你好初中作文(通用35篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的你好初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
你好初中作文 篇1
清晨的露水在葉尖搖曳,太陽雖然仍在云后梳妝,可它的光芒,已溫柔地灑滿大地。清柔的微風,似一只軟軟的小手,挑起,我肩頭的一縷秀發。我就是在這樣的環境中,開始了一天的學習。這可能是我的初中生活嗎?如果生活可以期待的話,那這就是我所期待的中學生活。
如果說讀大學是中學生涯的終極夢想,那初中,就是這個終極夢想的基石,是它的引線。所以,我要,我要非常非常的努力,付出比別人更多的時間、更多的精力,去拼搏,去奮斗,為了,自己的夢想。
我要,用我的努力、我的時間、我的拼搏做點燃那根引線的一顆火星,雖小,但亮。因為星星之火,可以燎原。我會,會在題目和書本中度過一天又一天。初中,對我來說,必定是一個脫胎換骨之地,不想跟閑情逸致結緣,也不想與得過且過為伴。
是的,初中生活,來吧,我準備好了!讓那些痛苦、災難、憤怒與失望都放馬過來。我準備好了,準備點燃我的第一根引線了。來吧,讓我綻放,讓我明亮,讓我做天空中最明亮的那一顆星,舞臺的中央,終究會是一片森林!而我姓林。
每次晚自習下課時,天,也許是黑漆漆的,但我仍然抬頭仰望星空。所以,清爽的九月,嚴厲的九月,喜悅的九月,快點來吧!
你好,初中生活。
你好初中作文 篇2
"恰同學少年,風華正茂。"中學時代,我懷揣夢想,從這里起航!
到了中學,新的環境需要適應,新的困難也需要克服,初中與小學并不同,它的科目增多了,并且都是主課,都需要認真學。
第一天來到初中的時候,我并不適應,老師講的內容半懂不懂,講課方式捉摸不透,不知如何與新同學交流……心中的疑惑在睡前閃過一遍又一遍,我告訴自己:你必須與這新環境互相了解,摸清它的底,做出策略,與環境應和著,成為最優秀的你。
第二天的我做出了改變,我上課積極發言,受到了語文老師的贊賞;跟緊老師的思路,讓歷史老師對我留下深刻的印象。在幾堂課后,我找回了信心,不再畏懼挑戰,不再縮頭縮尾,讓別人對我的感覺是大方的,而不是自私的。
語文老師告訴我們:“上了中學,就要以自己最好的姿態去迎接它,在課余時間也應努力學習,不懈怠,不浪費。學習是人類的優點,牙牙學語的嬰兒、蹣跚學步的幼兒,努力跟上時代腳步的老年人,他們都在學習,這也證明了學習并不分年齡,初中正是學習的一個重要階段,所以,趁年少,努力地向前奔跑吧!"
中學生活,對我們來說意味著新的機會和可能,也意味著新的目標和挑戰,這些都是饋贈給我成長的禮物。中學是人生重要的過程,會為未來奠定重要的基礎。
你好,初中,剩下的三年有什么難題盡管出、我會做好準備去克服這一切,即使艱難險阻,即使磕磕絆絆,我都不會畏懼,依然展翅翱翔!
你好初中作文 篇3
告別小學的六年時光,我來到了初中。
金秋九月,我來到了我的中學校園,首先映入眼簾的是學校的教學樓,看,它有兩棟,分為前樓和后樓,以棕紅色為主的顏色,略顯它的高大,每到下雨天,地下有了一灘灘的水,我便能從水中看到它的倒影。
進入教學樓里,我來到了我的教室,教室很大,它有兩扇門,分別為前門和后門,從前門進來,迎面而來的是一個講臺,講臺前面的墻上有一臺大屏幕,從講臺向下看,就是我們的坐位了,在看后面的墻上有著“拼搏精神”的字樣。
過了一會,老師進來了,我們的語文老師——郭老師是一個很有經驗的資深老師;而我們的數學老師——孫老師則是一個十分可愛,漂亮的老師。
來到了坐位上,我看到了我的同桌,她是一個十分注重友情且幽默,善良的人,我們兩個都玩的很好,很快,我們就成為了密不可分的朋友。
進入初中,我們的科目增多了,學習壓力也大了,但這對于我們卻意味著新的機會和可能,也意味著新的目標和挑戰。
當然,中學時期的我們不僅要學習優秀,也要規范自己的品行道德,一定要做一個品學兼優的人。
在未來的三年里,我一定要改掉那些不完美的形象,重新塑造一個“我”。
相信我一定會“以夢為馬,不負韶華!:初中,我來了。你好,讓我們一起努力吧!
你好初中作文 篇4
盼望著,盼望著無聊的暑假過去了,我終于放下心中的好奇開始了初中的生活。
初中的校園,十分的熱鬧,有各種健身器材,有寬敞的操場,跑步的,打籃球的,全都滿頭大汗,我驕傲自豪的邁進夢寐以求校園,我深深的知道,從邁進校園開始,我就是一名中學生了!我瞧見校園里的大樹挺立的腰板,豐茂的樹葉看守著校園,一陣微風吹來,吹到了我的臉上,一股涼爽舒暢的感覺油然而生,我感覺身體里流動著一股熱血,鼓勵著我早早適應初中生活。
我找到了班級靜靜的等待著老師的到來,語文老師表情十分嚴肅,一看便知道是一位嚴厲的老師,我心里便早已埋下了敬畏的種子,數學老師就不一樣了,她既漂亮又溫柔,總是帶著笑容很可愛,“咔嚓”門開了,來了一位老師,經過介紹才知道是英語老師,這幾位老師聊起天來了,我看到了許多陌生的同學,便和周圍的同學聊了起來,他們都很友好,都很熱情。
但—初中也很忙碌,課程不斷增加,作業壓得我喘不過氣,學習方法也有所不同,經過老師的不斷努力,我漸漸改變了缺點,融入了學習的氛圍,上課認真聽講,做了各種的筆記,和同學互相請教,在自己課上,回家時,認真完成作業。漸漸的發現了學習并不是特別累,所以有了學習的樂趣,就可以提高學習的效率。
初中的生活是漫長的三年,我要把握這三年的時光,不負青春,努力學習。
你好初中作文 篇5
時間宛若流沙,總是于無聲無息間從指尖流逝。不知不覺間,三年已過。三年,說長也不長,三載春秋,三輪月圓,三番花開花落,僅此而已;三年,說短也不短,上千夜月光照墻,上千次云舒云卷,上千個寂寞的時光,至此而終。三年,宛若一場無處尋跡的夢。夢里,我們在漫漫長夜聽雨聲未歇,看人間煙火;
夢里,我們漸漸懂得,人生不是只有“想做何事”,還有“應做何事”;夢里,我們用汗水繪下獨屬于我們的青春。在那場做了三年的夢里,我們脫去稚氣,逐漸成長。在那場做了三年的夢里,我們從天真無憂無慮,到萬物盡收眼底。在那場做了三年的夢里,我們得到了許多,卻也失去了許多。那場夢,那三年,就像是曾經的我們,我們的昨天。然而,曾經固然美好,卻也只是曾經,可以銘記,卻不可以留戀;昨天固然令人心動,卻也只是昨天,可以回憶,卻不可以想著回去。
我們之所以對明天充滿向往,是因為它充滿著許多新的事物,需要我們一次次的對那些新的事物說著“你好”;而我們之所以對昨天充滿留戀,是因為它代表著我們的曾經,和曾經的我們。
你好初中作文 篇6
金秋九月,我們滿懷希望跨進中學校園。中學時代是人生發展的一個新階段。我想說,初中我們來了。
中學生活對我們來說意味著新的機會和可能,也意味著新的目標和挑戰。進入中學新的目標和要求,激發著我們的潛能。激勵著我們不斷實現自我超越。“千里之行,始于足下”。中學生活的序幕剛剛拉開,面對各種挑戰我們要迎難而上!捌埲招拢杖招拢秩招!蔽覀兯坪趺刻於加凶觥白詈玫奈摇钡臎_動。拋去以前在家長,老師心中不完美的形象,上了初中,我要重新塑造一個新的“我”。
中學生活,把我們帶進一個別樣的天地。富有挑戰的課程,新奇的實驗器材,豐富多彩的活動,新校園,新老師,新同學……我們站在一個新的起點上。
我們的新老師是一個非常嚴厲的女人。他有著烏黑的頭發,一副帶有學問的眼睛,開心的時候,嘴角總是微微上揚,生氣的時候,他的眼睛里充滿著殺氣。他的武器是一把戒尺,只要你有一點做的不對,他的工具就會和你密切接觸,那么三兩下。老師們的課堂是那么的富有哲學。生物老師的課堂生動有趣。歷史老師的課堂,句句蘊含著中國文化。語文老師的課堂講述了中國古詩詞對我們的影響。數學老師講述著靈活的數字們……我熱愛這個班集體,熱愛這里的一草一木,熱愛這片操場,但是我更熱愛老師和同學們。
你好,初中。我的新起點。
你好初中作文 篇7
走在回家的路上,想著老師布置的作文:“這可怎沒辦呀!對于內向的我,這是一個多么艱巨的任務呀!老師讓我們寫一篇作文,要和一個素不相識的人說話,想到這里我有了一份膽怯,如果大人們不理我怎么辦?嘲笑我怎么辦?遇上壞人怎么辦?面對這一連串的問題我都不知從何答起!
