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勇氣作文

時間:2022-07-24 14:18:06 關于勇氣的作文 我要投稿

【實用】勇氣作文錦集五篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的勇氣作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】勇氣作文錦集五篇

勇氣作文 篇1

  勇氣,是人生中必不可少的因素,沒有勇氣,即使擁有了更多的能力,也只是徒勞;勇氣是在絕望中的再一次挑戰,是對自己的一種肯定,是不服輸的再一次努力。

  人,不可缺少勇氣,沒了勇氣,你將永遠成為別人眼中的“軟骨頭”;那四位去登珠穆朗瑪峰的隊員們,正是因為有著勇氣,有著要堅持到最后的信念,才成功登到頂峰。

  人,不可缺少勇氣,沒了勇氣,你將永遠成為別人嘲笑的對象。你不會連夜路都不敢走吧?你不會從來都沒舉手發言過嗎?你連舉手的勇氣都沒有嗎?

  缺乏勇氣,就好比一艘迷失方向的`船;缺乏勇氣,就好比一只無頭蒼蠅,四處亂撞。

  做任何事都需要十足的勇氣,沒有勇氣就克服不了困難;沒有勇氣就改正不了錯誤;沒有勇氣就取得不了成功

  勇氣是不敗的神話;是一種繼續的毅力,我么不要在困境中絕望,挺起最后的一絲力量,哪怕前面是一片汪洋,或許還是不能成功,但我們努力過,我們不后悔最后的失敗,因為我們已是盡最大的能力去做。善用勇氣,讓勇氣伴你成功。

勇氣作文 篇2

  我買了一個氣球,這是一個紅色的心形氣球,在陽光和燈光的照射下,周圍仿佛堵上了一層金邊,煞是好看!我把它掛在家里,它經常會飛來飛去,而且老是喜歡貼在天花板上,有種呆呆的可愛!

  有一天,它漏氣了,氣慢慢地從它身體里面跑出來,可是它還是貼著天花板,不停地飛呀飛。也許它要趁還有氣的時候多玩玩吧。我想。 終于,它開始漸漸停下自己歡快的腳步,慢慢地走向生命的'盡頭。每天它都會因為身體沒有太多的氣了,而一次次不由自主地下沉,而它卻不屈向上,使出全身不多的勁,又飛上去,依舊呆呆的貼在天花板上。直到有一天它累垮了,身體下沉到地面上,再也飛不上去了。氣球老了,飛不動了!可它依舊高昂著自己的頭,試圖再飛上去!“把它放了吧!把它放了吧!”我的腦海里經常有這個念頭。看著它癟癟的身軀,我最終決定把它放了。我輕輕抱起它,拉開客廳的窗戶,慢慢將它放出窗外。忽然,一陣風吹過,氣球似乎一下子又恢復了生機。你看,它在風中歡快地玩耍著,隨著風兒忽上忽下,慢慢飄向遠方。看著越飄越遠的氣球,我又想起一次一次努力向上的它,心中不由的一陣感動:我們不也應該這樣不屈向上、努力堅持嗎?我突然明白了生命的意義就是不屈向上的勇氣!

勇氣作文 篇3

  三國時,呂布與劉備交惡,用武力趕跑了他,這還不令他解氣,想找個文筆好的人,再寫信辱罵這個織席販履的大耳賊,以出他胸中惡氣。想苯想去,想到了袁渙。

  袁渙是當世有名的才子,原在袁術手下干事。在阜陵之戰時為呂布所擒,現在給他一件差事。正是立功贖罪的好機會,想來他一定求之不得。令呂布始料未及的是,未等他把要求說完,袁渙連眼都沒眨一下就斷然拒絕了。怒火中燒的呂布拔出劍,架在了袁渙的脖子上,威脅說:“如果你依照我的命令寫信辱罵劉備。我就放你一條生路,否則你就死于我的刀劍之下。”

  面對呂布的威脅。袁渙只是微微一笑,回答說:“我聽說世上只有以德行使人感到羞辱,從未有謾罵而使人受辱的。假如劉備有君子風度,接到您的辱罵信后。會非常鄙視將軍的行為:倘若他屬小人之輩,也會像您那樣。回敬一封辱罵您的信,那樣招致恥辱的是我們而不是劉備。況且我以往曾侍奉劉備,他有恩于我。我不愿寫信辱罵他。您讓我寫信罵他,就像我現在跟隨將軍,一旦離去,別人命我寫信辱罵將軍一樣,很不妥當。還望將軍三思。”

  袁渙寧死不肯罵劉備是有原因的,當初劉備任豫州刺史時舉薦他為茂才(即秀才)。東漢時期,公府以至州牧、刺史、郡守,他們的幕僚掾屬,多由自己挑選,被郡國保薦的孝廉、秀才,即使其后任官朝廷,不管官當得有多大,都對過去保薦的郡國守相稱“故吏”。袁渙承蒙劉備的舉薦,出來做官,一直視劉備為故主,始終對他心存感激。

