研學游作文（精選24篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的研學游作文，歡迎閱讀與收藏。

　　研學游作文 1

　　今天秋高氣爽，陽光明媚。我們在老師和導游的帶領下，一起去中華恐龍園實踐。上了大巴車，我坐在最后一排，周老師也坐在最后一排，我不禁和周老聊起天來。一路歡聲笑語，沒一會兒，就到了中華恐龍園。

　　我們一下大巴車，就是一片人山人海的景象，一群群同學整齊有序的排著隊，大人的人數，只有所有人的三分之一。環顧四周，草地上站著許多恐龍，有的張牙舞爪，有的伸長脖子，還有的在四處張望，一只只栩栩如生。

　　沿著小路往前，我們先到了“中華恐龍館”，我了解到恐龍園的鎮館三寶分別是中華龍鳥、巨型山東龍、許氏祿豐龍，也了解了它們的外形特征以及習性，增長了見識。

　　讓我印象深刻的是“金剛”游戲區，當我們走在小木橋上時就聽到了金剛的吼叫聲，把我嚇了一跳。輪到我們游戲時，我選了個后面的位置，只見身強力壯的金剛雙手抱著我們的游覽車左搖右晃，還時不時發出嚇人的吼聲，當它的大嘴張開時一股臭氣迎面吹來，“哇，這金剛有口臭，太臭了！”同學們大叫起來。這金剛真是又嚇人又搞笑！

　　四百年沒刷牙的金剛太臭啦！

　　我最喜歡的項目還是“四維特效影院”，我以前只看過3D電影，這次看了4D電影，太逼真了，當有一只巨型蟲子伸出它的.長舌頭，想把一個人卷進肚子時，我的臉上頓時濕濕的，感覺是長舌頭舔到了我的臉，仿佛身臨其境，太震撼了！

　　我們今天還去了“恐龍基因研究中心”，看了“吉象秀”，玩了“翼飛沖天”、“炫彩大風車”，太過癮了！

　　不知不覺中研學活動就結束了，我們依依不舍地走上了回校的大巴車。這次活動讓我們在快樂游玩中學到了好多知識，真期待下一次的研學活動能早些到來！

　　研學游作文 2

　　學習不能總是每年千篇一律的在學校里面，還要有一些新的體驗，豐富學生的知識，拓展視野。近日學校里組織去“研學旅游”，對于從未參加過這種活動的我們，同學們翹首以待。

　　數著日子一天天過去了，研學游的日子可算到來了。同學們斗志昂揚的模樣，很是興奮。隊伍出發了，同學們在路上嘰嘰喳喳的討論著五花八門的問題，心里滿是高興。

　　我們首先來到了“潛流濕地”，那里主要是廢水處理，十分環保。排出來的污水又經過加工，變成了像河水一樣的水，無污染。一個個奇形怪狀的'物體，是工廠叔叔阿姨們工作的機器。做到環保無害，這是工人們的保證與信念。

　　接下來我們又去了蔬菜基地和植物園。這些可愛的蔬菜們，可都是種植者的心血，它們是用汗水灌溉成長的，有著非凡的意義。這么多新鮮的植物，可真是飽了我的眼福。

　　生態環境參觀完了，我們應該去參觀教育機構了。

　　中心幼兒園的外觀真是美輪美奐。小孩子們親手播種的植物，可愛有趣的小動物，多姿多彩的操場，都是一幅幅美麗的畫卷。老師們也都是那樣的和藹可親，祖國的花朵讓辛勤的園丁來呵護，一定會茁壯成長的。寅寺中學自然也是不遜色，外形十分壯觀。歷史人物的偉大事跡，讓我們折服，佩服他們的厲害。

　　這次難忘的研學旅行讓我感到了快樂，真是受益匪淺。世界在進步，科學在進步，人類更要進步！

　　研學游作文 3

　　就在今年的5月5日，我們稻香村小學舉行了一次難忘的研學游，聽到這個消息時同學們都在教室里又蹦又跳，大聲喊著“耶耶！”直到老師笑著說安靜，同學們才漸漸的安靜下來。

　　研學游當天，同學們有序的坐上大巴車，有的在熱烈的討論，有的在唱我們班自選表演的歌曲《夜空中最亮的星》，還有的因為暈車靜靜的坐在座位上玩手指，嘻嘻！我就是其中的一個啦！

　　“滴滴”大巴車的`司機叔叔示意我們到達了目的地—合肥非物質文化遺產園。下了車之后，我們第一個來到的展館就是陶行知紀念館，走進館內，只見潔白的墻壁上有條不紊的記載著：陶行知是安徽歙縣人，是中國人民教育家、思想家、偉大的民主主義戰士，1926年起發表了《中華教育改進社改造全國鄉村教育宣言》。1931年主編《兒童科學叢書》等，1946年7月25日上午因為長期勞累過度不幸逝世于上海，享年55歲。讀完這些我真想對陶行知爺爺說：“陶爺爺您真偉大，您為我們中國教育改造事業做出了巨大的貢獻，我要向您致敬！”

　　離開了陶行知紀念館，我們又來到馬戲團看表演，馬戲團的節目很豐富，其中有空中飛人、老虎鉆圈等，我最喜歡的節目就是空中飛人了，十幾名演員通過繩梯爬上高高的秋千架進行著危險又刺激的空中表演，至于動物們的表演，精彩之余我想說動物雖然不是人類，但是它們也是生命，我們不應該只為了自己的喜樂傷害它們，以后我不會再看動物的演出了，因為沒有買賣就沒有傷害。

　　愉快的時光總是短暫的，吃完我們自帶的午餐很快就到了研學游的尾聲，雖然開心但是我們還是依依不舍的離開了合肥非物質文化遺產園，這次的研學游我學到了很多課本上沒有的知識，這次的研學游也深深的烙印在我小學生涯的記憶里永遠不會忘記。

