踢球作文600字8篇
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的踢球作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
踢球作文600字 篇1
我家的后院有一塊空地,那是個踢足球的好地方。
放學之后,我和幾個小伙伴們來到這塊空地上。我們分成兩隊:A隊和B隊,每對各有4人。然后把書包和其他物品放在兩邊做球門。
這是我們七拼八湊湊起來的。有:守門員、搶球員……
比賽開始了,搶球員們都動了起來,球在上下左右的空中超速地旋轉,讓人看得頭昏眼花。
可那個留平頭的守門員一點兒也不害怕,他戴著皮手套,分腿彎腰,上身前傾,手扶膝蓋,警惕地注視著前方將要進門的超速旋轉球。我看過電視里的足球比賽,一般真正的守門員都是這樣的。A組發球,A組隊的一個隊員把球飛快地傳到球門的門口,球快進了,可就被守門員用力一拍,球就落在界外。
接下來是B組發球,B組隊員的隊長發了號令:我們一定要贏下這場比賽。
在B組隊長發球的時候,A組隊長猛撲過去,B組隊長發現了,立馬來了個超速旋轉。守門員只見球在空中晃悠著,分不清哪個才是真正的足球。結果錯過了時機,球不知不覺地進去了,所以現在的比數是:1比1。
既然A組守門員沒守住球,那就要受到懲罰,也就是要換一位守門員,他是一個穿著全身紅的小男孩。
比賽繼續進行著。B組發球時很認真,A組也不認輸。他們你爭我搶,足足花了60分鐘。雖然他們不覺得累,但我們都困了。
這場比賽真是不得了啊!越打越激烈。吸引了許多觀眾。觀眾一般都是隔壁的鄰居,有一些過路的叔叔阿姨……
在球門旁邊的石板上坐著一個大哥哥,他還帶著一個小弟弟,他們往外探了一個身子,凝視著這場比賽。
連趴在地上的小白狗,也被這場精彩的球賽吸引著,看得津津有味。有時還發出“汪汪”的喝彩聲。
踢球作文600字 篇2
我是一個11歲的小男孩。我個子不太高,身體很瘦很瘦的。我有一頭黑黑的頭發,黑得簡直像一小堆煤炭。我的眉毛粗粗的長長的,很帥氣。我的眼睛雖然是單眼皮,但是卻也大大的,明亮的,像一對閃亮的珍珠。我的耳朵可大了,聽人說耳朵大可以長壽,我猜想自己將來準是一個壽星了。我的皮膚白皙柔嫩,但是由于年幼無知,我曾經把自己的皮膚嚴重燙傷過,至今手腕處還留著一個極大的傷疤呢。我覺得自己長得還挺帥的呢!
我愛好廣泛,特別愛踢足球。平時,我跟小伙伴們踢足球時,別人玩累了,滿頭大汗時,都想停下來休息。我卻總好像有使不完的勁兒。我總是越玩越來勁。即使累得直喘氣,我也是特別興奮。
我可真是一個出了名的小球迷。有一次,我又約好小伙伴去操場踢足球。來到操場,我們就立刻放下足球踢了起來。當球在場地上滾動時,我看準球,飛奔過去。我搶過了球,迅速帶球跑到對方球門處,準備射門。對方的守門員發現了,他想擋住我的時候,我卻已經飛快地踢出一腳,足球也飛進了球門。我興奮得一邊跳,一邊喊:“耶!太棒了!”