走著走著,大街上的人越來越少,該找誰呢?咦,前面有個叔叔,看起來文質彬彬,也挺有禮貌,是個文化人,應該不會說出粗魯的話來。我急忙走上前去,又閃電般的站住了,但是他沒理我,那該怎么辦呢?算了,這也是一次鍛煉自我的機會,我邁著小碎步,揣著砰砰直跳的心,小聲說;“叔叔”。那叔叔沒理我,我悄悄地轉過身,跑開了,我緊張地跑了一會后,停了下來,大口大口地喘著粗氣;“好險呀,怎么沒有理我呢?”我像一個泄了氣的皮球一樣,再也沒有力氣去找人了。一抬頭,眼看就要到小區門口了,如果再找不到一個人,我就沒時間了,這時,從小區里面走出來一位帶小孩的阿姨,我鼓起勇氣,對那位阿姨說:“你好,阿姨,可以借一下你的手機嗎?我想給媽媽打個電話!蔽殷@恐地看著阿姨,盡量不把恐懼放到臉上,裝出一副很平靜的樣子,等待著阿姨的回答!昂玫,給你!蔽医舆^手機,轉過身去,生怕阿姨看出什么似地,“媽,我快到家了,馬上回來!”“噓”我長出了一口氣,走上前去,把手機還給了那位好心的阿姨。
你好初中作文 篇8
馬上,我就要升入初中了。我們這個六年的大家庭,也要散了。在這六年里,我們一起歡樂,一起悲傷;一起惡作劇,一起嬉戲。突然一下子的分別,到讓我們有些措手不及。也許我們將來還會再見,也許我們會忘了彼此,但是即使未來會變成如此,我也萬分感激,和你們在一起經歷的這些風風雨雨。
我們在一起玩耍的時光,好像就發生在昨天。
還記得,四年級那年,我們68個人一起和二班打雪仗,把二班打的屁滾尿流;
還記得,我們一起作弊,趁著老師不在,小紙條就滿天飛;
還記得,我們去紅沙溝,在宿舍里悄悄地傾吐著自己心中的小秘密;還記得……我們在一起的日子,是我人生中最快樂的六年。我希望,這些美好的回憶會永遠記在我的心中,永不忘記。現在,我們班已經有七十二個成員了,我常常在腦海中幻想,如果,我們永遠在一個班,如果,我們永不再見,如果,我們永遠永遠是好朋友……可是,世界上沒有如果。再見了,朋友們,再見了老師,再見了,實小,再見了……
你好初中作文 篇9
蔓蔓青藤纏繞著年華,我坐在時光的列車上,已駛向初二的站臺。
八年級充滿著未知,充滿著挑戰,更充滿著無限的可能。
你好八年級,我懷著一顆熾熱的心向你發起挑戰!年齡在長,年級在長,知識難度也在長,心中雖有幾分忐忑,但同時我也對這新的一年充滿信心。新學期,新起點,新教室,新生活。一切都是新的,我要對過去說再見,向未來舉手致敬。來到這新的一年,我將會乘著知識號戰艦,揚帆遠航,去追逐我的夢想。
初二的重要,老師、父母、同學都逐一告訴了我。我也清晰的審視了自己現在的定位。在七年級時懶散和任性造成的后果,我將會在八年級一一償還!我一直在做著一個幾乎不可能實現的夢,但是我相信自己可以將這個夢變為現實。八年級就是我通往這個夢的關鍵歷程,這個充滿幻想的夢,就好像一座很長很長的橋,這座橋建在云霧之中,看不到它的盡頭。這座橋仿佛在召喚我:如果你想走過去,勝利的走到橋的另一頭,就需要將初二穩穩地走過去,不要打滑,不能歪倒,否則云霧將越來越多,使你迷失在這座橋上!我相信自己一定會撥開云霧,走向勝利的彼岸。
初二,我深知路漫漫其修遠兮,我決心:吾將上下而求索!
你好初中作文 篇10
經過一個漫長的沒有作業的假期,終于迎來了初中生活。
走進校園,各種花的香氣撲鼻而來,小鳥也在賣弄著清脆的喉嚨,好像在歡迎我的到來。每一朵花都爭奇斗艷,操場上正對面的是主席臺,主席臺旁邊的五星紅旗正在隨風飄揚。
走進教學樓,進入了新的班級-七年一班。老師正在門口,笑盈盈的迎接著我們的到來,偌大的教室里,正前方的黑板上有著八個大字,使我銘記在心。我坐在一個位置上,同桌開心地和我打招呼,我回應了她,接下來老師講了規矩,我們就開始了第一天的初中生活。
上了初中,老師都變了,我們認識了嚴厲的語文老師,可愛認真的數學老師,成熟穩重的英語老師,特別的歷史老師,很靚的生物老師,幽默風趣的道法老師和大方文靜的地理老師,她們讓我感受到了初中生活的不同點。
初中的科目變多了,自習課也變多了,以前在小學的時候,自習課就是講講題,可是初中作業變多了,自習課也不只是講題了,時間是自己的,要合理的安排時間,當你荒廢了時間,時間便把你荒廢了。
我的同桌是一個很可愛的人,眨著水汪汪的大眼睛,戴著眼鏡,像個小博士,她喜歡問問題和提出問題,她想問題的時候,很喜歡咬著筆,歪著頭很是可愛,我有問題的時候,她也會很耐心的給我解答。
初中是人生最美好的年華,它給我帶來了新的機會和挑戰。
你好初中作文 篇11
風兒吹過,一片孤寂的樹葉在母親懷抱里飄揚。走過了四季,停落在了云南。億萬年的今天,那片樹葉以變成13億的炎黃子孫。
中國,古老的母親。歷盡滄桑;盤古開天辟地;女媧造人;炎黃二帝;大禹治水,秦始皇稱帝,八國聯軍入侵北京,偉大的抗日戰爭,直到新中國成立。中國,我親愛的母親你是否安好?
