實(shí)用的三年級(jí)的寫事作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)的寫事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的寫事作文 篇1
現(xiàn)在人們都非常喜歡拍照,可是如果你需要很多一樣的照片,又該如何?如果去復(fù)印的話,既費(fèi)錢又費(fèi)時(shí)間,還很麻煩。
現(xiàn)在,天氣越來越熱,蚊蟲也越來越多。當(dāng)我想安安靜靜睡個(gè)午覺的時(shí)候,一只討厭的蒼蠅嗡嗡地在我耳邊飛來飛去,氣得我一骨碌爬起來想把它消滅。蒼蠅卻迅速地躲開我,飛走了。我上網(wǎng)查資料,哇塞,真是不查不知道,一查嚇一跳。我找了許多資料,說蒼蠅的眼睛是由2千多個(gè)復(fù)眼組成的。由此我受到了啟發(fā):如果我設(shè)計(jì)一臺(tái)照相機(jī),根據(jù)“多眼”原理來把照相機(jī)的鏡頭分成許許多多的小鏡頭,這樣一次就能拍出幾千張相同的`照片,這樣不就大大提高工作效率了嗎?
大自然果然是人類的好老師,給了我們許多啟示,比如:人們受蝙蝠的啟發(fā)發(fā)明了雷達(dá),受青蛙的啟發(fā)發(fā)明了電子蛙眼;受鷹的啟發(fā)發(fā)明了滑翔機(jī);受魚兒的啟發(fā)發(fā)明了潛水艇……這樣的事例不勝枚舉。我們一定要保護(hù)好我們的老師——大自然。
三年級(jí)的寫事作文 篇2
今天,我的兩顆牙就要掉了,本來應(yīng)該去醫(yī)院的,可我在家里的衛(wèi)生間里進(jìn)行了一場拔牙手術(shù)。醫(yī)院里的醫(yī)生有鉗子、麻藥、棉花…我就只有一雙手和兩塊棉花。
手術(shù)開始了,我張開嘴巴一看,發(fā)現(xiàn),舊牙還沒拔下來,新牙就像春筍似的鉆上來了,我馬上打開“手術(shù)燈”開工。
我張大嘴巴用手一個(gè)勁得搖那顆牙齒,不一下子終于把那顆牙齒拔下來了,漱了漱口;開始拔第兩顆牙齒了,我又一個(gè)勁得搖,那顆牙齒上的'肉總要作怪,連著牙齒不肯放,難道牙齒和牙肉戀愛了?可我一狠心一下子把牙齒給拔了下來。我拿起水漱了漱口,又要咬住棉花。
最后我把兩顆牙齒扔到了天上,還為自己做了一本口腔專家兩級(jí)證書放在床頭。為什么是兩級(jí)呢?因?yàn)槲覄偛虐窝罆r(shí)間長了一點(diǎn),但拔牙不疼。
三年級(jí)的寫事作文 篇3
【難忘的掌聲】
難忘的掌聲掌聲能給人鼓勵(lì)和信心,我就親身經(jīng)歷過,那次實(shí)在讓我難以忘懷。
記得一天早晨,我?guī)еo張的心情去雙鴨山打乒乓球。一個(gè)小時(shí)過去了,來到了雙鴨山五環(huán)體育館,我一進(jìn)到體育館心里就更加緊張了。
比賽剛開始,我就是第一個(gè)上場,我看見我的對(duì)手是一個(gè)比我高的女孩子,一開始我就連輸了六個(gè)球,我很淚喪,已經(jīng)沒有信心在打下去了。正在這時(shí)旁邊傳來了一陣掌聲,我回頭一看,原來是兩個(gè)隊(duì)員給我的掌聲,我的心情慢慢的鎮(zhèn)定下來,我鼓足了勇氣,一定要堅(jiān)持到底,終于到了最后關(guān)頭,我一步步底追了上來,最終我勝利了。隊(duì)員們又一次掌聲響起,而且是那樣持久。
我激動(dòng)地流出淚水。這次的掌聲,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,是它讓我走出了困境,給予了我信心和動(dòng)力。
【小北湖之旅】
有一次,我和爸爸媽媽去濟(jì)寧小北湖玩。那里有水,有花,有草,真像個(gè)人間仙境。
在大門兩邊有很多很多的松樹,伸著長長的手臂歡迎八方來客,柳樹姑娘甩著又細(xì)又長的綠辮子,各種各樣的花兒競相開放,有為似的一串紅,金似的菊花,紫色的喇叭花,還有好多叫不出名的小野花,千姿百態(tài),美麗極了。
尤其是讓我們高興的是噴泉橋,泉水在動(dòng)聽的歌聲下噴出來,小朋友們故意來到橋中間,讓噴出來的泉水噴的滿身濕透,就像一只落湯雞。
走進(jìn)大門,里面是一望無際的湖面,湖水碧波蕩漾,湖面上有幾艘大游船,湖邊上有各種各樣的石頭,顏色不一,形狀千奇百怪。水草在湖里飄飄搖搖,像小魚一樣。
【我承擔(dān)的`家務(wù)】
有一天,我放學(xué)回家寫完作業(yè),看到地臟乎乎的,滿地灰塵,還有我丟的垃圾,我想:‘我是不是應(yīng)該打掃一下呢?’’于是,我就拿了一個(gè)拖把放在水池里,打開水籠頭,洗了洗拖把。濕了的拖把很重,我費(fèi)了九牛二虎之力才拿到屋里。
我開始拖地了,第一次,我從外往里拖,拖好出來我發(fā)現(xiàn)地又被我踩臟了。于是,我就去問媽媽,媽媽說要從里面往外拖。我按照媽媽的方法又拖了一遍,果然拖干凈了。這時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗了,好累呀!現(xiàn)在我體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦,我以后要多干一些力所能及的家務(wù)活,讓爸爸媽媽不那么辛苦。
