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成長過程作文(20篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的成長過程作文(20篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長過程作文1
今天做完了作業,我和媽媽準備收拾屋子。一下子翻出了一袋子五顏六色的蠶繭。我的思緒飛到了今年春天,花紅柳綠,萬物復蘇。
我家的蠶寶寶突然有一天破卵而出。哇,密密麻麻,這么多小蠶啊,剛出生的蠶又黑又小,像一只只可愛的小螞蟻。我們全家為這些小生命的誕生而高興。
我和爸爸精心喂養這些小生命。拿又嫩又小的桑葉喂它們,別看它們小,可會吃桑葉了。那小身體一動一動可愛極了!轉眼間,它們就長大了,變成了2厘米左右又瘦又黑的蠶寶寶了。我每天放學喂它們新鮮的`桑葉,蠶的身體也一天天的長起來。看起來又大了,于是,我和爸爸給它們換了新家,分別放在好幾個大盒子里。它們吃吃睡睡,不知不覺又變成白白胖胖的蠶兒了。大大的額頭,棕色的嘴巴,短短的腿在桑葉上爬呀爬呀,爬到桑葉的邊緣,大口大口的吃起來,這時,你還能聽到“唰唰”的聲音。
到了五月中旬,這些蠶寶寶長得又粗又大,背上開始透亮了。爸爸說:“這是蠶兒要吐絲蓋新家了。”我和爸爸又忙著把盒子清理干凈,給蠶創造一個干凈的環境,讓它們早點把新家建起來。兩天后,蠶兒果真蓋起了五顏六色橢圓的房子。爸爸告訴我,這是繭。蠶繭經過加工可以做蠶絲被,蠶絲衣服等。人類很多漂亮的蠶絲衣服都來自這小生命。看著這一大袋子五顏六色的蠶繭,我不由自主的感到蠶兒的偉大。我要好好的保護你們。
可愛的蠶寶寶,我愛你們。
成長過程作文2
在我的人生道路上,我能夠走到現在從容不迫地面對自己的生活,我要感謝自己的努力,感謝努力成就了我的夢想。
在成長起點上,我與眾不同,卻亦是我心中的陰影。我天生雙耳失聰,讓我無法面對這殘酷的現實。盡管這樣,父母四處奔波讓我戴上了人工耳蝸,我才真正來到世界找尋屬于自己的人生之路。
因為雙耳失聰,戴上人們陌生的東西,仿佛我是其中的.異類。之后,我漸漸陷入窘況,戴上人工耳蝸未全治愈聽力障礙,只能聽到基本聲音。在學習上有很大困難,因此找來同學們的譏嘲熱諷。當時我真恨自己雙耳失聰,為什么與正常人不沾邊……
時光流逝,承載著夢想在此出發。我讀到三年級就轉學了,感謝上天給了我改變自己的機遇。新學校的班主任曾經對我說:“命運是不可抗拒的,但可以擁抱它。”這句話烙印在我幼小的心靈。在她的幫助下,我擺脫了雙耳失聰的束縛,終于學到了知識。那時我多么興奮啊。
她又說:“知識是沒有盡頭的,未來的你要靠自己努力的。”隨之我就升學了,雖然我無法理解努力的真諦,但是它教會我如何努力。
小學畢業時,我因自己的努力,成功達到自己的目標。我因自己的努力,不僅改變了自己,而且也改變了自己的缺陷。我因自己的努力,得到同學們的稱贊和老師們的青睞。那一刻,我明白了:努力是堅持,是自己美好的饋贈。
步入中學的起點,沒有小時候的彷徨和自卑,是從容面對新挑戰。
總之,我不能改變命運,但可以擁抱命運。用自己的努力為自己鋪上一條光明之路。
我驕傲自豪;成長,因努力而精彩!
成長過程作文3
暑假的一天,發生了一件事,使我明白了一個深刻的道理:無論做什么事,都要做到認真、仔細。
那天上午,爸爸把<<小學5升6年級>>的奧數書拿出來,讓我先仔細地看看上面的例題,然后再做,我瀏覽了一遍,就開始做了。
做完了,我給爸爸檢查,結果,一道十分簡單的題做錯了,我以為爸爸會大發雷霆,可令我沒想到的是,他不但沒批評我,反而語重心長地對我說:“孩子,這些題你不是不會做而是不仔細,考試時,你如果不仔細做,也會把幾分白白地丟掉。將來,你怎么靠重點中學,要知道,許多人只差一分,甚至零點五分,也會與重點中學檫肩而過。不僅在學習上要做到仔細,在你將來的生活和工作上也要做到仔細,毫不夸張地說,如果不仔細,后果將不堪設想。你現在還小,還有機會,一定要改正粗心這個壞毛病呀!”