中國,古老的母親。用她那甘甜的乳汁哺育了我們一代又一代。長江黃河你是否安好?
中國,古老的母親。你東起鴨綠江,西至帕米爾高原,北到漠河,南至南海。960萬平方米的你,你是否安好?
中國,古老的母親。八國聯軍,入侵北京;北京條約;南京條約;甲午中日戰爭,讓你站了起來告別那些屈辱和妥協,成為世界之林的強國。母親我為你驕傲。
黃皮膚,黑眼睛,黑頭發,是你把我們孕育的如此美麗。五十六個兄弟姐妹是一家人,你告訴我們要團結,才使我們的祖國,欣欣向榮。告別了戰火連天的抗日戰爭。南京大屠殺是我們不忘的記憶。中國我的母親,你是否已蘇醒?
告別曾經的繁榮與屈辱,你已帶領我們走到新的世紀?吹轿逍羌t旗冉冉升起,我內心早已惆悵。用紅色的鮮血染紅我們的國旗,把每一滴熱血都流進祖國的大海,把我們僅存的骨肉和信念埋在那塊黃土地上,讓他生根發芽。
祖國,親愛的母親,你是否安好?
你好初中作文 篇12
時光飛逝,轉眼間上初三已經一個學期了,望著正在考場上認真做題的同學們,聽著沙沙的翻卷聲,回想過去半年在初三里的甜酸苦辣,心中感慨萬分。 初三·苦 上了初三,在一個重點班里我感覺到無比沉重的壓力,這些無形的壓力就像你每天背著一個一百多斤的人,邁著沉重的步伐前行似的。 白天,九節課的沉悶,放學后只得出一個結論——累。然而,晚上還得頂著濃濃的睡意做那一堆小山似的作業,每晚熬到一點多早晨六點又要爬起來上學。連星期六,星期天亦是如此。除了這些累以外,還要承受著成績的起落,每一次的成績,無論大考小考都會聯系到中考。這使我感到精神上無比的緊張。 人在初三,苦在其中。 初三·甜 雖然初三有很多苦事兒,但使我感到開心的事也不少。 考上了這個重點班就是一種莫大的收獲,這個班的氣氛十分和諧,每個人都是愛好讀書的人。甚至連平時非常調皮的同學對待課堂、對待老師、對待學習都十分認真。而且每一個人的品行都是非常好的。這種感覺是和以前不同的,是非常舒服,十分和諧,令人感覺快樂的。
初三,父母對我的關心多了。夜里,每當我正奮斗著的時候,父親都會輕輕拍著我的肩膀對我說,加油。而母親則會為我送上一杯熱乎乎的奶茶,喝下去,胃暖暖的,心里甜甜的。 人在初三,樂在其中。 初三,半年過去了,接下來的半年讓我們努力,使我們在初三的日子過得輝煌,在苦的日子中也帶著絲絲的甜意。
你好初中作文 篇13
我們度過了一個沒有作業的假期。也非常好奇,盼望初中生活的到來。
天上下著淅淅瀝瀝的小雨,我們走進了初中校園。映入眼簾的是廣闊的操場,綠油油的草坪鋪滿了操場,一座座教學樓聳立著,走進班級,黑板上畫的歡迎我們的黑板報,書桌上有老師給我們準備的信、班規。這就是我們的校園。
進入了初中科目也增多了,教師也都改變了。我們的班主任語文老師是一個對學習要求非常嚴格工作認真負責的人;我們的數學老師是一個年輕漂亮的大姐姐,不要看她年輕哦!教學經驗十分豐富。我們從五科變成了七科,也自然有了些學習壓力,但是科老師都會告訴我們如何學?怎么學?
當然我們班的同學也比較多,都是由各個學校轉來的,我和同學們相處的也很融洽,大家也十分熱情,我們都互相幫助互相學習。
有人覺得只有那七科十分主要,其實自習課更為主要。由于年齡的逐漸變大,自由的課程也多了,自己安排學什么,學哪科,只有把自習課利用好了,學習就相對輕松一些。
到了初中我不能再像小學一樣不認真了。我們要掌握學習方式,初中是我們的黃金時代,我們不能白白浪費。希望這三年能與同學們共同進步!
時光,如白駒過隙般地匆匆逝去,回眸一望,六年的小學生涯已是回憶。如今我們已經迎來了美好的,洋溢著希望的初中生活!希望我們能“以夢為馬,不負韶華!”為我們的夢想努力!
你好初中作文 篇14
金秋九月,在一個沒有任何作業的暑假后,我們滿懷期待跨進中學校園,你好,初中!
“中學的課堂是多彩的,每科老師都是嚴厲而又和藹可親的。”經常聽到別人這樣描述自己的初中生活,從而也使我盼望著初中的到來。
時光一溜煙的逝去,令人向往的初中生活開始了。
初中的天地是別樣的,富有挑戰的課程,豐富多彩的團體活動,各種認真工作的老師們
初中的校園是美麗的,巍峨聳立的教學樓,里面坐滿了認真聽課的同學們,每到下課鈴一響,這些好似小羊們的乖同學,紛紛脫下了“羊皮”,你追我趕的。跑到操場上聊天、做游戲、背書……
校園中那個教學樓前面的亭子是很美麗的,旁邊被一團團花草包圍著,就像一個小花園。
初中仿佛一切事物都是新的,第一天來到班級,我在“S”的教學樓里穿過,終于來到了我的班級,推開班級的門,映入眼簾的是兩位老師和還沒到全的同學們。我找了個座位坐了下來,心里還在想:初中的同學還好相處嗎?就在這時,來了一位同學,我們聊著聊著變熟了,我們便坐在一起,聊著新的學習生活。
初中的學習是需要自律的,就像老師說的,小學時的自習課,老師可能會教你做作業或留給你指定的題,而上了初中,我們已經不是天真的小孩子了,課下我們需要趕時間做題,平時也要合理安排時間,認真完成各科的作業。
進入初中的我們就像一張白紙,只有不斷努力,才能使這張白紙上出現美麗的圖案。啊,我向往的初中。
你好初中作文 篇15
這個夏天,我從稚嫩的小學生成長為了一名中學生,我倍感榮幸。你好,初中。
初中的一切都是新的。學校里,每當你走到那百花園中,就會被那沁人心脾的香氣吸引,那一簇簇的花朵,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,很是美麗。學校里的樹林中更是別一番景象。你聽,小鳥在枝頭亭亭玉立著,賣弄著清脆的喉嚨,唱出宛轉的歌曲,與那耳邊的風兒應合著。啊,我們校園的環境是多么美好。
初中的老師也各有所長。有嚴厲的班主任,但她的課總是那么生動有趣;有年輕可愛的數學老師,她的課堂總能引起我們“哈哈哈”地大笑;有性格多變的英語老師,時而歡樂,時而面帶一股怒氣,好是一番可怕……有和善的歷史老師,有善解人意的道法老師,也有活潑的生物老師和神通廣大的地理老師。
初中的同學們也是那么可愛。像我的同桌,一雙大眼睛仿佛一對晶瑩明亮的寶石,閃閃發光。我們班的王航然就像個書呆子一樣,一天到晚就知道看書。不到累的兩眼昏花絕不停下。
初中的學科更是多的不用說,以前三大主科,現在可是七大主科了,以前早上七點上學,晚上四點放學,現在又是早上七點上學,但晚上卻上到了六點半呀!語文課與之前截然不同,解題思路變了,難度大了,連作文寫法也更換了。數學加上了一些難以理解的公式,解題格式發生了“重大改革”,英語還是依舊復習之前的內容,但地理就是別一樣的天地了,什么經線啊,緯線啊,都是之前從未接觸過的。最復雜的是生物,太多的問題,需要我們去探索,去解答。歷史和道法雖然是開卷考試,但也有極大的難度。果然,初中的任何科目都不簡單呀!
