【精華】讀書作文600字6篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的讀書作文600字6篇，希望對大家有所幫助。

讀書作文600字 篇1

　　小時候，我最喜歡聽爺爺講故事了。每當爺爺講故事的時候，我都會想像故事中的人，他們的結局會怎么樣？小雨來跳到水里后逃走了嗎？張嘎子得到了他心愛的手搶了嗎？就這樣，我喜歡上了讀書。

　　不記得我讀的第一本書是什么？但我的確讀了很多書�！恫粸槔蠋熀透改缸x書》、《爸媽不是我的傭人》、《我將來是個有錢人》等等，我都愛看。記得有天晚上，放在床頭上的書我都讀過了，躺在床上怎么也睡不著，想著還有什么地方有我沒讀過的書？我忽然想到了陽臺上的書柜。于是我下了床，打開燈，走到書柜前，隨手挑了一本書，我一看，書上有幾個醒目的大字：《格列佛游記》。封面插圖是一個巨人躺在無數(shù)張小床上，手里捧著一個小人。我一下子被吸引住了，于是打開書，迫不及待地看了起來。這書像被施了魔法一樣，粘住了我的雙腳，讓我看了一頁又一頁，我和格列佛一會兒來到小人國游玩，一會兒一起去巨人國遨游。后來，我感覺到腳發(fā)麻，腿冰涼，這才發(fā)現(xiàn)我站在陽臺上呢！

　　高爾基說過一句話：“書籍是人類進步的階梯�！蔽易屑毱肺读艘幌拢瑢ζ渲械牡览磉�是似懂非懂。當老師讓我們讀“古今中外，有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營養(yǎng)，從而走上了成功之路”時，我明白了高爾基為什么要這樣說，原來走向成功有一樣不可少的東西——書。

　　我愛讀書，書里面不僅有引人入勝的情節(jié)，還有優(yōu)美動聽的語言，書開闊了我的視野，豐富了我的生活，帶給我無窮的快樂和智慧；我愛讀書，我愿意不斷地從書中汲取營養(yǎng)，成為一個像高爾基一樣優(yōu)秀的人。

讀書作文600字 篇2

　　一本好書就如一位親密無間的好友，它像與生俱來的一道靈光，照亮你的天空；像一把開啟心扉的鑰匙，牽引你走進感知和靈魂的深處。它使你的身上澎湃著智慧的潮汐，讓睿智的目光中總有一種憾人心魄的力量。

　　許多東西都是今天擁有明天失去，唯有從好書中引發(fā)的思考，可以永久的盤踞在你的腦海里。這些思考，有可能引起爭辯，有的又使人感到妥帖，有的可能引起思潮，有的又可能平靜如鏡。將嬉笑怒罵盡收眼底，實在是人生的一大享受。

　　讀一本好書，就如同品嘗醇香可口的清泉，泉水流經(jīng)的地方，綠草如茵，花團錦簇，彩蝶飛舞，小鳥歡唱。這樣美麗的景象，無疑能夠洗滌自己的靈魂。若不慎讀到一本壞書，就好似進入一條被污染的河流，流過之處，花不能生草不能長，無一絲生機，只有一片死寂，這只能毒害靈魂。

　　讀書如流水，川流不息，潛移默化，潤心有聲。

　　水能載舟，亦能覆舟。開卷有益，擇善而讀。

　　對一本好書，就是一次心靈的遠行。到那有著美麗風景的思想的遠方，去共赴一場精神的盛宴；讀一本好書如飲醍醐，心靈相互感應，漸漸不再浮躁和慌亂。

　　一本好書像一位智慧長者，讓你不至于在這個日趨喧囂功利的物質(zhì)年代迷失方向，迷失本性。它閃爍的光芒無法概括，就如同陽光不能被概括。

　　正如一位作家所說：“書是一個多情的種子，如果說你一不小心沾惹上了‘她’，這一輩子就休想擺脫‘她’的糾纏�！�

　　書是最好的朋友——在彷徨中它是顧問，在消沉時，它是慰藉。書是時代的見證，是旅人返鄉(xiāng)的航船和駿騎。書是忙碌者最好的娛樂，是解除疲乏的安神丸，書是心靈最好的說教，也是大自然永恒的花園和苗圃。

