我眼中的珍珠作文（精選42篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我眼中的珍珠作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我眼中的珍珠作文 1

　　在回家的路上，我在商店的櫥窗里，看到了一顆珍珠。

　　哦，一顆珍珠，你知道的，在它還沒有進入那華麗的貝殼中時，它只不過是一粒沙而已；但當它進入貝殼中時，它的命運卻發生了翻天覆地的變化。與此同時，也給貝殼帶來了痛苦。你可以想象，當一粒沙子飛進了你的眼睛里，一根刺刺進了你的手心里時，你會是何等的痛苦！所以，貝殼也千方百計地想把它排擠出殼內，抹除它的存在，但它卻絲毫不動搖，如同一根刺似的釘在貝殼的”舌頭山”上，任憑貝殼想怎樣消滅它，排除它，但最終貝殼的計劃都一一落空了！無奈之下，為了讓這根刺在自己身體內舒服些，貝殼只好用自己的舌頭去舔它，用自己的體液去滋潤它，讓它逐漸逐漸的.和自己的身體化為一體。

　　就這樣，千年以后，一顆具有永恒意義的珍珠形成了！或許，當采珠人在貝殼中把它發掘出來，它的圓潤，它的光芒而被世人所稱嘆時，貝殼還能得到一絲欣慰吧！畢竟它創造出了如此美麗的珍珠，不是嗎？

　　我想：既然一粒沙子都能歷經坎坷而成為珍珠，那我們人類更應該不怕任何挫折和困難，堅持不懈，從而去采擷事業道路上的一顆顆“珍珠”嗎？我想是的。

　　櫥窗里的珍珠還在閃光，我也還在趕著回家的路上，斜陽也就此落下……

　　我眼中的珍珠作文 2

　　我眼中的珍珠泉在于南京市的某個地區。南京人都知道這有名的珍珠泉在哪個地方的，有什么好玩之外和有幾個著名的景點。南京市的珍珠泉雖然在別人眼里沒什么！但是在我眼里就是舉世聞名，極樂無窮！我的姑姑就在這兒工作，懂得這里的路線和好玩的地方。姑姑對這兒比較懂，當然也是她推薦我們去那里玩。

　　從南京城出發不過一個小時就來到了珍珠泉。一進入門口，就有幾個熱情的外國人，熱情地招待我們。外國人都有特別厲害的功夫，為我們表演。他們的熱情招待，讓我十分高興！

　　進入珍珠泉，我們玩了許多好玩的地方。如：竹筏、走塔石、捕小魚，去花園......這么多好玩的地方，但讓我記得最清楚的.是那珍珠泉。珍珠泉的水最引人注意。水有三大特征：一是清、二是靜、三是綠。

　　泉水清，清得像一面鏡子，可以看見沉在水底的枯葉和黑褐色的石頭；靜，靜得連一點小小的波動，水面上依舊平息，一點小小的波動；綠，綠得像一塊碧玉，像磐石間夾帶的玉石一樣剔透，一樣純潔。扣人心弦，但它又不會剎那間消失......

　　這樣的珍珠泉真美！我走時，還念念不舍。這就是我眼中的珍珠泉！

　　我眼中的珍珠作文 3

　　童年時，我犯的錯誤像天上的星星一樣數不勝數，但其中最閃亮的那一顆讓我記憶猶新。

　　記得那是暑假的一天，父母都去上班了，把我一個人留在家里。我一人呆著實在沒什么意思，便去找鄰居家的姐姐玩。在她家，我瞧見茶幾上的一個盒子里有幾顆珍珠，像是從項鏈上掉下來的。它們安靜地在盒子里躺著，潔白透亮，在陽光的照耀下現出閃閃的微光。我非常喜歡，想偷偷地拿上幾顆。這時姐姐去了廚房，我趕緊從沙發上站了起來，鬼使神差般地走到了茶幾旁，做夢似地抓了兩顆放進了衣兜里。回到家后，我在心里暗自擔心，在屋子里團團轉，心情特別緊張。

　　一天過去了，沒什么事情發生，但我的心里一直忐忑不安，總感覺鄰居會在我無意之中找上門來，所以一見到鄰居時，做事就小心翼翼的。就這樣我接連幾天過著提心吊膽的日子，心里難受極了。經過認真反思，我決定去給鄰居道歉。敲響了鄰居家的`門后，姐姐把門打開了，我又一下子緊張起來：“姐姐……呃……我上次拿了你的兩顆珍珠……對不起……呃……”。“行了，我知道了，這次知錯，下次別再犯了就行了！”此時，我心中的石頭終于墜了地。之后，我再也沒有擔心過。

　　剛從海邊撿來的珍珠是骯臟的、丑陋的，而經過加工才會使它更純潔、明亮。人也一樣，犯了錯誤不承認是一種不好的行為，只有勇于承認，并改正才能更好地成長。

　　我眼中的珍珠作文 4

　　正當我的日記“山重水復疑無路時”，翻了翻報紙，我又“柳暗花明又一村”了。你是生活的有心人嗎？那些流淌在日常生活里的小感動、小溫馨、小尷尬、小驚喜，“當時只道是尋常，驀然回首，卻是記憶里永遠珍藏的珍珠，時光流轉，濕潤愈顯”。這是今天報紙第10版上右上角的一句話。

　　首先看到這段文字，我先佩服了這句話的作者，太有才華了。“記憶里永藏的珍珠”，把生活片段比喻成珍珠，多么詩意啊！六年級下冊，小學階段里的最后學期，早聞初中作業多，學業任務重，那么在勞累之余是不是應該回憶起小學畢業前一些生活小片段呢？

　　數學課上，那些驢頭不對馬嘴的回答；英語課上，那些好玩的`小游戲；體育課上，那些奔跑的背影；科學課上，那些啼笑皆非的問題……只有這時候，才知道了原來生活是每天不重樣的。名次的失去，可以通過努力學習補回來；綠葉的失去，可以在時間的流逝中生長；但失去的時間，用什么能夠挽回呢？也許，時間的推移能讓人一事無成或名譽纏身，但這時的記憶里保存的又是一些什么內容呢？

　　如果是一些生活中的小片段，那么這就是你記憶里珍藏的珍珠。因為如果你在回味時，是否感覺時光倒流，被喚回了呢？是否感到一股暖流上身呢？是否有一絲笑容掛在你的嘴角呢？回味自己的生活，你一定能想起一些流淌在生活中的小溫馨、小尷尬、小驚喜吧。這些記憶不要丟失，保存在腦海里，自己慢慢回味吧，你會體會到“記憶永藏的珍珠”這句話的含義了。

　　我眼中的珍珠作文 5

　　生活像一個巨大的河蚌，而人就是河蚌體內的一粒沙子。只有在河蚌的休內經過多層的磨練，才能把鋒利的棱角去掉，變成一粒圓滑而光彩奪目的珍珠。否則將永遠只是河底一粒不起眼的沙子，永遠都沒有光彩奪目的一天。

　　我讀過這樣一個故事，它給我的啟發非常的深刻。故事是敘述一個在北京工作的姐姐拒絕給剛從農村考入北京的弟弟的一切幫助。讓弟弟一個人面對繁榮而殘酷的都市生活。一開始家人合弟弟都不理解，讓姐姐隨了許多的責備。可是時間長了也就淡忘了，弟弟開始給自己的生活想辦法。到外面去打工，去做推銷員等等。漸漸的原來身上的.那種稚氣消失了，取而代之的是在生活中磨練出來的斗志和勇氣。故事的結局是弟弟終于有一次慷慨的請姐姐去吃飯并說了一句“謝謝”。

　　故事告訴我生活是殘酷的。可是如果向殘酷的生活和外部壓力屈服的話，就不會激發出我們的斗志和勇氣。“沒有殘酷便沒有勇氣，這是生活教會我的真諦。”我想這個真諦不應該屬于作者一個人，而是屬于所有的人。

　　生活對每個人的磨練都是一樣，其實最重要的還是在于自己。要有毅力和意志，勇于激發斗志，總會有發光發熱的一天。如果經不起生活的考驗和困難挫折，那么就算是一顆恒星總有一天也會熄滅的。

　　因此你如果敢于面對自己，面對困難，挑戰自己，挑戰生活，超越自我，超越未來。你將是最光彩奪目的一個。

　　我眼中的珍珠作文 6

　　去年過年時，爸爸從外地回來，還給我帶回一只小貓，我非常高興，也很喜歡這只小貓。

　　我給這只小貓取名“珍珠”，因為小貓身上有很多珍珠似的黑點。

　　“珍珠”的身上長滿了雪白的毛，背上分布著很多黑點；它的眼睛烏黑烏黑的，夜里會發光。一次夜里，我看見屋子里有兩顆球在發光，還以為是鬼呢，嚇得掉頭就跑，后來才知道那是“珍珠”的.眼睛。后來的幾天，家里叫都叫我“膽小鬼”，氣死我了。珍珠的嘴很小，不斷地發出“喵喵”的叫聲；它的耳朵很靈，很遠的聲音都能聽見，而且一聽見有風吹草動便豎起耳朵一為聽；四肢健壯有力，跑起來飛快如風；它還有一條長長的尾巴，總拖在地上。總而言之一句話：它漂亮極了。

