愚人節的作文600字集合七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的愚人節的作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
愚人節的作文600字 篇1
這一天有著不太完美的開頭，卻有著十分完美的結局。連續著昨天的“與蚊烤柿”，今天一早就“樹穴烤柿”，然后還有“陰雨烤柿”。與那么多“烤柿”為伍，嚴重影響了我過節的心情。
自從去年愚人節黃雨軒把“特制”粉筆擦放在門框上，濺了徐老師一臉粉筆灰，害得全班同學寫了三篇數學日記，我們就總結出了經驗——數學老師不好惹，柿子要撿軟的捏。
溫柔的語文張老師渾然不知我們的心思，一切如常：“上課！”我們吃吃地笑了起來：“起立！張老師愚人節快樂！”張老師也笑了，說：“來慶祝一下愚人節吧！今天沒有作業！”“Yee！”班級歡呼雀躍，別提有多高興了！“同學們安靜，我先布置一下作業，你們愚了我，我要以其人之道還治其人之身。同學們愚人節快樂！”我們沮喪地看著黑板上密密麻麻的作業，心情如過山車一般。可憐了我的小心臟，姜還是老的辣呀！
因為這次失敗，我們一定要“愚”一下英語周老師。為了讓場景更加逼真，你知道同學們有多狠嗎？我們把功課表上英語課貼了語文課的小紙片，還拿去文印室復印了一張！文印室老師一眼看穿了我們的小把戲，居然笑瞇瞇地配合了！等英語老師抱著英語試卷翩翩降臨時，我們正捧著語文書賣力地讀《茅屋為秋風所破歌》呢！黑板上赫然寫著今天要教的語文課題。英語老師果然被蒙了，滿臉疑惑地看了看功課表，又看了看黑板。我們七嘴八舌地說：“周老師您走錯了，這節是語文課！”英語老師一頭霧水，抱著試卷走回辦公室。等她恍然大悟，這節課就只剩下20分鐘了。啊哈！今天的“陰雨烤柿”要泡湯啦！
愚人節不但有笑料，還有很多驚喜。平時跑步周賽不是倒數第一就是倒數第二的我們班居然拿了第一！按我們的話講，就是“開掛了！”而且數學老師告訴我，今天我“樹穴烤柿”考了100分！真害怕數學和體育老師相視咧嘴一笑，說：“愚人節快樂！”再給我們一個大大的驚嚇！
小愚怡情，大愚傷情。玩笑不要開得太過分啊！
愚人節的作文600字 篇2
小學的最后一次愚人節讓我印象最深刻。
那天早上，我在大門口執勤，填記錄單時看了一下時間，竟是4月1日，這可是愚人節呀！正在這時，班主任江老師正向學校門口走來，于是，我動了一下腦子，馬上迎上前對姜老師說：“江老師，孫老師說今天下午看電影。”江老師“哦”了一聲。我馬上笑嘻嘻的對老師說：“老師祝您愚人節快樂！”于是我和江老師便哈哈大笑起來。又過了一會，米老師走來，我腦子里又冒出一條主意，等米老師背對我了，我才走上前，假裝瞇著眼睛，對米老師說：“米老師，您后背怎么了？”米老師馬上顯得很緊張。我這才笑嘻嘻的對米老師說：“米老師你被騙了，祝您愚人節快樂！”這時畢銘欣來了，他穿著帶鞋帶的鞋，我又心生一計，馬上對他說：“老畢你的鞋帶開了。”她馬上低下頭看了一下，然后用憤怒的眼光瞪著我，我馬上微笑著對她說：“祝你愚人節快樂！”接著又來了很多同學，他們都忘了今天是愚人節，所以都被我騙了。
在上語文課時，米老師給我們講了她早上怎么被我騙了，然后對我們說：“今天上午我接見了一位家長他就是——李國慶的爸爸，他的爸爸跟我說。”這是我們看了看李國慶，他滿臉通紅，老師接著說：“他的爸爸跟我說李國慶在家寫完作業就出去玩很長時間，讓我幫他管管。”李國慶叫了一聲，老師說：“好了，祝大家愚人節快樂！”我在心里想：“想不到有時米老師也很幽默呀！”
這個愚人節是我過的最開心、最快樂、最難忘、也是我最后一次小學的愚人節，我長大后肯定忘不了這次愚人節！
愚人節的作文600字 篇3
