關于甜的作文【推薦】
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的關于甜的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于甜的作文1
生活像是一個百味瓶,酸、甜、苦、辣樣樣俱全。我們品味著生活中的苦,咀嚼著生活中的甜。
老師的表揚是甜的。一次在課間玩耍時,我和同伴看到走廊上有一些散落的垃圾,正當我們打算上去清理時,上課鈴聲響起來了。想起老師制定的班級契約,同伴拉著我朝教室奔去,可我遲遲不愿和他一起離開,最終我說服了他和我去收拾了這些垃圾。可想而知,等返回教室時,我們遲到了,老師用不太友善的眼神示意我們坐下。下課后老師找到我們詢問原因,我們向她講述了剛剛發生的事情。老師一臉欣慰地說:“你們真棒,我為你們的行為點贊。我一定要在全班面前重重地表揚你們。”聽完之后,我心中頓時甜絲絲的。
老師的幫助是甜的。因為身體不舒服,上一周我請假了兩天。上晚修課時,老師單獨把我叫出去,平淡地說:“Andy,上周你有兩天沒有來,等會寫完今天的作業,我給你補上第15課內容。”聽著老師詳細為我講解知識的聲音,看著她投入的身影,我想:我的天哪!老師對我真好,一天忙碌下來也不忘幫我補習。想到這里我的心里感激的同時又甜滋滋的。
幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事是甜的。媽媽做飯時幫助打雞蛋,擺放好碗筷,洗碗;爸爸在工作時太累了,給他抹汗,倒杯水……
用心去品嘗一下世界的甜,甜可能在表揚里,可能在幫助里,也可能在生活點滴中。
關于甜的作文2
在成長的路途中,你總是有酸甜苦辣咸的時候。
誰都知道老師有兇有善,我們的老師就十分的兇,見到老師就立即規矩起來。我的老師太偉大,猶如一顆顆太妃糖,俗話說:黃金棍子才能出得了好人。
正如有一次,我在學校里做了一件不細心的事,把復印來的卷子給打濕了。我內心是忐忑不安,生怕老師會來找我麻煩。可老師只是對我微微一笑,叫我到她的辦公室里去幫她改卷子,一邊改,她一邊給我講道理,讓我以后不要再馬虎了一定要小心。突然我的心頭不再那么忐忑不安了,而是十分的開心和愉快。
記得最深的是那一次數學檢測,做到了“解決問題”的第2題時,數學老師剛好走到我身旁來。我正把“350÷(1—1/4)”寫完,數學老師就猛的朝我小腿踢來,又狠狠的瞪了我一眼。我瞬時間感覺到了一陣強烈的痛苦向我猛地撲了過來。我憤怒的看了數學老師,又看了看題,突然找出到了正確的解答方法。將正確的算式做了出來。后來成績出來了,得了100分,我高興得無法用任何優美的語言來形容。
其實,老師有時候的兇猛也是心懷好意的、甜蜜的,只要你是細細去體會了的,你總是會明白的。
關于甜的作文3
甜,可以是糖果,是蜜汁,也可以是生活中幸福的味道。
甜,是一種成功的味道。
我們的六年二班是幸福的,因為我們在這學期的跳繩比賽取得了成功,回想起這成功的背后,是多少汗水。每天都到操場上訓練,一遍接一遍地跳,并聽從老師的指導,在哪里上繩,在哪里下繩,指導完后,再重新跳一次……甜,就是用辛勤的汗水澆灌出的成功之花。
甜,是一種樂于助人的味道。
今天中午,我回家吃飯的時候,奶奶發現,我并沒有像平常那樣夸夸其談,也沒有給奶奶講趣事,而是沉浸在自己的世界當中。因為,老師給了我一個任務,讓我給同學講題,我在琢磨這道題該怎么講。突然,我說:"哦!想出來了!”,把奶奶嚇了一大跳,接著我又露出了神秘的笑容,給奶奶講了原因。中午回教室,我給同學講題,他懂了,露出了會心的微笑,我心里美滋滋的。甜,就是一朵助人為樂的支誼之花。
