【熱門】學習作文匯編7篇
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的學習作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學習作文 篇1
語文學習和和一個人的成長有著密不可分的關系，一位名人曾經說過：“一輩子的道路取決于語文。”他認為，在語文學習過程之中，可以領略到“漢語之美，文章之美，人性之美，大自然之美”，他還認為，“語文學習與人生經驗密不可分。”語文學習十分重要，從古至今開始就已經懂得并發明了從前的“甲骨文”。大家想想，如果古人沒有發明出古文字，我們現在的生活是怎么樣的呢？還會有現在這么多文字與科技的世界嗎？
語文陪伴人的一生，是人類一生的伙伴，不好好對待它怎么行呢？語文對小孩子來說可能會相對麻煩，但是當孩子慢慢長大，就會知道語文學習有多么重要了。語文學習很重要，人生經驗也同樣重要。如果沒有親身體驗過，只知道一些書上知識又有什么用呢？語文學習很神奇，有很多種學習方式，譬如從書本上就可以知道很多知識。語文學習很簡單，只要掌握了屬于自己的方法，就會覺得學語文學習很簡單，容易了。
還記得在我沒上小學時，我曾來過一次美麗高大的九華山，當時我還小，十分幼稚，張口就說“真漂…漂亮！”而現在的我已經是一名6年級學生了，當我再一次回到九華山的時候，物還是物，人已非人。“高聳入云的山巒，腳下仿佛踩著云朵，多么美麗，祥和的仙境啊！”現在的我，已經楷書學會語文了，不像從前那樣呆呆傻傻地說出簡單幼稚的詞語了，這就是學語文的好處。
當我們游歷在偉大祖國的大好河川山巒時，沒有一定的語文文字基礎時，只能用一些干癟癟空洞的詞語，怎么能夠描繪出祖國的美麗河川呢？又怎們能夠抒發心中對祖國的那份贊美之情呢？又如果我們要學習好科技知識，如數學化學物理等，而我們沒有扎實的科學知識？我們中國上下五千年的燦爛文明歷史正是由“漢語”記載下的！漢語之美，博大精深，源源流長，語文的精髓就是“漢語”。我們只有從小認真的學好語文基礎知識。踏踏實實地運用所學，才能慢慢的掌握其它科學知識，才能健康成長。
在學習過程中，可以用美妙的文字真實的記錄下人生成長的每一個腳印、鏡頭。人生會走很長的路，語文學習妙趣橫生，其樂無窮。漢語千變萬化，豐富多彩。我們只有學好了語文，才能成為一個真正意義上的有文化氣息，有素養的人。
學習作文 篇2
俗話說得好，會生活的人，他一定會學習。為什么呢，因為一個人要成長，要智慧，要聰明，一定要讀書，沒有人是天才，有人會說：如果努力有用的話，還要天才干什么？但是不要忘記，天才都是被平凡的人襯托出來的，而且時間已經告訴我們，成大事，有大成就的，一定是靠著不斷的努力和永不放棄，執著進取的精神最終才獲得成功的！
如果有人真的是不相信我說的話，那我來講一個故事吧，這個故事不知你們知道不知道，它的名字是《傷仲永》，是一篇文言文，我讀完真的印象非常深，故事主要內容是一個叫仲永的小孩，有一天突然向爸爸要筆和紙，并且十分利落的寫出了一首詩，詩篇朗朗上口，給村里的秀才看，秀才都十分驚訝，詩內容是希望村里人團結的，而且仲永以前從未讀過詩，連筆紙都未見過，這應該就是傳說中的天才了吧，他的父親看到他的才能竟然讓他寫詩賺錢，天帶他在村里四處游走，從來不讓他學習，就這樣過了三，四年，仲永完全變成了一個普通人，再也寫不出來詩了。
一個天才不讀書尚且變成一個普通人，問一下你自己，你是個天才嗎，你從小就可以做詩嗎？恐怕全沒有吧，那么，你只是一個普通人，有什么資格不學習呢，如果你不學習，你會變成一個什么樣的人呢？可能有人對我的話嗤之以鼻，甚至能舉出一大堆反例來，但不要忘記，萬般皆下品，惟有讀書高。那你只是個普通人，唯有讀書可以讓你成為成功人士，在網上流傳的誰誰誰哪個哪個明星小學學歷，初中學歷，那都是騙人的，所有有名的人，都是靠學習靠努力里得來的，所以不要抱怨社會，抱怨周圍的人，好好學習，努力讀書，終有一天，你會發現，曾經的知識全都用到了，曾經的努力，全部都是值得的!
