多功能老師作文(精選3篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的多功能老師作文，歡迎大家分享。

多功能老師作文1

　　每一個人都有老師，但我的老師卻與眾不同，她不僅僅是一個老師，她還有非常多的身份呢。

　　溫柔的媽媽

　　一個星期四，我和朋友一起玩游戲。我不小心撞到了一個書架上，頭上長了一個紅彤彤的包。她一聽到消息就連忙跑過來，帶我去醫藥室。醫藥室里的人叫我揉一揉包，老師就幫我揉，一直到教室才走。第二天一見到我就問道：“包痛不痛？有沒有被揉下去？腦袋好不好用？你千萬不要跑步好不好……”一個接一個的問題從老師的.嘴巴跑出來，我根本沒時間回答那些問題，心里卻覺得暖暖的。

　　熱情的拉拉隊隊員

　　“加油！加油！加速！再快點！不要被超過了……”一個同學飛快地飛奔跑著……現在正在進行跑步比賽。我們班的跑步冠軍正是第一名，但他的體力幾乎快用完了，眼看有人要超過去了，老師喊道：“加油！加油！”

　　我的老師有時還是個貪玩的朋友，有時是個了不起的演員，有時還是個嚴厲的老師……這就是我的多功能老師——曹友萍。

多功能老師作文2

　　我們有一位語文老師，叫陳微微。她有一頭披肩的棕色長發，水汪汪的大眼睛，一閃一閃的，猶如一顆明亮的星星，一個高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，美麗極了！陳老師不僅是教書女士，還是一個多功能老師。

　　熱情的'啦啦隊隊員

　　每次運動會，陳老師都會跟我們一起去看令人激動人心的比賽。一有我們班同學出場的時候，她就會興奮不己。比賽開始了，選手們以迅雷不及掩耳之勢，一下子沖向了終點。陳老師一邊喊著“加油，加油！”，一邊拍下了整個比賽過程。

　　溫柔的媽媽

　　我們的陳老師十分和藹可親，簡直就是一位溫柔的媽媽。有一次，我考試考得十分差。她輕輕輕地撫摸著我的頭，又語重心長地對我說：“考差了沒關系，但是要吸取教訓，努力改正，知道了嗎？”我點了點頭，流下了一滴滴感動的眼淚。

　　這就是我們的多功能老師，她時而像一個熱情的啦啦隊隊員，時而又像一個溫柔的媽媽，我十分喜歡她。

多功能老師作文3

　　教過我的老師有很多，有的教語文、英語，有的教美術，有的教體育，有的教音樂，還有的教數學，可我的老師是多功能的她教英語、數學、語文。為什么呢？就由我一一告訴你吧！

　　他上數學課是個很愛嘮叨的'，比如周清過后講卷子，一天兩堂數學課，甚至一天四堂數學課也不夠他講，而且一節課40分鐘，我們就看出他很嘮叨了。

　　數學課上，他如果在黑板上寫錯了字，就開始給我們講這個字，哪里容易寫錯組詞？所以我才叫她語文老師。

　　他上英語課，就像一個領頭羊一樣，帶領著我們指指那，讀讀這。

　　下面是老師發卷子時，總是精打細算，看看我們在數，然后一排一排往后傳，我想他應該再看有幾排，而不是在看我們發下試卷，發下試卷，他就說拿到試卷就寫上姓名，班級，學校。開始做試卷，他坐在椅子上，遠遠看著抄答案的同學或說小話的同學，看著真是不動聲色

　　你們喜歡我這個多功能老師嗎？我的多功能老師。

【多功能老師作文】相關文章：

多功能老師作文09-23

多功能老師作文6篇04-09

多功能老師作文(6篇)04-09

多功能老師作文7篇09-13

多功能老師作文(7篇)09-13

多功能老師作文(9篇)09-25

多功能老師作文(集合9篇)03-13

多功能老師作文集合3篇08-27

多功能老師作文集錦9篇03-13

多功能老師作文集合9篇03-13