  呂布雖然喜歡逞匹夫之勇,但明白話還是聽得懂的,袁渙的一番高論,讓呂布一下子低下了頭,不僅撤回了手中的寶劍,還慚愧地向他道歉,寫信的事就此罷休。

  后來袁渙為曹操所用,曹操偶然得知袁渙堅決抗拒呂布無理命令之事,就問袁渙堂弟袁敏:“袁渙勇敢時是什么樣子的?膽怯時又是怎樣?”袁敏說:“袁渙給人的印象是平易近人,非常柔和。但是到關乎名節的'時候,在危難關頭,其勇氣就連戰國時勇士孟賁和夏育未必有。”聽得曹公不禁為之神往。對袁渙不由更為敬重。

  一介書生,何以面對鋒利的刀劍能夠談笑自若,因為在他的心中。有遠比強悍的武力更厲害的東西,那就是一個人的仁愛之心。他曾對熱衷窮兵黷武的曹操說:“武器,是種兇器,萬不得已才使用。用高尚的品行來影響他人,用仁又的思想來感化他人,這樣,百姓才可以和他們同生死。”

  袁渙的勇氣,其實是一種仁心的力量啊。

勇氣作文 篇4

  站在落葉飄零,秋風蕭瑟的渡口,我不禁打了個冷顫,對天仰望,我該走嗎?前面等待我的是什么呢?漸霜風湊緊,我仿佛看到被貶的蘇軾在權奸當道的仕途中苦苦掙扎,懷才不遇的李白在排擠與失落中仰天悲歌,才情滿志是屈原懷著不甘和絕望毅然決然的轉身投入江中。我還需要前行嗎?冷風吹亂我長發,荊棘劃傷我衣裙,踟躕于長滿野草的渡口,任憑親友的呼喚,船笛的轟鳴。

  一切都會成為過去,蘇軾的幸與不幸,李白的遇與不遇,都將變成卷卷藏書藏之高閣,代表過去。就像大海對沙灘的饋贈,每次的潮起潮落,潮水退卻后,一切都恢復平靜,仿佛一切都沒有發生,又仿佛一切都已成為過去,唯有遺落在沙灘的貝殼透露了大海的秘密,這是在時間的沖刷下唯一過不去的過去,我們無法把握自己的命運,就像無法抓住指尖滑落的水滴,唯有拾起遺落的貝殼坐在沙灘顧影自傷。古人在不幸中與命運抗爭,而我,已失去了前行的勇氣,任憑遠航的船把我遠遠的拋在身后。

  夕陽西下時,貝殼竟閃出耀眼的光芒,我分明看到幾塊屹然佇立的礁石,竟然不懼風雨的洗滌,連時間也無法磨去他的'痕跡。千年萬年始終如一,是什么使他如此堅強呢?哦,我想起來了,是中國無腿勇士陳州在登上五岳之巔留下的印記。是歷史“扣留”的屈原轉身的身影,是藏之高閣的卷卷藏書,是使人回味悠久的不朽詩篇。古人在不幸中與命運抗爭,我呢?我呢?

  史鐵生曾言:“此岸定是殘缺的,否則彼岸將會坍塌”。我怎能被困難嚇倒,失去了前行的勇氣呢。明天我將要遠航,今夜在燭光搖曳處翻過句句詩行,字字滲透我前行的勇氣和不懼風雨的堅強:人生不會太凄涼/就算偶爾受了傷/就當他為了成長/生活太需要陽光/現實辜負了希望/也不要絕望/別怕成長的路太長/你可有太多的夢想。

勇氣作文 篇5

  寒假里,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,受益匪淺。主人公阿遼沙三歲喪父,跟母親一起回到外祖父家過著寄人籬下的生活,只有外祖母疼愛、呵護他。十一歲時阿遼沙又死了母親,外祖父也破產了,他便走上社會,開始獨立謀生。

  阿遼沙曾當過鞋店伙計,輪船上的洗碗工,也曾當過名曰“學徒”的小傭人。無論在哪里,他都不僅擔負著一個孩童難以勝任的苦役般的勞動,而且受盡屈辱,飽嘗辛酸,切身體會到底層勞苦大眾的非人的奴隸般的生活。然而,受盡磨難的阿遼沙依然保持著純樸善良和吃苦耐勞的本性。艱難的生活里,外祖母給他講的那些美麗的童話就像天空的明星一樣給他希望和勇氣,讓他長成了正直、樂觀、積極向上的好孩子。

  阿遼沙在面對問題、面對磨難的時候從來就不會放棄,這讓我很是感動。生活中我有一點困難的時候就想退縮,所以我要以阿遼沙為榜樣,要有一種面對逆境的勇氣。當我數學題不會做而動搖的時候,我便想到阿遼沙在逆境中的堅持我就又有了勇氣開始解題;當我背不出英語單詞的時候,有時想那么難明天再說吧,可是我想到阿遼沙撿破爛的情景,我便想背兩個單詞算什么困難的,重新又開始堅持;當我考試考砸了的時候,覺得非常痛苦,可我一想阿遼沙,我仿佛看見了他干苦力的.場景,我就又有了信心,一次考砸算什么啊,只要我好好努力……

  不經歷風雨怎么見彩虹。現在的家長給了我們良好的生活和學習條件,我們就該好好學習,可千萬不能輸給阿遼沙啊。

  阿遼沙,你在生活的逆境中磨練了堅持向上的勇氣,這勇氣也感染了我,激勵了我。往后的人生路上我一定要以百倍的勇氣向困難挑戰,養成堅定的意志,做一個生活的勇者。

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