小學優秀作文（精選27篇）

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　小學優秀作文 篇1

　　微笑—一個簡單的表情 ，一個蘊含了無數美好情感的表情，它不容易讓人誤解，它會令旁人接受你。人類會表現出很多表情——哭笑、驚訝、氣憤、無可奈何、無精打采·······但唯有微笑是人們最易讀懂的表情，世界各地的人們說著不同的'語言，只有微笑是通用的語言。微笑更是一種寬容，我曾經就經歷過這樣的事。

　　那天，我們全班同學都在奮筆疾書，生怕耽誤了一分一秒，這時一個同學從我的桌邊走過去批作業，“啪”，我的作業本“應聲落地”，不得了了！剛才值日生剛值完日，地上全是水，這可是我寫滿了作業的重要的本，濕了就得重寫呀！一看那個“犯人”，哇！竟然是我班最淘氣的同學，讓他說聲對不起都難，更別說賠償了！我頓時氣不打一處來，剛想“破口大罵”，一下子想起來一句話：微笑能使大事化小，痛哭能使小事化大。于是我仰起臉給了他一個微笑，那個同學竟破天荒的一個勁對我說對不起，還把我的本子撿起來小心翼翼的給擦水，搶救及時，未有損失。一場“悲劇”瞬間化為烏有，和那個同學以后還成了不錯的朋友。 “贈人玫瑰，手有余香”，微笑能使人愉悅，微笑能使人快樂。微笑不需要用華麗的語言修飾，不需要用虛假的行為來掩蓋，微笑是淳純樸，微笑是純真，微笑是純潔！父母對孩子的笑是關愛，長輩對晚輩的笑是慈愛，學生對老師的笑是敬愛。在生活中，微笑多一點，溫馨便會多一些；微笑多一點，和善便會多一些；微笑多一點，快樂便會多一些；微笑多一點，純潔善良的心便會多幾顆！ 讓我們都微笑著揚帆起航吧！

　　小學優秀作文 篇2

　　坐落在悠然外雙溪的故宮博物院，擁有中華文化豐富的典藏精品，包括書畫、陶瓷、緙絲刺繡、圖書、文獻、銅器、玉器、珍玩等，總計數量超過七十萬余件。

　　種類數類之多，保存品質精良，是進入研究古中華文化最佳的途徑，名列世界四大博物館之一。走入故宮只感覺雄偉、壯觀。“太和殿”金色的龍椅不偏不歪的落在大殿正中心，上面鑲滿碧綠的翡翠、晶瑩剔透的寶石，金、藍、紅…的寶石閃爍著高貴的光。鶴、龜，這兩仙獸自古以來表示著長壽、福祿，鶴，昂著頭，龜，伸著頭活靈活現可想而知當時的工匠是多么的細心，把鶴的'羽毛雕刻的那么精細，把龜殼上的凹凸感一一刻畫出來，真可謂是巧奪天工啊。游覽到正殿后，一只只白石雕的龍頭口中含著圓珠，圓珠里有個不大的洞眼，可別小看這洞眼，下雨時為了防止水淹到大殿中，把木漆門腐蝕，便想出用龍口中的洞眼排出雨水，它不是一條條水溝，而是做得讓人想不出、悟不到的排水口。把水溝變換成美觀的龍頭，水從龍口流出，又為故宮添加一點兒美景，。不僅這樣，宮內還收藏著唐、宋、晉三代著名書法家的真跡，有孫過庭真跡2幅、顏真卿2幅、徐浩1幅……有唐、晉、五代十國的丹青，周昉4幅、張萱1幅……“養心殿”優雅的環境、高大的殿宇，花園的芳草欣欣向榮，好不讓人羨慕歷代皇帝的養身之所。步入養心殿，高大的匾額立在高處，一條金龍蜿蜒盤旋在頂，口中含著圓潤的珍珠，眼睛炯炯有神。“御花園”芳草青青，花姿各異特別是大門處的兩棵百年大樹，互相纏繞在一起真是大地造物，無奇不有啊！一處涼亭建立在陡石假山之上，據說這是一位歷代皇帝在此上吊自刎的地方。整個故宮有72萬平方米，來旅游就一定要有選擇的觀賞。

　　我就游覽到這，如果你有好奇心不妨親自去游覽一番。

　　小學優秀作文 篇3

　　淅淅瀝瀝的小雨在下著。蝴蝶吃力地扇動著翅膀，飛向屋檐下躲著從天而降的雨滴；蜜蜂則嗡嗡地撫養嗷嗷待哺的蜜蜂幼蟲；一位老奶奶急急忙忙地推著嬰兒車躲進了門洞，嘴里嘀咕著什么，大概是抱怨下雨了吧；而含羞草則低下頭，默默地接受這大自然的哺育。

　　漸漸地，雨下大了。烏密的云帶著閃電，訓斥著雨娃娃，雨娃娃則越哭越厲害，剛才還像少女有心事般嚶嚶地哭著，現在卻哭得像犯錯之后挨了打的.娃娃：一串串的雨點，夾雜著駭人的雷聲和閃電，席卷而來，驚醒了美夢中的柳樹，讓它隨著狂風搖擺。草兒被嚇彎了腰，腳丫死死地扎在地里，生怕自己被風雨帶走似的……

　　天，終于亮了起來，澄碧如洗，仿佛更高更遠了。黃昏，紅彤彤的斜陽對面掛了一彎七色彩虹。小孩子時而拍著手歡呼，時而濺著水跑跳，嘻嘻哈哈地玩鬧了起來。穿著筆挺的人們，夾著鼓鼓的公文包，依然快步地走著，偶爾抬頭看看彩虹，臉上洋溢著燦爛的笑容：是啊，忙碌的一天過去了！又是一個溫馨的夜晚；牽狗的年輕人看著自己心愛的寵物，漫步在雨后的樹林里，樹葉綠得發亮，含羞草抬起頭，臉上帶著調皮的水珠，空氣中醞釀著各種花草的香味。池塘邊，越來越熱鬧了，一撥又一撥，老老少少，男男女女，走了，來了，來了，走了，欣賞著夕陽下醉人的美景。向日葵也向著太陽，笑著說：“明天見！”