學習作文 篇3
上午我上學的時候，坐在滾滾向前的車上，爸爸不禁感嘆道：”你看看，這幾年我的駕駛技術可謂是有所飛躍啊！以前自己開車要三十多分鐘才能從家開到學校，連倒車也要花費幾分鐘，而現在呢？只需十幾分鐘了！”說著，便笑了起來，“所以，這說明什么呢？熟能生巧啊！”
熟能生巧的例子很多。春秋時期神箭手和那位賣油老翁的比試；西漢時期飛將軍李廣的百步穿楊，連李廣練得都可以看清楚樹上葉子的脈絡了，那我們這些人何愁不金石為開？何愁不水滴石穿呢？或許我們會忙，但忙中出”英雄”，魯迅把別人喝咖啡的時間拿來寫文章了，三國時期的董遇也在“三閑”中用來讀書，把《詩經》、《周易》等倒背如流，最后終成一大器。我們又何苦愁于沒時間，何苦您于積累不出來的呢？在這里，前輩們的學習經驗是值得借鑒的。
北宋時期的大文學家歐陽修為什么能當上宰相，并寫出大量名垂千古的句子呢？和董遇一樣，他也有“三上”，那就是”馬上”、“廁上”、“枕上”，他也用這些時間來學習，所以后人都說他的文章都有一種獨特的“余香”。這個“香”字，不禁讓人拍手叫好，因為他不僅突出了歐陽修文筆的不凡，還彰顯了他的學習精神，是熟能生巧。“寶劍鋒從磨礪出，梅花看自苦寒來。”我們不僅要打磨知識這把刀，還要把它一點點打磨好，這就是積累。用自己學習的熱情作火炮，用積累作炮擊，一步步蠶食知識的城池，何愁攻城不下呢？積累固然是索然無味的，但當我們想到未來的生活，想到人民，想到中華民族偉大復興的歷史使命，我們就會熱血沸騰，走上這條必定困難重重的道路。
積累是一項重要的學習方法。一個人天賦、智力相差無幾，不過在勤奮，積累上有差別。一些人望而生畏，止步不前，只停留在所學表面，沒有加深知識，知識儲量就落后了。而一些有覺悟的人，則日日積，天天想，才會有大作為。
作為中學生的我們，更應該從現在做起，珍惜青春韶華，多多積累。“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土”。唯有積累，才能成功，才能攀登世界頂峰。
學習作文 篇4
自小走進學堂，也就走進了學習殿堂。
然，又有多少人愿意學習，自覺學習。
人們都明白讀書的重要，但真正安心讀書的卻很少。有人統計說國人每天讀書者只占5%，甚至更少。君不見，走在路上，公交車、火車上，除了閑聊者，就是玩手機者，很少見一個人拿著書看。究其原因是沒養成閱讀習慣，心太浮躁，不能專心做一件事。有人情愿在淘寶網上討價還價，也不想打開網頁讀一兩篇文章。甚至有人像孩子似的坐不住，一有空閑就去逛街，買不買東西也要在街上溜一圈，哪家店衣服打折了、哪個店做頭發比較好，哪條街發生了什么事……
有人經常抱怨，看到什么都煩，天天唉聲嘆息，說生活沒意思，活著沒意義。日子在嘆息中過去，在抱怨中流失。這是心里空虛，沒有個人愛好。如果愛讀書、愛學習，不斷充實自己，就不會覺得生活無聊，日子沒奔頭。
無論我們的生活處于什么狀態，每天和學生打交道的教師就應該比一般人愛學習、會學習。
為了教好學生，教師應有意識地培養自我學習習慣，勤于讀書，善于求知。
信息時代的學生，每天接受很多信息，如果教師不學習，不更新知識，還沒學生懂得多，又怎能教好學生？為了跟上時代發展，為了適應現代教育教學的需要，教師就應勤奮學習，學會學習，才能教出會學習的學生。
為了讓自己生活充實，我們也應該每天堅持學習，充實自己，豐富自己。
