學(xué)游泳的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)游泳的作文，歡迎大家分享。
學(xué)游泳的作文1
今天，我和爸爸一起去白馬湖水庫(kù)游泳。
走在路上，我有點(diǎn)著急，真想飛過(guò)去，看看那吸引許多人的天然游泳池。到了水庫(kù)邊，感覺(jué)山清水秀，河很寬很長(zhǎng)，一眼望不到頭。
爸爸先下水，我不敢，爸爸扶著我，鼓勵(lì)我勇敢點(diǎn)。是啊，有爸爸這位游泳健將在身邊，我還怕什么呢？我不是一直想學(xué)游泳嗎？于是我在爸爸的攙扶下，試著下了水，水里真舒服，渾身都感覺(jué)到?jīng)隹欤坪踹�有一雙有力的大手將我向上托起，爸爸告訴我，這就是水的浮力。
爸爸教我游泳的幾個(gè)基本動(dòng)作，讓我利用游泳圈自己試一試，練習(xí)練習(xí)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)水里有幾條小魚，便被吸引住了，不禁捉起小魚來(lái)，可是小魚很調(diào)皮，有時(shí)它們來(lái)咬我的手，當(dāng)我剛想捉住時(shí)，它們又很快地游走了，我又追過(guò)去，它們又溜走了，我的手還不小心被石子劃破了。
等爸爸過(guò)來(lái)問(wèn)我學(xué)得怎么樣時(shí)，我連一條小魚也沒(méi)捉到，更沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳，真的后悔！爸爸對(duì)我說(shuō)：“你以后可別再學(xué)小貓釣魚了，做任何事情都要一心一意的，三心二意地，到最后只能是一事無(wú)成，一無(wú)所獲！”
聽了爸爸的話，我感到很慚愧，決心以后做什么事都要專注。但我更想在北京水立方里游泳，那刻有多好啊！我期待著那一天！
學(xué)游泳的作文2
記得去年暑假，我看見(jiàn)我的好朋友和同學(xué)幾乎都會(huì)游泳，心里很羨慕。終于有一天，我忍耐不住了，便對(duì)爺爺說(shuō)；“爺爺，我特別想學(xué)習(xí)游泳，您能答應(yīng)我嗎？”我雖然嘴上這么說(shuō)，心里卻想：“爺爺也許不能答應(yīng)我，因?yàn)槟抢镌?jīng)淹死過(guò)人。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，爺爺爽快答應(yīng)了，事情順利談妥了。
在去游泳的路上，我提心吊膽，到了游泳池，我的心里像揣了一只小兔子似的，歡蹦亂跳，換好游泳衣，戴上游泳帽，爺爺看我提心吊膽的樣子，便鼓勵(lì)我：“不要害怕，有爺爺在沒(méi)問(wèn)題！”在爺爺?shù)墓膭?lì)下，我下了兒童游泳池，爺爺先教我潛水，爺爺說(shuō)：“潛水的意思就是把頭扎到水里，屏住呼吸，因?yàn)槿绻薄拔抑懒耍∥抑懒耍 边�沒(méi)等爺爺說(shuō)完，我喊道。“知道了？”爺爺問(wèn)。“知道了！”我說(shuō)。“那好吧。”爺爺說(shuō)，“我?guī)湍銛?shù)一數(shù)，你一共可以潛幾秒，行嗎？”“好吧？”于是，我把頭扎到水里，雖然我把頭扎到了水里，可兩只耳朵，卻暗暗偷聽爺爺數(shù)數(shù)：“1，2，3……”我起來(lái)之后，爺爺說(shuō)：“好，不錯(cuò)20秒！”我聽了，高興得都快跳起來(lái)了。事后，我又練習(xí)了幾次，發(fā)現(xiàn)越練越長(zhǎng)，我興奮極了。