因為我特別喜歡踢足球,所以每次爸爸媽媽帶給我的禮物也都是足球。我已經擁有了好幾個花紋不一樣的足球了。我特別珍惜它們,只要發現它們身上哪個地方有點臟,我就會立即幫它們洗一洗。有一次,我和小伙伴踢球時,一不小心就把球踢進了河里,看著隨著水波漂走的心愛的足球,我急得都放聲大哭了起來。
這就是我,一個非常特別的'我,一個對踢足球無比癡迷的我。
踢球作文600字 篇3
我非常喜歡踢足球。前幾天上體育課,我和同學們一起踢足球。
一開始,我們先分了組,羅子豪、季奔一組,陳含旭、周雨一組,而我卻落了一個守門員的位子。比賽開始了,先是我發球,我來了一個“大腳”把球踢得老高,好!周雨接過球,準備把球傳給陳含旭,可正在這時,半路殺出個“程咬金”,羅子豪把球搶了過去,,迅速將球傳給了季奔,季奔的腳上像沾上了502膠水,帶著球迅速地向我這邊跑來。我的心都提到了嗓子眼,手心里都是汗,可我還是做好了接球的架勢。季奔離我越來越近,越來越近。就在這千鈞一發的時候,陳喊旭來了個“哈雷慧星大s射球”,把球踢飛了。好險哪,幸虧陳含旭來得及時,否則……我摸了一下腦門,這才發現額頭上都是汗。
比賽繼續。我可不敢有絲毫的放松,眼睛死死地盯著足球。經過剛才的熱身,我們隊的隊員們已經找到了竅門。羅子豪帶著球,一會兒向左,一會兒向右,把對手搞得暈頭轉向,然后他加快了速度,一個飛射,把球傳給了季奔,季奔帶著球,向對方的球門發起了猛攻,一個漂亮的掃射,球進了。“yea。我們進了一球,太棒了。”我高興地跳了起來。羅子豪和季奔也緊緊地抱在了一起。1比0,我們暫時領先。
第二場,我們士氣大振,踢得更勇猛了。對手們也不甘示弱,經過緊張激烈地角逐,我們還是一球的優勢戰勝了對手。我們勝利了。
經過這次的比賽,使我懂得了,團結就是力量,正是依靠這種團隊精神,使我們取得了勝利。在今后的學習中,我們要繼續發揚這種團結合作的精神。
踢球作文600字 篇4
我和幾個同學經常在陽臺上踢足球,我們踢的球,不是真正的足球,而是滑滑的東西,并且要我們踢地動的東西,比如筆蓋 瓶蓋等。
自從前幾天開始,我們就把高爾夫球當做足球來踢了。我們先分隊,兩人一組,踢到上課哪組分數高,他們就是贏家,不一會兒,便開始了。我和小馬一對,都可以說精英中的精英。小馬發球了,以馬一樣的速度帶著球沖上陣去,我也在后面接應著,小馬把球向旁邊的墻上踢去,不過球滾到了對手那,我也不管三七二十一,直接沖上去把球給搶回來,可是對手迅速的把球傳到另外一位同學那不過傳球的同學把小馬錯看成他的隊友了,結果球傳到了小馬那,小馬見對手一個接一個上來,他非常沉著鎮定的把球傳了給我,我立馬射門,穩 準 狠 就進了,我和小馬拍手鼓掌,我開心極了。
第二輪開始了,我變成了前鋒,打算讓他們來個措手不及。我故意把球踢到角落里,對手們去搶球了。我又用第二步,把他們的腳后跟頂住,那位同學動不來了,小馬在把他的腳頂開,球就被小馬踩住,這時我興高采烈,覺得自己很聰明。古人言:“聰明反被聰明誤。”這時真的失敗了。一不留神,球已落到對手腳下了。我怒氣沖天對手卻開懷大笑,我實在是忍不住了,正要去搶球時,對手把球踢到球門外,眼看就要進球了,小馬立刻把球擋在球門外,他再次把球踢到我這,我使出了最大的力氣,想把球踢進球門里,球先撞到墻,又滾了過去,然后對手剛剛想擋球卻又滾到后面去了,眼看球快進球門了,又從另一位對手的腳下穿過去,才進了球,我自言自語;“這個球進的好險啊。”上課了,我們井然有序地走進了教室,還滿頭大汗。
這次踢球雖然我和小馬贏了,但是我覺得輸贏并不重要,重要在于參與,能盡力就好!
踢球作文600字 篇5
有一天,好朋友約我出去踢球,我不假思索地同意了,嘿嘿,這兩天才學會的,誰不想展示一下?不過我沒有提起我在家苦練的事兒,心想:等會兒,他們都看傻了,再說也不遲。
我準時到了小草地——我們相約的地點,這草地邊是小河,有許多大人正在釣魚聊天,消磨時間。“怎么樣?我會找地方吧!”只有四年級“學歷”的玉琪驕傲地說,我淡淡笑了一下,扳回正題:“我說你們準備好了沒?好了就快點開始吧!”
