愛(ài)就在我身邊作文合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的愛(ài)就在我身邊作文，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)就在我身邊作文1
在我的“記憶庫(kù)”里，收藏了我一個(gè)有一個(gè)的回憶，他們就像天上的星星一樣，閃動(dòng)著各自的光芒。其中，令我感觸最深的故事，就是發(fā)生在校園里的故事。
那是在一年前發(fā)生的事了。當(dāng)時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)伍上飯?zhí)贸燥垥r(shí)，無(wú)意中看到我們學(xué)校的門衛(wèi)伯伯正背著一位左腳被紗布包裹著的小朋友向前走著。而那位小朋友緊緊的摟住伯伯，小頭挨在他的背上。我特別留意他們倆，所以，我立刻跑到我們班隊(duì)伍的最后一個(gè)位置上，看看他們想去哪里。
哦!原來(lái)他們想去飯?zhí)贸燥堁?看，老伯伯背著小朋友一步一步的走上樓梯，我目不轉(zhuǎn)睛的看著他們，看著看著，我頓時(shí)明白了!他們是一對(duì)父子。我之所以這么判斷，是因?yàn)槲矣X(jué)得，只有對(duì)自己的孩子才會(huì)這么愛(ài)護(hù)他。做上飯?zhí)茫业哪抗庖廊荒墼谶@對(duì)父子身上。瞧!老伯伯輕輕地把自己的兒子放在凳子上，等待他把飯吃完。突然，我的嘴角露出了一絲的微笑，為這對(duì)父子感到慰藉。
今后的幾天，我每天都看到老伯伯背著自己的兒子上下樓梯的身影，我不由得為這對(duì)父子而感到佩服，并且認(rèn)識(shí)了父愛(ài)的偉大。
知道有一天，在一節(jié)作文課上，我才知道自己的判斷是錯(cuò)誤的。
那節(jié)作文課，老師讓我們寫一篇關(guān)于我們身邊的故事。我頓時(shí)傻眼了，心想：“關(guān)于我們身邊的故事?我還真不知道怎樣寫!”老師好像看透了我的心思，對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“其實(shí)，在關(guān)于我們身邊的故事有很多呀!在我們學(xué)校里就有一個(gè)事例。我們學(xué)校的門衛(wèi)伯伯每天都背這一名小朋友上飯?zhí)贸燥垺边�沒(méi)等老師講完，我站起來(lái)有點(diǎn)自豪地說(shuō)：“他們是一對(duì)父子!”“不，他們不是一對(duì)父子，而是一個(gè)門衛(wèi)伯伯和一名低年級(jí)的小學(xué)生罷了!”老師微笑的說(shuō)。我愣了，他們不是一對(duì)父子嗎?不是只有父母才疼愛(ài)自己的孩子嗎?哦!我懂了。那是愛(ài)，那是老伯伯助人為樂(lè)的品質(zhì)。
只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界才會(huì)更美好!
愛(ài)就在我身邊作文2
生活中不是缺少愛(ài)，而是缺少對(duì)愛(ài)的體驗(yàn)，透過(guò)我的視線，我發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在我身邊。我們生活在幸福之中，生活中處處是愛(ài)——父母的慈愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的友愛(ài)……
父母的慈愛(ài)
還記得，當(dāng)我遇到困難，跌入苦海而悶悶不樂(lè)的時(shí)候，是父母為我伸出援助之手，用知心的話安慰我，和我一起分析解決問(wèn)題，諄諄地教育我，而且鼓勵(lì)我不要放棄，要振作精神，重新出發(fā)；還記得，不知多少個(gè)放學(xué)后的下午，每當(dāng)我推開(kāi)家門，香噴噴的飯菜味撲鼻而來(lái)，媽媽嘴角上揚(yáng)，連忙催促我趕快洗手吃飯。我沉浸在吃飯的喜悅之中，媽媽還微笑著說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃，沒(méi)人跟你搶！”父親也笑了；還記得，不知多少個(gè)寒冷的夜晚，父親小心翼翼地推開(kāi)房門，親切地看著熟睡的我，甜甜的微笑印在了我的心中。父親慢慢地將我調(diào)皮的小腳移進(jìn)暖和的被窩里，輕輕地親吻我的臉頰，一陣濃濃的愛(ài)意不禁涌上心頭。也許這就是愛(ài)吧！
老師的關(guān)愛(ài)
還記得，一向語(yǔ)文成績(jī)名列前茅的我，一次期中測(cè)試，我只考了85分。那鮮紅的數(shù)字，宛如刀絞，深深地刺痛了我的心。我該如何面對(duì)一直對(duì)我充滿信心的老師啊！我趴在桌子上失聲痛哭起來(lái)。這時(shí)，老張老師來(lái)到了我的身邊，撫摸著我的頭，鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，從哪兒跌倒就從哪站起來(lái)，加油！我相信你！”最后，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，老師耐心地教育我，給予我改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。也許這就是愛(ài)吧！
同學(xué)的友愛(ài)
