關(guān)于回憶作文【精】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于回憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于回憶作文1
童年在我的眼中是美好的、童趣的、包羅萬(wàn)象、形形色色的。——題記
我的童年是我一生中最美好，最幸福的時(shí)段。有時(shí)童年像一個(gè)棒棒糖甜甜的；有時(shí)童年像一個(gè)橘子酸酸的；有時(shí)童年像一個(gè)苦瓜苦苦的；接下來(lái)就讓我們一起回憶童年吧！
記得五歲時(shí)我老干出一些傻呼呼的事。那天是星期六，我閑著沒(méi)事干就翻了桌子上印有數(shù)字的本子。那上面有紅色的數(shù)字，黑色的數(shù)字。我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁催@上面的字有紅的，有黑的呀？”媽媽不慌不忙地說(shuō)：“紅的是休息日，黑的是工作日和上學(xué)日。”我心想：“這下我有辦法了，我可以多休息兩天了。”說(shuō)干就干，我從書(shū)包里拿出了紅色的彩筆，用自己魔幻的小手把部分黑色的數(shù)字涂成了紅色。
三天的早晨…… “寶貝，上學(xué)了！”我睜開(kāi)朦朧的睡眼說(shuō)：“媽媽今天是休息日。”媽媽翻開(kāi)日歷，哭笑不得的說(shuō)：“你呀，竟然把日歷給改了，你改了日歷改不了時(shí)間。快點(diǎn)起床去上學(xué)。”我一聽(tīng)心里涼了半截，苦啊！
這一次的傻事，只是我童年生活中的一個(gè)小小插曲。
還是那句話童年是美好的，珍惜童年吧！
關(guān)于回憶作文2
這幾天，鄭州一直在下雨，望著窗外的蒙蒙細(xì)雨，我回想起了小時(shí)候的有趣事……
小時(shí)候，每當(dāng)下雨的時(shí)候我就和鄰居李柯欣一起在院子里水泥路邊放紙或塑料做的小船，然后撥動(dòng)水花，讓它慢慢的漂去遠(yuǎn)方，或者在水泥路上旁邊的花壇邊挖幾個(gè)小坑，再挖幾個(gè)彎彎曲曲的小小的水道，慢慢地把水引到那里，我們就會(huì)變得非常開(kāi)心。
還記得那次下雨的時(shí)候，我獨(dú)自一個(gè)人坐公交車(chē)去姥姥家，那天也下著蒙蒙的細(xì)雨，由于那是我第一次坐公交車(chē)，所以我顯得特別興奮，盡管下車(chē)的時(shí)候依然下著蒙蒙細(xì)雨，但是我卻一點(diǎn)也沒(méi)有感到沮喪，快步跑到姥姥家。
下雨的時(shí)候，我們男孩子們還愛(ài)在水塘里打水仗，盡管經(jīng)常是弄的滿(mǎn)身濕溜溜的，讓爸爸媽媽皺起眉頭，但是卻擋不住我們的快樂(lè)，我們依然玩的不亦樂(lè)乎。水仗之后，我們最后氣喘吁吁地在旁邊的水泥路上看著一片片槐樹(shù)葉子漂到水中，逐漸飄向遠(yuǎn)方，而相視一笑。
關(guān)于雨的趣事還有很多很多，雨帶給了我很多的開(kāi)心和快樂(lè)。
啊，雨啊，你讓我回想起了童年的無(wú)憂(yōu)時(shí)光、趣事和童真。
雨啊，雨，你記載了我美麗的童年時(shí)光，讓我感到無(wú)比的幸福，無(wú)比的快樂(lè)！
關(guān)于回憶作文3
昨天我在家里找出了一個(gè)紅色的包，包里有我以前的照片，我仔細(xì)一看，有一張是我在幼兒園畢業(yè)時(shí)的一張畢業(yè)合影，看見(jiàn)第一排中間的那個(gè)男孩子了嗎？他叫殷志楊，他可是我的“死對(duì)頭”，以前沒(méi)人和他玩時(shí)他就做我的“部下”，可后來(lái)有人和他玩了，他見(jiàn)到我競(jìng)?cè)徊焕砦伊耍瑲馑牢伊恕?/p>