　　夜晚，除了草叢中各種昆蟲的鳴叫，一切便充滿幽靜、充滿安寧。大自然也睡著了。

　　點評：這是一篇寫得不錯的寫景狀物抒情散文。文字簡潔，表達準確；恰當運用了很多細節，使得內容充實；情感質樸真誠……只是結尾段顯得倉促，應該和開頭段形成呼應。

　　小學優秀作文 篇4

　　一天，婆婆從菜場給我買回了一只烏龜，看著這可愛的小家伙，我興奮地給它起名為“泰迪”。因為我一直想要養一條泰迪犬做我的伙伴，可媽媽總說狗身上有寄生蟲，還有傳染病，堅決不讓我養。現在我養相對干凈的小烏龜，媽媽肯定就不會說我了。耶！

　　這是一只雌的烏龜。剛買回來的時候，它的身子只有我的半個手掌那么大，頭有我的大拇指那么大，黃色的小嘴巴閉得緊緊的，像一條黃色的細線。當它要喝水時，嘴巴張開得像一個三角形的小洞，怪不得它能吞下比自己嘴還要大的東西。它的頭頂兩側有兩塊淡紅色的花紋，橢圓形的龜殼上有八卦形的斑紋。它還有一個更奇怪的特點，那就是它的黑眼珠旁的.眼瞼在黑暗處會發出熒光。

　　小烏龜泰迪喜歡在干燥的地帶和陰暗的地方生活，它喜歡吃生豬肉，偶爾也會吃生豬肝。

　　泰迪非常有靈性，它的動作十分敏捷。我把它放在地板上爬，只在喝一杯水的功夫之間，它就會跑得無影無蹤。有一次，它偷偷地爬進我的鞋子里，我穿鞋時，它“啊嗚”一口，把我的襪子咬住，幸虧襪子松，沒有咬住我的腳趾，著實嚇得我一身冷汗。它肯定以為我要侵犯它呢，所以才“六親不認”連小主人都咬。

　　泰迪還能聽懂奶奶的話。平時我上學，媽媽上班，奶奶一個人在家很寂寞，就常常和泰迪說話。漸漸的，泰迪竟能聽懂奶奶的話了。奶奶叫它吃飯，它就張開嘴吃飯；叫它不要往前爬，它就停下來東張西望，然后回頭看著奶奶，真神了。泰迪太有靈性了，我特別喜歡它，真心感謝它解了奶奶的寂寞之愁。

　　小學優秀作文 篇5

　　下午，我、爸爸、媽媽、舅舅和舅媽一行人一起去太公太婆家拜年。我們帶了很多禮物，個個滿心歡喜。

　　到了那里，我們飛奔而去，太婆非常熱情，給我們拿椅子坐，拿瓜子吃，我們感到非常快樂。接著我們去看望太公，那里雖然很破舊，可里面的環境很好。我們吃著，玩著，覺得很冷，舅舅提議說：“我們烤火吧！”

　　“好呀，好呀！”我們可興奮了。

　　于是我們找來一口鍋，幾根木頭，開始烤了，爸爸用手在火堆上移來移去，像在打太極拳。我看著很眼饞，也想試試，可是又不敢，就問爸爸：“燙不燙？”爸爸說：“當然嘍！”“那你為什么還要這樣？”我奇怪地問。

　　“暖暖手唄！”爸爸若無其事地說。

　　“拿幾個桔子烤烤吧！”媽媽的聲音從我耳邊飄過。“烤桔子。”我一聽就來了興致，因為我最愛吃桔子了。媽媽說：“烤桔子吃了不會感冒，琛琛，你要多吃的`哦！”我不停地點頭。一個桔子烤好了，哇，真香啊！外面一層黃皮變成了黑皮，而且非常燙。媽媽慢慢地剝著皮，生怕燙到手，剝好了，我急忙大口大口地吃起來，哇，真燙！我的舌頭都麻木了，接下來，我不敢再狼吞虎咽了，小心翼翼地吃起來，真甜！

　　“下面我們來烤麻糍。”爸爸宣布。于是爸爸輕輕地把麻糍放進火堆，不一會兒，就可以吃了，我著急地大喊：“我要吃，我要吃！” 舅舅分給我一半，我津津有味地吃起來。“哇！真是香極了！”我尖叫起來。

　　緊接著，太婆拿來幾根年糕讓我們烤，舅舅把年糕放進火堆，我們幾個人圍著火堆，嘰嘰喳喳地聊起天來。爸爸說：“這個吃飽了，晚飯也不用吃了。”媽媽說：“我們小時候經常吃這個，可香了。”過了一會兒，年糕熟了，我們爭著“搶”年糕，可舅舅只分給了我，我開始品嘗起來，又香又脆，嚼起來香噴噴的，等我吃到最后一口的時候，小舅媽說：“別吃完，留給欣辰一點。”我就把最后一口給了小舅媽。

　　今天過得可有意義了。拜年真開心！烤火好有趣！

　　小學優秀作文 篇6

　　接到原濮陽市第一實驗小學校長劉延義周六要來學校作報告的通知，我們辦公室的老師們歡喜異常，為能親耳聆聽老專家的報告而自豪，用滿懷的熱情期待著周六的到來。

　　可是，放學路上，聽到幾位老師悄悄議論：“星期六有那么多事，還要加班，唉！”“可不是，孩子還沒人照顧呢！”······

　　晚上，給好友打電話，告訴她周六要聽講座的喜訊，好友的反應卻出乎我的意料：“呀！不知道劉校長的身體能不能受得了，一定要注意安全呀！”

　　同一件事，不同的反應。值得我們認真思考：

　　我們辦公室的同事都是一線教師，而且都是班主任，走進專家，向專家學習一直都是大家最喜歡做的事，如今學校領導請專家來做講座，正中下懷的好事，不高興才怪呢？

　　再說大家的議論，我們學校很多教師正處于上有老、下有小的艱難階段，對老人的照顧不可怠慢，對孩子的教育不肯放松，再加上洗衣、做飯等家務事，當然是忙得恨不得有分身之術。要加班，確實有些勉為其難。