還記得，當(dāng)我成績(jī)不理想，被別人嘲笑時(shí)，同學(xué)總能夠在第一時(shí)間勇敢地站出來(lái)，指正別人的錯(cuò)誤，安慰我說(shuō)：“加油，你是最棒的……”；當(dāng)我生病或受傷的時(shí)候，是同學(xué)攙扶著我回到教室，并關(guān)切地詢問(wèn)情況，著急地告訴老師；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困惑時(shí)，冥思苦想，也解決不了時(shí)，第一時(shí)間跑過(guò)來(lái)幫助的還是我最親愛(ài)的同學(xué)，他們耐心地給我講解。時(shí)間一長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也就慢慢提高了。同學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用真情真心感動(dòng)著我，也許這就是愛(ài)吧！
愛(ài)是陽(yáng)光，溫暖世界；愛(ài)是雨露，滋養(yǎng)我心。愛(ài)，無(wú)處不在，只是要看我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。愛(ài)，使我們快樂(lè)；愛(ài)，使我們感受到了人與人之間的溫暖。
愛(ài)就在我身邊作文3
那股涓涓的河流，那杯醇香的花茶，那棵悠久的老樹(shù)，在它們身上，都有那愛(ài)的回憶，溫馨地洋溢著……
溪流·愛(ài)
“小橋流水人家”。家鄉(xiāng)有許多被冠以的標(biāo)簽，但我最愛(ài)那“溪水之鄉(xiāng)”。小時(shí)候，我們總愛(ài)結(jié)伴成群地去玩水，一個(gè)個(gè)挽起褲腳，用最無(wú)厘頭的方式把鞋子往后一甩，漂亮地投入小溪的懷抱。
我是其中的“人氣王”，帶領(lǐng)著一群“士兵”向敵人的“堡壘”進(jìn)攻。我用極具領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范的口氣命令他們發(fā)散開(kāi)來(lái)，輕輕地抬起一塊石頭，正逢一只“蟹將軍”用兩只又圓又小的眼睛盯著我，那黑豆般的眼睛極具殺傷力，不容小覷。一旁的同伴以迅雷不及掩耳之勢(shì)將它收入囊中。
我們?cè)綉?zhàn)越勇，最后“碩果累累”。回家當(dāng)然免不了一頓罵。
伙伴之間那純樸的愛(ài)，那玩耍的情，就如沒(méi)有任何瑕疵的碧玉，讓人珍惜珍藏。“叮咚叮咚”在唱響愛(ài)的交響曲。
花茶·愛(ài)
站在雨后的鄉(xiāng)村，濕軟的泥土里夾雜著一絲與眾不同的香氣，是我們每家每戶最愛(ài)的花茶。
特別是秋天，將桂花的花瓣采集來(lái)，先用水清洗干凈，再將它們放入杯中，最后用熱水將它們趕到上面，無(wú)盡地漂流。輕嗅，桂花香油然而生。
我在外呼吸著秋天的氣息，看見(jiàn)一對(duì)老夫婦正互幫互助地搬出兩條凳子和一張矮桌子。將它們擺放在院子中心，老婦利索地拿來(lái)兩個(gè)杯子和一壺剛沏好的花茶，他們互相攙扶坐下。老婦面帶微笑地說(shuō)，“來(lái)，嘗嘗。”說(shuō)完便提起茶壺倒在杯子上。老爺爺毛毛躁躁地拿起杯子，被老婦埋汰了一回。老婦拿起杯子吹了吹，再遞給丈夫。兩人靜靜地品嘗，那最簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，那最平凡的動(dòng)作，渲染了愛(ài)的氛圍。那飄香的花茶也在演繹著動(dòng)人的愛(ài)，這愛(ài)有著浪漫的名字，叫愛(ài)情。
老樹(shù)·愛(ài)
那棵枝繁葉茂的老樹(shù)，經(jīng)歷著四季的交替。
從小，我愛(ài)依偎在奶奶的懷里，坐在老樹(shù)下聽(tīng)她講故事。后羿射日、嫦娥奔月等故事伴隨著我成長(zhǎng)。奶奶也愛(ài)唱著童謠哄我入睡。現(xiàn)在，作業(yè)壓力繁重，我總會(huì)去老樹(shù)下傾吐我的心事，奶奶總坐在樹(shù)下傾聽(tīng)。對(duì)于我，仿佛有兩個(gè)老者在不言不語(yǔ)，靜靜地聆聽(tīng)。
我很幸福，我找到了一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的愛(ài)。這棵老樹(shù)演奏著愛(ài)之歌。
愛(ài)就在身邊，我要用美的眼睛去發(fā)現(xiàn)，去珍惜……
愛(ài)就在我身邊作文4
我從未讓他們驕傲，他們卻視我如珍寶。
——題記
“父愛(ài)如山，母愛(ài)如地，”這兩句話，說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，在我的父母的身上我深深的感受到了無(wú)比的偉大的父愛(ài)和母愛(ài)。
父親的目光
小時(shí)候我和弟弟爭(zhēng)玩具，彼此年齡很小不懂事，父親龐大的身影浮現(xiàn)在我的身旁，看著父親惱怒的表情，父親嚴(yán)厲的目光瞪著我，我委屈的對(duì)視，父親嚴(yán)肅的面容說(shuō)：“為什么要和弟弟爭(zhēng)玩具呢？”我沒(méi)有說(shuō)什么，父親氣沖沖的手掌撲面而來(lái)，我猛的閉上了眼睛，誰(shuí)知父親的手掌迅速的落到了我的后背，我以為會(huì)很疼，我睜開(kāi)了眼角泛有眼淚的雙眼，我沒(méi)有感受到疼痛感。父親在耳畔悄悄來(lái)了一句：“孩子我們都彼此互相寬容啊~”父親的話語(yǔ)連續(xù)教育著我，我?guī)е蓡?wèn)的眼眸注視著父親問(wèn)：什么是寬容呢？父親清楚地語(yǔ)調(diào)，讓我懂得了寬容，不要因一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較呀！我熟知了什么叫寬容，我猜透了父親的目光。