　　研學游作文 4

　　在這三天里，我們踏上了曲阜研學之旅。第一天我們去了孔廟、孔府、孔林。從中我們學到了：府，是用來住人的;廟，是用來祭祀的;林，是用來埋葬的。

　　第二天，我們來到了曲阜孔子六藝城。首先，我們進行了拜師禮。我們穿上了漢服，學習了怎樣拜師，主持人說“拱手”的時候，把兩只胳膊平伸到身前，男生左手在前，女生右手在前，把兩個大拇指放到里面。主持人說“高一”的時候，雙手舉到額頭，說“拜”的時候，90°彎腰，但不要立刻起身，等到主持人說“興”的時候再起身，這就是一個完整的拜師禮了。

　　禮：在六藝城的中心，有好多模型。其中有一個大殿，大殿前有一些宮女在跳舞，名叫“八佾舞”，跳這個舞是用來祭祀的。祭祀諸侯用“六佾舞”，大夫用“四行四列”，自己家里的人用“兩行兩列”，這是最特殊的一支舞蹈。

　　樂：我們去了演奏廳，里面的人們演奏了各式各樣的樂曲，優美的'、熱烈的、悲傷的……其中有一個二胡獨奏《賽馬》，用激情澎湃的節奏完美的描繪了一幅賽馬時的場景。

　　其中最好玩的要數御了，我們坐在觀覽車上，緩慢向前行駛，燈一閃一閃的，看到了許多畫面，讓我們體驗到了孔子周游列國時的各種場景。

　　后來，我們依次進行了“書、數、射”，學會了射箭，做線裝書，拓印。這些都是我們以前沒接觸過的。

　　在這次研學活動中，我體會到了至圣先師孔子的偉大思想，他是在不斷學習，不斷地提高自己、升華自己，才成為現如今被人們敬佩的思想家、教育家的。

　　研學游作文 5

　　難忘的事很多很多，幾乎每天都會發生。比如：老師良有用心的一句話；父母千言萬語的囑咐；朋友一瞬間的動作等等。

　　這不是，又來了。今天下午快放學的時候，老師來發了一張單子。大家都嚷著：“有是什么單子，什么都要填，真麻煩。”可是，眼一斜，看見了“水洞溝研學游活動。”興奮地大叫起來。大家都以百米沖刺的速度，收拾書包，向家跑去。

　　時間過得真快，轉眼間就到了研學游的日子了，我們懷著期待的心情上了車，在車上我們有說有笑，打打鬧鬧，玩的玩，吃的吃。很快到了目的地。下車以后，導游帶我們去第一個景點——藏兵洞，一進去黑黑的，看不見光，導游拿出手電筒為大家照路，在藏兵洞里我們不僅看見了戰陣時期的`陷阱，刀槍棍棒等兵器，還有老式火藥。

　　接下來我們來到劇場，觀看《北疆天歌》。那些人在馬上又跳又蹦，一會下，一會上，還表演迅速上馬，馬背上跳繩，等許多雜技。

　　最后，我們又到達了一個專門動手又動腦的地方——考古地區，導游和那里的老師們，教我們要用鏟子畫出探方，把上面的土輕輕的挖去，看到古物后，再用刷子一點一點地把古物刷出來，真是太爽了！

　　坐上車，準備回到學校，車里就像開派對一樣，大家都在開心的玩著，一路上車廂里充滿了歡聲笑語。

　　研學游作文 6

　　今天我們班每個人都興致勃勃的來到學校，因為我們今天要研學旅游，早在前幾天我就把東西準備好了，有：水，紙巾，筆記本，筆，還有帽子。就是今天的研學旅游，萬事俱備，只欠東風。

　　校長還為我們準備了好幾面旗子，我們按順序上了車后，開始出發了，我們車上的人有說有笑的聊著天，我們第一個目的地是生態潛流濕地，我們下了車，講解員為我們講了，化工廠里的污水從管子里，經過凈化，變成不能喝的干凈水，再通過管子運到別的地方去，后來我們回到這個地方參觀了一圈，這里的風景很好看，這個地方的.中間有一個很大的“草坪”，里面有很多我沒見過的植物，真是大開眼界，我拿著手機拍起照來，在拍風景的同時，還不忘了偷拍幾張語文老師的照片。但是，我們在路過一臺類似于機器之類的東西的附近時，都不約而同的捏起了鼻子，那里實在是太臭了，了我們加快腳步，“逃離”了那個地方，我們還參觀了加工的房子，那你還有一棟樓，樓前面有一個類似于噴泉的花壇，特別漂亮，我們參觀完以后又去了下一個地方，第二個地方是蔬菜基地，那里有很多大棚，里面養的很多蔬菜，水果等等。第三個地方是植物園，一開始的時候我沒有發現這個地方有什么特別，除了樹還是樹，后來我們才知道，這里的樹都是嫁接的，真是天下之大，無奇不有，橙子還是橘子和柚子嫁接出來的呢。我們轉了一圈，又來到幼兒園，我們在幼兒園里玩了好長時間，滑梯，秋千，蹺蹺板等應有盡有，我把能玩的都玩了個遍。我們吃完飯以后，又來到了中學，休息了好長時間，又參觀了紅色基地，最后我們就回學校了。