過了一會(huì)兒,爸爸回來了,看見干干凈凈的地板,就夸我是能干的‘小幫手’。我聽了爸爸的夸獎(jiǎng),心里可高興了。
三年級(jí)的寫事作文 篇4
我和我的朋友 在我的小學(xué)生涯中,我有許許多多的好朋友,然而給我印象最深的朋友是小紅,我們之間互補(bǔ)互助,行影不離,建立了深厚的友誼。
說起我和小紅同桌,那還是以前的事。因?yàn)樗阮B皮,又好動(dòng)。老師認(rèn)為我比較文靜,所以讓我和他同桌,因?yàn)檫@樣可以互補(bǔ)。 剛開始,他經(jīng)常欺負(fù)我,有時(shí),上課時(shí),還把腿伸到我的桌子下面,老師看見了,他當(dāng)然挨了一頓批評(píng)。因?yàn)樗险n注意力不集中,作業(yè)有時(shí)不會(huì)做,我就主動(dòng)幫助他,一段時(shí)間下來,我們很快就成為了好朋友。
一天早上,上語文課,我才發(fā)現(xiàn)語文書沒帶,“呀!這可怎么辦呢?”小紅見我沒帶書,便說:“我們一起看我的語文書吧。”我連忙說:“謝謝!”“不用謝,小事一件,大家互相幫忙嘛。”老師讓我們抄寫詞語的時(shí)候,因?yàn)閮蓚(gè)人合看一本
書不太好抄,小紅說:“小明,你先抄吧。”我聽了,連忙推辭:“書是你的,還是你先抄吧。”“不用客氣,等會(huì)兒上數(shù)學(xué)課,我還要向你請教數(shù)學(xué)題目呢!”小紅說。于是,我趕緊拿起筆抄了起來。
我為我有這樣的好朋友而感到慶幸。隨著時(shí)間的推移,那顆友誼的種子在我們的辛勤培養(yǎng)下逐漸發(fā)芽、長大、開花、結(jié)果,讓我們的友誼地久天長!
美麗的秋天 隨著一片片黃葉的飄落,秋天來了。
秋天是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),白天晴空萬里,夜晚繁星點(diǎn)點(diǎn),讓人有一種心曠神怡的.感覺。 秋天是一個(gè)落葉的季節(jié),秋姑娘為大地?fù)Q了新裝。河岸邊的樹木,隨著一陣陣秋風(fēng)吹來,樹上枯黃的樹葉像黃蝴蝶一樣,慢慢地飄落下來。地上的黃葉越積越多,就像一條金色的地毯。只有遠(yuǎn)處的楓樹林,楓葉像一團(tuán)團(tuán)火焰掛在樹上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一棵棵“火焰樹”。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),在農(nóng)田里,金黃的稻子迎著秋風(fēng)涌起了金色的波浪,高粱舉起了燃燒的火把。果園里,梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰。 “誰使秋天這樣美麗?”看!藍(lán)天上的大雁做出了回答,它們排成一個(gè)大大的“人”字,好像在說——勤勞的人們畫出秋天的圖畫。
三年級(jí)的寫事作文 篇5
在去年的時(shí)候,我和我的兩個(gè)哥哥去水池邊捅青蛙。
我們來到魯山,我的哥哥和我說:“我們一起去捅青蛙吧。”
我說:“好的。”
我們剛來到水池邊,哥哥就看到了一只青蛙。我們立刻每人找來一根小棍子。哥哥扶著我,我使勁一捅,身子一滑,我就一下子掉進(jìn)了水池里。水池里的水淹過了我的頭,我很害怕。我使勁往下一踩,沒想到踩到一塊石頭,我的`頭就冒出來了。
哥哥找來了一個(gè)很長的竹竿,我抓住竹竿的一頭,叔叔也來幫忙了,他們一起把我拉上岸來。
這次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷,讓我終身難忘。
三年級(jí)的寫事作文 篇6
過年了,初四那天爺爺過生日,我們?nèi)ムl(xiāng)村呼吸新鮮空氣,去親戚家辦酒席給爺爺祝壽。那天下午,爸爸領(lǐng)著其他伯伯的孫子們,去一個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)的.球場打藍(lán)球,我們分成兩個(gè)隊(duì),爸爸和其兩個(gè)小朋友一個(gè)隊(duì),另一個(gè)大哥和我一個(gè)隊(duì),我把平時(shí)的絕招全部使岀來了,哥哥比我更厲害,打了半天,爸爸他們輸了。
后來媽媽來了,又加入我們這個(gè)隊(duì),爸爸打藍(lán)球,從頭到尾就沒投進(jìn)過,但爸爸一直堅(jiān)持著,怕我受涼,跑熱了才給我一件件脫,那天的鍛煉是我新年第一場球賽,打得很開心,我和爸爸一起又為爺爺祝了壽,又鍛煉了身體。
【三年級(jí)的寫事作文】相關(guān)文章:
寫事的作文:難忘的事08-08
寫事的作文11-11
寫事的作文05-31
寫事作文08-05
寫事的作文08-04
寫人寫事作文06-24
寫人寫事的作文11-02
寫人寫事的作文11-14
寫事的作文:童年“頑”事08-06
小學(xué)寫事作文:感人的事08-08