甜,是一種成長的味道。
一天,只有我和媽媽在家,而媽媽又發燒了,渾身打哆嗦。我坐在床上,感到特別無助,心里有些恐慌,怎么辦呢?我想到:平常都是爸媽照顧我,而現在,爸爸不在家,媽媽又生病了,既然這樣我就這該把媽媽照顧好!于是,我扶媽媽上床,蓋上被子,又試了試體溫,拿了感冒藥遞給了媽媽,媽媽吃了藥后,說:“兒子長成大男子漢了,知道照顧媽媽了。”媽媽這番夸贊,使我特別開心。甜,就是一朵親情之花。
甜,是用愛與辛苦的付出釀造的一種幸福的味道。
關于甜的作文4
六年的小學生活快要過去了,六年的校園生活充滿了酸甜苦辣。有的,酸得讓你刻骨銘心;有的,甜的叫你回味無窮;有的,苦得使你終身難忘;還有的……今天我寫的這件事,就是我小學生活中最甜最快樂的一節課。
那是一個星期五的早晨。伴著優美的上課鈴聲,許老師邁著輕盈的步伐走進了教室,向我們大聲宣布:今天,我們考試!”“考試!”“什么!”我們面面相覷。“把我讓你們帶來的橘子拿出來,”許老師補充道:這次考試,我們不用卷子,就用橘子進行比賽,這就是我們的考題。”聽到這句話,我們恍然大悟,紛紛拿出了橘子。
許老師讓我們前后兩人一組,各出一只手,配合著剝橘子,之綠色后再吃下,先完成的為勝。剛聽完規則,我們就已經迫不及待躍躍欲試了。我和周蔚芳商量好了對策,只待老師一聲令下。
“開始。”許老師一聲令下,全班同學全部進入了緊張比拼狀態,開始了激烈的比賽。我隨即利用食指、大拇指卡住橘子,周蔚芳立刻從橘子皮上用指甲切開了一個小口,之后利用這個小口子,將橘子皮快速剝開,比賽進入了白熱化階段,我的耳邊響起了獲得勝利的同學的歡呼聲,還沒完成比賽的同學的催促聲。終于,我們也完成了,我們立刻將橘子塞進了自己的嘴里。這個橘子比以往吃的任何一個橘子都甘甜。
從這個快樂的課堂上,從這個甘甜的橘子中,我明白了團結互助的意義。
關于甜的作文5
我們的校園是那么的生機勃勃,那么的熱鬧非凡。我們在這美麗的校園中可以快樂的學習,健康地成長,也可以展示我們班各種各樣的文藝風采,但也灑下了許多的汗水與歡笑,往日的點點滴滴在我的腦海里放映,像吃了蜜一樣甜。
從一年級到現在,我們班在緊張的學習之后,每一年都會開 展 豐富多彩的聯歡會。這多虧了我們的班主任和老師,在課后為我們一一的排練節目,中午的時 候,我們全班同學都回家吃飯了,可是,和老師還坐在辦公室電腦面前,精心的為我們查資料、為小主持人們編臺詞,為我們的舞蹈找音樂。我們吃完飯以后,早早 地來到學校排練,和老師也來指導著我們排練節目,和老師為我們灑下了許許多多的汗水。同學們無論遇到什么困難都咬牙堅持,所以我們班的文藝節目在全校都是 表演的最好的。
每次學校搞什么大型活動,都要挑選我們班里多才多藝的同學去參加表演,陸靖國和劉馨在每次活動中擔任“小小主持人”,他們主持的節目有聲有色,表情 動作都非常的到位,是那樣純真。張藝以甜美的歌聲引來雷鳴般的掌聲。龔云濤和文佳穎的演講更是激動人心,引得全校師生的一致好評。何子歆彈的《夢中的婚 禮》是那么的優美動聽,令人陶醉。黃果拉的小提琴也娓娓動聽。在舞臺上,我和潘瀟全力以赴,跳起了熱情似火的拉丁舞。
演出結束后,我們表演的節目得到了學校領導的一致好評,我們的心里比吃了蜂蜜一樣還甜,那種滋味真甜。
關于甜的作文6
甜,有時是一種味道,吃起來甜甜的感覺真好,有時是一種可以解去郁悶的最好一東西,讓人重新拾起好心情。
