【精華】與愛的作文五篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的與愛的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
與愛的作文 篇1
“天下的媽媽都是一樣的。”電視機里傳出一句話。唉,我的媽媽卻是另類。
放暑假了,同學們的媽媽都讓自己的孩子報寫作班、奧數班、英語班、書法班……而我的媽媽呢?整整一星期過去了,她卻一點都沒有反應。
這樣下去,下個學期別的同學的成績肯定會超過我的。我急得像熱鍋上的螞蟻。我真的不想落在別的同學后面,便對媽媽說:“媽媽,給我報個補習班唄。”媽媽笑瞇瞇地說:“你心甘情愿上補習班嗎?”說實話,這么熱的天,我還真不愿意去上課,可是……我內心十分矛盾。
媽媽見我說不出話來,便語重心長地對我說:“孩子,讀書就像吃飯,正餐不吃飽而拼命吃零食,反而會營養不良。只要你多多努力多多看書,就不會比別人差的。暑假我給你報了你喜歡的足球班。”“真的,你沒騙我吧?”“我什么時候騙過你?”媽媽說著,便拿出一張培訓卡,我開心地抱住了媽媽。
培訓第一天,我摔了一跤,雙膝跪地,皮都摔破了。回到家,媽媽看見我卻沒有任何表情,我納悶極了。
晚上,我在半夢半醒中感覺膝蓋痛痛的,原來是媽媽在為我消毒處理傷口,我看見媽媽的眼眶濕濕的。
我不知道摔了多少次,哭了多少次,但是直到最后結業典禮我都沒有請過假,是媽媽讓我學會了堅持。
“天下的媽媽都是一樣的”,但是我的媽媽卻是與眾不同的。
與愛的作文 篇2
今年三八節前夕,班主任王老師特意準備了一堂生動感人的教育課——“感恩母親”。這節課讓我深深領悟了母愛的偉大。
“同學們,請你們在紙上寫出一生中必須擁有的五件東西,當然要包括你自己。”課一開始,老師就神秘的要求我們。看著老師溫和而神圣的眼神,好奇心充滿了胸膛。經過周密的考慮,我寫出了:我、媽媽、爸爸、健康、快樂。可老師出乎意料地讓我們依次劃去四項,每劃去一項就相當于這樣東西在人生中永遠消失了。教室里一片安靜,靜得可以聽見自己的呼吸,我做選擇比做奧數題都難。每一件都是萬里挑一的,每一件都是生命中必不可少的,每落下一筆都心如刀絞,都難以割舍。
教室里有抽泣聲了。“老師,可不可以不做選擇,我都不想失去。”我在心里問老師。這時,當我看到“媽媽”的字眼時,才真正體會到了母愛的無私,母愛的偉大!這時,我才突然覺得媽媽是那么的親切,那么的重要!淚水盈滿了我的雙眼。
不禁回想起我成長過程中媽媽點點滴滴對我的關愛。我從五歲開始學彈鋼琴。五年多來,看不懂無線譜且唱歌總跑調的媽媽居然每周六都陪我上鋼琴課,風雨無阻;居然能夠聽懂老師的講解,日復一日;居然能在課后認真指導我,持之以恒。難道這不是母愛的力量嗎?四級、八級、十級,每一張亮閃閃的獎狀都有媽媽的心血。
多少次的圣誕,媽媽都給我準備精美的禮物,還給我講述浪漫的圣誕老人童話,我小的時候對圣誕老人的存在深信不疑,也對圣誕老人給表現好的孩子送禮物深信不疑,當我明白了我們住的樓房沒有煙囪而且禮物是媽媽買的時候,我已經在美麗的期盼和為了期盼的'禮物而努力表現的歲月中度過了一個又一個充滿欣喜的圣誕;多少次為了找一本好書,媽媽跑遍了各大書店,前些日子我說我想讀恩德的《永遠講不完的童話》,媽媽在青島買不到,在購書網買不到,鍥而不舍的媽媽最終托朋友在北京買到了;多少次清晨,為了給我梳頭,媽媽連早飯都顧不上吃;多少次……多少次……一個又一個多少次浸潤著媽媽對我無限的關愛!滴水之恩當以涌泉相報,可媽媽這些像雨點一樣繁多的愛,我用浩瀚的海洋來回報也不足呀!
王老師在最后又聲請并茂地朗誦了一首汶川地震時一位母親在遇難前給兩三個月大孩子在手機上寫下的一首詩。那句“如果你能活下來,請記住,寶貝,我愛你!”我至今記憶深刻。讀后,老師問我的感受。“現在我的頭發很短,自己一個人扎不起來兩個,只好每天都讓媽媽給我梳頭。每一梳都像春風一樣輕巧柔軟,每一梳都包含著她對我濃濃的愛!”我滿含深情幾乎哽咽地說。
感恩母親,感恩關愛我的人。我認為在“三八”節給母親最好的禮物就是對她說一句:媽媽,我愛你!