　　今天這一天真是收獲滿滿，我們不僅知道了現在小孩子們的生活環境，還知道了國家的科技在進步，讓我們一起努力，共創美好家園。

　　研學游作文 7

　　今天我們全班同學在老師的帶領下，來到了千古名勝——西津渡。那兒最讓我留戀的就是充滿民俗風味，古色古香的小鎮了。

　　走進小鎮，琳瑯滿目的小吃數不勝數:棉花糖、酸梅湯、鎮江薄餅……樣樣都讓人垂涎欲滴。

　　西津渡的風物也不少:戒尺、銅錢、糧票……讓我仿佛走進了古代這里不管是房子，還是道路都是按照古代風格建設出來的'，讓人身臨其境，充滿生動感。道路邊也不時出現寶塔式樣的房子。走過小鎮，你會看見一座壯觀的殿堂，紅墻黃瓦，金壁輝煌。聽導游姐姐說:“這里曾經被英國占有，房上刻有時間。”我們聽了紛紛抬頭，果真，雄偉的殿堂上有著被歲月腐蝕的時間，這在提醒我們不能忘記新中國的到來。

　　接著，導游姐姐帶我們參觀博物館，走進博物館，同學們不由自主地討論起來:“快來看,這里有以前的兵器呢!”“這里有以前皇后戴的皇冠!”大家表現出對古代文物濃厚的興趣，贊不絕口地觀賞著精美的文物。我在心里暗暗佩服華夏人民的聰明。我看見一個瓷器上有著一條五彩的龍，全身有不下十種色彩。我心想:在缺少工具的古代是怎樣做出這么精美的物品呀?也許，他們失敗了幾百次，也許，他們失敗了幾千次，但是他們依然不放棄，我們要學習古代老百姓們堅持不懈的精神。

　　一天的時間很快就結束了，我們滿懷樂趣和知識，滿載而歸。

　　研學游作文 8

　　金秋時節，景色宜人。在這美麗的季節里，我們迎來了期盼已久的秋游研學活動。

　　早上8點不到，我就帶著準備好的零食和裝備來到了學校，學校里早已經是人山人海，熱鬧非凡了。出發時間一到，同學們個個帶著準備好的“干糧”，有秩序的排好隊伍向著研學目的地-——鄞州公園進發了。

　　由于今天是我們二年級六班夢寐以求秋游研學的日子，所以一路上全班同學興奮的像是一群出籠的鳥兒將得到自由似得，別提多興奮了。到了鄞州公園，我們的領隊——大海老師給每人發放了一張藏寶圖，我們在老師的引導下來到了大草坪，大海老師說：“可以去撿樹葉啦，讓我們一起尋找秋的印記吧”，同學們就熙熙攘攘的四散開來，四五成群的出發去撿樹葉了。

　　時間過得真快，午飯時間到了，我和大家一起分享了自己的零食和自備午飯，分到的同學就夸說：“劉騏寧，你帶的土豆片真好吃，烤水餃更好吃”，沒吃到的同學聽的直流口水。中飯時間大家吃的很開心，玩得也很開心。期間，大海老師還和我們一起做了有趣的游戲，真的.很有意思。

　　一整天下來，大家玩的已經忘記了時間，就在我們玩的意猶未盡的時候，太陽西斜了，大海老師一聲令下，“收隊”，我們的秋游活動結束了。這次秋游研學活動時間雖然很短，但我的收獲卻很多，懂得了食物分享，分享快樂，還觀察到了鄞州公園美麗的秋色，我很喜歡今天的秋游研學活動，期待下次再來鄞州公園尋找每個季節的美。

　　研學游作文 9

　　假期里，媽媽帶我一起去里口山爬山。

　　我們順著一條小路往上走，路邊有趣的景色讓人目不暇接，不知不覺便來到了山上，我在山上看見了一片果樹林，只見樹木長得枝繁葉茂，樹上還掛著綠色的果實，仔細一看，呀！是蘋果！真讓人垂涎欲滴。我好奇地問媽媽：“蘋果熟了嗎？”媽媽伸手扶住一顆果實對我說：“你看，這蘋果的顏色，這離熟還早呢！”

　　不遠處我們看到了一棵梨樹，梨樹上掛著許多像葫蘆一樣綠色的梨子，梨樹那茂密的枝葉向四面展開，撒下一片陰涼。見我又一臉饞相，媽媽笑笑說：“看看，梨子也沒熟呢！”

　　我們頂著炎炎烈日繼續往上爬，一路上我對結著綠色果實的樹產生了興趣，終于我們看到了一棵上面結著綠色果子的小樹，但是果實的形狀我們從沒見過，太好奇了！我們趕緊去問大舅，大舅告訴我們那小小的綠色果實是核桃，核桃到了成熟的季節，外殼就會裂開，核桃就會掉出來，現在也是沒成熟的'樣子。

　　再往上走，我們又看到了一棵柿子樹，樹上長著綠色的柿子，柿子蒂像一朵小花，媽媽告訴我：“我們現在看到的柿子長大就變成橙色的大柿子啦！”

　　這次研學結束后，我暗下決心，等到果實成熟的秋季，我一定要再去看看它們！晚上，我做了一個五顏六色的帶著香甜味的夢……

　　研學游作文 10

　　這個暑假，學校組織我們去新加坡研學。

　　行李都準備好了，就等著出發了，可意外的是我生病發燒了，可我又特別想去，于是，我便帶病飛往新加坡。在路上，導游叔叔告訴我們新加坡是一個花園城市，法律也十分嚴格，如果隨地吐痰、隨地大小便，就要懲罰500新幣。下了飛機，我們來到了樟宜機場，樟宜機場很大，是亞洲目前飛機班次最多的機場。我特別興奮，興奮地仿佛自己的病已經好了。