　　“珍珠”的趣事也不少。有一次，一只老鼠被“珍珠”追急了，干脆跳進了水桶里，“珍珠”也一跳，跳進水桶，但它不會游泳，被淹了個半死，幸好被我弄了上來，從那以后，“珍珠”連水桶都不敢碰了。還有一次，“珍珠”因為偷吃了我的香腸，我決定懲罰它，使故意拿了一串紅辣椒在手里，它見了以為是好吃的，一下子撲過來，一口氣吞掉了兩個辣椒，然后，就辣地大叫起來，亂跑亂跳。我看著它那可憐樣，覺得好氣又好笑，只好帶它去喝水。

　　現在，我更加喜歡我的小貓“珍珠”了。

　　我眼中的珍珠作文 7

　　今天上午，我和幾個好朋友一起去王一諾家看種珍珠。聽說在八點之前，天天已經到樓下等了我們三四次了，估計他已經迫不及待了。接上天天，我們還是過了好一會兒才到達目的地，因為我們把一路的紅燈全部遇上了，我們四個人在車里不停地嘀咕，真是急死我們了。

　　好不容易總算到了。可是我發現兩手空空，急著出門的我把媽媽準備的水果和牛奶都忘記了。嗨！忙中出錯啊！

　　當然我們是直奔種珍珠的地方的，王阿姨熱情地招待了我們。我們四個人分別找了一個好位置觀察工人種珍珠。只見一位叔叔把貝殼打開，把貝殼中的肉切成一條一條的“肉條”，然后把“肉條”用鑷子夾到透明的`玻璃上，再換另一把切刀把“肉條”切成一個個小正方形。叔叔給我們介紹說：“這就是珍珠模，待會還要種到另外的貝殼中去。這個模現在是軟的，等到長大后會變硬。你們仔細看，它中間大，兩頭尖，這樣的形狀以后才能長成圓圓的珍珠。”我們低下頭仔細觀察，原來真的像叔叔說的那樣，切肉條原來還要這么高的技術啊！

　　接著叔叔把那塊裝滿“珍珠肉粒”的玻璃傳給一個種珍珠的阿姨。阿姨兩手拿針，一手挑起“珍珠肉粒”，一手穿洞眼，然后輕輕地把珍珠裝進另外一個貝殼的薄膜中。等到一天的活結束，王阿姨他們還要把貝殼轉移到魚塘里去讓珍珠慢慢長大。

　　種珍珠很新奇吧！這真讓我大開眼界！

　　我眼中的珍珠作文 8

　　我們都知道砂和珍珠，它們之間有天壤之別，但是只需要那么一段過程和經歷，一粒普通的砂就可以變成美麗無暇的珍珠。

　　在一片寬闊的大海里，在漂亮的'珊瑚姐姐旁邊，住著三顆砂，它們的名字叫：沙砂、紅砂、砂兒，它們三個人是好朋友，也是好姐妹。它們都希望自己變成美麗的珍珠。有一天，砂兒聽說周圍的伙伴們都變成了珍珠，羨慕不已。它連忙去告訴沙砂和紅沙，并下定決心一定要變成珍珠。

　　砂兒去請求一只蚌，讓自己鉆進它的貝殼里，夢想自己成為一顆美麗的珍珠。沒過多久，砂兒的整個身子被分泌出的白色粘液包裹在一起，越裹越緊，讓它透不過氣來。砂兒也想放棄，但它并沒有，因為它下定決心，一定要變成珍珠。它用這句話鼓舞自己，不放棄。終于，砂兒變成了珍珠，這讓沙砂和紅砂羨慕不已。

　　這些天，沙砂和紅砂也請求著蚌，讓蚌把自己也變成珍珠，沙砂和紅砂禁不住痛苦的磨煉，被蚌吐回了海底，而砂兒和一些伙伴們都變成了珍珠。如果沙砂和紅砂能夠禁得住磨煉，它們也會變成珍珠，但它們放棄了。

　　沙砂和紅砂遇到困難就退縮，這是因為它們害怕困難，不敢面對困難，砂兒變成了珍珠，這是因為它不怕困難，在困難面前不縮頭。在生活中，我們要做砂兒這種人，不要做沙砂和紅砂這種人。

　　我眼中的珍珠作文 9

　　在女孩的魚缸里,靜靜地躺著一個貝殼。水的波紋在它的殼上晃動著，映出條條斑紋，幾條小魚不斷親吻著它，但它絲毫不動。

　　貝殼原本躺在遙遠的大海深處的泥中，它一半在海水中，一般埋在地下。它的殼緊閉著，把那個秘密封得緊緊的，除了它以外，無人知曉。

　　大海，是它的主人，除了海，它不信任任何人。它十分安靜，不想被任何人發現。

　　直到那天，慢慢地，它慢慢張開了殼，那美妙的，珍貴的秘密綻放在深海中。一串串氣泡向著海面升去。

　　一下子，大海像擁有了眼睛，那清澈的眸子照亮了整個海洋。海底被那來自海洋深處的呼喚震住了。

　　大海為它的到來歡呼，誰會想到，那晶瑩的.，沾上了不少氣泡的珍珠會在一瞬間發出光芒。陽光透過海床照到海底深處，珍珠安詳地注視著海洋中的一切美好事物。

　　轟，一艘大船開過，兩名潛水員緩緩地游著，四處搜尋，他們發現了它，如獲至寶地把貝殼捧在手心，發現了美麗的珍珠，慢慢向上游。那貝殼呼地推出了珍珠，看著它墜入海底，慢慢地閉上了眼睛。

　　貝殼被遺棄了，丟在了金色的沙灘，就像一切普通的貝殼。現在，它是那么坦蕩蕩。

　　直到，女孩發現了它，拾起了它，發現了它的不同尋常。

　　女孩帶走了貝殼。

　　女孩發現了貝殼的故事，并把那份來自大海深處的感動帶到了人間……

　　海底，一顆珍珠靜靜地躺著，睜著眼睛望著遠方……也許它望著的正是女孩魚缸中的貝殼。

　　我眼中的珍珠作文 10

　　從前，有一條很丑的人魚公主，她是八位人魚公主之中最丑的，其他人魚公主都嘲笑她，但是她卻非常善良，她并不怪他的姐姐們。因為他只他自己很丑。

　　又一次，她不小心丟了自己的珍珠。于是，她出去尋找。她游著游著，看見一條小魚被卡在珊瑚里了，那是一條很丑的魚，所以他卡在這里這么多天東沒有人來救他，但是小人魚公主沒有嫌棄他，還覺得他很可憐，就游過去用手把他救了出來，小魚想她道謝說一定會報答她。于是，小人魚公主就告訴他珍珠不見的問題，希望小魚能為她找到，小魚說沒問題，你在這里等我，我一會兒就回來，說完就游走了，一會兒小魚游又回來了，這次他帶來了小人魚公主的`珍珠，小公主高興極了！小魚還送給小公主一顆小小的水晶球，這可水晶球真漂亮，閃閃發光。小魚游走了，小公主和他說再見，就也要回去了。在回去的途中，她遇見一位巫婆，她看見她好像在找什么東西，于是就游過去問，原來她在找一顆閃閃發光的水晶球，小人魚公主這才知道那可水晶球是她的，雖然小公主也很喜歡那顆水晶球，但她還是把水晶球還給了她，巫婆很高興，于是就許了魔法讓小人魚公主變得很漂亮，小人魚變得很漂亮，一頭金色的頭發，海藍色的眼睛，漂亮極了，小人魚很開心。回去后她的姐姐們再也不敢嘲笑她了。從此，她就過上了幸福的生活。

　　我眼中的珍珠作文 11

　　為期三天的運動會過去了，我們站在草坪上，微風拂過，卷起了一片樹葉，那片樹葉被吹到了主席臺，見證了我們小學階段最后的一次運動會。

　　一位老師緩緩走上講臺，她手上拿著一份講稿。

　　她清了清嗓子：“同學們，下午好，為期三天的運動會快要結束了，在此我宣讀一下，這三天來的各班比賽成績。”

　　每年運動會，在這個環節上，我的心都是砰砰跳。今年，也不例外，甚至更加緊張，因為今年是最后一屆。

　　之前，看著別的班級，上臺拿獎，我又妒忌，又嘆息。深吸了一口氣，閉上了眼睛，雖然雙腿在發抖，但我的心還是相信六年九班，一定會贏，一定會贏，一定會贏的'！

　　我的腦中此時浮現出許多畫面，這時，頒獎的聲音，出現在我耳旁，使我的心更加激動。

　　一項，二項……這時，我感覺每一分每一秒，都是如此漫長。到了最后一個，也是最重要的一個獎項時，我不由自主地祈禱起來，害怕在最后一個大獎項，團體總分沒有六年九班。

　　二年級、三年級、四年級、五年級，終于到六年級了。整個六年級，一片寂靜，沒有一點聲音。第三名出來了，沒有。

　　我全身發抖。

　　“第二名——”

　　快點說，快點說啊！

　　“六年——”

　　快點，快點啊！

　　“九班！”

