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我心中的寶藏作文

時間:2022-03-07 11:35:04 關于我的作文 我要投稿

我心中的寶藏作文(精選23篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我心中的寶藏作文,歡迎大家分享。

我心中的寶藏作文(精選23篇)

  我心中的寶藏作文 篇1

  我不怕!家人永遠是我最堅強的后盾,是我最珍貴的寶藏。

  慈母手中線,游子身上衣

  記得小時候啊,因為太頑皮,上竄下跳總是摔著磕著,衣服老師缺一塊補一塊的,小時候家里窮,不怎么買衣服,所以衣服上總是會有母親的痕跡。“媽!你看啊,我衣服被我摔了個大洞洞……”“來,給媽看看。”母親在繡十字繡,而我卻未見其人,先聞其聲地不好意思的走進了家門,讓母親給我補衣服。“怎么回事呀?怎么摔的啊?”母親嗔笑地說道,我呢,便乖乖地跟她講清楚了事情的來龍去脈,母親讓我脫下這衣服,便拿起了針、線、凳子在門口補了起來,我啊,屁顛屁顛地端著小凳子上前去,坐在母親身旁,幾多小腦袋靠在她溫暖的肩上,看她用愛一針一線地給我補好衣服。

  強壯的臂膀,讓我幾多安心

  記得長大后啊,不喜家里的限制,愛外面花花世界的放蕩不羈,因為這啊!沒少讓我的大英雄操心呢!夜很黑很沉,在這漆黑的夜里,我獨自走在回家的路上,陪伴我的只有月亮,滿天星辰和幾聲清脆的蟬鳴。“汪汪汪”什么聲音?那邊的草叢微微動了一下,我意識到,這可能是只狗,剎那間,我愣住了,狗像發了瘋似的沖我撲咬而來,一場你追我趕的“游戲”開始了。只聽“哐當”一聲響,一根棒子從天而降,直往狗身上砸去,嚇得狗嗷嗷叫,夾著尾巴跑了,我抬頭一看,是父親!我跑前去,父親用手指彈了彈我的腦門,“看你下次還敢不敢那么晚回家。”父親用溫柔的眼神看著我,我忙說不敢了不敢了。之后啊,我們大手拉著小手,臂膀并著肩膀一起走上了回家的路。現在想起來,才發現父親用愛為我撐起了一片天。

  是吝嗇還是慷慨?

  新春了,該買新衣服了。我陪著母親在挑選新年衣服,母親看上了一件毛衣,很是喜歡,但卻因為價格昂貴不舍得買,走出了店。“妞,這有件外套好看,你去試試!”母親在給我選衣服了,“穿上挺好看,就這件了。”這件衣服的價格不知比那件毛衣的價格貴了幾倍,而母親卻毫不猶豫地將鈔票遞給了老板。我怔住了,我問母親,這衣服不貴嗎?母親卻答道,我長大了,就該穿好點的衣服了。我奮不顧身地向后跑去,掏出自己的零花錢,把母親喜歡的毛衣買了下來。母親知道了,一直在訓斥我。一直以來我

  都以為母親是沒福氣,直到那天我才明白,她只是把最好的給了她的子女……

  “爸爸媽媽給我的不少不多……”每次廣播里播放了這首歌,我的心就揪成了一團,每次都可以想到那對自己吝嗇卻對子女慷慨大方,愛我包容我的父母。都說家是避風港,那家人一定是最堅強的后盾了!這就是我心中最珍貴的寶藏啊!

  我心中的寶藏作文 篇2

  一直在等花開,看如墨般黯淡漸漸明艷,滋潤我的心田;一直在等花敗,看如虹般絢爛漸漸平淡;苦惱我的心海;一直在歷史徘徊,看歷經巔峰、充滿韻味的它,如何掀起了心中的滔天巨海?趨于平淡后,我們該怎樣將這份珍貴發現?

  花開絢爛

  猶記兒時,常常將我從睡夢中叫醒的,不是令人煩惱的鬧鐘,亦不是媽媽的嘮叨,而是令人千回百轉的歌唱。奶奶很喜歡聽戲,常常身掛小收音機,每天清晨便會在院子中開嗓,這時戲聲便會隨著槐香,陣陣入耳、入鼻、入心。其實小小的人啊,總是世上最有靈性的模仿者,每一日的耳濡目染,讓一些戲詞早已熟爛于心。“楊將軍千里會遼軍,卻與那山賊見了面,穆氏娘子生俊俏,歡天喜地入楊門。咦……”抑揚頓挫的曲調,纏綿委婉的感情款款道來,得益于兒時的每日一聽,讓我也發現了很多樂趣,收獲很多知識。

  不知對面是何人?且是花開絢爛處。

  花敗黯淡

  隨著時間的推移,往日熟識的鄰居阿公阿婆也陸續走向生命的結局,同時也搬來了一些充滿昂揚的年輕人。阿公阿婆的去世,不僅帶走了破舊的收音機,而且還帶走了一起開嗓說笑的時光。起初,我并不覺得有什么,朝陽也照舊灑進窗內,可叫醒我的再也不是奶奶的戲腔,而是冰冷的鬧鐘,我兀的發現一件事--奶奶不在唱戲了。我的心里像打翻了五味瓶,張著嘴,卻說不出話來,我看著眼前熟悉的樹木、植被、綠瓦白墻的房屋卻又那么陌生,讓人悲涼。我見到過青年的耳機在空中飛揚,也見到少年的口中吐露英文歌曲的自然,可我再也沒有見到一群白發老人,在夕陽鋪了一地的公園長椅上坐著,隨意的哼唱……

  遺憾對面是何人?且觀花敗暗淡時。

  長盛不衰

  我日漸覺得可悲,又看到一些欣喜。我可悲于見證中華文化歷史滄桑發展的豫劇走向落幕,帶走了鄰里的溫情,鄉親的和睦,華夏兒女深切的情誼;我又欣喜于人們愈來愈重視文化傳統的傳承與發展,正在騰飛的中國有悠久的歷史做靠山,倘若我們新一代的青年,不放棄,不拋棄。中國還是那個中國,卻是一個更加發達,更具有文化底蘊,更有溫情的中國。豫劇,只是中華文化的一個縮影,它從興盛走向衰敗,隨之又煥發出強大的生命力。我心中的寶藏也許會蒙灰,可它依舊光芒照人,在歷史的長河中長盛不衰,萬丈光芒。

  五千年的風和雨,中華民族依舊屹立于世界民族之林,中華文化也在世界文化中擔當著越來越重要的角色。而豫劇,不僅僅是億萬中國人的鄉情,也是我魂牽夢繞的珍貴,絢爛后的黯淡如同于黎明前的黑暗,都將永遠見證嶄新的未來,情誼亙古不變,豫劇始終如前。我尋覓了很久的寶藏,終于不再飄渺,終于讓世界看見了它的光彩。