濃濃的母愛(ài)
刺骨寒風(fēng)的冬日里準(zhǔn)備上學(xué)的旅程，剛踏上門檻，母親著急的聲音從耳邊回繞叮囑著：今天天氣不是怎么晴朗？走后燒一把雨傘吧！我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)而忽略母親的話語(yǔ)，我走后想起母親叮囑的關(guān)心。下午放學(xué)后，天氣如同籠罩著一黑紗，烏云密布，這是想下雨的前兆啊，我走到回家的路上，隱隱約約在眼前出現(xiàn)了一個(gè)模糊而又熟悉的身影，似乎聽(tīng)到了有人在喊我：“過(guò)來(lái)，我在這。”并沒(méi)有在意這么多，便回頭走了。母親披著一身大紅色的雨衣，看到母親的雨帽上豆大般的雨珠，我沉默了。我拉著母親的手，一瞬間，母親的手冰涼，一刻時(shí)，我的心化了，我知道母愛(ài)了。
奶奶的煲湯
我沒(méi)有喝過(guò)涼的湯，而奶奶的煲湯不一樣了。喝一碗煲湯溫暖了我的心。奶奶每天精心制作的煲湯一碗，喝了一碗還想喝下一碗，奶奶的煲湯里的配料雖然不是太多，但是煲湯的味道是回憶起兒時(shí)的噴香，奶奶家住的不太遠(yuǎn)，回趟老家也不容易，品嘗著煲湯就回憶起來(lái)。
“唯有父母的子女的愛(ài)從不以戰(zhàn)和索取為目的，從不因放手而分離和消存，也不因距離和歲月濃淡。”
愛(ài)就在我身邊作文5
“慈母手中線，游子身上衣。臨刑密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心。報(bào)得三春暉。”每每誦讀這一段贊頌?zāi)笎?ài)的古詩(shī)，心中總是涌起一陣暖意，如同陽(yáng)春三月的光輝，久久，久久不愿散去。
燉梨，好甜
我從小就是個(gè)體弱多病的孩子，這次又患上了肺炎，整天與“咳咳咳”作伴。這天，書房里的我正在與題海奮斗，房?jī)?nèi)只聽(tīng)得見(jiàn)一片筆尖的沙沙聲。“吱——”地一聲，房門被打開(kāi)了，一定又是媽媽。我回過(guò)頭來(lái)看了看，媽媽正端著一碗燉梨向我走來(lái)，燉梨上飄著陣陣白氣，白茫茫的熱氣似乎使媽媽的面容顯得更加溫柔。“先吃一點(diǎn)燉梨吧，對(duì)咳嗽有好處。”，媽媽用已經(jīng)用勺子切好的燉梨遞給我。梨的溫度剛剛好，不燙也不涼。我拿起勺子，吃著碗里的燉梨。“梨可以潤(rùn)肺，我在里面加了一點(diǎn)冰糖和川貝粉。不知有沒(méi)有川貝的苦味。味道好嗎？甜嗎？”媽媽看著我，眼中滿是憐愛(ài)。“嗯，真甜。”燉梨的味道甜得如同在蜜中釀過(guò)，那光澤是汗的晶瑩，那味道是愛(ài)的甜蜜，一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖著我，很久，很久不能散去……
核桃仁，真香
又是一個(gè)考前夜，我獨(dú)坐于書房?jī)?nèi)，望著窗外一盞盞燈的熄滅，滿心躊躇。萬(wàn)一明天考試很難怎么辦？萬(wàn)一發(fā)揮失常怎么辦？……
“給，吃吧。”媽媽輕輕地把一包核桃仁放在桌上，我一怔，她是何時(shí)進(jìn)來(lái)的。
“考試沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，只要自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就可以了，明天考試你難別人也難，細(xì)心就成了……”
媽媽的話猶如一陣春風(fēng)，一下子吹走了我心中的陰霾，溫暖如春。
“這是你最愛(ài)吃的核桃仁，吃了就去睡吧。休息好了才能發(fā)揮好啊。”
我輕輕地拿起一顆核桃仁，放入嘴里，特屬于核桃的香味在我嘴里蕩漾開(kāi)來(lái)，真香……我慢慢地嚼了好久，好久，不知道媽媽是如何在百忙之中抽出空來(lái)，坐在昏黃的燈光下，瞇著眼一粒一粒地嗑著核桃仁，細(xì)心而又認(rèn)真……
輕輕地深呼吸，空氣中滿是愛(ài)的芬芳，愛(ài)的溫暖，愛(ài)的感覺(jué)，愛(ài)如我賴以生存的空氣，一直一直縈繞在我身邊。
愛(ài)就在我身邊作文6
從小到大，總有一個(gè)人在我身后注視我；總有一個(gè)人在遠(yuǎn)方牽掛我；總有一個(gè)人那樣無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)我、將她一生的精力傾注。我，能感覺(jué)得到……——題記
望著墻上的鐘表，看著秒針一秒秒跳動(dòng)，我在家里的時(shí)間越來(lái)越少了……那個(gè)身影一直在我眼前晃動(dòng)，從我一個(gè)月前到家時(shí)就一直這樣，一直……沒(méi)有什么理由，就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單那幾個(gè)字——因?yàn)槟銗?ài)我。
一個(gè)月前，我的寒假開(kāi)始了，當(dāng)我剛到家時(shí)，你便在廚房沖出來(lái)，一把抱住我，露出了像孩子一般的笑，一直拉著我的手，“哎呀！我從上個(gè)暑假過(guò)完就開(kāi)始盼，都盼了半年了終于把我的大孫子盼回來(lái)了，這半年過(guò)得怎么樣啊？你又瘦了……”就這樣你一直盤問(wèn)我學(xué)校的事，邊問(wèn)邊望著我，眼中依然是那熟悉的溫柔慈祥，“哎呀媽，來(lái)咱先吃飯。”媽媽打斷了奶奶的話，奶奶這才站起身來(lái)，“對(duì)咱先吃飯，來(lái)看看奶奶給你做的這一桌好飯，嘗嘗可口嗎。”我看著這一桌豐盛的晚餐，看著一旁越來(lái)越顯矮小蒼老的奶奶，眼眶不禁濕潤(rùn)了。
