【實(shí)用】戰(zhàn)爭作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
戰(zhàn)爭作文 篇1
在58世紀(jì)，地球不在像以前一樣了，地球已經(jīng)被人類破壞的不成樣子了。
早晨，麥克船長就把我們叫醒。麥克船長說：“地球的戰(zhàn)士們，我們是要去金月系的X星球戰(zhàn)領(lǐng)他們的一部分土地。”我說：“我們一定要去嗎？我們這樣做是不對(duì)的.，如果以前我們不破壞地球，我們就不會(huì)到現(xiàn)在這個(gè)樣子了，不是嗎？”聽我的一席話大家都有些羞愧。麥克船長說：“你說的有道理，可是現(xiàn)在不得不這樣做。請(qǐng)你先坐下好嗎？”30分鐘后我們終于抵達(dá)X星了。
我極不情愿的拿出雷射槍。戰(zhàn)爭正式開始了，“支支”的電槍聲不停的響。“轟轟”一顆燒天雷炸毀了我方的航空飛船，“啊”我被魔術(shù)彈擊中。
我醒來時(shí)居然就在X星人的救護(hù)營里，我十分的羞愧。我的傷好了我要回去了，我答應(yīng)他們讓們過上幸福的生活。我回去以后把這件事告訴戰(zhàn)友們，他們十分感動(dòng)。于是，我?guī)е鴰浊巳ズ涂偹玖钫劇?/p>
后來談話成功，決定不在攻打X星球了。我又去找X星人，告訴他們。X星球是我們地球的6倍，他們決定分3分之1給我們居住。
事情就這樣圓滿決絕了，我成為地球和X星球的好友使者了。
哈哈！
戰(zhàn)爭作文 篇2
看到這個(gè)題目，您一定會(huì)驚奇，和平年代還要打仗么？別急，聽我慢慢道來。
戰(zhàn)役一：
起床保衛(wèi)戰(zhàn)。參戰(zhàn)雙方：我.媽媽。“起床！媽媽的開山炮啟動(dòng)了。為了繼續(xù)賴在床上，我必須裝睡，讓媽媽主動(dòng)放棄。媽媽見我沒有反應(yīng)，又開炮了，這次還加上了鬧鐘的襲擊。聽著被窩外的聲音，我想笑，但一直忍著，始終不露馬腳，媽媽沒辦法，只好撤退。
戰(zhàn)役二：
電視爭奪戰(zhàn)。參戰(zhàn)三方：我、哥哥、媽媽。晚上我班回來，媽媽下班歸來，哥哥來我家學(xué)習(xí)完了，誰都想躺在床上看電視。媽媽先發(fā)制人：“作業(yè)寫了沒？檢查了沒？”盡管我們都完成了任務(wù)，但媽媽依然能想出事情：“看書沒?一天要看三十分鐘的書。”我和哥哥都是“小國”，還達(dá)不到與“大國”抗衡的地步，所以我們只好聽令。30分鐘一晃過去了，早就想“謀王篡位”的`我們哪有心思看書？，時(shí)間一到，我就飛速過去，假裝一本正經(jīng)地說：“隔壁阿姨找你。”媽媽半信半疑地看著我，但還是去了。就在媽媽走后，還不到一秒，我飛速占領(lǐng)寶座。媽媽后悔莫及。哥哥則先禮后兵，我初次拒絕后，他就直接“動(dòng)武”—---撓癢癢，使我舉手投降。
戰(zhàn)役三：
早餐游擊戰(zhàn)。參戰(zhàn)雙方：我、哥哥。在我們這個(gè)“吃貨”家庭，即使一點(diǎn)點(diǎn)食物上的差別，也會(huì)引發(fā)我們一系列戰(zhàn)爭。媽媽明智退出了：“雞蛋我吃了橫著長，你們吃了豎著長，你們吃吧。”我借題發(fā)揮：“我個(gè)子最小，應(yīng)該吃個(gè)大的。”哥哥說：“你未聽說過孔融讓梨么？你應(yīng)該讓給我！”我“開槍”反擊：“你不能當(dāng)孔融么？”“可以呀！”哥哥服輸了？我想。只見他對(duì)準(zhǔn)那個(gè)大煎雞蛋咬了一口：“你吃么？”我氣呼呼地說：“你自己吃去吧！”，哥哥竟然勝利了！
這個(gè)暑假危機(jī)四伏，隨時(shí)都有可能遭受襲擊啊！
戰(zhàn)爭作文 篇3
這個(gè)星期五，爸爸準(zhǔn)時(shí)燒好了令我垂涎三尺的飯菜，而我也完成了興趣班的作業(yè)，就等“母上大人”回來了，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