說到解去郁悶,我就想到了我曾經非常郁悶的一天。媽媽告訴我,只要你看書就不會郁悶了,可是我拿起一本書,怎么都沒有心情看,我越看這本書,越覺得郁悶。
這時突然看見了放在書桌旁邊的一盒糖果,我搓揉了下眼睛,慢慢地走到了糖果的面前,把糖果拿在手中,從里面挑了一顆非常漂亮的糖果,放到嘴巴里去。突然,感覺一股甜甜的感覺進入到我的嘴巴,使我非常開心,把那些郁悶的事都忘掉了,我把糖一顆一顆地放進了嘴巴,心里滿是甜的滋味。那個甜不是巧克力的甜,那個甜不是水果糖的甜,那個甜是快樂的甜。吃完糖后,感覺看書也有味道了,不再是那么苦的書了,而是甜滋滋的書了。從那以后的每一天,只要我遇到了困難的事,或者是很郁悶的事,就會塞一顆糖到自己的嘴巴里,還會對自己說:“沒事的,吃顆糖就好了,慢慢再想怎么解決問題吧。”
人的一生會品嘗到酸、甜、苦、辣、咸等不同的味道,對我來說,其中酸、苦、辣、咸都不是好滋味,而甜是非常好的味道。這個甜,有時代表你吃的那些糖或巧克力的甜味,有的時候代表甜甜的表情,還有的時候代表甜甜的心情,所以,只要我遇到了什么傷心郁悶的事,只要想想“甜”的味道,我就可以開心起起來了!
關于甜的作文7
糖甜,糕點甜,巧克力甜世上有許多甜的東西,幾乎所有甜的東西我都愛吃,因為吃甜的東西就會讓我的心里也感到甜甜的。然而讓我心里甜甜的不止有甜食。
在學校里,撞到別人或被別人撞倒是正常的不能再正常了,可那一次我被撞倒就不那么平常了。
下課了,我頓時像打了雞血一樣,從椅子上跳了起來,一把抓起籃球就向操場發起沖鋒,不料下到三樓,背后的人滑一下向前撲去正壓在了我身上。“呯”落地了,他壓在我身上,我壓在籃球上,所有的力都集中在了籃球上而籃球又擠在我肚子上。頓時,我感到眼前一片黑,后來終于緩了過來,可想說話又說不出來了,我頓時感到絕望,媽呀,我怎么說不出話來了我,我怎么辦呀,靠人人跑靠山山倒,這種時候還是得靠自己呀,我試著自己爬起來又驚恐的發現自己不會動,現在只能求助了,終于我可以說話了,可由于重重地摔了一跤,每動一下,手、肚子和腳都會疼。“同學,你沒事吧?”是一句問候也是一個希望。千千萬萬的同學從我身邊走過都沒有一個人來幫助我,突然有人問了我一句,別提我有多高興了。“沒事只是摔了一跤。”“我扶你起吧!”說著他就作文彎下腰來扶我。
就在這短短的兩句話和彎腰這一小個動作,卻讓我的心里感到甜甜的。
關于甜的作文8
說起甜,大家肯定會說糖很甜,但我對它的理解還有一種,就是心頭上的甜。
昨天吃了爸爸做的小龍蝦,讓我回味無窮。心想:要是我自己也能做出來該多好哇。我說干就干,擼起袖子有模有樣的開始了我的“實驗”。
我從冰箱里取出20來只龍蝦,先將它們洗干凈,再將蔥、蒜、花椒、辣椒等調料準備好,光這些工作就花了我20來分鐘的時間。接下來,摸索著如何使用燃氣灶,10多分鐘后,總算搞定了廚具的使用方法。
我先將油倒在鍋里,油就開始噼里啪啦地亂飛,嚇了我一大跳,我戰戰兢兢地把洗好的小龍蝦倒入鍋中開始爆炒,當龍蝦發紅的時候再放入醬油等調料,繼續翻炒2~3分鐘,然后加水燜煮。半小時后湯差不多干了,再加一次水,因為聽爸爸說小龍蝦可能有寄生蟲,所以一定要煮透。起鍋前,再將新鮮的蔥與蒜放入。我從冰箱里取出20來只龍蝦,先將它們洗干凈,再將蔥、蒜、花椒、辣椒等調料準備好,光這些工作就花了我20來分鐘的時間。接下來,摸索著如何使用燃氣灶,10多分鐘后,總算搞定了廚具的使用方法。
差不多兩個小時后,一份地道的麻辣小龍蝦就這樣出鍋啦!我終于松了一口氣,一嘗,我的媽耶,辣!辣!辣!這味道跟爸爸做的味道差得太遠了!
