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評(píng)作文

點(diǎn)評(píng)作文400字

時(shí)間:2021-11-03 09:02:18 評(píng)作文 我要投稿

點(diǎn)評(píng)作文400字匯編8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的點(diǎn)評(píng)作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

點(diǎn)評(píng)作文400字匯編8篇

點(diǎn)評(píng)作文400字 篇1

  今年高考英語(yǔ)試題的題型和近幾年基本相同,考生都比較熟悉,難易程度與去年持平。

  從目前的閱卷情況來(lái)看,三個(gè)主觀題的得分率有所提高。改錯(cuò)題平均得分比去年略有提高,作文題也比去年提高了1分左右。

  單詞拼寫方面主要考查學(xué)生的基本功。今年填空的單詞分別是:認(rèn)出、三明治、游泳、翻譯和二月。這幾個(gè)單詞基本是課堂和口語(yǔ)常用詞,但丟分的考生不少。

  短文改錯(cuò)題,今年的題材是原本估計(jì)可能在作文中出現(xiàn)的奧運(yùn)內(nèi)容,考生都比較熟悉,而且錯(cuò)誤也很典型。但今年改錯(cuò)題的語(yǔ)法要點(diǎn)不在于句子本身,而是在文章的整體。考生要對(duì)應(yīng)上下文,才能改出錯(cuò)誤。另外,今年很多考生在使用改錯(cuò)標(biāo)識(shí)上很不規(guī)范,各種標(biāo)識(shí)五花八門。她提醒考生,今后一定要嚴(yán)格按照規(guī)范,正確使用改錯(cuò)標(biāo)識(shí)。

  今年的書面表達(dá)題的內(nèi)容和形式上都沒(méi)有求新。體裁是最常見的書信,內(nèi)容也是考生非常熟悉的 "如何學(xué)習(xí)好語(yǔ)言"。格式不是考題的要點(diǎn),提示也非常清楚。句子并不復(fù)雜,詞匯量也不大,所以總體難度也有所降低。大多數(shù)考生都能找到合適的詞句進(jìn)行表達(dá)。雖然英語(yǔ)作文好寫,但是要寫得漂亮卻不容易。因?yàn)橐獙懙煤貌粌H要表達(dá)好,還要使用多樣化的詞句,文章的上下承接要有技巧。

點(diǎn)評(píng)作文400字 篇2

  我的語(yǔ)文老師叫朱文連,是我們的班主任。她中等個(gè)子,身材非常苗條。她的眼睛又大又亮,非常漂亮。

  朱老師講課非常有趣。一年級(jí)時(shí)她教我們生字“照”時(shí),我們老是記不住。她就給同學(xué)打了一個(gè)謎語(yǔ):一個(gè)日本人,拿了一把刀,殺了一口人,留了四滴血。這樣我們?nèi)嗤瑢W(xué)都記住了“照”這個(gè)字。我們把“熊貓”的“熊”寫掉了洗點(diǎn)水,朱老師說(shuō):“你們把熊貓的四只腳砍掉了,是要犯法的。”這樣我們又記住了“熊貓”的“熊”。

  朱老師還是一個(gè)大偵探在二年級(jí)上學(xué)期時(shí),那天是星期二語(yǔ)文課上,我們的班長(zhǎng)楊紫然撿到了一張小紙條上面寫著一個(gè)同學(xué)的壞話,班長(zhǎng)立刻教給了朱老師,朱老師說(shuō):“是誰(shuí)寫的!”。我們?nèi)嘁粋(gè)都不說(shuō)話。下課了,我們幾個(gè)同學(xué)站在朱老師的桌子前問(wèn)朱老師找到那個(gè)同學(xué)了嗎?朱老師說(shuō):“我知道是誰(shuí)了,那個(gè)同學(xué)中午自覺(jué)的來(lái)我辦公室。”

  下午語(yǔ)文課上朱老師說(shuō):“寫紙條的那個(gè)同學(xué)站起來(lái)。”過(guò)了一會(huì)兒果真有同學(xué)站了起來(lái)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都說(shuō)朱老師真神了。