聽了爸爸的'話,我感到十分慚愧,是啊,如果不仔細,就會犯許多錯。舉一個簡單的例子來看,如果一個工程師因粗心而點錯了一位小數點,就可能造成飛船墜毀。這不僅給國家帶來了巨額的損失,還會使宇航員喪失性命,到時候后悔也來不及呀!我現在還小,還有機會,所以,我下定了決心,一定要改正粗心這個壞毛病!
希望本文成長中明白的道理作文能幫到你。
成長過程作文4
“爸爸!一加一是多少?”“孩子!彎一彎小指頭就可以知道答案了。”爸爸溫柔的對我說。爸爸眉開眼笑的看著我彎著可愛的小指頭說:“孩子!你怎么這么的聰明?答案就是二。”我開開心心的把答案寫下來。“媽媽!盤子壞了,怎么辦?”“涼拌啊!拿出掃把掃一掃就好了。”
幼兒園的我,總是纏著爸爸和媽媽整天問問題,而且是打破砂鍋問到底。遇到困難的事,爸爸媽媽就是我的救兵,他們雖然會幫我想辦法解決問題,但媽媽還是會告訴我:“遇到困難和問題,自己想辦法解決,尋找答案,才會長大獨立。”我也很聽媽媽的'話,漸漸的讓自己在遇到困難時找方法解決,快快長大。
現在的我升上了四年級,變得更懂事了,有了一顆充滿智慧的金頭腦,遇到困難會自己動動腦,想辦法解決,因為我知道“求人不如求己”、“靠山山倒,靠人人老,靠自己最好。”人生難免會遇到困難,不要慌,不要怕,要有信心和智慧去面對它,解決它,任何困難都可以迎刃而解,海闊天空的!
“天下無難事,只怕有心人。”這是老師和爸媽常告訴我們的話,現在我長大懂事了,也慢慢有了更深的了解。感謝爸爸媽媽和指導我的老師,大家不斷的安慰、鼓勵我,訓練我解決問題的能力,讓我在成長過程中,都能不畏懼任何困難與挫折,而是再接再厲,勇敢面對及解決所有的困難!
成長過程作文5
今天早上,我洗漱時,看著鏡子里的我,忽然感覺到,我長大了。我從一歲開始呀呀學語到現在,已經成了十二歲的大姑娘。我長大了,再也不會是那個媽媽走到哪,我就跟到哪的小尾巴;我長大了,我再也不會鬧出,說爸爸媽媽結婚時我在吃喜糖的笑話……
是啊!我長大了,可長大好嗎?有一首歌叫《不想長大》“我不想我不想不想長大,長大后世界就沒童話”。這歌兒真唱到我的心里去了。我有時也不想長大,因為長大就不能再依靠爸爸媽媽,就不能在媽媽懷里撒嬌,長大了就意味著要承擔責任……
哎!不過,長大是一味的不好嗎?也不是。長大了雖然要承擔責任,但是也可以磨練自己,可以見識更廣闊的天空,這也不錯。雖然有時不想長大,但是還是會長大。每個人都在慢慢成長,成長中也許有各種各樣的“攔路虎”,在坎坷的道路中我們不能被困難嚇倒,要有耐心,信心。我無意中翻起相冊,看到了自己很小很小的時候。我簡直不敢相信那個連坐都坐不穩的小家伙是我,區別太大了。我越翻越覺得時光流逝得飛快,不知不覺中,我就這樣長大了。
似乎只是一轉眼的時間,我便已經十二歲了。從我剛出生到現在的`相片,幾下就翻過去了,看起好像沒多久,可實際上,卻歷經了三千多個日夜啊!今年我已經五年級了,再沒多久就要上六年級,六年級再不久就要畢業了……想想還真不舍得。我留戀過去,但對未來更是充滿了好奇。其實長大并沒有什么不好,就這樣細細品味著成長中的酸酸甜甜也不失為一種快樂。伴著成長中的迷茫,懷著對未來的好奇與向往,我,正在成長……
成長過程作文6
在我的成長過程中,離不開父母的養育和照顧;離不開老師的教導和鼓勵;也離不開同伴的幫助和友誼。今天,我就來講一下我和我的好朋友王菲然之間發生的小故事吧?
