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關(guān)于班級(jí)的作文

我們的班級(jí)作文600字

時(shí)間:2021-11-05 19:42:27 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

我們的班級(jí)作文600字6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我們的班級(jí)作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

我們的班級(jí)作文600字6篇

我們的班級(jí)作文600字 篇1

  我們班可以說老師聽到老師煩,同學(xué)聽到同學(xué)慌。一般就是以下幾種情況。

  一上課就開始吵,吵得不可開交。

  一聽到下課鈴聲響,不管什么情況,總有一個(gè)人會(huì)第一個(gè)跑到門囗。然后回頭一看老師的表情,又會(huì)立刻回來。

  來到我們班之前,我覺得公正是好事兒,可是到了我們班,公正變成了“壞事”,因?yàn)椤肮健崩鲜浅称饋恚也还苁鞘裁磿r(shí)候,總有一個(gè)人站出來剛說完,下一個(gè)人又接著爭(zhēng)辯。也不是完全不好,也有好的時(shí)候,比如說,我們班的人不管是不是自己最好的朋友都會(huì)指出來。也不記仇,說完第二天又忘了。同學(xué)們不記“仇”,老師不記“仇”,所以每天總是很快樂。你就算看到一位同學(xué)和老師“吵架”了,第二天你又會(huì)看到他們?cè)诳鞓返牧奶臁?/p>

  今年的快樂是,快小升初了,本來天天刷題很累。可是,一到班上個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑臉,自己也會(huì)不由自主地笑起來,這樣的笑像是能傳染一樣,所以班上總是洋溢著歡樂。

  對(duì)!對(duì)!對(duì)!今天我自主十分鐘,在寫字課時(shí),我的手心上全是汗,筆也在我手上滑來滑去,字也更是歪七扭八。一抬頭看到汪詠樂的背影散發(fā)著一縷光芒,讓人緊張的情緒,似乎平復(fù)了一些。雖然平常不多跟汪詠樂說話,可是不知為何就是感覺她全身上下都散發(fā)著快樂。我每次見她,她都是面帶笑容。我慢慢的……慢慢地走上了臺(tái),站在上面,汪詠樂很快完成了“三、二、一”的倒講時(shí),坐在哪兒,一臉笑容地看著我,我感覺一下全身都有了力量,十分流暢地把演講稿講完了,一下子全身輕松。

  我有個(gè)可慣,就是在緊張的時(shí)候喜歡吃糖,可學(xué)校不能吃!所以我太難了,不過一看到我們同學(xué)臉上燦爛的微笑,就覺得有沒有糖也無所謂了。

我們的班級(jí)作文600字 篇2

  我們班是最酷的一班,走到那兒,大家的目光也到那兒。猜猜看,為什么呢?因?yàn)槲覀兙褪墙鹋朴斡景嗉娑嗖哦嗨嚶?lián)合國,所以不管大小比賽都經(jīng)常名列前茅。現(xiàn)在,就讓我這個(gè)觀察入微的超級(jí)特派員,來為您介紹吧!

  首先出場(chǎng)的是「品學(xué)公主」xxx,她有一雙明亮的眼睛,如珍珠般美麗,好像在星空中閃爍的星星,閃閃發(fā)亮,讓人喜歡。紅嫩的臉頰,彷佛像蘋果一樣 又大又甜,每次一看到她,就令人口水直流,想咬一口。她的脾氣很好,有一次同學(xué)打翻了水,地板弄得濕答答的,平常人看了都會(huì)跑開,xxx卻沒有罵他,反而還幫他擦干,真讓人佩服啊!

  再來是本班的「自由女神」xxx,她有一個(gè)小小的嘴巴,如櫻桃般的可愛。那水汪汪的眼睛,如黑珍珠般深邃,好像口感QQ的葡萄,真想嘗一口試試 呢!她的泳技超群,每次班上在練習(xí)自由式時(shí),她總是遙遙領(lǐng)先,對(duì)手一看就會(huì)嚇得直發(fā)抖,然后就會(huì)提不起精神,最后因?yàn)榫o張過度而輸了,所以她被尊稱為「自由女神」,勇往直前的女選手。

  「咻!咻!咻!」遠(yuǎn)方的「飛毛腿劍客」正跑向我而來,別以為他只有個(gè)高高瘦瘦的身子,他還有張瓜子臉,那帥氣的臉龐、燦爛的笑容、更比偶像明星- 王力宏還迷人。他的腳程很快,有一次,老師請(qǐng)他去警衛(wèi)室還東西,他就像「音速小子」一樣,一轉(zhuǎn)眼,他就氣喘噓噓的跑回來,好像才花了五秒似的,他是誰?他 就是本班的「飛毛腿- xxx」。

  有這么多才華洋溢的好同學(xué)在班上,我感到很榮幸,因?yàn)榇蠹叶加凶约旱奶厣M蠹乙煤谜湎А⒒ハ嘧鹬貙W(xué)習(xí)。讓我們一起把握現(xiàn)在,開創(chuàng)未來,彼此同心,為「聯(lián)合國」共創(chuàng)佳績(jī)!