  這就是我們的班主任朱老師。

  。

點(diǎn)評(píng)作文400字 篇3

  是誰(shuí)的.手,一天天變得粗糙?是誰(shuí)的手,不停的為我工作?是誰(shuí)的手,默默保護(hù)著我們?是誰(shuí)?是父親。

  在一場(chǎng)傾盆大雨中,我和父親共打一把傘。那時(shí),父親穿著一件T恤和一條短褲,還有一雙舊涼鞋。因?yàn)閾?dān)心我會(huì)遲到,所以父親連衣服都沒(méi)有整理好,甚至連雨鞋都沒(méi)有穿,就匆匆的拉起我的手,越走越遠(yuǎn)。在父親的手里我感受到了溫暖,也感受到父親的手變得粗糙了。父親就是這樣,他穿過(guò)大街,越過(guò)馬路,在路上,父親把傘往我這邊傾斜,生怕把我打濕了。

  到了補(bǔ)習(xí)班,父親身上已經(jīng)淋得濕透了,不知道臉上是汗水還是雨水,順著他的臉頰流了下來(lái)。父親都濕成那樣,可他卻還是問(wèn)我:“淋濕了嗎?冷不冷啊?”我搖搖頭。父親要走了,只見他的手緊扶著欄桿,慢吞吞地走下樓,期間還歇息了好一會(huì)兒。這時(shí)候,我的眼淚不爭(zhēng)氣地往下流,我努力地去遮住眼睛,把眼淚擦干。

  爸爸的手,為了我,為了這個(gè)家已經(jīng)變得粗糙,現(xiàn)在我想起以往的事,鼻子都還一陣陣的酸楚。

  三年級(jí):劉亞文

  點(diǎn)評(píng):開頭直奔主題,讓人一目了然。文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。線索明朗,主題突出,緊緊圍繞父愛(ài)進(jìn)行。眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

  美中不足的是:語(yǔ)言比較直白樸實(shí),所舉事例雖溫馨卻缺乏新意,亮點(diǎn)不夠明顯。

  作者可以多使用些修辭,使文章更加生動(dòng)具體,多些心理活動(dòng)的描寫更能加分哦~

點(diǎn)評(píng)作文400字 篇4

  我有一只可愛(ài)的邊境牧羊犬,名叫BLUE(英文名)。她全身70%是黑色的,有七處是白色的,包括頭頂、脖子、四個(gè)爪子和尾巴尖兒。她的毛又細(xì)又軟,摸起來(lái)特別舒服,兩只眼睛又大又圓,睫毛特別長(zhǎng),可漂亮啦了!BLUE見到熟悉的人就會(huì)搖尾巴表示友好,相反,如果遇到陌生人,她就會(huì)“汪、汪、汪”叫。她在散步時(shí),經(jīng)常在樹根下撒尿,撒完后還會(huì)用爪子刨一點(diǎn)土掩蓋她的大小便,你知道這是為什么嗎?原來(lái),這樣就可以把她的氣味保持久一點(diǎn)兒,這樣別的狗聞到氣味就知道是她的地盤了。我的BLUE還會(huì)很多本領(lǐng),比如坐下、打滾、拔河、握手、叼東西,這些本領(lǐng)都是我爸爸訓(xùn)練的,他經(jīng)常說(shuō),邊境牧羊犬是世界上最聰明的狗!

  關(guān)于BLUE,還有一件很好玩的事兒。有一次她走丟了,我們找了一個(gè)多月也沒(méi)找到。后來(lái),有一天她回來(lái)了,并且還懷孕了,不久就生了七只小狗寶寶,我真是太幸運(yùn)了!

  總之,養(yǎng)一只狗是一件特別棒的事兒。

  點(diǎn)評(píng):能夠抓住外貌特征對(duì)描寫對(duì)象進(jìn)行刻畫,選擇一兩項(xiàng)動(dòng)物習(xí)性進(jìn)行介紹,使讀者對(duì)狗有了深入了解,通過(guò)敘述生活中狗與人的相處,使整個(gè)文章更生動(dòng)、有趣。