  我心中的寶藏作文 篇3

  少年的眼里應是星辰大海而不是煙火人間,少年的心中應是積極向上而不是貪圖享樂。在我心中,有一份摯愛的寶藏。

  我家三代人都是農民出身,爺爺讀過一些書,母親呢,只有初中的文化水平。但在我看來,母親的文化水平很高,因為她教會我許多做人的道理。

  三年級時,家境不算好,但是衣食住行還是沒問題的,母親很吝嗇。我上學放學都是她來接,每到冬天她的耳朵便會紅,還會結痂,后來才知道那是凍瘡,很疼的。但是母親不愿意花錢買耳罩,于是這件事就這么被我記在心里了。我暗暗發誓將來我一定要給母親買一個耳罩!她對自己小氣,對我卻很大方,冬天寫字手很冷,原本清秀方正的字被我寫得歪歪扭扭,像蚯蚓一樣。母親知道后便給我買了一副手套,那時候的手套對我來說還是新鮮貨,一旦得到了,我便迫不及待拿到學校里去顯擺,看到只有我一人戴手套心里更加得意了。因此,一天有人也戴了手套,導致我對這玩意沒有了新鮮感,回到家便脫了一扔,還嚷嚷著:“我不要了,這手套我不要了!”媽媽問我為什么不要,我說:“同學也有了,不稀奇了,我不要了。”母親嗔怪道:“手套是用來護手的,不是讓你顯擺的?才戴了沒幾天的手套就不要了,這多浪費啊!”后來我說的話已經忘了,但現在那個手套還在家里的桌子的抽屜里,每每看到它,心里就為那時的不懂事而愧疚。

  五年級時學騎自行車了。對于初學者的我來講,沒有人扶車,車連同我就會一起倒下來,于是母親自愿幫我。母親幫我把車座調高,好讓我輕松上車。一開始我很害怕,我還沒上車呢,車就倒了。母親拍拍我的后背說:“沒事,不用怕,有我在。騎車很簡單”,我便有了士氣,按照母親說的動作上車。母親按住車尾把車平衡住,又讓我蹬了蹬踏板,我又害怕了,但一想到母親在后面,便鼓起了勇氣。“它在動!它在動!”我叫起來。“好,就這樣繼續蹬,我扶住你了哦!”我照著母親說的做。果然,騎自行車還是蠻簡單的。最后就差自上車騎車下車這個過程了。母親又扶著車讓我上車,慢慢放手,并叮囑我“看龍頭,向前方,用力蹬”,照著母親的話,我越騎越順暢,等我騎累了下來時,發現我竟然能自己下車了,母親也早就不在我身后了。母親給我的勇氣與信心托住了車座,定住了我懸掛不定的心。再練習,我也能自己上車了。看著疲憊的我,母親笑著說:“孩子,只要把握好方向,用力蹬,沒有學不好的。”是啊!把握好方向,用力,就沒有不成功的。學車這樣,學習、工作不都是這個理嗎?質樸的母親無意中告訴了我這樣一個真理。

  母親教會了我很多,教我不要顯擺,要學會珍惜;教我把握好方向,用力前進。文化水平不高的母親給予我的是高水平的人生真諦,母親真是我心中最摯愛的寶藏。

  我心中的寶藏作文 篇4

  一次,在樓頂上找書時,我發現了一根斷了的繩子,原來是秋千上的。拿起繩子,我不禁想起與媽媽的往事。

  我什么時候喜歡上秋千的呢?小時候,在鄰居大姐姐家,第一次看到秋千,邊吵著鬧著也要一個。媽媽無奈,只好答應我買了一個。那個秋千格外簡單,就在后院的兩棵大橘子樹之間。

  想起那時,媽媽把我抱坐在腿上,輕輕蕩起秋千。陽光暖暖地照在媽媽的臉上,風在耳邊呼呼響著。我面對著媽媽,緊緊地抓住她的手,她的手很溫暖。媽媽總是說:“沒事的,寶貝兒,你開心嗎?”“開心!”那種既刺激又快樂的感覺,我現在仍然記得。

  那時,我和媽媽還在樹底下,埋下了兩張紙條,上面有我和媽媽一起寫下的愿望,藏在一個鐵制的餅干盒子里。也許是太久了,記不清了。

  可惜,那兩棵樹都被砍掉了。

  后來媽媽也走了,我已經離開媽媽兩年了。這些日子,我格外想念媽媽,想念她和我一起的快樂日子。我們一起埋下的紙條,還在嗎?

  今天,我去尋來了小鏟子,來到那兩棵橘子樹樹根旁邊,想把那兩張紙條找出來。我東找找、西扒扒,挖了很深,終于,功夫不負有心人,我找到了!那個鐵盒子已經生銹,我輕輕打開盒子,里面是兩張泛黃的紙,一份是我的,一份是媽媽的。看著紙上的歪歪扭扭的字,我竟覺得有些好笑,也有一點心酸。上面的的愿望也很簡單,現在看還真是幼稚。什么有吃不完的糖啊,什么穿數不盡的漂亮衣服,諸如此類的愿望。我赫然看到一條愿望,就是希望爸爸媽媽不要再吵架了。

  我先愣了一下,緊接著,那時父母吵架的畫面,如放電影一樣,從眼前閃過,我的鼻子一陣發酸。再看看媽媽寫的紙條,哇,媽媽的字真秀氣!媽媽的愿望里,大多數都是關于我的——“希望我的女兒可以健健康康地長大,每天都開開心心的!以后有個好大學上,以后工作順利,平安幸福!”

  我仿佛都可以想象,當時媽媽說話的語氣,含笑的面容。原來,我才是媽媽心中的寶藏啊!我的眼淚不爭氣地流了下來,漸漸模糊了視線。原來,媽媽是那樣地愛我!兩年前,以為她不和我跟爸爸一起住了,我曾經那么埋怨她,討厭她。想起這些,我多么懊悔!

  我輕輕將兩張紙放回盒子里,將鐵盒捧回家,把盒子和那根段繩子放在一起,不讓它們被別人發現。

  原來,我心中的寶藏,只不過是兒時的那份幼稚,與對媽媽的思念,而媽媽心中的寶藏,自始至終,只有一個——我,她親愛的女兒。

  我心中的'寶藏作文 篇5

  寶藏?聽到這個詞,你一定很驚訝吧?不過我的寶藏可不是那些金銀財寶,而是一疊疊、一本本的書。

  書,是一面面鏡子,它反映了一個人的心靈;書,是人類文明的長生果;書,是通往知識王國的一條小路。我很喜歡看書,也很喜歡收藏書。我總會把以前看過的書一本本地收藏起來,放在一個“秘密基地”——我家的后屋里面。

  我家的后屋面積雖不算大,但容量卻也不小,放幾百本書不成問題。我的寶貝有:《海底兩萬里》《紅樓夢》《水滸傳》……每當看到我的寶貝堆積成山,心里就特有成就感!如果讓我發現有的書皮損壞了,我便會為它換上“新衣裳”。首先,我會挑選合適的彩紙;然后,在彩紙上涂鴉,當然,一定要符合這本書的氣質;最后,把它裝訂上去,就算完成了。

