【精華】樹的作文匯編6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的樹的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
樹的作文 篇1
小馴鹿帶著小鳥來(lái)到他家，老馴鹿看見小馴鹿帶著小鳥來(lái)時(shí)非常高興，他們高興的聊起天。老馴鹿問(wèn)小鳥：“你在遠(yuǎn)方過(guò)得好不好？”小鳥說(shuō)：“非常好，我還認(rèn)識(shí)了很多朋友，有大雁姐姐；有燕子弟弟……”小鳥又說(shuō)：“那你今年還可以陪我和小馴鹿一起去看有趣的東西嗎？”“那我們馬上就出發(fā)�！崩像Z鹿激動(dòng)地說(shuō)。
從此，老馴鹿帶小鳥和小馴鹿到處游玩。
樹的作文 篇2
在森林最隱秘處，有棵3000年的大榕樹 。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同綠色巨傘，枝繁葉茂濃蔭蔽天。古樹下是白兔妹妹的奶茶店。生意興隆的奶茶店已經(jīng)開了很多年了，白兔一家大放異彩的經(jīng)營(yíng)之道，讓久居的大樹也贊嘆不已。
這一年的1月，榕樹旁又添了個(gè)新鄰居——一棵“小香樟”。
因?yàn)樾∠阏粱顫娍蓯?ài)又富善心，加之玲瓏和嬌媚，所以榕樹爺爺打心眼里喜歡它，仿佛在小香樟身上依稀看到自己幼時(shí)那無(wú)憂無(wú)慮的天真和浪漫。也正因?yàn)榇�，榕樹爺爺和小香樟成了忘年交。它們無(wú)所不談，快快樂(lè)樂(lè)。
有天，小香樟仰望著問(wèn)道，“榕樹爺爺，您為什么這么高�。俊�
榕樹爺爺寵溺的用長(zhǎng)枝輕輕撫摩著它，風(fēng)趣地笑了：“因?yàn)闋敔敱饶愦蟀。汩L(zhǎng)大了也會(huì)很高的！”
“是嗎？可是我什么時(shí)候才會(huì)長(zhǎng)大呢？”
小香樟似懂非懂地忽閃著雙眼。榕樹爺爺說(shuō)：“你只要在春天的時(shí)候多喝一點(diǎn)雨水就會(huì)長(zhǎng)高哦，試試看吧！”
開心的日子過(guò)得好快，轉(zhuǎn)瞬間已到了夏天。小香樟比劃著在爺爺身上留有的標(biāo)記，果然長(zhǎng)高了不少，它從心底里也更加敬佩榕樹爺爺了。
日復(fù)一日的聊天，小香樟不斷地獲得了許多新知識(shí)。
夏日太陽(yáng)炎熱，榕樹爺爺總會(huì)用寬寬的枝葉庇護(hù)著身旁的小香樟，引得它也留意到同時(shí)納涼的還有其他動(dòng)物們，小香樟有些不解地問(wèn)道：“榕樹爺爺，那些買完奶茶的小動(dòng)物們?yōu)槭裁床悔s緊回家，為何還停留在您的枝條下��？”榕樹爺爺笑瞇瞇的說(shuō)：“嗯，那是因?yàn)橹灰奶靵?lái)到，太陽(yáng)公公就會(huì)大發(fā)脾氣到處噴邪火呢。整個(gè)夏天悶熱難熬，只有我這個(gè)榕蔭巨傘才可以讓小動(dòng)物涼快舒服�！�
小香樟恍然大悟：“真的嗎？原來(lái)您還有這么大的本事，我也要和您一樣多多為小動(dòng)物們奉獻(xiàn)哦！”榕樹爺爺頷首贊許：“小香樟真乖！”
隨著秋風(fēng)一陣緊似一陣拂過(guò)，當(dāng)周圍的樹木都飄揚(yáng)起漫漫葉片時(shí)，小香樟有一些害怕，它搖醒了在打瞌睡的榕樹爺爺，焦急地詢問(wèn)“為什么會(huì)落葉？那些掉葉的樹木是不是患病了？我們?yōu)槭裁礇](méi)有落葉？”
