有關戰爭中作文十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的戰爭中作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
戰爭中作文 篇1
一位才三歲的孤兒的父母，就是不幸者中的兩個。
那天，那位母親帶著孩子，來火車站給丈夫送飯，她的丈夫，是埋伏在上海火車站的抗日游擊隊員，飯正吃了一半，一位叔叔滿頭大汗地跑來了，說：“在車站附近發現了一大群鬼子！他們準備炸毀這里！
爸爸從柱子下的洞中，摸出了武器，就匆匆出發了！這時的孩子，還什么都不懂，還開心地在媽媽身邊玩石頭！過了會兒，從候車室那兒傳來了一陣陣的槍聲，“忽”，一顆炸彈，從遠處飛來，母親的腦海里，一片空白，在生命的最后一刻，把孩子投到遠處一片柔軟的草地上。孩子，毫發無傷，可是，母親，卻被炸得粉身碎骨，尸骨無存！孩子呆呆地坐在廢墟旁，卻已不見了母親，在他眼前的，只有那熊熊的大火，和濃濃的煙霧，孩子傻眼了！他“撲通“一聲，攤坐在地上，撕心裂肺地哭著，喊著：“爸爸！媽媽！”你們在哪里？
他被一位大媽收留了，漸漸地長大了，成了一位八路戰士，他憎恨戰爭，渴望一個沒有戰爭和武器的星球。
戰爭中作文 篇2
1937年8月23日，上海火車南站有許多人，非常熱鬧，接下來卻發生了意想不到的事。在門口，一小隊日本兵進了火車站，他們個個都端著一只步槍，其中有一個人端著一挺機關槍，他們來多了人群最多的地方開始掃射，人們四處逃竄，有的人倒在血泊中，然后一個日本兵背的步話機響了，他們就撤走了，接著又迎來了日軍的轟炸機。那些轟炸機投下了一枚枚的炸彈，過了很長時間，它們飛走了。
此時的火車車站早已被砸的面目全非。在一座廢墟下面傳來一陣哭聲，一看是一個三四歲的孩子，他遍體鱗傷，衣衫襤褸，手里抱著一個東西，應該是他的父母給他的。他的嘴張著好像在喊：“爸爸媽媽你們在哪？”可是沒有人回答。這時有一個過路人收留了他。
戰爭的確很殘酷，上面只是戰爭中的一個小小的片段，哇哇啼哭的孩子，他不明白為什么他的爸爸媽媽沒有回答他，為什么所有的人都躺著不動，為什么天上飛來的大鳥會往下扔會爆炸的東西，所有的人為什么會身上紅紅的。這些他當時不會明白。
戰爭，你給人們帶來了什么，不管是什么性質的戰爭，我們不希望發生，因為他給人們帶來的只有痛苦和悲傷。
渴望和平，制止戰爭，讓孩子們在和平的環境中幸福的成長！
戰爭中作文 篇3
“指揮官，我方艦隊與其他艦隊失去聯系。”
“報告戰損情況！”
“戰機損失嚴重，輕型及中型艦艇損失30%，重型艦艇及旗艦損傷10%。”
“敵軍艦隊整體損失達70%。”
“好，傳令所有艦艇火力全開，消滅他們。”
“蓋伊阿號旗艦啟動終極武器星辰炮！”
“指揮官，這會使我們的旗艦失去能量變成敵人的活靶子！！”艦上一名參謀官說到。”
“我是指揮官，聽我命令啟動星辰炮！”麥迪侖上將吼道！
“瞄準敵方旗艦321放！！”
只見旗艦上位于艦首的12個黑黝黝的炮口發出強烈的金色光柱，在一瞬間貫穿敵方戰艦群，使敵方旗艦遭到重創。
“報告，敵方旗艦受重創已失去作戰能力，此次攻擊預計對戰機及輕型艦群造成毀滅性打擊，對中重型艦群造成重度打擊。”
“但我方旗艦已不能移動……”
這時指揮室產生劇烈晃動！
“怎么回事？”
“報告，旗艦遭到敵方小股編隊襲擊，動力室受創！！”
“用剩余能量啟動離子防護罩。”
“是”
“查一下旗艦能量還能支持多久？”
“報告，還能支持地球時間7小時！”
“命令所有非戰職船員乘坐逃生艇逃生！”
在旗艦各處，
“指揮官，我們不是懦夫，我們要戰斗，船亡人亡！”
“這是命令，所有艦隊出戰！掩護逃生艇！”
“走……”麥迪侖上將沖著話筒吼道。