　　我不再發抖，我笑了。我十分開心，激動！這是我們五年中最好的一次成績。

　　臨走時，就在我身子移動的那一刻，一滴包含著幸福，激動的“珍珠”，從我的眼眶悄然落下……|

　　我眼中的珍珠作文 12

　　一年前，我家曾養過兩只虎皮鸚鵡，一只身體大部分是綠色的，頭頂上戴著一頂黃色的“頭巾”，身后披一件綠黑相間的“披風”，頸上帶著一條白花花的“項鏈”，我叫它“綠珍珠”；另一只是黃色的`，絨絨的羽毛像一件黃色的羽絨服，兩只小眼睛像兩顆黑色的珍珠，我叫它“黃珍珠”。

　　平日，它們相依相隨，吃飯時你推我讓，喝水時彬彬有禮，形影不離。

　　記得一個大晴天，我看天氣這么好，想讓虎皮鸚鵡們透透氣，便把它們放在了陽臺上，然后把門一關，和朋友出去打乒乓球了。六月的天說變就變，上一刻還是晴空萬里，下一刻就飄來大片大片的烏云，一副要下大暴雨的樣子。

　　我和朋友在乒乓球館里打得正高興，全然不知大雨已經下了起來。“轟隆隆！”一陣雷聲讓我清醒過來，我突然想起虎皮鸚鵡還放在陽臺上，急急忙忙地趕了回去。

　　當我來到陽臺上時，眼前的景象使我驚呆了：“綠珍珠”與“黃珍珠”已被淋得全身通透，卻緊緊地依偎在一起，用自己的體溫溫暖著對方，還溫柔地叫上幾聲，像是在給對方說一些安慰的話。我連忙把它們從陽臺上拿了下來，心里卻久久不能平靜。

　　沒想到，兩個月后，“黃珍珠”死了，它死得很平靜，沒有叫喚，靜靜地躺在了籠底。從那以后，“綠珍珠”不再活潑，目光呆滯，吃飯也只是胡亂地啄上幾口，接著又目視前方，發出幾聲悲涼的鳴叫。

　　我想，我永遠不會忘掉這兩只虎皮鸚鵡，不會忘掉它們之間血濃于水的親情。

　　我眼中的珍珠作文 13

　　星期六的上午，老師帶我們撿珍珠。

　　剛聽到“撿珍珠”時，我驚呆了。珍珠！多么稀有的東西，多么名貴的東西，老師帶我們去撿，在哪呢？在路上的話，早被人撿沒了，難道老師要帶我們去大海撿？帶著這些疑惑，我們跟著老師走出教室。

　　老師帶我們來到一塊草坪上，指了指：“就在這。”好嘛，珍珠在這！我們的眼睛四處尋找著，可除了露珠，啥也沒有。老師不會騙人的吧！

　　老師仿佛看透了我的心思，說：“這個就是珍珠。”我仔細地看，圓圓的，表面很光滑，在太陽光的照射下，閃爍著動人的光澤，的確像個珍珠，可是，怎么撿呢?

　　只見老師用手輕輕地拿露珠，可是露珠像個小頑皮鬼，從老師的手指間溜了，只剩一灘水。這時一個同學不知從哪找來一片葉子，把幾粒露珠輕輕地撥在葉子上，可露珠還是變成水。我想：還是把草拔下來吧，多省事。我把一棵草連根拔起，可仍然沒有收獲。

　　看著遍地的“珍珠”，我恍惚間看到清晨的景象：遍地都是“珍珠”，閃閃亮亮，樹上，石頭上，閃爍著光芒，似乎一下就能變成珍珠，等著人們來撿。我們不忍心破壞著美麗的景象，于是悻悻回到了教室。

　　老師語重心長的'對我們說：“生活中并不卻美，但是缺一雙會發現美的眼睛，只要留心觀察周邊的事物，就會發現許多美的。”

　　許多美的事物，都需要細細觀察才能發現的，所以我一定會多多觀察和思考的。

　　我眼中的珍珠作文 14

　　巴厘島是印度尼西亞的大海上的一座島嶼。那里風景優美，從遠處看就像一顆被藍色絲帶包圍住的珍珠，而且有許多好玩的地方，是個令人向往的地方。

　　巴厘島附近海水五彩繽紛，瑰麗無比。有寶藍的、杏黃的、淺綠的、深紫的。一塊塊、一條條，相互交錯著。因為海底高低不平，而且海水有深有淺。從海面看，色彩就不同了。

　　巴厘島不僅美，還是一座“玩的天堂”。小朋友們最愛玩的就是讓人難忘的'“香蕉船”啦!它的外表是一個躺著的黃色香蕉，讓人想吃掉它。兩側沒有扶手。一次只能坐四五個人。“香蕉船”在海面飛快地開著，一會兒左拐，一會兒右轉。有時趁你不注意，會突然來個急轉彎，把你嚇個半死;有時還會濺起和你一樣高的水花。

　　海灘上有揀不完的七彩斑斕的貝殼。大的，小的，顏色不一，形狀千奇百怪。有的像紅色的扇子，有的像朵“藍云”，還有的利用和海灘顏色相似的特點來和你捉迷藏呢!

　　巴厘島島上的超市十分引人注目，超市里有許許多多中國沒有的東西，琳瑯滿目，應有盡有，而且物美價廉。比如，那個五光十色的彩蛋，居然只要1元!在中國，這種彩蛋可是要3元4毛左右呀!各種各樣的商品多得數不清，怪不得人們說巴厘島的超市超級棒。所以，巴厘島也是個“萬物市場”。

　　巴厘島，真是海上的一顆閃耀無比的珍珠!

　　我眼中的珍珠作文 15

　　記憶中的一些事，就像顆顆晶瑩的珍珠，這些珍珠散落在我們過往的生活中。

　　——題記

　　“轟隆隆 ……”陰沉了幾天 ，上天終于發了怒，電閃雷鳴，風雨交加，天地之間拉上了雨簾，使世界變得朦朧，路上的行人都加緊腳步，仿佛一瞬間路上的行人無影無蹤。

　　我加緊了腳步，回到家中后，我看到爺爺站在陽臺上看著外面，他招招手，讓我過去。我走到爺爺身旁，他什么也沒有說，我就靜靜的陪著爺爺。雨愈濺愈小，沒有了剛開始的那般迅猛。

　　爺爺突然說到：“看，雨總會停，享受下雨天的時光不會常有，與其過分埋怨，還不如去面對，去體會。”我點了點頭。

　　“陪爺爺出去逛逛吧。”他又說道。

　　我和爺爺一同坐在公園的亭子里，雨漸漸的停了下來。

　　“雨停了。”我說道。爺爺什么也沒有說，不知在想些什么。

　　“生活也是如此，無論再大的困難，最終都會被解決 ，不是嗎？ ”我看了看爺爺，坐在椅子上沉思。

　　“人生的道路還很遙遠，不要輕易放棄，要勇敢的`去面對。弗克蘭曾經說過‘如果你是懦夫，也就是你最大的敵人；但如果你是勇者，你就是你最大的朋友。’要用心去感悟生活，用坎坷去填充心靈，今后的日子才會更加燦爛。”爺爺平靜的說道。

　　閉上眼睛，鳥兒的叫聲在雨后的寂靜中顯得格外美妙 ，潮濕的氣息彌漫全身。我抬起頭，發現太陽已經出來了……

　　直到現在，爺爺對我說的這些話還印在我的腦海里……

　　在記憶的沙灘上，我尋找那顆最美麗的珍珠，將它捧在懷里……

　　我眼中的珍珠作文 16

　　在教育局領導來之前，教室總不能空空的吧！于是我們班主任說要來一次“大變臉”---重新布置教室！

　　這個活動室自愿參加的，由于班上大多數同學愛美術、勞動，所以很多人也隨著自己的興趣愛好參與了進去，我也不例外！

　　首先老師讓我們畫自畫像，再涂上五顏六色的色彩，畫好后掛著吊燈上。做這項任務非常艱難，因為卡紙有重量，當你把膠紙粘上去時，經常會掉下來，而且因為燈高，光是墊一把椅子不夠，必須是在一張桌子上，爬上爬下的，會讓你腰酸背痛，但我們樂此不疲！

　　由于我們是國際學校，那么宣傳我們的“核心價值觀”的海報是不可缺少的。我們把幾塊印有“核心價值觀”的板子鑲上花邊，好看極了！不過這項任務比較復雜，需要量長度，畫呀，剪呀，貼呀之類的.，非常麻煩，但同學們依然干得起勁！

　　接著我們又把上學期畫過的英語卡通畫拿來，貼在墻上，再剪一些花邊，不錯！

　　最后我們還疊了一些五花八門的星星圍在欄桿上，收集了一些關于“鯨”的資料，把我們的手工作品涂上了更鮮艷的顏色，顯得更加耀目，還摘了一些臉譜，貼在電視柜、空調上……

　　同學們干得熱火朝天，雖已是十一月，卻個個都汗流浹背。大家都使出了看家本領，盡自己所能把教室裝扮得如同仙境一般。

　　功夫不負有心人，老師及領導們對我們的勞動成果大大贊賞，同學們的汗水沒有白流！為了體現我們的價值，換來領導和老師的肯定，同學們付出的不只是汗水，還有一顆顆比珍珠還珍貴的真心！