榕樹爺爺一眼就看出了小香樟的心事：“不害怕哦，因?yàn)槲覀兌际恰＞G喬木’，在平時(shí)是看不到明顯落葉的。等到來(lái)年春天我們身上冒出新葉后，老葉才會(huì)逐漸脫落。所以呢我們四季都呈現(xiàn)出綠意盎然的美景，讓它們非常羨慕哦。而它們?nèi)~落歸根，非是病態(tài)，只是預(yù)示著冬季已經(jīng)臨近。這其實(shí)也是在收縮身體自我保護(hù)呢，是休眠。而休眠也需要養(yǎng)分，所以它們舍棄部分葉片以減少養(yǎng)分的.損耗，憋足勁兒在下一個(gè)春天萌發(fā)……”
“噢，”小香樟似乎明白了什么：“我覺(jué)得樹木有葉才漂亮，還是我們美麗吧？”榕樹爺爺大笑不止，它決定逗一逗小香樟 。于是便捧起小香樟的臉蛋故意緊張兮兮說(shuō)道：“當(dāng)然是啦。不過(guò)它們現(xiàn)在都想要分享你的樹葉，怎么辦？能舍得嗎？”
小香樟凝望著榕樹爺爺，沉思了一會(huì)兒，“沒(méi)關(guān)系啊，如果它們想要拿去好了。如果需要幫助我肯定愿意出力，我覺(jué)得奉獻(xiàn)也是挺快樂(lè)！就象您呵護(hù)我一樣，我看出您其實(shí)也很快樂(lè)，是吧榕樹爺爺？如果它們分?jǐn)偭宋业娜~子，那我就幾乎融入整片森林了，多自豪多開心啊，意味著我的足跡將踏遍所有區(qū)域，我的生命會(huì)延續(xù)到永恒，多浪漫多富有詩(shī)意哦……不過(guò)……我愛(ài)漂亮葉子可以給我留少許嗎？”
榕樹爺爺撫掌大樂(lè)：“好啦好啦，我是開玩笑的，這個(gè)也是要用水分和養(yǎng)分的呢，它們無(wú)緣享用。不過(guò)希望你要一直這么有愛(ài)心哦！”
小香樟鄭重的點(diǎn)頭答應(yīng)：“一定一定！”
秋去冬來(lái)，大雪紛飛。這個(gè)銀裝素裹的冬季是小香樟首次遇見，卻是榕樹爺爺最后一個(gè)冬季。不知何故榕樹爺爺身體竟越來(lái)越衰弱，就連醫(yī)術(shù)頂尖的啄木鳥博士也無(wú)法解釋。小香樟非常著急，淚汪汪的抱住榕樹爺爺不肯睡眠，榕樹爺爺語(yǔ)氣很是淡定：“該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，我的身體我還不清楚？記得去年夏天大雷電擊傷了我的脊梁，冬至?xí)r我的腰已快撐不住了。原先我唯一的遺憾就是沒(méi)有一個(gè)小樹可以繼承我的思想，現(xiàn)在我安心了，我想我可以欣慰地走了�！�
小樟樹急急尋找著各種良方，只是榕樹爺爺再也不肯配合治療。小樟樹決心用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，在最后的日子自己會(huì)陪伴著他。
每天清晨時(shí)分，只見小樟樹用自己精選的細(xì)枝嫩葉彈奏著感恩的歌曲；中午和下午，小樟樹用自己柔弱的身軀抵擋著凜冽的寒風(fēng)；夜晚來(lái)臨，小樟樹默默陪伴在榕樹爺爺身邊，用自己的葉片輕輕為它撣去飄來(lái)的浮塵……
第二年立春的前一天，老榕樹永遠(yuǎn)的走了。它用最后一口氣告訴小香樟要和現(xiàn)在一樣的懂得奉獻(xiàn)，一樣的助人為樂(lè)；自己會(huì)在天堂為小香樟默默祈�！�
香樟哭了很久很久。周歲的它已遭遇了最殘酷的生死離別……
時(shí)光在不停地流逝著。3000年后小香樟魁梧得和當(dāng)年榕樹爺爺一樣了，只是性格還是那么活潑，常常嘻笑著和小輩們無(wú)拘無(wú)束地開起玩笑，于是私下里被小樹們奉上了“老頑童”的綽號(hào)。香樟和榕樹爺爺一樣的在日常時(shí)教導(dǎo)著小樹們愛(ài)心和善意；小樹們也都稱香樟為“香樟爺爺”。
風(fēng)清云淡時(shí)，香樟心境很緩和。它就會(huì)約齊小樹們，在幽靜的午后，娓娓道來(lái)小時(shí)候的趣聞?shì)W事，說(shuō)起那一位令人敬愛(ài)的榕樹爺爺……
樹的作文 篇3