今天是愚人節，我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。
今天早上我一來到教室，心里暗自高興。下課后，我打算找一個可以開玩笑的同學下手，會是誰呢？突然，一個整天活蹦亂跳的同學走了過來，是她，就是她—勞雨雨，于是，我就決定好要捉弄她了。我假裝一本正經地對她說：“勞雨雨，老師叫你去辦公室。”“是嗎？那我現在就去。”說著，她就向辦公室走去。沒想到勞雨雨真的上當受騙了，我心里暗自高興。過了一會兒，勞雨雨走了上來對我說：“老師不在辦公室。”我就叫她繼續等，我偷偷的跟在勞雨雨的后面等待著她出丑的那一刻。過了片刻，老師來了，她便對老師說：“老師，您找我有什么事？”老師笑瞇瞇地說：“我沒有找你啊？”“可是謝瑤說您找我？”這時，老師似乎想到了今天是愚人節，便悄悄地對勞雨雨說了一些話，又微笑地走了。勞雨雨轉過身來看見我，便笑著用生氣的語氣說：“你為什么騙我，就是因為今天是愚人節嗎？”我驚訝地說：“你都知道了？是老師說的嗎？”勞雨雨點點頭。我又把勞雨雨拉到一旁，悄悄地對她說了一些關于今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說：“不要告訴別人喔！”說著，就上了教室。
可是并不是每一次騙人都能夠成功的。
“丁呤呤”又下了一節課，我們又把目光投在了男同學黃載明的身上。便走過去對他說：“黃載明，老師叫你重掃教室，還不快去！”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話，他笑嘻嘻地說：“你們不用騙我了，今天是愚人節，全班男同學已經知道了！”“竟然被他知道了，唉，真沒意思。”我尷尬極了。可我們還不死心，我又和勞雨雨再商量好對策，打算再捉弄別的同學。可是不知道為什么，到了課間十分鐘，到了該騙人的時候，我的口中竟然說不出那些騙人的話了。
今天，我第一次出丑，是多么的難為情啊！經過這件事后，我再也不敢騙人了。
愚人節的作文600字 篇4
大家都知道4月1日是愚人節，在這個愚人的節日里，被愚當然是防不勝防，這不，我就被愚了幾次……
早晨，我像往常一樣高高興興地來到包干區撿樹葉，旁邊一個同學怪怪地說：“徐星月，你的鞋帶掉了，我當時在想：今天我并沒有穿系有帶子的鞋呀，但我還是忍不住低頭看了一下，只見那個同學開心地大笑說：哈哈哈，你被騙了，今天是愚人節哦!我非常惱火地盯著他說：你沒事找事吧你。說著就滿世界打他，那個同學吐了吐舌頭跑了。
第一節下課時，我正在專心致志地做作業，李帥急匆匆地跑過來：“徐星月，張老師叫你去辦公室”。當時我以為叫我去拿作業本，于是慌忙跑過去了，來到辦公室，我說：“張老師您叫我?”她一臉茫然，微笑地說：沒有啊，我不好意思地笑了笑，心里想：這個壞蛋，等會看我怎么收拾你。
中午吃飯的時候，剛吃一半，張聰又慌忙走過來說：徐星月，張老師叫你去總務處拿資料，由于前兩次被騙，這一次我不敢放松警惕了，抬起頭慢慢地問他，是真的嗎?他火燒眉毛地說：我哪敢騙你，看他認真地樣子，我怕耽誤事情，只好前去，到了總務處，我對黃老師說：我班張老師讓我來拿資料，黃老師奇怪地說：今天張老師沒叫我打印資料呀!我心里苦叫，不好，又被騙了。
哼!我也來整整他捫，我走到李帥面前說：“李帥，張老師說你昨天賴圈，罰你今天跑操場5圈，李帥聽了大驚失色，臉都白了，他問：真的嗎?我說：當然是真的!哦，李帥回答說：我馬上去，說著慌忙下了樓，望著他遠去的背影，我笑彎了腰，等他跑完5圈時，臉上已經是“大發洪水”了。張老師說：哎呀!今天李帥怎么這么反常跑了5圈，這時李帥才知道上當受騙了。
愚人節，就是這樣一個讓人快樂的節日!