她是我最要好的朋友,長長的瓜子臉,頭發長長的,又滑、又順,眼睛雖然不大,但是卻透著靈氣,鼻梁上架著一副小眼鏡,一張小嘴就顯出了她倔強好勝的性格,我覺得她什么都好,就是有點兒……唉,一會兒你就知道了。
前幾天數學小測試,我偷懶沒好好復習,可考試就在眼前,只好硬著頭皮,盼著“瞎貓碰上死耗子”。考試開始了,前幾題順利過關了,可是就在最后一道題那兒卡殼了。我左思右想,就是不知道怎么寫。不一會兒,額頭上就冒出了豆大的汗珠。這時我一抬頭,正好看到坐在前面的王菲然。我靈機一動,想出一條“妙計”。我立刻用腳使勁蹬了蹬王菲然的凳子,她回過頭,我想:嘿,還挺夠意思,沒有忘了我們之間的交情,見朋友“遇難”,能助“一臂之力”。于是,我趕緊指了指那道題,誰知道她瞪著那雙閃著靈氣的.眼睛,眉頭一皺,把頭狠狠地轉過去了。我氣得真想揍她一頓,沒辦法,只好自己想了。這時,離下課只有五分鐘了,我想,再試一下吧,沒準還能成功,我又蹬了一下她的椅子,她回頭遞給我一張紙條,我想上面肯定是答案了,我高興地打開紙條,誰知,三個大字映入我的眼簾——“自己想!”我氣得直跺腳,還朋友呢,真不夠意思,哼!我再也不和你玩了。這時下課了,考試也結束了。第二天,試卷發下來,我只考了90分。
但是,我們的友情因此變得更加親密了,這是怎么回事呢?那得請你自己猜吧?
這就是我成長過程中的一個小插曲,是不是很有趣呢?
成長過程作文7
人生不如意,十之八九。”在人生中,豈能永遠都是風平浪靜?在社會新聞中,我們時常可以發現有許多人因人生載浮載沉,而自我放棄、一蹶不振;而有些人則 是“吃得苦中苦,方為人上人。”把吃苦當吃補,這樣的例子也不勝枚舉。但我自己不知是否能夠勇敢面對挫折,披荊斬棘,突破重重難關?
歷史上有很多值得我們效法的典范,像三國劉備當時為了請孔明當軍師,不畏寒暑,三顧茅廬,他的努力不懈,感動了孔明,果真是“皇天不負苦心人。”才發展出后來令人津津樂道的三國鼎立。知古鑒今,想想我自己,每次考試時,我總是“平時不燒香,臨時抱佛腳。”使得分數真是慘不忍睹。終于在一次的'考試中,我想通了,我不要再重蹈覆轍,又在媽媽的鼓勵和“重賞之下,必有勇夫”,我終于咸魚翻身,脫離了吊車尾的行列,跌破了所有人的眼鏡,令人嘖嘖稱奇!
“不經一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香。”成功絕非偶然,不要奢望可以守株待兔,我們應該要奮發圖強,否則情況一定只會每況愈下。要有如哥倫布一樣在一片汪洋 中乘風破浪,不怕苦、不怕累,只為了讓世人相信地球是圓的,但他沒有到達印度,而是塞翁失馬──因禍得福,找到了現在世界上舉足輕重的強國──美國。如果 我們只是一味的癡人作夢,天下會有白吃的午餐嗎?所以,不管面對多少挫折,去做就對了,有做才會有希望,有希望才能達成理想。讓我們面對挫折,奮力不懈,成功終究指日可待、唾手可得!
成長過程作文8
經歷是人生中必不可少的東西,只有這樣才能在經歷中成長,就像雛鷹沒有在狂風暴雨下訓練飛翔,今后就不能在天空中自由翱翔。的確是這樣,只有經歷了,你才會成長,才會知道苦盡甘來的道理。
記得有一次,我在看電視,忽然肚子疼得很厲害,于是我去上了廁所。媽媽平時告訴我每一次上廁所草紙不能超過三張,否則馬桶就會堵住,可是我并沒有把它放在心上。一下子用了五張,沒過一會兒馬桶被堵注了……
當時我不知所措,像木頭人呆呆的站在那里,突然就決定像爸爸一樣修馬桶,首先我把馬桶蓋拿走了,可是意想不到的事發生了,馬桶蓋像個淘氣的孩子從我的手中滑下,只聽見“乓”一聲響,馬桶蓋碎了,此時我的`心也碎了,一動不動的站在那里,不知道該做什么好。
當時我真希望時間能倒流,我去修馬桶,打開馬桶蓋,可是現在為時已晚。摔都已經摔碎了,此時奶奶聽到聲音就過來,問我發生了什么,我把事情一五一十地告訴了她。她一聽立刻責罵起我來:“你沒事修啥馬桶,看吧,現在馬桶摔碎了,爸爸回來肯定要打你的”。
我一聽到這里,心里像熱鍋上的螞蟻,這下秀才遇到兵,有理說不清啊!很快爸爸回來了,奶奶把事情告訴了他,他一聽果然怒氣沖沖,腳步又沉又重地向我房間走來,我覺地一場災難又躲不過了,當時我真希望能有一個洞,能夠鉆進去,讓我躲一躲。
可是已經來不及了,他火冒三丈地打開門,指著我說:“你為什么要自作主張,要修馬桶。”說完,便向我打來,當時我只哭,哪還容我回答?后來,情緒漸漸平穩下來,爸爸語重心長得問我:“以后還敢不敢自作主張了”。我低頭回答道:“我不敢了!”