  為了能更方便地看書,我學習了一項新技能——理書。

  理書,可是一件麻煩事。它不僅要按科目類型分,還要按作者分,需要十足的耐心。今天我來到后屋的首要任務就是理書,首先我把書進行分類,然后再一一編號,最后就是把書架上書的灰塵輕輕地彈去,使它們重新變得干凈。

  整理完后,我聳了聳肩,長長地舒了口氣,從書架上挑了本《木偶奇遇記》,輕輕地翻閱起來。書中的主人公匹諾曹調皮貪心,不過后來知錯就改,也是個好孩子。書中“他”的遭遇常常使我牽腸掛肚,“他”忘恩負義的時候,我為木匠憤憤不平;“他”上當受騙的時候,我也會為他默默擔憂。

  我愛我的寶藏,它們是我至高無上的精神食糧,它們給予我知識,豐富了我的思想,讓我成為有用的人,我愛它們!

  我心中的寶藏作文 篇6

  每個人心中都有一個寶藏,我心中的寶藏雖不大,但卻一直激勵著我,一直鼓舞著我,它讓我走向更好的道路。

  靜坐在草地上,仰望著一片天空,望著天,內心變的很復雜,望著望著,我想起了那件事……

  那已經是很久以前的事了,在同學和老師的眼里我一直是一個很聽話,很誠實的孩子。但就在一次課堂中,因為沒經過老師同意,就回答出了答案,我當時還并不知道發生了什么?并不認為有什么錯,可老師卻認為我故意頂撞老師,還讓我站了起來。面對老師我無法反抗,只好站了起來。當時的我一個反應是哭,感覺內心從來沒有受過這么大的委屈。下課后,老師把我叫去,說了我很多。當走出辦公室門時我的淚水止住了,什么也沒說。

  這件事后,同學和老師對我的反應大有不同,都開始疏遠我,最后一個朋友也沒有,老師也不提問我了。從那以后我變得非常消極,冷漠的態度代替原來微笑的臉龐,一天比一天脾氣暴躁,甚至厭惡身邊的每一個人。我都不覺得是我的錯,都覺得是老師的錯,是同學的錯。最后我變化很大,和以前根本不是一個人,不愛說話,不想看見任何人,想把自己關起來。

  老師也注意到了我的變化,又一次把我叫去了辦公室。老師問了我很多問題,我就是不說話,因為我當時煩她,不想和她說話,認為我現在的一切都是因為她。老師也看出了這一點,跟我談了很多,最后說一句“我給你一個機會,好好珍惜”。聽到了這句話,我眼前一亮,什么也沒說,就走了,雖然沒說話,但內心卻很激動。老師果真給我這個機會,我珍惜了,使我變回了以前,我十分感謝她。

  老師曾經讓我受傷過,也給我動力過,就是這樣的一個人說出的一句話,讓我有了動力,老師的那句話就是我心中的寶藏。

  我心中的寶藏作文 篇7

  我喜歡尋寶游戲,尋寶的過程令人心神愉快。我總是喜歡把我的生活當成一個尋寶過程。在那一次的運動會中,我就尋到了一個又一個的寶藏。

  那天,天空是那么藍,藍中還夾雜著一絲紅,太陽熱得像一個燙手的山芋,我早就被曬得不像樣子,一下子坐在地上了。今天是運動會,老師讓我們下去給班級里的運動員們來加油。我既是運動員,又是助威吶喊的人。

  可太陽實在是太毒太辣了,有幾個同學都說快要暈倒了,我能不能休息一下呢?馬上就要輪到我去參加拔河比賽,要是我現在暈倒,那可就完了。我感覺太陽越來越大,我想了一個辦法,用衣服把自己的臉擋住,一下子,我突然感覺臉上一片涼爽,酷熱消失無蹤,這份清涼是多么好的一個寶藏啊!我一下子感覺輕松了許多。

  過了一會兒,我突然聽到有人在叫我,我跳了起來,去了我比賽的場地,因為不用猜都知道,現在輪到我參加拔河比賽了。在拔河比賽時,我又會得到什么樣的寶藏呢?我一邊想一邊跑了過去,突然,我撞到了一個人。“對不起!趕時間!”我大聲說,一邊說著,一邊又決定再也不邊想事情邊跑步了。

  “我來了!”我氣喘吁吁說道。老師告訴我比賽馬上開始,就在這時,突然有一個人拍了拍我的肩:“就是你剛剛撞的我吧,你也是拔河的,我們就看誰的班拔河贏。你們班贏了,我就不再計較;如果我們班贏了,你就得向我道歉!”我扭頭一看,原來是一個和我同年級的男孩,他就是剛才被我撞到的人。

  “好!不過我先向你道歉,畢竟撞人是不好的。對不起!”我說著便離開了。馬上,場上便開始了我們班和他們班的比賽。這場比賽還真是一個超好的寶藏,讓我感受到團結是多么重要。“一二拉、一二拉……”我們班竭力地喊著,一下子,士氣便上來了。

  九秒,這簡直是秒殺,我們只用了九秒便將他們“干掉”了,連我自己都沒想到。我再次感受到了團結的力量,這是真是一個超好的寶藏。我又看到了我撞到的那個同學,他看著我,露出了會心的笑容,向我豎了一個大拇指,我也向他豎了一個大拇指。他向我說道:“你們贏了,我把那個道歉還給你,我說話算話。對不起!”說著,他就向我鞠躬。

  他真是一個言而有信的人,當初是我將他撞了,可他卻還向我道歉,他是一個寬容的人,我和他成為了好朋友。我又得到了一個寶藏,一個令人興奮的寶藏——友情。這個寶藏在我心中仿佛是一座固若金湯的大山,不可動搖。風吹了過來,將樹葉吹得“沙沙”響,仿佛是在借樹葉向我們祝賀,那些花兒和蝴蝶也在向我們鼓掌。

  從那以后,我們還見過面,他還幫過我尋找東西、打掃教室,我也幫過他買本子、買筆,我們在一起踢足球時都很開心,我收獲的快樂寶藏一處接一處。

  生活中有許許多多的寶藏,只要你用心尋找,用心感悟,就能找到那些寶藏。那些寶藏在我心中,永遠是那么美好,那么溫馨!