坐在旁邊的是我的三個(gè)幼兒園老師，我在幼兒園待了三年就是她們?cè)诮逃遥粩嗟慕o予我新的知識(shí)與智慧。坐在我左邊的叫周翼，右邊的叫斯華瑞，他們是我最要好的朋友，每次下課我們都會(huì)在一起，可是我們現(xiàn)在分開(kāi)了，不過(guò)，周翼和我在一個(gè)學(xué)校，有時(shí)還可以遇見(jiàn)的，可是自從我幼兒園畢業(yè)后就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)斯華瑞了，我甚至都忘記了他長(zhǎng)什么樣了，只有看見(jiàn)這張照片時(shí)才能記起我在幼兒園時(shí)還有這么一個(gè)好朋友。
只要我看見(jiàn)這張照片，我就會(huì)想起很多很多的往事，開(kāi)心的、不開(kāi)心的…真是太多太多了，這真是一張令人難忘的照片啊！
關(guān)于回憶作文4
在生活中，幫助他人和被他人幫助，其實(shí)對(duì)每個(gè)人而言，可能都是一件小事，雖然這是件小事，但是它卻能帶給我們溫馨的回憶。
那次春游的路上，唐佳偉因?yàn)闀炣?chē)而嘔吐了，同學(xué)們紛紛拿出了餐巾紙、濕巾紙，讓他擦洗。看見(jiàn)同學(xué)們幫助他，我想我也應(yīng)該做些什么，于是，我就主動(dòng)地將裝嘔吐物的塑料袋扔進(jìn)了垃圾桶。事后，唐佳偉向我表示感謝，就在這時(shí)，我感到幫助他人也是一種快樂(lè)。
還有一次，我在考試時(shí)忘帶尺了，龔朱良就把一把有刻度的尺借給了我，自己拿了把沒(méi)刻度的尺。沒(méi)想到，由于在考試時(shí)有道題需要量長(zhǎng)度，所以，他因?yàn)闆](méi)做而被扣了兩分。老師點(diǎn)名批評(píng)他時(shí)，我剛想舉手解釋?zhuān)捅凰戳讼氯ァ｝徶炝歼@種做好事不宣揚(yáng)的精神值得我學(xué)習(xí)，也讓我感受到了一份溫馨。
爸爸和媽媽經(jīng)常提醒我要幫助別人，其實(shí)幫助他人和被他人幫助都是件溫馨的事情，它值得我們每個(gè)人都去做，我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有這份溫馨的回憶。
關(guān)于回憶作文5
在我9歲那年的一個(gè)中午，媽媽做飯時(shí)發(fā)現(xiàn)醬油用完了，便對(duì)我說(shuō)：“李晨啊，家里醬油用完了，你去買(mǎi)一瓶吧。”我不情愿地應(yīng)了一聲：“好吧。”（因?yàn)殡娨暪?jié)目太精彩了。）我邊下樓邊埋怨：醬油大哥啊，醬油大哥，我啥時(shí)候招惹你了？你看你，早不用完，晚不用完，偏在我看得起勁時(shí)用完，晦氣不晦氣？到了超市門(mén)后又發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶錢(qián)，于是又跑回家拿錢(qián)。再次回到超市，我急忙買(mǎi)了一瓶“醬油”，就跑回了家。
本以為回到家可以多看會(huì)兒電視，哪知，剛出了買(mǎi)醬油的狼窩，又要進(jìn)做菜的虎口。我忍聲吞氣，應(yīng)付了幾下。開(kāi)飯了，爸爸吃了菜后不停地說(shuō)：“今天的菜咋這么酸呢？”聽(tīng)了爸爸的話后我直發(fā)愣。
我?guī)е苫笈艿綇N房把做菜用的調(diào)料仔細(xì)看了一遍，才發(fā)現(xiàn)：我買(mǎi)的 原來(lái)是 啊。記住這次教訓(xùn)，以后再也不能“醋”、“醬油”不分了。
關(guān)于回憶作文6
童年就好像一道五顏六色的彩虹那樣多姿多彩"光陰似箭，日月如梭"轉(zhuǎn)眼間，童年已經(jīng)悄悄的離開(kāi)了我們。我的童年是一個(gè)酸甜苦辣四味具全的。
你們想知道我的童年是怎樣的嗎 請(qǐng)稍安勿燥. 有一次，班里的衛(wèi)生沒(méi)搞好，被扣了分。班上的人議論紛紛，在那重指手指腳的，對(duì)我大呼小叫，不是我，可他們卻說(shuō)我；那時(shí)我心里酸溜溜的難受極了。