這是我人生做得第一份龍蝦,雖然味道差了點兒,但心里卻是甜甜的。
關于甜的作文9
學校就像是同學們的第二個家,在這個“家”里我們學習知識,掌握本領,結交伙伴,開展活動。在這個“家”里,我們時時感受著老師們給予的愛,我們在這個大家庭中為成功而喜悅,為失敗而難過······隨著時間的流逝,我們一天天地長大。
如今,我們很快要離開這個“家”了。小學六年級的校園生活,無論是酸的,無論是甜的,無論是苦的,還是辣的,都會不時地涌上我的心頭······那是五年級的一場單詞檢測,使我感受到了甜滋滋的味道。那一天晚自習,英語老師忽然來了個英語單詞檢測,其實就是聽寫。在老師聽的時候我心里暗暗在想糟了,回家又要被老媽批評了。我懷著忐忑不安、緊張不安、早知要聽寫,何必當初不認真記的亂七八糟的,反正是心里預感不好的心情上交了聽寫本子。
我在想,下一節英語課,老師又要點名批評我了。要上英語課了,我心里在想著如果英語老師有事不來上了該多好啊!如果數學老師來上數學該多好啊!我在幻想著,可幻想終究是幻想,不是現實啊!“叮呤呤——”上課鈴聲打響了,英語老師沒有走進來,過兩分鐘也沒有來,我太高興了。我正想偷樂一番,英語老師剛走進來。我的希望破滅了。我正接受老師的批評,可老師卻說:“邵微,滿分。”什么,我沒有聽錯吧!我從老師手中接過本子一看,是滿分!是我的名字!我簡直不敢相信,不但沒受批評,還是滿分。我很得意。我心里很自豪。
我在校園里也感受到了甜滋滋的味道了。那是多么的甜,多么的得意。
關于甜的作文10
我上三年級時,買來一輛玩具車,至今還在我的小箱子中,雖然它已經有些損壞,可它是我用辛苦勞動才換來的。
當時,我和朋友正在玩耍,他突然跑回家,從家拿出一輛小賽車。它樣子可愛,身披一層金黃薄紗,車頭的“窗戶”擦得非常亮,都可以當鏡子了,車尾還有車牌號碼呢!看著他在玩玩具車,我非常羨慕,恨不得也有一輛。
回到家中,我一直想對母親說,可又不敢開口。終于,我忍不住了,不能再等一分一秒了,便對母親說:“媽媽,我想要一輛玩具車,能給我買嗎?”我的聲音有點乞求,母親聽了說:“給你買是可以,但是有條件……”話還沒說完,我就答應了。母親接著說:“那就是做一天的家務。”太簡單了,有什么難的,我想。
可老天爺偏偏和我作對,為啥哩,因為母親平常掃地拖地是按規律的,今天剛好要做,就讓我趕上了。沒辦法,開始勞動了。先是掃地,看著地上的零食袋,早知道就少吃點了,也不用這么辛苦了。
最讓我吃力的還是拖地,我這么小的人,光是拿著干拖把,就很累了 ,要是沾上水,準累垮了。事情果然不出我所料,我費了好大力氣才把拖把拿進屋里,可把我累壞了,所以,我拖地時總是拖一下就歇一會兒,速度非常慢,過了好久我才拖完。我看了一下鐘表,把我驚呆了,我足足拖了一個鐘頭。
活干完了,我拿著錢跑到玩具店,買了一樣的車,我心里美滋滋的。
有付出就會有收獲,靠自己努力的得到的收獲必將會是甜甜的!