你好,初中,感謝你帶我走進了一個人生的新階段,我定會繼續努力,以夢為馬,不負韶華!
你好初中作文 篇16
經過一個漫長的沒有作業的假期,終于迎來了初中生活。
走進校園,各種花的香氣撲鼻而來,小鳥也在賣弄著清脆的喉嚨,好像在歡迎我的到來。每一朵花都爭奇斗艷,操場上正對面的是主席臺,主席臺旁邊的五星紅旗正在隨風飄揚。
走進教學樓,進入了新的班級-七年一班。老師正在門口,笑盈盈的迎接著我們的到來,偌大的教室里,正前方的黑板上有著八個大字,使我銘記在心。我坐在一個位置上,同桌開心地和我打招呼,我回應了她,接下來老師講了規矩,我們就開始了第一天的初中生活。
上了初中,老師都變了,我們認識了嚴厲的語文老師,可愛認真的數學老師,成熟穩重的英語老師,特別的歷史老師,很靚的生物老師,幽默風趣的道法老師和大方文靜的地理老師,她們讓我感受到了初中生活的不同點。
初中的科目變多了,自習課也變多了,以前在小學的時候,自習課就是講講題,可是初中作業變多了,自習課也不只是講題了,時間是自己的,要合理的安排時間,當你荒廢了時間,時間便把你荒廢了。
我的同桌是一個很可愛的人,眨著水汪汪的大眼睛,戴著眼鏡,像個小博士,她喜歡問問題和提出問題,她想問題的時候,很喜歡咬著筆,歪著頭很是可愛,我有問題的時候,她也會很耐心的給我解答。
初中是人生最美好的年華,它給我帶來了新的機會和挑戰。
你好初中作文 篇17
盼望著,盼望著,又一個輕松的暑假結束了,初中生活到了。
學校寬敞的操場,高大的教學樓,一切都那么和諧。操場上鋪滿了青草。設若單單是有草坪那也算不了出奇。但是你想:一片翠綠的草坪,有健身器材有娛樂設施,全在一望無際的藍天下安靜地躺著。這時,若再刮一陣風,那草兒隨風搖曳的樣子,便更引著你到那奇跡之上了,筆直高聳的教學樓就更無須多說,它酷似一個嶄新的玩具,吸引著稚氣的我走進。
和藹、善解人意的老師,開朗、樂于助人的學生也無時無刻不在感動看我。我前腳剛邁入校園,便聽到了老師的叮嚀:上下學別跑,禁止瘋鬧;上課時認真聽課,不要分心;回家要自主學習,少玩手機……這些話語無不體現了老師的愛。語文老師雖嚴厲,但是我卻能看出她的一片苦心;數學老師雖溫柔但是我卻能看出她無聲音的嚴格要求;英語老師雖不善表達,但是我也能看出她對我們的夢想與未來熱切的期盼……同學們也十分熱情,在你困難的時候,他們總能給予足夠的幫助。我初入校園,緊張無助時,是他溫和、微笑地說:“沒事的,這并不恐怖,你細細品味它,會很有趣。”我聽從了,便重新審視這平平無奇而又艱難的三年。在我再次因為作業、任務繁多而想疲憊倒下時,她對我說:“怎么能這樣呢?才初一就打算荒廢,那以后的日子可怎么過呢?作業并不多,只要有心,任何問題都不是問題!”我慚愧地低下了頭,重新拾起信心,仔細規劃時間,終于做到了第一次休息—讀書。
初中的生活多么讓人迷戀,我愿以夢為馬,與它同行!
你好初中作文 篇18
在這個秋高氣爽的時節,盼望著,盼望著,終于,我上初中了!
中學時代把我們帶進了一個嶄新的環境。新的校園很大,校園里大門的兩側有兩個大花壇,這里“樹木叢生,百草豐茂”,一棵棵大樹就像在看守校園的士兵,十分挺拔。校園里還有好幾座教學樓,教學樓里成千上萬的同學都在認真聽講,一片莊嚴的氣氛。校園里的操場十分遼闊,操場前立著一根桿子,桿子的頂端飄著鮮艷的五星紅旗。操場上,可愛的孩子們開心的玩耍著。這就是中學的校園。
中學時代的科目增多了,老師也多了。語文老師有一雙炯炯有神的眼睛,無論何時保證能發現任何同學的小動作。數學老師是一位年輕的老師,上課時,她把每一道題的每一步算式的每一個數字都講的明明白白。英語老師十分注重培養我們的口語能力。每次上課,都要帶我們讀單詞、句子。她也注重培養我們的創作能力。每天課上讓我們自己創作對話,讓我們的課堂變得生動有趣。道法老師是一位非常負責的老師。她經常檢查我們書上的重點有沒有畫完整,有些不知道該怎么畫重點的同學老師也耐心地教他們。也是她,讓我們明白了如何做一個優秀的初中生。也是她讓我們懂得了如何實際運用學過的知識。
中學時代的同學要和我一起走過三年的時光。我相信,在這三年的時光里,我們會變成一起學習的同伴,會變成無話不談的朋友,會變成一個團結互助的集體。
初中三年,這三年我們要拼搏努力,不負韶華,立志成為一個勇敢、勇于表達的人。也許有人會說中學生只是一群懵懂的孩子,那么我們會說我們正在長大成人。為三年后的中考付出不懈的努力。
你好,初中,我們來了!
你好初中作文 篇19
初中,一個新的環境,在這里,有許多不同于小學的新鮮事物:不同的同學,不同的老師,不同的校園……你好,初中。
邁入校園,我抬頭望去,那一望無際的藍色,似乎比往日的天都要晴朗,那樹也一直搖擺不停,似乎在歡迎我的到來。我轉過頭來,向前望去,“回”字形的教學樓和碧綠的操場映入我的眼簾。
近了,更近了,我踏上臺階,邁著步子,最后一腳,我進入了教室,面對著這新的、陌生的一切,我不禁覺得像在北京的人民大會堂上發表言論一般,頓時臉紅得如杜牧的“霜葉紅于二月花”的“霜葉”般。手緊緊握住書包的背帶,老師看見了我,說到:“你是新來的同學吧,找個地方坐下吧!甭犚娎蠋熯@么一說,我便找了一個靠窗的空位,一步一步地走了過去,坐在座位上。我的手不停地搓來搓去,腳也在地上不停的挪動,環視著四周那一個個陌生的面孔,心里十分不安:好多不認識的同學,他們對我而言是那么地陌生,真的好想去外面大喊一聲……
“!鄙险n了,我在心里又默默地做了一個無所謂的動作:算了,既來之則安之吧,又不能改變什么,就順其自然吧。
剛想到這兒,數學老師走了進來,我才意識到該上課了,便翻出了書,聽著老師講課,一會兒低頭記筆記,一會兒抬頭看黑板,反反復復,直到說出了“老師——再見”。
在未來的三年里,我一定要更加努力,因為這對我來說是一個新的開始,一個更好的開始。所以,我一定要完成我的目標。我堅信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,只要付出努力,就一定會有收獲。
初中,我來了!