讀書作文600字 篇3

　　讀書是一件令人開心的事情，能給人帶來歡樂。在書香的天空下，我知道了生命的意義與人生的價值，懂得了世界的真善美和假丑惡，讀書給我們帶來了歡樂！

　　書是一面鏡子，是一面教我如何生活的鏡子。不同的書告訴我不同的生活啟示。讀《論語》讓我明白了“三人行，必有我?guī)熝伞钡牡览�，從此我總是能夠虛心向人學習，從而取得了不斷的進步；讀《愛的教育》讓我懂得應真心待人，從此我學會了把關愛送給身邊的人；讀《草房子》讓我懂得了純真的友誼是多么重要，從此我會更加珍惜身邊的每一位好友。我不敢想象，如果沒有了書籍，我將會過著怎樣無聊的生活！

　　讀書為我的生活增添了許多樂趣，給我的生活帶來很多歡樂，當我感到無聊時，打開書，立刻就會被書中動人的情節(jié)所吸引；當我感到憂愁時，打開書，所有的憂愁都煙消云散，取而代之的是接踵而來的快意。

　　我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美丑、明辨是非。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！笔前�，讀一本好書，使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。

　　“慈母手中線，游子身上衣”告訴我育兒是多么艱辛，我們不該傷害父母的心；“落紅不是無情物，化作春泥更護花”告訴我?guī)熼L對后輩的愛是無私的，我們應該尊敬師長；“有朋自遠方來，不亦樂乎”告訴我朋友是難得的，友情是珍貴的，我們應該珍惜友情。正是書，它讓我明白了這么多，我應該感謝書。

　　我喜歡讀書，不僅是因為它沐浴了我的知識，更是因為讀書給我?guī)�來了歡樂，讀書的歡樂是無窮無盡的。

　　我愛讀書，我喜歡讀書時快樂的感覺。讀書，使我擁有一個“腹有詩書氣自華”的人生！

讀書作文600字 篇4

　　談到讀書，時光一下子把我拉回到小時候。

　　我很小的時候，每天早上媽媽都會給我誦讀一首古詩。此后，我的古詩積累量越來越多了。所以我每次讀或背詩時都會朗朗上口，很短的時間就記住了。

　　上一二年級時，我愛看一種漫畫書，它叫《淘氣包馬小跳》。里面的.人物形象和故事既生動又有趣。那時，自習課的時間我?guī)缀醵加迷诹丝磿�上，因此我的識字量要遠遠多于同班同學，這自然是課外讀物的饋贈。

　　到了三年級，老師不讓帶漫畫書了，于是我經(jīng)表弟推薦，接觸到了《怪物大師》這套書。這里面的內(nèi)容可真精彩��！充滿正義感的布布路、“詭計多端”的餃子、冷酷的帝奇……只要我手中一有書，我就忘了吃，忘了睡。

　　因為我的醉心閱讀，每次寫作文時，靈感就像泉水一樣源源不斷地從腦海中流出，我的作文屢獲好評。我嘗到了甜頭，更加努力地讀書。

　　四五年級，學習任務漸漸重了。但我還是抽出課余時間來讀書�，F(xiàn)在，我已經(jīng)有了滿滿一書架的書，桌子上也有一排書。閑暇之余，我就會拿起一本書靜靜地閱讀�！侗睔W神話》里，埃西爾眾神的悲歡離合常常使我牽腸掛肚；《加油！你不可以輸給自己》使我明白了戰(zhàn)勝別人首先要戰(zhàn)勝自己；《十歲那年》講述了一個勵志的故事……我常常沉醉于書中一個個悲歡離合的故事中，就像走進了一個百花園。有時我會同情主人公的遭遇忍不住落淚嘆息，有時我又因故事中的人物的搞笑行為快樂地咯咯直笑，有時我也會對文中人物的未知命運牽腸掛肚，搞得茶不思飯不想。

　　從小到大，我讀過的書不能算多，也不能算太少。不過，它們只是茫茫書海中的冰山一角罷了。以后，我還會繼續(xù)讀更多的好書。

讀書作文600字 篇5

　　高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話：“書是人類進步的階梯”。而我認為，書就好像是我的一位良師、益友，說起讀書，我和它之間還有一段故事呢。

　　鏡頭一：

　　在上幼兒園時，我已經(jīng)開始閱讀了，每一天，放學后，媽媽總會帶我到彩虹魚借上一兩本書，雖然那時我不認識字，但是我可以在那里閱讀一些連環(huán)畫、漫畫書，可那時的我卻覺得這些閑書讀起來是那么津津有味，樂趣無比，有文字和漫畫的書，我和媽媽親子閱讀。這樣閱讀即加深了我和媽媽的親情，也使我從此愛上了閱讀。