　　我眼中的珍珠作文 17

　　時光飛逝，七年級第一學期即將結束，給我留下許多值得留戀的美好回憶，最讓我難忘的是一次體育測試。

　　一向不擅長體育的我，將要跑800米，真是大姑娘上花轎頭——頭一遭。我懷著忐忑的心走上跑道，做好準備活動，隨著一聲哨聲，比賽正式開始了。當我邁出第一步，我已經下定決心，堅持跑完。第一圈，我跟在隊伍中央，不斷調整自己呼吸。加油，一定不能放棄。第二圈，我開始有些呼吸困難，能清晰聽到自己的心跳聲，“撲通，撲通。”站在跑道旁的劉老師對我說：“別松懈，盡量往前跟，加油。”我咬咬牙，跑完第二圈。第三圈是我的極限，不就是一個跑步，有什么困難的'，我一定能跑下來，證明給別人看。我甩開雙手，邁出腿，雙臂彎曲，從前面擺到后面，配合著雙腿，一米，兩米，三米……終于救生最后一圈了，劉老師問我：“能堅持下來嗎？”我堅定地點點頭此時的，我像打了雞血似的，邁開那雙灌了鉛一樣的腿，用手抹去頭上的汗珠，從心里大吼一聲。“堅持就是勝利。”旁邊的同學都為我加油和吶喊，我抿了抿干裂的嘴唇，以100米沖刺的速度跑到了終點，此刻我的心也是沸騰的，你心中充滿激情。這次800米的堅持意味著我的意志力的堅強，克服心中的恐懼。

　　這次跑步的經歷像一顆閃亮的珍珠，是拼搏的汗水，是成功的喜悅，是面對困難不畏懼，勇敢面對一步步取得勝利的勇氣，這將是我寶貴的精神財富，讓我感受到生命的美好。

　　我眼中的珍珠作文 18

　　海，浩瀚極了，一眼望不到邊。沙灘上靜靜的躺著許許多多粒金色的沙子。他們成天曬著太陽，快樂的生活在一起。其中，有一粒很小的沙子，他不知道自己的生活將發生什么樣的變化，他也和這里許許多多的.沙子一樣，快樂的生活著，但是，不久……

　　一天晚上，刮著很大很大的風，風把平靜的海面掀起了巨大的波瀾。海水敲擊著巖石，陣陣波濤聲震耳欲聾。突然，海浪拍上岸來，把一群被驚醒的沙子卷進了海里。那粒小沙子也掉了進來。他在冰涼的海里游啊游，看見了彩色的珊瑚，看見了各式各樣的魚，還看見了許許多多張著大嘴的蚌殼。小沙子對那些蚌有著極大的好奇心，他老早就想知道蚌的殼里有什么秘密了。于是，他就湊了過去，想要更清楚地看看這些奇妙的貝類。誰知蚌正好在這時做了一個深吸氣，“呼嚕”一聲，小沙子被蚌吞進了肚子里。

　　好黑呀，“哎喲”！因為太黑了，小沙子摔了一跤，后來，他就什么也不知道了。、

　　當他再次醒來的時候，她覺得自己好像變胖了，而且好像……好像變漂亮了，他發現自己變成了一粒美麗的珍珠，他興奮極了。

　　他鉆出蚌媽媽的嘴，瞅了蚌一眼，就準備離開她。“孩子，你長大了！”蚌慈愛地對他說道。珍珠聽見了卻說：“你是誰呀？你配叫我孩子嗎？你那么丑，我那么美麗，你可能是我母親嗎？”旁邊的一只螃蟹聽見了，氣憤的說：“如果不是蚌媽媽，你現在還不只是一粒小沙子嗎？”說著，舉出他的大夾子，把這粒驕傲的珍珠“咔嚓”一聲夾碎了。

　　我眼中的珍珠作文 19

　　在一個陽光明媚，秋高氣爽的早晨，豌豆媽媽挺著大肚子正悠閑地曬著太陽，并隨著風兒輕輕扭動著身體，肚子里的一顆顆豌豆寶寶像圓滾滾的小炮彈，飽脹的快要爆裂開來似的。

　　在豌豆苗旁邊住著的是他們的好朋友--紫葡萄，紫葡萄穿著紫瑩瑩的衣裳，在陽光的照耀下像珍珠般晶瑩剔透，“小炮彈”們親熱的稱她們為“紫珍珠”。

　　太陽漸漸升高了，豌豆莢們被曬的舒服極了，伸起了大懶腰，“小炮彈”們都躍躍欲試得趁機想蹦出來探個究竟，只聽“嘣”的一聲，豌豆莢裂開了，“小炮彈”都爭先恐后的蹦出來，如同發射的炮彈般，“嗖”的一聲，便落到不遠處的'地面上，在空中劃出了完美的弧線，他們落下來的彈跳聲仿佛在說：“‘紫珍珠’，瞧，我是跳遠冠軍哦！再見！再見！”

　　“紫珍珠”只能眼巴巴的看著好朋友歡快的身影，黯然失色，她們多想加入旅行的隊伍中呀！這時，一只又累又渴的小鳥哥哥飛過來，正巧落在葡萄藤上休息，一下子狼吞虎咽得吃下好幾顆葡萄，就這樣，“紫珍珠”稀里糊涂的就滾到了小鳥哥哥的肚皮里，在里面翻江倒海地顛簸著，一路跟著熱乎乎的糞便來到了地面上。“紫珍珠”終于如愿以償地體驗了一把不太妙的旅行，幸運的是她們和“小炮彈”遇上了，各自訴說著各自的神奇經歷。

　　風伯伯吹起了又松又軟的泥土，輕輕蓋在他們身上，來年春天，他們就會從冬眠中蘇醒，那時候，“小炮彈”就會是一顆真正的豌豆苗，“紫珍珠”就會是一株真正的葡萄苗啦。

　　我眼中的珍珠作文 20

　　胡乃廣五三班在一個春光明媚的早晨，我帶著一袋零食欣喜若狂地趕到了學校，因為今天三四年級要去春游。我一進教室，里面已經是人山人海了。有的同學在玩石頭剪刀布，有的在三言兩語的議論著什么，有的…… 正當同學們在議論紛紛的時候，我的班主任林老師走進了教室，跟我們說了一些關于旅游時要注意的事項后，便讓我們排了隊，上了車。在車上，有的同學在看書、有的在看窗外那美麗的風景，甚至有一些小饞貓在車上就已經“開動”了。“哇……”，隨著同學們的歡呼聲，我們連蹦帶跳的下了車，來到了春游的第二個目的地——珠海珍珠樂園。只見珍珠樂園的大門裝修的像城堡一般，給人一種輕松愉悅的心情。林老師給我們每人一張后，便讓我們自由活動了。我和幾個女同學組成了一個小組，隨后，我們便去玩游戲了。我們玩了小世界、急速沖流、迷宮、兒童快速車…… 其中，給我映像最深的就要數迷宮：我們一進去，迷宮里到處都是玻璃，反映出許許多多的人和路，讓人摸不清頭腦。我們組就像無頭蒼蠅——四處亂撞，但我們到還沒撞傷。不過我看見了一個小男孩走著走著，“嘣”的.一下撞到了玻璃上，頭上腫了一個大包包。最后，再我的領導下，我們組還是走出了迷宮。但出來后，我們的還是摸不清方向。

　　快樂的時光總是過的很快，一下子就到了返校時了，我依依不舍地離開了珍珠樂園。在車上，我迷迷糊糊的睡著了，但我仍然夢見我在珍珠樂園玩……

　　我眼中的珍珠作文 21

　　小灰狼抓住七只小雞的時候，乖狐貍就去救那七只小雞。

　　但是，那只小灰狼就用手攔住了門口，不讓乖狐貍進去。乖狐貍求了小灰狼：“求你了，你把那七只小雞還給我吧。這七只小雞是我的。”小灰狼就問乖狐貍：“那這些雞是從哪里孵出來的？”乖狐貍說：“是太陽把小雞給孵出來的。”乖狐貍對小灰狼說：“你的夢想是什么，我都可以幫你實現。”小灰狼說：“是嗎？是真的嗎？”乖狐貍說：“當然是真的。”小灰狼說：“我想把小仙女頭上的那顆夜明珠取下來。”

　　乖狐貍想救七只小雞，就按小灰狼說的`做。但是乖狐貍怎么走上那么高的山把珠子取下來呢？……突然有一只大鳥飛過來了。它問乖狐貍：“你為什么要哭啊？”乖狐貍說：“我要去見小仙女，把她頭上那顆閃亮的明珠拿下來。”

　　大鳥帶著它飛，飛到了小仙女住的地方。小仙女從云層里走了出來，對著乖狐貍說：“乖狐貍，我告訴你，你必須得聽我的，就是你把小雞救出來以后，要把這七只小雞還給雞媽媽。”乖狐貍答應了。但是這仙女又說：“但是這顆明亮的珠子只能實現你的一個愿望。”乖狐貍知道以后，就給了小灰狼這顆明亮的珠子。

　　小灰狼許了一個愿望，就是：我要讓小雞找到媽媽。這顆明珠閃著非常美麗的光，但是突然消失了——小雞們看到了有只非常漂亮的花母雞站在草坪上，它們就大聲叫：“媽媽媽媽，我們在這兒！”