一家三口到齊了，我們躍躍欲試地抓起筷子，迫不及待地享用起來。正當(dāng)我們津津有味地享用晚膳時(shí)，廚房傳來一陣奇怪的躁動(dòng)……
“啪啪啪……”類似輕微的東西碰撞著廚房的門，起初我們還不大在意，因?yàn)榧紫x見多了也不奇怪……。但，這一不優(yōu)美的聲音破壞了我們用膳的.心情。這不，老爸放下筷子，挽起袖子，一把拉開廚房的門，上“前線”去了。而我和媽媽也放下碗筷，一臉莊重地觀看這門“戰(zhàn)役”。
不想，來者竟是一只堪比巨大的蛾子！它烏黑的大翅膀用力一揮，灑下些許粉末，咋一看還以為爸爸是兇手，追著一位優(yōu)美的舞者呢！透過廚房半透明的拉門，依稀可以看到這樣一幕：爸爸一手抄起一張廢舊的報(bào)紙，一手拎起一把掃把，雙管齊下，但每次蛾子都能巧妙地躲過攻擊，輕捷的它施展出“迷魂大法”，在爸爸身邊起舞，被搞得氣急敗壞的爸爸一邊打一邊罵罵咧咧。
它似乎還不夠有趣似的，一揮宛如夜空般的雙翅，竟順著廚房狹窄的門縫飛了出來！這下可好，我們剛剛還津津有味地看著戲，這下可沒法淡定了，慌忙站起身，躲避這嚇人的巨大蛾子。
這只超大的蛾子似乎剛見世面，什么東西都要瞧瞧，可把我們累壞了。最終，它也不好意思打擾我們了，心滿意足地飛出窗外去了，隱在了茫茫夜色中。
戰(zhàn)爭作文 篇4
戰(zhàn)火中的小朋友：
你們好！看到伊拉克的戰(zhàn)爭，看到你們正在和親人逃難，不禁潸然淚下。你們本應(yīng)該象我一樣寧靜的在教室里讀書，而因?yàn)閼?zhàn)爭的發(fā)生，使你們失去了這美好的一切！在報(bào)子上，我看到了幾張有關(guān)戰(zhàn)爭的照片，我的心情久久不能平靜下來。 第一幅照片的名字叫《生命與戰(zhàn)火》，圖中的小朋友的母親在逃難的路上舊病發(fā)作，癱倒在地上，小朋友看樣子才4歲呀！要是失去了母親，他還怎么活下去呀！ 第二幅照片的小哥哥睜著一雙絕望的大眼睛，望著后面的戰(zhàn)火，好象在說：不要打了，我的親人還在里面呢！ 第三幅照片的小妹妹，我雖然不知道你叫什么名字，但我可以看出你那渴望戰(zhàn)爭停止的眼神……………………………… 目睹著一張張照片，我的心里酸酸的，我深深的感受到了戰(zhàn)爭的`殘酷。在連連不斷的戰(zhàn)火里，無數(shù)的兒童受到了傷害，失去了家園，失去了親人，失去了童年的快樂，每天過著不安和痛苦的生活。 啊！讓戰(zhàn)爭停止吧！讓全世界的兒童都生活在和平的環(huán)境里！我們都不希望再有人因?yàn)閼?zhàn)爭而消失在這個(gè)世界上了。
祝你們?cè)缛諗[脫戰(zhàn)爭的糾纏！
戰(zhàn)爭作文 篇5
今天是星期三，班主任鄭老師答應(yīng)我們晚托班帶我們出去活動(dòng)，可就在我們活動(dòng)的期間，發(fā)生了一件可怕的事情。
那次，我們正在和五（1）班進(jìn)行足球比賽，小姚中場(chǎng)搶斷，傳球給我，我大腳開到前場(chǎng)，小林拿到球后大力攻門，球雖然被守門員撲出，但后衛(wèi)卻被小林的攻門提到了鼻子，出了很多血，他們的隊(duì)員送傷員去了衛(wèi)生室。
這球本應(yīng)是我們的角球，可他們的守門員卻理直氣壯地說：“你們把我們的隊(duì)員打傷了，這球理應(yīng)是我們的。”
我們兩方爭得無不相讓，我和小姚勸阻他們等那位受傷的同學(xué)來了再說，可小王脾氣很暴躁，跑上去又和守門員吵了起來，越吵越激烈。最后，“戰(zhàn)爭”升級(jí)了，他們倆竟然打了起來。
我和小姚連忙把他們倆拉走，才平息了這場(chǎng)戰(zhàn)爭。
等到他們那位受傷的.隊(duì)員回到場(chǎng)上后，我們決定把球判給他們，反正我們已經(jīng)領(lǐng)先了，可小王仍不罷休，卻繼續(xù)和另外一位隊(duì)員吵了起來，他被警告了，判給他們一個(gè)點(diǎn)球，小吳干凈利索地接住了球。
我們又繼續(xù)進(jìn)行了激烈的足球比賽，最終我們以1：0獲得了勝利，我們唱啊，跳啊！已經(jīng)取得了“年級(jí)”3連勝。