　　在新加坡，老師帶領我們參觀了新加坡科文學院。在那里，科文學院的老師告訴我們，在新加坡，三、四歲時才開始上幼兒園，八歲開始上小學，六年后他們就可以升初中，接著考高中，最后上大學。如果沒有考上大學，就要上比大學低一級，比高中高一級的學校，也就是中國的大專。殘疾人、聾啞人可以在特殊學校渡過幼兒園、小學、初中和高中，接著直接升大學。還有如果外國人在新加坡上了大學，就必須在新加坡工作六年才能回國。新加坡國籍的人，必須在上大學之前服2年的兵役。在科文學院，老師還給我們教了一些英文。

　　在剩余的時間里，老師帶我們去參觀了新加坡動物園、植物園、科技館、圖書館、花芭山、環球影城等。新加坡動物園很大，有許多可愛稀有的小動物，比如企鵝、海獅；而植物園呢，也非常龐大，里面有許多珍稀的植物，如香草、雨樹……其中雨樹是新加坡特有的植物；魚尾獅公園坐落在市中心，對面便是世界上最大的'無邊際游泳池，而魚尾獅也是新加坡的象征。

　　這次研學讓我增長了見識、開闊了眼界，同時因為生病，我深深地感受到了老師對我無微不至的照顧，同學們對我的關心和幫助，讓我在異國他鄉一點也不覺得孤獨，覺得很溫暖。這次研學讓我難以忘懷。

　　研學游作文 11

　　“終于到我們了！”全班大聲歡呼。這是怎么回事呢？哦！原來是我們全體五年級去研學游啊！

　　話不多說，趕緊來介紹一下我最喜歡的幾個項目吧！首先是打地鼠。我們男生在地洞上蠢蠢欲動，恨不得把女生打得“滿天星”。嘿，她們的腳步聲傳來了，噓！小聲點，快趴下偷襲她們，咚，一聲錘子碰頭盔的聲音，看來有人打中了。咚咚咚，接二連三的越來越越多女生被打中了。我也毫不示弱，趴在她們看不見的死角，手緊緊握住錘子隨時打中女生，咚，我打中朱晨曦了，幸好她反應及時，否則又被我打一個大“包"。輪到我們男生當地鼠了，我們邁著極其不舒適的“鴨子步"，趁她們不注意時邊偷菜邊向她們大聲嘲笑做鬼臉，然后迅速躲起來。女生也挺精明，故意把菜放遠了，還把菜大部分放在幾個洞口，讓幾位“有名"的女生看管。我們也不怕，使用調虎離山計偷走了許多菜。

　　其次是飛天繩索。我們一個個排著隊學著老師的動作“飛”過去。到我“飛″了，因為看到五班有人落水了，心里不免有些緊張。我把繩索從水中拉出來，緊緊抓著繩子，剛坐穩只聽咻的'一聲，涼風拂過臉頰一下子就“飛"過去好過癮。最后是掏鳥蛋了。全班同同學在環形樹林山坡上散開，一手扶著樹，一手拿著竹筒找鳥蛋……5分鐘過去了，導游叫集合了，有的同學歡天喜地捧著鳥蛋；有的同學黑著臉，衣服上有摔跤的“光榮勛章″；有的則失望而歸…盡管我也沒找到，但看到在吃大餐的黃耳免，一公一母的孔雀跳華爾滋，鴿子在天空中翱翔也算不枉此行了。

　　不知不覺，活動要結束了，雖然我覺得很累，但感到很快樂！希望以后多點這種集體活動！

　　研學游作文 12

　　太陽露出了笑臉，我們乘上大巴車，向春游的目的地——奉化滕頭村出發。

　　第一站美食街。剛進美食街，一股股香味撲鼻而來，直鉆我的鼻孔里，饞得我口水都要流出來了。這時，穿迷彩服的教官發給我們三張卡片，說：“你們這次有個任務，要找到這三家店。”我聽了心想：研學就是和春游不同，竟然還有任務呀。“快去找吧！”教官那威嚴的面孔出現在我面前，打斷了我的思緒。“老鼠糖球啊老鼠糖球，快快現身吧！”我一邊走，一邊在心里默念著。“快看，‘老鼠糖球’！”王芷妍一聲驚叫把我從神游中喚醒。“真的`嗎？太好啦！”我順著她的指點看，真的是“老鼠糖球”，我忍不住歡呼起來。

　　高高的門上掛著一塊牌子，上面刻著“老鼠糖球”四個醒目的大字。再看看店里面，一位叔叔正站在桌前，見我們來了，很熱情地說：“要不要來一盒‘糖球’啊？”低頭一看，桌子上擺滿了盒子，盒子里裝著五顏六色的糖果。這些糖果可誘人了，有的像一朵盛開的玫瑰，下面再配上翠綠的樹葉形的糖果，生動極了；有的像玻璃球，但全身裹滿了細沙似的白糖，肯定非常甜；有的形狀像一本合攏的書，厚厚的，里面一定裝滿了知識……正當我想入非非時，一位同學推了我一下：“陸曼，快點，前面的同學都走了！”哎，我只能跟美味的糖果再見了！

　　此外，我們還乘坐了小火車，用紙做了一朵花，參觀了各種石窗，了解了年糕的加工步驟……

　　這次研學活動讓我有了適應生活的基礎知識、基本技能和方法，培養了我的動手實踐能力和健康的審美方式，真好！

　　研學游作文 13

　　7.5日早上7;30分，40多名小記者準時來到蕪湖日報社集合，在小記者工作室的人員帶領下，乘坐大巴去馬鞍山參加研學活動。

　　一路上，小記者們有的互相交流著，有的忙著拍窗外的景色，一個小時后，來到了馬鞍山，蕪湖小記者和馬鞍山小記者，常州小記者匯聚到了一起，在傾聽完領導的講話以后，此次的研學旅游活動正式啟動。

　　首先我們游玩采石磯景點，最有名的要數李白的.“大腳印”和太白祠，太白祠里到處都懸掛著李白的經典詩句，小記者們不禁駐足觀看。

　　午飯過后，大家開始游玩烏江鎮的霸王祠，看著項羽手持利劍的雕像，大家不禁浮想連連，當時項羽自刎的場景是多么的慷慨悲壯。

　　接著，小記者們又來到劉禹錫紀念館——陋室，在這里，大家感受到了陋室真的很小，僅能容下一張床和一張桌子而已 ，劉禹錫當年被貶官職居住于此，卻依然心靜如水，寫出了流芳百世的《陋室銘》，真是：何陋之有?