說(shuō)起甜，應(yīng)該是小孩最喜歡的吧！是啊！今天我和妹妹到園子摘果子。看見(jiàn)那果實(shí)累累的芒果，我和妹妹的口水忍不住往下流，可以說(shuō)的上是"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"我和妹妹挎著籃子摘起了果子，這回可真是孔老夫子搬家——盡是書(shū)。可到頭來(lái)還不是"竹子打水——一場(chǎng)空"全讓妹妹吃了苦，救命啊！
我最怕苦了，有一次我感冒了。去打了一針后，還給我開(kāi)了個(gè)"苦藥方。"這下可慘了。每天吃藥都得擰著鼻子才勉強(qiáng)喝下去。 今天奶奶摘了好多紅辣椒，準(zhǔn)備炒菜用。我想："今天的辣椒是不是降價(jià)啦 "今天吃得我的臉紅紅的，像"火山爆發(fā)"一樣。 這就是我那美好，無(wú)知，而幼稚的童年，真令人回味無(wú)窮啊！
關(guān)于回憶作文7
童年，是一朵香飄四溢的花，是一個(gè)裝著童年的天真可愛(ài)的寶盒，又是一條色彩斑斕的彩虹，也是一個(gè)蕩著歡笑的夢(mèng)。童年的記憶卻猶如一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠從我的心窩里滾了出來(lái)。
記得在我五歲那年，一個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚的早晨，太陽(yáng)公公溫暖的陽(yáng)光一縷一縷的從窗外射進(jìn)來(lái)，我見(jiàn)又是一個(gè)好天氣，便跑出去玩，我在院子里走來(lái)走去，閑著沒(méi)事干，我就拿著編織雞籠的竹條，到小溪邊去，拿著竹條拍打水面，那些水被我拍得飛了起來(lái)，我高興的大喊道：“下雨啦，下雨啦。”我拍了不一會(huì)兒，覺(jué)得不過(guò)癮，就把全部竹條都拿來(lái)，繼續(xù)拍，雨下的更大了，像下起了大暴雨。還不到一會(huì)兒，我突然有了一個(gè)想法：拿一個(gè)木桶來(lái)玩或許更過(guò)癮些。于是，我馬上就去拿了一個(gè)木桶，我把木桶搬到小溪邊了，因?yàn)槟就疤兀园寻娴臍獯跤醯摹Ｄ菚r(shí)候，地非常的滑，我一個(gè)不留神的，就和木桶都掉進(jìn)了小溪里。我全身上下沒(méi)有一個(gè)地方不濕，而且還害的我的了重感冒。
經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了一個(gè)道理：不管玩什么，都要適當(dāng)，不要過(guò)于貪玩，這樣反而會(huì)令自己有損失。
關(guān)于回憶作文8
“六一”兒童節(jié)到了，班級(jí)舉行了許多活動(dòng)。校園也不再寂靜，而是一片歡聲笑語(yǔ)。
上午，我懷著無(wú)比興奮的心情走出家門(mén)，便直奔學(xué)校。剛放下書(shū)包，活動(dòng)便開(kāi)始了。
第一個(gè)活動(dòng)是“蒙著眼睛畫(huà)鼻子”，一聽(tīng)到這個(gè)消息，小李便滿(mǎn)懷信心地走上講臺(tái)，她把眼睛蒙上，眉頭緊鎖，兩手慢慢地推敲著位置。突然，她拿起筆，不慌不忙地畫(huà)了一個(gè)圓圈。“啊！畫(huà)對(duì)了”大家不停地歡呼，這歡呼聲簡(jiǎn)直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容，懷著勝利的喜悅走下了講臺(tái)。
第二個(gè)活動(dòng)是“猜字謎”，我胸有成竹地走了上去，語(yǔ)文老師便馬上出題：“早上四條腿，中午兩條腿，晚上四條腿的是什么？”我斬釘截鐵地說(shuō)：“是——人。”“答對(duì)了！”語(yǔ)文老師把一堆糖果塞入我手中，教室里響起一片排山倒海的掌聲，我拿著屬于我的“戰(zhàn)利品”，在掌聲中走了下去，我一蹦三尺高。