  我心中的寶藏作文 篇8

  我家門前的那棵桃樹,是我心中的寶藏。

  那棵桃樹已經很老了,不知道開過幾次花,結過幾次果。棕色的樹干像老人的手,上面布滿了歲月的痕跡。

  我望著那棵桃樹,那年夏天的情景浮現在腦海里。

  不知怎的,那年夏天的太陽格外毒辣。狗趴在地上,不停地吐著舌頭。大街上很少有行人,大家都躲在屋里吹空調。我漸漸厭倦了這樣毫無新鮮感的日子,趁著媽媽睡午覺的間隙,偷偷地溜到了外面。

  一出門,我便感受到了夏日陽光的洗禮。豆大的汗珠,順著臉頰往下流,裸露在外的皮膚,也被曬得微微刺痛。我用手擋在頭上,希望得到一點陰涼。

  這時,我看見了那棵桃樹,又密又綠的樹葉,使它似乎比周圍的樹高出一個頭。我趕忙跑到樹下,真涼快啊!樹葉將毒辣的陽光擋在外面,絲毫不留情。偶爾還有一絲風吹過,真是比空調還涼快。

  不知不覺天空飄來了幾片烏云,我看了看,不以為然,可沒過多久報應就來了。一陣電閃雷鳴,“嘩啦啦——”,豆大的雨滴接連不斷地朝地面砸去。那情景,仿佛是老天把積攢了幾年的雨滴,一下子全發泄出來。我嚇得靠近桃樹,希望它能給我一絲安慰。桃樹像是知道我的心思似的,用盡全力將雨滴擋住。或許是桃樹的樹葉太過濃密吧,我的頭上竟沒有滴過一滴雨。

  雨變得越來越小,天空也似乎亮了許多,我知道,快要停了。夏天的雨,像個頑皮的孩子,喜怒無常。還是我的桃樹最好了,不僅可以讓我乘涼,還能為我遮風避雨。想到這兒,我不禁拍了拍桃樹,對它說了句:“謝謝!”

  終于雨停了,天空還出現了若隱若現的彩虹,我“哇”的一聲,靠在樹干上,靜靜地享受這美好的時光。下過雨后,太陽變得溫和了許多,我走到樹前,雙手托腮,仔細地觀察我的喜愛之樹。突然,我有了一個想法,急匆匆地跑上樓,拿來白紙和彩筆,然后下樓,坐在門前,將這棵桃樹畫下來。

  恍惚間,我看見桃樹在微風中,棕色的樹干被雨水洗得干干凈凈,樹葉格外碧綠,格外清亮。它舒展枝條,仿佛在沖我揮手致意,向我微笑。唉,桃樹呀,我心中的寶藏,不知你還能陪我到幾時?

  我心中的寶藏作文 篇9

  推開記憶那扇窗,沐浴陽光,剎那間身影被拉長,從孩子的形狀變成了大人的模樣。

  父母自我呱呱墜地的那天起,就處處以我為中心,生怕有哪一點做得不好,讓我感到不舒服了。在他們的眼里,我就是他們的寶藏。

  可他們不知道的是,他們也是我的寶藏啊。

  夏天的時候,父母總是催促我快去洗澡,自己卻以葛優躺的造型“癱”在沙發上,我心中很是疑惑,但還是照做了,到了冬天的時候,他們卻攔住我,說自己工作了一天太累了,想要先洗澡然后睡個好覺。對此,我心中很是不滿。我也曾向朋友吐槽過,但朋友卻說:“你是不是缺心眼?夏天第一個洗澡室溫沒有那么高,冬天第二個洗澡水溫恰好是合適的溫度,室溫也偏高,你就不會著涼。”爸爸媽媽,我明白你們的用心了,原來你們不是按照心情來做事的,而是以這樣隱秘的方式來關心我,你們的細節就是我的寶藏。

  你們并不像狗血電視劇中的主角父母有權有勢,你們并沒有獲得過什么榮譽,但你們總是盡自己最大的努力,將能力之內我想要的東西統統滿足我,爸爸媽媽給我的不多不少,足夠我在這年代奔波,足夠我生活,年少的輕狂不能用來揮霍,卻也總向朋友訴說,你們的存在本身對我來說就算寶藏。

  雙向的奔赴和關愛才是有意義的,我是你們的寶藏,反之,亦然。

  從開始到現在,我成長的每一步足跡,是你們的支持與關愛給予我力量,總有太多的話想對你們講,總有太多的故事想和你們說,總有很多快樂想與你們分享,聽你們對我不厭其煩的絮說,感動在心中回蕩。

  爸爸媽媽,你們真是我心中的寶藏啊!

  我心中的寶藏作文 篇10

  每個人心中都會有一份對人、對物無論如何也放不下的感情。而我心中那種特殊的感情,對于我來說就是寶藏般的她。

  她的名字很好聽,叫伊。她個子不高,與我差不多,她極為可愛,充滿童趣的粉紅色小短短裙是她的最愛,配上一副粉色的眼鏡,像個長不大的孩子。伊愛笑,一笑,她的嘴角總是向上彎出可愛的弧度,露出潔白的牙齒,優雅而又可愛。

  她與我成為朋友,是因為一件事。這件事讓我發現她如寶藏般的優點,使我與她成為朋友。那是一個下午,很普通的下午,陽光暖暖的,白云淡淡的,樹葉綠綠的,但就在這樣的一個下午,她與我之間卻發生了一件不普通的事情。伊準備來我家做客,準確的說是小住幾天。伊的父母有事出門了,沒人照看她,她家人與我媽媽溝通好后,她便來我家住幾天。她在下午到了我們家,新奇的四處參觀,我們家,像個好奇寶寶。

  伊在我們家吃了晚飯,正與我嬉鬧著。母親突然提議:“伊,要不要散步?就在小區里,怎么樣?”她可愛的眨眨眼睛,“太好了,快走吧!”我應著她,披了一件衣服,與他們一起去散步。正散著步呢,突然沖出一個小孩子,跌跌撞撞地跑向我們,伊卻在這時可愛地一笑,蹲下身子,想抱住那小女孩兒。那小女孩像伊撲過去,一下跟伊撞了個滿懷。伊卻不生氣,只是摸著小女孩的后背,安撫著小女孩。我問了伊:“怎么辦?”伊直起身子,她已經贏得了小女孩的信任,小女孩牽著伊的纖纖細手,含笑的眸子望向我與母親。伊說,等等這小女孩的家人吧。我與母親默默的同意了。后來小女孩的母親極快地趕來了,感謝著伊。伊卻一笑,牽著我回家了。

  伊的樂于助人使我很感動,這時候騙子這么多,伊卻仍能樂于助人,這真是難得的優秀品質啊。

  伊,你是我心中的寶藏!愿你能與我做一輩子的好朋友!