　　還有好友的擔心，也自有她擔心的道理。作為一名學校領導首先想到的當然是專家的安全問題，當然劉校長也確實年齡大了，70多歲的老人，身體健康可是第一位的`。

　　縱觀以上反應，仔細分析大家所處的位置，我們不難發現，無論是什么人、什么事，大家都因為所站的角度不同，而觀點各異對同一件事情表現出不同的態度。

　　其實，作為一名教師，上好課、充實自己多學習當然是第一位的，但是倘若大家都能敞開心胸，坦然接受已經確定下來的事實，豈不更好！因為無論你持什么樣的態度，該發生的還是要發生，既然如此，何不快樂面對呢。

　　小學優秀作文 篇7

　　世界上有太多令人感動的東西。像沙漠里無數的沙子；像天上的星星看不見；像一條大河，水流不息。是的，世界上有這么多令人感動的東西。

　　記得六月的一個早晨，天空很晴朗，藍天上飄著白云。

　　六月的一天，就像一張孩子的臉，無論你說什么都會改變。忽然烏云翻滾，風吹來，閃電一閃，大雨滂沱。黃豆大的雨滴從天而降。

　　坐在教室里的唐家明突然跑了出來。全班都不知道這個名堂的淘氣包在想什么。然后我們都來到陽臺。

　　我看見唐佳的同學跳到司令的桌子上，袖手旁觀拉旗桿，解開繩子，用力拉，最后把它拉下來。雨越下越大，所以他睜不開眼睛。他擦擦臉，把旗子收了起來。

　　這個世界充滿了感人的故事，不僅是唐家明的同學，還有我的父親。

　　在一個下雪的晚上，說爸爸回家和我媽媽一起吃飯是有道理的。但是他沒有回來。我在窗口等著，渴望見到我的'父親。

　　突然，電話鈴響了，我媽媽接了電話。上面寫著，哎，老婆，我晚點回來。

　　這是什么？

　　明天再說吧。

　　第二天，爸爸告訴我們，走回家的時候，在離醫院幾百米的地方，他看到一個坐輪椅的老婦人，她沒有力氣，掙扎著要轉動輪椅。仔細一看，好像發燒了。于是她幫奶奶推輪椅，在醫院掛號，給家里打電話。和奶奶呆在一起，直到她家人來。

　　我怪爸爸，她不是我們家的人！不關你的事。

　　正在這時，外婆家打來電話，謝謝，真的謝謝！

　　什么叫感動？為什么感動？感動是世界上最珍貴的東西。人只要有情有義就會被感動。

　　感動！不光是友情，親情，還有熱情，讓人熱淚盈眶。

　　小學優秀作文 篇8

　　新年到！新年到！今年我帶著好奇心跟爸爸到潮汕老家過年。

　　火車上，爸爸說潮汕是一個平原，我們老家就在平原上的一個村子里。我一路想象著，家鄉到底是什么樣的呢？

　　不知不覺，火車到站了。三叔叫來一輛車把我們送回家。一進村子，呀！這里雖然是農村，卻高樓林立。車在凹凸不平的泥濘小道上行駛，我看見家家戶戶的門口都貼著新對聯，掛著紅燈籠，吊著吉祥物，屋內歡聲笑語，使我感覺一種濃厚的春節氣氛。

　　當然給我印象最深的是年初三那天的拜年，記得我們出發前， 三嬸提了四個潮洲柑，每到一戶人家，主人就收下兩個，換上兩個更甜的潮洲柑，這樣換來換去，最終，提回去的還是四個潮洲柑，挺特別的，我想：“這可能代表著鄉親們之間的'親情吧！”而每到一戶人家，主人們都熱情地招待客人。這個拿來椅子請坐下，那個忙著請吃糖！有的還拿出自家做的家鄉特產給你品嘗呢！最后，主人還泡功夫茶給你喝呢。只見主人先用開水把每個茶杯燙過一次，然后把燜好茶的茶壺均勻地把茶往茶杯里倒，接著主人用雙手捧著盛滿香茶的茶杯恭恭敬敬地給客人品嘗。要是不小心燙著你了，還用手巾幫你擦一下，并問你有沒有事，痛不痛。我一邊喝茶，一邊吃著家鄉特產，聽著爸爸和長輩們嘀滴咕咕地說著什么，不時還發出陣陣笑聲，室內熱鬧極了。如果我也會說家鄉話，就知道爸爸和長輩們說什么了，那該多好啊！

　　啊！這次回鄉下過年比任何一年的收獲都多！因為我們的祖國是個溫暖的大家庭，雖然每個地方都有不同的風俗習慣，但親情卻是無處不在的。

　　小學優秀作文 篇9

　　我家有一只斑點狗長得十分可愛，它不僅身上的毛是斑點狀的，就連舌頭上都零零星星地有斑點。三角形的臉上嵌著一雙圓溜溜有十分有神的眼睛.我給它取名叫奇奇。

　　奇奇非常聰明。每天早上，我去候車室等校車，它都會屁顛屁顛的跟著我去，但它卻不會立即走開，而是要眼巴巴的看著校車走出很遠后，才三步一回頭的離開。而我放學時，老遠就可以看到它的身影，它總是搖著尾巴歡歡喜喜的迎接我。

　　有一次，我們去外婆家，也把奇奇帶了過去。因為我們知道外婆是個有點兒潔癖的人，所以我們是換了鞋才進去的。剛吃完飯不一會兒，我的好朋友莎莎就喊我出去玩，我當然是一口答應下來，但我卻找不到鞋子了。我不分青紅皂白就沖著爸爸喊道：“爸，你把我的鞋子藏起來干嘛呀？你不想讓我出去玩可以，但也不至于把我的鞋子藏起來吧！”我之所以說出這番話，是因為爸爸剛剛臉上明顯地“寫”著不同意。爸爸被我說得一臉委屈。這時奇奇從外面進來了，它嘴里叼著的，這是我的一只鞋子，原來那個“不同意”者是奇奇呀，看來我錯怪爸爸了，。只見一雙有神的'小眼睛緊緊地盯著我，身子還在微微顫抖著，還不時的蹭我一下，好像在說：“小主人，你別出去了好不好，原諒我吧。”我慢慢蹲下，用手輕輕地撫摸著它的身子，對他說：“沒關系的，我原諒你了，我把莎莎叫來一起陪你玩。”它似乎聽懂了我說的話，又高高興興的在院子里跑來跑去，不停的搖著尾巴，又像往日似的和我玩了起來。