上一個(gè)星期，我和爸爸用<米老鼠>給的材料，做了一棵十分漂亮的圣誕樹，遠(yuǎn)看像霧松，太漂亮了，于是，我就問(wèn)爸爸：“不過(guò)是一些水，為什么會(huì)變成這樣？”爸爸說(shuō)：“樹是厚紙做的，鹽水通過(guò)樹的纖維往上爬，那些水跑到了樹尖和葉子的邊沿上，都蒸發(fā)了，又通過(guò)纖維不斷補(bǔ)充，到了最后只剩下一些鹽，鹽結(jié)晶形成了這種針狀的晶體。”原來(lái)是這樣，我便提意，我們用自己的東西來(lái)做一棵圣誕樹。
于是，爸爸從單位帶回來(lái)了兩小包鹽，幾張濾紙；藍(lán)色的晶體是硫酸銅；白色的晶體是硫酸銨。
先用剪刀把濾紙剪成樹的形狀，一次剪成四個(gè)，拼成兩棵樹，那些樹有藍(lán)黑的、有白的。把白的樹染一點(diǎn)藍(lán)墨水，就變成了藍(lán)黑色的樹。鹽用少量的水分別溶解，備用。
在桌子上放一張塑料紙，把兩袋鹽水一個(gè)個(gè)的剪開，把鹽水分別放在塑料紙上，形成圓圓的一團(tuán)水，不讓鹽水到處流淌。再把兩棵樹一棵一棵依次的放進(jìn)一團(tuán)鹽水中。
過(guò)了一天，那兩棵樹很硬，一棵是用藍(lán)色鹽水做成的，先把一棵白色的樹上吸一點(diǎn)藍(lán)鹽水，吸了這藍(lán)色的鹽水，又經(jīng)過(guò)了蒸發(fā)，就變成了一棵藍(lán)色的樹。因?yàn)橹虚g是鹽水的輸送通道，所以樹中間部分是白色的。
另一棵樹就差遠(yuǎn)了，是由一棵白色的樹染了一點(diǎn)藍(lán)黑墨水后形成的一棵又藍(lán)又黑的樹，又吸了點(diǎn)無(wú)色的鹽水，水到了樹尖上又蒸發(fā)，兩邊都是白的一堆堆的像我們吃的鹽一樣！中間是輸送通道，鹽不會(huì)在中間凝結(jié)，中間不會(huì)變白。
實(shí)驗(yàn)過(guò)后，爸爸說(shuō)：“這次我們只是沒(méi)找對(duì)鹽，我們的鹽沒(méi)有形成針狀的晶體，但是我們也有我們自己的風(fēng)味。”我想：沒(méi)有找到?jīng)]關(guān)系，只要做了就可以了，下次再找點(diǎn)別的鹽再做，一定要做的跟它一模一樣。
樹的作文 篇4
夏婆婆的離去帶走了炎熱的太陽(yáng)，帶走了咬人的蚊子，同時(shí)也迎來(lái)了秋姑娘�；蛟S秋姑娘給我們最好的禮物就是那輕歌曼舞的樹葉了吧。這次習(xí)作課，我收集了許多樹葉，其中玫瑰樹上的樹葉最讓我喜歡。細(xì)細(xì)的觀察，我才發(fā)現(xiàn)樹葉原來(lái)這么美，別看它只有黃豆粒那般大小，那么不起眼，但它的顏色，卻是非常非常的豐富，我從來(lái)不知道一片樹葉可以有好多色彩，上面是紅色的，中間是黃色的下半部分是綠色的，最下面是棕色的。幾種顏色夾雜在一起，特別的漂亮。
有人說(shuō)，世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子。我不相信這個(gè)權(quán)威的道理，于是我便找來(lái)許多樹葉證明，果然是這。大自然真的太神奇了。
走在秋天落葉覆蓋的羊腸小路上，聽著沙沙作響的樹葉聲，閉上雙眼，靜靜地聆聽鳥叫鳥兒的叫聲，感受到秋的氣息，仿佛置身于一個(gè)鳥語(yǔ)花秋意深濃的世外桃源，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@場(chǎng)景正如秋天給人的感受，是那么和諧美好。落葉他毫無(wú)怨言，即使將要死去也要將自己的營(yíng)養(yǎng)供給樹根，這不就是無(wú)私奉獻(xiàn)嗎？
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天高氣爽，樹葉無(wú)疑是秋天里最亮麗的一道風(fēng)景。
樹的作文 篇5
家鄉(xiāng)的香樟樹，哦，真美!
