精選學習雷鋒作文合集10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的學習雷鋒作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學習雷鋒作文 篇1
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”我想大家對這首歌應該不陌生吧!它時時縈繞于我們耳邊,成為孩子們的童謠,成為老人們的驕傲。雷鋒,一個熟悉的名字,他是我們生活中的典范,我們要向雷鋒學習。
同學們你們聽說過嗎?“贈人玫瑰,手有余香。”幫助他人的同時,自己也是快樂的。哪怕是別人傷心時,一句溫暖的安慰;哪怕是別人失去信心時,一句鼓勵的話語;哪怕是別人口渴時,遞上一杯熱乎乎的茶水……
在我的生活中,就有這樣一個活雷鋒。
她是住在我隔壁的大姐姐。這位大姐姐性格開朗,特別愿意幫助別人。一次,我被一道閱讀題糾纏了半天,也沒想出答案來。這時,大姐姐剛剛放學回來,我便問她應該怎樣解決。大姐姐還沒放下書包,就來教我。她先是拿起書本,思考了一會兒,然后,她拿起筆,圈了幾個詞語,我奇怪地問:“姐姐,你為什么要這么做呢?”她笑著對我說:“你看,這幾個詞語都是文中的關鍵詞,關鍵詞一找,這道題不就做好了?”我撓了撓后腦勺,不解地問:“這幾個詞語怎么能解答這道題呢?”姐姐又說:“你看看,把這幾個詞語組織一下……”還沒等姐姐說完,我就埋頭寫了起來。
這個大姐姐雖然不像老師那樣系統地教我,但在我看來,她可不比老師教得差。
我們身邊還有許多許多的像這位姐姐一樣,具有雷鋒那種樂于助人的精神的人。我們要向他們學習,向雷鋒學習,做一個名副其實的“活雷鋒”!
學習雷鋒作文 篇2
學習雷鋒
三月的春風吹綠了祖國的山河,萬物吐露出芬芳之時,我們不僅會想起一個熟悉的名字――雷鋒,他是我們做好事,為人民服務的模范。
有一次,他出差看到列車員很忙,就動手干了起來。擦地板,擦桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報紙,給不認識字的旅客念報,宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。
是的,雷鋒叔叔將永遠活在我們心中。然而,對于曾經一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來說,雷鋒精神似乎離人們越來越遠,越來越陌生了。很多同學會認為:“雷鋒精神,只不過是形式而已。”“雷鋒精神早已過時了!”其實不然,雷鋒精神是發自內心的。在我看來,只要有你我的參與,雷鋒精神,一定會發揚光大……
雷鋒叔叔當年曾說過:我們在學習上要發揚“釘子”精神。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但是釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力擠進去的,硬鉆進去的!我們在學習上,也要提倡這種釘子精神,要善于擠和鉆。從現在做起,抓緊時間學習,不讓時間白白浪費。我們還要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神。每天早晨來到學校,進了教室,掃地,擦黑板。愛護公物,愛護學校一草一木。同學在生活上學習上遇到困難,都要熱心去幫助。比如同學遇到了難題,就耐心地給他講解,直到他弄懂為止;外出乘車,主動給老人讓座。這些事情看起來雖小,卻是實實在在地學習雷鋒。
在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻。我也要加入他們,從自我做起,從小事做起,向像雷鋒叔叔一樣,熱愛祖國,熱愛黨,努力學習,天天向上,在雷鋒精神的帶領下,善于思索,勇于實踐,敢于創新,迎著燦爛的陽光挺起胸膛,呼喚雷鋒精神,扎根于心中,讓愛充滿整個校園,溫暖同學的心間,做一個學習雷鋒的好少年!
學習雷鋒作文 篇3
在三月“學雷鋒”活動中老師為了讓我們學習雷鋒同志不怕苦不怕累,為人民服務的精神,鍛煉學生從小養成為他人、為社會做好事的良好習慣,我們班決定帶領同學們走出校門,參與社區文明建設,用雙手美化校園周邊環境。力求在實踐和行動中力行表率,把“學雷鋒”的思想深入傳播,發揚我們城南小學“學雷鋒”的良好形象。3月5日下午第2節課,我班全體同學在老師的組織下,到我校的后門清掃垃圾。由于后門正是太陽落山的時候,垃圾多,風塵大,落葉多,給我們的勞動增加了一定的難度。但是大家并沒有被困難嚇倒,反而是精神抖擻,堅持搞衛生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等,把這些垃圾掃進掃帚里,在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進里面。最后,把垃圾運到垃圾箱里。經過大家的通力合作,一個半小時后,后門被我們打掃得干干凈凈,看在眼里的家長們都紛紛投來稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠,卻也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里啊!通過這次活動,大家都收獲了一種可貴的精神,那就是:雷鋒精神永遠活在我們心中!
學習雷鋒作文 篇4
人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。說起雷鋒,大家都很熟悉,他就是那個熱愛幫助別人,卻連買一瓶汽水給自己喝都不舍得的大好人。他幫助別人的事,真的是說也說不完呢!