　　晚上，大家入住天門國際大酒店，別看小記者們在家嬌生慣養，這次出門在外可是鍛煉自理能力的好機會，自己洗澡，自己梳頭，自己處理遇到的一切事情。在二樓還舉行了這次研學活動的開營儀式，并和馬鞍山，常州的小記者們進行了一場別開生面的朗誦比賽，把整個活動推向了高潮。

　　第二天，由于雨越下越大，便取消了游玩計劃。

　　回蕪湖的路上，大家不禁思緒萬千：這兩天不僅跟著課本學到了許多知識，游玩了好幾個景點，也在離開父母的情況下，學會了獨立，學會了自理，大家都覺得這次的活動意義深遠。

　　研學游作文 14

　　南京，是中國東方一顆璀璨的明珠，是馳名中華的十朝都會。但是在這里，也曾發生過慘無人道的屠殺，有過不見天日的歲月。這座城，就是中華民族盛衰榮辱的見證者。

　　華夏子孫，無一不知南京大屠殺的血淚史，那段被外夷侵略的屈辱史。但南京的血淚史，遠不止如此。

　　雨花臺，一個如夢如幻的名字，以至于讓很多人對它背后的血腥一無所知。殊不知正是在這么一個擁有夢幻般名字的地方，數十萬革命烈士和平民一個接一個地倒下。他們并非是被外夷所害，而是倒在自己同胞的槍口下，被國民黨殘忍地屠殺。

　　走進雨花臺紀念館，一股沉重的氣息壓制在我們心頭，墻上一位位熟悉而又陌生的面孔看著我們，表情莊重而堅定，眼中流露出不屈與頑強。此刻，他們的目光聚焦在我們——他們的后代身上，向我們傳達著他們對未來的美好向往。

　　走過一個展示臺，我被一個泥塑震撼了。那是一只手，一只文弱書生的手，它用自己并不大的`力氣，把我的心牽了過去。細細觀察，這只手不免有些纖細，但卻顯得十分有力，但是，這并非這只手的力，而是這位書生的精神力。那書生似乎想抓住什么，是親人的衣角，是同志的援手，是革命的火種……還沒等他做什么，就被無情地屠殺了。一只手斷了，而那顆為國為民的心卻不曾消逝。

　　雨花臺之上，革命英雄紀念碑屹立在我們面前，巋然不動，無畏的義士掙脫束縛，高舉革命的火炬。瞻仰這豐碑，一股熱血在心中沸騰。雨花臺之下，或許就是他們的英靈，我們已無緣一睹他們的英容，莊嚴地向他們敬禮，卻能夠感受到他們不屈的氣概。心中，一面五星紅旗緩緩升起，愛國之心油然而生。

　　革命的歲月已然過去，但英烈們的精神猶在。

　　在南京這座城中那數不清的革命英魂，道不盡的英雄故事，都給我們同一個啟示——為中華之崛起而讀書！為民族之興盛而奮斗！

　　研學游作文 15

　　周日早晨陽光明媚，空氣清新，陳老師帶我們去文化公園進行戶外采風活動。同學們紛紛穿上校服，個個興高采烈地踏上“旅程”。路上鳥語花香，黃鶯婉轉，麻雀熱鬧，燕子呢喃……桃花、櫻花、白玉蘭、紫荊花等都在秀自己鮮艷的嫁衣。

　　到了公園，老師說第一個活動是“不倒森林”比賽。分為男女兩隊，大家先練練。我們歡呼雀躍，喜不自禁。一開始由于大家還不熟悉，不一會就有摔倒的、爭吵的、嘲笑的……后來，經過老師指導要點，大家又各找到自己的缺點，不大一會兒，同學們就合作的非常默契。快要比賽時，同學們都在想：我們組會不會贏呢？老師一聲令下：比賽開始！同學們倒計時：五、四、三、二、一，隨著歡呼聲我們女生隊贏了！

　　接下來，開始第二個活動——踢毽子比賽。一聽踢毽子，同學們有的說這是我的盲區，有的說我根本不會踢毽子，有的'干脆說我放棄比賽……老師嚴肅地說：“正因為你們不會才要加強這方面的學習和練習呀！踢毽子是我國傳統的休閑娛樂活動，歷史悠久，可不能在你們這里‘被消失’哦。”聽到這，我們每個人都認真地模仿老師開始練習。正式比賽開始了，旁邊的松樹似乎也在為我們加油……

　　不知不覺夕陽西下，我們的活動結束了。晚風徐來，眾鳥歸鳴，我們在陣陣花香中戀戀不舍地回家。

　　研學游作文 16

　　西安研學的第二天，我們首先去了“半坡博物館”。

　　我們看到了遠古人類使用的多種物品：石器、陶器等生活用品。我最感興趣的是“尖底瓶”，它真正體現了我們先人的聰明才智。

　　參觀完博物館后，我們來到博物館后面的廣場上。開始了最激動人心的時刻——動手實踐。

　　首先是鉆木取火，我發現，這是一項極需要團隊緊密配合的項目，雖然我們組沒有取出火來，但我們都有了經驗。

　　接下來是“植物錘染”，就是把一些含汁液多的植物葉子放在一塊白布上，再覆蓋上一張塑料薄膜，用錘子進行輕輕敲打，使植物里的水分浸到布上。我還做出了好看的圖案呢！還有“搭草屋”和“陶器鉆孔”，都讓我們體會到了古人的聰明與智慧。