為此，我盡量少上網，只在需要查資料、寫文章時上網，不玩游戲不購物。離開電腦時的空閑時間自覺拿本書讀，哪怕是坐車外出，在候車室、在車上，也習慣性的帶本書。有人會說，時間那么緊，能看幾頁呢。時間是擠的，能看多少是多少吧，總比閑扯強。
上個月周末時間，我去市里一所大學，校園內的柳蔭下，湖水畔，都有學生安靜地讀書，我又專門走進學校圖書館。偌大一個圖書館里座無虛席，學生們都在安靜地學習。也許你會說，他們是學生，任務就該學習呀。可如果沒有良好的學習習慣，周末時間會有如此多的學生在此自覺學習嗎？
不是為了需要時才學習。學習應成為我們生活的常態，是要伴隨終生的。現在常有人說提筆忘字，腦子出現短路卡殼現象；寫作中，常常也會思路受阻，原因就是讀書少、寫字少。
青年人要讀書，中年人要讀書，即便是退休了，也要讀書。讀書不僅收獲知識，更新知識，更讓生活充實，心靈豐盈。一位學者說過：“一個人的精神發育史，應該是一個人的閱讀史，而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平；一個社會到底是向上提升還是向下沉淪，就看閱讀能植根多深，一個國家誰在看書，看哪些書，就決定了這個國家的未來。讀書不僅僅影響到個人，還影響到整個民族，整個社會。要知道：一個不愛讀書的民族，是可怕的民族；一個不愛讀書的民族，是沒有希望的'民族。”為了一個民族的未來，教師們應愛讀書。只有教師愛上了閱讀，才能教會學生閱讀，教學生養成閱讀的習慣。
學習不僅僅指的是讀書，還要善于觀察身邊事物，周邊環境，風土人情等。訓練一雙敏銳的眼睛、敏感的心靈，來發現這個世界、感悟這個世界的美，提高分辨是非的能力：發現環境的惡化，進而學會環保；發現做好事的，學會贊美；發現真理，勇于創新。
擁有了觀察力，還有養成愛思考的習慣。我們教育學生要把學習的知識進行消化，內化為自己的知識，進而轉化為能力。這個轉化過程就是要思考后才獲得的。而我們作為一名教師，如果自己不思考，怎么能教會學生思考的方法呢。
善思，才能讀出文中內涵，體會作者意圖；善思，才能寫出屬于自己的文章，抒發自己情感，文章才能打動讀者；善思，才能做一名智者，站在思想高度俯視人生。
學習作文 篇5
首先，我想問大家一個問題：在你們心中什么是法制?我相信大多數人會覺得法制就是法律，其實不然。法制是法律和制度的總稱。統治階級以法律化、制度化的方式管理國家事務，并且嚴格依法辦事的原則，也是統治階級按照自己的意志通過國家權力建立的用以維護本階級專政的法律和制度。
清朝詩人鄭板橋曾有詩云：衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一葉一枝總關情。這句反映封建時代官員愛民、為民的詩句流傳甚廣，因其言之殷切至今仍常被人們引用。在中華民族實現偉大"中國夢"的進程中，建設社會主義法治國家，必須要有健全完備的社會主義法律制度，必須依靠法律的力量來完善社會主義體系。我們日常在法制的國度，處處需有法，處處需遵法。而作為一名剛入路的鐵路職工，我們要應該讓法律在心間長駐。我們所做的每一件事都是以"法律"作為開端的，沒有了法律，我們的社會將會變得一片狼藉，不堪入目。我們社會主義時期的法制、法律以"有益于人民的是好、有害于人民的是壞"的標準作為基礎理念建設的。所以無論我們遇到了什么困難、無論我們處在什么驚險的境地，我們都得拿出"法律"來保護我們自己，因為法律就是用來保護和保障每個人的權益的。