我是被你從小帶大的，因?yàn)樵谖覄倓倽M月時(shí)媽媽便到濟(jì)南進(jìn)修去了。就這樣，在別的同齡孩子還在媽媽懷里嗷嗷待哺時(shí)，我便來(lái)到了你的懷抱。一把小勺、一個(gè)小碗，你把我?guī)Т螅钡叫W(xué)二年級(jí)我早上吃飯還喜歡讓你喂著吃飯，一勺一勺雖然很慢，但是飯菜卻因此而更香了。
兩年前，我從此離開(kāi)了你溫暖的懷抱過(guò)上了寄宿生活，再也不能天天吃你炒的菜了；再也不能聽(tīng)到你一句句的叮嚀；更是再也不能天天見(jiàn)到你。聽(tīng)媽媽說(shuō)你每天晚上九點(diǎn)半左右就會(huì)坐到電話前看著表等著電話響起，為的就是第一時(shí)間能聽(tīng)到我的聲音，而一聊每次總是好長(zhǎng)時(shí)間，我也不忍心打斷她的話。
兒行千里母擔(dān)憂，但每個(gè)游子都不曾孤單，以為鑒遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)有這樣幾個(gè)人牽掛你，永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……在我們身邊。
愛(ài)就在我身邊作文7
在我的記憶里，媽媽是溫柔的，也是最嚴(yán)厲的。說(shuō)溫柔，是因?yàn)樗谏钌蠈?duì)我無(wú)微不至；說(shuō)嚴(yán)厲，是因?yàn)樗龑?duì)我的學(xué)習(xí)毫不松懈。我真不明白，她為什么對(duì)我這么嚴(yán)厲。
平時(shí)寫完作業(yè)，媽媽還要給我出題讓我做，還要進(jìn)行語(yǔ)、數(shù)、外三科的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，周末還有英語(yǔ)班。就在媽媽的施壓和我的努力下，我的成績(jī)漸漸提高。
四年級(jí)期末考完試后，在結(jié)業(yè)式上我拿到了成績(jī)。我一看，我已經(jīng)進(jìn)入了前五名了，高興得像鳥兒一樣，就差飛出教室了。回家的路上，我想：功夫不負(fù)有心人，我平時(shí)的努力沒(méi)有白費(fèi)，換來(lái)了應(yīng)有的收獲。媽媽看到這個(gè)成績(jī)，一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。我現(xiàn)在就要計(jì)劃一下我的暑期生活：每天都可以睡懶覺(jué)，拿出塵封已久的平板電腦，想下載什么游戲就下載什么游戲，想看什么電影就看什么電影。
一整天我都帶著自豪感等待著媽媽回來(lái)。晚飯時(shí)，媽媽回來(lái)了，我滿懷信心地將成績(jī)單遞給了媽媽，媽媽只是淡淡地說(shuō)：“考得還不錯(cuò)，我也有一個(gè)好消息，我給你報(bào)了班、奧數(shù)班，硬筆書法班，下周就開(kāi)始上了！”我頓時(shí)感到五雷轟頂，心里有說(shuō)不出的難過(guò)：“我都考到前五名了，還上什么輔導(dǎo)班？我還能不能舒舒服服過(guò)一個(gè)暑假了？”媽媽見(jiàn)我第一次“反抗”，臉一沉，說(shuō)：“你考到全班第一了嗎？你考到全年級(jí)第一了嗎？你問(wèn)問(wèn)誰(shuí)現(xiàn)在不上輔導(dǎo)班……”淚水已經(jīng)模糊了我的眼睛，我的腦袋嗡嗡作響，我再也受不了了，沖出飯廳，跑進(jìn)自己的房間，撲到床上失聲痛哭起來(lái)，我想到平時(shí)的熬夜學(xué)習(xí)，想到媽媽為什么對(duì)我如此嚴(yán)厲，心里委屈極了，哭著哭著就睡著了。
不知過(guò)了多久，我可能因?yàn)轲I醒了，我擦干眼淚，輕輕地推開(kāi)門。這時(shí)，門后傳來(lái)爸媽的談話聲。“老婆，你看咱們兒子成績(jī)也不差，學(xué)習(xí)也努力，你何必逼他學(xué)這學(xué)那呢？”爸爸顯然不同意媽媽的意見(jiàn)，我覺(jué)得老爸是我的堅(jiān)強(qiáng)后盾。緊接著傳來(lái)了媽媽的嘆息聲：“現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)那么激烈，讓他多學(xué)點(diǎn)東西是為他好，要不然以后男孩子哪有立足之地啊。我不扮個(gè)‘黑臉’，誰(shuí)來(lái)扮？等他長(zhǎng)大了就明白了！”
聽(tīng)到這，我驚呆了，媽媽是用這種方式愛(ài)著我呀，我以前一直沒(méi)有覺(jué)察到。原來(lái)愛(ài)就在我身邊，只要推開(kāi)虛掩的門，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，母愛(ài)就在門后。
愛(ài)就在我身邊作文8
有一首歌唱到：“接愛(ài)我的關(guān)懷，期待你的笑容，”人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐——”
秋月的夜晚，我托著下巴坐在書桌前。回憶里飄過(guò)一絲熟悉的味道，暖暖的，猶如愛(ài)的滋味，喚起了我記憶深處的感動(dòng)！
關(guān)懷的愛(ài)有很多種，每天，我要給身在老家的爺爺打個(gè)電話，問(wèn)候一下，每天回家要給奶奶一個(gè)大大的擁抱，還有，每天媽媽都會(huì)給我噓寒問(wèn)暖的，也是一種關(guān)愛(ài)——很多很多，還有許多微不足道的關(guān)心，關(guān)愛(ài)，早已被人們忽略——