“叮鈴鈴”，放學(xué)的鈴聲響起，我們好像一只著了火的馬，帶著一大包滿(mǎn)滿(mǎn)的“美食”，如百米沖刺般沖出了教室，大家說(shuō)啊、笑啊，議論著這些糖果來(lái)之不易。
關(guān)于回憶作文9
時(shí)光老人總是悄悄地來(lái)到，又匆匆地離去。正因?yàn)闀r(shí)光易逝且一去不復(fù)返，所以時(shí)光老人才會(huì)給我們留下一個(gè)個(gè)小小的禮物，那禮物就是回憶。一看見(jiàn)我家門(mén)前的柿子樹(shù)，我就會(huì)不由自主地想起這棵柿子樹(shù)曾經(jīng)帶給我的快樂(lè)。
記得那是一個(gè)秋日的早晨，我又來(lái)到柿子樹(shù)下。樹(shù)上早就掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)橘紅色的“小燈籠”，在陽(yáng)光的照耀下，它們顯得格外引人注目。遠(yuǎn)看，它們像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈在枝頭舞動(dòng)；近看，它們像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃在沖我笑哩。那美麗的外表誘惑得我實(shí)在堅(jiān)持不下去了，我快速地摘下一個(gè)，三下五除二就把它光滑的果皮剝了下來(lái)——柿子里面的果肉與外皮顏色一樣，都是橘紅色的；中間有幾顆種子，種子外面還有一層“保護(hù)膜”，好像是專(zhuān)門(mén)為保護(hù)種子而生的呢。趕快嘗一口！那甜味兒一下子甜到了我的心里，真可謂可口又可心哪！
“呼——呼——”刺骨的寒風(fēng)硬生生地把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我不由地打了個(gè)哆嗦，甜美的回憶被迫中斷。
是啊，冬天到了，大地失去了原有的生機(jī)，到處死氣沉沉的，柿子樹(shù)上那些代表豐收的果實(shí)雖然已經(jīng)不在了，但它們的美好必將留在我的記憶里，直到永遠(yuǎn)。
關(guān)于回憶作文10
我今天很高興，因?yàn)槲移谥锌荚囌Z(yǔ)文考了100分。因?yàn)槲艺J(rèn)真做卷子，所以，我才考了100分。我們班學(xué)習(xí)最好的都沒(méi)有考上100分，當(dāng)老師叫我還有兩個(gè)學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)上來(lái)，她要批語(yǔ)文試卷的.時(shí)候，那兩位同學(xué)一個(gè)考了99分，一個(gè)考了97分，我竟然考了100分！這就等于我比他們學(xué)得好。老師讓全班同學(xué)鼓掌的時(shí)候，我很高興。我心里特別高興。我回家后把這個(gè)喜訊告訴了媽媽?zhuān)f(shuō)可以給我買(mǎi)一個(gè)東西作為獎(jiǎng)勵(lì)，我爸爸聽(tīng)了以后說(shuō)：“好兒子，你真了不起！”我媽媽還給我大伯、姑姑和奶奶說(shuō)我考試得了一百分，然后我奶奶、姑姑和大伯都說(shuō)我學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)好的。
我決定期中考試和期末考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都考一百分，我想好好學(xué)習(xí)，天天鍛煉身體，當(dāng)上少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。
關(guān)于回憶作文11
每個(gè)人都會(huì)有許許多多得回憶，那些回憶無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)想起，但也許是那些回憶太過(guò)美好吧，現(xiàn)在在我的腦海里，已經(jīng)是揮之不去了！