　　鏡頭二：

　　我上了小學，讀一二年級時，我就自己開始讀有拼音的書，漸漸地隨著識字量的增加，我迷上了楊紅櫻阿姨寫的書《淘氣包馬小跳》系列，成了楊紅纓阿姨忠實的粉絲，并從她的從書里我懂得了我們的童心世界是多么豐富多彩，從她的書中培養(yǎng)了我的獨立、自主、樂觀、向上、有愛心。

　　鏡頭三：

　　光陰似箭日月如梭，轉眼間我成了一名五年級的學生了，我現(xiàn)在開始大量閱讀，因為我認識了很多字，并且不認識的字查字典，讀童話故事及科普類書籍，世界名著等。這時的我，只要一拿起書，就立刻沉迷當中，看得如癡如醉，書的吸引力對我更大了，像磁石一樣吸附著我，可四年級的作業(yè)真不少，顧得上做作業(yè)，就看不上課外書了。因此，我想“擺脫”讀課外書這種習慣。

　　可是，有一次，當我在家寫作業(yè)時，看見班上的一名同學拿著一本《漂亮女孩夏林果》，就按捺不住自己的愛書之情了。正想向他借，可她答應我三天必須歸還，回到家，我就飛速寫作業(yè)，節(jié)約時間馬上看書，找回了我久違的閱讀滋味。等媽媽檢查作業(yè)時，看我的字寫得龍飛鳳舞，而且連最簡單的題都做錯了，媽媽不分青白地批評了我，并讓我在認真完成作業(yè)的前提下多讀課外書。

　　讀書，提高了我的寫作能力，開拓了我的視野。這就是我的讀書故事，她讓我的生活充滿了歡聲笑語。

讀書作文600字 篇6

　　以前只要一提到讀書，我的腦袋就有十個大，但是現(xiàn)在，我卻對它有一種說不出來的情感，為什么？因為是它改變了我。

　　（一）相遇

　　記得我第一次和書真正相遇的時候，是在某一個暑假里，當時在家里除了吃、玩、睡，實在是沒有什么事想干，媽媽看我在家里閑的難受，買了一本《意林》逼著我看，我不愿意，為此我們還吵了一架，但最后，還是乖乖的去看了。

　　唉，你還真別說，我就是在這種心不甘，情不愿的情況下于書相遇的。

　　（二）相處

　　剛翻開書看著那白紙黑字且又覺得無聊的題目，更是沒了興趣，剛剛看了五分鐘，就出屋想開電腦，媽媽一看這情形，對我劈頭蓋臉的就是一頓臭罵，便又把我關進了小黑屋里看書，我一怒之下竟把書的封皮扯了下來，用眼簡單的掃了一下屋內(nèi)，實在是沒有什么可以拿來取樂子的，唉，沒辦法，接著看吧。

　　嘿！你還真別說，這書還真不錯，又看了五分鐘，我就被書中的故事所吸引了，真像書中所說的五柳先生一樣“沒有會意，便欣然忘食了”，飯點到了，媽媽叫了我好幾遍我都沒有理她，并不是還再生她的氣，而是書實在是太吸引人了。媽媽看我看的這么入迷，也沒好意思來打擾我。和書在一起，嘿！你還真別說，忒棒了！

　　（三）相愛

　　與書相處之后，我便愛上了她，隨著它悲傷的內(nèi)容而欲哭無淚;隨著它開心的內(nèi)容而開懷大笑;隨著它氣憤的內(nèi)容而氣的直踢桌子。我如同和書成為了一體，它開心，我快樂;它悲傷，我流淚;它生氣，我憤怒。

　　與它在一起的時光很短暫，一下午我便讀完了它，依依不舍的合上了它，發(fā)現(xiàn)它的書皮還墊在我的屁股底下，忙拿出來壓平用膠水小心翼翼的沾上，在心里嘀咕著：真是的，沒事撕什么書皮？真是閑的！

　　以前的我是一個遇事不會冷靜思考的人，是書讓我學會了思考與冷靜，它不僅教會了我許多人生的哲理，還讓我的只是大大增加，得到了我身邊許多人的信任，是書把我徹徹底底的改變，從它改變的那一個起，我便愛上了它。

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