點(diǎn)評(píng)作文400字 篇5

  我出生在一個(gè)貧苦的村落,而我家又是貧中之貧,我從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)自己的身份和家里的窘迫,因?yàn)槲抑肋@無(wú)法改變也無(wú)法選擇,也知道比我不幸的人有很多,而他們依然堅(jiān)強(qiáng)的活在世界上并且過(guò)的有滋有味。日子雖然很苦但我們過(guò)得和溫暖很踏實(shí),一塊硬餅,一口涼水,一件補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服,我都沒(méi)有嫌棄過(guò),因?yàn)槲抑览锩姘改傅膼?ài) 。

  由于我考上縣中學(xué),便有給父母增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),為了學(xué)費(fèi)母親把那對(duì)視為比生命還重的銀手鐲當(dāng)賣了,那是奶奶留給母親的,那是祖祖輩輩流傳下來(lái)的。我知道母親是十分不舍的,便在心里打起小算盤來(lái) ,我把自己的伙食費(fèi)留了一半存起來(lái)放在后山的一個(gè)廢墟地點(diǎn)。當(dāng)然自己留下的錢是不夠,每當(dāng)同學(xué)看見我不吃菜就說(shuō)我吃的飽嗎?我拍著自己的肚子說(shuō):“瞧是鼓這的。”其實(shí)我餓得要命,但我還是靠信念堅(jiān)持下來(lái)了,把錢湊齊了,可當(dāng)我去贖的時(shí)候,那對(duì)銀手鐲已經(jīng)找不到了。

  我仰望天空,淚水不禁流出,我唯一能做的只有一個(gè)辦法,那就是善意的謊言,我買了一個(gè)貌似母親的手鐲,母親知道那是假的,因?yàn)槟鞘骤C有著母親的氣息。

  教師評(píng)語(yǔ):這是一篇優(yōu)美而完整的寫人敘事文章,文章情感真摯,寫了母親為了我上學(xué)而當(dāng)賣了銀手鐲的故事。敘事條理,娓娓道來(lái),人物形象突出,先后有序,構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性。

點(diǎn)評(píng)作文400字 篇6

  二零零四年里,爸爸給我買了一輛四輪自行車,我特別喜歡.爸爸對(duì)我說(shuō):"你現(xiàn)在二年級(jí)了,跑步還可以,但是你想要跑得更快,必須得學(xué)習(xí)騎自行車.因?yàn)轵T自行車能很好的鍛煉腿部的力量."于是,我暗下決心要學(xué)好騎自行車.

  第二天,爸爸開始教我學(xué).我和爸爸來(lái)到操場(chǎng),我心里既興奮又緊張.首先,爸爸扶著我坐在了自行車上,當(dāng)我坐在窄小的坐墊上時(shí),我感到十分恐懼,擔(dān)心自己一不小心會(huì)摔倒.然后,爸爸像牽馬一樣握著扶手,安慰我說(shuō):"世上無(wú)難事,只要肯攀登".爸爸的鼓勵(lì),給我增加了一些勇氣,爸爸看我很堅(jiān)決,說(shuō):"先把腳放在踏板上,然后像跑步一樣快速地劃腿,腿要用力."于是我就按照爸爸說(shuō)的方法慢慢得動(dòng)起來(lái).爸爸在一旁不斷鼓勵(lì)我:"動(dòng)作要快一點(diǎn),放開騎.有爸爸在,不要怕摔倒."爸爸的話讓我鼓足了勁,使原本戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情漸漸地變平和了,我加快速度,集中精神,終于,"不聽話"的自行車在我的掌控之中了……我越騎越快,只聽風(fēng)呼呼地在我耳邊吹過(guò),我的膽子越來(lái)越大了,不一會(huì)兒,我已經(jīng)騎了很遠(yuǎn)了.我向后看去,爸爸那慈祥的臉上洋溢著贊許的笑容.

  一年過(guò)去了,我的跑步速度果然增長(zhǎng)了,這和練習(xí)騎自行車是密不可分的.我有時(shí)會(huì)摔跤,有時(shí)差點(diǎn)兒和別人相撞,但我都沒(méi)有輕易放棄.在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)們都打趣地叫我--"飛毛腿",我逐漸懂得了我的成功是曾經(jīng)有過(guò)的失敗加上平時(shí)的勤奮才得來(lái)的!