時(shí)光倒流回五年前，我還是一個(gè)剛剛跨進(jìn)校門(mén)的“小不點(diǎn)”。還記得上第一節(jié)課時(shí)，語(yǔ)文老師讓我們當(dāng)著全班同學(xué)的面，作自我介紹，因?yàn)榇蠹叶疾皇煜きh(huán)境和周?chē)娜耍鶠椤叭松夭皇臁甭铮∷詻](méi)有一個(gè)人敢舉手第一個(gè)介紹自己，老師的目光似乎在尋找著什么，突然，她的目光投到我身上，示意我站起來(lái)，“這位同學(xué)，要不從你這里開(kāi)始往下開(kāi)火車(chē)好不好？”老師微笑著對(duì)我說(shuō)，那微笑就如同冬夜里的火爐，那樣舒服，那樣溫暖。我鼓起勇氣，硬著頭皮介紹自己。那天！我依自己的勇氣換來(lái)了暴風(fēng)雨般得掌聲，這是第一次，我第一次聽(tīng)見(jiàn)有人為我而鼓起手掌，也是我所聽(tīng)到的所有掌聲里最響亮的，我的心理甜滋滋的，別提多高興了。
雖然這次的掌聲在你的眼里，可能只是一個(gè)不企眼的小角色，但，它卻是我深深地埋藏在心底里，寶貴而又難忘的回憶！
關(guān)于回憶作文12
今天下午大驅(qū)除，媽媽花了好萬(wàn)古間，翻出了一大堆東西試卷，條記本，獎(jiǎng)狀……。問(wèn)我們要不要了。我忽然捧起一堆條記本翻了起來(lái)。
這是一冊(cè)有白雪公主封面的作文本，是我一年級(jí)時(shí)買(mǎi)的，盡是七手八腳的拼音，每篇都惟有兩三句話。我把這些作文本從一年級(jí)到六年級(jí)擺好，闃然的看著。跟著年歲的增加，筆跡從歪七扭八到方高潔正;書(shū)面從模摸糊糊，到清清楚爽;字?jǐn)?shù)從短短幾句到成片成章。
從內(nèi)容可以看出，過(guò)去的日子有愉快，有悲傷，有歡樂(lè)，有抽泣，有摔倒，有鼓舞，有酸甜，有苦辣>，有重逢，有拜別，但無(wú)一不是本人始末過(guò)得:。回顧起舊事，老是那樣和氣，這些回顧都是我們的資產(chǎn)呀！
“孔逸，孔逸，這些要不要了，不要人掉了哦！”媽媽在我且自招招手，將我從回顧往日拉回到了實(shí)際。“要的要的！”我反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙拍板，這怎么寶貴的東西那么可以丟棄呢？
我們的小學(xué)糊口霎時(shí)就要往日了，這是最終一個(gè)學(xué)期了，我們不能猜測(cè)往后還可不可以再會(huì)，卻可以記下過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，寫(xiě)成日志，拍成相片……這些都可以成為我們寶貴的回顧……
關(guān)于回憶作文13
在我的記憶深處，有許多難以忘懷的事情，有的讓人高興，有的讓人感動(dòng)，有的讓人生氣，其中有一件事至今想起胸口還有暖暖的感覺(jué)，心兒仿佛被春風(fēng)拂動(dòng)蕩漾著幸福。
記得去年冬天的一個(gè)下午，西北風(fēng)呼呼地刮著，光禿禿的樹(shù)木受不住風(fēng)的襲擊，在寒風(fēng)中搖曳。
我在教室打掃完衛(wèi)生，急著回家寫(xiě)作業(yè)，拿起衣服匆忙地跑了出去，不巧卻撞在一個(gè)人的懷里，那人被我撞得后退了一步，“哎呀”了一聲，我抬頭一看，天啊！是班主任沈老師，她手里拿著課本，苗條的身軀向前微傾，秀氣的眉毛蹙在一起，看來(lái)被我撞得不輕，我連忙說(shuō)：“老師，對(duì)不起，對(duì)不起。”心中忐忑不安。沈老師這時(shí)站直了身體，用手拂了下頭發(fā)，微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，你慢點(diǎn)。”我剛想跑開(kāi)，沈老師卻叫著了我：“劉雅心，等等。”說(shuō)著走到我跟前，彎下身把我敞開(kāi)的上衣拉鏈拉上，目光透過(guò)她那架近視鏡片慈祥地看著我說(shuō)：“天冷，記得拉好拉鏈，不然會(huì)被凍著的。”一股暖流瞬間溫暖了我的全身，我朝沈老師使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中充滿(mǎn)了幸福。