　　之后，我們前往秦兵馬俑博物館，它位于秦始皇陵東側，是秦陵的大型陪葬坑。

　　我們領了各自的耳麥和門票。首先我們來到“一號坑”，那是3個坑中最大的一個。只見兵馬俑一排排一列列，整整齊齊地展現在眼前。導游說，每個兵馬俑的臉型都不一樣，千人千面，可見古代工匠的技藝有多高啊！

　　來到“2號坑”后，坑并不大，兵馬俑也不很多，更像是一個指揮部的'樣子。我還了解到了一種新顏色——“孔雀藍”，是用礦物質調配出的顏色，現在的人們至今都調不出這種色，由此可見這種顏色的珍貴。

　　來到“三號坑”，這兒也不大，我知道了為什么有些兵馬俑沒有出土，因為我們的技術還不是太強，剛出土的兵馬俑上面的顏色保存不住，所以留待以后再進行挖掘。

　　終于到了期待很久的活動——自己制作兵馬俑了。我們到了一個能容納一百五十多人的教室，聽過一系列講解后，我們開始動手制作。

　　首先每人得到一塊已經揉好的泥，然后一人挑選一個磨具，把泥放入一半磨具里，用手壓平，照這樣把另一半磨具也合上。靜待五分鐘之后，我的兵馬俑“脫模而出”，原來，我做得是一個武士俑，沒有我想象得那么好。

　　同伴們的兵馬俑做是做出來了，卻不敢往外取，生怕弄得缺胳膊少腿，都紛紛向我求助。我因為在學校里學著陶藝制作，取出成品對我來說是小菜一碟。于是，我幫這個取出威武的跪射傭，幫那個取出彬彬有禮的文官傭，再幫……所有的兵馬俑都脫模后，大家互相欣賞，最后帶著各自心愛的“兵馬俑”上了大巴車。

　　今天動手實踐的項目不少，不僅讓我們了解了前人的智慧，還鍛煉了我們的動手能力，收獲真大！

　　研學游作文 17

　　星期五，我們舉行了第一次研學游。

　　我們早早來到了學校，做上了大巴車，同學們不由自主的唱起了歌來，個個都像歡樂的小麻雀。

　　終于，我們來到了植物園。一進大門，“啊”，香氣撲鼻，同學們驚嘆起來。有郁金香、風信子、鳶尾，還有一些不知名的野花，爭先恐后地進入我的眼簾。

　　走著走著，我們來到了槐花樹邊，大家異口同聲地背起了我們剛學的課文《槐鄉五月》。樹上的槐花像美麗的小姑娘，熱情地和我們打招呼。有的槐花抱在一起，遠看像綢緞一條一條的捆在一起；有的槐花散布在枝頭，近看如一只只白蝴蝶在枝頭上飛舞。

　　我們該吃午飯了，大家迫不及待地拿出了午飯，坐在草坪上大吃特吃起來。李碩他們還舉行了免費吃的活動。吃飽喝足了，大家或畫畫，或采桑葉，或打“槍”。只見他們有的坐在草地上、大樹邊，畫出心里的'花花草草。有的小心翼翼地把桑葉摘下來，生怕葉子斷了。還有的將飲料瓶當槍，“啪啪啪”地打著對方。

　　美好的時光總是過得很快，這一次研學游在我們依依不舍中結束了，我不僅過得很快樂，也學到了許多知識。

　　研學游作文 18

　　放學后，我在回家的路上行地走著。夕陽西下，太陽微微發出淺絳的光芒，即使這一天轉眼間又匆匆地過去了，但我的內心仍然無法平息下來。我的腦海中依然想著今天的行程，想著他的歌聲……

　　今天是研學日，我們一早上了大巴啟程，導游向我們訴說一天的行程，和行程中的各個景點內容，說完之后便再無聲響。全車人沉迷于手中之物，時間一晃到了九點，一旁的曾三金突然問了我一句：“這次研學車上不唱歌嗎？”。我一愣，心中一念：是啊，這次研學導游并沒有安排互動，玩游戲和唱歌。尤其是唱歌，你也許不知道，三金期待這次研學，更想要在車上一展歌喉。但他是略顯羞澀的，甚至提出讓我與他合唱以給他壯壯膽。我不知道他為了唱首歌準備了多久，但我不想讓他的期望以及努力付之東流。

　　“可以向老師提議啊！”我二話不說，及合作有人員將他說服并上臺。在一番周折之后，老師同意了此政策，他也勇敢地上了臺。他沉默許久后，突然大巴內響起一股聲音“此時已鶯飛草長愛的人正在路上我知他風雨兼程途經日暮不賞穿越人海只為與你相擁……”。這股聲音因音響音效以及他那微微長出的喉結而顯得略微沙啞，不再像他平常嬉皮笑臉時抑揚頓挫的聲音，而是想一個長大成熟了的男子低沉，沉重。他此時坐在最前面，我無法看到它的正面樣子，我想若要最符合這聲音，他應該將頭發梳成大人模樣，穿上一身帥氣西裝，系上一條紅領帶，正襟危坐，低聲吟唱。他的聲音，如此特殊，是我一下子邊刻在了腦里。唱完后，雷鳴般的掌聲頓時響起，即便如此他的歌聲似乎余音裊裊。

　　整個行程中，我和他幾乎形影不離，我們一起游玩西湖，一起吃中飯，一起參觀博物館。游玩途中，我們談笑風生，志趣相投。游玩途中，他的嘴邊時常掛著這首歌。我想，他應該很喜歡這首歌，以至于我也被他感染；以至于整個過程中，這首歌伴隨著整個時光。