你好初中作文 篇20
當我還是一個懵懂的小學生,就幻想進入初中那神圣的殿堂。時光很快,似乎你越在意它,它卻越慢,當你不理會它,它卻過得非?。一眨眼,我已成為六年級的大哥哥大姐姐中的一員了。
但我并未滿足,我希望進入初中,感受一下那絢麗多姿的生活。在我的理解中,小學的玩耍在某種意義來說是純粹的浪費,消磨時光。只有初中才是對青春的考驗以及肯定,那是一件多么美好的事情啊。
我看過初中的大哥哥們,他們那么團結,獨立,堅強,赤誠,胸懷浩蕩。他們用那開朗的聲音說笑,偶爾輕捶一下肩膀給予對方鼓勵。而且,在大型集體活動中,學校也總因為他們而綻放光彩。看到初中生整齊的隊伍走過,聽到別人以贊揚的目光肯定他們,一切的一切都令我那么羨慕。
我幻想著,我進入了初中,和同學一起體驗初中生活。早上,大家醒來,先后去洗漱。在那里,看見了同班同學,大家對視一笑,互相打招呼,和對方說早上好。洗漱過后,大家去吃早餐。走向餐廳時,我們邁著整齊的步伐,知道這是新的一天,在那有青春應有的朝氣和活力,我們興致勃勃地和路上的每個人問好。吃完飯后,就去上學。來到了學校,連老師都全換了。這時,課程多了,時間也很緊張,讓人有一絲壓迫感。但初中的生活就是如此,在宿舍,教學樓、餐廳來回奔波在這種緊張壓迫中,多了一些充實,讓我們知道了這便是學生的生活,初中的生活。
在這種憧憬中又過了一年,我終于成了初中生,那便是我向往的生活。
你好,初中我將這一句祝福真誠地致青春,致初中。
你好初中作文 篇21
你好!初中時光飛逝,我已經上了六年級了。眼看自己的小學生涯就要結束了,我也要離開這個培育我六年之久的家了,我的母校馬三家小學。兩個月后我就要步入初中的大門了,對這個陌生的環境我充滿了期待,但是有對我現在的家充滿了不舍.舍不得傳授給我知識的老師我的恩師戴老師。是她讓我從一個無知的小孩成為現在學校的佼佼者;是她交給我人生的道理,告訴我只有真誠的對待別人,別人才會真誠的回報你。是她讓我感受到了勝過于父母的愛批評。
舍不得我的同學,是她們在我跌到的時候把我扶起來;是她們在我腿受傷的時候,問我:你好些了嗎?是她們在我脆弱的時候給與我安慰,告訴我:沒關系的。這些親切的話語,一直在我耳邊回旋,它像一股暖流涌進我的心頭。讓我的心情久久不能平靜。但是有句話說得好天下沒有不散的宴席我們畢竟還是要分開的,分手前一句話祝福祝福他們也能在初中的校園里好好學習,好好生活。初中校園里的環境優美嗎?初中的老師慈祥嗎?初中的學習生活中我還能結識到好朋友嗎?兩個月后我步入了飛躍中學的大門,早上我穿著新衣服,背著新書包,帶著紅領巾高興的走進了校門。
最映入眼簾的就是大門中間的八個打字沈陽飛躍實驗中學這幾個大字在陽光下閃閃發光。操場東面五星紅旗在迎風飄揚。好像在說歡迎你來到我們沈陽飛躍實驗中學。沿著甬路往里走,兩旁有兩個大花壇,花壇里有各種各樣的花朵,雞冠花,牽牛花,.花壇里很多美人蕉,他們仗著自己高大就欺負周圍弱小的野菊花。前面是一條小河,池水清澈見底,瞧!小蝌蚪在里面玩捉迷藏呢。前面有一棵桃樹,遠遠望去粉紅的一片,一股桃花香撲鼻而來,一朵朵桃花像一盞盞小燈籠掛在樹上。我站在桃樹下就像是在白雪公主的童話世界里一樣,躺在地上感受這來之不易的美感,真幸福!鈴鈴鈴上課了,于是我連忙跑到三樓,來到七年九班,一張張笑臉呈現在我眼前,鮮紅的紅領巾在每個人的胸前飄揚,好像在說我們都是光榮的少先隊員!老師,我是盧迦新,大家好!你好,請坐吧!我先自我介紹一下,我姓陳,你們可以叫我陳老師,我呢,就是你們的班主任,希望你們能夠好好學習,在我們飛躍中學飛躍起來!好!我們現在開始上課..鈴鈴鈴同學們下課了,同學們再見,老師再見。
下課了,同學們在操場上活動。打籃球,跳繩,踢足球成為了他們消遣的活動,玩的不亦樂乎,同學們的嬉笑聲洋溢著整個校園!喂喂喂,起床了。我睜開朦朧的睡眼,我向四周掃視了一下,咦?這不是我家嗎?我不是在上學嗎?難道我轉移了?女兒,你怎么了,做夢了?聽了媽媽的話,我才知道,原來這是一場夢!唉!我的美夢一定能成為現實讓我飛躍的現實。
你好初中作文 篇22
立刻,我要升上中學了。大家這一六年的大家族,還要散了。在這里六年里,我們一起快樂,一起憂傷;一起惡作劇,一起玩耍。忽然一下子的各自,到使我們一些猝不及防;蛟S大家未來還會再見了,或許大家會忘記了相互,可是即便 將來會變為這般,因為我萬分感激,和大家在一起歷經的這種坎坎坷坷。
我們在一起玩樂的歲月,仿佛就產生在昨日。
還記得,四年級那一年,大家68本人一起和二班打雪仗,把二班打的屁滾尿流;
還記得,我們一起舞弊,借著教師沒有,小紙條就滿天飛舞;
你是否還記得,我們去紅沙溝,在宿舍里偷偷地傾訴著本身心里的秘密;你是否還記得我們在一起的生活,是我人生道路中最快樂的六年。希望,這種難忘的回憶會始終記在我的心里,絕不忘記。如今,我們班早已有七十二個組員了,我經常在腦子里想象,假如,大家始終在一個班,假如,大家絕不再見了,假如,大家永遠永遠是最好的朋友但是,全世界沒有如果。再見了,小伙伴們,再見了教師,再見了,實小,再見了。
你好初中作文 篇23
隨著秋風涼絲絲地拂過臉頰,我也悄悄然踏入了新的學校、新的環境之中。校門口,四個大字金光璀璨——“實驗中學”,預示從此以后,我便是“實中”一份子。一進校門,“做最好的自己”鐫刻于巨大文化石上,它承載著數千名“實中”師生的夢想與追求!
我們的校園美麗整潔,這里有學識淵博、認真負責的老師;有精神飽滿、好學上進的學生;有豐富的課程、多彩的社團活動。能在這樣溫馨的校園里學習,是我們每一個初一新生的幸運。這里,綠色的校園是那么的吸引人,獨具特色的校園文化,五彩繽紛的花壇,似乎在向我們招手。明亮的教室,與可親的同學一起學習,知識的大門永遠向我們敞開著。實中,你好,我來了!能夠在這么美好的學校里學習,我們驕傲,我們自豪!
初一的新生們,我們是實中新鮮的血液,充滿活力、充滿朝氣,此時,大家的心情一定是無比激動、興奮,或許還夾雜著一絲對小學生活的眷戀。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是鑄造品質的模子;如果你是破浪的帆船,老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹,實中就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗,還需要我們自己來演繹。
親愛的實中,我們全體新生向您鄭重承諾:我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂來豐富生命的色彩,我們將用飛揚的青春、跳動的激情來創造美好的明天!我們將以學長學姐們為榜樣,嚴格遵守校規校紀,尊敬師長,誠實守信,勤奮樸實,團結拼搏,做最好的自己。
最后,我想將我們的校訓念出來,與實中學子共勉,那就是:“見賢思齊,成己達人!弊屛覀兂鴪远ǖ哪繕,展翅高飛吧!