除去山，在我的家鄉(xiāng)最易見的就是香樟樹了。
一排一排地立在簡(jiǎn)易公路旁，像守護(hù)家鄉(xiāng)的哨兵，放眼望去，很是壯觀。香樟樹很容易成活，山頂上、山下、山腰處處可以看到它，并且香樟樹葉一年四季都是綠的，當(dāng)冬天來(lái)時(shí)，所有樹葉掉落，整山光禿禿的，給人一種荒涼之感。但你再向周圍看，你就會(huì)看到香樟，在突兀的山上是那么獨(dú)特，又是那么地給你希望，正是萬(wàn)黃之中一片綠啊!夏天，香樟給人的作用就更明顯了，做工、擔(dān)谷累了的漢子立在樟樹下，拿出媳婦兒準(zhǔn)備的白毛巾拭汗，有了香樟樹擲下的綠蔭，一會(huì)兒人就涼快了，漢子們又精神飽滿地出發(fā)了;夏天香樟結(jié)的種子，只有小孩的手指大小，于大人而言，這種子能入藥，但究竟能治什么病我卻不知道，或許是包治百病吧!我僅看到許多農(nóng)閑的老人拾了它曬干，等到趕集那天，會(huì)有販子來(lái)收買;于小孩而言，香樟籽是他們不可多得的一件玩具，每每早晨、中午、晚上，他們都爭(zhēng)著跑到樹下尋找它，再鬧著打仗，老遠(yuǎn)就聽到各自的媽媽叫吃飯……春天的香樟也是很可愛(ài)的，瞧枝頭上的一丁點(diǎn)兒綠一天比一天多，一天比一天綠，先是淡綠，再是嫩綠，再是青綠，再是墨綠，讓人看了很是歡喜。都說(shuō)綠色能給人帶來(lái)希望，我覺(jué)得我們家鄉(xiāng)的那些香樟樹啊，讓勞作的農(nóng)民們都盼著望著，過(guò)了春天迎來(lái)夏至，等著等著，一年又一年就那么過(guò)去了，被等待的人或物或事是幸福的，等待著的人亦是幸福的吧!
現(xiàn)在，我坐在書桌前，透過(guò)黃黃的燈光，仿佛看到了家鄉(xiāng)的香樟樹又在風(fēng)中搖曳，香樟樹獨(dú)特的香味我也聞到了，你聞到了嗎?
樹的作文 篇6
獨(dú)自走在公園小道上。
楓樹下，一片火紅的楓葉掉下來(lái)，像一只紅色的蝴蝶，搖曳著。
“哦，秋天來(lái)了�！蔽蚁�。我愛(ài)著紅火的楓葉，她雖不如荷花出污泥而不染，不如梅花晶瑩剔透，但是，我愛(ài)她，愛(ài)她樸實(shí)的美。
坐在公園樹下，一片片楓葉慢慢地，慢慢地飛下來(lái)，像一個(gè)個(gè)穿著輕紗的精靈，在空中嬉戲。這楓樹的浪漫，浸在秋涼里，頗有些凄美的意境。怎能不使人感動(dòng)呢?地上的紅地毯已有三四厘米厚，我順手撿起了一片楓葉，貼在胸口。猛然間，淚水不禁奪眶而出，摔在紅葉上，碎了，碎了……
想起了一個(gè)楓葉書簽，想起了那個(gè)送書簽的人，她回了美國(guó)——她的家鄉(xiāng)。她以前送我一個(gè)楓葉形狀的書簽。她帶有火紅的熱情，楓葉特有的深沉;還有，她教給我不僅是英語(yǔ)，而是自信。
記不清有多少次，我口語(yǔ)不流利發(fā)音有錯(cuò)誤的時(shí)候，她總是親切微笑地指出我的毛病，但從不直接告訴我正確答案，而是啟發(fā)我走出誤區(qū)，然后夸獎(jiǎng)：“我知道你是最棒的!”還有，關(guān)于怎樣做人，關(guān)于誠(chéng)實(shí)……多著呢，令我終身受用!
可是現(xiàn)在她已身在地球的那一邊，留下的是我對(duì)她深深的牽掛。如今胸口貼著的楓葉使我又想起那個(gè)紅書簽，想起德布朗老師，她遠(yuǎn)在地球那邊，卻擋不住我對(duì)她深深的牽掛!記得臨別時(shí)她留給我最后一句話是“Don′tcry”。
我的眼淚還是止不住地流下來(lái)。眼前，楓葉正一片片飄落。楓葉們緩緩降下來(lái)，像一只只紅蝶記錄著德布朗老師與我們的快樂(lè)時(shí)光……“在想你的三百六十五天，聽你我最愛(ài)的那首歌……”
熟悉的歌聲又在耳邊回蕩，我的淚，再一次落下……
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