　　我家有這么一個“活寶”，時時刻刻都充滿歡笑，但它卻又隔三差五的“鬧點事兒”出來，也給我家增添了不少歡樂。

　　小學優秀作文 篇10

　　寒假到了，隨我自己支配的時間顯得更多了。不過，光呆在家里看書、做作業等，可不太好，還要多運動。于是我決定幫爹娘干點家務活。

　　我坐在椅子上思索著干點什么家務活，抬頭望見老娘正準備向剛“退出江湖”一堆碗筷“大開殺戒”。我心想，嘿嘿，機會來了，便起身快步迎向老娘。

　　“老媽，要不要我幫你洗碗啊？”

　　“喲，長大了啊！老娘我沒白疼你啊！來，我教你。”老娘慈愛地摸摸我的腦袋。

　　“首先將池子里放滿熱水，加上洗潔精……”老娘開始滔滔不絕。我照吩咐將碗筷放入滿是泡沫的水中，再把抹布浸濕，接著用濕抹布擦拭一只只油膩膩的碗，擦到一點油污都沒有為止。

　　“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，哦哦……”我隨著自己洗碗的節奏唱了起來。哦，碗洗完了，該洗筷子了。

　　“呃，這個筷子可就有講究了。一捆竹筷放手心，雙手合十水中搓，先搓頭來后搓尾，最后一擦完事兒了。”我直搓得雙手通紅，終于搓洗干凈了。

　　“再用清水沖洗干凈……”老娘繼續指導。我把水池中的泡沫水放掉，又把晾在一邊的帶有洗潔精的碗筷放入池中，打開水龍頭沖洗它們。

　　到最后兩個步驟了。此時此刻我已經是滿頭大汗了，一次洗碗能把我折騰成這樣！我用干抹布擦干凈所有碗筷，再逐一收拾，這樣，洗碗也就到此結束了。

　　我把池子里的水放掉，關上消毒柜的'艙門，反過手來，哎喲，真是觸目驚心啊，兩只手因為長時間浸泡水中而皺起皮來。

　　呼，好累啊！沒想到一個洗碗有那么多過程，我腰都酸死了！仔細想想，洗碗對爹娘還是簡單的，說明我平時做的家務活不夠多。我一定要多做體力活，為爹娘分擔辛苦。其實做家務活也是一種腦力的休息。

　　小學優秀作文 篇11

　　媽媽、孩子在大多數家庭中，媽媽，都是嚴肅理政的；可在我家，卻有個像孩子般的媽媽。

　　“自己的事情自己做！”這句話是別人家的大人說給孩子聽的，而在我家，這句話卻成了我對媽媽說的'最多的一句口頭禪。你瞧，我那永遠長不大的媽媽下班一進家門，就大呼小叫地讓我幫她接過外套，放好錢包，遞上拖鞋之后，她飛快地進屋，又飛快地鉆進被窩，舒舒服服地躺在沙發床上。我剛想坐下休息會，她在被窩里又發話了，“快幫我把電視打開！”我極不情愿地用慢騰騰的行動與她抗爭，她倒也理直氣壯，一記“無影腳”把“蝸牛”似的我“卷”到地上，“好漢不吃眼前虧”，我只能暫時咽下這口“惡氣”，“爬”著打開了電視，又氣哼哼地把遙控器“甩”在被子上。而她呢，則伸了伸懶腰，不再看氣嘟嘟的我，漫不經心地看起了電視。

　　正當我要被冷氣逼進被子里時，她又從身下抽出來四個熱水袋來，讓我給它們充電。“我也冷，自己的事情自己做！”被凍得手腳冰涼的我小聲抗議著，我的大聲抗議都不頂用，小聲抗議只能是她的耳旁風，此刻，她正以霸道的“大”字形姿式，牢牢地粘在床上，看電視，玩手機游戲，干著“小孩”愛干的事情，卻又命令我這個真正的“小孩”干這又干那，可憐的我只得遵從她的“圣旨”，做著大人做的事情。

　　媽媽，這個看似在家中最嚴肅，最細心的人，在我的記憶里，卻極喜歡反串孩子的角色。雖然我曾抗議過、抱怨過，可我也明白，媽媽正是用這種獨特的教育方式，不僅拉近了我們母女的關系，也在不經意中讓我學會了獨立，懂得了生活。因為媽媽變小了，我必須變大，并學會把生活調節的有滋有味。

　　小學優秀作文 篇12

　　我最喜歡春節了，可是春節就是不快點飛到我的身邊來，我盼星星，盼月亮，春節何時到呀！每天我都急得跺腳。

　　一說起春節，我臉上就笑開了花，哪個小朋友會不喜歡春節呢?我喜歡春節的理由有很多，比如說，可以遠離媽媽的嘮叨，跟堆積如山的作業，能和家人吃團圓飯，能吃到外婆做的清蒸大蝦，五香牛肉，紅燒魚，美味的雞湯。。。。。。當然餃子肯定是少不了的，今年外婆有可能會在餃子中包上幾個一元的硬幣哦!到了晚上，家家戶戶都張燈結彩，每個人都是高高興興的，好朋友三五成群的聚在一起玩煙花，煙花可漂亮了，五顏六色，各種各樣。有的像含苞待放的菊花，有的像一顆顆流星，有的像一朵朵彩色的花兒，有的像一個個色彩的噴泉，漂亮極了！睡覺前，坐在床上聚精會神的看春節聯歡晚會，節目可多了，有唱戲的、有表演的，還有演小品的'。。。。。大家看著都哈哈大笑。

