【精華】五年級寫景作文3篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的五年級寫景作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級寫景作文 篇1
Apictureofpeaceforalltime！
——題記
春天，萬紫千紅，風和日麗，鳥語花香……一年之計在于春，春姑娘將油田打扮的花枝招展。而我，就要用我的眼睛看春天。
春之花
春天是花的海洋。
看那一朵朵，一枝枝，一團團，一簇簇的花兒，可人至極。鮮紅的似火，檀紫的似霞，麥黃的如金，乳白的如雪，暖橙的像陽光，湛藍的像湖水……
不時傳來一陣清香，那是茉莉；一會又飄來一股子沁人心脾的幽香，那是蠟梅；突然濃郁的，醉人的甜香鉆入我的心內——那是月季……
瞧啊，這簇花似火焰般，若連若分地花瓣圍成美麗的花；這枝花蕊似一根根金針，正像那豪華又質樸的金樽，層層疊疊，層層疊疊……
蒼翠欲滴的草坪上，鮮艷的玫瑰向著我們微笑，美麗的紫羅蘭散發著芳香，桃花正與櫻花比美，太陽花躲在油菜的陰影下……美麗春天的'大地，披上金色的陽光，多溫暖啊！
春之聲
春姑娘多才多藝。
聽，春風悄悄的絮語，那是春姑娘的口哨；樹葉沙沙的響，那是春姑娘的風琴；河水嘩嘩的流，那是春姑娘的歌聲；小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，是春姑娘的口技……
小燕子從北方匆匆飛來伴奏，殊不知他的燕尾服卻剪綠了春天，剪出了柳條尖尖的葉子……
啊哈，春姑娘，謝謝你的演奏！
春之水
春姑娘特別的喜歡水，于是，冬爺爺一下班，她就趕緊叫醒了春水。
啊，小河是汩汩流淌的，池塘是銀光閃閃的，人工湖是清澈見底的，那春水是如此的絢麗，波光粼粼的水面如同一波波銀色的龍鱗不斷閃爍著，又像一道道閃電在水面游走。花瓣在春水家里做客。小蝌蚪聽從春姑娘的號角進行閱兵儀式，蝦大嫂們正在苦練弓背，小魚和小鴨子在賽泳……
啊，春水是那樣明亮，春水是那樣生機勃勃！
春天來了，大地在歡笑，風吹動樹梢，蜜蜂嗡嗡叫，春天來了，多美妙……我用我的眼睛看春天，發現美，無處不在……
五年級寫景作文 篇2
風輕輕地吹拂你的面龐，把你們那不同顏色的頭發輕輕拂起，親吻著你的面龐……
四季一：春暖
春天，在地一片溫暖，江水融化了，細心的人啊！天上燕子飛來，蟲鼠出窩，就知道這個時節要播種了，留心的人發現，樹木把厚重的大衣解了，“穿”上了新的“衣裳”。春好像一個姑娘，不，它本來就一個小姑娘，她很可愛，她如同一個小天使，她很溫和，她愛平靜，她愛看雨中朦朧的夜景，她喜歡用帶著霧氣的手放在陽臺上。
經過春的用心點綴，迎春花開了，那鮮紅的花瓣兒好似一個紙包，如同裝著許多的蜜兒，桃花被春風一吹，被春雨一潤，立刻吐芽，滿樹清香。如同滿樹掛歷滿了桃子一樣，使你陶醉……
————竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
四季二：夏暑
溫暖的春天早與酷熱的夏天截然不同，這太熱啊！真太熱了，站在太陽下5分鐘，你就會被烤成肉干，如果，要是有一大池水我早跳下去，呆著不動了，才早上7、8點，太陽就旋在天空了，火烈烈的太陽在頭上盤旋，轉來轉去，還好，夏天不只是炎熱，還有清涼，椰子水，清補涼……讓你清清爽爽度過夏天。
————接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
四季三：秋爽
秋風吹沸著楓葉，那火紅的楓葉兒飛了起來，像一團火在空中樓閣飛舞。
秋風涼爽，小動物牽兒帶女找食物，忙準備過冬食物，燕子家庭拉扯兒女從北方飛遷南方。
所有動物都那么勤快，老鼠挖個小洞洞，往里一轉，呆著不動了，螞蟻搬糧食……勤快地老農民收割稻谷。
那黝黑的臉龐，那火烈的太陽涼而不熱，那涼爽的風，那老漢那興奮的笑容，都被秋天這位小公主襯托著，在天空散下那火紅的楓葉，飛揚地浮在那晴朗的天空，滿天的燕子飛翔，“嘰嘰”地叫著，地上晚蟬嘶啞地“嘰嘰”聲，草間蟈蟈甜美的叫聲，又好像一場盛大的田園交響曲驟然結束了。夜又在一片恬靜中度過。
————木落雁南渡，北風江上寒
四季四：冬寒
雖然這個不是北方，但天氣也挺冷的，剛入冬天，一件大外套，內穿幾件長衣，包成了一個密不透風的圓球，早晨是最寒冷的，人們常懶在被窩里，想睡懶覺，冬天是不會太早升起太陽，一大清早，不但不是冷泠清清的，你看，老奶奶老爺爺出來運動，阿姨叔叔買菜做飯，小朋友背著書包上學去。一個個中學生在寒冬中早讀，你看，一片生機勃勃。
你聽，遠方傳來一聲聲讀書聲……
————不知近水花先發，疑是經冬雪未銷。
五年級:racc
五年級寫景作文 篇3
中秋，用“每逢佳節倍思親”這句詩來贊美它，最合適不過了！中秋，月兒圓圓，可以為玩耍的圓球；星兒凝息，可以為母親的頸飾；云兒蕩漾，是那浮動的輕紗；清風歌唱，娛人心魂，空中彌漫著幸福的味道。
在今日，在這個幸福美好的日子里，我帶著滿懷的好心情，去拜訪那我期盼已久的俠客——圓月。
不一會兒，一輪明月高懸于空中，周圍鑲嵌著許多小星星。月兒猶如銀盤，光芒四射。它漸漸升高了，穿著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她的美征服了我，那柔和的云朵簇擁著皓月，皓月把它那銀片似的光輝灑向大地。柔柔的光瀉下來，灰藍色的天幕襯托著它，它伴著縷縷云霧，秀出自己那閉月羞花般的容顏，它是那么皎潔，那么富有生機，那么迷人！
月是美的。從低處仰望，它是天然的美，是野性的美。這種美，是一種如癡如醉的美：這圓月輕輕撫摸著“海”，親吻著“海”，漸漸地，由近及遠，由近及遠……這宛如仙子們灑下自己獨有的光輝，柔和的云縈繞著它。這種美，是一種壯觀的美：它沒有海的暴躁，只有月的輕柔。這種美，是一種訴說的美：它將自己的悄悄話，告訴月和天幕，這種美，這和諧的美布滿了整個大地，讓人感慨萬千！
我要回家了，我輕輕地向月兒招手，帶回滿懷的好心情、好記憶，還帶回一路月色！
作文評語：文章中作者用比喻、擬人的修辭手法對月亮進行了具體的描寫如“月兒猶如銀盤，光芒四射。”，接著用排比的手法對月亮的美進行贊美“這種美，是一種如癡如醉的美，這種美，是一種壯觀的美，這種美，是一種訴說的美”語句優美氣勢磅礴，內容豐富多彩，中心突出。
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