你好初中作文 篇24
光陰似箭,日月如梭。小學的生活已經去過,我們迎來了一個新的生活——初中生活。這是一個新的階段,從小學到初中,一個大幅度的跨越,我們思想成熟了,不像以前幼稚。進入初中,我們要給自己找好目標,堅定的向目標前進。
初中,意味我們長大了,站在新的起跑線上,與新同學互相拼搏,與其他班競爭。新同學﹑新老師,課程多﹑作業多,與老師﹑同學同甘共苦。雖然前行的路上有很多困難,但是,只要同學們團結一致,就能克服重重困難,走上成功的道路。
新學期,新的開始,新的教學樓和宿舍。初中,新加了三個科目,意味著我們又要開闊新的視野,我們會了解中國以前是什么樣子的,讓陌生的古代清晰的展現在我們面前。地球一步步發展到現在,恐龍為什么會毀滅?鼠婦為什么不可以在光下生活……一個個問題,在等著我們回答。我們只要認真學習,一切都會變得很簡單。
雖然到了初中,我很開心,但是一想到以前的班主任與同學,就有一點依依不舍,但我們也不能辜負父母的我們的希望,要好好學習,關心同學,尊敬老師。不能白白浪費初中生活的.時間。
現在,外面的社會競爭那么大,誰都不想落伍,因為歷史告訴我們﹕“落后就要挨打”誰想挨打呢,只有我們好好讀書,高中學習就不會那么困難。如果你初中沒有打好基礎,在高中學習就會舉步維艱。
初中,是我們的黃金時代,也是一生中最關鍵的時候,我們不能白白浪費時間,要好好學習。才能順利的度過黃金時代,不給未來留下一點點遺憾!
你好初中作文 篇25
小學生活已結束,那種無憂無慮,開心自在的生活早已遠去。帶著絲絲留戀,我踏入了初中學校的大門。初中,這個神秘,卻又能改變人命運的地方,而我也懷著緊張激動的心情,成為了一名初中生。
記得小學六年級畢業考的時候,當時,我內心充滿了對初中的幻想,當時我在想:初中,這個地方中,我只有考得優秀的成績,才能與同樣優秀的學生一起交流體會學習,才能提高我的思想品德,提高我的能力。懷著這種想法我終于考進了初中文化重點班。
在我剛到初中文化重點班時,我感到有些高興,但又有幾分孤獨,高興的是我來到了中學新的環境,孤單的是進入中學這個新環境認識的人很少。但是,很快,我就不孤單了,因為初中同學大部分很好交朋友,所以幾天下來我就覺得初中其實也充滿朋友。
但是,很快我又面臨新的困難了,初中的教學難以理解,需要大量的時間分析了解,剛好開學時我們學校有一個大型的武術表演,導致原本就只有七八個小時睡覺,一下子變成了五六個小時,而且每天下午還要出去彩排節目,使我的學習時間銳減,再加上狀態不好,導致我英語學得很差,直到換到第一排坐時,注意力更加集中,才恢復正軌。
到了初中,我們學校要求什么事都要自己做,不再會有阿姨幫我們洗衣服,做衛生,洗被套和鞋子,這些事都要自己做。記得剛來初中時,那天,我還不會洗衣服,在洗衣房將校服擺弄了半天也沒洗干凈,正當我愁眉苦臉時,突然,旁邊的一個同學走過來,仔仔細細地教我,不一會兒我就洗干凈了衣服,之后我和他成了要好的朋友,這也讓我意識到了初中生的品德,同時我也感到了友誼的珍貴。
初中的生活使我懂得了很多道理,我想對初中說:“你好,初中,是你賜予我許多新伙伴,是你讓我懂得了同學之間友誼的珍貴,是你讓我明白了即使學習再難,即使時間再少,只要認真分析就會學會,是你讓我可以杜撰新的人生!”
你好初中作文 篇26
我們在歡笑和祝福中告別了小學生活,踏入初中生活,初中生活是我們成長的一大步。
初中!我終于升初中了!在初中的課堂里增加了好幾科小學沒有的科目,例如:生物、歷史、地理等。那一個個科目像一個個問號,等著我們把它們一一解開。
再看看初中的校園,道路多么的整潔,樹林多么的魁梧、強壯。初中的操場是標準的四百米紅色跑道,包括籃球場與足球場,有時操場上會有一些小垃圾,如果有人經過,身為初中生的我們都會主動撿起,扔到垃圾車中。
走進教學樓,一陣陣瑯瑯的讀書聲就會傳入你的耳朵,走近一看,同學們一個個坐姿端正,沒有一個駝背。圖書角的書擺的整整齊齊,衛生角,掃把等勞動工具都干干凈凈的站在那里,地板也是一塵不染,不要說地板上沒有垃圾,就算有,同學們也會自覺彎腰拾起來扔到垃圾桶中?纯赐瑢W們的抽屜書本,作業,文具等都整整齊齊的躺在抽屜里,井然有序。
離開教室,去看看一位位老師,他們沒日沒夜的為我們備課,改作業。老師就像園丁,為我們澆水、施肥。老師像一片大海,給我們這群魚提供生存的地方。老師像雨天,使我們這些干枯的禾苗有了水的滋養。
再看初中生活的地方——宿舍,走進一個房間,床上用品,被子疊的方方正正,枕頭擺在被子旁邊。牙杯、牙刷、牙膏,擺的整整齊齊,鞋子也擺的整整齊齊,地板掃的干干凈凈,不留一個垃圾。走出房間,同學們的衣服整齊的掛著,衣服掛一起褲子掛在一起。整齊條理有序。過道被拖把拖的干干凈凈,不留一點灰塵,這就是初中的生活。
初中,我長大了,我一定會做得越來越好!
你好初中作文 篇27
歡樂的小學六年生活已經過去了。我早已不是那天真、活潑的小孩了,而是充滿希望,對中學生活向往已久的初中生了。
在步入初中的那一刻,就注定我們將離開父母溫暖的懷抱,學會生活,學會自力更生,學會適應新的學習環境。
面對這么多陌生的同學,我感到新奇,能結識這么多同學,難道不是一件非常好的事嗎?能走到一起就是緣分。希望我們能有好相處,盡量減少那些不必要的矛盾,讓我們友誼加深一步。我們風雨同舟,同甘共苦。老師也說過,我們是一個團體,一個人的榮譽,就是全班人的榮譽;一個人的錯誤,就是全班人的錯誤。為我們的班級爭光,為我們的班級爭得榮譽!
初中與小學截然不同。小學有阿姨幫助,有老師幫助,什么事都是老師反復強調。而初中,沒有了阿姨的幫助,老師也不再強調,完全是靠我們自己的。我剛剛升入初中,非常不適應,只能問自己那幾個寥寥無幾的曾經同班同學。但我很快就與我自己的室友建立了友誼,這令我很高興。宿舍的衛生比以前輕松多了,因為宿舍有的是人,衛生完全不是問題。其次,我感覺現在的生活充足,每天的流程都差不多,幾乎就在三個地方待得久,一是樓棟,二是教室,三是餐廳。現在差不多過去半個月了,我認識幾乎所有同學,可以說出所有人的名字。
初中的課程比小學多。開始還適應得過來,到了后來覺慢慢有些字變草了。作業多得不知道該做哪項,有些時候下課了還在做作業。上課必須要精神集中,一個不留神,可能會遺漏掉某個重點。但是,只要你上課認真,作業自然變得容易許多。初中是個轉折點,也是新起點。老師是天上璀璨的明星,照亮我前進的道路。在新學期里,我一定會認真學習。
在初中這個黃金時代,我一定會努力學習的。
你好初中作文 篇28
在我還在念幼兒園時就已經期待著步入初中,可那是初中卻離我很遠很遠。不知不覺中,我已是一名初中生了。
開學第一天。我來到新學校的操場上仰望它——教學樓。啊!這就是我一直期盼的初中嗎,太神奇了,我來了。心中的歡喜,別人無法理解。可是我和以前的好朋友分開了。不在一個班級,我有些傷感,我不能再依賴他們了。
我來到教室,教室的擺設讓我害怕與陌生,我站在門口徘徊,不敢進去。其他女同學和我差不多,也沒有邁動步子。最后還是我首先進去了,映入眼簾的往事一張張陌生的面孔。我安靜的走向自己的座位。我看到了我們班的班主任,她跟我們講了許多初中生應該了解的事情,然后我遇見了我們的語文老師。
來學校好幾天了,我常常在宿舍看書,其他同學群聚到一塊聊天,吃零食。我從心底涌出羨慕。心想,如果我的好朋友還在這,我同樣會聊得愉快,我不會有這些莫名的孤獨感。好想她們!不知她們過得如何?