　　轉眼間，夕日已頹，我們又回到了大巴車上。我和三金在看段子，時不時的發出笑聲。再一看時間，竟然已經到了4點15，似乎馬上就要回到學校了。我們兩沉默了，此時前面的老莫說：“誒，我看到中學那邊了耶。”我們拉開窗簾一看，遠處的摩天輪若隱若現。這代表，我們即將回到學校，研學以及將結束。三金似乎有點不舍，欲言又止，突然拉上窗簾，說：“不管了，我們繼續看吧。”我說正合我意，便也沒多想。只是他的嘴邊又唱起了那首歌的'旋律，只是聲音不再那么有力，而是顯得傷心和不舍。旋律變得緩慢，調子變得更加低沉。

　　我突然想起了他來時的歌聲，緊接著是今天游玩時一幕幕歡喜的景象，而且每一幕中都有他的歌聲在。是他的歌聲帶給了我一路的歡笑，讓我的旅途更加的美好、難忘。此時的我不再想開始那么的不舍，反而心中氤氳旅途著歡喜，回蕩著他的歌聲。

　　研學游作文 19

　　今天，我參加了南潯研學活動。

　　在高速上，大事發生了，輪胎“Bong！Bong！”得一聲爆了！這時候我很害怕，心想會不會是著大火了。大家小心爬下護欄，到高速旁邊一個種著稻谷的地方休息等待。等待過程中，小朋友們找到了新的樂趣，有的觀察蝸牛，有的采摘桑葉，還有的在摘稻谷，大家玩得不亦樂乎。我在里面采了好多金黃金黃的稻谷，麥穗碰到手背，會有點癢癢的。今天真是好事多磨！

　　好不容易車修好了，載著我們去吃飯。吃完后，導游帶我們到有小橋流水的南潯古鎮里開始研學之旅。穿梭在古鎮，古老破舊的房屋仿佛在訴說過去的故事，媽媽說，南潯古鎮有著非常深厚的文化底蘊，出了不少文人，靜靜流淌的河水就是古鎮的生命線，經歷著古鎮的繁榮發展。我們每個人都發到了耳麥和記錄本，需要認真聽講，完成本子上題目。我們先到劉氏家族的小蓮莊，了解了財富密碼“4872”的含義：四象八牛七十二金黃狗。四象是指鎮上最富有的4個人，他們是劉鏞、顧福昌、張頌賢和龐云增，其中，劉鏞是這里的首富。老師給我們講到了財富中的“讓利”，原來做生意不能總是斤斤計較，這樣別人才會更樂意與你做買賣，媽媽說，做人也是一樣的道理。然后，我們去了藏書樓，他的主人劉承干是劉鏞的`孫子，這里有塊皇帝御賜的匾額——欽若嘉業，意思是欽佩他美好的事業。我挺佩服劉家，雖然是商人，但是非常注重學習知識，收藏了這么多書籍，難怪他們的后代那么有出息！有句名言：知識改變命運，今后我也要更加熱愛學習！最后，我們到教室上課，老師讓我們回憶今天印象最深刻的地方，并讓我們創作一幅與學習內容有關的海報。

　　這就是我的第一次研學，雖然途中發生了小插曲，但是很有意義，也學到了許多知識。今后有這樣的活動，我還會繼續參加！

　　研學游作文 20

　　這是步入初中后，第一次與同學一起走出校門去學習，意義非同一般。對于這堂遠離校園的勞動課，由我們來說可謂是樂趣無窮呀！

　　我們走出校門，坐上那輛充滿快樂的大巴車，來到了五十頭的尊貴生態果園，這樣遠離城市喧囂的地方已是少之又少，黃綠黃綠的草坪，濕潤的泥土散發著怡人的清香，看著秋景，聞著空氣，我不由得想起一句詩：“石宮秋氣清，清氣宜山谷。”

　　我們來到第一個大棚，沒想到竟模擬了熱帶雨林，麻雀雖小五臟俱全，百香果，菠蘿蜜，龍舌蘭等等，看得我口水直流但也不忘做下了筆記。往里走，鸚鵡的羽毛絢麗多彩，蝴蝶的翅膀千奇百怪，勾起了我們的興趣。

　　又是一個大棚，一進去，青青的小小的，仔細一看是番茄，一旁的辣椒又矮又綠散發著刺鼻的氣味，教官叫我們近距離觀察，有些人就不聲不響的摘下幾個綠衣使者似的小番茄，小心翼翼的裝進口袋。

　　真熱啊！來到無土配植大棚，打眼一看，咦？生機勃勃的'菜長在泛紅水上！沒有土，隔著水，蔬菜怎么生長？我好奇的問了教官，原來這水是從地下8000多米抽取的來的地下水富含多種礦物質營養有助于植物生長，再通過水管傳輸到植物根底，這就叫作無土培植技術，我伸出我的好奇之手摸了摸這遠離地表的水，好冰呀！水面泛起一絲微波，定睛一看，魚！是魚！沒想到這水還能養魚，真是長知識了！

　　最享受的地方莫過于培植大棚了，因為我們能用舌尖去品嘗那一個個惹人愛的番茄，我小心翼翼的將一個葡萄大的塞進嘴里，啊！一股清涼酸甜汁水在我舌尖流動，別提多么過癮了。來到黃瓜大棚由于果實稀少，我們的舌尖享受不到那種快感，但卻能一飽眼福。我本想偷摘一個，但不遠處菜農們正細細地護理著，我的手僵硬了，我收回我那僵硬的手，一陣心酸莫名而來，他們正把這些果實當寶寶一樣呵護，而我卻伸出了惡魔之手……