“所有警衛人員將非戰職人員架上逃生艇！！”
“逃生艇準備完畢！”
“好，全體出動！”
“所有艦炮準備，撤下防護罩！”
“attack”
在蓋伊阿號旗艦撤下防護罩的同時，蓋伊阿號旗艦及所有艦艇的艦炮同時開火，霎時，戰場上萬炮齊鳴火光沖天
“報告，我方艦隊損失達80%……”
“報告，蓋伊阿號旗艦后部遭重創，艦炮25%無法使用……”
“報告，動力室能量不穩定，隨時會發生爆炸！！！”
下回待續
戰爭中作文 篇4
正當非典這個可怕的“惡魔”在全國乃至全世界流行時，正當一些患者在同病魔做斗爭時，正當人們在關注非典新聞時，我在一個電視上，聽到一位搶救“非典”患者的醫生說，盡管他知道“非典”傳染性很強，自己又不是傳染科醫生，但是他并沒有將病人推走，而是毅然將其留下治療。因為他擔心患者一旦走出醫院，不僅增加自身生命的危險，而且還可能傳染給更多的人。
我記得曾經有過一個醫生說過這樣的一句話：在我們為非典患者進行插管時就會有3-4位醫務人員倒下，但是我們別無選擇，因為此時此刻，病人的生命和安危就擺在你面前。的確，對傳染性強、病因不明且尚無特效藥物及治療方法的“非典”，醫生不僅僅需要用自己的醫學知識和醫療技術去拯救生命，有時甚至還要用自己的生命去換取患者的生命。在“非典”流行初期，由于對這種疾病了解不夠，廣東省的“非典”患者中竟有三分之一是醫護人員，而且還有死亡病例。此時，醫務工作者的涵義，已不僅僅是“白衣天使”、“人道主義者”，而是冒著生命危險與“非典”作斗爭的勇敢的生命捍衛者。
當“非典”出現后，沖上前線的不是個別的醫護人員，也不是少數醫務工作者，而是一個個團隊、一個個整體。在找到有效的防護措施之前，盡管有醫護人員相繼病倒，有的甚至獻出了自己寶貴的生命，但是沒有人猶豫退卻，有的只是前仆后繼、死而后已。醫療衛生戰線的林巧稚、張孝騫、吳階平、吳登云、手外科醫生韋加寧，以及所有戰斗在“非典”戰線的醫務工作者們，代表了一種整體精神，一種普遍存在于廣大醫護人員身上的獻身精神，一種對人類的至愛、對職業所賦予的神圣職責的使命感。
當祖國遭受非典災害的突襲時，當全國人民驚恐于非典的陰霾時，你們———偉大的白衣天使、生命斗士，毅然拋開個人安危，奔向抗擊病毒狂潮的第一線。現在，也許你們仍奔波于病房里，忙碌于病床邊，也許你們無暇透過那一扇扇密閉的窗門感受華夏大地仲春那溫暖的陽光。
若干年后，“非典之戰”將載入人類歷史的史冊。譜寫這一蕩氣回腸篇章的，必是值得我們尊敬的肩負著13億人民健康這個神圣使命的600萬醫務工作者。
心魔比病魔更可怕，冷漠比無知更可悲。在這場特殊的，沒有硝煙的戰爭中，我們，愿意擔當戰時宣傳隊，在抗擊病魔的同時，喚起成城眾志，贏得這場戰役的勝利！
戰爭中作文 篇5
1937年8月28日的上海火車南站炸開了鍋。人們因為得知日本侵略者要攻城二成群涌入火車站來，要離開這個即將化為烏有的城市。人群中，有的人扶老攜幼，在火車站中著急的走來走去；有的人正給哭泣的嬰兒喂奶；有的人戀戀不舍地回望著，向自己的家鄉告別。
火車嗚咽著進站，人們開始向火車上涌動，這時死神卻突然降臨。一陣戰斗機的轟鳴過后，全城響起了防空警報。無情的炸彈如暴雨般傾瀉而下。一時間哭喊聲、呻吟聲、爆炸聲亂成一團。有的人還沒來得及叫喊一聲，就失去了寶貴的生命。轟炸結束后，尸橫遍野，在倒塌的建筑物旁，到處是人的殘肢斷臂。火車被炸翻在軌道旁，幸存者四下逃竄。
一陣撕心裂肺的哭喊聲傳來，在已經被炸的彎曲的軌道旁，坐著一個小孩。他只有兩三歲，遍體鱗傷，衣衫襤褸。小男孩哭喊著：“爸爸！媽媽！”他渴望重回到爸爸媽媽溫暖的懷抱，但是回應他的只有空蕩蕩的回音。