在這,每次洗完澡都會有女同學向我問好,可我從來也沒有理會過他們,因為我害怕,不熟悉。可是奇怪的是我在教室從不會感到孤獨。在教室學習的時候我便不會有這些煩惱。這讓我很高興。
初中的科目多了好多。差不多都沒有時間玩耍,我的內心有些壓力,因為整個年級有700多人,要想考的好并不是那么容易?偢杏X時間很緊張,沒法放松下來。但我又喜歡這種緊張的感覺,也不知道為什么?
我剛來時的孤獨感漸漸消逝,我抬起了埋在書本中的腦袋,加入到了大家庭中,我為封閉自己撒下的結界被她們的熱情融化了。
時間過得真快,我一直在成長的路上,馬不停蹄向前。我會努力的,也請你,初中,做我成長的見證人!
你好初中作文 篇29
我們都升初中了,我們在小學里的六年時光,不知道什么時候一下子就過去了,如同我們在床上睡了一覺,就來到了中學?墒俏覀兪菐еM麃淼街袑W的,因為中學就像一張門,是我們人生中一扇知識的大門。
我們要珍惜中學生活,新的開始,新的起點。參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石,我們學知識也是一樣的。
七年級,是人生中的第二個新的起點。從這個起點開始,我們將在新的校園里學習,認識新的老師和同學,找到新的友誼,用自己的雙手共同創造新集體。
金秋九月,帶著幾分新奇,幾分夢想,我們步入了初中新班級,新環境,新任務,給了我們新的憧憬。何不把我們的希望,我們的追求,寄寓在一個班徽中、凝結為一句座右銘。與未來的新生活相伴隨!讓我們共同試一試。雖然是第一次合作,但我們一定會成功的。
升入初中,我們的眼界開闊了,許多新事物吸引著我們。讓我們印象最深刻的是高年級學習興趣小組的成果展板。
七年級的作業可多了,語文、數學、英語、思想品德、地理、生物和中國歷史,都有作業,可苦了,但是我們不要怕苦,首先,以學習小組為單位,分別醞釀最能代表我們班級風貌和集體精神的設計方案。設計班徽時,我們將考慮:圖案既能很好的反映我們班級的特點,易于為大家所理解,也簡練、寓意深刻。然后,對供選方案進行編號,可用一周時間在班級中公開展示,并進行投票,選出最符合要求的班徽圖案及座右銘。對于八選的作品,再由全班同學進行討論,如果不滿意,仍可提出修改。
在新的班級里,有這么多新的面孔,讓你認識我,一切都是嶄新的,珍惜我們的新起點吧!
你好初中作文 篇30
在踏進這所陌生而新奇的學校時,你的心中可否有這樣一個念頭:你好,初中!
是的,我已經不是小學生了,我是一名初中生了。從小學到初中,不僅僅是一個身份的轉變,而是人生的一個轉折點。我們要學會獨立成長,不能再依靠父母了。我們要成為翱翔的雄鷹,自由自在地飛翔在那片廣闊的天空之中,我們要學會不要讓父母為們擔心,多做家務活,幫爸爸媽媽減輕負擔。
在初中,什么都換了,都不一樣了,新同學,新老師,新環境……看這一張張陌生的臉,聽到這歡聲笑語,我的心中產生了一種孤獨,這是我對新學校的第三個感覺——孤獨感。
雖然老師說,要多向同學交流,要盡快融入集體?墒俏颐看蜗胂蛩麄兘涣鲿r,總會有人插上幾句,或沒聽。每次我都覺得好像獨自一人,被排除在外。難道是我哪里做的不好,還是他們跟我交流不上,自己交流能力不好嗎?
初中的環境很好,到處都能看見綠樹成蔭,一陣微風過后,空氣中彌漫著大自然的味道,芬芳清香。路上還看見許多學生在倒垃圾,幫忙打掃衛生,還有的學生幫叔叔阿姨提東西,一個校園好校風。而小學大家并不是特別自覺,互相幫助,可能是因為大家都長大了,懂事了,知道尊老愛幼了。這也是一個初中與小學的不同之處。
初中了,課程也變得復雜,繁多起來了,添加了歷史,生物……讓我們懂得中國五千年的歷史瑰寶,讓我們看到了大自然千奇百怪以及花草樹木的奇特;讓我們知道電的神奇,鐵的奇怪。這一切都是那么的不同,讓我們一下子沉入在知識博大的海洋中,無法自拔。
讓我在心中再一次地呼喊吧:你好,初中生活!
這是一個新的起點,新的開始,新的起跑線,讓我們在人生的書上添上那一朵朵燦爛的花朵吧!
你好初中作文 篇31
小學的生活猶如一片沙灘,上面留下了我的一步步腳印,輕松、愉快、無憂無慮。當我走到椰樹下時,我嘗到了知識的味道。不過,這滿足不了我的求知欲,隨著年齡的增長我是時候離開父母的溫暖的懷抱,去天空翱翔了。于是,我該去我的人生中的第二站了。
小學時,我常常想象著初中的生活。
我想象著初中生活像游樂場一般,在快樂中學習;我想象著初中的生活如大海,讓同學們潛入其中,去探索其中的奧秘;我想象著初中的生活如天空,任憑同學們去翱翔。無數的預想都在我的腦海中一一浮現出來,令我應接不暇,想也想不完。
除此之外,我還預想我的初中老師是怎樣的。和藹可親?嚴厲?古板?愛與學生開玩笑?這個問題在我的大腦中畫了個大大的問號。
當我走進校門,看到了一張張的陌生的面孔;來到教室,坐的位置重新編排和小學截然不同。當我看到陌生的同桌時,我開始害怕,擔憂起來了,心想怎么辦,該怎么打招呼,這里我誰都不認識,怎么辦!初中的學習是不是很難?我還能不能像小學一樣成績名列前茅嗎?些問題正是我最擔憂的。不過我看到一個人,聽了她的話后,我頓時自信心爆棚。她就是我們的班主任。
我覺得她猶如沙漠中一片綠洲,滋潤了我們的心田,把我們還停留在小學的心收了回來;猶如冬天中的一縷陽光,溫暖、照耀了我們的內,猶如夏空中滿天的繁星,為我們指了一條路。而語文老師則帶我暢游書的海洋。數學老師帶我們進入了數學世界,探索其中的奧秘……
初中不比小學,小學三門科,而初中足足有七門學科!因此課內作業,課外作業;課前預習,課后鞏固這種習慣是多么重要!
參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石。初中,是人生道路上的一個新起點,我們將在學校里認識新老師和同學,找到新的友誼。
所以,你好,初中我來了!