　　我覺得很感動。我覺得想流眼淚，但是我流不出眼淚。

　　我眼中的珍珠作文 22

　　成功之花，人們只驚異于它的嬌艷，卻不知它的身后撒滿犧牲的血雨。——題記

　　涅盤，一個禪意頗深的詞語。郭沫若用這個詞語創造了浴火的鳳凰，把這份痛苦描寫到了極致。然而，用痛苦成就完美，值得。每個人生來就是一塊璞玉，渾樸的外表下是天成的麗質。可惜多數人被外表蒙住了雙眼，一任灰塵一再飄落板結，終將晶瑩的內質封閉了。打開世俗的硬殼的過程是痛苦的，可痛苦過后是新生，是重塑完美自我的開始。

　　山河的危亡與蒼生的麻木令魯迅痛苦過，可他最終揮起了文字的長矛，憤然而前行；人性的怯懦與責任的沉重令保爾彷徨過，可他最終握住了信仰，點亮了心燈。偉大的人物之所以偉大，不在于事業的高度，不在于順利的人生，而在于遭受挫折后的坦然與執著。他們不是世界的.寵兒，卻用自己的腳步量出了征服人生的距離。

　　尼采說"我是太陽"，卻招來了人們的嘲笑。其實，我們何止是太陽，我們自己就是一座璀璨的小宇宙。我們擁有改變自己的能量，我們自己決定奮斗的方向。可我們仍舊普通，因為我們不知道人人生來就是一顆珍珠，一顆只要經過痛苦孕育就能光彩奪目的珍珠。

　　是的，只要輕輕地問自己，便會明白活得精彩的要義。人人都閃亮奪目的世界是不現實的，如同珍珠世界，有河珠、海珠，還有月光下才美麗異常的夜明珠。有人前呼后擁，必然有人孤影相隨，有人權高勢大，必然有人亦步亦趨。問題是，經過痛苦的選擇，你到底堅持了什么，它是否值得。

　　我眼中的珍珠作文 23

　　人的一生，總是會發生許多事情，這些事情好比一顆顆燦爛的珍珠。

　　拾起一顆燦爛的珍珠

　　人生好比一場游戲一場夢，在這場夢中有著喜怒哀懼。

　　在這場夢中，就以一件事來說明。

　　這件事要從我的小學三年級說起，我在和同學玩的時候，被推到墻上，因此牙也被撞掉了半邊。當初，他雖然滿不在乎，但可以看出他內心的恐惶，因為這種恐惶十分明顯，所以也隱瞞不了。

　　正因為這件事，我和他從此不合了。但他也誠懇地向我道歉，但我也還是不理他，但有一天體育課，他又向我道歉，這一次我被感動了，但還是狠下心，又把他給打走了。

　　到現在，我再也聽不見他的道歉，但他的那一次道歉卻是一顆十分燦爛的珍珠。

　　拾起一顆溫暖的珍珠

　　在六年級時，有一次，我因為一次數學作業沒有認真而被老師留下來，一直訂正完才回家。

　　在訂正時，我十分后悔沒有認真做作業，內心十分的.沉重，因此，我十分煩躁，也想不出來，這時老師走了過來，并幫助了我，耐心給我解答，這使我感覺十分溫暖，心情又平靜了，很快就訂正完了，在出校門的路上，我發現老師正在目送我離開，這件事好像一顆溫暖的珍珠，溫暖著我的心。

　　人的一生，必定會有一些事，有喜，有怒，有哀，有懼。不說了，就讓這些事溫暖、提醒我們的心。

　　我眼中的珍珠作文 24

　　人的一生，總是會發生許多事情，這些事情好比一顆顆燦爛的珍珠。

　　拾起一顆燦爛的珍珠

　　人生好比一場游戲一場夢，在這場夢中有著喜怒哀懼。

　　在這場夢中，就以一件事來說明。

　　這件事要從我的小學三年級說起，我在和同學玩的時候，被推到墻上，所以牙也被撞掉了半邊。當初，他雖然滿不在乎，但能夠看出他內心的恐惶，因為這種恐惶十分明顯，所以也隱瞞不了。

　　正因為這件事，我和他從此不合了。但他也誠懇地向我道歉，但我也還是不理他，但有一天體育課，他又向我道歉，這一次我被感動了，但還是狠下心，又把他給打走了。

　　到此刻，我再也聽不見他的道歉，但他的那一次道歉卻是一顆十分燦爛的珍珠。

　　拾起一顆溫暖的珍珠

　　在六年級時，有一次，我因為一次數學作業沒有認真而被教師留下來，一向訂正完才回家。

　　在訂正時，我十分后悔沒有認真做作業，內心十分的'沉重，所以，我十分煩躁，也想不出來，這時教師走了過來，并幫忙了我，耐心給我解答，這使我感覺十分溫暖，心境又平靜了，很快就訂正完了，在出校門的路上，我發現教師正在目送我離開，這件事好像一顆溫暖的珍珠，溫暖著我的心。

　　人的一生，必定會有一些事，有喜，有怒，有哀，有懼。不說了，就讓這些事溫暖、提醒我們的心。

　　我眼中的珍珠作文 25

　　奶奶家有一只可愛的小貓，十分乖巧和聰明，它的名字叫“珍珠”。

　　珍珠全身毛茸茸的，光滑柔順，非常惹人喜歡；它的眼睛不僅像珍珠一樣圓，而且十分晶瑩剔透；它的耳朵尖尖的，像一對三角形，時刻豎立著，傾聽周圍的聲音；它的嘴巴邊上長著幾根長長的胡須，可以用來測量老鼠洞；它的腳底有一塊厚厚的肉墊，即使從房子上跳下來也不會受傷；它的尾巴特別長，隨著尾巴擺動姿勢的變化，同伴們可以一眼看出它此時此刻的心情。

　　珍珠白天經常躺在地上睡大覺，一到晚上，它會東看看，西看看，好像一名執勤的警察，時刻留意著周圍的一舉一動。因為貓喜歡吃老鼠和小魚，這兩種食物中有很多的硫磺酸，可以保護眼睛增強視力，所以貓眼可以在夜里清清楚楚地看見老鼠。有一天夜里，廚房間傳來一陣響聲……難道家里進來了小偷？奶奶連忙起床來到廚房間。打開燈一看，原來珍珠抓住了一只老鼠，像打了勝仗的將軍一樣，昂首挺胸，對住奶奶洋洋得意的叫著“喵喵喵……”

　　珍珠有時候也很調皮。在我睡覺的時候，它會用它那毛茸茸的尾巴撓我的.臉；在我玩耍的時候，它會與我一同追著皮球跑；在我學習的時候，它總是圍著桌子轉，有時還會跳到桌子上來，對著我指手畫腳，仿佛一名嚴厲的老師。

　　這就是奶奶的“珍珠”，一只可愛的小貓，我很喜歡它！

　　我眼中的珍珠作文 26

　　世界上我坐過最貴的車，是媽媽的懷抱；我住過最貴的房子，是媽媽的肚子。而母親對我的愛一直在我的腦子里盤旋。

　　記得那是一個電閃雷鳴的日子。我們剛放學準備開開心心地回家，可天公不作美，下起了滂沱大雨。看到別人的家長都來了，唯獨我的家長沒來。我的心里既失落又傷心，沒想到媽媽突然在大雨中出現了。她的衣服被雨水淋濕了一大半，鞋子也已經全濕了，鞋面上沾滿了雨水濺起來的泥。然而她跑過來的第一句卻是問你有沒有被雨淋濕？會不會很冷？是媽媽來晚了。還不時地摸摸我這摸摸我那的。那一刻，內心的失落與傷心早已被感動填滿，還帶著一絲愧疚。

　　我心疼地看著媽媽，自己全身已經淋濕了，心里卻還只擔心著我。在回家的'路上，我發現媽媽不僅一直把傘向我這邊傾斜的，而且還把我嚴實地裹在懷里，生怕我被雨淋到，生怕我被凍到。但是她的身上也只穿了一件薄的襯衫，而且全身上下沒有一一個地方不是濕噠噠的，就像剛從游泳池里出來的游泳健將，風吹過來的時候，難道她就不冷嗎？我第一次覺得回家的路是如此漫長。終于回到家了，家人好奇地問：你們明明是一起回來的，為什么感覺你身上干干凈凈的，媽媽卻像個落湯雞啊？此時我的鼻子酸酸的，我才發現我全身上下哪也沒跟雨水親密接觸，但它卻偷偷地鉆進了我的眼睛。

　　母愛就像一部車既溫暖又舒適，永遠讓我更便利；母愛就像一棟房子堅固又安全，永遠為我遮風擋雨。母愛就像一顆明珠璀璨又閃亮，照亮我前進的方向；

　　我眼中的珍珠作文 27

　　童年有許多美好的記憶，當時的寶貝就像珍珠似的記在我的腦海中。

　　我在玩具箱中找到了一只鴨子，這只鴨子是媽媽買給我的。這只鴨子只要用力一推，便可以走動。當我再次玩它的時候，看著他那熟悉的'模樣，就想起了媽媽那慈祥的眼神和我那天真的童年。