通過(guò)游泳，我懂得了一個(gè)道理：什么事，只要肯做，一定有收獲。
學(xué)游泳的作文3
說(shuō)到游泳我學(xué)了三年了，可就因?yàn)榕滤恢睂W(xué)不會(huì)，今年爸爸給我請(qǐng)了一名教練。第一天我學(xué)漂，可我一直漂不起來(lái)，更具體的說(shuō)是不敢飄，教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動(dòng)作：把腿伸直，并攏后，再把腳“外八字”地收回大腿，然后把向外“畫圈”。
說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我一漂，害怕得手忙腳亂，
人沉到水底，喝了好多水，我十分沮喪，眼看進(jìn)度被別的同學(xué)甩開一大截，我真是心急如焚。
學(xué)游泳要“有勇”，就在我歇?dú)鈺r(shí)教練不經(jīng)意的給我了一個(gè)啟發(fā)，不就嗆幾口水，有什么好怕的，不知道哪里來(lái)的勇氣，我在水中掙扎不知不覺(jué)我浮起來(lái)了。
學(xué)會(huì)了漂，我又開始學(xué)手的動(dòng)作，教練先在岸上教：手掌合上，向前生出把手掌做成“外八字”
然后用全生的力氣畫圈，越用力越好，在岸上我做得很好可一到水里，手腳就亂套了，我又想起教練說(shuō)的話，我動(dòng)了起來(lái)。太好了我會(huì)游泳了！我高興的在水中跳起來(lái)，“別高興得太早，還有更難的呢！”這話讓我安靜下來(lái)，果然換氣這只攔路虎又在我前面，我顧著換氣把手腳的動(dòng)作全不記得了，調(diào)整了動(dòng)作換氣也不會(huì)了，但有過(guò)了前面的成功經(jīng)驗(yàn)，我很快邁過(guò)了這道坎。
我在勇氣面前，一個(gè)個(gè)難題都能順利解決了，10天努力后我終于學(xué)會(huì)了游泳和“有勇”。
學(xué)游泳的作文4
今天，是我初次學(xué)自由游泳的日子。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的等待，我們終于可以下水游泳了，我往淺水池中一跳，立刻水花四濺，我以熟練的蛙泳動(dòng)作，在水中自由自在的`穿梭，一會(huì)游到這，一會(huì)游到那，靈活極了。唉，喻思成臉上露出了愁眉苦臉的表情，一猜，就是遇到了什么困難，我去幫幫他吧，原來(lái)，他不會(huì)游，做為他的好朋友，我就當(dāng)一回小老師吧，于是我領(lǐng)他要點(diǎn)，我對(duì)他說(shuō)，學(xué)習(xí)蛙泳就是要學(xué)會(huì)蹬腿與手的配合動(dòng)作，小腿向外八字用力一蹬，再配合手，把手用力的向兩邊擺動(dòng)，就可以形成一股強(qiáng)大的浮力，這樣可以使自己的身體浮起來(lái)向前游動(dòng)了，喻思成聽了是懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，開始練習(xí)起來(lái)，他練了一會(huì)，好象越來(lái)越起勁，一會(huì)兒從岸上往下跳，?緄囊幌攏??ㄏ蛑芪?魅ァ?