我經歷這頓打,以后做事再也不自作主張了。我在經歷中不斷成長!
成長過程作文9
夜晚,閉上眼睛,就會活在噩夢的世界。我們都是些選擇遺忘過去的人!因為只有這樣才能掩埋傷痛!可是當記憶再度被傷害喚醒,傷痛歇斯底里,心里的不平和罪惡感再次叢生!
我們都是一群用玩笑掩飾悲傷的人,在我們的身上有相同的特質,所以我們擁抱,互相取暖!看著朋友傻傻的笑!只有我們自己看見對方眼角流下的`淚!微笑變得可悲,變成可悲的堅強!
傷痛只是成長的過程~為什么我老是迷路?為什么我總在夢中驚醒!為什么我總在走遠以后,猛然回頭的時候再發現自己的愛!為什么總在那一刻撕心列肺,淚流滿面!是不是我還不夠清醒?不夠成熟!
一個人如果被另外一個人放棄,就會覺得被全世界丟棄!然后大多數人會像飛蛾撲火!焚燒自己,平衡怨恨,我曾經也選擇這種方式!可是換來的也只是對自己的傷害!到最后只有自己可憐自己!現在我們已經張大!成熟了,所以我選擇用微笑來面對一切!
點起一支煙!讓自己在煙霧里看起來模糊!我還要孤獨多久?我還要跌跌撞撞走多久?在我最脆弱的時候就好冷好冷!好需要擁抱!一個人最難過的就是自己不能原諒自己!
現在時間在流逝,我們也在慢慢的變化!一切都已經物是人非!放不下的也已經放下了!說真的我好怕新的開始,可是一切已經這樣不期而至了!好好珍惜,好好愛!我只想要個好的結果!
成長過程作文10
暑假我一口氣讀完了《林清玄散文選》,讓我回味無窮。這本書分成四卷,分別是天真的心、純善的心、美好的心和莊嚴的心。其中,我最喜歡天真的心這個片段,里面有一篇《立刻完成的靈藥》給我留下了深刻的印象。
故事是這樣的:國王召集群臣開會,希望找到能讓他幼女立刻長大的靈藥。一位名醫說在遙遠的東方有這種靈藥,不過往返差不多要十幾年。 經國王同意,名醫就把他女兒帶走了。十幾年后,幼女長成了一位亭亭玉立的少女,出現在國王面前。
現實生活中,我知道根本沒有什么靈藥。十二年的時光過去,公主自然長大。正如作者所寫:生命的'一切成長,都需要時間。在這漫長的時間里,該如何成長呢?
