有關戰爭中作文七篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的戰爭中作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
戰爭中作文 篇1
一位才三歲的孤兒的父母，就是不幸者中的兩個。
那天，那位母親帶著孩子，來火車站給丈夫送飯，她的丈夫，是埋伏在上海火車站的抗日游擊隊員，飯正吃了一半，一位叔叔滿頭大汗地跑來了，說：“在車站附近發現了一大群鬼子！他們準備炸毀這里！
爸爸從柱子下的洞中，摸出了武器，就匆匆出發了！這時的孩子，還什么都不懂，還開心地在媽媽身邊玩石頭！過了會兒，從候車室那兒傳來了一陣陣的槍聲，“忽”，一顆炸彈，從遠處飛來，母親的腦海里，一片空白，在生命的最后一刻，把孩子投到遠處一片柔軟的草地上。孩子，毫發無傷，可是，母親，卻被炸得粉身碎骨，尸骨無存！孩子呆呆地坐在廢墟旁，卻已不見了母親，在他眼前的，只有那熊熊的大火，和濃濃的煙霧，孩子傻眼了！他“撲通“一聲，攤坐在地上，撕心裂肺地哭著，喊著：“爸爸！媽媽！”你們在哪里？
他被一位大媽收留了，漸漸地長大了，成了一位八路戰士，他憎恨戰爭，渴望一個沒有戰爭和武器的星球。
戰爭中作文 篇2
今天我看到了一張照片，這是一張非常凄慘的照片。
照片里有一個小男孩，只見他坐在月臺上號啕大哭，他看起來只有十幾個月大，他的衣服被撕成了碎片，身上布滿了泥土和跌倒時的血跡，他的家人可能已不復存在。他的周圍都是一片廢墟，廢墟上還有著斑斑血跡。天橋倒了，火車的碎片和天橋的磚瓦掉落在鐵軌上，揚起一陣陣的灰塵。候車室里椅子橫七豎八地灑落在光潔的地板上。天空灰蒙蒙的，彌漫著剛剛炸完的煙蒙，濃濃的火藥味令人窒息。敵人的戰斗機像老鷹一樣在天空中盤旋著，虎視眈眈地注視了已經成為了廢墟的上海火車南站。
在這之前，上海火車南站還是一片祥和。它非常的繁華，坐火車的人們擁擠著，有的抱著孩子，有的搬著行李，還有的手里拿著車票，興沖沖地來到候車室。
候車室也一片祥和，只見人們悠閑地聊著天，有一家人抱著一個小男孩，小男孩皮膚黑黑的，他的爸爸正在逗著他，小男孩樂得“咯咯”笑著。
正當候車室中一片生機勃勃的`時候，飛機的轟鳴聲打破了人們的夢幻。大家聽到飛機聲時，他們紛紛逃竄，小男孩的父母也逃了出去。當他們跑到月臺上時，第一顆炸彈投下來了，就在這生死關頭，小男孩的父母把小男孩扔了出去，自己卻被炸成了灰燼。小男孩號啕大哭，他一邊哭一邊說：“媽媽……我要媽媽。”
看了這張照片，我一定要努力學習，為中華之崛起而讀書，同時我也明白了，我們中國不可能永遠是一只沉睡的獅子，總有一天，我們的吼聲會震撼到全世界。
戰爭中作文 篇3
在這12年里，我經歷過n次“戰爭”，但是在這n次“戰爭”中快樂著。也許你會覺得奇怪，戰爭也能快樂？ 沒錯，“戰爭”確實讓我得到了快樂！有興趣就聽我給你說說這n次“戰爭”吧！
3歲的“戰爭”
那年我3歲，到了上幼兒園的年齡了。一天，一輛車向我家駛來，車上寫著“新苗幼兒園”，爸爸把懵懂的我抱上車，然后把手一揮，車子好像要動了。我意識到了要離開爸爸，便哭哭啼啼地歪下車 ，爸爸把我抱住，我又上了車。可是，我又下來了，爸爸還是把我抱了上去 。在這一次又一次的上上下下中，爸爸面色鐵青，眼神堅定，好像不把我送上去就不罷休，我生氣了，坐在地上哇哇大哭，爸爸吼著：“你上不上去？我打了啊！”說完，爸爸提起手，準備打我，我只好上了車。在幼兒園里，我玩了好多玩具，好開心！一天的學習生活，不知不覺過去了，我興奮的回了家，告訴爸爸我一天的經歷，爸爸笑了……