　　我們跟著教官走，看到了爬山虎和幼兒園寶寶種的菜，忽然有人喊了一聲“好臭啊！”只聞見一股惡臭，大家紛紛戴上了口罩，“這是化肥，菜桿發酵出來就是化肥，純天然無公害。”教官笑著說。來到一片草坪上教官告訴我們一個驚天消息——種菜！隨后，便領我們去看上一波同學種的菜，但不一會兒大家的肚子都反抗了。

　　午飯時間到，不知為何這頓午飯格外可口，可能是餓了吧！

　　吃飽喝足后，來到草坪，教官講完程序后，分發了工具，我們便開始了，個個都干得熱火朝天。過了將近半小時，各組才端著七歪八扭種好的菜來集合，同學們個個大汗淋淋，我不由得感慨道：“種菜真累啊！”

　　干完活當然要放松放松，教官帶我們來到游樂場，可卻不能玩游樂設施，于是教官帶我們玩了許多小游戲，我們的臉上掛汗珠，嘴咧的像一個口袋，本以為要回去了，誰知有一個更刺激的比賽等著我們——拔河比賽，可結果不盡人意，經過幾個回合，我方慘敗，看來我們要多加鍛煉呀！

　　玩夠了，我們也累了，便踏上了回去的路。這次研學游給我帶了許多樂趣，也帶來了許多知識，我們要學會在玩中學，學中玩。

　　研學游作文 21

　　盼望已久的研學游終于來到了。

　　今天我起了個大早，匆匆忙忙吃了口早飯，忙不迭的趕往學校。9點鐘，大巴車滿載著我們，緩緩地駛出校區。一路上，同學們歡歌笑語，每個人都開心的要命。

　　到了合肥植物園，一進門，我們就被路邊的花兒吸引住了，有神秘的黑郁金香，嬌艷的粉色郁金香，阿波羅……其中阿波羅和阿波羅美女的名字非常相似，可是樣子大有不同。阿波羅是白色的，花瓣直直的豎立著。阿波羅美女是粉色的，花瓣像小水珠一樣垂下來的。它們競相開放，好像在比美似得。同學們在植物園里興奮不己，東張張西望望，舍不得放棄每一處美景。不知不覺到了午飯時間，我們找了塊舒適的地方做“營地”，同學們圍坐在一起，紛紛從包里拿出了各種各樣的美食，有中餐、有西餐，還有零食飲料。大家一邊吃一邊聊，還不時地交換著食物，每個人臉上都洋溢著開心的笑容。簡單的午休結束后，同學們紛紛拿出畫筆，把自已眼里的'一草一木，一花一樹，每一處美景都勾畫出來。每個同學都是那么得聚精會神。下午兩點，大家依依不舍地登上了回校的大巴。

　　一天的研學活動圓滿結束了。同學們一路上談笑風生，盼望著明年的研學游早點到來。

　　研學游作文 22

　　盼星星盼月亮，終于盼到秋游的到來。

　　老師說秋游的目的地是東陽，班里頓時沸騰起來。可我心里想著:“東陽？我還從來沒去過，也從來沒有聽說過呢！”大家都興奮極了。到了秋游那天，全班都帶上了一大堆零食，準備出發。公交車上，同學們很安靜，可能他們都想知道東陽是什么樣子吧。車程兩個小時左右，下車以后，男女排成兩列縱隊，出發去第一個景點:秦王宮。

　　秦王宮里非常奢華。有宏偉的宮殿，有長長的走廊，有小巧的亭子，還有金碧輝煌的大廳。我們都說好玩，因為它的內部設有好玩的'設施--電影院。底面的電影是真人演的話劇哦！還有，嗯，名字我忘了，但是它給我的感覺一直印在我的心中。他是一種裸眼3D，給人一種視覺沖擊感，讓人感覺身臨其境。當你坐在椅子上時，當你在峽谷之間飛翔時，迎面還會吹來一陣微風，真的太逼真了！一轉眼，又到了吃飯的時候。食物很豐富，有雞腿……

　　秦王宮游玩之后，就到了木雕博物館，全都是用木頭雕刻的。還有很多廳，有歷史厲、大師廳、世界廳等大廳。那里的木雕魚、木雕蝦……活靈活現。此外，那里還有佛像、猿人像、蠟像等都雕得生龍活虎。里面的藝術品讓人嘆為觀止，他們那些大師是怎么雕的這么好的？那么雕一件物品得需幾天？這些疑問時不時浮現在我腦海里。

　　東陽可真好玩！你覺得那里有意思嗎？

　　研學游作文 23

　　今天天氣晴朗，太陽早早的爬出云頭微笑的看著我們。我們像快樂的小鳥一樣雀躍著，因為我們馬上要坐上大巴車，開始我們的“研學游”----行宮中心小學、九里季子廟風景區。

　　汽車飛馳，眨眼見我們就來到了“第一站”----行宮中心小學。在小學的食堂里，我們兩個不同學校的同學分別獻演了自己的拿手節目，增進了彼此的友誼。最讓我難忘的是蒲公英之家的孩子和警察叔叔、阿姨的表演，她們用“愛”向我們展示了“雖然父母不是時刻陪伴在身邊，但是老師的關心在身邊、警察叔叔的保護在身邊、同學們的友誼在身邊”。

　　下午時分，我們暢游了季子故里----九里季子廟風景區。綠樹成蔭的整齊道路、墨磚墻琉璃瓦的建筑和神奇的`沸泉都讓我們流連忘返。下午三點，我們戀戀不舍的離開景區，返校途中，同學們整齊的坐在位置上，回味著這次研學游的收獲。我想，在著美美的風景了，最美的是老師對我們的關愛和教育，因為她們教會我們用心看風景、用心感受生活。

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