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寫什么的作文

三年級的寫事作文

時間:2021-11-08 11:04:53 寫什么的作文 我要投稿

有關(guān)三年級的寫事作文七篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的三年級的寫事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級的寫事作文 篇1

  自從爸爸想換手機(jī)開始,我就一直問爸爸,“爸爸,你換了手機(jī)之后會把你的手機(jī)給媽媽嗎?如果會的話,媽媽會不會把她的手機(jī)給我?”我一直很想要手機(jī),但是都沒有得到。

  一天,爸爸突然說:“池澄,我買新手機(jī)了,媽媽的手機(jī)今后就是你的了。”我一聽特別高興。因為有了手機(jī)就可以和同學(xué)微信聊天,還可以給自己的手機(jī)設(shè)個密碼,不讓別人打開,還可以做很多事情。

  有了手機(jī)之后,我可以和同學(xué)聊天,用自己的手機(jī)拍照,做英語作業(yè),計時……有了手機(jī),我就不用再拿媽媽的手機(jī)做網(wǎng)上作業(yè)了,之前有時候媽媽忙我都要等媽媽忙好了,才能拿她的手機(jī)做作業(yè),很浪費時間。有了手機(jī),也有了很多安全感,因為可以打電話,隨時隨刻都能找到爸爸媽媽,希望以后能用手機(jī)做更多事情。

  爸爸媽媽很信任我,從不把我的手機(jī)收走,都讓我隨身帶著。有用時打個電話或聊天,怕我走丟,所以一直讓我?guī)еI鲜裁凑n都讓我?guī)е抡n了我可以聯(lián)系媽媽過來接我,很方便。

  這就是我的手機(jī),我做主。

三年級的寫事作文 篇2

  現(xiàn)在人們都非常喜歡拍照,可是如果你需要很多一樣的照片,又該如何?如果去復(fù)印的話,既費錢又費時間,還很麻煩。

  現(xiàn)在,天氣越來越熱,蚊蟲也越來越多。當(dāng)我想安安靜靜睡個午覺的時候,一只討厭的蒼蠅嗡嗡地在我耳邊飛來飛去,氣得我一骨碌爬起來想把它消滅。蒼蠅卻迅速地躲開我,飛走了。我上網(wǎng)查資料,哇塞,真是不查不知道,一查嚇一跳。我找了許多資料,說蒼蠅的眼睛是由2千多個復(fù)眼組成的。由此我受到了啟發(fā):如果我設(shè)計一臺照相機(jī),根據(jù)“多眼”原理來把照相機(jī)的鏡頭分成許許多多的小鏡頭,這樣一次就能拍出幾千張相同的照片,這樣不就大大提高工作效率了嗎?

  大自然果然是人類的好老師,給了我們許多啟示,比如:人們受蝙蝠的啟發(fā)發(fā)明了雷達(dá),受青蛙的啟發(fā)發(fā)明了電子蛙眼;受鷹的啟發(fā)發(fā)明了滑翔機(jī);受魚兒的啟發(fā)發(fā)明了潛水艇……這樣的事例不勝枚舉。我們一定要保護(hù)好我們的老師——大自然。

三年級的寫事作文 篇3

  我的爸爸是一個商人,為了這個家,我的爸爸每天都在努力掙錢。除了掙錢養(yǎng)家,我的爸爸還有一些優(yōu)點,如很愛學(xué)習(xí),每天晚上在手機(jī)上看書看的最晚。做的飯菜也很好吃……而我爸爸的缺點是很愛打我的頭,只要不聽話就打我的頭。

  有一天,我在做作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)有一道題不會做。就馬上叫爸爸幫我一下。爸爸聽了就走了過來說∶“那一道題?”

  我說∶“這一道題。”

  爸爸看了幾眼就在腦中思考,我也在思考,在我還沒思考出來時,我爸爸已經(jīng)知道怎么做了,就跟我說,第一步怎么做,第二步怎么做……我聽了爸爸說的怎么做就按我爸爸說的怎么做。

  我做好了這一道題和剩下的題后就把作業(yè)給收拾好放入我放作業(yè)的地方。然后馬上就走到爸爸面前說 ∶“爸爸您真好!”

三年級的寫事作文 篇4

  今天(10月3日),我和爸爸一起去了濱湖國際會展中心,那里正在舉行車展,可好看啦!下面我就給大家講一講吧!