放學(xué)后，我們幾個(gè)同學(xué)挺好意思的，去找了那位臉上“掛彩”的同學(xué)道歉，小王看見后，便對(duì)我們說：“你們真是的，像這種人還關(guān)心他干嘛？”我們還是去道了歉。我們希望小王能改掉脾氣暴躁的壞習(xí)慣。
戰(zhàn)爭作文 篇6
大家還記得1937年8月28日的那一天嗎？那天，日本侵略者轟炸上海火車南站。又一次，在中國人的臉上，寫下了恥辱二字，有無數(shù)的人，因此而失去了寶貴的生命。
火車站旁的一條大街上有許多的人，其中有一對(duì)年輕的父母帶著一個(gè)二、三歲的小男孩正趕往火車站，一家人有說有笑。小男孩手里還捧著一個(gè)又漂亮又可愛的一個(gè)小熊，大概是他媽媽給他買的新玩具吧。周圍的人們都說：真是幸福的一家啊！但是這些人們渾然不知，一場(chǎng)災(zāi)難正在悄悄地降臨。忽然間，幾十枚子彈從天而降，一瞬間大橋炸毀了，天空中的戰(zhàn)機(jī)像老鷹似的盤旋著。人們逃的逃、亡的亡火車站陷入一片混亂。
在廢墟里，遍地尸體，有的雖然還活著，也已經(jīng)缺臂少腿了。小男孩的父母，現(xiàn)在也抱著小男孩隨著逃難的人群向前奔跑著。忽然，有人喊：前面有日本鬼子！人群哇的一聲四處奔逃。那對(duì)父母和幾個(gè)人發(fā)現(xiàn)路邊有一座小房子，這下安全了。人們松了口氣。他們藏了進(jìn)去，然后把門緊緊地關(guān)上。街上響起了一陣陣零亂的腳步聲，媽媽趕緊把小男孩放進(jìn)一個(gè)小柜子里，對(duì)他說：乖孩子，別出聲，出聲就會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn)的`。小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，柜門被關(guān)上了。又餓又累的小男孩在黑暗中進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。小男孩不知道，在他熟睡的時(shí)候，日本侵略者找到了他們的藏身之處，為了保護(hù)他，父母將睡夢(mèng)中的他壓在身體下，用自己的生命為他提供了一個(gè)避難的地方，小男孩幸運(yùn)的與死神擦肩而過。
當(dāng)他醒來時(shí)，驚恐地張望著這一片狼藉，號(hào)啕大哭，她不知道自己的父母去了哪里，這撕心裂肺的哭聲響徹天空。一位同樣幸運(yùn)的女記者聽見這哭聲，救起了小男孩并收養(yǎng)了他。
女記者給他取名叫和平，教他讀書、寫字，漸漸的和平長到了十八歲。他為了保衛(wèi)祖國的安全和人民的幸福，加入了中國人民解放軍。
戰(zhàn)爭作文 篇7
因?yàn)榻裉斓奶柌皇呛艽螅詪寢岄_車帶我去奶奶家釣魚。我們先去買釣魚桿，到了漁具店，媽媽買了一個(gè)灰黑色的魚桿，漁具店老板把釣魚桿裝好，我們就出發(fā)去奶奶家。
到了奶奶家，奶奶就把挖到蚯蚓給我，我把釣魚桿和釣魚線裝好，就開始釣魚。我把魚桿放到水里，等待魚兒們上勾。我坐在水塘邊，時(shí)不時(shí)的動(dòng)一下魚桿，讓魚以為是個(gè)鮮活的食物。突然，水面有波浪，我就慢慢收線，竟然釣上了一條小魚。我又放線，繼續(xù)等著。過了大約十幾分鐘，水面有很多泡泡，魚桿也劇烈的'搖動(dòng)，“這次絕對(duì)是一條大魚。”我心想。那條魚拖著線到處游，有幾次差點(diǎn)掛在樹枝上，我也發(fā)狂了，和它玩起了耐力戰(zhàn)——進(jìn)入了它扯我也扯的環(huán)節(jié)。我忍無可忍，但幾次想提桿都失敗了，我就靜觀其變。魚見外面平靜了，也停下來。突然，我一收線，它驚地跳了起來，我想收線，可關(guān)鍵時(shí)刻鉤子松了。
這次可真可惜，到了口邊的肥魚跑了。
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