　　過年壓歲錢自然是少不了的，只要向長輩說幾句吉祥祝福的話，他們便會呵呵地給我們發紅包了。對了，忘了一件重要的事情，那就是貼春聯。貼春聯的漿糊都準備好了，開始貼春聯了咯！爸爸爬上了梯子，手拿刷好漿糊的春聯，對準墻上，一撫平，春聯就結結實實的貼在了墻上。你們看可不要小瞧這些春聯，聽說可以避邪呢！

　　我們還要穿著新衣服去拜年，每到一家都要跟親朋好友說：“新年好！”，這樣他們就會給我們新年禮物了。有的是煙的，有的是瓜子、糖果之類的，各式各樣可歡喜了。我每次拜完年都是滿載而歸，我吃著自己收獲的東西的，心里美滋滋的，就像喝了蜜似的。

　　每年都會有春節的，我每年都在盼，春節你怎么還不快點到我的身邊來啊！盼啊，盼啊，盼春節！

　　小學優秀作文 篇13

　　“才飲長沙水，又食武昌魚。萬里長江橫渡，極目楚天舒。......一橋飛架南北，天塹變通途。”毛主席用豪邁的氣概吟唱出了武漢長江大橋的落成。自此，長江的天險變成了通暢的大道，這其中起關鍵作用的就是“橋”。

　　中國是橋的國度。舉世聞名的趙州橋，飽含屈辱血淚的盧溝橋，風雨屹立不倒的風雨橋，記錄英雄熱血的鐵索橋，祈禱平安生活的平安橋，十字橋，還有寄托人們美好愿望的天上的鵲橋......

　　武漢是橋的都市，豈不說第一座長江大橋，就現在的武漢市橫跨長江的.橋梁已經有了七座：長江二橋、白沙洲大橋、二七長江大橋，鸚鵡洲大橋......就說那江漢一橋、月湖橋、彩虹橋--------各個雄偉壯觀，又千姿百態！

　　古人們最早搭建獨木橋，為了翻山越嶺跨越河流，為了走在陽光大道上；后來又智慧地修建了石拱橋、跨江大橋、立交橋。從最早步步驚心的獨木橋到如今繁華車水馬龍的立交橋，從過去行路難行車難的石拱橋到堅如磐石的跨江大橋，無不體現了人類的智慧、社會的發展和進步。

　　生活中有形的橋各種各樣，生活中無形的橋更風采多姿。

　　微笑著伸出雙手，去擁抱和幫助別人--------這在人與人之間就建立了友誼之橋；教師辛勤地教育學生，傳授知識-------這就澆筑了傳承知識之橋；飛機從一座城市飛往另一座城市，在天上架起了空中交通的橋梁；人類探索月球，飛向宇宙，這就是在建設探索之橋......

　　有形和無形的橋梁，讓我們的生活有了多種的可能，讓我們把目光投向更遠處。

　　橋，把我們的生活緊緊聯系在了一起。

　　橋，讓我們的生活更美好！

　　讓我們多建一些橋吧！

　　小學優秀作文 篇14

　　我飛呀飛呀，在廣闊的天空中玩耍嬉戲著，過著自由自在的生活。

　　直到有一天，天上的使者跟我說：“地上來了一些很厲害的.妖怪，那些妖怪作亂人間，人們天天都不敢去上班上學，玉帝讓你們想辦法消滅他們，為三界除害。”說著，還露出了恐懼的神色。然后就走了。

　　這讓我很為難，因為我意識到我并沒有足夠的力量去打敗他們，就為這事我非常范愁，就到外面去散心，我走著走著，突然遇上了智慧女神，她對我說：“我知道你在想什么，你們只要去峨眉山采一種草，叫”千珠草“，一定要采500克這樣的草才行，回去后把千珠草搗成汁，再把你們的劍扔進長江里，施展法力，把它合成一把玉蘭劍，再把搗好得汁涂在那把劍上。到戰斗的時候，你用這把劍，這樣就可以戰勝那妖怪了。”聽完，我問了一句：“那汁有什么用，還有，峨眉山那么多草，我們哪知道哪一片是千珠草啊！”智慧女神說：“那汁可以把你的法力和速度提升到極點。至于千珠草嗎……對了我這兒有一個像閉著眼的戒指，你們一遇到千珠草，它就會睜開眼睛，并且”滴答滴答“地響，這個戒指就給你吧！”

　　她說完，我道了聲謝，拿著戒指就跑了回去，把事情告訴了眾天使。第二天，我們出發了，到了峨眉山，我們四處搜查著，歷盡了千難萬險，終于找到了千珠草。于是，我們又趕去了長江，把劍扔進江里，施展法力，頓時，一把巨劍騰空而起，場面十分壯觀。

　　做好后，我們去了人間，輕而易舉地就打敗了妖怪。這時，我笑了，結果這一笑把我給笑醒了，只是我才發現：這是一個夢。

　　我多么想做一個真正的天使，為天下的蒼生貢獻一份力量，讓祖國國泰民安，繁榮富強。

　　小學優秀作文 篇15

　　我們——六年級的，將要畢業的我們，在經過幾次會考之后，就真正要分開了。那個時候，我們會背上各自的行囊，拾起自己的前途，各自遠走高飛了。

　　那個時候，已經來臨了。

　　一提起分別，我們的內心都會涌起一陣淡淡的苦澀，是啊，要快分別了，望著那一張張熟悉的面孔，那記載了我們六年記憶的校園，誰能不涌起一種凄涼的滋味呢？

　　現在的我，坐在考場之上的我，望著那一個個充滿個性的熟悉的面孔；望著那一個個東奔西走，嚴肅又和藹可親的老師們；望著那身邊稚嫩的，還沒長滿羽翼的學弟學妹們。心中不由得涌起了一陣凄涼和傷感，而這種傷感，濃濃的'糊在了心頭，既有興奮，又有傷感，既有快樂，又有悲傷。它不同于一般的思念一樣，仿佛是以團充滿了七滋八味的面團，濃濃的，糊在了我的心頭上面。