  我心中的寶藏作文 篇11

  心中的一個寶藏,何時被打開,無從知曉。

  ——題記

  車如流水,馬如龍,時光一去不復返。過去的事或許已經模糊,但我心里卻有一件寶藏,它深深地埋藏在我的心里。

  那是在我四年級的時候一堂數學課上,老師出了一道四年級的奧數題。老師一聲令下:“開解!”其它的同學便埋頭拿筆,在驗草紙上開始解答。而我,卻不知這道題怎么解,在那里呆呆地望著題。突然,我靈光一閃,也開始埋頭算題。此時,教室里除了老師的腳步聲和筆在紙上“刷刷”聲音,再無任何聲音。

  “停”,老師喊到。教室里便沸騰起來,好像炸開了鍋。同學們互相問道:“你算得多少?”“293”“301”,“207”。我算得“193”,卻沒有人和我一樣。這時,一個同學跑過來問我:“你算得多少?”我結結巴巴的說:“193”。他大笑著對我說:“你肯定錯了!”我心中的自信立刻沒了,像燒的正旺的小火苗,被冷水潑沒了一樣。這時,老師喊:“安靜!”同學們便安靜了下來。老師問:“小A,你得多少?”小A自信地說:“293。”老師微微的笑了一下,便讓他坐下了。突然,老師又問:“小B,你得多少?”小B說:“我得207。”大家便都信服的點了點頭。要知道,小B可是我們班的大學霸,他幾乎變成了“百答百對”的小能手。但老師卻還是微微的笑了笑,讓他坐下。

  此時,老師將目光漸漸地移向了我。我的心里想:老師,千萬別叫我。但天有不測風云,老師還是叫了我,我便說:“193。”我的心中忐忑不安。生怕老師說錯,但老師卻說:“恭喜,你算對了!”當老師說出這句話時,大家都特別驚訝,我也是,全班只有我一個人算對了。

  此后,我再也沒有不自信過,“自信”這二字便裝進了我心中的寶盒里,每當我遇到挫折時,我便會打開我心中的寶盒,把“自信”這個寶藏拿出來激勵我。

  我心中的寶藏作文 篇12

  天邊那一縷耀眼的白光散盡了,流露出一絲淺絳在漸漸地泛出一點點駝紅,我獨自一人彳亍在河岸邊,空氣中仿佛氤氳著一股桂花的幽香。“這么大了怎么還不去考級?”那件事仍然在我記憶里回蕩……

  “到底去還是不去?”我走出琴房就在想這個問題,一路上我不停地糾結著。剛進家門,就聽見爸爸媽媽的爭吵聲:“怎么能這樣,學了這么久的鋼琴還不敢去考級!”爸爸憤怒地說,“不考級水平怎么提高?”果不其然,唐老師把我年年拒絕考級的事告訴了爸媽。見我回來,媽媽做了一個“停”的手勢,爸爸氣憤的表情僵在了臉上。

  午餐過后,媽媽平靜地走到鋼琴邊,她的手輕輕地撫摸琴鍵,眼神有些凝重,若有所思的樣子。我跟了上來,媽媽的嘴角微微上揚,笑得有些勉強。“能擁有這么漂亮的一臺鋼琴,真好!”媽媽喃喃地說道。

  媽媽拉著我的手一起坐在琴凳上。她說:“學一門樂器的確很辛苦,絕大部分人是從愛好走向苦苦堅持的,你已經堅持了幾年,不錯了。”我的眼淚奪眶而出。我本以為是一場暴風驟雨。

  “我不是不想考級。”我哽咽著說。“那是為什么?”媽媽撫摸著我的頭,和藹地問。“不知為什么,我一想到要上臺演奏,腦海中就浮現那些嘲笑的面孔。”我放聲哭了起來。

  “我不知道原來你還有這么沉重的心理包袱。”媽媽自責地說,“事情遠遠沒有你想的這樣糟糕,很少有人去嘲笑一個成長中的孩子,要勇于展示自己你才會越來越好。”

  媽媽語重心長地說,“孩子,正因為我們不會才要去學,每跨過一級你會更加自信。會鋼琴,不僅是會一門技能,還是一種擁有更多幸福的方式。”

  接下來,我苦練了兩個月,按部就班地去考級了。

  就在上周五下午,唐老師把印有“中國音樂學院”印章的八級證書發給我了。捧著證書,我在心里默念著,感謝您,媽媽!是您給了我人生中珍貴的寶藏:堅持,勇敢才能更加自信。

  我心中的寶藏作文 篇13

  每個人心中都有一個寶藏,或是被快門捕捉下來的美好瞬間;亦或是生活中的點點滴滴;也可以是中秋節時與家人分享的月餅;還可以是留在畢業相冊中的青春回憶……寶藏就像海邊的扇貝,最美的那顆明珠,永遠是在心底留下的那一抹純粹的回憶……

  那年暑假,因外公外婆要去外地旅游,身在老家的爺爺便來幫忙。爺爺將近七十歲,可身子骨十分硬朗,腰桿依舊那么筆直,絲毫沒有被歲月的長河給沖垮,永遠是笑呵呵的,臉上總是充滿著愉悅和陽光。

  那個暑假,我發了一場高燒。爺爺忙里忙外,給我擰毛巾,給我端茶倒水,給我熬制中藥,可是并沒有什么成效。爺爺一臉心疼地坐在我的床邊,輕輕地撫摸我的臉蛋,我頓時感受到一陣溫暖。爺爺問我:“難受嗎?”我回答說:“還好。”爺爺點了點頭,若有所思的。過了幾天之后,爺爺給我端來了一碗湯,十分苦澀,爺爺溫柔地說:“喝吧!”我心中十分感動,我喝了下去,感受到了一陣來自爺爺的愛。

  爺爺天天給我熬藥,我不知是討厭這藥的苦澀還是為何,我竟漸漸厭倦。我幾次想不喝,可一想到爺爺這些天對我的照顧與關心,我還是帶著這藥的苦澀和爺爺對我的關愛喝了下去。

  時間如流水,暑假即將接近尾聲,我的病也經過爺爺的精心照顧好了。同時,爺爺即將也要回去老家了。我很舍不得爺爺,他這段時間照顧我這么久,我小時侯也是被爺爺帶過一段時間的……爺爺即將踏進火車站,我的淚水順著臉頰流了下來,爺爺幫我擦了擦眼淚,說:“傻孩子,有時間我會來看你的!好好讀書,給爺爺爭氣!”

  后來我才知道那苦澀的湯是爺爺從老家那邊自己親自采摘的,還因此傷了腳,我更是十分感動,淚水竟不由自主地流了下來……

  每一個人心中都有一個珍貴的寶藏,那是一抹純真的回憶,那是一份珍貴的往事,藏在心底,那是最美的寶藏!