成長是一個努力學習的過程。我每天背著書包去學校上學,把老師教的內容都學會。我喜歡打籃球,我就利用空余時間多練習。只有不斷學習,不斷積累,不斷練習,成功就離你不遠了。
成長是一個不斷探索的過程。到了夏天,我會去探索蟬為什么會叫?如果我能通過蟬的叫聲,發明一種對人類有用的東西,就需要我不斷去探索大自然。
成長是一個克服悲傷的過程。我在學校違反了紀律,被老師批評了,我就會悲傷。如果我遵守紀律,就不會被老師批評,如果我各方面都很優秀,就會得到表揚。從此就會過上了幸福的日子。
時光的推移,伴隨著我的成長。我不要浪費童年時間,我要努力學習,不斷探索、克服悲傷,成為一個有用的人。
成長過程作文11
我成長中的一件事 每個人成長的過程,就好比一條曲折流淌的小溪,成長中的事情就像溪中的卵石。我揀起的這塊小卵石,正為我的成長打下了基礎。我們家在二樓,附贈兩個露天大陽臺。我決定在一個露天大陽臺養魚,一個露天大陽臺種菜。我是想,用魚便便呵護植物,植物一定身體棒棒。我搭了一個大魚缸,灌上水,“招聘”“魚員工”。我先“聘”了兩條鯽魚“工作”,結果“殉職”了(因為它們的工作就是吃喝拉撒),只好在我的餐桌上“做客”了。 聽說田魚好養,我媽幫我請了九條大田魚吃“滿漢全席”。
魚缸里擠滿了魚,它們爭著吃“山珍海味”。第二天,全部“以身殉職”了。 查了有關資料,才知道 它們是缺氧而死。為了更好地補貼“員工”,我買了一個氧氣泵,又“聘請”了七名“員工”。它們“勤奮”地“工作”,給植物們送來了營養。 嗨,養個魚不容易,但還是比不上日后生活的`艱辛。
為了更好地犒勞“魚員工”,我又給它們喂了更“美味”的蚊子,我想,它們一定會很喜歡的。倒霉的蚊子進了魚缸,遭到了魚群的你爭我搶,我十分高興,但是覺得蚊子太小了,這樣的“工資”不夠好。媽媽又活捉了幾條青蟲,我別出心裁地給魚喂青蟲,青蟲又大又肥,“魚員工”三下五除二就“花光了”“工資”,拉出了許多便便。
真是創意能使萬事皆成!這件事,讓我懂得了幾個道理。愿這塊小卵石,永遠留在我記憶的小溪里。
成長過程作文12
生活是一張潔白的畫紙,每個人都描繪著自己的色彩;生活是一杯香醇的美酒,每個人都品嘗著自己的味道;生活是漫漫長路,我們每個人都是路上的遠行者。而正是因為有了友誼,我的生活才變得更加美好,更加有味道。
我和蘭蘭是班上最好的朋友,認識我們的人都說我們是“連體嬰兒”。而我和她的友誼之路也開始于剛升入六年級開學的那個夏天。
我是一個內向的孩子,六年級我剛轉入這個班級時,陌生的同學,陌生的環境讓我變得更加寡言少語。"下一節課數學測試,準備好考試用具。”課代表在講臺上宣布下一節課的內容。我打開文具盒,筆,橡皮,尺子……尺子?!天吶,我忘了帶尺子!可是,下一節課就要考試了!
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”正在我不知所措之時,上課鈴聲響了起來。數學老師分發試卷,果然,有作圖題,分值還不少。此時,我覺得自己掉入了絕望的深谷之中,任憑我如何掙扎,都無濟于事。我只好硬著頭皮先做其他的題,很快,題全部寫完了,當然,只剩下作圖題了。我痛苦地拍了拍自己的腦袋,痛恨自己的粗心大意。
正在我一籌莫展之時,半截尺子出現在我的'視野之中。我扭頭望去,是同桌蘭蘭,只見她自己的尺子折成兩截,一截放在了我的桌子上。感受到我的目光,她抬起頭沖我笑了一下,又埋入了試卷中。而我,正是因為她的那半截尺子,成功的做完了所有的題。
這件事之后,我和蘭蘭便成了形影不離的好朋友,而正是因為蘭蘭,因為友誼,我的新生活也變得更加美好,更加有味道。
成長過程作文13
自從搬了家之后,我的小區外的門口都有保安在那里守門。正所謂年少氣盛,那時候的我很高傲,經常看不起那些看門口的門衛,認為我比他們高尚的多。所以,每次進門口的時候,見到那些熱情招呼我的門衛叔叔,看到他們那親切的笑容,我都不以為然,對他們不聞不問,不給他們一副好臉色看,每次都是淡漠的走過,之后就不屑地想:哼!他們那么獻殷勤的熱情招呼,還不是為了他們自己的'飯碗,為了自己的工資著想,切!
就是因為抱著這樣的心理,和對門衛叔叔的態度,久而久之,那些門衛叔叔也記住了我,認得我是那個沒禮貌的小伙。后來我每次進門的時候,他們也不再那么熱情、親切的招呼我,想我問候了。
在那一刻間,我的心里似乎空了什么,但又說不出,感覺很空虛。直到有一次,看電視的時候無意中看到“我為人人,人人為我”這句話,突然間,我想通了:我為人人,人人為我。這難道不是平時我與門衛叔叔打交道的道理嗎?如果我對別人不好,別人自然也是認得我,也會對我同樣的態度;而如果我是對別人親切的話,那么別人肯定也會用相同的態度來對待我。
從那以后,我便改變了態度去對待門衛叔叔們,不再用淡漠,而是用親切。見到門衛叔叔,我都會滿臉笑容的問候道:“叔叔好!”而叔叔們也會回敬我說:“靚仔好!”
