有關(guān)安全作文300字合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的安全作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全作文300字 篇1
如果說(shuō)，曾經(jīng)安全是父母的叮囑，師長(zhǎng)的期望，那么安全現(xiàn)在就是自己的職責(zé)。“生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高。”的詩(shī)歌里有年少時(shí)對(duì)生命的認(rèn)識(shí)；“生命無(wú)價(jià)，安全為天”的準(zhǔn)則里有神東人對(duì)安全的忠誠(chéng)。
春暖花開時(shí)，百花爭(zhēng)艷的花園里，每一朵鮮花都有一顆一枝獨(dú)秀的心；鶯飛草長(zhǎng)時(shí)，鷹擊長(zhǎng)空的歲月里都有一飛沖天的夢(mèng)想；但是從青蔥歲月走到神東大家庭的工作崗位上，靠著蠻干、大膽，忽略安全是不會(huì)有一鳴驚人的結(jié)果的。在煤礦，小心使得萬(wàn)年船；在神東，安全才是硬道理！
有的人常拿生產(chǎn)當(dāng)做擋箭牌，有的人常把效益當(dāng)成萬(wàn)靈藥。但事故的歷史教訓(xùn)告訴我們：安全就是效益，面對(duì)安全問題，一切都不是問題。已記不清有多少次，自己看到神東的兄弟們把安全理念爛熟于心，脫口而出的情景；也記不清有多少次，神東的安全文化一次次的深入人心，并保障著神東巨輪順利請(qǐng)進(jìn)、前進(jìn)；更記不清有多少人在安全的天空下在神東煤海中泛舟、弄潮，用汗水映出煤的光芒。
安全是什么？安全是花開花落時(shí)那明媚的陽(yáng)光；安全是雄鷹翱翔時(shí)與他擁抱的藍(lán)天；安全也是記憶的輕舟泛起時(shí)，推動(dòng)著我們的人生生活增添點(diǎn)點(diǎn)波光亮點(diǎn)的清風(fēng)。
安全的日記是人生傳記的序曲。以安全作序，一生一帆風(fēng)順。
安全作文300字 篇2
一天，我們正在上著課。“嗚--”的一聲警報(bào)響了。隨著這聲警報(bào)響，我們排著隊(duì)有秩有序地跑出教室，當(dāng)然還要彎腰捂鼻。下樓梯時(shí)，許多老師在維持秩序，讓同學(xué)們安全地到達(dá)大操場(chǎng)。
到達(dá)操場(chǎng)后，我們找到本班位置，按順序排好隊(duì)。等待老師下來(lái)后，班長(zhǎng)帶隊(duì)，到后面操場(chǎng)站隊(duì)。
站好隊(duì)后，申老師站在旗臺(tái)上，告訴我們?cè)鯓邮褂酶煞凼綔缁鹌鳌Ｋ氖褂梅椒ê芎?jiǎn)單，在使用前，上下?lián)u動(dòng)，一只手提著瓶子，一只手去拉開保險(xiǎn)栓，拿著管，對(duì)準(zhǔn)火苗根部噴射，就可以把火熄滅了。
隨后，申老師找了四位學(xué)生，四年級(jí)兩位，五年級(jí)兩位，來(lái)噴滅兩堆大火。四年級(jí)的兩位先來(lái)，但他們好像沒有掌握好竅門，火沒滅掉，但后來(lái)找到了方法，把火熄滅了。五年級(jí)的兩位掌握的不錯(cuò)，一下子就把火噴滅了。
然后，副校長(zhǎng)發(fā)表了講話，說(shuō)三四年級(jí)全站好隊(duì)用了1分22秒，五年級(jí)卻只用了1分02秒，比上次速度提升了許多。但有些老師和同學(xué)沒有重視這次的演練，希望以后注意。
就這樣，就這樣這次演練結(jié)束了。我知道老師都是為了我們好，讓我們?cè)谖ｋU(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，有所防范。在此，我要對(duì)學(xué)校的各位老師說(shuō)：“老師，您辛苦了。”
安全作文300字 篇3
