我的老師作文400字小學生

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的老師作文400字小學生，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的老師作文400字小學生1

　　在學習生涯中，我們會遇到很多的老師，有溫柔的，有嚴厲的，有男的，也有女的。今天我就來說說我們的班主任老師吧。

　　老師個子高高的，長著一張瓜子臉，兩只眼睛炯炯有神。講課的時候，她的嘴巴里總能說出許多好詞好句，當她在黑板上寫字時，隨著手的劃動又會寫出漂亮的字來，我們都暗暗地佩服她。

　　老師是一位嚴厲的老師，當她板起臉來的時候，我們都很怕她。有一次，老師在上作文課，我們忍不住地嘰嘰喳喳小聲說起話來，老師先提醒了一下，但過一會兒又開始發出的說話聲，老師終于受不了了，用力拍了一下桌子，大喊：“誰在講話！”剛剛說完，班里頓時變得鴉雀無聲，時間好像凍住了一樣，沒有一個人敢動一下，也沒有一個人敢發出聲音，都乖乖地開始聽課了。

　　老師也是一位和藹的老師。記得上學期馬上要期末考了，老師為了鼓勵我，對我說：“如果你期末考在80分以上，老師就獎勵你一份肯德基。”我心里很開心，于是我認真復習，結果達到了老師的要求，第二學期開學的時候，老師真的送我一份肯德基，同學們都很羨慕，我拿著這份獎勵，如獲珍寶地到爸爸媽媽面前炫耀了一番。

　　老師，我想跟你說聲：“您辛苦了！”

我的老師作文400字小學生2

　　老師長著高高個子，有一頭金黃金黃的.卷發，像瀑布一樣。皮膚十分白皙，眼睛大大的，炯炯有神，仿佛正在向我們傳達智慧的信息。眉毛彎彎的，像一對小小的月芽兒，那張小嘴能說會道，可以回答同學們提出的各類問題，小巧玲瓏的耳朵總是在傾聽同學們的聲音。

　　我們的班主任不但漂亮，而且她還很有耐心，極少批評我們。

　　有一次，我們班的一個同學，因課堂上有一個問題沒有聽明白，下了課就去請教鄧老師，老師便不厭其煩地給他講解了一遍又一遍，直到這位同學聽懂了為止。還記有一次，我們在課堂上遇到了一個全班同學都解答不出來了問題，老師先是給我們一些小小的提示，然后再循循著誘，最后讓我們自己說出答案，題目成功解答出來以后，同學們都很有自豪感。對她的教學方法同學們都贊不絕口。

　　班主任既是老師，又像“媽媽”一樣關心我們。

　　有一回，我感冒了，有點不舒服，她一進課堂就發現我的異常，便走到我身旁，十分溫和的詢問我的病因，并吩咐我要多注意休息，還端來開水給我喝，接過水時，我感動的眼淚都要流出來了。可是我還是想堅持上完今天的課程。

　　老師，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭，啊！老師，您的精神，我永記在心！

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