  我心中的寶藏作文 篇14

  寶藏不一定非要是什么稀世珍寶,非要價值連城,非是什么古董才叫做寶藏,寶藏也可以是一本書。

  我心中的寶藏正是這樣一本書,這本書對我有著特別的意義。它除了內容上十分吸引我之外,還有其它的原因。這本書是獨特的,世界上只有這么一本,從書店是買不到的,類似于“世界限量版”的書。的確你在任意一個書店都能買到和它相同的書,卻買不到這本書的價值。因為它是張老師送給我的禮物,它代表著我與張老師之間的師生情誼。

  這本書就是《解憂雜貨店》,浪矢先生的雜貨店十分神秘,一個個巧合串聯在一起,像一個早已安排好的故事,又像一個很大的偶合。有趣的故事吸引著我,讓我舍不得放下這本書,更放不下送我這本書的那個人。

  時間會老,人也會老。書會老,紙頁會發黃,會變皺,但是上面的文字不會變老,所寄托的感情更不會變老。時間長了,書會變成“舊舊的書”,舊書沒有新書的油墨味,可能還會沾上一些水漬、油污,舊書看起來不干凈,也不一定會十分完好。是啊,舊書略為發黃的紙頁對比起新書來,確實不如它們,可舊書上有一種滄桑的感覺,有許多人閱讀它,與沒有被人讀過的新書相比較,舊書更能體現出它的價值被人閱讀。

  時光不老,我們不散,我不妨把它改一改:書本不老,我們不別。這本書,有著它自身的價值和特殊的感情寄托,又怎么不算是寶藏呢?

  我心中的寶藏作文 篇15

  誰終將聲震人間。必長久深自緘默,誰終將聚成閃電,必長久如云漂泊。

  ——題記

  這世間繁華喧鬧,物質裹挾著人們,若只是流于水面的,必將隨著時間長河的流逝而消失。唯有代代相傳于血脈之中的寶藏精神方能永恒。故而為夢想而奮斗為我心中的寶藏,即便為此需越過千山萬水。

  厚積薄發是我所奉行的真理。畢竟古往今來,多少名人便十年如一日奮斗,才有后來的聲震人間。

  司馬遷遭受酷型、忍受寂寞才寫出史家之絕唱,無韻之離騷;懷素墨染芭蕉,聚筆成冢才寫出飛出自然之靈動;李榮浩長達十年的北漂依舊獨守初心,才有了后來的震驚樂壇。

  所有的成功都并非天賜,在此之前的多年奮斗才更應該被知曉。如今我在人間已走過十五年,擺在我面前的無非是兩條路:要么迎難而上,忍受挫折;要么避難而下,自甘落后,可我自認為是個有些傲氣的人,因此不甘平庸。

  既然已經選擇了遠方,即便為之付出一切也在所不惜。我明白眼下沒有坦途通向未來,也許腳下依舊荊棘叢生,甚至艱難到寸步難行,但仍然要堅持摸索著蹣跚前行。在我的背后有堅實的后盾,而遠方,我猜想在一個不知名的地方,初升的陽光驅散霧霾,空隙之間的微小顆粒正在舞蹈眼前的一切應當光明四射。此時,若我將滿地荊棘當作鋪滿鮮花的原野,世間便沒有什么能將我阻擋。

  我一直堅信,因為有了七分努力才會得到那三分的運氣。厚積而薄發,不是沒有道理。而在拼搏過后內心的豐盈,是我內心最深處的珍貴寶藏。

  我心中的寶藏作文 篇16

  記得那是一個下午,母親面帶微笑地教我走路。那時我還小,還沒走幾步就會摔跤。我緩緩爬起來,可沒過多久,又摔倒了,我開始哇哇大哭起來。母親連忙把我抱起來,用力踩踏著地板,大聲地說:“都怪這個地板,又把寶寶弄倒了。”然后將我逗得眉開眼笑。

  漸浙地,我長大了,已經上一年級了,我印象最深的是一個晚上。當天,夜深了,臺燈發出的光顯得十分耀眼。在明亮的燈光下,趴著已經睡著了的我。我寫作業寫得太晚了,感到太累太累了,不知不覺就睡著了。

  那時,父親看到了趴在桌子上已經睡著的我,走了過來,把我輕輕抱到了床上,關了燈便走了。

  這時,我醒了,看到他離開的背影。我明白了一切,頓時感到眼角到耳尖連著一根濕潤潤的“線”。

  有一天,母親和我聊天,“如果以后我瞎了怎么辦了?”她說道,我毫不猶豫地說:“那我就把你到這里最好的醫院去治療。”

  “那如果這里最好的醫院也治不好呢?”母親聽到我剛剛的回答笑了,又追問道。“那我就把你送到全世界最好的醫院治療。”我十分興奮地說。

  “那如果還是治不好呢?”母親開心極了。我逐漸露出了為難的表情,不過一會兒我又想到辦法:“那我就一直陪伴著你!”母親滿意地笑了。

  “那如果我眼睛瞎了怎么辦?”我好奇地問。“那我就把我的眼睛換給你。”或許是出于下意識,我剛問完,母親就說出來了。我都沒想到她會這般回答。我懵了,也感到鼻子酸酸的,她的回答讓我明白:父母寧愿傷了自己,也不愿苦了孩子。或許這便是父愛母愛為什么而偉大。

  這些記憶被我埋在心底,成為了我心中永遠的寶藏。

  我心中的寶藏作文 篇17

  桌角上的幾塊黑石頭裝著我對爺爺的思念。直到現在,看見它們依舊會想起和爺爺一起在河邊撿石頭的時光。

  兒時的記憶像是鉆進了那幾塊黑石頭,看到它們——爺爺的笑容就出現在了我的腦海里。所以每次想爺爺的時候,就對著那幾塊黑石頭訴說著思念。

  小時候爸媽工作忙,沒時間,我從小跟著爺爺奶奶長大。爺爺在世時有一輛電動車,每到周末爺爺奶奶就帶著我到河邊玩。爺爺就用他的大手牽著我的小手在河邊撿些奇形怪狀的石頭帶回家。爺爺總是在撿石頭的時候給我講故事,講他年輕的事,總是把我逗得捧腹大笑,以至于我兒時最期待的事就是去河邊撿石頭。

  爸媽卻總是擔心衛生問題,說撿來的石頭上面有細菌,要扔掉。那天晚上我哭了好久,后來爺爺到我的房間,神神秘秘地遞給我幾塊黑石頭。

  我納悶,問他不是扔掉了嗎?爺爺說是怕我傷心,偷偷留下了幾塊。可那些呢?我一聽,哭得更兇了。爺爺就和我約定,以后去撿石頭要偷偷藏起來,不讓我爸媽看見。

  爺爺走后,奶奶清理遺物時,在他的衣兜里翻出來五塊小石頭,我哭著把它們接過來,發誓要好好保存。

  媽媽打掃書房時幾次想要扔掉這幾塊石頭,可我一直極力阻止,因為那是爺爺留給我的最后的東西了,我把那幾塊普普通通的石頭看得像寶藏一樣。

  因為那是我存放對爺爺思念的地方。

  我心中的寶藏作文 篇18

  每個人的心靈都是一塊潔白的礦場,看似平常,實際心底卻極其豐富,我們要慢慢醞釀并挖掘,你就可以驚奇地發現,原來我們心中還有這樣豐富與珍貴的寶藏。

  對于我來說,藏在心底,總是愛慢慢回味的珍貴的寶藏,無疑就是我對奶奶的回憶。我剛出生不久,奶奶就長途跋涉的從湖北趕來照顧我,從搖搖籃,哼著童謠,講小故事,每一個動作都讓我那樣地記憶深刻。