  一進(jìn)會展中心的主入口,就看見一輛路虎車正在一塊蹺蹺板上行動自如。俗話說的好:“上山容易下山難”,別看路虎車上蹺蹺板時很輕松,可下時真的要有真功夫,最后憑借駕駛員高超的技藝和路虎車的高性能,安全的下到了地面。接下來,我們又來到了廣汽傳祺的舞臺邊,那里在舉行黃曉明模仿秀,

  只見一位模仿者邊唱邊向舞臺下扔布娃娃,我也趕緊去搶,可是就在一個布娃娃快到我手時卻被一位阿姨搶走了,我郁悶極了。正在這時,黃曉明的模仿者又扔下了一個玩具小熊正好被我爸爸接住,我失而復(fù)得的禮物又回來了,開心極了。接下來,我們來到了吉利汽車的舞臺前,通過有獎競猜我又收獲了一個大禮包。

  后來,我和爸爸來到展廳里,參觀了各種品牌的汽車,見識了各種汽車,也收獲了很多。

  啊!這真是個快樂的一天!

三年級的寫事作文 篇5

  有這樣一本書——書中沒有一個字,卻處處是學(xué)問;書上沒有作者的姓名,卻每個人都是這本書的作者。這本書的名字叫——生活。善于讀這本書的人不僅能從書中發(fā)現(xiàn)新的東西,還會為這本書增添更新、更美的篇章。

  生活常常帶給我們意想不到的啟示。比如,上一次打蒼蠅這件平凡的小事,就留給我永久的回憶與深刻的啟示。

  那時我讀四年級。有一天,我正寫著作業(yè),幾只蒼蠅在我的頭頂不停地盤旋,“嗡嗡”的叫聲搞得我心煩意亂。我照例拿起蒼蠅拍,“啪”的一聲朝著蒼蠅打了下去,這只蒼蠅被我打中了,“嗡嗡”地叫著,從蒼蠅拍網(wǎng)眼較稀的地方鉆出來。我又對準(zhǔn)它打了一下,它用力地支撐著身體,翅膀拼命地扇動著,打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),使足了全身的勁兒,直蹦到了桌子的另一頭。它掙扎了一會兒,但終因受傷太重,一會兒便慢慢不動了。

  蒼蠅臨死前為什么還要拼命掙扎呢?我想,萬物都是珍愛自己的生命的,哪怕只有一絲一毫的希望,也不愿放棄。

三年級的寫事作文 篇6

  我和我的朋友 在我的小學(xué)生涯中,我有許許多多的好朋友,然而給我印象最深的朋友是小紅,我們之間互補(bǔ)互助,行影不離,建立了深厚的友誼。

  說起我和小紅同桌,那還是以前的事。因為他既頑皮,又好動。老師認(rèn)為我比較文靜,所以讓我和他同桌,因為這樣可以互補(bǔ)。 剛開始,他經(jīng)常欺負(fù)我,有時,上課時,還把腿伸到我的桌子下面,老師看見了,他當(dāng)然挨了一頓批評。因為他上課注意力不集中,作業(yè)有時不會做,我就主動幫助他,一段時間下來,我們很快就成為了好朋友。

  一天早上,上語文課,我才發(fā)現(xiàn)語文書沒帶,“呀!這可怎么辦呢?”小紅見我沒帶書,便說:“我們一起看我的語文書吧。”我連忙說:“謝謝!”“不用謝,小事一件,大家互相幫忙嘛。”老師讓我們抄寫詞語的時候,因為兩個人合看一本

  書不太好抄,小紅說:“小明,你先抄吧。”我聽了,連忙推辭:“書是你的,還是你先抄吧。”“不用客氣,等會兒上數(shù)學(xué)課,我還要向你請教數(shù)學(xué)題目呢!”小紅說。于是,我趕緊拿起筆抄了起來。

  我為我有這樣的好朋友而感到慶幸。隨著時間的推移,那顆友誼的種子在我們的辛勤培養(yǎng)下逐漸發(fā)芽、長大、開花、結(jié)果,讓我們的友誼地久天長!

  美麗的`秋天 隨著一片片黃葉的飄落,秋天來了。

  秋天是一個秋高氣爽的季節(jié),白天晴空萬里,夜晚繁星點點,讓人有一種心曠神怡的感覺。 秋天是一個落葉的季節(jié),秋姑娘為大地?fù)Q了新裝。河岸邊的樹木,隨著一陣陣秋風(fēng)吹來,樹上枯黃的樹葉像黃蝴蝶一樣,慢慢地飄落下來。地上的黃葉越積越多,就像一條金色的地毯。只有遠(yuǎn)處的楓樹林,楓葉像一團(tuán)團(tuán)火焰掛在樹上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一棵棵“火焰樹”。

  秋天是一個收獲的季節(jié),在農(nóng)田里,金黃的稻子迎著秋風(fēng)涌起了金色的波浪,高粱舉起了燃燒的火把。果園里,梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰。 “誰使秋天這樣美麗?”看!藍(lán)天上的大雁做出了回答,它們排成一個大大的“人”字,好像在說——勤勞的人們畫出秋天的圖畫。

