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一什么的作文

發生在教室里的一件事作文

時間:2021-11-07 12:22:56 一什么的作文 我要投稿

發生在教室里的一件事作文精選15篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的發生在教室里的一件事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

發生在教室里的一件事作文精選15篇

發生在教室里的一件事作文1

  轉眼間,小學六年的光陰也已結束了,在這短短的六年里,我們經歷過很多的事情,其中有:同學們互相追追打打、優秀的同學幫助成績較差的同學輔導功課……,其中最令我難忘的就是……

  窗外,淅淅瀝瀝的小雨下個不停,忽然,從窗外邊走進一個頭發亂蓬蓬的、衣服臟兮兮的老人,走向我們班的歐陽同學桌前,說道:“杰,雨可能還會下大,天氣也變冷了餓,趕快添件衣服,爺爺幫你穿上。”說著,從背后伸出那雙顫微微、長滿老繭、皺巴巴的手拿起袋里的那件夾克披到歐陽同學的肩上,歐陽同學把手一甩,那件夾克便落到地上,冷冰冰的說:“誰是你孫子,你這個老家伙真不要臉。”我聽后,真想跑過去說:他不是你爺爺是誰爺爺,他不是你爺爺的話,怎么會這么關心你呢?想罷,我心中的怒火早一噴涌而出,沒想到世上竟有這種人。人有不分貴賤,就因為他爺爺穿得破就不認他為爺爺,你們說這種人活在世上有什么用呢?

  我在這里,真心的希望歐陽同學不要再做這種人了。

發生在教室里的一件事作文2

  星期三下午的作文課上,我們寫了一篇作文,主題是寫自己的長處。兩節課后,大多數人都寫完了,只有個別人沒有寫完,老師讓寫完的人都出去玩去了,剩下沒寫完的繼續留在教室里寫完。

  李詩語和我一起走向廁所,我們回到教室門口時看到大家都玩“劈叉”。我就對李詩語說:“李詩語,你也劈個叉唄!”“我不。”李詩語回答。正當我回頭時,李詩語劈叉了,我的余光看到了他在劈叉,我就央求她再來一次,可在這時數學老師走過來,要我們進教室。

  坐到位置上時,旁邊的張葉軒把腳放到椅子上,我讓他放下他還偏不肯,還反駁道:“我腳疼,就不會體諒我一下啊!”“你腳疼不能放地上嗎?偏要放椅子上啊!放椅子上就不疼了?!”我有點不服氣。他沒有說話。

  幾天后,張葉軒請假了,老師在頒獎時說張葉軒的腳扭傷了,放學時葛嶸回教室的,本來張葉軒是等他家長的,葛嶸把他背下了樓梯。

  看來是我錯怪他了,我對他的態度確實有點差。

發生在教室里的一件事作文3

  教室門被打破了,同學們議論紛紛。

  “這誰打破的呀!”

  “誰知道呀!”

  “是不是用足球打破的呀!”

  “應該是小偷進來偷東西的吧!”

  “我們去不去告訴老師。”

  班長進來了,一看到破洞,生氣地說:“誰把門打破了?”話音剛落,就看到樹妞哼著歌進來,驚訝地說:“怎么了,怎么了?讓我瞧瞧。”她擠進去,東看看,西看看,眼睛睜得圓溜溜的,張大了嘴巴:“天吶,這么大的洞!”見沒人插話,班長轉過頭盯著新仔問:“昨天你值日,最后走的,是不是知道些什么啊?”新仔兩手交叉,連忙地說:“我走的時候還是好好的!”東東糾正說:“可能是小巨人,他昨天打球打到很晚才回家。再說他上次不也把教室玻璃打破了嗎?”

  教室又一片喧嘩,七嘴八舌地炸開了鍋。

  “是不是他弄的呀!”

  “不知道呀!”

  “有可能是別人。”

  “應該是的吧!”

  “對呀!再說,他上次已經吸取一次教訓。”

  這時,外面擠進來一個人——小巨人,這個洞原來是小巨人弄的,原來小巨人昨天踢足球打破的。

發生在教室里的一件事作文4

  在我們的教室里發生過許許多多的事的事有,有趣的、有讓人捧腹大笑的'、有讓人滿面熱淚的,更有讓人百思不得回解的。

  還記得,那是三年級發生的,那天清早我還像往常早早的到達了學校,走到教室門口,我卻沒有聽到朗朗的讀書聲只聽到一些“這是怎么一回事?”的聲音。我加快了腳步,走近教室,我被眼前的事情驚的目瞪口呆!玻璃怎么破了!在沒有玻璃的著一斷時間,是夏天所以教室里的蚊蟲特別多上課的時候有時都不能認真聽講。我和幾個同學拿著自己的零花錢去給班主任讓她在買一個,可沒想到她卻搖搖頭我們異口同聲的說:“為什么?”班主任什么也沒說我想老師是想讓那個同學承認錯。第二天我眼前一亮!呀!窗子安好了!