關于甜的作文11
夜,靜悄悄……我正睡著,耳邊隱隱約約傳來輕輕的呼喚聲:“勇勇該吃藥了,醒一醒!”朦朧中我看到一個高大的身影,一手拿著藥,一手端著茶杯站在我床前。我睜開睡眼,定睛一看,是李老師。噢,我想起來了,這是李老師的家。
我想起來了,原來是我成績差,快到期末了,老師讓我來他家補習。中午,我的爸媽出差了。一吃飽飯我就向李老師家奔去。李老師正在窗邊批改作業。我叫了一聲:“李老師。”老師聽見了,給我開門。進了老師家,老師先讓我復習基礎題,然后讓我做閱讀訓練。忽然我覺得天旋地轉,我暈倒在地。
“好了,快吃藥吧。”朦朧中我聽到李老師輕輕的話語。老師說,一邊慢慢地將我扶起來。李老師把藥一口口地喂著我。雖然藥很苦,但想到李老師對我的.關心和照顧,我心里涌起了一股暖流,這藥也變成甜的了。我一口口地把藥吃完了。之后,我又沉沉地入睡了。
早晨,城市熱鬧起來了……我的耳邊又隱隱約約傳來輕輕的呼喚聲:“勇勇該吃早餐了,醒一醒!”朦朧中我又看到了那高大的身影,,我又看見老師拿著早餐給我吃,站在我床前。我的眼淚不知不覺地落下了。
我在心里暗暗的下了決心:老師我一定會努力的。我回用成績來回報您對我的付出。謝謝您,老師!
關于甜的作文12
甜是什么?它是什么味道的?它要如何去感受呢?
要如何去品甜,要先從我們每味的甜品入手。甜品,顧名思義,就是甜滋滋的食品。要吃甜品去廣州,廣州的甜品已經成了他們文化的一部分。一日三餐,都有甜品。哪里的甜品甜而不膩,深受中國吃貨們的喜愛。到街邊任何一家甜品店里去買幾個紙杯蛋糕,幾杯布丁。布丁如水一般的絲滑,但是吃到嘴里會過幾秒再化掉,化掉之后,它的甜味才會爆發出來。可是,它雖甜,但不膩,再吃一口紙杯蛋糕,布丁融進蛋糕里,蛋糕不干了,和布丁融為一體,在嘴里留下了回味無窮的甜,讓你吃完一個還想再吃一個。
要甜,怎么能少得了奶茶呢?號稱甜品界飲料之首的奶茶名氣可不是吹出來的,這么厲害的奶茶,為什么不去嘗嘗呢?喝奶茶,要去香港,哪里的絲襪奶茶是所有奶茶的鼻祖,它的味道不是特別甜,茶味也不重。奶是新鮮的,茶是剛煮的,它的味道不是特別突出,但是它的口感一流,再加上些珍珠,奶茶絲滑的口感與珍珠那獨特的甜,讓人回味無窮,真不愧是——甜品飲料大王呀!
說到甜,生活中的甜更是無處不在。一次,我在瀏覽宏村時,看見了小溪里漂著幾個礦泉水瓶,我便彎腰順手撈了上來,并帶著它們,把它們扔進了可回收垃圾桶里,心里想:“我又為垃圾分類做出了一份貢獻。”心里甜甜的。
甜分為兩種,一種是物質上的,一種是心里的,而心里的,更讓人回味無窮!