這一星期，輪到我們組掃地。考慮到那天要拖地，會(huì)到很晚，不想讓媽媽在外面等，而且還刮著一絲絲涼颼颼的風(fēng)，所以，我和媽商量后，決定讓媽媽到六點(diǎn)半再來(lái)接我，可問(wèn)題就這莫名其妙的出現(xiàn)了！
那天下午，我急急忙忙的掃著地，生怕媽媽在外面等急了，掃完地之后，我以一秒鐘下五個(gè)臺(tái)階的速度，飛快得跑下樓。外面剛下過(guò)雨，天陰沉沉得，我都不敢看一下，生怕它“吃”了我；小雞也急忙的飛回家。我走到校門口，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)多少家長(zhǎng)了，我瞅了半天也沒(méi)看見(jiàn)媽媽，好幾個(gè)同學(xué)都被家長(zhǎng)給接走了，我自己孤零零地站在那兒，心里盼著媽媽趕緊來(lái)。
站在校門口的我感覺(jué)到格外的冷，凍得我直打哆嗦。天也在慢慢，一點(diǎn)一點(diǎn)地變黑，可我始終不見(jiàn)媽媽的身影。“郭靜”我以為是媽媽在叫我，心里氣極了，剛準(zhǔn)備好好“數(shù)落”媽媽一通時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是王藝潼的媽媽。“王藝潼還沒(méi)出來(lái)呢！”“恩，沒(méi)事，我等會(huì)吧！你媽媽還沒(méi)來(lái)嗎？”說(shuō)完，遞給我一個(gè)粉紅色的手機(jī)，我接了過(guò)來(lái)，這一瞬間，我感受到了母親般的溫暖，給媽媽打了電話，沒(méi)人接，當(dāng)他們準(zhǔn)備走時(shí)，一陣悅耳的音樂(lè)響起，我媽媽打過(guò)來(lái)了，媽媽說(shuō)馬上到，我謝過(guò)王藝潼媽媽后，他們便回家了。
我高興極了，媽媽馬上就到了，我覺(jué)得天也漸漸亮了，并且也晴空萬(wàn)里，令我心情舒暢。難到王藝潼媽媽對(duì)我微不足道的關(guān)心，不令你、我感動(dòng)嗎？
愛(ài)是感動(dòng)，愛(ài)是幸福，它很偉大，卻并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，用心去感受愛(ài)，用愛(ài)去關(guān)心他人，這就是幸福生活的真諦！
愛(ài)就在我身邊作文9
在城市的喧囂中，你是否已經(jīng)很久沒(méi)有感受到愛(ài)帶來(lái)的溫暖？其實(shí)，愛(ài)離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在我的身邊。
那天，風(fēng)狂雨驟，一排樹(shù)被吹的像站不穩(wěn)的醉漢一般左右搖擺著，被風(fēng)割去了一片又一片嫩綠的樹(shù)葉后發(fā)出陣陣哀鳴。碩大的雨點(diǎn)啪啪地拍打著窗戶，仿佛要打碎玻璃沖進(jìn)屋來(lái)。
放學(xué)了，我躲在校門口的屋檐下，看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)被家長(zhǎng)接走。直到天色漸漸暗了，我才拿起了我的傘，向家的方向走去。
路上已沒(méi)有幾個(gè)行人，顯得格外凄涼，盡管我打著傘，可還是起不到什么作用，風(fēng)，無(wú)情地掀起了我的傘，吹在我身上便是刀刮般的疼，隨后，又是刺骨的冷。路兩旁的樹(shù)淋了雨后透出一種深綠色，搖曳著的枝杈仿佛一只只亂舞著伸向我的手，顯得格外嚇人。
我一直這么迎著風(fēng)走著，原本只有幾公里的.路變得格外漫長(zhǎng)。衣服沾了水后濕漉漉地貼在我身上，很不舒服，鞋早已濕透，每走一步，我都不禁打個(gè)寒戰(zhàn)。不知走了多久，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)有一個(gè)人影向我走來(lái)，他步履急促，時(shí)不時(shí)左顧右盼，似乎在尋找著什么。
直到他走近了，我們才能在大雨中認(rèn)清彼此的臉，是爸爸！爸爸的身上也濕透了，從頭到腳都在淌著水。爸爸從懷里拿出一個(gè)沾滿水珠的透明塑料袋，里面裝著一條干凈潔白的毛巾，他拿出毛巾擦去了我頭上的雨水，孩子，嚇壞了吧？走，跟我回家！在大雨中，爸爸的聲音很微弱，但很有力，我點(diǎn)點(diǎn)頭，和爸爸一起并排走著。
我的心中暖暖的，樹(shù)葉淋了雨后呈現(xiàn)出一種綠，這種綠在畫家的調(diào)色板中是很難調(diào)出來(lái)的，是那種嫩嫩的，水淋淋的綠。樹(shù)枝有節(jié)奏地?fù)u擺著，為我們打著節(jié)拍，雨點(diǎn)劈劈啪啪地落著，讓人聽(tīng)了感到十分舒服。我們父子二人在雨中走著，和周圍的景物渾然是一幅優(yōu)美的畫卷。
其實(shí)，愛(ài)離我們并不遙遠(yuǎn)，它，一直圍繞在我的身邊。
愛(ài)，無(wú)處不在，只要你用心體會(huì)，便能在各處發(fā)現(xiàn)她的身影。親人的愛(ài)，友人的愛(ài)，甚至于動(dòng)物的愛(ài)你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了呢？
愛(ài)就在我身邊作文10
我們的身邊總是有一種說(shuō)不上來(lái)的東西，他時(shí)時(shí)刻刻的牽連著我們，可我們總是感覺(jué)不到。愛(ài)，就在我們身邊，讓我們呼吁他們吧！