懂得了“人人為我,我為人人”這個道理之后,我不禁感嘆道:啊!如果人與人之間都用這種心態去對待,這個世界一定會變得更加美好的!這件事情在我人生的道路上有著舉足輕重的作用,我堅信,如果我以后工作的時候抱著這種心態,我一定能更容易地在這個社會上立足
成長過程作文14
在我的成長過程中,有許多人和我一起成長,他(她)們是老師、是同學、是爸爸媽媽。今天,我把我想說的話都說出來給大家聽。
先對爸爸媽媽說:爸爸媽媽,你們含辛茹苦的把我養大,在我的成長過程中,你們歡喜,你們憂愁,你們為我操碎了心,謝謝你們。記得有一次,媽媽工作太忙,早上匆匆去了單位,爸爸又出去辦事了,我只好一個人在家。我起床后,實在是餓了,去廚房找吃的,卻發現媽媽臨走前給我做好了面條,我開心地吃了,心里感覺暖暖的,然后就在家寫作業了。
然后我想對老師說:老師,每當我看到課本的時候,都會想到知識,因為我們每天學習的就是知識,而每當我想到知識,就忍不住地想起老師,因為老師每天都在教我們知識。我還記得老師們說過的不同的話,比如:我的.語文老師張暉老師,她告訴我們“越努力越幸運!”而數學胡老師說“萬變不離其宗”……都讓我印象深刻。
最后,我想對我的同學們說:我的朋友們,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,你們一陪就已陪了我四年。在這四年的時間里,你們陪我一起成長,我們之間互幫互助,有什么問題大都是你們幫我解決,我要感謝你們,非常感謝你們,是你們帶給了我快樂。如果不是你們帶給我快樂,我現在還非常內向放不開呢!
我從小到大,都是大家一直陪伴著我,成長、進步,我愛你們!
成長過程作文15
成長,是年齡、身體的成長,更代表心靈上的成長。從生活中一些微不足道的小事中,就可以看出我們在成長。 五歲時洗腳 記得我五歲時,特別愛洗腳。當我看到奶奶倒水時,就高興得一蹦三尺高。小腳在盆里,像兩條歡快的小魚,從來不會安靜下來。當奶奶靠近我時,屋里就像安裝了噴泉,水花四濺。
看到奶奶身上濺滿水,我淘氣地笑了起來。直到盆里的.水干了,我才會罷休。看見我的杰作奶奶和我的身上、臉上,沒有一處是干的,地上也像剛下過雨,我高興地拍手叫好。 每當奶奶把我哄睡了,她才靜悄悄地把地拖干凈。 八歲時洗腳 八歲時,我想對自己來說就懂事多了。自己安安分分地洗腳,默不做聲地在那里看著動畫片。 奶奶常跟我開玩笑:我最愿讓你自己洗腳了,一天到晚,除了睡覺是安靜,就屬這會兒最安靜了。洗完腳,我端起水向外走。哐當洗腳盆重重的撞在門框上。奶奶又風趣地說:要是有個心臟病人在咱家住著,早就被你嚇死了! 現在洗腳 已經上五年級了,我逐漸意識到,我長大了。 很多次,我學習到很晚才睡覺。因此洗腳的時候,爺爺奶奶都睡了。 于是我做任何一個動作都小心翼翼的,生怕影響他們休息。門也得了良好的待遇。奶奶欣慰地說:你晚上像小貓似的。 我終于長大了!我懂得了別人的愛,也懂了愛別人。
成長過程作文16
還記得剛入學的時候,我問媽媽,為什么要上這個學校?媽媽笑著說:這是濟寧市最好的小學。轉眼間,我已經快要畢業了,我真的越來越體會到,我的學校是一所優秀的學校,我越來越愛它了。
我們的校園雖然不算大,但在我的眼里它很美。我們的教學樓不是嶄新的,卻是永遠充滿活力的。上課的時候,傳出的是朗朗的讀書聲;課間呢,傳出的當然是我們的歡聲笑語。中操場是升旗的地方,每當五星紅旗在國歌聲中冉冉升起的時候,我們的心中那為國爭光的愿望也同時升起,伴隨著國旗一直飄呀飄。中操場西面的希望之星雕塑,幾個巧妙的弧形,帶給我無窮的聯想,勾起我五彩繽紛的未來夢。最美麗的是北操場。綠色的足球場,紅色的塑膠跑道,拼成美麗的`圖畫,留下我多少奔跑的足跡和開心的歡笑。操場邊的楊樹和梧桐,總是被風吹得嘩嘩地響,像在鼓勵我們,為我們鼓掌。在它們的陪伴下,我們長大了,它們也長高了。
同樣伴隨我長大的還有我們親愛的老師和同學。曾經教過我們的老師,都那么愛我們。就在前幾天,我們的霍老師發著燒還堅持站在講臺上。我們的王老師嗓子疼也不舍得休息,戴著小麥克風給我們上課。每天一摞摞作業,每次考試后一沓沓試卷,老師們伏案批改,一次我親眼看到為了改卷子他們中午全部都沒有離開學校!還有教音樂的孫老師,利用課余時間義務教我們手風琴,帶領我走進音樂的世界;教體育的岳老師,冬天天不亮就到操場帶領我們田徑隊訓練,讓我品嘗到運動的快樂他們為了我們的進步而高興,為我們的提高而操心。我愛我的學校,因為我有這么多尊敬的好老師!