關于甜的作文13
書本是甜的!知識是甜的!讀書是甜的!只要是有書的日子,我們的生活都將是甜美、幸福的。
一個星期天,我一個人在家。作業做好了、電腦也不好玩……現在該干什么呢?就在我納悶要干什么的時候,突然從腦袋里蹦出了“書”!對呀,書!我可以去看書嘛!我立刻站了起來,立刻跑向書房,立刻拿了一本《老鹿王哈克》……
翻開第一頁,我就被書吸引住了。哈克是一位鹿王的名字,有一天它突然感覺到自己的肌肉開始松弛,再也不能像過去那樣在草原上自由地盡情地蹦跶跳躍了;自己的牙齒已開始松動,連咀嚼鮮嫩的草葉都相當困難。哈克明白自己已經老了。在哈克率領的區域常常會出現一只老狼,不知有多少鹿都被它傷害了。哈克就冒出了一個大膽的想法:和老狼戰斗。它把這個想法一直瞞著大家,它也有些恐懼不敢和老狼戰斗。突然有一天,杰米(一只鹿仔)向哈克挑釁,最后哈克應該能贏它可是哈克一心想著,要保存體力和老狼戰斗,輸給了杰米。
從此以后哈克你就不在是鹿王了。終于你期待已久的日子到來了,老狼出現了,它追在一只懷有生孕的母鹿后面,就在老狼去咬母鹿的喉管時你哈克來了個“英雄救美”救了母鹿。你和老狼拼搏著,你本以為戰勝了老狼,可它畢竟是狡猾的老狼它騙了你,但是你現在后悔已經來不及了你已被老狼咬斷了喉管……
是書讓我不那么孤單,是書讓我環游了另一個世界……那是因為書是甜的!
關于甜的作文14
一說甜,我就想起了甜蜜這個詞語,因為甜在我的生活中無處不在。
上小學時的甜是入學考試的那天,每個人上小學的時候都是考試,我被分到了二班,老師拿著幾十張試卷,坐在前面按順序把人叫上來提問。十幾分鐘以后,終于到我了!老師把我叫上去。老師剛把我叫上去,就在和剛進來的老師談話。趁這時候,我瞟了瞟那幾張表,發現上面全是B、B+、A之類的,沒有人得了A+,剛看到這,老師突然開始問我問題,“你叫什么?”“孟小涵”“幾歲了?”“8歲”“屬什么?”“屬鼠”……問了這么幾個問題后,老師又讓我背了幾首古詩幾個問題。最后,她滿意地在打分處打上了一個耀眼的A+,回到家,我和媽媽說了,她很開心,給我買了一塊巧克力,我感覺那天的巧克力格外香甜。
二年級的時候,我學習了國畫,學了半年后,暑假里,媽媽和老師讓我參加比賽。聽之前參加過的人說,這個比賽全即墨市學國畫的人都會參加,競爭相當激烈。三個星期后,老師給了媽媽一本關于比賽的書,媽媽翻了幾頁,發現我得了優秀獎,她高興極了,連忙打電話告訴我,我當時在上課,聽完我十分興奮,認為自己一個月的時間沒有白費。
我們的生活,好似一個五味瓶,酸、甜、苦、咸、辣樣樣俱全,這次我品嘗到了甜,其他的味道只有用心品嘗,才能體會到它的味道。
關于甜的作文15
甜”猶如天真無邪的小嬰兒,令人忍不住要抱一抱,怎么也抵擋不住它的誘惑。還記得那一次,在一個烈日當空的夏日。我們在教室里上課,就好似在蒸包子的鍋里上課一樣,我們心里只有一個念頭——去小賣部。于是我們一群人急匆匆的沖向小賣部買雪糕吃,我們大家一個撞一個,一個擠一個擠著跑,到了小賣部,已經有一些小朋友排隊買到了雪糕。大家都急得像熱鍋上的螞蟻,生怕雪糕被買完了。
當我拿到一只雪糕付了錢,撕了包裝紙,使勁舔了一下,頓時全身都感受到了又涼又甜的味道,連廣寒宮殿恐怕也沒有這樣的涼爽。我又舔了一口,我感覺全身都充滿甜的味道。甜遍全身,也涼遍全身。
還有一次,我還嘗到了同學們買的甜甜的水果糖。只要你輕輕的走近他你就會真正的知道什么是“甜”,它是一場兄弟之間的戰斗。那次我在操場摔了一跤,同學把我扶到醫療室,當那時我的心里特別的甜,像我吃了一桶蜜一樣。
甜是夏日里同學們你擁我擠追求的一支雪糕,甜是一場同學之間的幫助,甜還是父母對我們的關愛。甜真是無處不在!
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