  不管是誰都好,人都有犯錯的時候,但只要有一個知錯就改的心就是最好。

發生在教室里的一件事作文5

  前幾個月,我們班發生了一件驚天動地的事件。

  在教室里,一位同學在玩的時候,隨著一陣撕心裂肺的叫聲,我們才知道有人摔跤了。這一摔沒啥關系,那位同學的一顆牙齒可被摔掉了半顆。

  我們也都聽說了這件事,圍得她是里三層,外三層,好不熱鬧,見那位女同學正在一把鼻涕一把淚地大哭,同學們連忙安慰她,老師也連忙詢問是怎么一回事。那幾個跟她玩的同學在一旁驚慌失措地顫抖。

  經過一番又一番的了解,老師才基本上知道了這件事的經過。我到后來才知道,那顆牙齒可是被拔過的呀!這“缺口”恐怕要跟著她“一生一世”的呀!老師也對這件大事束手無策。

  那位女同學的媽媽來了,把她接到醫院去看,幸好醫生說還有救。

  聽說了這件好事,我不禁舒了口氣,剛才真是太危險了,大家以后可要小心是好!

發生在教室里的一件事作文6

  今天上午,我們做完課間操回教室。當我剛剛拿好豎笛準備坐下來時,只聽“嘩”的一聲,然后就聽見慌張、急促的叫喊聲,“戴駿文吐啦,戴駿文吐啦!”

  頓時,整個教室都沸騰起來。我看見戴駿文臉色蒼白,眉頭緊皺,彎著身子趴在課桌上。他的身前地上已有一大堆嘔吐物。們有的捏著鼻子說:“臭死了,臭死了!”有的連忙往后退,生怕弄臟了衣服,有的干脆站起來看熱鬧。這是,許走了進來,江奕君連忙對許說:“老師,我去拿拖把。”說完他就連奔帶跑地沖出了教室。施駿睿也跟著下去搬沙子。許老師來到戴駿文桌前,把桌子移開,扶他到垃圾桶前,輕輕拍著他的背,關心的問到:“感覺哪里不舒服?還要不要吐了?”戴駿文皺著眉頭,輕輕地說:“我不要緊了。”許老師給他倒了一杯熱水,讓他到水池邊去漱漱口。不一會兒,江奕君和施駿睿已經拿著拖把和沙子回來了。他們搶著去打掃地上的贓物。們也顧不得臟,都主動要求打掃。最后在許老師的帶領下,教室被打掃干凈了。

  看著老師和同學們忙碌的身影,我覺得自己很慚愧。作為集體中的一員,我們應該互相關心、互相幫助。當別人遇到困難時,我應該主動去關心和幫助他。相反,如果是我遇到困難時,我相信他也會來幫助我的。

發生在教室里的一件事作文7

  今天,我們像往常一樣抄寫著作文。“叮鈴——”上課鈴響了,“終于下課了!”我一邊打哈欠一邊說。

  突然,孟繁浩拿著瓶子走了過來,說:“李樂彬,你能給我一些水喝嗎?”我痛快地說:“可以!”并順手把我的水瓶遞給了他。他接過水瓶,往他的水瓶里倒。突然,幾滴水滴到了我的寫字本上,“呀!”我叫了一聲。因為,水灑到本上,就不能寫字了。于是,老師讓我把這篇作文重寫一遍。這可是我費了“九牛二虎之力”才抄完的作文啊!就這樣重寫了,我實在有些余心不忍。而孟繁浩呢,連連向我道歉。可我就是不肯原諒他,但卻又不能不聽老師的話,只好硬著頭皮再重新抄一遍。夕陽西下,無限的夕陽染紅了天上的白云。就在這時,我也抄完了,伸了個懶腰,交了本,回到了家里。

  睡覺的時候,我一直在想:我是不是應該和他重歸于好,畢竟也有我的不對,我不應給讓他在我的桌子旁邊倒水……而且畢竟什么也沒有友情重要啊!第二天,我來到孟繁浩桌子前,說:“我們和好吧!”就這樣我們重歸于好了。

  通過這件事我知道了:什么都沒有友情重要;別人做錯了事我們要多多去寬容和諒解!