　　望著身邊的三年級的小孩子們，他們的臉上看不出一點悲傷，倒是充滿了興奮。對呀，分別對于他們來說，或許只是一兩個月、或者是一個快樂的暑假而已罷了。但對于我們——這一些要分開的大哥哥，大姐姐來說，就是一場近乎終生的分別了。

　　記得南開校長曾經說過的一句至理名言：“什么叫做母校，母校就是你一天罵八遍也不讓別人罵得地方。”是的，所有的學子都戀戀不舍的地方應該都是自己的母校了，我們也要遠離自己的母校，去攀登更高的的學府了。小學，我們就要分別了。

　　我不知道別人所想的，至少，我聽到分別這個詞是都護有種想哭的感覺。

　　太多的感傷，我們承載不起；太多的憂愁，我們會痛哭流涕；太多的思念，我們會戀戀不舍。

　　只道一聲：“小學，一路，走好！”

　　小學優秀作文 篇16

　　有些事物換一種用處可能就變得很有趣——比如手上的筆。（鉛筆）

　　鉛筆大家都很了解吧？大家總愛用它在本子上筆筆畫畫，我今天講的不是這一點，而是它不同的用處。

　　那是我自己的'故事。二年級期中考試十萬火急之時我卻沒有尺子。怎么辦？我靈機一動發現鉛筆是直的，可以用來當尺子呀！我立刻拿鉛筆當起了尺子，全班同學見了，非常吃驚。

　　這個是我聽到的，有一次，我聽奶奶給我講故事，上面講一個八路軍用鉛筆刺死了兩個鬼子兵。——對呀，鉛筆還可以當刀呀！

　　還可以把鉛筆做到一點，一點點小變化。比如：開始先把鉛筆芯“拉”出來。然后分成三段，一段一分米。剩下兩段加起來不到兩厘米。先用一段堵住鉛筆的一個口子。再從另一個口子中放入水，再用一段堵住第二個口子，一搖就會發出咚咚聲。這樣，一只小小的鉛筆就成了小水鼓！

　　萬物一旦換個角度想一想，它會變得更有趣。

　　比如……

　　再比如……

　　小學優秀作文 篇17

　　今天我上完習作課回來，走到小區里，看見一家四口朝著同一個方向，在嘀咕著什么，我走近他們，問了一聲，怎么了，其中一個小姐姐說，我們的飛機卡在樹上下不來了，這可怎么辦呀？她一臉的愁苦，

　　我決定加入他們的隊伍，一起想辦法，我們五個人用上吃奶的.力氣搖樹，飛機沒搖下來，樹葉到落下來不少，接著又扔石頭，要么扔的太高，要么又扔的太低了，要么就差那么一點就能扔到，執行下一步方案，樹枝夠飛機，找一根又長又粗的木棍去夠飛機，可找來找去哪一根都不合適。這時走過來一位叔叔說：‘你們拿一捆跳繩不就好弄了嗎？’旁邊的一位小哥哥噌的一下跳起來說，好主意，他快速跑回家拿跳繩去了，

　　沒過一會，他就拿著跳繩興沖沖的跑來了，遞給叔叔，那位叔叔把松散的跳繩困好，用力扔向高高的飛機，第一次沒扔中，第二次扔中了，飛機隨著樹葉一起掉落下來，我們欣喜若狂，姐姐立馬跑到飛機跟前撿起飛機按了一下按鈕，飛機就像喝醉了酒一樣四處亂飛……。！大家都笑了！

　　這就是我今天遇見的一件有趣的事，也是我童年里的一件難忘的事！

　　小學優秀作文 篇18

　　我肯定，蒼蠅大家都不陌生吧！今天，我就和大家聊一聊我和蒼蠅之間的較量。

　　有一天，天氣很悶，我把窗戶打開，頓時，一陣微風吹來，我感到十分涼爽，突然，正在我享受的時候，聽見“嗡嗡嗡”的聲音，我看了一眼，原來是一只蒼蠅，我立即出去拿蒼蠅拍來，回來后，它正趴在墻上，我拿起蒼蠅拍就朝它打，可是，那小家伙還挺機靈。它那瘦小的身體，大大的眼睛，細細的腿，小小的翅膀，讓我看了好像還有點害怕。我拿著蒼蠅拍在空中揮舞，小家伙被我弄的暈頭轉向，飛進了一個角落，我下定決心，一定要打死這個蒼蠅不可。蒼蠅打不到，我輕輕一吹，灰塵撲面而來，蒼蠅也跟著飛了出來，還從我耳邊哼著小曲轉了幾圈。我怒氣沖沖的看著它，它也毫不示弱一邊擺動著身體還不時的`回過頭來看看我，我更加火冒三丈，過去就給它一拍子，眼看它被我拍倒在地，我正得意時，可它又震動起翅膀飛了起來，立馬又趴在地上，“呵呵，小家伙還是逃不過我的手掌心吧！”我悄悄地走了過去，揚起拍子，又朝它狠狠地拍了一下，這下它終于爬不起來了。

　　戰勝這只蒼蠅后，心安穩了許多，原本眉頭緊索的我，也舒展開了，我微微一笑。

　　生活中，只要你善于發現、細心觀察，處處都是樂趣。

　　小學優秀作文 篇19

　　今天吃過午飯，我發現小兔在陽臺的籠子里急躁地轉來轉去，像是在找吃的，又像是想出來，我想它應該是在家待煩了，我決定帶它到樓下跑一跑。

　　我提著兔籠來到樓下草地上，我把兔籠子的門打開，我想小兔一定會飛快地跑出來，然后大口大口地吃草，沒想到小兔一直呆呆地盯著我看，好像表示它并不想出來，我很好奇，它之前費九牛二虎之力都想逃出來，可今天怎么又不出來了呢？我便伸手去抓它，可它卻一直往后退，它的勁也夠大的，但我還是把它抓了出來。