你好初中作文 篇32
時間飛逝,白駒過隙,轉眼小學六年匆匆過去,我們步入中學,將迎來新的環境,新的挑戰。
踏入中學校門,我被這里的環境驚到了,就像"劉姥姥進大觀園"似的,東瞧瞧、西看看。第一眼我就看見了最"扎眼”的操場草坪,嘿!這可比小學操場的磚強太多了!一進校門,路的兩旁是草地和樹叢,通往樹叢深處有一條羊腸小路,這要是下雨時打著把傘在路上走,嘖嘖嘖,那唯美的畫面感,自行體會!真的,在這里上學空氣里帶著青草的芳香,草坪旁是自行車停車場,這新鮮玩意可是小學沒有的,非常的人性化!
接著,是小學部和初中部的大樓驚到了我---一個學校怎么會有這么多的大樓!我們那只有兩棟小矮樓的小學可略顯"窮酸了。中學的環境成功的征服了我。
進到班里,班里的情景讓我直呼"好家伙"。每個人地方都特別小,桌子到了沒有地方放的地步,以上都可以忍受,四個人坐三張桌是什么鬼?一進班里,一股熱浪撲到我的臉上,這班里可直"熱"鬧!我老媽說:“你們班冬天不用供熱了,自給自足!”
我坐到了自己的坐位上,準備上課,第一節是數學課,數學老師一走進來,我就聽見同桌的花癡的一句:“好漂亮啊!怪不得隔壁班的人說上數學課流口水呢!”老師不光漂亮,上課也是很嚴的!
班主任老師,一個自帶“靜音效果”的女神,她一進來,大氣我們都不敢喘,生怕小戒尺落在自己身上,但老師的課講的是真好!只有上語文課的時候才是最輕松的時候。
英語老師是一個該說說,該笑笑,別拿成績開玩笑的很認真的老師。其它的課我也都巨喜歡。老師多了,學科也多了。除了語文、數學、外語這些”老朋友”外,還有許多“陌生”的科目,比較難適應,慢慢就好了吧!還有個特別的一點,就是自習課,自己想怎么學就怎么學,特自由。
新的起點,新田征程,我要改變自己,迎接新的挑戰,成為更好的自己!
你好初中作文 篇33
時間一眨眼就過去了六年,天真、快樂的小學生活結束了,我們也將步入初中的大門。
初中的校園和小學完全不一樣,剛進學校你就可以看到一棟棟高大宏偉的大樓,沒錯,那是我們的教學樓,教學樓里經常會傳出我們朗朗的讀書聲,這聲音比任何音樂都好聽,繼續向前走,不遠處你就可以看到了一個特別大的操場、操場上綠油油的一大片,我低頭伸手摸了摸、原來是假草啊,雖然是假的,但是坐在上面享受陽光的照耀,也格外舒服,回頭看,高高的演講臺上,五星紅旗正在隨風飄揚。
剛上初中,來到了新的學校,一張張陌生的面孔,新的同學,新的老師讓我感到苦惱,到底如何才能交到志同道合的朋友呢?到底怎樣才能提高學習效率呢,讓學習變得更好,學習課程難度的增加,科目的增加讓我很不適應,但就在我苦惱的時候,我結識了幾個新朋友,他們給我帶來了很多快樂!
說到了老師讓我記憶最深刻的就是我們的班主任——郭老師,在家的時候,總聽說七年一班的郭老師特別厲害,特別嚴,我也不自覺地害怕了起來,但當我開學第一次看見她的時候滿臉震驚,我甚至開始懷疑他們說的到底是不是真的,郭老師宛如仙女下凡,她的一頭秀發是深色的,像絲質似的光潤,走起路來富有彈性地飄動著,那兩汪清水似的鳳眼,雖然總是淡淡的看人,卻有說不出的明澈,郭老師的衣服風格有一種恬靜優雅的氣質,那么好看,講課方式也是那么獨特,那么幽默,還有我可愛的數學老師,她永遠是那么溫柔大方。
新的環境,新的起點,建立新的目標,希望在三年后我可以對初中畫上一個完美的句號。
你好初中作文 篇34
剛升入初中,有非常多的感受,結束了令人難忘的小學生涯,感受到初中的生活,我就覺得十分新鮮。
新鮮說實話,實在太多了,新同學,新老師,新課程……總而言之新鮮的東西多的說不清。
就拿老師說起吧!小學的老師跟初中的老師的教育方式截然不同,剛開始還有些不習慣,但是也需要慢慢適應。
再來就是新同學,同學都變了,變成一個個陌生的臉龐,我全不認識呀!我該怎么辦呀!我只有主動與新同學說話,盡量了解新同學,再向同學們展現自己,才能得到更多的友誼!
還有就是新的學習方式,以前的學習只需要認真聽課即可,然而現在不同了,現在不僅僅是要認認真真聽課,還要結合自己的自學能力,才能把學習搞好。我也必須要利用好好的學習方式,才能勇往直前!
還有就是新生活,以前的總是要父母來操勞,無微不至的關照和照顧著我,我們慢慢長大了,步入初中之后,我們的自主能力也慢慢增強了,以前衣服都是媽媽洗,現在需要自己動手了,以前的許多家務,也需要自己做了,許許多多的事都需要自己做了。這也是我們的一個成長呀!所以就如那句話,自己動手,豐衣足食。
還有就是有了新課程,以前的課程只有三大科,然而現在卻有了6科,著實累呀!6科中我們有時也不知道要先復習哪一樣,這一點就跟學習方式有關聯,我認為學習就應該先專學某一科,不應該一會兒這科一會兒那科,搞到最后,只能一事無成,這些新課程只能這樣學習。
最后就是初中我要定哪些新目標,我一定要做到當堂課,當堂作業,當堂完成,做到能夠獨立自主,做到掌握好的學習方法,新課程的復習方法,等等一系列要求!
初中生活一定多姿多彩,有很多新奇的事物等著發現,但是初中生活也會有辛苦,但是這樣才會多一些味道。從而變得更加豐富,我們一定十分期盼。那就讓我們對初中說:“你好,初中!”
你好初中作文 篇35
我們告別小學,迎來新的生活——初中。
我們在這里還需要奮斗三年,這三年,我們一定少不了同學們的互幫互助和老師們的精心指導。
初中,對我們來說有著新的目標和挑戰。我們的三年生活肯定不只“我成了初中生”那么簡單,為了應對月考、期中、期末,我們看重學習,為了體育測試的50分,我們又要看重體育。有中學時代有著許多“秘密”等著我們去發現、去探索。
看著一排排桌子,一把把椅子那是我們與學習對抗的“地點”,贏了自然是贏下了所有,輸了自然是一敗涂地?晌覀儾慌螺,我們有一樣“法寶”——老師。我們怎么不能將老師想象成我們的謀師、戰友呢?在攻克一道道學習的大門,老師們發揮著不小的作用,他們將我們引導正確的方向,雖然不是無一敗績,但是我們可以從中吸取錯誤,可學習不是,它們只是死板地有規律地阻攔我們,而我們早已從錯誤中吸取教訓,取長補短,從而靈活地擊敗它們,贏取“勝利”。
來到初中,人們對于如何學習都有自己的看法,我的看法是這樣的:學習要積極進取,不要死板如機器人一樣重復著每一天的流程,這樣會使你對學充滿厭惡和無趣。還有不要不敢問老師,孔子說過:不恥下問。問老師怎么了?問老師是你的恥點嗎?還是對天發下毒誓?回家后也不要著急寫完作業,孔子還說:溫故而知新。寫完后要回想老師講了什么?再看一遍。
初中是一個轉折,用功多收得就多,用功少收得就少。如果你努力學習,它并將畫一個大圈回報你。
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