這件事對(duì)于沈老師來(lái)說(shuō)可能是一件再也平常不過(guò)的事了，可是在我的心里，在我的記憶里卻時(shí)刻溫暖著我。
關(guān)于回憶作文14
寫(xiě)給那些曾經(jīng)瘋狂過(guò)的六年級(jí)的所有同學(xué)六年前、誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。六年后、誰(shuí)都了解誰(shuí)。六年、從陌生到熟悉六年、每個(gè)人都在這成長(zhǎng)了。六年、每個(gè)人都在這蛻變了。六年、把酸甜苦辣都嘗遍了。六年、把喜怒哀樂(lè)都經(jīng)歷了六年、一個(gè)看似很漫長(zhǎng)的日子就這樣度過(guò)了。六年后偶爾想起六年前的日子，會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)可笑、有點(diǎn)留戀，有點(diǎn)溫馨。六年后偶爾翻起六年前的筆記，會(huì)覺(jué)得有……
晚風(fēng)吹過(guò)的時(shí)分，在一簾幽幽的清夢(mèng)里，輕輕掠過(guò)我的臉孔。多么美好啊！思念，也會(huì)在夢(mèng)中開(kāi)出花朵。一朵花心香，悠悠入夢(mèng)來(lái)。但愿，從此不用醒，好夢(mèng)夜夜伴。當(dāng)思念在夢(mèng)中開(kāi)出花朵，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，天上那一輪明月，是誰(shuí)折彎了想念？一任如鉤的憶念在夢(mèng)里依稀？（多少曾經(jīng)的事物，你還記得嗎？那一切只屬于美好回憶）當(dāng)你我手放在一起時(shí)，幸福的美好的感覺(jué)不由而起……
要畢業(yè)了，要分開(kāi)了，又不舍了，姐妹、閨蜜，我們要分開(kāi)了真不舍的你們。有你們的日子很快樂(lè)！
關(guān)于回憶作文15
陽(yáng)光映紅了滔滔江水，此時(shí)，童年的往事歷歷在目.....
我的故鄉(xiāng)在四方臺(tái)，那里有一條條小河，這條河不太深，那時(shí)，我和小伙伴到河里玩耍。那里的水，特別清澈，四周的環(huán)境也十分優(yōu)美。那里雖然不大，但卻是我和伙伴們最好的樂(lè)園。那時(shí)，幾個(gè)孩子會(huì)抓為一些小魚(yú)，我們就把小魚(yú)放在水桶里，再放些小沙子，幾片樹(shù)葉，就構(gòu)成了一個(gè)小池塘，然后，把桶放在一邊，雙摘了幾片樹(shù)葉，所樹(shù)葉撕成一小片一小片的，再把樹(shù)葉放在河邊，過(guò)了一會(huì)兒，幾只螞蟻爬上來(lái)， 我們就把葉子輕輕地推到河里，還有三只螞蟻抱在一起，打起架來(lái)，似乎在爭(zhēng)先恐后的到最邊上來(lái)，碰一碰有趣的水，可又怕掉進(jìn)水中，又變得謙讓起來(lái)。而岸邊的我們就會(huì)忍俊不禁，呀！實(shí)在太有趣了。到了中午， 我們就會(huì)把魚(yú)拿回家，燒上火，吃上了那香噴噴的烤魚(yú)，味道是那么鮮美，而這時(shí)我又會(huì)感到兒時(shí)的時(shí)光是無(wú)限的美好。
童年是五線譜中最悠揚(yáng)的弦律，童年是一部書(shū)中最動(dòng)人心弦的情節(jié)，童年是百花園中最燦爛的一朵花....... 有說(shuō)不盡的歡樂(lè)與美好。
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