關(guān)于背影作文500字7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的背影作文500字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
背影作文500字 篇1
花開無(wú)聲，花落無(wú)聲，父愛(ài)亦無(wú)聲。——題記
時(shí)光飛逝，一切仿佛都煙消云散，腦海中的一切都是模糊不清的，唯一清晰的只有那父親的背影。
那個(gè)飄著牛毛細(xì)雨的清晨，我與父親同行。卻沒(méi)想到雨越下越大，雨珠從廣袤的天空中落下來(lái)，淅淅瀝瀝，就像一個(gè)巨大的珠簾斷了線，珠子直往下掉。遠(yuǎn)處的山、遠(yuǎn)處的樹、遠(yuǎn)處的房屋，都像被一層紗帳籠罩似的，云霧繚繞，仙氣飄飄。我們卻只拿了一把傘，我與父親即將要分別時(shí)，父親執(zhí)意要讓我拿著這把傘上學(xué)，而他卻要冒雨上班。
我磨破了嘴皮幾次勸說(shuō)，可他仍不聽(tīng)。我站在馬路旁，看著來(lái)來(lái)往往的車，望著父親離去的背影，我的眼淚不知怎么的奪眶而出。原來(lái)，父親的背影是那樣高大挺拔，但是為了我，為了支撐起家里的重?fù)?dān)，變得瘦弱了，變得微駝了。這時(shí)，天空中散落著的雨滴不停地滴在他的白發(fā)間躲藏了起來(lái)。凝聚成晶瑩透亮的小水滴，流落在他那為我變的滿是皺紋的臉龐。大地是冷的，空氣也是冷的，但我的心卻是暖的，暖的好似快溢出來(lái)了。
現(xiàn)在上了初中，我與父親的交流越來(lái)越少了，我們之間好似有一道萬(wàn)丈鴻溝，無(wú)法逾越。但只要我靜靜地坐著，回想起那天，回想起那人，回想起那背影。晶瑩的淚光則總會(huì)不由自主的浮現(xiàn)。
記憶已變得泛黃了；記憶已變的模糊了；記憶已快要忘卻了。但父親的背影卻牢牢定格在我的腦海中，揮之不去。
背影作文500字 篇2
人生有很多難忘的事，有甜蜜也有苦澀，有感動(dòng)也有心酸，而那些難忘的事就會(huì)成為我們最美好的回憶，或許它也是不堪回首的，但也值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的感受，回憶。母親也不送我上學(xué)幾年余了，我最不能忘記的是她那時(shí)的背影。
那天天陰沉沉的。平常我習(xí)慣中午放學(xué)后寫完作業(yè)，稍看一會(huì)兒書那次也一如往常，我靜靜地坐在椅子上，看著書，在知識(shí)的海洋中，遨游，禁不止這書，有那么大的魔力？，看著看著，我竟忘了時(shí)間。看見(jiàn)時(shí)間不早了，我便趕快收拾東西穿衣服。誰(shuí)知，這老天爺像是和我在作對(duì)，下起了雨
這時(shí)母親走過(guò)來(lái)說(shuō)：“走吧，我送你”說(shuō)完我們便趕緊上了路。由于走的急，我和母親只帶了一把傘，并且這個(gè)時(shí)間點(diǎn)也不好打車，我們只好步行著打傘，到學(xué)校，路上雨越來(lái)越大，風(fēng)也刮得厲害，真是“屋漏偏逢連夜雨，船遲又遇打頭風(fēng)”母親把傘往我這邊湊了湊，那邊露出小半邊身子，我看著她的身子，我的淚很快地流下來(lái)了，我趕緊拭干了淚怕別人看見(jiàn)，更怕她看見(jiàn)她也并沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
因?yàn)榧依镫x學(xué)校也不是很遠(yuǎn)，所以只走了一段很短的路程。到校門口后，她便說(shuō)：“進(jìn)去吧”我走了幾步，回過(guò)頭望見(jiàn)她離去的背影等她的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。這短短的一段路程，我的衣服安然無(wú)恙，他的后背的衣服全都濕了，這使我更加明白了什么是母愛(ài)。
