以蛻變?yōu)轭}的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的以蛻變?yōu)轭}的作文，歡迎閱讀與收藏。
以蛻變?yōu)轭}的作文1
華麗蛻變后，我們應(yīng)何去何從?——題記
打開記憶的旅行箱，展現(xiàn)最美的回憶，那潸然淚下的歲月，又有多少。人生的十年已經(jīng)過去，展放未來，我的夢在哪?
墜落人間，經(jīng)過歲月的洗禮，我們已滿足于現(xiàn)在，抬頭望去，前面還有多少的路途，也許感覺不到，原本的牽絆已漸漸遠(yuǎn)去，今后的路只剩自己。頓時(shí)間，我們也許會感到孤獨(dú)、空洞，而那今后路途的方向只在你的手中握著�，F(xiàn)實(shí)和未來相碰撞，結(jié)果會是怎樣，我只站在我的路上，觀看那永無休止的戰(zhàn)爭。我只看現(xiàn)在的我，現(xiàn)在的路，今天的自己，今天的生活，不要永遠(yuǎn)沉浸在自己織就的幻想中。過當(dāng)下的生活，走當(dāng)下的路。
也許結(jié)果不是你想象的那樣，但你走過的路會為你驕傲，因?yàn)槟銖牟粦峙拢瑧峙履俏粗睦щy，因?yàn)槟阕哌^的路因你而輝煌。蛻變后的路途甚為遙遠(yuǎn)，讓腳步放輕盈，用希望的目光直視前方，讓快樂永遠(yuǎn)相伴。
風(fēng)不懂云的漂泊，天不懂雨的落魄，眼不懂淚的悲痛，但至少你努力過，經(jīng)歷過，感受過。處在人生的岔路口，也許你覺得你足夠堅(jiān)強(qiáng)，也許你已擁有勝利的勇氣與決心，那請你忘卻蛻變時(shí)的自己，開始你嶄新的路程。
黑夜漫長，月光皎潔。當(dāng)你站在高山之巔，飛翔與墜落，這是你生命的選擇，鼓足勇氣，相信自己，前方的路有沒有你想象的困難，只有試過才知道。如同被風(fēng)吹落的樹葉，我們至少在風(fēng)中婉轉(zhuǎn)過，即使短暫的失落，意義仍深遠(yuǎn)，因?yàn)樗鼪Q定了你明天的成功。
十年已逝，忘卻以前的自己，昂首望向前方，重新開創(chuàng)屬于你的人生之路。鼓足勇氣，握住希望，相信自己，相信心中最耀眼的自己，努力過，你永遠(yuǎn)是你人生的贏家!
蛻變后的紙張，將書寫下一頁的精彩……
以蛻變?yōu)轭}的作文2
書籍，是一把金鑰匙，為我們打開通往成功的大門；書籍，是一條時(shí)空隧道，把我們帶到一個(gè)奇妙的世界；書籍是一股清泉，蕩滌我們的靈魂……
曾經(jīng)，我并不喜歡看書，甚至可以說是望書生厭，談書色變。只要媽媽一讓我看《平凡的世界》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等這些“經(jīng)書”，我就會跑得比獵豹還快！
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！闭娴哪敲瓷衿鎲�？我?guī)е环N“挑釁”般的心理踏入這道門檻，嘿，不知怎么了，我竟癡迷地愛上了書籍。
我每天與書籍形影不離。它就像朋友一樣陪伴著我，像老師一樣教導(dǎo)著我，為我打開了一扇神奇之門。每次看書，我都會看得很入迷。周圍施工的嘈雜聲、鳥兒的啁啾聲、小孩子的歡笑聲都被我“拒之門外”。晚上看，還會一直看到深夜。我完全沉浸在一個(gè)神奇的世界，無法自拔。
昨天，我跟隨安徒生爺爺一同走進(jìn)那個(gè)奇妙的童話王國，和《賣火柴的小女孩》一起向往美好生活；今天，我又在冰心奶奶的帶領(lǐng)下，靜靜地欣賞那盞別致的《小桔燈》；明天，我要蓄滿如保爾一樣強(qiáng)大的力量，帶著海倫·凱勒給我的自信，堅(jiān)定地踏上征程，使我《活著》的每一分每一秒都大放異彩……
在浩渺無邊的書海里，我被一個(gè)強(qiáng)有力的聲音震撼了：“少年智則國智……少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”。這是歷代仁人志士用實(shí)際行動做出的見證，這是譜寫中華五千年文明史的內(nèi)動力。
我們作為大中國的一名小學(xué)生，個(gè)人力量是薄弱的，但我們無數(shù)個(gè)有志少年擰成一股繩，就有“包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志”的磅礴氣勢。
新中國一代總理周恩來少年時(shí)就立志“為中華之崛起而讀書”，書以無形的力量撐起了中華一片新天地，我們要從先輩手中鄭重接過時(shí)代的接力棒，使其浸潤我們的智慧和汗水，為實(shí)現(xiàn)我們的強(qiáng)國夢想注力！
以蛻變?yōu)轭}的作文3