發生在教室里的一件事作文8

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學們紛紛走出教室,中隊長王軍剛走出教室,就聽見身后“哎呦……”一聲……

  原來,兩位男同學正在追逐打鬧,前面一名男生突然“啪”的一聲跌倒了,而后面的男生因為沒有反應過來,一下子摔倒趴在了這名男生身上。這名男生哎呦一聲,臉色慘白。同學們看到這個情景,一下子都驚呆了。只見被壓在下面的那名男生額頭居然流血了。

  王明見狀,趕緊把上面那位同學拉了起來,然后趕緊把這件事情報告了老師。老師知道后撥打了急救電話,順利將兩位同學送入了醫院。

  在醫生的仔細檢查、治療下,兩位同學被及時救治,醫生告訴家長,只要多休息就沒有什么大事了。兩位家長正要感謝老師,老師說:“你們今天要謝謝中隊長王明,是他發現了這件事,并處理及時。”

  同學們,從這個事件中,我們要知道,下課追逐打鬧一定要小心,不然事故是不會放過你的。

發生在教室里的一件事作文9

  在百草園,同學們都在寫,教室里只聽見“沙沙”的聲音,我一筆一劃地寫,心想一定要拿到老師的獎勵。

  終于大功告成了,同桌站了起來,胖胖的身體碰了一下我的手,我的本子留下一條痕跡,我站起來,拍了拍他的桌子,說:“你賠我的本子。”

  “我就不賠。”同學看了看我的本子,不在乎地說,“用涂改液改一下就行了。”

  “這樣就沒開元。”我傷心地說。

  同桌說:“開元有什么了不起的。”

  我聽到后更生氣了,拿過他的本子畫了一個豬頭,同桌也很生氣,搶過我的作業本,畫了一副畫,想到肯定拿不到開元了,就把同桌的作業本撕了,同桌也把我的作業本撕了,我們吵了起來,同學們紛紛議論:

  “他們為什么要吵?”

  “我去告老師。”

  老師聽到后,來到教室,嚴肅的說:“怎么回事?”我一五一十地告訴了老師。

  “是這樣的。”老師摸了摸我們的頭,和藹的說,“你們有錯。”

  我們倆互相認錯,和好了。

發生在教室里的一件事作文10

  下課鈴響后,同學們紛紛走出教室。中隊長王軍剛走到教室門口,聽見身后“哎喲”一聲,王軍往后扭頭一看,原來是后面的同學把初慧男擠倒在地上,我也匆匆跑過去:呀,初慧男的傷可真不輕!頓時,教室里亂作一團。同學們有的跑到班主任周老師哪里訴說著;有的在那里一直看著初慧男;有的已經跑到操場上去了。

  哎呀!糟了!現在到做操的時間了。初慧男傷得這么重怎么去做操呀。我的人雖然在那里陪著她,心里卻像站在熱鍋上的螞蟻。

  就在這時,周老師來了。我的心終于放下來了。但是一個疑問又冒了出來,是誰告訴老師的呢?過了一會兒,我才知道是王軍。周老師像媽媽一樣關心地說:“初慧男,你不要去做操了。在教室里呆著吧。”初慧男點了點頭,在自己的位子上坐下來。放下心來的我也跑到操場上去做操了。過了一會兒,初慧男卻來到操場上走到隊伍的最后。

  周老師也跟了過去:“不是讓你呆在教室里嗎?你怎么又出來了?”“我怕給我們班扣分。”聽了她們的對話,我心里熱乎乎的。

發生在教室里的一件事作文11

  在一個月黑風高的晚上,教室里的桌子、椅子、墻和粉筆展開了激烈的討論。

  教室先生說:“有請椅子發言。”椅子說:“小朋友們雖然會時不時摔疼我,但是修理工定期會來修我們,并且還教孩子對待我要輕拿輕放。”教室先生問:“那他們后來還有沒有摔過你呢?”椅子開心地答:“自從修理工關照小朋友要愛我之后,就幾乎沒有了。”

  “有請第二位粉筆。”粉筆說:“雖然老師曾經很多次把我給寫斷,但是,老師磨斷我,是為了教學生們知識。為此,我感到非常自豪。但那些同學們用尺子把我磨成粉來吹,很令人討厭。不過現在他們已經長大了,很少會出現這種事情了。”教室先生說:“你這種舍己為人的精神令人敬佩。”

  “有請下一位。”墻慢慢悠悠地說:“那些小孩子在我的上面亂涂亂畫,但他們也知道要定期清洗我。 不讓我沾一點點的灰塵,并且,他們在洗的時候都會多擦幾遍來清洗我身上的臟東西。那他們真的太勤勞了。”教室先生說。

  “有請最后一位桌子。”桌子說:“小孩子每天都會清洗我,去場外活動的時候,他們也知道要把我排整齊,我覺得他們很好。”

  最后,教室先生說:“孩子們值得表揚。”