這件事已經過去很長時間了，但是“不少地區還迷漫著戰爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的‘和平之花’”。
我們是世界的兒童，我們要宣告世界未來的和平，讓地球變成一個沒有憎恨、饑餓、疾病、戰爭和武器的美麗星球！
戰爭中作文 篇6
1937年8月28日，對上海人來說，真是一個不幸的日子。
這天陽光明媚，上海火車南站熱鬧非凡。因為人們又可以見到自己日夜思念的親人了！你瞧，有一對夫妻正教他三四歲的孩子玩耍著。
忽然，在大家毫無心理準備的情況下，一枚炸彈從上空飛下來，“轟”的一聲巨響，火車站瞬間倒塌了，車站里成千上萬的人們驚慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。廢墟里，到處都尸橫遍野，血流成河。這時，從被炸的候車室廢墟中傳來一陣幼兒的哭聲，聞聲過去，原來是那個剛認識火車的小男孩。他孤孤單單地坐在那里，身上濺滿了血，露出一臉驚慌，還張大嘴“嗚嗚”地哭著，連脖子、臉上的青筋都露出來了，這個可憐的孩子是在用他的哭聲尋找他的父母，可是，他哪里知道？他那可憐的父母已經被日本侵略者的炸彈奪走了寶貴的生命……
戰爭過后，他活了下來，被一位軍人收養，成了一名光榮的戰士，他要肩負起保護國家、維護和平的重任！維護和平，制止戰爭，是世界人民的心愿。全世界應該行動起來，為戰爭敲響喪鐘，讓和平之神永駐人間！
戰爭中作文 篇7
今天我看到了一張照片，這是一張非常凄慘的照片。
照片里有一個小男孩，只見他坐在月臺上號啕大哭，他看起來只有十幾個月大，他的衣服被撕成了碎片，身上布滿了泥土和跌倒時的血跡，他的家人可能已不復存在。他的周圍都是一片廢墟，廢墟上還有著斑斑血跡。天橋倒了，火車的碎片和天橋的磚瓦掉落在鐵軌上，揚起一陣陣的灰塵。候車室里椅子橫七豎八地灑落在光潔的地板上。天空灰蒙蒙的，彌漫著剛剛炸完的煙蒙，濃濃的火藥味令人窒息。敵人的戰斗機像老鷹一樣在天空中盤旋著，虎視眈眈地注視了已經成為了廢墟的上海火車南站。
在這之前，上海火車南站還是一片祥和。它非常的繁華，坐火車的人們擁擠著，有的抱著孩子，有的搬著行李，還有的手里拿著車票，興沖沖地來到候車室。
候車室也一片祥和，只見人們悠閑地聊著天，有一家人抱著一個小男孩，小男孩皮膚黑黑的，他的爸爸正在逗著他，小男孩樂得“咯咯”笑著。
正當候車室中一片生機勃勃的時候，飛機的轟鳴聲打破了人們的夢幻。大家聽到飛機聲時，他們紛紛逃竄，小男孩的父母也逃了出去。當他們跑到月臺上時，第一顆炸彈投下來了，就在這生死關頭，小男孩的父母把小男孩扔了出去，自己卻被炸成了灰燼。小男孩號啕大哭，他一邊哭一邊說：“媽媽……我要媽媽。”
看了這張照片，我一定要努力學習，為中華之崛起而讀書，同時我也明白了，我們中國不可能永遠是一只沉睡的獅子，總有一天，我們的吼聲會震撼到全世界。
戰爭中作文 篇8
我看到這張照片，眼中浮現了當時的情景，這是一張1937年8月28日，日本侵略軍轟炸上海火車南站被記者拍下來的真實情景：一個可憐的孩子，坐在一堆廢墟中，傷心地用臟兮兮的手捂著臉大哭起來，他身旁的繁華在一剎那間變成了廢墟，他傷心極了
那天，那位母親帶著孩子，來火車站給丈夫送飯，她的`丈夫，是埋伏在上海火車站的抗日游擊隊員，隨時都可能有生命危險！飯正吃了一半，一位叔叔就滿頭大汗地跑來了，“在車站附近發現了一大群鬼子！快準備準備！他們這次準備炸毀這里！所以，這次行動只許成功，不許失敗！大家一定要努力！”爸爸從柱子下的洞中，摸出了武器，就匆匆出發了！這時的孩子，還什么都不懂，還開心地在媽媽身邊玩石頭！過了會兒，從候車室那兒傳來了一陣陣的槍聲，“忽”，一顆彈，從遠處飛來，母親的腦海里，一片空白，在生命的最后一刻，把孩子投到遠處一片柔軟的草地上。孩子，毫發無傷，可是，母親，卻被炸得粉身碎骨，尸骨無存！孩子呆呆地坐在廢墟旁，卻已不見了母親，在他眼前的，只有那熊熊的大火，和濃濃的煙霧，孩子傻眼了！他“撲通“一聲，攤坐在地上，撕心裂肺的哭著，喊著：“爸爸！媽媽！”望著已成一處廢墟的火車站，他只能哭。