那天剛好下雨,雷鋒外出要去沈陽。為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭、披上雨衣就上路了。在路上看見一位婦女背著一個小孩,手上還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去,雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站。上車后,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上。雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒就把她們送到家里。那位婦女到家后,感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”
在沈陽車站轉車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看著一個背著小孩的中年婦女。他一打聽,知道了這位婦女從山東去吉林看丈夫,可是車票和錢丟了,沒法去看丈夫了,就用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里。大嫂含著眼淚,萬分感動地說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒笑了笑說:“我叫解放軍,就住在中國。”
在我們身邊,也是有許多的雷鋒的。在公交車上,即使人有多少,都會有好心人起坐,給老人、小孩、病人、殘疾人,還有孕婦讓座,讓他們坐下來坐公交車;
有一次我坐公交車,竟把錢落在家里了,一時不知所措,站在售票員前低著頭,臉通紅通紅。售票員向我問清了事情,就說沒關系,這次就讓我免費坐吧!我坐在了一個位子上,這個位置的旁邊是一位大姐姐,她一邊提醒我以后不要再忘記帶錢,一邊把錢遞給了售票員,幫我付車錢。當時,我真覺得羞愧,我怎么會忘了帶錢呢?不過我也很高興,有人幫助我,這是我第一回遇到的事,她和售票員都是活“雷鋒”!
我要學習雷鋒,雷鋒是我們學習的榜樣,在幫助別人的過程中我也同樣得到快樂。我要和雷鋒一樣,做一個熱愛幫助別人的人,把“幫助”之花傳遞給每一個人的心中,讓世界處處充滿幫助,處處充滿快樂!
學習雷鋒作文 篇5
如果你是一條河流,你是否滋潤了干枯的土地。
如果你是一本書,你是否把你那知識傳授給了大家。
如果你是一棵種子,你是否發出了芽。
而雷鋒,全心全意為人們服務著,奉獻著。
雷鋒,一個平凡而又偉大的戰士,他年紀輕輕,確做過不少讓人感動的事,他的事跡傳遍全國。他的名字更是家喻戶曉。他的一身都奉獻在全國人們上,所以我們要學習他這種精神,要發揚光大。
乘坐公共汽車的時候,主動讓座。
看見有老人提著許多東西,可以主動幫他去提。
看見同學生病了,可以幫忙送他/她去醫務室。
雖然,這些都是一些小事情,但是當你做了這些,你會得到他人的微笑或感激,你的心里必定是比吃了蜜還甜。
有的人尋找快樂,快樂的根本就是幫助他人,愛戴他人。你的付出就會有收獲。你那愁眉的臉也會變得開朗起來。
不僅如此,只有你愿意付出,哪怕是付出一小份,而此時你得到的卻是一大份。
郴州市桂陽縣東風中學初二:匿名
學習雷鋒作文 篇6
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……
————題記
“今天是什么日子?”要是有人問我,我就會毫不猶豫地說:“今天,是‘學雷鋒日’!” 沒錯,今天,就是 三月五日——學雷鋒日。
可能會有人說,“我很想做好事,但是沒有這個機啊!”怎么會沒有呢?身邊處處都是需要幫助的人,等待著好心人做的,大家都做到的小事,像撿垃圾、讓座、扶人過馬路、擺整齊課桌椅,這不都是可以做好事的機會嗎?
三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣。但也不要忘記一個人他只是一位普普通通的戰士,他做事總是不求回報總是默默奉獻著。他的名字就是--雷鋒。一個中華民族響當當的人物。
一次一位小朋友再過馬路時不小心摔倒了,這一幕正好讓我
看到了,于是我就跑過去把她扶了起來,我一看,呀!她的膝蓋被擦破了,鮮紅的血直往外流我看見了對她說:“你沒事吧!疼不疼?不要緊吧?我帶你回家吧!你家在哪?”她用微弱的聲音對我說:“我……家在文景花苑!”我扶著她一步一步的走著。她走得很艱難,我看她很難受就把她背了起來,我邁著沉重的腳步背著她走在馬路上。把她送回了家。她媽媽說:“謝謝你。”我聽了得意洋洋的。但當我氣喘吁吁的趕到補習班時,已經上開始上課了。但老師聽了我的經過后不但沒有批評我反而表揚我。使我感到了做好事的結果與心情!那就是興奮不已,得意洋洋!
大家還記得嗎?雷鋒曾說過的名言:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。讓我們永遠向雷鋒同志學習!讓世界上的活雷鋒更多一些吧!
學習雷鋒作文 篇7
今天可把我累壞了,我又掃地有干活的,這都是為了學雷鋒,累點都累點吧!我喜歡,我愛運動。
言歸正傳,今天學雷鋒日,我雖然沒有做一件好事,但是我為班做了一件事不算大的事——掃地。我掃了衛生區呢!那一片衛生區幾乎都是我掃的,可把我累慘了!
