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思作文

奇思作文

時間:2021-11-03 17:20:19 思作文 我要投稿

關(guān)于奇思作文匯編10篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的奇思作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

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奇思作文 篇1

  近來,有一種帶冠狀的病毒實在太猖狂了,不給它點顏色看看,它就不知道我們中國人的厲害!經(jīng)過我宅在家里9999次的反復(fù)試驗,終于研制出了一種神奇的藥丸——百毒不侵丸。

  我的這種藥丸,直徑大約一厘米,球形,像花生仁大小,顏色呈五顏六色,不同年齡段的人服用不同的顏色。

  我采用了先進的納米技術(shù),使藥劑可以通過血管直達病灶,殺死冠狀病毒。病人服藥后,藥丸仿佛在體內(nèi)爆炸,使人渾身發(fā)熱。不用擔(dān)心,睡上兩個小時,醒來就會神清氣爽,藥到病除。

  我還利用納米緩釋技術(shù),使藥丸對病毒疑似患者起到一定的預(yù)防作用。

  我的這款百毒不侵丸,對野生動物做成的食物有一定的識別功能,這也是它的神奇之處。如果人吃了含有野生動物的食物,感染了冠狀病毒,再吃我的百毒不侵丸就像吃巧克力豆一樣,沒有任何作用了。

  這種神奇的藥丸,還是癌癥、艾博拉病毒、非典等頑疾的克星。哈哈哈,我研制的神奇藥丸為人類作出這么大的貢獻,想想我都開心!

  放下筆,我舒了一口氣。我知道這只是我的想象,等我長大了,我一定要發(fā)明這個東西。所以現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,希望能實現(xiàn)這個愿望!

奇思作文 篇2

  學(xué)生們的筆費油而且不環(huán)保,我想發(fā)明一種高科技的筆,環(huán)保又衛(wèi)生,還不傷害同學(xué)們的眼睛。

  這種筆胖胖的,長長的,后面有一個圓圓的感應(yīng)裝置,兩邊有燈,還有幾個按鈕,更厲害的是它有許多神奇的功能。

  功能一:它可以隨意變成任何筆。變成毛筆,自動供墨,還可以控制大小、粗細,讓你根據(jù)需要寫大字。變成彩筆,可以自己調(diào)顏色、色溫來畫漂亮的圖畫。而且它變成任何筆的水都是由它身上的新型轉(zhuǎn)換機轉(zhuǎn)換來的,非常節(jié)能。還可以把大家擦除錯字用的摩易擦變成能源。

  功能二:它可以自動調(diào)節(jié)亮度。當(dāng)周圍黑暗時它會發(fā)出較強的光,保護我們的視力。當(dāng)周圍實在很亮?xí)r,還可以把一定范圍的光亮轉(zhuǎn)換成能源,以保證下次使用。

  功能三:它可以報警。當(dāng)主人得到它的時候,它會自動識別主人,并且定位。如果主人離它很遠,就會往主人的大腦里發(fā)送一幅地圖,讓主人知道它在哪里。如果主人長時間不回應(yīng),它就會數(shù)據(jù)化搜索,飛到主人面前,并且實體化。

  功能四:當(dāng)主人寫字寫累了的時候,它會幫助主人按摩。它按摩時很有規(guī)律,信號會傳給主人大腦,并且輕度刺激大腦,讓主人寫字時不會覺得累。

  功能五:如果大家寫字寫得不好,畫畫畫不順利時,它的筆尾會自動打開一個小屏幕,一步一步地教你,還會自己移動,給你做示范。

  這就是我的奇思妙想,這樣高科技的筆你想擁有嗎?

奇思作文 篇3

  現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀了,我借助科學(xué)家發(fā)明的“時間回憶器”來到了父親小學(xué)三年級的同年時代,并轉(zhuǎn)入那所小學(xué),來做父親的同桌,看看父親小時候是怎樣的。

  我來到了父親的學(xué)校—光明完小,一所十分簡陋的學(xué)校,跟我現(xiàn)在的學(xué)校是天差地別呀!剛剛步入教室,就發(fā)現(xiàn)教室吵吵鬧鬧,大家都在玩,我望望全班,沒有發(fā)現(xiàn)父親的身影,看來父親還沒到,我徑直走到父親的座位旁邊。

  叮零零……上課鈴聲響了,可是父親沒是沒有出現(xiàn),我疑惑地向門外望去,突然,一個瘦小的身影出現(xiàn)在我的視線中,父親背著書包,大漢淋漓地跑到自已的座位上,“哈哈”,原來父親也經(jīng)常遲到呀!我在心里暗暗的偷笑起來,原來啊,父親吃早飯喜歡含著吃,快要遲了,才心急得扒了口飯,難怪經(jīng)常會遲到了。

  在和父親相處的這一段日子,我們之間相處的很好,了解他很愛運動,體育也棒,常常代表學(xué)校去參加區(qū)運動會,就是有點懶,不愛背書,但是人不是十全十美的,我覺得這樣的父親最可愛了。時間過得太快了,回去的時間到了,我戀戀不舍地告別他們,回到我的時代。

  回到我的時代,看著自已所處的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,這些都上父母辛苦勞作所獲得的,想到這些,自已應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),回報父母!