我知道,學校即將迎來60歲生日,我為學校而驕傲。我相信,我的學校會越來越好,我也要更加努力,與我美麗、優秀的學校共同成長!
成長過程作文17
人海茫茫,母親,父親,你到底在哪里等待著我……
她不討人喜歡,媽媽的美麗,她沒有繼承,爸爸的聰明她也沒有繼承,父母總是責罵她,把體力活,累活,都交給了她,有一次因為切菜,把手弄破了,差點要把手指切掉了,父母也不管,只是說:“別哭這們點傷算什么。”衣服也是自己洗,洗不好,有時身上的衣服一連穿幾個月,同學們都笑話她。
學校里的她成績不好,她把自己封鎖。她看到一個學習不好相貌也不好的人跟成績好的人每天說說笑笑,她嫉妒,無論她怎么請教成績好的人問題,成績好的總是避開她說:“惡心”。她傷心極了她發誓一定要好好學習,每天她做作業都到凌晨一點,只為了能提高學習成績。父母從來不過問她,就像她是個空氣人。半年過去了,她考上了重點初中。
隨著時間的推移,她的相貌發生了轉變,漸漸地變得像媽媽,聰明的像爸爸。
她在努力,她在成長,她一定要讓父母對她刮目相看。
慢慢地,她不在是從前的她了,變得堅強,自信。住在學校里,所有的'事她都會干,不像其他學生,洗衣服不會,打掃衛生不會……
終于她長大成人了,有了自己的家,生活很富裕。有一天,她看到動物世界里的雄獅為了讓自己的孩子成長,對它的嚴格要求……她不禁潸然淚下……原來,父母就如那雄獅一般。
“爸媽,謝謝你們……”
成長過程作文18
在我們的成長過程中,都有很多成長故事。有高興的事,有胡趣的事等。在我的成長過程中,我也有許多成長故事,但我最難忘的還是那一次獲獎的事。
那天中午,我和爸爸在一起睡覺,突然爸爸的手機“嘀,嘀”地叫了起來。“是鬧鈴響了吧?不會這么快吧?”我想。不是鬧鈴,是一條短信。爸爸剛想打開看看,我就先把手機搶了過去,以最快的速度看完短信,就高聲歡呼“耶!”爸爸不知道是怎么回事,我把短信的內容給他說了一遍,他才明白是怎么回事。于是,我們也不睡覺了,趕緊穿好衣服,三步并作兩步跑到電腦前,找開校訊通的主頁一看,我真的被評為“閱讀之星”了。還有獎狀和一本書呢!
幾天之后,在一次升國旗時,進行了第七屆“書香班級”活動頒獎大會。我正在認真地聽著,忽然,老師領到了“閱讀之星的.人有……”我在心里想是不是有我呢?正在這時剛好念到了我名字。我蹭地一下跑出了隊伍,向國旗那里跑去領獎狀,回到教室,老師給我和其它幾個人發了一個大大的郵包,還神秘地說:“這個郵包里面可是一本書的喲!”
“哈哈,啦啦啦啦,啦啦啦啦……”。我真高興呀!我總忘不了獲獎這件事。我下一次還要爭取做“金牌閱讀之星”,所心我還要加油、加油、再加油!