學習雷鋒作文 篇8
向雷鋒叔叔學習是少先隊員,就得愛護環境;是少先隊員,就應該向雷鋒叔叔學習。
“人的生命是有限的,為人民服務是無限的。”雷鋒叔叔他感人的事跡真可以說是,他每做一件好事,天上就掉下一顆沙子,就這樣有了撒哈拉沙漠。這么多的感人事跡中,令我印象最深的就是坐火車那件事。這件事你可能也知道。一天,下著大雨,雷鋒打算出去游玩。到了車站,他買了張車票。
看看時間還早,離開車還有半小時,于是,到處走走。忽然,遠處傳來一陣刺耳的哭聲,雷鋒立馬跑了過去。問清原因后,雷鋒把自己的雨衣脫下來給了那位女士,接著,他又把自己的車票讓給了那位女士。過了一陣子,那位女士好像覺察到了什么,她忙說:“請問這位同志叫什么名字?家住哪兒?我一定會來答謝你的!”可雷鋒卻說:“沒關系的,我是一名解放軍,就住在中國。”話音剛落,周圍群眾響起了一片掌聲。雖然衣服濕了,但別人就不濕了;雖然火車票沒了,坐不成火車,也不能去旅游了,但有什么比關心他人還要重要的.呢!我們應該向雷鋒叔叔學習!
我們應該有“紅領巾”的精神!
學習雷鋒作文 篇9
有一位戰士,他極其普通,可說起他的名字,卻家喻戶曉,他就是雷鋒叔叔!
大家還記得有一首歌名字是學習雷鋒好榜樣"嗎?歌中的愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒使我印象生刻。記得有一次,我校三~六年級同學和老師們都在食堂里吃飯,那時,天氣還是陽光燦爛,誰想到,忽然,電閃雷鳴,一陣陣轟隆隆的聲音縈繞在我們的耳畔。接著,滿天的烏云黑沉沉地壓了下來;樹上的葉子亂哄哄地搖擺著;地上的花草卻笑得渾身抖動。這時,嘩嘩地下起了傾盆大雨,雷越打越響,風越刮越大,地上積得水也越來越多。幾百多人就這樣被困在了食堂里,體育老師們身先士卒,冒著大雨跑回了辦公室拿傘給女老師們,女老師們則撐著傘帶著學生們一起回到了教室。其余的男老師們有的幫忙去拿傘,有的帶著學生一起跑向了教學樓
那一天,所有人都被淋濕了,但默默付出的卻是體育老師,他們全身上下都淋濕了。我看到他們在雨中來回的奔跑、穿梭,我便想起了雷鋒叔叔。
我們要學習雷鋒叔叔,發揚雷鋒精神,同學們,讓我們把雷鋒精神化為實際行動,在雷鋒精神的引導下,在時代的感召下健康、快樂的成長;讓我們的身邊擁有更多的雷鋒,讓雷鋒精神永遠發揚光大!讓我們共同創造一個美好的世界,以雷鋒為榜樣,永遠為人民服務!
學習雷鋒作文 篇10
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。三月,是我校的學雷鋒月。在月初,德育處作了“學習雷鋒宣傳月”的活動,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起。
活動初期,學校通過升旗儀式宣傳了雷鋒精神,舉辦了學習雷鋒的主題講座。在班里利用了主題班會,學習了雷鋒的生平、事跡等。每名同學都出了一份關于雷鋒的手抄報。我班團支部還開展了“學習雷鋒”的志愿者服務活動。
三月中午的陽光,不是那么的嬌艷,給人的是一種暖暖的柔和。中午,團支部成員集體來到了一個公園,在公園管理者的支持下,開始了我們的清掃工作。你掃路面,我掃花壇,大家忙的不亦樂乎,邊工作邊交流。掃掉了許多垃圾,煙頭,瓜子皮,包裝袋悄悄的趴到了垃圾桶中。陽光大把大把的灑向大地,我們盡情的沐浴在陽光中,這就是三月,一個很美的月份。暮然回首,路面整潔了,花壇清潔了,少了些雜亂,多了些整潔。此時,我們覺得雷鋒精神化作了陣陣微風,帶走的是瓜子皮,煙頭,包裝袋,帶來的是眼中清新的享受。我們幾個人有說有笑,我們知道雷鋒精神把笑聲帶給了我們。
三月,“學雷鋒月”已經將近尾聲,同學們參加雷鋒活動的熱情依然高漲,雷鋒精神依然在我們班的每個角落綻放光芒。通過活動,我體會到:學雷鋒的目的不是為了得到別人的贊賞和表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每一個人,關心每一件事。
雖然三月已經過去了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著日后的生活中將雷鋒淡忘。我們應該在日常的生活中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,時期成為我們的一份良好品格。我相信:只要我們愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒就會永遠在我們身邊!
【精選學習雷鋒作文合集10篇】相關文章:
學習委員競選演講稿合集15篇12-30
班級學習委員競選演講稿合集15篇02-09
教師業務學習材料范文(精選5篇)11-06
學習師德師風心得體會精選15篇01-19
師德師風學習的心得體會(精選6篇)09-28
師德師風學習心得體會(精選5篇)05-20
師德師風學習心得體會(精選11篇)03-21
師德師風學習心得體會(精選11篇)11-11
初中競選學習委員演講稿(精選10篇)01-03
師德師風學習教育心得體會合集八篇09-22