假如雨天里沒(méi)有打傘，淋濕的是母親的心。這是我在雨天里都會(huì)撐起傘，在連綿不斷的冷雨里一步步走的很穩(wěn)。我知道身后有雙愛(ài)我的眼睛，而母親不知道的是，傘下的我，眼淚早已不知不覺(jué)的流下來(lái)了。
背影作文500字 篇3
我們的校園是美麗的，但你可知道，為什么會(huì)那么美麗呢？因?yàn)槊刻於紩?huì)有那么一個(gè)熟悉的背影從我們身邊匆匆而過(guò)，他就是我們學(xué)校的清潔工。是啊，一個(gè)多平凡的名字，但他們還是那么盡職。
以前吧，我總認(rèn)為清潔工這一個(gè)工作很臟，很苦，很沒(méi)有地位的活。可是，一件事卻改變了我的想法。
一天下課，我急匆匆地跑出教室，向我們可愛(ài)的商店奔去。正當(dāng)我琢磨著買什么東西的時(shí)候，忽然，前面?zhèn)鱽?lái)掃地聲，原來(lái)是一個(gè)清潔工在掃地呢！一陣陣灰塵向我撲來(lái)，我趕緊捂住鼻子和嘴巴快步朝前走。我剛想離開，忽然，一個(gè)九年級(jí)的高個(gè)兒男生從這兒經(jīng)過(guò)，只聽(tīng)“啪”的一聲，我一看，原來(lái)是一口痰。“站住！”清潔工叫道。男生停了，清潔工很有禮貌地對(duì)他說(shuō)：“小伙子，請(qǐng)把痰用廢紙包起來(lái)，扔到垃圾筒去吧！”那位男生說(shuō)：“關(guān)你什么事？我想吐就吐，怎么了？我告訴你，我是不會(huì)那么做的`。”說(shuō)完，便扭頭就走了。清潔工滿臉憤怒，可又能怎么辦呢？他搖了搖頭，轉(zhuǎn)身就將那口痰處理掉了。
看到這一幕，我沉思了許久，忽然感覺(jué)去不去商店已不是那么重要，我唯有立即趕回教室，拿出日記本，記下這件改變我想法的事。令我從新認(rèn)識(shí)到清潔工的偉大。
站在樓上，我還時(shí)不時(shí)地望著他，望著他那遠(yuǎn)去的背影，我漸漸地明白了：他是為了大家能在一個(gè)美好的環(huán)境里生活，而默默無(wú)聞地工作在我們身邊高尚的人。
背影作文500字 篇4
放學(xué)了，風(fēng)云突變，大雨傾盆。同學(xué)們撐起花花綠綠的小傘消失在校園的小路上。
我一轉(zhuǎn)身，呀！忘帶傘了。當(dāng)我收拾書包，準(zhǔn)備離校時(shí)，這才想起早上出門天陰沉著臉，走得太急把傘落在家里。瞧我這記性，真恨不得抽自己幾個(gè)耳巴子。
我站在走廊上，眼巴巴地望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)云，我急得又搓手，又跺腳，又抓頭。
“小同學(xué)，你怎么呆站在這兒，還不回家？”一個(gè)脆脆的聲音在我耳畔響起。我一抬頭，卻看一張和顏悅色的面孔——是班主任林老師。
“唉，忘帶傘了！”我一聲長(zhǎng)嘆，仰起臉，問(wèn)：“林老師，放學(xué)了，你怎么沒(méi)回家，到教室干嘛？”
林老師笑了笑，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“每天放學(xué)后我都要到教室檢查一遍，看是否還有人滯留，門窗是否關(guān)好。順便把作業(yè)拍下來(lái)發(fā)到群里！”
我驚呆了，愣愣地看著她。想不到平時(shí)兇巴巴的林老師竟然還有如此細(xì)心、溫柔的一面。
“有人送傘嗎？”
“平時(shí)都是爺爺送，也許今天他忘了這事，老年人，記性差。”
林老師略一思索，點(diǎn)頭道：“待會(huì)作業(yè)拍完，我送你回家吧！”