成長過程作文19
我的朋友送了我幾粒黃黃的小東西,這幾個小東西橢圓形的比芝麻還小。他告訴我這是蠶卵。我小心翼翼地接過蠶卵。因為我知道那并不起眼的小東西里可是一個個小生命啊!我用最快的速度跑回家去告訴媽媽。媽媽也沒有養過蠶寶寶。所以我們只能去搜索蠶寶寶的孵化教程,教程上說要準備一個安全的盒子,鋪上紙巾噴點水保持潮濕,最后再把蠶卵放進去就可以了。
有一天我放學回家,驚奇地發現我的蠶卵變得黑乎乎的好像菜籽一樣。
過了幾天我看見一直黑乎乎的像螞蟻一樣的.東西正在向外爬,嚇我一跳。不是說好的蠶寶寶嗎?怎么變成一只螞蟻了?我趕快上網上搜了一下,這個原來是蠶寶寶的小時候,因為它酷似螞蟻所以大家給它取了一個名字“蟻蠶”。
蠶寶寶出卵30多分鐘后就要進食了。這30分鐘的時間我們去了市場,我和媽媽買了好多桑葉。回到家我們把桑葉鋪在盒子底下。別看蠶寶寶個頭小但是食量驚人,不一會兒就在桑葉上咬出密密麻麻的小洞來。
有一天,蠶寶寶有一點不對勁,仰著頭一動也不動,連平常特別愛吃的桑葉都拋到腦后,也不知道它在干什么。
過了幾天,蠶寶寶變大了一截,旁邊還有一段黃黃的皮。蠶寶寶脫皮了,它的脫皮和我們長大一歲差不多,脫一次皮代表長大一歲,蠶寶寶正在為它長大一歲而歡呼呢。蠶寶寶長了一歲食量也長大了一大倍。
蠶不斷地脫皮長成了一只白色的肥肥胖胖的蠶,有5、6厘米長。我真為它開心。
我的蠶開始吐絲了,先做一個大概輪廓,再慢慢地按照輪廓纏繞。經歷了一個晚上,最后做成一個橢圓形的白白的蠶繭。
蠶在里面會脫二次皮,我很期待它變成蠶蛾的那一天!
成長過程作文20
笑過,哭過,成功過,失敗過。只有經歷過這些,體驗過這些,我們才慢慢地成長起來了。
七八歲時,做菜對我來說一直是個幻想,看著電視里那些大廚掂鍋的鏡頭,我覺得好玩極了,別提有多羨慕。那時候有人問我:“囝囝,你長大了要做什么?”。我總是大聲地說:“做廚師掂鍋。”他們聽了哈哈大笑。
現在長大了,我才發現,其實做菜并不簡單。每次看著廚房中媽媽的背影,我真的有點兒心疼。
有一次中午,我心血來潮,想學做菜。可媽媽偏不答應,說我玩煤氣太危險,但在我的強烈要求下,媽媽勉強答應了。
于是,我便學著媽媽以往炒菜的樣子,先從冰箱中取出兩個雞蛋,可怎么打蛋呢?我竟一時無從下手。我有些著急了,就隨手一砸,只聽見"咔嚓"一聲,我嚇得雙手一扔,一步跳得遠遠的。等我緩過神來,只見黃色的蛋黃從桌上像拉絲般滴到了地上。我站在原地愣住了,下意識的去收拾這慘不忍睹的.地面。
收拾完后,在媽媽的指導下,我重新打了兩個雞蛋。然后將煤氣點燃,我依樣畫葫蘆地往鍋中倒入少許油。沒過多久,這些油便按耐不住,開始躁動起來了,發出"滋啦滋啦"的聲音。聽到這聲音,我又不知所措,便一手拿著鍋蓋,一手將碗中的遠遠地潑進鍋中,這下鍋中可熱鬧極了,油滴兒歡快地跳出來,有的竟直接濺到了我的手上。我立刻一手舉起盾牌(鍋蓋),一手拿起長矛(鏟子),這時候,我就像一個全副武裝的戰士,呆呆地立原地沒有行動,任由雞蛋在鍋中孤軍奮戰。只一會兒,一股焦味撲鼻而來。“焦了,快關火!”媽媽一邊喊著,一邊撲過來伸手關了煤氣。可想而知,這盤雞蛋的賣相和味道,是多么地慘不忍睹!
“失敗乃成功之母。”又一個星期天中午,經過多次“刷雞蛋”后,我端上一盤和媽媽一樣的煎雞蛋,香味撲鼻,金黃誘人。
嘗試過,失敗過,懊惱過,研究過,經歷了這些,結果便是成功。是的,成功沒有捷徑,只有通過不斷的實踐與突破,才會獲得最終的勝利,才會明白成長的意義。
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