　　我把它放在草長得特別茂盛的.地方，讓它吃草，它不但不吃草，還前爪向前伸直，后爪向后伸直，肚子貼著地，像一灘爛泥一樣癱在那里一動不動。我又拔了些嫩草去喂它，可它根本不領情，送到嘴邊都不吃，昨天我拔了同樣的草帶回家它明明吃的很香呀！我又用一根硬一點的草去撓它的耳朵，它癢的直搖頭，我在旁邊咯咯笑。它就生氣了，它爬起來到處找它的籠子，看到籠子非要往里鉆，我見了便把籠子藏了起來，它又躲到樹叢里不理我了。

　　我最終還是拗不過小兔，我把籠子提到小兔的旁邊，把籠子門打開，小兔開心地鉆進了籠子，我又給它拔了一些草帶回來，現在，它正在陽臺津津有味地吃草呢……

　　看，這是不是很有趣？但我卻有很多疑問，思考中……

　　小學優秀作文 篇20

　　今天是父親節，我和奶奶商量了一下，決定包一次餃子犒勞一下爸爸和爺爺，正好我也好久沒吃餃子了，順便解解饞。

　　說干就干，我和奶奶一大早就去菜市場買了肉、芹菜和餃子粉等食材。回來后就忙得不可開交，剁肉、洗菜、和面、拌餡，一步接著一步，準備就緒后，正式開始包餃子了。

　　首先，我照著奶奶的樣子，先拿著餃子皮，再用筷子挑起適量的`肉餡小心地放在餃子皮中間，然后把餃子皮對折，再順著對折的餃子皮邊緣，最后用大拇指和食指用力捏緊。就這樣，一個白色的半圓形的餃子就被我包好了。不過，我包的餃子沒有奶奶包得好看，不管咋樣，也算成功了一個。我把它放在盤子上，緊接著包下一個，最終一起放進熱鍋里煮起來。

　　我們吃著美味無比的餃子，感到了勞動的辛苦，還感到了其中的快樂。

　　小學優秀作文 篇21

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”聽了這句話，我也開始喜歡上了看書。雖然都是課外書，但也讓我學到了不少。

　　牛頓曾經坐在蘋果樹下被蘋果砸到了頭。因此他證明了地球是又吸引力的。可是牛頓叔叔為什么不把古代會輕功的人是否真的.有人會輕功的事也一起證明了呢？

　　或許是我看得小說太多了，出現幻象了。

　　昨天我拿著書去衛生間，邊看邊走。忘記了沒開門，“砰！”的一聲，我撞到了門上。我疼得捂著頭上的包，但很快又沉醉在書中。

　　打開了門，我慢悠悠地走進去。正想關門，一個“不明物體”飛速地從門上跳到了熱水器上。我趕緊抬頭，卻只看見一條細細的尾巴。像是老鼠的尾巴，我驚嘆“這年頭，真是厲害。老鼠都會輕功！”說完，我又拿著書走出去繼續看。

　　回過神來又想，剛剛我去衛生間干什么來著？我拍拍腦袋，但還是沒想出來。就沒管了。等我剛坐下，屁股都沒坐熱。就聽見沈芬芬的“河東獅吼”“王芯！我讓你拿的東西呢？你拿到外太空去了，是不是？”我這才想起來我是去拿東西的。趕緊放下書，拿著東西屁顛屁顛地跑了過去。

　　走到下面，她瞪了我一眼。我干笑了兩聲，放下東西迅速跑開，又去看書了

　　小學優秀作文 篇22

　　有人說，書中有黃金屋，有顏如玉。我愛讀書，既不為黃金屋，又不為顏如玉，只是體會到了讀書的樂趣。

　　書趣之一，在于可以隨心所欲。因為你是書的主人哪!想想看，當一個大書架擺在你的'面前，架子上擺滿古今中外的作品，想看哪本就哪本，一點也不必著急。你可以跟余秋雨暢談未來，也可以與司馬遷評說歷史，書會讓你覺得世界是如此奇妙，生活是如此精彩。

　　書趣之二，在于可以大發議論。如果你與作者有一種共鳴，像是找到了知己，那就和他傾心交流；如果你與作者意見相左，便可各抒己見，百家爭鳴。一本小小的讀書筆記，就可使你與許多名人大家成為朋友。

　　書趣之三，在于可以授業解惑。當你為一個間題百思不得其解的時候，翻開書一看，保證使你茅塞頓開。于是辛勤有了收獲，付出有了報酬。這種感覺真可謂“柳暗花明又一村”。

　　書趣之四，在于可以明智曉理。倘若你在看完一本書時，被其中的哲理所折服。逐漸明白了世間的真諦。那么再與朋友談話時，就會妙語連珠，直從口中往外跳。頓時你便令人刮目相看。

　　書趣之五，在于可以收集珍藏。雖不能汗牛充棟，但也是一筆不小的精神財富，當你把一本書當成寶貝，放進你的書櫥，就像珍藏了一份虔誠的心意，記載了一段美好的回憶。不知不覺中，這心憊匯成了思緒，這回憶凝成了真情。

　　讀書有趣，只有智者才能品味。、讀書有趣，只有善者才能感悟。讀書有趣，只有勤者才能領略。

　　朋友，讓我們一起去體會讀書的樂趣吧!

　　小學優秀作文 篇23

　　生活中，我有許多有趣的事。有時候，想一想，就偷著笑。

　　有一天下午，爸爸帶我去公園玩。到了以后，我說：“我們一起去撈魚吧！”爸爸同意了。我們來到撈魚的地方，爸爸交完錢，我們就開始玩了。

　　一會功夫，爸爸就撈上來八九條魚，說：“來，姑娘，輪到你了。”我特別開心。等我撈的時候，一條也沒撈上來。我生氣了，把水弄成龍卷風一樣。最后，我只撈上來一條死魚。爸爸看見了，笑得肚子都疼了。我生氣地說：“爸爸，你笑什么笑？”爸爸邊笑邊說：“你太有意思。”

　　之后，我走到爸爸裝魚的盒子里開始撈魚。終于撈上來了。爸爸說：“你不能不勞而獲。你要學習方法，要有自信，才能通過考驗，才能闖過最難的.關。”我低下頭，說：“好的，爸爸，我一定記住。”