三年級的寫事作文 篇7

  【摘板栗】

  星期天,我們一起到外婆家去摘板栗。外婆家在霞源山。

  我們來到了外婆家,外婆告訴我們那座山上有板栗樹。我們聽了,就興高采烈地向那座大山進(jìn)發(fā)。

  山很高,我們費了九牛二虎之力,才走到了那高山上。馬上看見有好幾棵板栗樹。我剛走了一步,發(fā)現(xiàn)有一個東西扎住了我的衣服。那東西長著很多刺,圓圓的,小小的。我用手小心翼翼地把它拿下來,扔了。

  板栗樹真高,媽媽說:“你們就撿掉在地上的吧。”我和王羽異口同聲說:“好。”板栗是包在像刺猬一樣的殼里面的,用腳一踩小小的板栗就出來了。我用手把它抓起來,它是棕色的,橢圓形的,滑溜滑溜的。媽媽和爸爸用竹竿把掛在樹上的板栗一下又一下地打下來。板栗掉下來就像一個個冰雹,砸在身上痛痛的,但我們的臉上還是帶著微笑。

  摘板栗真有趣。我喜歡吃板栗,但我還是更喜歡摘板栗。

  【感動的瞬間】

  “來就來,我還怕你不成?”穎穎又喊出了那句口頭禪,擺好架勢,準(zhǔn)備與同桌俊俊一場來激烈的舌戰(zhàn)。接下來的事,不說你們也知道。他倆一邊痛罵對方,一邊還在那兒比劃著,自打開學(xué)以來,他們不知發(fā)生了多少次舌戰(zhàn),周圍的同學(xué)都快聽膩了。

  俊俊這學(xué)期才轉(zhuǎn)到我們班上來,做作業(yè)總是磨磨蹭蹭,成績也不怎么樣,老師居然還讓他倆結(jié)成“一幫一”的對子,穎穎是怎么看俊俊怎么不順眼,所以一有機(jī)會就會同他吵起來。但今天,一件小事改變了他們的關(guān)系,也深深地打動了穎穎的心。

  中午放學(xué)了,同學(xué)們都興高采烈地排隊吃飯去了,穎穎還在繼續(xù)演算數(shù)學(xué)老師留下的思考題,他就不信他這個“數(shù)學(xué)才子”算不出來。俊俊也沒有跟上吃飯的隊伍,但穎穎習(xí)慣了,因為俊俊總是拖沓。突然,俊俊對著穎穎叫起來:“哎呀,你流鼻血了!”“哎呀,真的!”穎穎摸摸鼻子,手上沾滿了血。俊俊迅速從書包里拿出紙巾,讓穎穎把頭靠在后排的課桌上,還把穎穎的一只手抬起,幫穎穎檫鼻血,還一個勁兒地安慰穎穎說沒事。穎穎抬頭望望俊俊,俊俊站在他對面,那雙大眼睛忽閃忽閃的,關(guān)切地望著他,那眼神讓他感到溫暖,讓他漸漸平靜。幫穎穎收拾完之后,俊俊不容分就說往餐廳跑,執(zhí)意要幫穎穎把飯端到教室來。穎穎望著俊俊遠(yuǎn)去的背影,可能是回想起自己以前罵他的種種情景,淚水浸濕了他的眼睛……

  同樣沒趕上隊伍的我,就在這一瞬間,被深深地感動了。

  【一件好笑的事情】

  從小到大,在我的生活中發(fā)生過許多可笑的事情,可是其中有一件事卻一直讓我記憶猶新。

  記得在我六歲那年,有一天,媽媽買了一包茶葉回家并告訴我這茶葉的名字叫茉莉花茶,想喝的時候只要把茶葉先放入杯子,再用開水沖泡便會發(fā)出象茉莉花一樣的香味,而且嘗起來味道還有點甜,可好喝了,所以每次我心情不好的時候都要喝一口就會立刻感覺好多了。茉莉花茶成了我的最愛。

  一次,爸爸因為丟了東西正在發(fā)脾氣,我想泡杯茉莉花茶給爸爸喝肯定能讓他心情好起來。于是我去找茶杯,可是東找找西找找連一個茶杯的影子也沒看見,怎么辦呢?我靈機(jī)一動,立刻有了主意。我拿來了熱水瓶,對著放茶葉的瓶子就直接倒了進(jìn)去,不一會兒只見瓶子里的茶葉象變魔術(shù)似的一點一點變大了把整個瓶子擠得鼓鼓的,還開出了幾朵小茉莉花。我把茶端到爸爸面前得意地說:“爸爸,您喝口我泡的茶,保證消氣”。爸爸接過杯子低頭一看,問:“你為什么要放那么多茶葉,多浪費呀?”我說:“我也不想浪費呀,可是我到處找不到杯子所以就直接把茶倒到瓶子里了……”。還沒等我把話說完爸爸已經(jīng)哈哈大笑了起來,接著他把這件事情告訴了媽媽,媽媽又告訴了爺爺奶奶。就這樣,一傳十,十傳百,頓時,笑聲傳遍了整幢樓房。

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