7歲的“戰爭”
4年過去了，我7歲。那年某天的一個中午，媽媽做了好多菜，有雞肉、豆腐、排骨、白菜，還有我最愛吃的紅燒肉。開飯了，我迫不及待的夾了一塊紅燒肉，放在嘴巴里，慢慢地嚼著，夾了一塊又一塊。在我剛想夾第5塊時，一雙筷子把我的紅燒肉夾走了，我開始發脾氣，把筷子一放，嘴一嘟。爸爸不高興了，聽見了摔碗的聲音，我知道“戰爭”又要來臨了。爸爸指著我，罵道：“你看看你，多胖了，再吃就成胖豬了！”我也不甘示弱，說：“怎么樣！我長胖和你有什么關系，哼！”媽媽聽不下去了，說我們要吵就出去吵。在媽媽的不爽下，我和爸爸不得不停止了“戰爭”。以后，我每次吃紅燒肉，爸爸都會阻止我，所以我現在就不胖，得到了快樂！
現在，爸爸沒有了往日的霸道，可我每次看到爸爸，就能摸索出幾根白得發亮的頭發。是為了我嗎？我想是的。
我在沉思，沒有了“戰爭”，我還能快樂嗎？
戰爭中作文 篇4
媽媽，媽媽”一個小孩坐在地上哭喊著。這是怎么回事呢？
在1937年8月28日。這天天氣悶熱，太陽下一位母親抱著自己的孩子向火車南站走去。這里很熱鬧，人們像一群小螞蟻一樣扛著行李來來去去。
就在這時，只聽見呼、砰砰砰”天空上幾架飛機，像一群兇猛的老鷹一樣橫沖直撞，突然像魔鬼一樣一枚接一枚的炮彈從飛機上落下，人們驚恐得像沒頭蒼蠅一樣。砰”的一聲火車站頓時變成了廢墟。
一位母親用自己柔弱的身體護著小孩，一塊從天而降的鋼板壓下來，絕望的母親把小孩從自己身體下推了出來。小孩活了下來，可是那位母親卻死了。
小孩眼巴巴地看著鋼板下的母親，他嘴張得很大，那哭聲被火車站的嘈雜淹沒了。除了小孩的哭聲和人們的驚叫聲，還有血腥味。小孩的衣服已經很破了，上面還有血跡。那小小的身子頂著一顆大大的腦袋，一看就是個窮苦人家營養不良的孩子。
這個小孩從此成了孤兒，還好有人收養了他。
我希望戰爭從此消失，這樣那些無辜的孩子就不會失去父母，百姓就不會失去家園。我希望我們的世界永遠和平，永遠沒有可憐的孩子，永遠是美麗的家園。
戰爭中作文 篇5
媽媽，你在哪？”只見一個衣衫襤褸，渾身血跡的孩子坐在地上無助地哭著，喊著，這是為什么？這個孩子遇到了什么？
時間回到1937年8月28日上海火車南站，當天是晴天，一對父母帶著他們不到一歲的孩子正準備去外地看爺爺奶奶，突然幾架戰斗機飛過，像幾只巨鳥一樣飛過上海火車南站上空，砰砰砰”戰斗機扔下了12枚炸彈，在5秒之后掉落下來，原本好好的火車站，突然之間變成了一片廢墟。
那對夫婦已經走散了。母親抱著孩子，突然一根柱子倒了下來，母親把孩子往前一推，自己被壓在了柱子下面，她對孩子說：媽媽不能再陪你了。”說完母親頓時沒有了氣息。孩子知道世上最愛自己的父母已不在世了，他開始號啕大哭起來，他的淚水都滴到了他的腳上。
這個孩子以后的命運會怎么樣？可能會成為孤兒，也有可能被人收養，他到到底是幸運還是不幸呢？
我們一定呼吁和平，制止戰爭，讓我們一起來保衛和平之花”吧！讓全世界的孩子都不再遭受戰爭之苦。
戰爭中作文 篇6