　　還有一個精靈玩偶。那是一個阿姨買給我的，這個阿姨是媽媽在我兩三歲時托她照顧我的。當時和別的小朋友一起玩這個玩偶時，因為那小朋友不小心損壞了玩具一點，我就急得哇哇大哭。當我想起時，我還為我童年的無知而可笑呢。

　　因為我當時很喜歡娃娃，所以玩具箱里有四五個娃娃。我記憶最深的是那個小狗娃娃。那娃娃是當時在商場免費送的。我小時侯對這個小狗娃娃愛不釋手，差不多每天都和它玩過家家。現在它還保留在玩具箱里，看到它就想起里我童年的幼稚。

　　不過，還有兩個是我童年最喜歡的玩具，那就是蒙面超人模型。因此我小時候經常喜歡用一個模型對另一個模型來戰斗。左手拿著這個模型，右手拿著另一個模型，打來打去的，感覺好玩極了。拿著這兩個模型，心里感覺童年時我是如此貪玩。

　　還有一些積木。當時我就是用這些積木來搭房子，搭成了一座積木房子，我就高興得不得了，甚至還想把冰箱、沙發、桌子……等等的家具都搭出來。雖然我現在已經不玩了，但記憶猶新，當時童年的我是那么可愛……

　　童年，我是那么的天真可愛，貪玩調皮，活潑開朗，這些我童年的寶貝在我記憶里，永遠也不會忘記……

　　我眼中的珍珠作文 28

　　媽媽送我一對可愛的珍珠龜。我把它們放在一個玻璃的魚缸里，還放了幾塊白玉色的石頭。

　　珍珠龜的背上有六個白點，好似六顆珍珠，所以叫做珍珠龜。珍珠龜的頭只有跳棋子一樣大，圓圓的，很可愛！頭上一對機靈的小眼睛正向你窺視，好像在說：“小主人，你說我長的可不可愛呢？”四條短短的小腿像柱子一樣支撐著一個巨大的`身體，游動時四條腿則不停地劃水。珍珠龜有一個長尾巴，平時都露在外面，游泳時就縮回到自己的“房子”里了。兩只小烏龜你追我趕的，生怕對方超過自己。游累了，它們就趴在巖石上曬太陽，非常安閑的欣賞著屬于自己的世界。

　　小珍珠龜非常愛吃小草魚，我每天都把小草魚切的碎碎的，放在巖石上，一開始，它們總要等到我走了之后才敢吃。過了些日子，小烏龜跟我混熟了，再喂它們時，只放在手指上，小珍珠龜就迫不及待的趴在我的手上開始享用他們的美餐了。看著它們吃食可愛的樣子，我也情不自禁的笑了。

　　現在，珍珠龜已經成了我們家庭中的一員，也是我生活中必不可少的一部分，帶給我許多的樂趣。我也深深地體會到了“動物是人類的好朋友”這句話的深刻涵義。我真心的希望人類和動物能成為世界上最友好的朋友，假如沒有人再獵殺小動物，世界那會是怎樣一片和諧的景象呀！

　　我眼中的珍珠作文 29

　　一粒沙，被一陣風吹走了，落在某個地方，卻沒有一個人看它一眼；一顆珠，自誕生以來，人們又是打磨又是穿孔，愛惜萬分。沙子，在哪里都是卑微的，都是不值得人們注意的；珍珠，在哪里都是高貴的，都是引人注目的……

　　沙子與珍珠這種強烈的對比，又何嘗不是平凡和超凡的真實寫照呢？世界級的大物理學家愛因斯坦，創造出了家喻戶曉的相對論。然而，誰會知道，這位物理巨人在成名的幾年前，還只是一位蓬頭垢面、在紐約人生地不熟的普通人。當然，愛因斯坦那時只是一粒沙子。然而通過幾年的'努力，他獲得了一次非凡的升華，一次光彩的破繭而出，振翅高飛！這個事例說明了一個道理，一粒沙子，經過自身的鍥而不舍，是完全可以升級為一顆珍珠的。

　　世人皆知，世界第一高峰是珠峰，但是誰會去調查第二高峰是哪座？世上最大的沙漠是撒哈拉，第二呢？最深的海溝是馬里亞納，第二呢？珍珠，確實使人重視，但要做到人人皆知，就必須成為珍珠中的珍珠。

　　珍珠并不是天賜的，任何人生下來就是一粒沙子。但倘若這沙子進入了蚌殼，經歷自身的努力與上天的歷練，沙子就可以變成珍珠。

　　誰不想做珍珠？誰不想名揚四海？誰不想功成名就？誰不想美夢成真？但是你們要知道，任何傳奇人物他們先前和你們一樣，都是沙子，只是沙子。

　　我眼中的珍珠作文 30

　　童年的快樂猶如一顆顆珍珠，滋潤我的心靈。

　　在我的記憶中，與我相處時間最多的`要數她了——溫瑩。雖然她和我年紀相仿，但她卻是我的除父母之外的第一任老師。我到了上幼兒園的年紀了，可所有幼兒園都因為我身體原因不愿接收我。恰巧溫瑩的父母外出打工，她暫住在我家。于是，她每天上幼兒園回來后，就把這一天老師教的告訴我。我最感興趣的要數畫畫了，她也是如此。她總是耐心地教我畫每一幅畫；“這幅畫應該先從這里畫，先用鉛筆畫，再用描線筆描一遍，最后用油畫棒上色，注意不要涂出去……”我也在她的教誨中，我的畫畫水平逐漸提高，我的童年也因此變得多彩。

　　我們之間還有另一種“師生”關系，那是我們最喜歡玩的游戲——當老師的游戲。因為我沒上幼兒園，媽媽為了讓我認字便買了一塊小黑板，還有許多的粉筆。于是，我當起了學生，溫瑩便當了我的老師。每次上語文課，她都會將她在幼兒園學的字寫在黑板上，“這個字怎么念？”她拿著小棍子指著黑板，我便會一本正經地回答：“花！”“很好！但以后記得要舉手哦！”我們上課有模有樣，就連“上課，起立，老師好！”都不能少。上數學課時，她會出一些加減計算題給我當“作業”寫，可是每次寫錯了，我都不允許溫瑩在上面打叉。一旦打叉我便哇哇大哭，然而她會讓著我，要我自己改過來，然后打上勾，我也就心滿意足。

　　我眼中的珍珠作文 31

　　你們想知道“小珍珠”是什么嗎？先不告訴你們……

　　“起——床——啦——！”媽媽使出了她的“獅吼功” 用細小的聲音回答：“嗯！”“Bequick！你妹來了！”“噢！”媽媽見我還是像燒餅一樣貼在床上，就使出了吃奶的`勁兒，抓住我的腿拼命地向外拉，“哎喲！斷了斷了！”“起不起來？”“不起！”“啊——啊！起行嗎！”“這還差不多！”媽媽拍了拍手，做了一個“酷”的手勢。

　　我洗漱完了，下了樓，表妹向我撲來，“呀——呀！我咋這么倒霉呢，膀子也‘斷’了”唉！人生自古誰無悲呀！我自言自語道。“你來干嘛？”“玩唄！我們吹泡泡好嗎？”“幼稚！”“阿姨，大姐。”我立刻捂住了她的嘴，“看在我媽的份上，就陪你這個小弱智玩！”“阿。”“好了，好了，對不起！”

　　我先拿來一個盆子，在里邊注入了水，又倒進些洗衣粉，用手攪拌了一下，在陽光下，盆子里的小泡泡晶瑩透亮，像一顆顆小珍珠正在盆子里游泳呢！我找來一個星形的模型，原想吹一個小星星，意想不到的是吹了個不知名的東西。接著是妹妹吹，她深吸一口氣，“呼呼呼呼”吹了一個“大雞腿，”“妹，這‘ 雞腿’夠我們吃多久啊！”“不曉得！”“tell you!幾百年！”妹頓時捧腹大笑，“大雞腿”消失了。我們繼續吹，還吹了“雪娃娃”、“漢堡包”、“橄欖球”……

　　吹呀吹，小小珍珠，其樂無窮，啦啦啦啦啦啦！

　　我眼中的珍珠作文 32

　　人的心就像一只蚌，蚌里的珍珠便是心中銘記的那個人，我心中的珍珠就是……

　　記得在去年的冬天，天上飄著一群群雪精靈，他們用那巧手，把世界變成了一個白色的天地。

　　那天早上，媽媽去上班了，我自己在家玩，玩了一會，發現外面有很多小朋友在玩雪，我的心也按耐不住了，跑到了外面玩。我跑到大門口，才想起了媽媽的勸告：外面雪太深，不要出院子，但我那個時候還太小，心想，雪再深能把我埋嘍？不可能。我就高興的跑到外面，這瞅瞅，那瞧瞧。

　　不知不覺，就走到了我們學校門口，我們的校園門口是下坡式的，所以，高處的雪都堆到了那一塊，但我像沒長眼睛一樣，往火坑里跳啊，雪一直埋到了我的膝蓋那里，我怎么拔也拔不出來。就在我著急不知所措時，這時，一位清潔工過來了，他長得黑黑的，頭發蓋到了額頭，那眼睛里透出一種溫暖的感覺，樣子很和藹。他向我走來，看到我被埋在雪里，就用他那雙大大的.手把我拽了起來。那感覺就像我在沙漠中走了三天三夜，眼前忽然出現一片綠洲，解了我的燃眉之急啊！