比賽開始,我方率先贏了一球,我心里暗暗自豪,接著,我又一腳下去,球乖乖地進了對方的球門,對方終于蘇醒過來,快速對戰,雙方僵持不下,連進兩球的我有一些飄飄然,一個失足,球“咚”掉進了小河。
這下,我成了禍首,可是球在靠岸遠的地方,我雙手空空,球也拿不到。怎么辦?我心里想:玉琪真會找地方呀!最后,小笛說:“你們去問問那些叔叔,請他們拿一下嘛!”什么!請陌生人幫助!可事到如今,也只好這樣了。
我一直在心里盤算:相互不認識,該怎么開口?我彬彬有禮地站在一位離球最近的叔叔面前,說:“對不起,請問我可以請您幫個忙嗎?”“可以呀!”叔叔笑瞇瞇地說。“請您幫我把那個球撈過來,是我不小心弄下去的。”我紅著臉提出我的要求。“可以,可以!”叔叔又張羅了幾個叔叔幫我一起弄球,我感到極了,終于,球撈了上來,我連忙向幾個好心人道謝:“謝謝你們!”叔叔們笑著讓我們小心點兒,還夸我懂禮貌呢!
這天,我覺得頗有收獲,收獲的不僅是請人幫忙的技巧,更是人與人之間的相處之道。
踢球作文600字 篇6
踢球的感覺真好!既不用伏案思考一道早已在兩千多年前就被古希臘人得出規律的難題,也不必抱著本寫滿單詞的訓練冊號叫英語。是貝克漢姆讓我認識了足球,讓我擁抱了自由,讓我找回了自我!
獨自在門口玩球,別有一番滋味。當我拋開心愛的足球,便熱血沸騰,興奮之極。耍幾招獨門技法,弄幾下聲東擊西,享受過路人投來的羨慕目光,心中便有捧得世界杯冠軍的感覺。那份喜悅如脫繭而出的蝴蝶,張開翅膀,飛向藍天。傍晚,一個人運球于大道邊,看夕陽無限好,晚風掀動我的衣角,輕撫我的臉龐,那清爽濕潤的風兒涌入我的心脾,讓我忘卻了奔跑的疲勞,帶著球,奔向那一輪冉冉升起的明月。
不必聽著搖滾扭斷脖子,也不必裝酷昂首街上,怎樣展現自己的豪放與風度?當然是來一場足球賽。雖然不懂得什么是越位,但憑著一身拼勁,也能充滿熱情,踢出未來;雖然不懂什么是瀟灑,只要在足球場上出色發揮,也同樣能博得掌聲;雖然不懂什么是執著,就只想著奪球射門,也可以得到贊許。有什么絕招快快拿出來,足球場任你拋灑,只要有一顆熾熱的心,總能出人頭地。
足球裹挾著酸甜苦辣各種滋味。有時我會為踢歪一腳球而無限沮喪,有時又會為射進一 粒球而興奮雀躍。沒踢好,不要緊,沉默片刻,一甩頭再戰沙場;得了分,再接再厲,再射一粒。
我們的球場,是河邊一塊野草地,聽河水嘩嘩流淌,看黃牛悠閑漫步,踏著軟綿綿的青草,運球自如,總有一種說不出的舒暢和灑脫!什么痛苦失落,早已拋到了九霄,什么憂愁煩惱,早淡忘無影。過去的就讓它過去,何苦來哉?只要有足球,還需要什么?
不靠天,不靠地,就靠一身拼勁;不怨天不怨地,就怨自己射門水平低。足球給了我坦然,給了我 信心,給了我歡樂!
啊,踢足球的感覺真好!