我們的班級(jí)作文600字 篇3

  如今,我們就要讀六年級(jí)了,回想起五年級(jí)的美好時(shí)光,至今不忘我們那小組的成員。我們這四人小組多才多藝,每個(gè)人都有與眾不同的一面,他們的外號(hào)也很特別。

  “逗號(hào)”吳心怡,一個(gè)文文靜靜的女生,白皙的臉,笑瞇瞇地臉上總浮現(xiàn)兩個(gè)深深的酒窩,特別有現(xiàn)代林黛玉的感覺。但是,如果你看到她的發(fā)型,準(zhǔn)會(huì)笑破肚皮。她臉頰邊的頭發(fā)微微向上豎著,可以用一個(gè)成語來形容叫“怒發(fā)沖冠”,這還是拜“分號(hào)”所賜。每次“分號(hào)”要打噴嚏,都會(huì)對(duì)著她,日久天長(zhǎng),她的頭發(fā)就變成了那模樣。“阿嚏!”又來了,快逃啊,不然,我的發(fā)型也會(huì)變成吳心怡那“怒發(fā)沖冠”的樣子。不過我覺得這發(fā)型也蠻酷的。

  “快使用雙節(jié)棍,哼哼哈嘿……”這是誰的聲音?哦,原來是我同桌音樂符號(hào):王安宇的聲音。他酷愛流行歌曲,每到下課時(shí),總要陶醉地哼上幾曲。我這個(gè)當(dāng)他同桌的,每次都會(huì)為這“美好”的歌聲而當(dāng)場(chǎng)嘔吐。他卻擺擺手說:“像你這種低智商的人怎么可能會(huì)聽懂呢?想當(dāng)年肖邦、貝多芬……”乖乖他又開始說了。

  記得有一次,大家都睡下了,可只有他還在唱歌,大家都被他吵的睡不著覺。于是,我們派出代表,上告王安宇,把他壓到徐老師面前,經(jīng)過一番批評(píng)后,王安宇回來仍舊是江山易改,本性難移。繼續(xù)唱歌,就連老師也拿他沒辦法,為此,他還得了一個(gè)雅號(hào)——歌王。

  “分號(hào)”方舟,他虎頭虎腦,一副善解人意的樣子,你可別小看他,他在我們小組是一個(gè)“和事佬”,要是誰吵架,只要他一出馬,準(zhǔn)靈!

  瞧,這就是我們班的符號(hào)小子們!

我們的班級(jí)作文600字 篇4

  相信大家都聽過一首歌《中國之最》,“中國之最,數(shù)也數(shù)不清”,對(duì),八三之最,也數(shù)不清。

  最厲害的'人

  這最厲害的人當(dāng)數(shù)我們的一班之長(zhǎng)——李曉倩。平日里,只要她一聲令下,我們?nèi)嗳挤䦶模瑳]敢例外,平日里那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生,見了她如同“耗子見貓”,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。看,正有幾個(gè)男生在教室里也追也打,大班長(zhǎng)進(jìn)來了,喊了一聲,“別鬧了”!那些“可憐”的男生們乖乖的坐到位子上去了。看,大班長(zhǎng)的威力可真大呀!當(dāng)然,班長(zhǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)是我們班學(xué)習(xí)最優(yōu)秀的了,每次考試都名列前茅,還不得不讓人佩服。

  最積極的人

  “這個(gè)問題誰來回答一下”?老師的話音剛落,“我”。胡曉雯的手馬上就舉起來了。“我認(rèn)為……”。“對(duì),非常好。”老師高興的表揚(yáng)道。看,她高興得比吃了蜜還要甜。大家都很納悶,她的腦子咋轉(zhuǎn)的那么快呀?真叫人捉摸不透哇!

  最高的人

  說起這最高的人,這話就多了。他,走起路來威風(fēng)凜凜,兩只手搖搖擺擺,真像南極的代表動(dòng)物。平時(shí)和他說話,我們平常人都要仰起頭。他,就是李鶴,我的同桌。他不僅個(gè)子高,而且話特別的多,他的頭就像波浪鼓,前瞅瞅后瞅瞅,最后,我和后位大聲喊道:“別吵了,你不說話,別人沒把你當(dāng)啞巴。”這時(shí),他的嘴才得以休息。趴在桌子上睡大覺,上課了,仍在閉目養(yǎng)神,可都不聽。

  這就是我們班最有代表性的人物。不過,我們班還有很多的人物,如:最聰明的人,最忙的人……那就不一一介紹了,如果想聽的的話,請(qǐng)你自己親自來看看吧!