他被一位大媽收留了，漸漸成長，成了一位小八路，為他的父母報仇。
他憎恨戰爭，渴望著和平，企盼著和平！他希望，有一天，世界上再也沒有戰爭，只有歡樂，只有和平！
戰爭中作文 篇9
一次偶然的機會，我在語文書里看到了一張照片。
這是一張1937年8月28日的舊照片，日本侵略者狂轟濫炸上海火車站。
幾顆炸彈從天空中劃過，撕破了寧靜、和平的火車站。那一陣陣爆炸聲就像一個惡魔，殺死了許多無辜的人。
一顆炸彈飛瀉下來，還沒上火車的人，哭的哭，喊的喊，到處驚慌。有一對夫婦，手里抱著個小男孩。小男孩好像知道當時很危險，乖乖的躺在媽媽懷里。
就在這時，炸彈又飛了下來，小男孩的媽媽開始緊張起來。炸彈就要落下來了，小男孩的媽媽把他扔老遠，天橋掉下來了，正好壓到了小男孩的父母身上，死了。
小男孩爬到他爸爸媽媽的遺體旁，悲痛欲絕地嚎啕大哭。他一邊哭，一邊說：“爸爸媽媽，你們在哪？別丟下我。”“我一定要把日本侵略者打入十萬大牢，幫爸爸媽媽報仇！
看完這張照片，我的心猶如漲潮的海水，一浪高過一浪，久久難以平靜。我不禁為小男孩著想，他以后該怎樣生活，怎樣保護自己？我都10歲了，還要媽媽超心，我想也許拍這張照片的記者，會幫助、收留小男孩的。
我希望世界能夠和平，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。
戰爭中作文 篇10
看到這個題目，有些人可能對此感到詫異，“這都已經解放全中國了，又哪兒來的戰爭呢？”錯了，此戰爭非彼戰爭，我家的戰爭是幸福的戰爭，每日生活在這戰爭之中，倒也樂哉！
說起我家的戰爭，正如《三國志》中說的：魏、蜀、吳三國鼎立，其中，屬魏國最強！蜀吳兩國聯手來對抗魏國。而我的母親，就是勢力強大的魏，為了捍衛僅存的一點尊嚴和自由！我們上陣父子兵，聯起手來與母親展開了一次次斗智斗勇的較量！
有一段時間，母親以上班太累為理由，伙食標準逐日下降，從最開始的三菜一湯，降為一粥一蛋一咸菜。“我還是個學生啊，你這不是虐待兒童嗎？牢飯好像都比這伙食好吧！”各種怨氣的聚集，終于爆發了。我們家第一次家庭起義！我們父子二人合力抗議卻遭母親拒絕，是可忍孰不可忍？于是我們使用了第一計，名曰：“出去吃”，那幾日，天天下館子，吃不盡的美食，可誰知，道高一尺，魔高一丈，母親也用了一計。名曰：“停生活費”，好陰毒的一計，就算動用父親的“小金庫”也挺不了幾天，于是，我又想一計，從此每天去爺爺家吃飯，這下母親徹底沒轍了，只能敗下陣來！
就這樣，第一次起義成功了！可母親仍不死心，一心想穩固她“殘暴”的統治！于是，反對母親斷網的起義，再一次打響了！這一次我們采用的是“摸爬滾打愛心苦肉計”！在母親面前裝可憐！“哎呀，我還得上網查資料呢！這萬一查不到，學習成績下降該如何是好啊!”父親又接道：“上網多方便啊，我還想苦練廚藝，讓你把做飯的擔子放一放，哎，不給機會啊！”我們一唱一和，配合默契，母親擰不過我們，再一次妥協了，周末我們可以盡情地在網上遨游。
慢慢長大的我，回首看這些事情，真正懂得了母親的良苦用心：降低伙食標準是母親看我們父子太胖了，為了我們的健康，幫我們減肥；斷網是為了讓我更好的學習，這一切都源于母親對我們的愛啊！生活在這樣甜蜜的“戰爭”中，又怎能不幸福呢？
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