生活中到處充滿了歌聲，每一個(gè)人，成長中的聲音都有著不同的變化。男孩的聲音，從小時(shí)候的稚嫩到長大的聲音粗狂豪邁，女孩的聲音總是一直的細(xì)細(xì)的，清脆的。我有一個(gè)永遠(yuǎn)忘不了的聲音，那就是……
那是一個(gè)夏天，突然傳來一個(gè)聲音，“小小的小孩，今天有沒有哭，是否朋友都已經(jīng)離去，留下了帶不走的回憶。漂亮的小孩，今天有沒有哭，是否弄臟了美麗的衣服，卻找不到別人傾訴……”我的腦袋突然充滿了疑惑，咦?這是哪位同學(xué)唱的?這么好聽呀!這時(shí)，映入我眼簾的是一個(gè)高高瘦瘦的女孩，長的很清秀，穿著一身白長裙，在一個(gè)角落里來回走，嘴里就唱著這首歌。
她的歌聲就如孔雀的美麗的.屏一樣，又美麗又動聽。她的歌聲就如鳥兒的翅膀，鳥兒如果沒了翅膀，就不能飛翔，而這個(gè)世界沒有她的聲音就是全世界的可惜。她的歌聲就如黃鸝一樣委婉動聽，堪比專業(yè)的演唱歌手，甚至可以參加《我是歌手》了。她的歌聲就如我們身體中每一個(gè)部分一樣重要。
我聽著聽著差點(diǎn)感動得要哭了，我想，如果沒有一段坎坷的經(jīng)歷，應(yīng)該不會唱出這么動人心弦的歌。仔細(xì)一打聽才知道她是生活在單親家庭當(dāng)中，我恍然大悟。我就開始學(xué)唱一些健康向上的歌曲，我選了兩首：《我相信》、《隱形的翅膀》，我希望這些歌能鼓勵(lì)她勇敢面對，讓她那美麗的歌喉，綻放出不一樣的光彩。
我把她領(lǐng)到校園的中心，盡量讓每個(gè)人看見�！懊恳淮�，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”唱完之后對她大聲的說：就算是你缺了一雙美麗的翅膀――爸爸，我們幫你補(bǔ)回來�！跋腼w上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變……”你以后要堅(jiān)強(qiáng)起來，不能一直再懦弱，讓你悲傷的歌變成健康陽光的歌，創(chuàng)造出歌壇的里一片天地!
這時(shí)候，她的歌喉完全改變了，我挖掘了最美妙的歌聲。校園，歌聲一直在我的身邊回蕩，我愛這個(gè)聲音。
以蛻變?yōu)轭}的作文4
烏龜褪去的殼是它成長的標(biāo)志，大樹的年輪忠實(shí)的記錄了它經(jīng)歷的坎坎坷坷，而我在愛的攙扶中走過了十二年的溝壑，在我的人生長途上一下了一串歪歪斜斜的腳印。
你知道嗎?幾年前的我是一個(gè)極其平凡的女生一沒有美麗的外表，沒有淵博的知識，卻充滿了自卑。那段人生就像忘了放鹽的腌蘿卜一平淡無奇。終于有一次，在課堂上，我懷著忐忑的心情，舉起了我顫抖的手，用極小的聲音回答了一個(gè)問題，并且獲得了人生第一場喝彩，開始了第一次“蛻變”。
從那以后，課堂上總有我回答問題的身影，我的成績漸漸好了起來，同學(xué)們也開始向我投來羨慕的目光……可我并沒有像毛毛蟲一樣變成蝴蝶，但這一次經(jīng)歷讓我獲得了自信，使我往后的路少了幾顆絆腳的石頭。
就在近段時(shí)間，第二次“蛻變”拉開序幕：我剛步入初中，來到新學(xué)校。我以為我還是以前那個(gè)成績優(yōu)異，老是喜歡的好學(xué)生，可事實(shí)并非如此，面對那陌生的環(huán)境、陌生的老師與同學(xué)，我陷入了迷茫。徘徊的日子里，我的成績每況愈下。第一次月考，我退步了好幾名;第二次月考，我又一次考的一塌糊涂，險(xiǎn)些被擠出班級前幾名，這對曾經(jīng)次次年級第一的我，我非是個(gè)莫大的打擊�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都融入了班集體，我心急如焚，可是我到底該怎么辦呢?
或許是因?yàn)槲页蟀�，我的確長得不大好看：塌鼻子、歪牙齒、小眼睛……但我試著用心對待每一個(gè)人，課上，我積極回答問題，老師布置的作業(yè)我按時(shí)完成;課下，同學(xué)們需要幫助我有求必應(yīng)……
或許是我的真心得到了回報(bào)，老師也注意到了我，我與同學(xué)們相處的也很融洽;最近的期中考試，我考的也不錯(cuò)……
可能我永遠(yuǎn)也變不成蝴蝶，但我依舊會一直努力，即使是做一只毛毛蟲，也要做最漂亮的那一只!
【以蛻變?yōu)轭}的作文】相關(guān)文章：
以變?yōu)轭}的作文(6篇)01-27
以變?yōu)轭}的作文6篇01-27
以變?yōu)轭}的作文(合集6篇)01-27
以變?yōu)樵掝}的作文15篇02-07
以風(fēng)為題的作文01-25
以拒絕為題的作文01-24
以拔河為題的作文01-23
以初雪為題的作文01-23
以醒來為題的作文02-21
以自我為題的作文02-20