踢球作文600字 篇7
“從今往后,你就是我們社團中的一員了,每周的周五和周六準時參加社團活動,風雨無阻,不見不散!”社長高興地說。一陣掌聲過后,我便成了這足球社團中的一員。
選社團時,我對看書做題不感興趣,音樂對我來說如同天文般難懂,不如選個鍛煉身體的。籃球社團太受歡迎導致早早就滿員了,于是我加入了足球社團,跟朋友踢下球,鍛煉身體。
不久,學校足球隊來社團選拔人去訓練,為了幾個月后的比賽。我剛好被選中。于是我就抱著試試看的心態進到了校隊。什么規矩也不懂,剛開始總被教練批評,被隊友埋怨,訓練時被要求多練。一個星期不到,我就有點不想踢了。
“我太難了,在校隊真累,還被他們嫌技術差,我有點不想待了。”我跟一個朋友抱怨道。他說,學校這次臨時從社團挑的人,我應該相信自己,堅持下去直到比賽結束。我覺得在理,繼續下去,我得為校爭光。
日歷一頁一頁地翻過,比賽終于開始了!我的第一場比賽,剛開始五分鐘,我就被換下場了。“為什么?”我很疑惑。教練說:“你踢得不對,你應該……”盡管他說得很有道理,但我們還是輸了比賽。開局不順,后來的比賽輸多勝少。回到學校,回到社團,我們想了一個晚上,我甚至在問自己:“你為什么踢球?怎么成現在這樣了?才第八名。”沒有獲得榮譽,這讓我沮喪至極。我好一段時間不再踢球。
小學畢業后,朋友都不怎么聯系。突然一天,社長電話打來叫我去踢球。我推了那天晚上的數學課,準時出現在球場上。場上還有熟悉的朋友們。沒有難題的煩惱,只有踢球的快樂,踢完后大汗淋漓,躺在草地上聊天,分別了許久,可依舊是熟悉的老友。
球在場上不停轉動,人在不停跑動,傳遞的不僅是球,更是友情。那刻我才發現,我踢球只是和朋友開心地玩耍。
踢球作文600字 篇8
今天的體育課上,我、鄔弘珂等幾人跳遠過關后就去足球場踢足球了。
開球了,鄔弘珂一馬當先,沖了上去,我也追了上去,眼看球快被帶到球門了,可又被一個同學“鏟”了出去,我們對沮喪不以,而他們呢?個個拍手稱快。緊接著,我搶到了球,傳給了鄔弘珂,并希望他替我們得一分。對方也不是省油的燈,球還是被守住了。
只見對方守門員一個“飛鏟”,球落到了他們對的章玉龍“手”里,章玉龍又把球傳給了趙翌丞,趙翌丞是他們對里的虎將,球一下就被帶到了中場,我跟鄔弘珂上前攔劫,差點讓他過去,多虧鄔弘珂把球踢到了他們那邊。我一邊計算著球會不會出線,一邊飛奔過去,看能不能把攔下來,終于在球離線五分米處攔了下來。這時,我聽見鄔弘珂的呼聲,連忙把球向了他。他以高超的技術沖出了一個又一個的攔劫,最后輕輕一射,“進啦”!,我們對歡呼、跳躍……
就這樣,我們以1比0的優勢,勝了。
第二場剛開始沒到幾分鐘,球就被還了回去,我們準備解散時,徐兆鴻帶著一個球來了。除我跟鄔弘珂以外,其他人都去他那里踢。“這些忘恩負義的家伙,等我有球時,我一定不跟他們踢!”烏弘珂憤憤地罵道。
“那么,反正我們也沒事,到那邊去找找,幸運的話,還可以找到一個球呢!”我說。
“對呀,我怎沒就沒想到呢?走走走,快去找,不然要下課了!”他激動地回答。
其實我知道他也想到徐兆鴻那里踢的,只是先拒絕過他,很不好意思。而我是看不慣他這種人,整天驕傲自大,每次老實說他時,就轉頭就哭,我真懷疑不是男生。
真是“功不負有心人”,我們終于找到了一個球,是劉浩杰發現的。他原本想到徐兆鴻那踢的,可是徐兆鴻不讓,他才走過來,正好發現了一個足球。
就這樣,我們三個興高采烈地,又去“干”了起來,直到下課。
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