  小時候,我總是趴在桌上,看著,看著,看著那粗糙的面團在奶奶靈巧的大手下變成細細長長的面條,我總是覺得很神奇。直到那面條下鍋,冒出了滾滾白霧,奶奶的面條也就做好了。我的心中也隨著面條溫暖起來。

  奶奶做面條總是那樣的細致,臉上顯示出一絲不茍的神情。奶奶粗糙的大手像有魔法一樣,奶奶的手雖然顯示著一絲蒼老,上面已布了時間的痕跡,但是動作卻半點不慢,搟面杖在他的手中靈活地滾動著。當時,我很小,總是不理解,不就是搟個面條嗎?為什么要那么認真呢?有一天,我不解地奶奶:“奶奶,為什么搟面條要這么認真呢?面條的長度、粗細不一樣就算了,為什么要這么較勁呢?”奶奶放下手中的搟面杖,靜靜地看了我一會兒,我也用不解的神情看著她。過了一會兒,奶奶才對我說:“做什么事情都要認真。從一件微不足道的小事做起,如果小事情我們都不能做到認真地去對待,那大事情你能做成功嗎?”我似懂非懂的點了點頭,此時,窗外的楊柳正泛著青綠。

  后來,我也慢慢長大了,奶奶也要回老家了。我和爸爸送奶奶去坐火車,目送著奶奶走向火車,頓時,一股熱淚涌出眼眶,我的內心也是翻江倒海,我嘴唇一動,對著快被淹入人海里的奶奶大聲喊道:“奶奶,我終于明白了!”奶奶卻已經被火車站里人聲鼎沸的人群淹沒了,不再回頭……我望著窗外,此時,已經深秋。

  奶奶搟面條這件事已經過去多年,但我卻久久不能夠忘懷。它如同一本永遠不會過時的書籍,可以繼續讓我去品味。奶奶教我做人的道理就如同我心底里那閃閃發光的寶藏,時刻照亮我的心房。

  我心中的寶藏作文 篇19

  每個人都有自己心中的寶藏。——題記

  無論他們是否優秀,無論它們價值高低。都絕不會動搖在自己內心的位置,他們影響、點亮自己,甚至愿意豁上性命保護他們,他們對別人來人說也許無比平凡,但我們卻將他們視若珍寶……

  我將自己喜愛的書視若珍寶,他們為數不多,但與看一遍即滿足的書籍不同,無論多少遍的閱讀也依然讓人感到快樂,絲毫不會厭倦。四年時間,《重返狼群》這本書從未離開過我書柜的頂層,無聊時拿出來,隨便翻上一頁即可津津有味的讀起來。《流浪地球》雖是寒假期間購進的,但里面豐富的情節與科幻性的內容卻深深吸引住了我,與重返狼群一起擺放于最顯眼的位置——書柜頂層。

  我將自己的家人朋友視若珍寶。我的家人呵護、陪伴我成長,幾乎無時無刻陪伴在我身邊,他們是我的動力。

  除家人外,待在我身邊最久的一定是同學、朋友了。與家人不同,他們給我的不僅是陪伴與歡樂,更讓我體驗到了來自陌生人的關懷,來自平凡的快樂……

  每個人都有自己獨一無二的寶藏,它們散發不一樣的光芒,照射在我們身上,顯現出的顏色不同,對我們的意義也不同。

  我心中的寶藏作文 篇20

  春則風和日麗,夏則百花嬌妍,秋則天高氣爽,冬則白雪皚皚。在那湍急的湘水兩岸,在那寧靜的洞庭湖畔,藏著我心中的寶藏。

  故鄉坐落在一片不太發達的郊區,我的老家便在其中一個秀麗,自然的小山村中。

  小時,由于父母忙,無暇他顧,我便常與小姑,小姑父生活在一起。姑父平時最喜歡釣魚,四周無論大小的江河湖泊,但凡有魚可釣的地方,總少不了他的身影。姑父去過很多地方,但他說還是喜歡到老家旁的大湖邊釣魚。那湖面水面如鏡,水色碧綠。不時會有頑皮的小孩往其間扔石頭,或有游人或村民拋桿。這時,湖面的平靜會在那一瞬間被打破,并在湖面上泛開一片漣漪。姑父最喜愛坐在那外圍的老榕樹上釣魚,它們環繞著湖面圍成了個巨大的圓,頗有眾星拱月之志。姑父總會坐在那張平靜而安穩的折疊椅上,戴上眼鏡,一手拿桿、一手拿餌,不緊不慢地準備著。待到準備完畢后,便將手上的桿用力一甩,只聽一聲清脆的水聲后,魚鉤便同餌一起沉入湖面下。看姑父釣魚,任思緒翻飛,便是我心中悠閑的寶藏。

  曾不多時,奶奶剛搬入新房,看著屋前那片空地,奶奶心中總是有一種說不出的悶。于是,閑不住的奶奶便同隔壁家的大娘一起圈好了一片空地,作為她們的“王國”。在勤勞的奶奶每日的努力下,最后終于建成了一座四四方方的小園。在這片小園里,有著翠綠的青菜、火紅的番茄、土黃的馬鈴薯和紫色的洋蔥,各式各樣,色彩斑斕,相互渲染,相互映襯,和一旁辛勤澆灌著它們的奶奶一起,構成了一幅優美而自然的鄉下菜園圖

  在忙完了菜園的事后,習慣忙碌的奶奶可又閑不住了,便叫上爺爺一起,到屋后的空地去建一個放雜物的小倉庫看,多么勤勞的奶奶,跟著她跑前跑后,忙東忙西就是我心中勤勞的寶藏。

  寒冬如期而至,在眾人的滿心期待下,害羞的雪終于來到人間。還記得那是九年前回家時,下了場為數不多的大雪,白雪漫漫,似柳絮紛飛。這可讓我們這些孩童激動壞了,被冬所冰封的土地和河流上,一片銀裝素裹,我們結伴前往湖旁的一片空地上玩耍。突然間,雪地上突兀地出現了幾只移動的雪堆。啊,這原來是出來放鵝的村民,他那搖搖擺擺的身影在白茫茫的雪地上特別滑稽可笑,而那幾只雪白的鵝仿佛融入了白色的世界之中這是我心中和諧、自然的寶藏。