央視《今日說法》有一期欄目叫"冰凍的花季"，講的是一名體育老師因為疏忽大意，將花季少女介紹給一位自稱是某某知名中學選拔"體育特長生"的老師，被這位冒牌老師帶走了多名女學生后，這名老師才明白，冒牌老師是打著招生的旗號從事賣淫的違法犯罪活動，同樣的事情也在當地三所中學發生，時間長達1年之久。這個案例中，犯罪人當然受到了法律的嚴懲，對于這名體育老師，從表面上看，她是疏忽大意，但究其根本原因，還是由于她的法制觀念淡薄，面對外校的招生人員，未核實對方身份，就將學生介紹出去，學生基于對老師的信任，陷入了罪惡的泥潭。
有了法律的保障才會有和諧的社會，人民才能安居樂業，國家才能繁榮昌盛。法制在我心，我們就會擁有愛，當我們心藏法制，我們就會約束自己的行為，我們就不會感情用事，就不會做違反國家利益、損害別人利益的事;我們會維護國家和人民以至社會，當我們的行為都很好，很規范了，我們的國家就會和平，我們就能日常在一個自由民主的環境里，快樂和幸福就會伴隨著我們。
法制在我心中，我們就不會刀光劍影，仇恨交加了;我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾，化矛盾為友誼。法制在我心中，我們就能自主的日常，大家都深藏法律在心中，就會對自己的行為負責，那么每個人的行為都是端正的，沒有摩擦，就沒有戰爭，我們就有了自由，有了和諧。我們的小孩就能健康快樂的成長，做我們自己想要做的事情。
中國有句古話叫"沒有規矩不成方圓"，未來的社會必然是法制的社會，而法制的社會就要求人們必須知法、懂法、守法。作為一名剛入路的新職工，我們要將法制意識帶入工作和日常中，時刻以法律來約束和規范自己，以"治山斗水，堅毅致遠"的西工精神來鼓勵自己，努力爭做一名新時代優秀的鐵路人。 法制在我心，快樂就在身邊。
法制在我心，日常就會一片晴天。
學習作文 篇6
小時侯，我是爺爺身邊的跟屁蟲。
您知道嗎？爺爺。那時，一個天真幼稚的女孩，在您眼中，我是春天的嫩草，真是讓您甜蜜到心底；在您眼中，我是夏日的彩虹，帶給您無窮無盡的遐想……
啊！您知道嗎？爺爺，在我眼中，您是我歪歪斜斜學步時可靠的扶手，是我伊呀學語的校正器；在我眼中，您是我這迷向小舟的港灣。我要向您一樣地學習，一樣地充實，一樣堅強。
爺爺，您是我純真年代永遠摸不去的記憶。您的語言，您的行為，您的靈魂，特別是你的思想，是指導我做人的榜樣。
我還記得，爺爺的生活十分簡樸。喜歡穿那時的老土服裝，用水，爺爺都非常的節約。我百思不得其解。不就是水嗎？但是，爺爺經常告訴我，“節約是美德，人不能糟蹋東西，要不會受到老天報應的。就算家里富裕了，也不要浪費。創造美好生活是非常困難的啊！”爺爺曾經幫過很多人，在我家那所貧瘠的學校，有許多的孩子沒有書包去上學，有錢人家去街上扯布來做一個小書包。沒錢的只能用小口袋裝書。甚至有的用手抱著書去上學，當時，您伸出了您的愛心之手，讓他們背上的簡易的書包，輕輕松松地到學校里讀書，那時，在我的家鄉沒有馬路，路面都是凹凸不平的山路，山路崎嶇，有的地方石頭上面鋪了一層淺淺的泥，一下雨，特滑！不少學生還練出了滑冰技術，但大多數孩子都留下了一些紀念——傷痕，您總是在孩子們最需要的時候出現，揩干孩子們身上的泥水，撫平他們心里的創傷，讓他們快樂地上學，有時遇到泥灘，看見同學們在淤泥里走著，你用關懷的手抱著他（她）們走出了多少個泥灘……雖然然是一件件小事。您的心靈是偉大的，就算大多的語言，也難以描寫您的心胸，您是寬闊的海洋，讓魚兒們自由自在地翱翔。您是我心中的榜樣，您的愛是無私的，是不求回報的，那就只能讓我發自內心的感謝您吧！