微有涼意的十一月，我們迎來(lái)了學(xué)校的消防安全月。
常有人說(shuō)：安全第一，友誼第二，比賽第三。這句話不僅適用于比賽，也適用于每一個(gè)人。沒有了安全，有再大的榮耀也是徒勞的。所以在這十一月——看似寂寞的月里，讓安全的花開滿整個(gè)校園吧！
消防安全通俗地說(shuō)就是火災(zāi)安全。火這種讓人又愛又恨的東西。一方面，它是熱烈、活潑、奔放的象征，也是紅領(lǐng)巾的顏色、國(guó)旗的顏色。另一方面，火也是讓人恐懼與害怕的。熊熊大火吞沒了一條又一條生命，他沒有聲音，也沒有生命，但他比任何事物都可怕。
消防安全看似離我們很遠(yuǎn)，很多人漠不關(guān)心的樣子，但消防安全必須得到重視。很多人無(wú)視的原因，大多是沒有遇到過，發(fā)生的地點(diǎn)過遠(yuǎn)，并沒有震撼我們的心。若真真切切發(fā)生了，且就在我們身邊，我想誰(shuí)都會(huì)害怕、人人自危吧？所以，加強(qiáng)消防知識(shí)宣傳就是那么重要，消防演習(xí)迫在眉睫。
必要的消防知識(shí)可以讓我們一生受用。它像是熊熊大火中的一盆水，可以幫你取得僅有的生存希望。
所以讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓消防安全走進(jìn)每一個(gè)人身邊。
安全作文300字 篇4
今天，蘇老師說(shuō)我們學(xué)校大課間時(shí)，四年級(jí)要進(jìn)行消防演習(xí)，同學(xué)們高興極了，紛紛拿出昨天就準(zhǔn)備好的小方巾。老師先為我們講了一下地震時(shí)的防御，還讓我們?cè)诘谝宦暰瘓?bào)響時(shí)不要慌，要雙手抱住頭，躲到桌子底下。老師剛說(shuō)完，第一聲警報(bào)就響了起來(lái)，響徹整個(gè)校園。我們趕緊雙手護(hù)住頭，躲到桌子底下。過了好一會(huì)兒，警報(bào)才停下來(lái)。我們又靜靜地等待下一聲警報(bào)響起。“嘟滴……嘟滴……嘟滴……”警報(bào)又響了起來(lái)。我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，匆匆忙忙地有秩序地沖出門外。只見走廊上到處彌漫著橙色的煙霧，我們只好用濕毛巾捂住鼻子，一步一步摸著墻前進(jìn)。
終于走到了大廳前。海警學(xué)院的叔叔們?cè)敿?xì)地為我們講述了地震、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法。其中還有許許多多的互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓我們學(xué)到了好多知識(shí)。
雖然這次的消防演習(xí)讓我是去了大課間這寶貴的活動(dòng)時(shí)間，但是也讓我學(xué)到了不少的知識(shí)。正是一次令人難忘的消防演習(xí)呀!
安全作文300字 篇5
有火災(zāi)，別害怕，打電話，119，說(shuō)“地點(diǎn)，火大小”，“火災(zāi)天使”來(lái)救火。
消防員就是我心目中的“滅火天使”。他們非常勇敢，不顧自己的生死去救人，盡心盡力投入救人的過程;他們非常厲害，救了難以計(jì)數(shù)的人，滅了成千上萬(wàn)的火，為了成功救人，他們要隨時(shí)保持冷靜，千萬(wàn)不能慌張;他們非常偉大，甚至為了救援他人失去了生命，真是不顧一切呀!
“滅火天使”——消防員非常勇敢、厲害、偉大，在我心目中不僅僅是“滅火天使”，還是勇敢無(wú)畏的英雄!他們用簡(jiǎn)單的工具、不懈努力，救人、滅火都能夠做到了。我真是佩服消防員!消防隊(duì)的唯一宗旨是全心全意為人民服務(wù)!這讓我感到十分崇拜!我已經(jīng)無(wú)法形容消防員在我心目中的地位了!
哇，消防隊(duì)員可真棒!這精神一定要傳揚(yáng)下去!