與愛的作文 篇3
父親節快到了,我打算跟爸爸一起看一部感人的電影《長江7號》,當做父親節的另類禮物送給爸爸。
不久前,我觀看了電影《長江7號》。這部電影講述了一個名叫小狄的單親孩子,他的爸爸窮困潦倒。但為了讓小狄長大成為對社會有用的人,爸爸舉債把小狄送進了貴族學校讀書。一天,小狄的爸爸在工地發生意外去世了。小狄聽到消息后十分傷心。但這時奇跡發生了,小狄爸爸送給小狄的“玩具”——“長江7號”(其實是一只外星狗)發揮了它身上的特異功能,用自己的生命換回了小狄爸爸的生命。
整部影片的故事情節雖然簡單,但發人深思。讓我感觸最深的是小狄爸爸經常對小狄說的一句話:“我們不去偷,不去搶,要努力讀書,長大了做一個對社會有用的人”我愛父親節的作文作文。它使我想起了以前聽過的一個故事。從前有兩家人,一家比較富,另一家比較窮。他們各自都生有一個小女孩。富家的小女孩自以為家庭環境好,從小就不愛讀書,還看不起窮家的女孩。而窮家的女孩卻很爭氣,讀書非常刻苦,學習成績經常名列前茅。后來那位富家小女孩,由于從小不好好學習,最終一事無成。而那位窮家的小女孩,由于從小就用功學習,終于成就一名外交官。
我們都是祖國的未來,祖國的希望寄托在我們的身上。在此,我呼吁廣大學生,從現在起我們就要努力學習,培養良好的道德修養,長大后才能做個對社會有用的人。老師評語:作者在概括電影情節的基礎上,圍繞“長大了做一個對社會有用的人”這句話展開論述。作者列舉典型例子進行論證,并呼吁青少年要珍惜幸福生活,努力學習,培養良好的道德情操,長大做一個有益于社會的人。
《長江7號》是我送給父親節的另類禮物,我想爸爸一定會喜歡的。
與愛的作文 篇4
我養過兩個小貓,他們都很不幸,每次在快長大的時候就死了,不過我和他之間有過很多感情。
“喵喵”這是我家小貓的聲音,在暑假的時候那是該上六年級的暑假,從別人家里帶來了一只小貓。我從小就很喜歡小貓。撿到這只小貓更是一見如故。他還有一身老虎似的皮膚,看起來很可愛。
但這只小貓剛來的時候有點害羞,我想它笑,它卻不好意思了,我往前走幾步,他就更是往后退幾步,最后一下子跑掉了,這讓我感到很失望。我正要去找它,可奶奶說;“別找了,這樣它會更害怕你,你和它慢慢熟悉幾天就行了。“我點了點頭,心想;原來養一只貓也不容易啊。
在晚飯的時候,發現這只白天不露面的小貓竟然出來了。它應該是餓了吧。我就開始引它上鉤,我拿出了一點肉,在他的眼神中晃悠,這只小貓估計是生氣了,開始蹦著跳著抓握手中的餅干,我哈哈大笑,ge塌了一塊餅干。這只小貓又不知道是怎么了,就聞了一下,連嘗一口都不嘗。我頓時發怒;“可惡,你這只小貓,給你個餅干就不錯了,你還想要些什么?”這只小貓擺了擺尾巴就走了,反而走得更高傲了,不像白天那樣膽小了。我也就更生氣了。但從其中我覺得小貓更是可愛。
我覺得我哥也喜歡小貓,有一次我在和小貓玩的時候我哥正好看見了,他腦子一動,也不知道想的什么。他就說;“咱讓小貓跳個舞吧,”我就有些納悶,怎么能讓小貓自己跳舞呢?于是就問我哥立即辯解說;“不是的,是我讓小貓跳舞。“我覺得還挺有趣的,于是我就雙手贊成了。我現在還能記得那些動作,那些聲音。“單絲,單絲,比比比伯比比比伯,哦哦哦sorrysorry沒看沒看……”(諧音)
到后來我和小貓就更熟了,有一天我竟發現了它愛吃辣條。不知辣條,反正我愛吃的東西零食它也都愛吃。他和我一樣都是饞嘴貓,不對他已經是貓了,不過我也是。于是我每次放學回家的時候我總會買上一包或兩包的辣條來喂貓吃,久而久之,我和貓的感情就更深了
我家的小貓在此以后,每次放學回家,在門口等我的總是小貓,我回家一看見它,就會爆他,來拿出我的零食喂它,每次回來時都走的太急,小貓也沒有因此放棄吃他愛吃的食物。
這樣過了一年,我上了中學,我漸漸和小貓的玩耍少了,但我還是會想它,每次回家也會像以前那樣抱它。可后來卻沒有哪是那么美好了,小貓因整天見不到我而到處亂跑,誤吃了老鼠藥。等我回來的時候小貓已經奄奄一息了,我那時哭了,那是我第一次為動物流淚,第一次和動物產生感情。我哭著說;“無論如何都要把它救好了。”可是家里的人硬是說不行了。這是小毛聽到我的聲音后,加了計生然后就離開了人世。
小貓雖然已經離開了人世,但我和小貓的愛是無法言說的,我會永遠記住和小貓在一起的日子。
與愛的作文 篇5
有一天,我和媽媽去游泳。我慢慢地游著,游到了媽媽旁邊。
我突發奇想說:“媽媽,你知道我有多愛你嗎?”
媽媽說:“我也不知道。”
我說:“我游得有多快,我就有多愛你。”說完,我拼命地游著。媽媽說:“我游得有多快,我就有多愛你。”媽媽腿一蹬,手一伸,就超過了我。我說:“那真是非常快呀!”
我又笑著說:“我跳得有多遠,我就有多愛你。”我一蹬腿,拼命地一跳。可媽媽輕輕地一跳,就比我跳得遠多了。媽媽說:“我跳得多遠,我就有多愛你。”我可惜地說:“我又輸了。”
我再接再厲:“我從泳池這里游到泳池對岸的距離有多遠,我就有多愛你。”我拼命地游呀游呀。媽媽說:“我從這里游到對岸,再游回來的距離有多遠,我就有多愛你。”媽媽輕快地游著。
走出游泳館我仍不甘心,指著天空說:“地面到天空有多遠,我就有多愛你。”媽媽微笑著說:“地面到天空,再從天空到地面的距離有多遠,我就有多愛你。”那真是很遠啊!我想:媽媽真的很愛我。
最后,我和媽媽手牽手一邊說笑著,一邊走回家了。
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