值日生作文11篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的值日生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
值日生作文1
今天我們組當值日生，我一進教室的門，就看到組里的同學們按照早已分配好的任務七手八腳的干了起來。有的擦黑板，有的掃地，還有的拖地、擦瓷磚和教桌。于是我趕緊放下書包，迅速的投入到值日中去。
我的任務是擦瓷磚，我用力地擦呀，擦呀，手里的抹布揮舞著，被我擦過的地方明亮如鏡，似乎能照出人影來。
拖地的是張奇瑞，地上較臟，可他還是拿著掃帚和簸箕，認真的打掃。不一會兒，就大功告成了。擦黑板的是王曉娟，她拿起黑板擦，踮起腳尖，開始用力的擦起來，黑板擦得干干凈凈，但她臉上、手上卻落滿了粉筆灰，白白的，像唱京劇的人一樣。
我們值日生把教室打掃的一干二凈，大家看著整潔的教室，心里別提多高興了。
值日生作文2
今天又輪到了我和李妍、李卓聰、王崢、于嶸淼值日了。
下午放學后，我和值日的同學看見教室里地面上到處都是同學們扔的東西，黑板上留下了同學們的涂鴉，課桌和椅子上也有一層灰塵。這時我和于淼拿起了掃把開始打掃地面上的東西，李妍拿起了黑板擦去擦黑板，李卓聰和王崢抬著一桶水從教室外面走過來開始一張一張桌的抹了起了。我們大家熱火朝天的干了起來，不一會兒，我們就干完了。這時候潘老師走進了教室，看到我們把黑板擦的一塵不染，地面打掃的干干凈凈，桌子擺放的整整齊齊，潘老師對我們說：“你們干的真棒！”我們大家都露出了燦爛的笑容。
值日生作文3
上周三下午，我又當了一次值日生。那次的值日工作，讓我記憶深刻。
那天，剛開始的時候，我們幾個打掃的同學都在認真地打掃。突然，擦完黑板的小黃同學從椅子上跳了下來，說：“誰先搶到這塊抹布，算誰贏。”說完，他就把手上的抹布扔了出去，然后小李接到了，他高興地說：“太棒了！我接到了！”接著其他同學也投入這個扔抹布的游戲中，直到他們玩夠了，才開始打掃。我無奈地看著他們，但是心里卻覺得挺好玩的。剩下的時間已經不夠了，我們以最快地速度打掃好了教室，而且也挺干凈的`。
也許就是因為大家覺得留下來打掃，可以跟同學們有更多的時間自由地玩耍，才有那么多小朋友不停地預約留下來打掃，而不僅僅是為了得到積分獎勵。
值日生作文4
今天下午，又輪到我們小組值日了，我感到非常快樂。
4：40，同學們早就回家了。夕陽西下，我們開始干值日。同學們有的擺桌子，有的拖地，有的掃地干得可起勁啦！我也和同學們一起干，地上的垃圾花樣可多了，有紙片，有糖果袋，有本子紙等，但一會兒就被大家打掃得干干凈凈。我一會兒掃地，一會兒拖地，嘴里還自言自語：“但愿這不是夢！”
我們邊掃邊玩可快樂了，這真是一次快樂的值日。
值日生作文5
今天中午，我們做值日，有我、段慧妍、陳尹鴿、王思維、朱亞影。
我們開始工作了，段慧妍說：“咱們是拖地的，咱們先涮墩布一會兒，等咱們涮完了以后就趕快拖，必須在十二點二十之前干完，要不然下周一的。中午還是咱們做值日。”于是，我和段慧妍就跑到衛生間去涮墩布，掃地的也是很快，我們都涮完了剛回來時，掃地的已經干完了，有的人在看書，有的人在和別人下棋。我對段慧妍說：“我拖第一行和第二行，你拖第三行和我沒拖的地方，行嗎？”她說：“行。”我們很快就干完了。我和段慧妍馬上去衛生間涮好墩布后，回到座位上，看了看表，還有五分鐘，我真高興，終于在美文誦讀之前干完了，我開始認認真真地聽著。
值日生作文6
10月10號，今天是輪到我們小組值日，今天的值日小班長是我，要負責課前準備和每個小組的加減分，還有清潔衛生，到放學時候我們四個人分工合作，王佳懿掃地、郭沂銘掃地、劉航擺桌子，我擺桌子椅子掃地最后擦黑板，我們一齊努力衛生搞的挺干凈的，我走的時候把拉圾帶到一樓丟到垃圾車里 ，今天是我上小學后第一次做值日!
值日生作文7
周四放學后，我在班里進行了大掃除。空空的教室里留下我忙碌的身影。
我先把桌椅間距擺好。別小看擺桌椅，這可需要智慧與技術并重。根據平時觀察，兩排桌子之間的間距，以一個側身再多五厘米坐起來最舒適。數學課上我們剛學過五厘米大概是我們一拃的長度。所以我在桌子間穿梭，以身體測量，調整兩排之間的距離。
接著，我又拿起掃把從前到后認真地掃每一個角落，一點垃圾都不放過。
最后，我拿起抹布把黑板的每一個面，每一條棱都擦得一塵不染。
直起腰，雖然此時我很累，但是能給同學們一個干凈的教室，我很高興。
值日生作文8
今天下午放學后，老師宣布我們組值日。
我們組的同學有的掃地、有的拖地、有的擦桌子、有的抹窗戶。我先掃地，然后拖地，拖了一會兒，發現拖把臟了，老師幫我洗凈了拖把，然后我又開始拖地，一會兒，我就把地拖干凈了。我抬頭左右看看，其他的同學也把自己該干的活干完了。雖然很累，但能為同學們服務，我很高興。
值日生作文9
今天該我值日，我負責打掃教室里第一組的地面，與擺桌椅。
當媽媽走進教室的時候，我已經快打掃了，媽媽看我拿的掃帚的方法不對，打掃的還不干凈，她就親自做示范，在這里我要謝謝媽媽。
同學們干的可起勁了，有擦黑板的，有擺桌椅的，有倒垃圾的，分工明確，雖然我們的任務不同，但是我們有同一個目的，那就是把我們的教室打掃的干干凈凈，讓我們教室的環境更加干凈，讓我們每個人都在干凈的環境中上課，讓我們在干凈的環境中成長，讓我們愛護好教室的環境，大家一起用心來維護吧。
值日生作文10
今天早上，我七時二十分到校。教室里書聲瑯瑯，大部分同學都在認真早讀。我在教室里觀察，偶爾提示一下不認真的同學。
第一節上課時，老師交給我一張罰單，上面寫著沒完成作業的“黑名單”。一下課，有些人自動送上門來，主動地背誦給我聽，有些人我只好在空閑時間去找他們。首先，我把目光瞄準教室，一下子就逮到幾條“魚”，剩下的我只好像貓捉老鼠一樣捉住他們。
下午放學時，我督促他們掃地。
今天我雖然有點累，但也很快樂。
值日生作文11
今天吃午飯前，我說：“外婆，你忙了一天，辛苦了，您坐好，我來盛飯分碗筷。”我先按年齡大小在每個人面前放好飯，又分好筷子，說：“外婆的年紀最大，我先給她盛飯，自己排在最后，我要學習“孔融讓梨”。
外婆開心地宣布開飯了。吃完飯，我搶著要洗碗，媽媽要我小心別把碗打碎了。我很認真仔細地洗好碗，讓媽媽檢查洗得干不干凈。媽媽說：“洗得真干凈，你這個zhí日做得真不錯。”我能夠做自己能做的事，幫助大人，我心里也很開心。
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