那是一個(gè)普通的冬日，我和我的小朋友在樓下的小花園里玩耍。突然聽(tīng)到有人叫我，一抬頭：哦！是媽媽。和朋友告別后，就沖向家了。一進(jìn)家門，我就撲在了媽媽的身上，渾身特別的暖和。換上拖鞋，一屁股就坐在了沙發(fā)上，打開(kāi)電視機(jī)，一邊看一邊拿著薯片吃，真舒服！不一會(huì)兒，零時(shí)就被我這個(gè)貪吃鬼掃蕩光了，連渣都沒(méi)剩。去活動(dòng)活動(dòng)吧，剛要踢踢腿，肚子開(kāi)始大痛起來(lái)……媽媽似乎從廚房聽(tīng)見(jiàn)了，飛一般的跑過(guò)來(lái)，二話沒(méi)說(shuō)，把我送進(jìn)了診所。輸上水后，我就迷迷糊糊的睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽手守護(hù)著我時(shí)，也漸漸入睡了。我默默地看著她。在這個(gè)漆黑而又有幾絲燈光的情況下，我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上有幾絲白發(fā)，臉上又增添了皺紋，我的心里突然有一股暖流，眼淚禁不住地從臉頰流了下來(lái)。媽媽迷迷糊糊的醒了，我急忙擦掉淚水。醫(yī)生拔掉針時(shí)，我似乎感到了疼痛，哎呀哎呀的疼個(gè)不停，媽媽和醫(yī)生都笑了……愛(ài)在我身邊
周五發(fā)生的一個(gè)虛擬小事故，讓我感受到了自己被愛(ài)包圍著，家人的貼心，鄰居的關(guān)心和鑫子父母的電話問(wèn)候，讓我感到愛(ài)，就在我身邊。第一次，我這個(gè)自私的小孩想到了去回報(bào)，努力回報(bào)家人對(duì)我的愛(ài)和寬容，回報(bào)鄰居對(duì)我的關(guān)心，一度我只是很一般的跟鄰居保持距離，從來(lái)沒(méi)想到自己的成長(zhǎng)跟他們有什么關(guān)系，現(xiàn)在想想根本不是這樣，我怎么能冷漠的把自己跟他們隔開(kāi)呢？想起夏夜小時(shí)候在胡同口唱歌，我的鄰居們就是我的聽(tīng)眾；我成績(jī)好，是在他們的表?yè)P(yáng)聲中長(zhǎng)大的，沒(méi)有他們，我怎么會(huì)獲得那么多的成績(jī)；每次回家，他們都會(huì)問(wèn)聲：回來(lái)啦。多么樸素缺親切的招呼。一度十分討厭新年時(shí)半宿爬起來(lái)去拜年，現(xiàn)在想想，新年時(shí)候每家每戶的問(wèn)候是那么的必要和親切，平時(shí)沒(méi)有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的這份感激，新年卻給我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
是的，在幸福的環(huán)境中往往體驗(yàn)不到幸福的存在，只有當(dāng)你遇到困難時(shí)你才會(huì)體會(huì)到愛(ài)的重要性，也才會(huì)懂得去感恩和回饋。
愛(ài)就在我身邊作文11
"愛(ài)”一個(gè)筆畫較多的字，它之所以＂筆畫＂多，是因?yàn)椤皭?ài)”處處都是。柳樹(shù)為清淺的小草遮風(fēng)擋雨，這是呵護(hù)；太陽(yáng)為中國(guó)的大好河山提供陽(yáng)光，這是珍惜；大象媽媽為才剛落地的小象提供呵護(hù)……這就是愛(ài)。一碗溫暖的粥
愛(ài)是溫暖的。嫵媚的清晨，太陽(yáng)從窗戶射進(jìn)小屋里，一打開(kāi)窗戶，就有一陣淡淡的桂花香。空氣清新，除了桂花香，還有青草味。我出了房間，卻偶然發(fā)現(xiàn)木棕色的桌子有一碗紅豆粥。我突然想到天還未亮?xí)r，有一個(gè)模糊的身影在廚房擺弄著，是媽媽。她每天都早出晚歸，還時(shí)刻關(guān)心我。我看到木桌上的小紙條：“起床了，就把粥喝了，你這個(gè)年紀(jì)正在長(zhǎng)身體，要吃好的。”我吃著粥，一陣微風(fēng)從窗外吹過(guò)，使柳樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音。忽然，一滴晶瑩透亮的水珠滴在了碗里，我摸了摸眼睛，是淚。但是溫暖的。
一場(chǎng)溫情的雨
愛(ài)還是堅(jiān)強(qiáng)的。天空上密織著烏云，狂風(fēng)呼嘯著。柳樹(shù)開(kāi)始搖動(dòng)，地面上又響起了樂(lè)奏，“啪啪”的連續(xù)響著。我在門口看見(jiàn)了爸爸，他來(lái)接我了，我上車了，但他卻還是會(huì)淋到雨。天上還會(huì)打幾道雷電，我害怕了，抱緊了爸爸，緊閉雙眼。忽然，雨好像知道了我的心聲，不下了。我抬頭一看，是爸爸，他用堅(jiān)強(qiáng)的身軀為我擋下了風(fēng)雨。那天，我的頭發(fā)濕了一點(diǎn)，爸爸便埋怨著車子太小，要給我買輛大車。這是一場(chǎng)溫情的雨！
一件紫色的毛衣
愛(ài)是柔軟的。寒冷的天，寒風(fēng)刺得人生疼，我渾身發(fā)抖著。這時(shí)奶奶把我叫到屋子里，我第一眼看到的是一件紫色的毛衣，奶奶讓我穿上，竟然剛剛合適，我猜這肯定不是買的，是奶奶織得，雖然奶奶的手外表很粗糙，但其實(shí)非常柔軟。我感覺(jué)全世界都是暖和的，柔軟的。
這就是愛(ài)，愛(ài)處處都是，它代表著母親的一碗粥，代表著爸爸對(duì)我的保護(hù)，代表著奶奶織的毛衣，同樣也更代表著家人對(duì)我的愛(ài)。
愛(ài)就在我身邊作文12
世界上有許多種愛(ài)：母愛(ài)、父愛(ài)、友愛(ài)……不管是哪一種愛(ài)，我自認(rèn)為都應(yīng)該站在對(duì)方的角度想一想。在寵溺中長(zhǎng)大的孩子太嬌情，在理解中大的孩子更幸福。