　　玩撈魚這個游戲讓我知道了一個道理————-有困難不要退縮，要堅持，這樣就能通過最難的考驗。

　　小學優秀作文 篇24

　　學校，是我們學習的地方，也是我們成長的`地方。給我帶來許多煩惱，當然也帶來許多快樂。

　　有一次，我們正在讀書，老師突然宣布：“明天，考試！”話音一落，頓時班級沸騰起來。我的心立刻怦怦直跳，害怕明天會有不會的題，考不好。我正害怕擔心的時候，忽然，我的同桌，“撲通”一聲趴在桌子上，一陣哀嚎。把我逗得哈哈大笑。

　　之后，我開始寫作業，畢竟考試不會耽誤老是收作業啊。寫著寫著，同桌像鬼一樣“嗖”地站起來，趴我耳邊大喊了一聲“啊——-”我當時嚇得筆都扔了。“你干什么啊？有病啊？”我氣呼呼地對他喊。同桌撓撓頭，辯解說：“誰叫你笑話我。”我非常生氣，決定把他的惡行告訴老師。

　　他害怕了，練練示弱道歉：“姐姐，別告訴老師啊，我錯了。”

　　看他這么乖，又可憐兮兮的樣子，我想想算了：“好吧，這次就放你一馬。快點寫作業去！”

　　誰還沒有調皮的時候呢，不過，我們真不愛考試啊！

　　小學優秀作文 篇25

　　暑假我正閑著，沒事兒干。突然地上不知道從哪兒竄出一只貓，我嚇了一跳!哦，原來是哆啦A夢。

　　它焦急的說：“大雄出事了，我帶他去月球上玩，遭遇了月球人襲擊，他被抓走了。”

　　我一聽，立刻和他去了月球。在路上，我們遇到了月球人，他們召喚出神獸，我們的飛船承受不了隕石巨大的`攻擊，墜毀了。哆啦A夢氣的拿出了絕技，他從口袋里拿出了一量足有十棵樹體積的飛船前去救援。

　　可月球人還不甘示弱，但飛船威力無比。到了月球，我和哆啦A夢一下子被月球人抓住了。押運到監獄，在那兒我們和大雄相遇了。

　　我想出了一個主意，先讓哆啦A夢拿出復制機，把鑰匙復制一下。然后，放了所有的地球人，但月球守衛很多。月球國王就守在門口，干掉一波又來一波。

　　我讓哆啦A夢變出一艘小型飛機，把游客帶去地球，只剩一人時，他們(指月球守衛)又進來向我們交戰，突然人類大部隊來了，月球只好讓我們走了。

　　原來每個國家都會發生斗爭，但是總會有國家在背后支持你，迎來和平。

　　小學優秀作文 篇26

　　泰國以其美麗的熱帶景色和神秘的宗教色彩聞名于世，令許多游客流連忘返。作為眾多游客中小小的一員，我體會到了泰國別樣的趣味——潛水之樂。

　　美麗的芭提雅海面閃爍著耀眼的光芒，海水波光粼粼，似乎正招引著我去發現它的奧秘。這時，導游阿林的聲音打斷了我的思緒。原來我們馬上就要出海去潛水了，我可真期待！

　　我們穿好救生衣，坐上游艇，整裝待發。游艇劈開層層波浪，在海面上直線航行，不一會兒就來到了潛水區。作為隊伍中最小的成員，工作人員反復確認我敢不敢參加潛水這個項目。我心想：別看我年紀小，我的膽量可不小。我大聲地告訴工作人員：“我絕不會臨陣退縮！”雖然口號喊得這么響亮，但是真輪到我時，我卻害怕了起來。我頭上冒著冷汗，想要逃避。旁邊的叔叔阿姨都在鼓勵我，說：“沒事的，別怕！”聽了這些話，我的心中燃起了斗志：對呀，本姑娘不能被小瞧了！我戴上大大的防水鏡，硬著頭皮，縱身一躍，進入了海水中。

　　下了水，眼前一片漆黑，鼻子屏了氣，我感覺一股力量從四面八方向全身壓過來，腳底也像灌了鉛一樣，難以邁開步伐。正當我恐懼后悔之時，工作人員拍了拍我的肩膀，示意我抬頭看看海中的景色。我抬起頭，被眼前的美景震驚了：迎面而來的，是許多小魚，它們穿著五顏六色的.“衣服”，在美麗的珊瑚叢中穿梭。我伸出手，想抓住眼前的一條，它們卻“嗖”地四處散開了。它們一會兒好奇地打量著我這不速之客，一會兒又好像有意在跟我玩著捉迷藏。 工作人員繼續拉著我向前游著，我又看到了在沙子上“橫行霸道”的螃蟹一家，它們正在搬運比自己身體還大的食物;海草隨著水流輕輕搖動，好似一個個婀娜多姿的舞蹈家……這奇異的海中景象可真是讓我大開眼界，有趣極了！我早就忘記了剛剛的逞強和后悔，美麗的景色更滌蕩了我心頭的恐懼。

　　從恐懼到享受，潛水體驗使我的小心臟坐起了“過山車”，但也讓我樂在其中。這樣獨特的“泰”之趣味，你也來試試吧！

　　小學優秀作文 篇27

　　夏天到了，天氣越來越熱。人們都喜歡在炎熱的夏季沖澡祛暑，但是，我卻最怕洗澡。因為媽媽每次給我洗澡，都搓得我渾身很疼很疼。

　　今天，我做了一個偉大的'決定——我要自己給自己洗澡。媽媽剛給我調好水溫，我就迫不及待地脫了衣服開始洗澡。剛開始，我是上下胡亂地搓，媽媽看見了說：“這樣洗不對，你應該從上往下的洗。”聽了媽媽的話，我又重新開始洗了起來，我先洗脖子，再洗上身和胳膊，然后洗腿，接著又讓媽媽幫我搓背，最后再洗腳。總算是大功告成了，累得我滿頭大汗。想想媽媽平時給我洗澡該多累呀！

　　這次洗澡，讓我明白了媽媽平時照顧我該多么辛苦呀！以后，我一定要自己的事情自己做，為媽媽減輕負擔。

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