  我心中的寶藏,埋藏在那個充滿悠閑、勤勞、和諧與自然的地方。而那個地方淳樸和善的村民,可愛活潑的孩童,慈祥友好的老人,也都是我心中的寶藏。

  我心中的寶藏作文 篇21

  我的心中有一個寶藏,它不像黃金那樣貴重,也不像寶石那么稀有,但是,在我的心中,它卻有著無與倫比的魅力,那就是家鄉集市上的叫賣聲。

  小的時候,我最喜歡到老家縣城的集市里買東西了。我的老家在一個村內,距離縣城還有一點距離,所以我并不常去,因此,每一次趕集都會成為我最期待的事情。

  記得第一次去集市時,我是有一點驚訝的,在一個安靜的縣里竟然也有這么熱鬧的地方!這里到處都是叫賣聲,“來一來看一看啊!熱氣騰騰剛出爐的包子啊!”“快來啊!冰糖葫蘆,一元一串!”叫賣聲一浪高過一浪,比城市里最繁華的大型超市還要熱鬧。小販們的聲音各有特色,有的拉著長腔,有的高亢悠揚,有的詼諧俏皮。在叫賣聲中,我穿行在街道中,買一塊麥芽糖,買一個玩具,一邊享受麥芽糖粘牙的甜蜜滋味,一邊玩著好玩的玩具。雖然東西不值錢,但小時候的快樂就是那么簡單,幼小的心靈總是美滋滋的。

  逛著逛著,我來到了菜市場,這里的叫賣聲此起彼伏,還會伴隨著一陣又一陣剁肉的聲音,成為了縣城集市特有的風景。四周是滿滿的人群,在小販的叫賣聲中,他們買到了需要的東西,臉上露出了開心的笑容,這個場景一直珍藏在我心里。

  最后一次來到集市時,我已上初中,離開了幾年,我驚奇地發現集市里竟如此安靜。街上的行人稀稀拉拉,即便有幾個小攤,也是死氣沉沉,記憶中人頭攢動的景象不復存在,曾經那一浪高過一浪的叫賣聲去哪了?面對我的疑惑,媽媽嘆了一口氣,她說,現在很多村里的人都去城市了,集市里已經沒有什么人了,哪里還有什么叫賣聲呢?我覺得無比失落,的確,現在村里人是越來越少了,隨著農村的日益凋敝,那個在中國存在幾百年的叫賣聲就要消失了嗎?

  我希望再次聽到集市里的叫賣聲,我心中的寶藏也能一直存在。

  我心中的寶藏作文 篇22

  人生就像是一場在蔚藍深海中的遠航,無邊的天際下波濤暗涌,視線所到之處,卻不能為漂泊的心靈找到一處停留的港灣;人生就像是在一段漫長而未知路上的負重前行,身前是拼上性命也要追尋的夢想,身后已找不到來時的方向;人生就像是身處大雪封山時的困境,四周是滿眼的純白,身旁無所依靠,孤獨的旅人只身踏上前往山頂的征程。

  而在我的人生中,逆境是我的寶藏。雄鷹只有具有縱身一躍去擁抱藍天的勇氣,才配有翱翔藍天的機遇。就像面對成長總有尖酸刻薄的嘲諷,但我們將報之以最燦爛的微笑。就如一位作家所說,假如生活給你一百個理由去流淚,那就用千萬個理由去笑給它看。蘇軾,蘇東坡,他的一生崎嶇不平,官場上的排擠并沒有讓他心灰意冷。相反他意氣風發,肆意灑脫。更有竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生的人生態度。千年前那個鮮衣怒馬,一生風流的蘇才子,最終讓后人久久銘記,無法忘懷。

  在我的人生中,挫折是我心中的寶藏,在前行的路上也許會摔傷會跌倒,站起來拍拍灰那也就不痛了。古今中外多少名人不是在經歷挫折才最終有所收獲?就像海倫凱勒,先天性的身體障礙并沒有讓她輕易向命運屈服,在后天無數反反復復的艱難訓練下,她最終以驚人的毅力創造出了許多著作。

  在我的人生中,挫折是我心中的寶藏。只有獨自一人的旅程才不會顯得那樣的匆匆,孤獨便是最好的伙伴,它教會了我們成長當你犯錯時,它沉默著,卻在是沉默中。給予你批評與教導,當你得意時,它依舊沉默著,就在這沉默中體會出了告誡與指責,而當你快樂時他會給予你祝福與期盼。在與孤獨同行的路上,將沒有人會看見你的懦弱,反而時刻讓你保持清醒,換來勇氣與成長。

  在波濤暗涌的蔚藍天空之下,也許沒有那個你所熟悉的港灣,但我們大可以揚帆遠航,懷著心中的夢想,勇敢探索前方的未知。迷霧漫漫的小路上,也許找不到看不到心心念念的歸途,但我們十分確切的知道將要前行的方向,大可以負重前行,披荊斬,一往無前。

  縱使人生的艱

  難,但只要有寶藏等著我們去探索那我們必將整裝待發,大膽前行。

  我心中的寶藏作文 篇23

  有位名人曾說過:“生活是多么廣闊,凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。”在我心中寶藏是如黃金般珍貴的友誼;寶藏是如鉆石般閃亮的笑臉;寶藏是如糖果般甜蜜的贊賞。

  友誼

  爸媽又吵架了,媽又再一次一聲不吭地離開了我。坐在教室里,淚水如雨地滑落,同學跑來安慰。可心中的苦澀卻不曾減少。她們仍不放棄,還在不停地安慰我,可我的淚就如那春雨,一經開始就很難結束,直到后來有人說了一句:“不用擔心,你媽媽一定會回來的。況且,你還有我們這此朋友啊。我們也是你的親人啊!”聽到這,就如烏云遇到狂風,天空一下就明朗了。我抬起頭來,看見她們那甜美的笑臉時,心中如青果般的苦澀才一點點退去。那時開始,友誼便成了我心中的寶藏,如黃金般珍貴。

  笑臉

  那一天,我發燒了。

  爸媽到了學校把我帶去醫院。醫生說是高燒要留在醫院里打吊針。于是接連一個星期我都呆在醫院和家里。

  病終于好了,當我走進校園時,心中有一股抑制不住的興奮。看見熟悉的樹木,聽著熟悉的歡叫聲,聞著熟悉的飯菜香。我走到了教室邊,還沒有進門,便聽到有人大喊:“同志們,咱因病請假的同志來啦,讓我們掌聲歡迎。”聽到這個,我忍不住笑了。走進教室,我看到了同學們那欣慰的笑臉。那時開始,笑臉便成了我心中的寶藏,如鉆石般閃亮。

  贊賞

  一直以來,作文就是我文科的弱點。我不斷地努力讓自己把作文寫好,卻總寫不好,所以不免有些灰心,失望。

  那一天,我的作文又被留下了。無奈,只好去找老師,聽評析。剛進辦公室,老師就說:“為什么你那么怕寫作文?”一時語塞,所以便選擇沉默。見我不說話,老師就說:“這一次作文你寫得不錯,只是寫作文時不要專注于一種描寫,那太單調。其實你這學期的作文水平進步很大,相信只要繼續努力一定可以寫出更好的文章。一起加油,好嗎?”那一刻,不知為何,我充滿了力量,大聲地說;“好!”只知道心中很甜,很甜。那時開始,贊賞便成為了我心中的寶藏,如棒棒糖般甜蜜

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