我們的班級(jí)作文600字 篇5

  我們班是個(gè)多姿多彩的集體,大家都有各自的性格特點(diǎn),其中有幾個(gè)搞笑之星,我就向你們介紹介紹吧!

  要說笑星之首,我不得不提這個(gè)人——?jiǎng)㈥亍R豢匆娝陀幸环N看喜劇的感覺,讓人一見就笑,平時(shí)他自己笑起來不可收拾。那是一次音樂課,老師請(qǐng)我們講笑話,劉曦自信地走上講臺(tái)開始說,講完后,我們還沒笑,而他自己卻早已笑不成聲,一邊笑得流眼淚一邊發(fā)抖,這一舉動(dòng),把全班弄的哄堂大笑,持續(xù)了很久很久……

  要說這第二嘛,愷鋮當(dāng)然不甘落后。愷鋮說話有三大特點(diǎn),一、當(dāng)說話時(shí)想出問題會(huì)用手指著自己的嘴角思考,直到想出來。二、當(dāng)想問題時(shí)會(huì)拋媚眼或用“嗯……”來表示自己懂了。三、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己感興趣的時(shí)候,會(huì)張開“血盆大口”發(fā)出洪亮的笑聲,然后慢慢地這笑聲便傳染給每一個(gè)人,結(jié)果全班一起大笑,把大地都笑“震”了!

  第三嘛,便是我們班的小矮人——盛凌霄。說起他還流傳著一個(gè)十分經(jīng)典的故事——“大變活人”。記得那一天的早自修,大家都在專心致志地讀書,只有盛凌霄倚著門對(duì)大家說道:“下面的人是一只小狗。”結(jié)果一開門學(xué)橫走了進(jìn)來,大家笑了起來,學(xué)橫問了問同學(xué),他才知道原來是凌霄在說他,上前瞪了凌霄一眼揮揮手便走了,而凌霄依然興趣不減,依然在不停地說呀說,這時(shí)又傳來了一陣敲門聲,凌霄小聲悄悄地說:“這次一定是陳老師。”“大變活人,門打開了,來的果然是陳老師,全班又哄堂大笑了起來,陳老師問了問原因也笑了,而凌霄卻像一個(gè)做錯(cuò)事的小孩趴在桌上,一動(dòng)不動(dòng)。

  我愛我的班級(jí),他給許多笑聲,我愛我的班級(jí),因?yàn)樗惆槲议L(zhǎng)大;我愛我的班級(jí)他充實(shí)了我的生活。

我們的班級(jí)作文600字 篇6

  我們這一班是一個(gè)非常可愛的班級(jí),非常講義氣的班級(jí),我們一起經(jīng)過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,晃呀晃,就過了3年......

  我們下課后的消遣就是"打打殺殺",嘿,打是有的,殺就沒了.就這樣,男生打女生,女生還打男生,打來打去,在別人眼中,我們就像一盆散沙,可在有困難的時(shí)候,我們將會(huì)給予他們鼓勵(lì)和意見.

  我記得有一次,我們整個(gè)年級(jí)舉行"閱讀優(yōu)秀班級(jí)"比賽,這時(shí)整個(gè)年級(jí)最差的

  班級(jí)就是我們這班,恰巧,老師病倒了,又沒有老師來代課,唯有靠我們自己了,我們商聯(lián)好了讓班長(zhǎng)來當(dāng)"小老師",然后拜托英語老師幫我們收集有關(guān)于閱讀的資料

  就這樣,我們就成為了四年級(jí)的"閱讀優(yōu)秀班級(jí)",我們可高興了.想不到就這樣

  卻引來了一場(chǎng)悲局......

  我們想慶祝一下的,打算每人出10塊錢來買一些零食,在上語文課的時(shí)候吃,

  經(jīng)過大家的同意,我們找了兩位跑的最快的"飛毛腿",下去買東西,生怕讓別人知道.

  上課鈴響了,這兩位"飛毛腿"怎么還沒上來呀!大家有點(diǎn)焦急了,這時(shí),我們聽到了腳步聲,以為是"飛毛腿"回來了,可一開門,"是副校長(zhǎng)."大家異口同聲地說.過了沒多久,"飛毛腿"回來了,副校長(zhǎng)看到"飛毛腿"那狼狽的樣子,生氣地說:"你們兩個(gè)都給我罰抄14課."我們驚呆了,14課是我們整本書篇幅最長(zhǎng)的課文啊......這時(shí),不知是誰用他那洪亮的聲音,大聲地說:"是我們叫他們下去買的,要罰我跟他一起受罰.""對(duì),我跟他一起受罰."大家說......

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