正當非典這個可怕的“惡魔”在全國乃至全世界流行時，正當一些患者在同病魔做斗爭時，正當人們在關注非典新聞時，我在一個電視上，聽到一位搶救“非典”患者的醫生說，盡管他知道“非典”傳染性很強，自己又不是傳染科醫生，但是他并沒有將病人推走，而是毅然將其留下治療。因為他擔心患者一旦走出醫院，不僅增加自身生命的危險，而且還可能傳染給更多的人。
我記得曾經有過一個醫生說過這樣的一句話：在我們為非典患者進行插管時就會有3-4位醫務人員倒下，但是我們別無選擇，因為此時此刻，病人的生命和安危就擺在你面前。的確，對傳染性強、病因不明且尚無特效藥物及治療方法的“非典”，醫生不僅僅需要用自己的醫學知識和醫療技術去拯救生命，有時甚至還要用自己的生命去換取患者的生命。在“非典”流行初期，由于對這種疾病了解不夠，廣東省的“非典”患者中竟有三分之一是醫護人員，而且還有死亡病例。此時，醫務工作者的涵義，已不僅僅是“白衣天使”、“人道主義者”，而是冒著生命危險與“非典”作斗爭的勇敢的生命捍衛者。
當“非典”出現后，沖上前線的不是個別的醫護人員，也不是少數醫務工作者，而是一個個團隊、一個個整體。在找到有效的防護措施之前，盡管有醫護人員相繼病倒，有的甚至獻出了自己寶貴的生命，但是沒有人猶豫退卻，有的只是前仆后繼、死而后已。醫療衛生戰線的林巧稚、張孝騫、吳階平、吳登云、手外科醫生韋加寧，以及所有戰斗在“非典”戰線的醫務工作者們，代表了一種整體精神，一種普遍存在于廣大醫護人員身上的獻身精神，一種對人類的至愛、對職業所賦予的神圣職責的使命感。
當祖國遭受非典災害的突襲時，當全國人民驚恐于非典的陰霾時，你們———偉大的白衣天使、生命斗士，毅然拋開個人安危，奔向抗擊病毒狂潮的第一線。現在，也許你們仍奔波于病房里，忙碌于病床邊，也許你們無暇透過那一扇扇密閉的窗門感受華夏大地仲春那溫暖的陽光。
若干年后，“非典之戰”將載入人類歷史的史冊。譜寫這一蕩氣回腸篇章的，必是值得我們尊敬的肩負著13億人民健康這個神圣使命的600萬醫務工作者。
心魔比病魔更可怕，冷漠比無知更可悲。在這場特殊的，沒有硝煙的戰爭中，我們，愿意擔當戰時宣傳隊，在抗擊病魔的同時，喚起成城眾志，贏得這場戰役的勝利！
戰爭中作文 篇7
1937年8月28日的早晨，陽光明媚，萬里無云。天空很炎熱。在上海火車南站正在等車的乘客突然聽到了一陣劃破天邊的轟炸聲。遠處的一座大廈被炸得“粉身碎骨”。人們往上一看。幾架有著日本鬼子標記轟炸機在昏暗的天空飛來飛去。
剎那間，火車站人們驚恐不已。保安把人們趕進“安全出口”。突然，一個垃圾袋大的炸掉到了火車站，整個火車站被震動起來。人們帶著恐懼離開了。只有一個差不多三四歲的小孩子在哭：“媽媽啊!爸爸啊!你們在那兒啊!”原來，剛才一顆小炸快要炸時，媽媽爸爸為了保護他，替他擋住了這顆致使的炸死了。現在他的父母的尸體就在馬桶邊。突然，又有幾顆炸掉了下來。火車站變成了一個廢墟。
小男孩跌坐在冰冷的地面上。又號啕大哭起來。后來來了一位好心人把他接到了廣州的孤兒院。因為上海孤兒院已經被狠毒的日本軍人炸沒了。就這樣，這個男孩漸漸成長了下來，不過他無法放下心中的仇恨。
戰爭像攝魂怪，吸走我們每個人的歡樂和快樂。
我們希望沒有戰爭，沒有哭泣的兒童……
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