即將升學(xué)的我，周末也逃不過(guò)滿當(dāng)當(dāng)?shù)难a(bǔ)習(xí)班，書法、奧數(shù)、舞蹈、網(wǎng)課……多種多樣，作業(yè)也只能用空閑時(shí)間完成，難免會(huì)產(chǎn)生厭惡，要是可以不上補(bǔ)習(xí)班，我一定會(huì)不惜一切。尤其是舞蹈課，我最討厭的了，所以心生一計(jì)開(kāi)始了“逃課”計(jì)劃。平常都是兩點(diǎn)半上課，媽媽兩點(diǎn)就來(lái)幫我扎丸子頭再去上課，已經(jīng)兩點(diǎn)二十分了，見(jiàn)媽媽還沒(méi)有來(lái)，我感到太妙了，真是天助我也，我便被子一蓋進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我睜開(kāi)眼后已經(jīng)三點(diǎn)了，心想：是媽媽忘了，才不算逃課，那不關(guān)我的事，到時(shí)候就說(shuō)是睡著了或睡過(guò)頭了吧，舞蹈又不是我的選擇，我才不會(huì)做自己不喜歡的事呢……
“砰”的一聲簡(jiǎn)直是驚天動(dòng)地，我的心被震得一顫一顫的。不妙!媽媽鐵定是知道了這件事，我再次躺下了——裝睡。媽媽整個(gè)人好似著了火，一把將我從椅子像一只小寵物一樣拎起，指著我鼻子罵道：“沒(méi)去上課，在這里裝睡，一節(jié)好幾百塊擺在眼前還不去上，到時(shí)候后悔別哭著喊!”我馬上意識(shí)到自己錯(cuò)了，頭低得很低，都快低到地底下去了，不僅要到地底，要是允許的話我會(huì)找個(gè)縫鉆進(jìn)去。媽媽的眼睛好似兔子一般，瞪得圓圓的，我立馬心虛了，心跳加速，臉的顏色就像夕陽(yáng)的紅色，臉都丟盡了，宛如火燒火燎的痛。
那天晚上我哭了很久，仿佛全世界都在與我作對(duì)，地球好像也轉(zhuǎn)不動(dòng)了，雨滴像針一樣，刺入了某一個(gè)點(diǎn)，令人毛骨悚然。燈也不亮了，一閃一閃的，太陽(yáng)的光芒也不是金黃色了的，是那種無(wú)比令人絕望失望的灰色。我捂著臉、抱著腿痛哭，一切事物都看我不順眼，如同天敵一般……
我常常羨幕那些在理解與關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大的孩子，他們都在蜂蜜罐頭里長(zhǎng)大。但，我也忘記了天下哪個(gè)家長(zhǎng)不愛(ài)孩子，只是所表達(dá)方式不同吧……也許我真的應(yīng)該也站在媽媽的立場(chǎng)想想問(wèn)題，而不僅僅是只考慮我自己的——到時(shí)，我肯定就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我在尋找的愛(ài)，其實(shí)就在眼前——就在媽媽嚴(yán)厲的目光里。
愛(ài)就在我身邊作文13
雨，放肆地下著。
烏云,霸占了整個(gè)天空。樹(shù)影瘋狂地扭曲著,如一個(gè)個(gè)魔爪四處亂抓。四周，一切一切，都是無(wú)情的，都是黑暗的，都是可恨的！愛(ài)，你到底在哪？在哪?!
由出生到長(zhǎng)大，由天亮到夜晚，由放學(xué)到上學(xué)，你都在夸別家的孩子哪樣好，哪樣優(yōu)秀……難道我就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)嗎？你就不能夸一下我嗎？淚，冰冷地劃過(guò)指尖。“我恨你，媽！”我對(duì)著天聲嘶底里地吼著，“一千年，一萬(wàn)年，永遠(yuǎn)都恨你!”媽，你有給過(guò)愛(ài)我嗎？
闖入雨中，隱隱約約地望見(jiàn)那個(gè)小小的公園，那張沒(méi)有椅背的石凳，似乎坐了兩個(gè)人。那個(gè)媽媽摟著年幼的我，與我的臉蛋相碰，一手拿著書本，一手握著我的小手指著一個(gè)個(gè)字，圓圓的嘴發(fā)出清晰的讀音。那個(gè)我響亮地跟讀著，她欣慰地笑了笑，嘴角微微向上翹……難道這不是愛(ài)嗎？那張石凳上的痕跡，就是愛(ài)的證明。
雨漸漸小了，柔柔地滴落在我手中。隱隱約約，似乎望見(jiàn)一個(gè)抱著小孩的人在飛奔。那是八歲的我，沉沉地昏過(guò)去了，口吐白沫。她滿臉焦急，手在不停地顫抖，喃喃道：“孩子，你一定要醒過(guò)來(lái)，不要睡著！”我感受到急促的喘氣聲，砰砰的心跳……難道這不是愛(ài)嗎？那個(gè)深深的腳印，就是愛(ài)的證明。
雨，停了。天邊露出一個(gè)淺淺的微笑，我似箭般地飛奔回去，望見(jiàn)那個(gè)矮小的背影。她緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，遞來(lái)一張潔白無(wú)暇的紙巾，“孩子，別哭了，我不會(huì)再這樣過(guò)分地說(shuō)你……”我跑上前緊緊地抱住她，淚如泉水般涌流不息。難道這不是愛(ài)嗎？
她，說(shuō)那個(gè)說(shuō)這個(gè)，也都是為了激勵(lì)我。那一張張一百分的卷子，一張張獎(jiǎng)狀，一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)?wù)拢欢际恰凹ぁ被貋?lái)的！生命中有哪個(gè)人會(huì)由出生到長(zhǎng)大，由天亮到夜晚，由放學(xué)到上學(xué)不停地嘮叨呢？這愛(ài)，難道還沒(méi)發(fā)覺(jué)嗎？愛(ài)，我找到你了。原來(lái)，愛(ài)就在我身邊！
那張石凳上的痕跡，那個(gè)深深的腳印，那張潔白無(wú)暇的紙巾，都是愛(ài)！“媽，一千年，一萬(wàn)年，即使一億年，我都永遠(yuǎn)愛(ài)你!”