爺爺，看見您不斷地勞累，不斷地學習，我真的很埋怨自己不能為您承擔壓力，看見您那雪花般的頭發，您一天天的衰老，我的心如刀割，無法自拔，我好想撲過去給您柔柔肩，捶捶背，希望這一切可以讓您的晚年過得幸福一些，那怕只是一個時刻，我也愿意。
在我貪玩的時候，我聽見了您的叫喊聲：“孩子，貓兒有一個洞，鴉雀有一個窩，天黑啰！快回家來看看書，寫寫字，讀讀名著，不要浪費時間，就算你一樣都不懂，只要有時間就夠了。”。因此，只要擁有時間，無論身處怎樣的逆境，您都沒有太過悲哀，即使時間如滾滾的流水，不可挽回。那么，最好的選擇就是和時間一起賽跑。
真后悔！這是我最后一次認認真真地學習、認認真真地聽爺爺講玩話，我才知道，當失去了你，才懂得珍惜時，已經沒有機會了。
爺爺——您在我心目中是永遠值得學習的人。——我正在一天天長大，我正按爺爺的囑咐，煥發著青春的氣息。我正是您生命中的延續……
爺爺！您我雖然永別了，可您的靈魂也永遠、永遠的值得我去學習、去探索、發揚……
愿爺爺在天堂快樂！
學習作文 篇7
今天我要與大家探討三個話題：自主學習，學習效率和考試心態。
首先來說自主學習，自主學習對于每一個學生來說都是很必要的，這是彌補自己知識漏洞最好的方法。因為只有自己才最明白自己學習上的缺陷。這學期以來，晚上的晚自習取消了，每周也有兩天的假期，這樣看來，自主學習對于初四的學生來說就顯得尤為重要了。在校時間少了，并不意味著學習時間也少了。有些同學可能會有這樣的感覺：我也向要自學，但是我的知識漏洞太多了，我從何學起呢？我想，同學們可以先找出自己的漏洞，把它寫下來，這樣就一目了然了。然后再根據學校老師的復習計劃，做到與老
師的計劃相結合，把這一塊的知識一點點地完整起來。同學們在家中可以準備一本書，可以是這學期的，也可以是以前的，每天找出幾個題來做一做，不需要多，高質量就行了。這樣，自己的知識才能越來越豐富，靈活運用，領會貫通的能力也會逐步增強。更好的應對考試，不會因為有幾個點的不熟悉而導致整個題都失分。
其次我要說的是學習效率。有的同學不喜歡在學校聽老師的課，卻喜歡回家遨游題海。我不能說這不對，但就我自身的感覺來說，我認為聽老師的課可以使學習效率更高。只要課上集中精力，全神貫注，百分之八九十的東西就學到了。在家里面做題比較渙散，因為家里誘惑的東西太多，不能高度的集中精力，所以在學校中一定要聽好每一堂課。珍惜每一分鐘。
最后我要說的是考試心態，這一點我深有體會。以前考試的時候，總是會很緊張，想著成績會怎么樣，于是就沒有很好的結果，考試過程中一些簡單的題也做不上。上了初四以后，我就試著調整自己的心態，我會告訴自己：我考的多么不好肯定也不會是倒數第一，沒什么可緊張的。然后就輕輕松松的考試，成績出來后就比較理想。可能有些同學已經習慣了考試緊張，認為這是正常的。但如果學校里的考試就緊張，將來還有中考，高考，面試等等，這些都是需要放輕松的。所以同學們可以著一次考試，試著將自己的心放的低一些，輕松一點，然后等成績出來再選擇以后考試是要繼續緊張，還是放輕松。
中考馬上就要來到，希望同學們在最后的時間里，學會自主學習，提高學習效率，放松考試心態，在初中的最后一次考試中取得驕人的成績。加油！
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