安全作文300字 篇6
今天上午，我們班20多個(gè)同學(xué)到紹興市消防支隊(duì)參觀。
我們先參觀了執(zhí)勤裝備庫(kù)。一個(gè)消防員叔叔給我們?cè)敿?xì)地介紹了多種消防裝備的'作用和使用的方法。看得我們眼花繚亂、應(yīng)接不暇。
接著，另一個(gè)消防員叔叔帶領(lǐng)我們觀看了各種消防車。他給我們講解了各種消防車的功能以及車上一些工具的作用，演示了一些消防工具的使用方法，并讓我們小朋友體驗(yàn)了空氣呼吸器的使用。在觀看過程中，兩個(gè)消防員叔叔給我們演示了消防服的穿法，很多小朋友也體驗(yàn)了一下穿消防服的感覺，過了把消防癮。
最后，我們參觀了消防員叔叔的寢室。一進(jìn)去，我就大吃一驚。他們的床真整齊啊！床上的被子有棱有角的，和帽子一起方方正正地放在床頭。消防員叔叔教了我們他們疊被子的方法，還給我們演示了一遍，有些小朋友也照他們的樣子疊被子，只是疊得不夠好。
通過這次參觀，我學(xué)到了一些消防知識(shí)。讓我開闊了眼界，又增長(zhǎng)了見識(shí)。
安全作文300字 篇7
在停課不停學(xué)，居家學(xué)習(xí)期間，老師布置了一項(xiàng)任務(wù)對(duì)自己家的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全檢查，以此提高我們的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
今天，我在媽媽的陪護(hù)下對(duì)家里的開關(guān)、插座、電器等進(jìn)行了認(rèn)真地檢查。真是不查不知道，一查竟發(fā)現(xiàn)我家存在兩處隱患。第一處隱患，媽媽的手機(jī)充電器插頭一直插在的臥室床頭旁邊的插座上。我指著手機(jī)充電器告訴媽媽：這樣會(huì)使插頭和插座之間產(chǎn)生電流，會(huì)造成插座內(nèi)的零件一直處于工作狀態(tài)，會(huì)加速插座老化，甚至造成短路從而引起火災(zāi)。以后不能在手機(jī)充完電后直接將手機(jī)從充電線一端拔下取走，必須要把插頭也拔下。媽媽笑著說(shuō)：妍妍說(shuō)得對(duì)，我以后一定注意。
第二處隱患，我發(fā)現(xiàn)家中的取暖器電線出現(xiàn)破損現(xiàn)象，這樣會(huì)造成漏電，有引發(fā)火災(zāi)的隱患。吃完午飯，媽媽帶著我一起去維修店，給我家的取暖器更換電線。今天收獲可真不小，排除了我家兩處安全隱患。
安全用電，從我做起，從細(xì)節(jié)做起。安全無(wú)小事，大家也趕緊和我一樣對(duì)家中的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查吧！
安全作文300字 篇8
本周按常務(wù)辦的要求集中對(duì)“安全教育”的班會(huì)進(jìn)行集中聽評(píng)學(xué)習(xí)。利用今下午的時(shí)間，我聽了職教三班和小學(xué)六年級(jí)的兩節(jié)班會(huì)課。這兩節(jié)班會(huì)課雖然召開的形式不一樣，但其中的總體內(nèi)容大體一致，讓我感受頗多。
職教三班李老師的課堂教學(xué)中用光碟借助生動(dòng)真實(shí)的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，讓學(xué)生們?cè)谀慷闷鋷?lái)的諸多不利之后，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的恐怕心理，同時(shí)從老師的解說(shuō)中了解到了避免此類事故發(fā)生的重要性和有效方法。提高了學(xué)生對(duì)身邊所存危險(xiǎn)事件發(fā)生的杜絕意識(shí)和應(yīng)對(duì)措施，提高了每個(gè)人的責(zé)任心和使命感。
在小學(xué)六年級(jí)的班會(huì)課上，他們所采取的是學(xué)生課前搜集資料，繪制有關(guān)圖示，分組負(fù)責(zé)制。班會(huì)內(nèi)容由學(xué)生自行設(shè)計(jì)自行主持，競(jìng)答踴躍。而且內(nèi)容包括了火險(xiǎn)，人身安全，自身安全，行走安全等等日常所見的安全問題。還涉及到了我們目前最為關(guān)注的甲流防范安全問題。他們準(zhǔn)備充分，參與積極，會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈而有序。最后，趙老師所采用的加分制競(jìng)答形式，將整堂課所講的內(nèi)容全部進(jìn)行了鞏固，起到了承前啟后，畫龍點(diǎn)睛的作用。
結(jié)合他們的所講內(nèi)容我會(huì)合二為一的進(jìn)一步設(shè)計(jì)成為適合我們班級(jí)的內(nèi)容，傳授給學(xué)生，以提高每個(gè)孩子的安全意識(shí)。
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