愛(ài)就在我身邊作文14
花兒開(kāi)放是因?yàn)殛?yáng)光給了它們愛(ài)；柳樹(shù)發(fā)芽是因?yàn)橛曷督o了它們愛(ài)；桃李結(jié)果是因?yàn)榇蟮啬赣H給了它們愛(ài)；莊稼成熟是因?yàn)檗r(nóng)民伯伯給了它們愛(ài)；而我之所以能茁壯成長(zhǎng)是因?yàn)橛辛税职謰寢尯屠蠋熃o予無(wú)私的愛(ài)。
首先，我是一個(gè)六口之家的主角，家中只有我一個(gè)人是學(xué)生，所以我的待遇是最好的。早上只要跟媽媽說(shuō)想吃什么什么菜，放學(xué)后餐桌上就一定會(huì)有媽媽親手做的可口的我想吃的菜。我有屬于我的房間，有屬于我的漂亮新床。夏天的晚上媽媽會(huì)在夜深人靜的時(shí)候起床為我調(diào)試風(fēng)扇風(fēng)力的大小，為我驅(qū)趕房間的蚊子。而冬天的晚上，媽媽卻在半夜從熱烘烘的被窩里爬起來(lái)，悄悄推開(kāi)我的房門，躡手躡腳地走到我的床前，拿起身旁的被子蓋在我的身上。那是媽媽知道我有夜晚踢被子的習(xí)慣，怕我著涼感冒才這樣做的。我一想起這些，就會(huì)感到媽媽是多么關(guān)心我，多么愛(ài)護(hù)我。母親的愛(ài)總是圍繞著我，她的愛(ài)似一片大海，無(wú)邊無(wú)垠……
接著，就是爸爸，爸爸是我上學(xué)放學(xué)的“專人司機(jī)”。從我家到學(xué)校必須橫穿馬路，爸爸總是不放心，于是，接送我上學(xué)成了他的一項(xiàng)重要工作。有一次放學(xué)，天空突然烏云滾滾，電閃雷鳴，豆子般雨點(diǎn)往地面砸，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。一路上我老是覺(jué)得雨傘往我這邊靠。一回到家，我看見(jiàn)爸爸的一半身子都濕透了。頓時(shí)，眼淚模糊了我的雙眼，對(duì)爸爸的愛(ài)盡情流露。對(duì)我來(lái)說(shuō)，爸爸的愛(ài)像一把大傘，傘下站著小小的我。
然后，就是老師，我是祖國(guó)的一朵小花，要靠老師來(lái)傳播“花粉”才有成就。每天老師的教育讓我懂得了很多知識(shí)。我是一個(gè)字跡很不工整的女孩，老師在批改作業(yè)的時(shí)候卻只是輕聲地告訴我；“如果下次能再寫好點(diǎn)，你的字就會(huì)很漂亮。”老師這句話就像棒棒糖，讓我有了一定要把字寫工整的信心……
我的生命中充滿了愛(ài)，每一種愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)都很重要，缺了任何一種我都無(wú)法茁壯成長(zhǎng)。我會(huì)好好珍惜每份愛(ài)，讓自己健康快樂(lè)一輩子。
愛(ài)就在我身邊作文15
天，漸涼，窗外也開(kāi)始下起小雨，淅淅瀝瀝的敲打著樹(shù)葉，樹(shù)舒服極，輕輕的跟著雨的節(jié)奏晃動(dòng)著枝葉，“沙沙”，仿佛與雨共同在彈一首曲子，輕柔而又舒緩。
喜歡這樣的雨天，它總能讓我想起很多事來(lái)，也總能平靜我的心靈我能夠感受到雨對(duì)大地的愛(ài)，那是一種溫柔的愛(ài)，雨輕輕地?fù)崦蟮氐哪橆a，聲聲低語(yǔ)是對(duì)大地的愛(ài)撫；我能感受到葉對(duì)樹(shù)的愛(ài)，那是一種低調(diào)的愛(ài)，葉為使它們的母親能活過(guò)冬天，讓自己離開(kāi)母親的懷抱，化為養(yǎng)分供樹(shù)吸收，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”這就是葉對(duì)樹(shù)的深沉的愛(ài)啊！
我不禁沉默，世間萬(wàn)物都有愛(ài)，他們以獨(dú)有的方式默默奉獻(xiàn)著愛(ài)。愛(ài)，在每個(gè)人身邊，也在我的身邊。
小時(shí)候便一直渴望著父親的愛(ài)，但他好像一個(gè)陌生人一般，從不流露自己的感情。甚至，在奶奶的葬禮那天，他也只是一個(gè)勁的抽煙，并沒(méi)有說(shuō)什么，也沒(méi)有任何悲傷的感情流露。于是，從那時(shí)開(kāi)始我就開(kāi)始討厭他。父親就像一個(gè)陌生人，總是匆匆的來(lái)又去。
一天在學(xué)校里，同學(xué)們圍在一起談自己的爸爸如何如何的好，出差回來(lái)后給他們帶一大堆好東西等等之類的話。我都不以為然，但還是有些羨慕的。后來(lái)上課，作文課，題目就是父愛(ài)。老師于是就給我們講關(guān)于父愛(ài)的故事，以及她小時(shí)候與父親的那些事。不可否認(rèn)，確實(shí)讓我們很感動(dòng)，也讓我沉思。其實(shí)，父愛(ài)并沒(méi)有離我很遠(yuǎn)，而恰恰就在我身邊。父親總會(huì)假裝不經(jīng)意的與我在上學(xué)路上偶遇，其實(shí)我知道他擔(dān)心我；父親總會(huì)在我傷心、絕望、無(wú)助時(shí)坐在我身邊，只是陪著我，但我總能從他強(qiáng)有力的臂膀中感受到一種有力的支持，讓我重新?lián)碛杏職猓行判摹Ｆ鋵?shí)我知道，父親比誰(shuí)都愛(ài)我，只是不用語(yǔ)言表達(dá)而已。
愛(ài)，其實(shí)就在身邊，它給予你信心，給予你安慰。我相信，愛(ài)創(chuàng)造生命！
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