　　他關心地說：“你以后不要獨自出來了，千萬別往深雪坑里走了。”那口氣聽著像訓斥，但不知怎么，我聽了以后心里暖暖的，我冰涼的雙腿也得到了力量。我不好意思地說了一聲：“謝謝你。”然后轉頭就跑掉了。

　　雖然那個事情發生在去年，但那幅畫面依舊刻在我的腦海里，特別是那位清潔工那和藹可親的樣子，我深刻銘記在心。

　　我眼中的珍珠作文 33

　　小河靜靜地流淌，在陽光的照射下閃著點點耀眼的光芒。空氣中彌漫著青草混合著清新土壤的芳香。這一切都那么的美，如夢如幻。河邊散落著無數的珍珠，靜靜的散發著它獨有的光芒。指尖輕輕的觸碰其中的一顆，卻使周圍的景色在瞬間改變——

　　天空變成無法言喻的紅色，太陽正緩緩的向著地平線走去，天邊的云彩也仿佛被燒著了一樣，變的火紅。而我則望著那美得無與倫比的日落發呆，腦海中一片空白，什么都不想去想，就沉醉在那如夢似幻的美中。那光輝燦爛的日落如同絢爛美麗的人生，它的.光照亮世界，帶給世界溫暖和喜悅。

　　有人說“夕陽無限好，只是近黃昏”，但我卻想說“但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏”。世界上沒有完美，不管再怎么美的事物都會有缺陷，令人遺憾。維納斯很美，但卻沒有完整的胳膊。我們沒有必要去追求那種永恒的美，中國古代有四大美女，但現在卻早已化成塵土。

　　日落是那么的美，卻是那么的短暫，可是它存在過，它也美過。就像曇花，用漫長的時間來凝聚精華，在一個寧靜的夜晚悄然綻放，展示自己最美的一面，用盡所有。幾個小時之后，開始枯萎凋零。也許有人會嘆息：用一生來換那短短幾個小時真的不值。可是，曇花沒有遺憾，因為那是它的價值。

　　“鈴鈴——”“鈴鈴——”一陣鈴聲響起，睜開雙眼，卻發現原來是夢，可是為什么會夢到以前的事呢？

　　唉，算了，不想了。

　　我眼中的珍珠作文 34

　　外公去廣州考察，回到家時，已是正午。

　　一到家，他就拿出一個天藍色的鐵籠子遞給我，然后匆匆走入臥室休息去了。

　　那籠子里鋪著些許棉花和稻草，有一個小型摩天輪和一間小房子。籠子分二層，小房子在上層，通過一個滑梯式樓梯和一個小木梯連接上下二層。我看了看，見什么也沒有，覺得挺納悶，正疑惑間，一個胖乎乎，毛茸茸的小東西把頭探出小屋望了望，又順著滑梯“刺溜”一下滑了下來。我定睛一看，原來是從歐洲引進的珍珠熊！

　　我對這只來自遠方的'珍珠熊一見鐘情，從此，它成了我的“私人”寵物。

　　我剪了一塊小布墊在了它的小屋里，充當床。當它身體一起一伏地睡覺時，又短又密又軟的皮毛也隨著身體的起伏微微晃動，好似一團會伸縮的毛團。當微風透過它的窗子吹動它的毛時，它可能會被驚起，動動耳朵，看看四周，確定沒危險的話又開始呼呼大睡，真是個貪睡鬼！

　　珍珠熊喜歡吃谷類干糧，它食量不大，但神態可掬。每次丟給它一塊粗糧餅，它先伸出胖乎乎的手往自己這邊挪，然后雙手齊來，一把抱住食物，一小口一小口地啃。邊啃還邊望望我，仿佛在說：“人家在吃飯，不要盯著我嘛！”吃完，又用爪子抹抹嘴，表示：我吃飽了！

　　珍珠熊很通靈性，當它和我“混”熟了之后，只要我彈彈柵欄，它就會飛奔過來，湊近我的手嗅一嗅，表示友好。

　　珍珠熊其實就是倉鼠，不過無論它叫珍珠還是叫鉆石，我都喜歡它！

　　我眼中的珍珠作文 35

　　記得有一次，我和媽媽到山東游玩。我們來到一個臨海的小市場，我被一陣陣叫賣聲吸引了過去：“好珍珠，賣好珍珠了，走過路過不要錯過。”

　　六歲的我傻傻地問媽媽：“珍珠到底長什么樣？”媽媽微笑著把我領了過去。一顆顆象征著貞潔愛情的珍珠，被整齊地碼放在一個大盤子里，珠圓玉潤，潔白晶瑩，每顆珍珠上都映出五彩的陽光，映出人們的笑臉。

　　我被這珍珠深深地迷住了，對媽媽說給我買一個。媽媽卻說，到了沙灘上，能給我找到更多更好的。我立刻興致勃勃地和媽媽一起跑向海灘。

　　一到海灘上，我便迫不及待地問媽媽，珍珠在哪里？只見媽媽用手捧起一堆沙子，對我說：“這就是珍珠。”

　　我覺得被戲弄了，氣急敗壞地說：“你開什么玩笑？這不就是一把普通的不能再普通的沙子嗎？”

　　媽媽卻心平氣和地說：“這些全都是原始珍珠。”

　　“原始珍珠？”我有點聽不明白。

　　“是呀，”媽媽接著說，“沙子在進入貝殼體內以后，經歷好長時間的磨礪，最后就會變成珍珠。”

　　當時，我只是似懂非懂，后來就明白了其中的道理。現在回憶起來，覺得沙子本可以在海灘上自由自在，但如果這樣，那它們永遠也就是沙子而已。只有那些志存高遠的.沙子，才會鉆進貝殼里，經過漫長的時間考驗，最終成為一顆顆價值連城的珍珠。正如蟬一般，七年蟄伏，只不過為七天放聲歌唱。

　　沒有什么美是永恒的，但它一定要經歷磨煉，這才是珍珠。我真想變成這樣的一顆珍珠。

　　我眼中的珍珠作文 36

　　破碎了的鏡子可以重圓，是因為還沒有太過分裂；撕裂了的布可以被重縫，是因為沒有完全分成兩半；剛寫出的字可以被擦出一道痕，是因為還沒有被擱置太久。而那顆珍珠能被拾起，是因為還沒有被完全掩藏。

　　我們的友情只因為那一句話便如鏡子般四分五裂。面對如此之多的碎片，我膽怯了，我到底要如何將它們重新拼湊？我能否找到并拾起那顆心靈的珍珠？

　　天空還是陰沉沉的，并不給人一點希望，微弱的陽光漸漸被掩蓋，花草也無力地垂下頭去。你不再是從前的你，而我也不再是當初的我。

　　我開始主動與你搭話，偶爾拿一些我懂的'題來問你，你雖會流露出不耐煩的神情，可仍不厭其煩地給我講解。太陽的光也稍微強了一點。

　　我最終選擇了道歉，當我走到我們友誼破損的路口時，我拿著你最喜歡的玩偶說：“對不起，那件事是我不好，請你原諒我。”我沒有了聲音。時間一分一秒地過去，也許只有十秒，也許只有一分鐘，但在我看來卻已過去一個世紀。我不知我的努力能否讓我拾起心靈的珍珠。

　　你終于開口了，可卻是一種埋怨的口氣：“你看你多粗暴啊，好好的一個玩偶讓你折磨成什么了？哦，我們打他。”說著拿起玩偶的胳膊打了我一下。

　　我們并肩走了回去……

　　太陽被微云遮住，那束光也正照在我們身上，頸上的溫度與太陽光的溫度正好足以溫暖你我的心靈，那顆被拾起的珍珠在手里也越發的透明。

　　我眼中的珍珠作文 37

　　星期六的早上，爸爸告訴我：“今天，我們全家一起到珠海的珍珠樂園游玩吧！”聽到這個消息，我興奮極了。我們吃過早餐就出發了，車還在路上，但我的心早已經飛進了珍珠樂園。到了，到了，珍珠樂園真大啊！

　　首先映入眼簾的是“瘋狂過山車”，爸爸叫我玩，我有點害怕，不敢去排隊，但是在爸爸媽媽的極力勸說下，我壯起膽子排在了玩“瘋狂過山車”隊伍的后面，時間過得真快，隊伍中的.人慢慢地越來越少了，我的心也頓時不安了起來，正在猶豫不決時，我被工作人員安排好了座位，我坐上了“瘋狂過山車”，在凌空的軌道上急轉直下，其接連360度的翻騰，讓我經歷了一場驚心動魄的離心。

　　接著，我們向前走，看見了一架巨大的摩天輪，我說：“爸爸我們一起去坐摩天輪吧！”爸爸說：“可以。”我們坐上了摩天輪，摩天輪漸漸升高了，我向外望去：哇！一幢幢高樓，一條條整潔的街道，一輛輛汽車在街道上來回穿梭，街道兩旁翠綠的樹木……珠海的景色多美啊！最有趣的是下面的人群像一只只螞蟻似的。摩天輪越升越高，“我升上天空了。”我高興得真想跳起來。藍藍的天空，潔白的云朵，我覺得自己就像小鳥在天空中自由地飛翔。還沒等我回過神來，摩天輪慢慢地下降了。