點(diǎn)評(píng)作文400字 篇7

  山上的景色很好,我記憶最深刻的一次,便是和外公一起去山上拾菌子。我們那一帶的山植被很好,7、8月份的時(shí)候,每當(dāng)下過(guò)一場(chǎng)雨,天晴后,各種各樣的菌類便從地下冒出來(lái)。我第一次去拾菌,高興的無(wú)以言喻,背著個(gè)小背簍在山上蹦蹦跳跳的。外公總是無(wú)奈又擔(dān)心的勸我:“慢點(diǎn),慢點(diǎn)。雨才下完,路滑著呢!”我總是把外公甩在后面,自己一個(gè)人探索前面的路。然后我第一次看見了一個(gè)漂亮的菌子,粉紅色的,上面還有明晰的斑點(diǎn)。我高興的采下來(lái)拿給外公看,外公卻倏的把它給丟了。我急的快哭了出來(lái),外公愛(ài)憐的撫摩著我的頭發(fā),說(shuō):“傻丫頭,那是有毒的啊,不能吃的。”外公慈祥溫柔的表情定格在了我的腦海里,好多年了,一直都不能忘卻。后來(lái),老天卻不合時(shí)宜的又下雨了。我們便躲到了一間山上的小屋里。屋主和外公好像是認(rèn)識(shí)的老朋友,沒(méi)一會(huì)就談開了。我做在門檻上看著外面的雨景,期盼著它快點(diǎn)停。我還要去拾菌子呢。外面的雨嘩啦嘩啦的下著,我靜靜的做在門檻上等待。外公和守林老人輕輕的說(shuō)著話。那一副溫馨的圖畫卻在腦海中定格成了永恒。

  那些像水一樣的記憶緩緩流過(guò)我的心,在一次又一次的痛苦與失敗中摩挲著,鼓勵(lì)著,撫平著那一絲一絲不安的蕩漾。

  我想永遠(yuǎn)記住它們。外婆長(zhǎng)滿皺紋的慈祥的臉,和外公刺痛我的臉的長(zhǎng)滿老繭的手。

點(diǎn)評(píng)作文400字 篇8

  我有一只可愛(ài)的小狗,叫小排骨,它是媽媽給我買的。

  它長(zhǎng)著一身棕色的毛,只有尾巴尖是白色的,就像它隨身帶著的一根尖尖的毛筆。小排骨圓圓的腦袋上耷拉著一對(duì)三角形的耳朵,一對(duì)水靈靈的大眼睛像兩顆黑寶石,嘴巴尖上還有一個(gè)黑色的小鼻子。

  小排骨非常講衛(wèi)生。撒尿的時(shí)候,它就會(huì)找一根電線桿在下面尿。它的鼻子非常靈敏,有一次,我抱著小排骨去散步。回到家,我一摸褲兜,鑰匙沒(méi)了。小排骨快速地從我手上跳到了地上,它一定想,立功的機(jī)會(huì)到了,小狗順著氣味給我找回了鑰匙,回家,我獎(jiǎng)勵(lì)它一塊排骨。我說(shuō):“你轉(zhuǎn)幾圈我就給你。”小狗越轉(zhuǎn)越快,越轉(zhuǎn)越快,轉(zhuǎn)得一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了,趴在地上直喘氣,我這才把排骨給它。這時(shí),它就像剛充足了電似地快速站起來(lái),叼起排骨吃起來(lái)。它吃得津津有味,邊吃還邊環(huán)視四周,好像怕誰(shuí)跟它搶似的。

  吃完飯,它睡著了,但只要有一點(diǎn)聲音,它就會(huì)站起來(lái)。家里人一回來(lái),它就會(huì)圍著家人搖著尾巴轉(zhuǎn)。一有客人來(lái),它卻露出鋒利的爪子,用兇狠的目光盯著客人,向客人“旺旺”地叫著,就像一位保衛(wèi)國(guó)家的士兵。

  我喜歡可愛(ài)的小排骨,你呢?

  點(diǎn)評(píng):

  讀完你的作文,我眼前仿佛出現(xiàn)了這只可愛(ài)的小狗。你的作文語(yǔ)句十分美,描述也十分形象生動(dòng),把小狗的可愛(ài)寫得十分到位,再接再厲!

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