“常旺軒，快過(guò)來(lái)。”史教練大叫道。“來(lái)了，來(lái)了。”我從水里竄了出來(lái)。風(fēng)一吹，我就忍不住打噴嚏。“常旺軒，到深水池去游。”史教練對(duì)我下達(dá)了命令。
“撲騰”一聲，我一個(gè)魚躍跳進(jìn)了水中，過(guò)來(lái)一會(huì)，我的頭才露出水面。孟教練走到游泳池邊，對(duì)我說(shuō)：“自由泳最注重的是你的腿彈打的力度和姿勢(shì)，彈的好可以加快速度并且保持平穩(wěn)，如果不好就會(huì)減慢速度。”孟教練這么嘰里呱啦的說(shuō)了一通，然后給我拿了一個(gè)游泳板，讓我抓著練腿形，我就這樣開始了自由泳的入門練習(xí)。
學(xué)游泳的作文5
如果你問(wèn)我最怕什么？我會(huì)毫不猶豫地回答：“游泳！”或許你會(huì)對(duì)我的回答感到十分驚訝，那就聽我講講理由吧！
以前，爸爸帶我去小梅沙玩時(shí)，我還不會(huì)游泳。看到那么多的小朋友在海水里快活地游來(lái)游去，像一條條小魚似的。我忍不住纏著爸爸，要他教我學(xué)游泳。爸爸爽快地答應(yīng)了。于是，爸爸開始手把手地教我。
在爸爸的保護(hù)下，我放心地下水了。當(dāng)我全身浸泡在冰涼的海水中時(shí)，感覺(jué)舒服極了，不由得手舞足蹈起來(lái)。正當(dāng)我的意忘形時(shí)，爸爸突然撒手不管我了。我像秤砣一樣，猛地沉了下去。我驚恐萬(wàn)狀，下意識(shí)地張嘴大叫。可是海水一下子灌進(jìn)我的嘴里，又咸又澀又苦。我想：我命休矣！這時(shí)，一雙大手迅速把我從水里抱出來(lái)。我睜眼一看，是爸爸。我回想起剛才的情景，心有余悸，“哇”的一聲哭出來(lái)了。爸爸一邊安慰我，一邊對(duì)我說(shuō)：“別怕，有爸爸在。剛才我只是嚇唬嚇唬你。”我聽了很生氣，邊哭邊說(shuō)：是爸爸不好，不過(guò)，爸爸是想讓你知道，不管做任何事，要想成功，就要付出代價(jià)。”我迷惑地看著爸爸，似懂非懂，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然，爸爸教給我很多游泳的要領(lǐng)，不過(guò)，從那以后，我就再也不敢下水了。
學(xué)游泳的作文6
“今天天氣好晴朗，處處百花香……”我頭頂游泳眼鏡，口哼小曲，邁著流星大步，向舟山中學(xué)游泳池走去。
哇噻！今天人可真多啊！學(xué)生們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一堆，在泳池里推推搡搡，好不快活！
我早已耐不住興子，輕裝上陣。“撲通！”我縱身一躍，如水鴨子一般去水里暢游了……水里的感覺(jué)真好！我一會(huì)兒像一條自由自在的小魚，一會(huì)兒又似一只無(wú)憂無(wú)慮的水鳥。時(shí)而青蛙似地蛙泳前進(jìn)，時(shí)而自由泳進(jìn)，向著深水區(qū)進(jìn)發(fā)。我的雙手不停著擺動(dòng)著，兩腳不住地打著水，濺起的水花如一位位婀娜多姿的少女，又像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，美麗極了！
我跳躍著，翻滾著。“哇！”深水區(qū)的水好涼、好爽！“嘩啦……”我的獨(dú)創(chuàng)“深水空翻”開始了。我雙手一推，兩腳一蹬，向后一躍，側(cè)身一轉(zhuǎn)，多完美的表演啊！我在一片喝彩聲中，神氣地鉆入水里。這時(shí)，同學(xué)們都向我游了過(guò)來(lái)。頓時(shí)，泳池里游姿開放：蛙泳、蝶泳、狗刨、應(yīng)有盡有。你追我趕，互不相讓。歡笑聲、嬉鬧聲響成一片……
累了，我靜靜地躺在水面上：要是天天與水為伴，讓魚兒做我的朋友，當(dāng)我的老師，我的作業(yè)只有游泳……那該多好啊！
夕陽(yáng)西下時(shí)，我和同學(xué)們還在泳池里嬉戲打鬧。終于，上岸了，黃昏的殘陽(yáng)把我們的影子拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。快樂(lè)的游泳，我喜歡。
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