　　后來，我們還玩了旋轉飛機……這個周末，我過得真愉快。

　　我眼中的珍珠作文 38

　　這是一個石頭、流水、森林交融的世界，數以萬計的礫石珍珠鑲嵌在青山漂亮的瀑布圍裙上，當一弘從天而降的碧水從它們身上匆匆滑過，千姿百態的浪花簇擁著這些山石的精靈在陽光下泛著迷人的'光。

　　那流動的天河，賦于了這些圓滑的"珍珠"晶瑩剔透的外表以及一塵不染的雪白品性，使這些原本靜止不動的無數珍珠變得一個個鮮活起來。它們在流水的撞擊下，隨著浪花的節拍，似乎都在不停地跳躍，歡唱。

　　圓滑的珍珠呵，它賦于了流水多姿的形態，讓散亂的水珠在陽光的輝映下發出了美麗、動人的光澤。這些珍珠有大有小，大的個頭碩大，有一個多高，但是卻是個個光滑晶瑩；小的好似鵝卵般大小，雖然缺乏氣勢，但卻小巧玲瓏，甚是可愛。在這珍珠灘中，還點綴著幾排灌木叢。他們挺立于急流之中，紅色的根須經常漂浮于水面，但從來都是那么挺拔蒼翠，給"華麗"的珍珠灘帶來了一片勃勃的生機。在水撞擊的聲音中，不時還摻著幾聲輕脆的鳥鳴。難道在這神奇的景色中，鳥兒們也心曠神怡了？讓人禁不住展開了無限的暇想……

　　有著飽滿的形態，也有動人的光澤，有著華麗的外衣，也有著樸實的韻味；有著內心的陶醉，也有無限的暇想―這就是珍珠灘。

　　我眼中的珍珠作文 39

　　媽媽教育我無數次，但有一次，令我終生難忘，受益匪淺。

　　記得那是三年級時一次單元測試過后，我沒有考好，得了90分，一放學回家，便垂頭喪氣，一頭鉆進我的房間。媽媽看見了，跟了過來，問：“寶貝兒，怎么了，有什么不高興的事，講給媽媽聽聽？”我哭喪著臉小聲說：“這次單元測試沒考好，得了90分。”媽媽也沉默了，我低著頭，不知所措。過了一會兒，媽媽把我帶到廚房，拿出一張白紙，又拿出一個玻璃球，在白紙上灑了一些鹽，把玻璃球丟進鹽堆里，對我說：“你能把這枚玻璃球撿起來嗎？”“當然可以！”我邊說邊拿了起來，交給媽媽。媽媽微笑著點點頭，又從鹽堆里拿出一粒鹽，扔在鹽里，對我說：“你能把這粒鹽撿起來嗎？”“這不可能！”我回答，媽媽仍微笑著點點頭，我丈二和尚摸不著頭腦，“這意味著什么？”“假如這枚玻璃球是一顆珍珠，你是想做一顆出類拔萃的珍珠，還是想做一粒普普通通的`鹽粒呢？”“當然是珍珠！”我回答。媽媽繼續說道：“既然，你愿意做出類拔萃的珍珠，就必須得付出。有成功就有失敗，失敗是成功之母，不經歷風雨哪能見彩虹呢？只要功夫深鐵杵磨成針，這次沒考好，并不代表以后就永遠這樣。媽媽相信你！”我聽了媽媽的話，點點頭，心中又燃起了希望的火苗，抓緊時間復習。果然，又一次，我考了理想的成績。

　　我眼中的珍珠作文 40

　　哦，我猜到了，你一定覺得很奇怪，為什么呢？我們的家里可能養“熊”呢？哈！實話告訴你吧，“珍珠熊”是只小白鼠，也是我的寵物。你知道為什么我給它取名叫珍珠熊嗎？因為它的毛是白色的，中間夾著一點棕色，連起來就好像是一串珍珠。

　　珍珠熊喜歡吃：白菜、瓜子、卷心菜和花生，還有干鏝頭，怎么樣，它算得上是老鼠中的營養專家吧！

　　珍珠熊可算的上是大懶蟲了，它呀！睡覺的時候紋絲不動，像一個有斑點的小皮球，你若用手摸它，它便會睜開眼睛，翻一個身，然后又去做“白日夢”了。

　　我跟珍珠熊的趣事可多了，講三天也講不完，不過，我就選其中的兩件事來說吧！

　　記得有一次，我在跟珍珠熊玩，我的墨水瓶子的蓋沒蓋，珍珠熊便把墨水瓶弄翻了，弄翻了我就懶得講它了，但是它還是在我最心愛的本子上“簽了名”，你說氣不氣人？可是看著珍珠熊那么可愛，你說我忍心罵它嗎？還有一次，我在看書，覺得不好玩，就把珍珠熊從籠子里“解救”出來，誰知它出來了，就在好奇地翻著我的文具盒，東啃啃，西啃啃，鋼筆啃不動就去啃鉛筆，我連忙把“大鬧天宮”的“孫悟空”抓起來，放到它的'“天牢”里，讓它慢慢享福去了。

　　誰知它去了“天牢”里背對我躺下了，好像生我的氣似的。對了，珍珠熊非常愛干凈，吃了飯后先把手放在口里刷，然后用手擦臉，它這個樣子，就好像在刷牙洗臉一樣，你說好不好笑不好笑？這就是我家的小白鼠——“珍珠熊”！

　　我眼中的珍珠作文 41

　　以前，有一位母親生下了一個活潑可愛的小女孩，可是這位母親不知為什么得罪了惡毒的女巫，她在小姑娘身上施了一個可怕的咒語，要是小姑娘每哭一次，她的眼淚就都會變成價值連城的珍珠，但小姑娘也會隨著咒語的原因而慢慢變老。

　　在小姑娘十二歲時，女巫的咒語開始靈驗了。媽媽告訴她出生時的事，并且告訴女孩之要找到魔法天使和它用魔法棒練成的天使魔法，再消滅女巫之后找一個真心愛女孩的人成親，這樣女孩身上的咒語就解除了。

　　女巫在魔鏡上看到了這一切，她很憤怒，因為用小姑娘的珍珠做成的藥水能青春不老。于是女巫就叫自己的手下獵人去殺死小姑娘的媽媽，并把小姑娘和那些珍珠帶來了。小姑娘的媽媽在臨終前對小姑娘說：“孩子，你一定要打敗女巫，拯救這個世界！”說完，小姑娘的媽媽永遠閉上了那雙美麗的眼睛。

　　后來，小姑娘被獵人帶回了黑暗城堡。盡管女巫用盡了各種手段逼迫小姑娘哭泣。可小姑娘在快哭的時候，就會想起媽媽的.話而忍住不哭。最后，小姑娘用智慧逃脫了女巫的魔爪，并找到了魔法天使泡泡，泡泡和小姑娘歷盡了千辛萬苦才找到魔法棒練成了天使魔法。就這樣又是好幾年過去了··· ···

　　最后的生死之戰開始了，小姑娘揮動魔法棒與女巫交戰，但女巫都躲過了，小姑娘使出終極魔法。邪惡是永遠不可能戰勝正義的，女巫被打敗了，之后，她也和自己的心上人成了親，她身上的咒語也解除了，她又恢復了美貌，世界又和平了！

　　我眼中的珍珠作文 42

　　這是一個悶熱的夏天，知了在樹枝上不停的叫著。在酷熱難當之際，老爸決定帶我和表妹去游泳，既能避暑又能學游泳，一舉兩得。

　　下午，避開了正午的太陽，于是我和表妹帶著浮袖去游泳。河水不是非常深，只淹沒到我的.脖子。游一會便累了，于是站在松軟的泥土上。“哎呀”只聽得這一聲叫，原來表妹的腳被什么東西輕輕地扎了一下。爸爸趕忙來看，摸出來一個大河蚌。雖然表妹腳被扎疼了，可是依然和我一樣很興奮。爸爸說，以前這里是養珍珠的，說不定這只河蚌里還會發現珍珠呢！頓時，我和表妹興致高了起來。

　　我們拿著這只河蚌去表姐家準備炫耀一番。哪知表姐卻無動于衷，而且一臉正經的對我們說：“把它放回河里吧！”聽了這話，我和妹妹都有些不高興。看到我們這樣，表姐從書架上找到了一本書，翻了幾頁后遞給我們看。書中說，珍珠原本只是一粒沙，當它進入河蚌體內時，河蚌受刺激分泌出珍珠質把沙粒層層包裹起來，日積月累，忍受著痛苦，最終便形成了珍珠。在這個過程中，河蚌要經過一段漫長的痛苦歷程。

　　當我們知道珍珠是這樣在河蚌體內形成的，我們對河蚌產生了憐憫與敬仰之情。表姐還說：“河蚌是我們人類的朋友，它還有凈化水質的作用，我們難道要為了一粒小小的珍珠而去傷害它嗎？”表妹在一旁拽了拽我的衣襟，我看了看表妹，會意的一笑，立刻和表妹來到了那條河邊，把河蚌放回了河里。

　　再見了，珍珠河蚌！

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