“這怎么好意思，我還是等會(huì)吧！”林老師見(jiàn)我扭扭捏捏，不容分說(shuō)撐開了一把花格子雨傘，一把將我拽進(jìn)傘下。
雨，滴滴噠噠在傘上奏樂(lè)。一路上，我牽著林老師的衣角，林老師一手打著傘，一手把我緊緊摟在她腋下，我感受她的體溫，路過(guò)一個(gè)個(gè)泥坑，趟過(guò)一個(gè)個(gè)水洼，腳步落處，濺起一片晶瑩的水花。
終于到家了。林老師點(diǎn)點(diǎn)頭，揮手與我道別，轉(zhuǎn)身離去。我忽然發(fā)現(xiàn)她的后背上濕了一大塊，不停地滴著水。再看看我身上全是干的。難怪她總把傘向我的方向斜撐著，難怪她總用身體護(hù)住我，不讓我淋到雨。
看著林老師模糊的背景漸漸消失在雨幕中，我不禁兩眼濕潤(rùn)了。
背影作文500字 篇5
那已混入來(lái)來(lái)往往人群中的背影。
曾幾何時(shí)，懵懂世事我就讀過(guò)這篇文章，可其中深埋的那一份真情，那一份傷懷，那一份唏噓似乎并不能幼稚與天真的心靈中承載太多，而那份已稀薄如煙，如同剪影般的情，在一顆那時(shí)爛漫快樂(lè)的心，顯得多么渺小，在時(shí)之沙地慢慢流逝下，沖得煙消云散。
當(dāng)然，那是人之常情，誰(shuí)愿意在金色童年里附上如此多無(wú)法釋懷的傷痛與惆悵？可歲月卻是磨練金石的最好見(jiàn)證，我雖不是飽經(jīng)滄桑的老人，可也體會(huì)不少社會(huì)間的溫情冷暖，心智也在潛移默化地提升，相比當(dāng)初，更成熟也是自然的事情。今天的重溫，帶來(lái)的不只是一篇文章，還有淚水與背影。
“恩重如山”與“情深似海”似乎都是愛(ài)永恒不變的道理，但它們是對(duì)反義詞，是父愛(ài)母愛(ài)的不同體現(xiàn)。山，高大、威嚴(yán)、神圣不可侵犯；海，至深、寬廣；而他們的背影就是一種詮釋；母愛(ài)的背影，是憐愛(ài)、傷心或是顫抖的，那體恤冷暖的關(guān)愛(ài)不知多少人為之動(dòng)容，父親的背影，永遠(yuǎn)是堅(jiān)定，冷漠或是挺拔的，一步、二步、三步...那無(wú)法拉近距離的影子不知多少人為之不解。
可，你觀察過(guò)嗎？當(dāng)父親將走向拐彎或你已即將走遠(yuǎn)時(shí)，他會(huì)十分快速的對(duì)你望上一眼，那一眼中，充滿著慈愛(ài)、憐惜，傷心與許多復(fù)雜交織的感情，然后默默地回頭，漠入人群，而父愛(ài)就是那一眼。
因?yàn)椋谀腥搜劾铮瑑号殚L(zhǎng)不是他們的專利，他們不易將愛(ài)表達(dá)出容顏神情，卻只能一個(gè)個(gè)眼神和默默付出讓兒女感到父愛(ài)的存在與價(jià)值。
在陽(yáng)光下，我依舊能看到父愛(ài)歷經(jīng)滄桑的背反射出那愛(ài)的背影……
“不要緊，他們?nèi)ゲ缓谩！边@句話一直回蕩著。
背影作文500字 篇6
夏日炎炎，每每這時(shí)，我便浮想聯(lián)翩......啊！為什么？她揮之不去，那個(gè)背影，那個(gè)已經(jīng)被生活壓彎了腰的背影……
在我七歲的一個(gè)夏天，天氣很悶熱，仿佛人都要燒焦了，而外婆卻每天都要出去。我總是疑惑地問(wèn)她：“外婆，天氣那么熱，你在外面干什么呀?”外婆慈祥的臉上掛滿了笑容，卻總笑而不答，終于，隨著時(shí)光流逝，我長(zhǎng)大了。