愚人節的`作文600字 篇5
習俗一
愚人節時，人們常常組織家庭聚會，用水仙花和雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統做法
是布置假環境，可以把房間布置得像過圣誕節一樣.也可以布置得像過新年一樣，待客人來時，則祝賀他們“圣誕快樂”或“新年快樂”，令人感到別致有趣。
習俗二
4月1日的魚宴。也是別開生面的。參加魚宴的請帖，通常是用紙板做成的彩色小魚。餐桌用綠、白兩色裝飾起來.中間放上魚缸和小巧玲瓏的釣魚竿，每個釣竿上系一條綠色飄帶，掛著送給客人的禮物或是一個精巧的賽璐珞魚，或是一個裝滿糖果的魚籃子。不言而喻，魚宴上所有的菜都是用魚做成的。
習俗三
在愚人節的聚會上，還有一種做假菜的風俗。有人曾經描述過一個典型的愚人節菜譜：先是一道"色拉"，萵苣葉上撒滿了綠胡椒，但是把葉子揭開后，才發現下面原來是牡蠣雞尾酒;第二道菜是"烤土豆"，其實下面是甜面包屑和鮮蘑;此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞和埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。飯后，客人還可以從藥丸盒里取食糖果。
習俗四
不過愚人節最典型的活動還是大家互相開玩笑，用假話捉弄對方。有的人把細線拴著的錢包丟在大街上，自己在暗處拉著線的另一端。一旦有人撿起錢包，他們就出其不意地猛然把錢包拽走。還有人把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當中，然后等著看誰來了會踢它。小孩們會告訴父母說自己的書包破了個洞，或者臉上有個黑點.等大人俯身來看時，他們就一邊喊著"四月傻瓜"。一邊笑著跑開去。總之，每逢愚人節這一天，動物園和水族館還會接到不少打給菲什(魚)先生泰歌(老虎)先生的電話，常常惹得工作人員掐斷電話線，以便減少麻煩。
愚人節的作文600字 篇6
愚人節的雪
我最喜歡愚人節，這是特殊的一天，也就是所謂的“言語自由”，不論說什么，都有被人原諒的權利。
而今天的愚人節更是與眾不同，在這花朵樹芽都含苞待放的四月，卻下起了一場罕見的春雪。清晨，睜開朦朧的睡眼，第一眼看見的就是窗外鵝毛般的雪花，我新奇的趴在窗前，望著緩緩下落的白色花瓣心醉神迷……·待這先到的欣喜感過后，我才反應過來，都四月了，怎么還下這么大的雪，真使“無數新綠盡折腰”，怎么老天都那么會開玩笑……·
我迫不及待的刷牙洗臉，想出去和同學們一起打雪仗，結果剛踏出房門，宿舍里的同學就驚奇的看著我：“呀！你臉怎么腫了？！”我心里一陣慌，又沖回寢室，在鏡子面前擺弄擺弄臉：“哎……被騙了！怎么這么笨啊！”我不懷好意的回頭，對忽悠我的同學笑了笑：“走！我們打雪仗去！”說著，我就拉著他往外跑：哼！要不是我太在意形象，才不會被你騙，看我怎么整你！其實，在新疆有一句關于愚人節的“名言”：”誰讓我過愚人節，我就把他埋了，讓他四天后過清明節！“唉，沒辦法，新疆漢子就是這么剽悍！今天的大雪像是老天冥冥之中提供給我的'埋人工具",我一定要挖個雪坑，把她”活埋“了。
半尺深的積雪淹沒了我的小腿，我躡手躡腳向前移，正當我準備挖坑的時候，這位”機智聰慧"的同學仿佛猜中了我的心思，一把把我推進雪堆里，不巧的是，正好有塊石頭把我絆了個四腳朝天：“老天爺！你又在跟我開玩笑么？”我氣急敗壞的跳起來：“來，打一架吧！”我抓起一把雪向她撒去，她也毫不示弱，齜牙咧嘴的用一雙“驢蹄子”背對著向我刨雪……
歡笑聲中，上課鈴響了！意猶未盡的走進教室，望望身后白茫茫的世界，就如張岱詩中所描繪的“天與云與山與水，上下一百。”真可謂是欲界之仙都啊！
愚人節的作文600字 篇7
馬上就到愚人節了，聽到這個字眼，我就想起了一年前的愚人節。
一年前，班里的人在愚人節那天都還沒反應過來，每個人都在很認真地學習，一個整人的同學也沒有。下課后，我們班很文靜的一個女生——我的的朋友王帆偷偷遞給我一個盒子，說：“這個盒子里是我改良過口味的奧利奧餅干。”我奇怪的問：“什么口味？”她一邊笑一邊說：“這可是我在今天愚人節特供的綠茶口味餅干，是我自己做的。”我恍然大悟：“原來你是想要和我一起分享美食呀！”剛想要伸手去拿著吃時，王帆攔住了我：“不能吃！這是芥末口味的，吃完保準會辣死你！這是我特地給韓旭準備的，平時他老是欺負我，今天我可要好好整他一把！”中午，我看向王帆，她正悄悄地把餅干遞給韓旭。王帆看見了我，對我比了個“噓”的手勢。
中午，我和王帆跟著韓旭，看他吃完餅干后會是什么反應。韓旭正在吃特別辣的雞翅，辣的他“嘶嘶”地倒抽涼氣。突然，他想起了王帆送的“綠茶”餅干，想著甜的餅干吃了可以解辣。他把一塊餅干塞進嘴里，立馬辣的跳了起來，滿臉通紅的沖進小商店，抱著一堆冰棒出來了。我們躲在一邊偷笑，看韓旭大口大口地把冰棒往嘴里塞。韓旭中午回來時看到王帆，臉都氣綠了，惡狠狠地對王帆說：“誰叫你給我的芥末餅干？！”王帆裝作無辜的說：“這個餅干是我一朋友給的，我中午也吃了一個。你看，我的臉都被辣紫了！”她立刻轉身在臉上掐兩把，再憋著氣，看起來就像真的被辣著了似的。
韓旭中了計，氣哼哼的走了。我和王帆在一邊擊掌。
愚人節真有趣！
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