發生在教室里的一件事作文12

  暑假里,我參加了一個興趣班的學習。一起學習的同學們來自不

  同的學校,老師便點名讓大家認識一下。點到“李小燕”時,竟然有兩個同學都站起來了。原來,她們是同名同姓。怎么區分她們呢?老師說:“小朋友們,老師遇到難題了,該怎么辦呢?”老師的話音剛落,教室里就炸開了鍋,大家七嘴八舌的議論紛紛。有的說一個戴帽子一個不戴帽子,馬上就有人否定說:“這么熱的天,誰會戴帽子?”有的說一個穿紅衣服,“難不成人家就只能穿紅衣服?”一個聲音大聲反對。“有啦,高的叫高李小燕,矮的叫矮李小燕。”正自以為得意呢,就有人強烈的抗議:“這樣不傷害其中一個的自尊嗎?”最后,大家一致認為,用座位號來區別最好。老師見大家商量出了結果,滿意地笑了。

  原來,解決問題的方法很多,我們要反復比較,選擇最好的那個辦法。

發生在教室里的一件事作文13

  正當桌子和椅子互相訴苦的時候,突然聽到有人在唱歌:最近比較煩,比較煩……正嘟嘟囔囔地唱著小調呢。“你是誰呀?”桌子和椅子異口同聲、不謀而和地齊聲問到。從黑板那邊傳來回答聲:“我是粉筆,最近小主人老是把我們拋來拋去的,我們的好多同伴都不知了去向,我們只想唱歌來解解悶。”“哦,原來是這樣呀。”它們正談得起勁,地板、電風扇也都紛紛趕來參加這次“批判大會”。大家都在各自訴說自己的苦忠。不知什么時候從花叢中飛來一個百花仙子,她那雙綠色透明的翅膀不停地扇動著,仙子不僅給它們出了好的主意,而且還幫它們變回了原形,它們真是高興極了!

  第二天,同學們和平時一樣背著書包走進了教室,看到黑板上寫著:小主人們,請愛護我們。那些平時愛破壞公物的同學都紅著臉,害羞地低下了頭。

  雖然這個發生在教室里的故事是個童話,但卻讓我們懂得了要愛護公物、保護環境的道理。國家花錢給我們買這么好的學習設備,給我們創造良好的學習環境,我們有什么理由去任意破壞呢?我們只有刻苦努力地學習,才能不辜負祖國對我們的希望,學校對我們的關心。真的希望上面發生在教室里的故事永遠不會在現實生活中發生。

發生在教室里的一件事作文14

  下課鈴響后,同學們紛紛走出教室。中隊長王軍走到教室門口,就聽見身后“哎喲”一聲……

  “不好,小明跌倒了,摔得不輕。”李紅說道,王軍趕緊跑過去,蹲了下來,對小明說:“小明,你怎么了?”“我……我腿受傷了!”“來,給我看看,疼不疼?”小明把褲子往上拉,只見膝蓋青了,還蹭掉了一大塊皮,“很疼吧!”“疼!”王軍趕緊對小明說:“小明,我背你到醫務室吧!”然后蹲下來,讓小明趴到他背上,大家還幫著輕輕地往上提著,不讓碰到了受傷的腿。

  大家前呼后擁地到了醫務室,扶著他坐到椅子上,醫生先給他用碘酒消毒,然后用紗布把傷口包起來,這時,小明流淚了,王軍說:“你剛才那么勇敢,摔下來都沒哭,現在怎么還哭了?”他悄悄地對大家說:“不是的,我是謝謝你們!沒有你們我都不知道該怎么辦?”“這是我們該做的,同學之間就應該互相幫助嗎!”

  這一幕,感到了所有的老師,同學。

發生在教室里的一件事作文15

  下課鈴響后,同學們紛紛走出教室,中隊長王方走出教室門口,聽見身后“哎喲”一聲,他猛地回頭一看,原來是一位同學被蜜蜂蟄了,還鼓起了一個包,她疼的在那兒“哎喲”直叫。

  在教室門口玩的同學都紛紛進入教室。王方進入教室走到哪位同學面前,一看,原來是肖靜。肖靜的淚水占滿了她的臉,王方說:“肖靜,你怎么被蜜蜂蟄的?”肖靜傷心地說:“我正坐在位置上寫作業,突然兩只蜜蜂飛進了教室。我正準備打它們,可是一只蜜蜂卻先蟄了我,你看,它就在那兒!”說著,肖靜指著那只蜜蜂,“還有一只蜜蜂在哪兒!”他又指著在教室空中飛的那只蜜蜂。王方說:“肖靜,別難過,等一會兒我陪你去醫務室!”有的同學聽見肖靜說的話,對肖靜說:“肖靜,我們一定會為你‘報仇’的!”說完,大家拿起“兵器”——旗桿、書本……來打蜜蜂。這時,王方帶著肖靜去了醫務室。張華對大家說:“你們看我的!”他打開電風扇,把停在電風扇上的蜜蜂打了下來。大家我一腳你一腳,把蜜蜂踩得粉身碎骨,大家邊踩邊說:“你這該死的蜜蜂,誰讓你和那只蜜蜂一起蟄肖靜的,我。

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