又是一個(gè)夏天，氣溫還是很熱，知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威。這次，我跟著外婆，來(lái)到了我家邊上的山上，路都是泥路，崎嶇不平，邊上也是雜草叢生。走了半個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了“古老”灌木林——外婆要把這些砍掉，播上新種，我一邊喘氣，一遍擦汗。這時(shí)，外婆已經(jīng)開始砍了，“咔，咔”聲音很有節(jié)奏。外婆親切地對(duì)我說(shuō)：“走累了，喝口水，去那邊樹陰下坐吧！”順著外婆指的地方，我開心地跑了過(guò)去。
我坐在樹陰下，東張西望，充滿了好奇。忽然，我的視線全部落在了外婆身上。我不禁心痛起來(lái)了：那個(gè)背影，比起灌木林，是那么渺小，卻一刻不停的砍著，支撐著我家，父母在平湖工作好久了，都沒(méi)有回家，是外婆，含辛茹苦把我養(yǎng)大，用她的雙手支撐起我的天空。
那些歲月已毫無(wú)保留得在她的白發(fā)上、在她的皺紋里、在她粗糙的雙手上展現(xiàn)出來(lái)……她那瘦小又彎腰駝背的身軀，從背影上看已經(jīng)滄桑。我明白了：外婆每個(gè)夏天都要來(lái)這里干活，這片灌木林，飄逸著外婆汗水的滋味。外婆辛苦了那么多年，為了我……眼淚不知何時(shí)涌入了我的眼眶，“滴答”淚滴在我的身上，“外婆”那一刻，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，“背影，是你使我長(zhǎng)大了嗎？”
背影作文500字 篇7
在陽(yáng)光下的校園里，傳來(lái)了同學(xué)們一陣陣響亮的朗讀聲。那一陣陣?yán)首x聲是那么干脆，是那么悅耳。在操場(chǎng)上，有一位同學(xué)正在進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練。
“2分15秒，”老師大聲喊道，“你今天怎么了，怎么跑這么慢？”老師滿臉是愁，剛剛訓(xùn)練完的王明全身是汗，倒在地上。老師嚴(yán)肅地對(duì)王明說(shuō)：“你今天沒(méi)跑進(jìn)2分鐘就別想?yún)⒓颖荣悺！?/p>
王明上氣不接下氣：“好——好，我一定可以完成的。”王明說(shuō)完又像充滿了力氣，沖了出去。
老師看著王明的背影，欲言又止，嘆了口氣，臉上看著不心疼王明，實(shí)則心里已經(jīng)軟了。
你不能放棄，你不能放棄，王明，你是最快的，沒(méi)人可以超過(guò)你王明！王明腳上布滿了傷痕，這都是他每天刻苦訓(xùn)練的腳印，他怎么可以放棄呢！
天上的太陽(yáng)越來(lái)越熱，像燒。像烤。即使在樹陰下也能感到天氣的熱。
站在跑道旁的老師念叨著：“這王明跑哪去了，咋還沒(méi)回來(lái)。不會(huì)背著我偷偷跑了吧！”
老師臉上的皺紋都展出來(lái)了，手里握著拳，心里忐忑不安，這小子會(huì)不會(huì)走了……不會(huì)的，他很誠(chéng)實(shí)的……啊！他會(huì)不會(huì)中暑了呀！
老師趕緊飛奔到操場(chǎng)上，此時(shí)的王明，越跑越慢，雙手發(fā)白，已經(jīng)站不穩(wěn)了，王明倒在了接近40°的跑道上。老師卻還沒(méi)找到王明，“你可要堅(jiān)持住呀王明。”老師碎碎念著。
“王明！”老師飛奔過(guò)去，拍了拍王明，見(jiàn)王明沒(méi)反應(yīng)，老師驚慌失措，臉上的汗都是涼的。老師一把抱起王明，奔向了醫(yī)院。
那揚(yáng)長(zhǎng)的背影就像超人一樣帥氣，就像戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄，就像孩子發(fā)高燒把孩子抱去醫(yī)院的爸爸一樣慈祥。
太陽(yáng)暗了下來(lái)，藍(lán)天變成了被墨潑過(guò)的黑天。
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