奇思作文 篇4

  人的一生有很多奇怪的想法,我就想造一個萬能的衣服。這種衣服是因為我是冷熱不平,有時熱,有時涼。東西太大而裝不下。就是這一重重問題讓我有了想法造這種衣服。

  這種衣服還是人類的需要產(chǎn)品。當(dāng)熱時,按一下藍按鈕馬上變成一種可以發(fā)射太陽光的衣服。當(dāng)你感覺冷時,再按一下紅按鈕立刻會讓溫暖傳遍全身。這種以不僅能擴大縮小太陽光,還有一個奇妙的作用。在購物時,你遇到過哪些問題,是不是買完東西掂不動。如果有了這種衣服那么問題就一刃而解了,這種衣服佩帶一種物體,再大的東西刷過后也會變得很小。方便攜帶,當(dāng)你去旅游時,這種衣服不是派上了打用場。一大堆食物瞬間變成了一個口袋能裝下的東西。到站后,再把物品一刷就恢復(fù)了原樣。就可以放心吃了。但東西很多時,還可以按東西的多少而決定變東西的大小。這種衣服還有一個功能可以變輕。就現(xiàn)在跑步時調(diào)到最低做到行動自如。

  這種衣服還有一個科學(xué)原理,就說冷暖吧!是有一種可以擴大或縮小太陽光的布做成的。我相信在30世紀的科學(xué)時期一定會有。

奇思作文 篇5

  我在電視上看見人們出行要在陸地上開汽車;想去大海要坐輪船;想走的更遠要坐飛機,很麻煩。我想發(fā)明一個既環(huán)保又能變汽車輪船,飛機的車。

  這個車是一個多功能的車,他的樣子跟普通的房車沒什么兩樣,但是它的燃料是水,它是用特殊的金屬制成的,它很結(jié)實,即使碰到一堵墻,也只是把車身刮爛一點。

  他不僅是輛車還是艘輪船,我開著它在陸地上是汽車,我想到海里時只要按一下輪船模式,下面就會變出個版,這個汽車馬上就變成了船的樣子,在海面上航行。

  你想到海底只要按一下潛水模式,這個汽車馬上就出來了一個透明的罩子成了一個潛水艇,他能潛到好幾千米深,帶我去探索大海深處的秘密。

  你如果想去天上,也只要再按一下飛機模式,它的車身兩邊就會伸出飛機一樣的翅膀,變成一個飛機的樣子,但你從高速看壯麗的'山河和那大海。

  這樣的汽車,我想大家都會喜歡,我們的世界在科學(xué)的幫助下一定會更好。

奇思作文 篇6

  一陣毛毛細雨過后,地上還是濕漉漉的,我奔向草地,在不起眼的角落里,翻來覆去找蝸牛。5分鐘過去了,我已經(jīng)大汗淋漓,正失望著,突然,一個黃色的東西在我閃呀閃,好像是一個斑點在閃耀著。

  我不顧一切地飛奔過去,生怕好像被別人搶了一樣。但是,萬萬沒想到的是:這竟然是一個空殼!這可是我花了很多的心血才找到的呀!這時,我的清淚已經(jīng)在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

  就在這時,我模模糊糊地看到了一團黑色的東西。我心里一喜,難道是蝸牛?我邊想邊住前蠕動。悄悄到達它的近旁,我向前一伸手,一把抓住了那個東西,用另一只手把眼淚擦干凈,仔細一看,竟然是一只活生生的蝸牛!我拿起自己早已準(zhǔn)備好的盒子里,再加一點點的水,就一窩風(fēng)地跑回教室里,高興地上竄下跳。就在這里,上課鈴響了,我趕緊回到座位上,把盒子往里面一塞,就開始上課......這一節(jié)課,我一直心不在焉,好幾次打開盒子偷看一眼蝸牛。

  放學(xué)鈴一響,我就像是從牢籠里出來的困獸一樣飛奔回家。這時,它已經(jīng)探出了頭向外四處張望著。它有一個黑黑的殼,里面有一條線鑲嵌在里邊,還可以看見黑里透黃的斑紋,頭上還有兩對觸角,是用來說話的。它緩慢的走過,身后便是一條膩膩的水線。

  很快,我就跟它熟悉起來了。放它在我手上,它便在我的手上走起路來,開心了,還會寫英文字母;有時,還會緊貼著我的手掌上,來一個“倒掛金鉤”,在上面來耍起來。有時,當(dāng)一回高超的雜技演員,開始自己優(yōu)美的表演:一會兒原地轉(zhuǎn)圈圈;一會兒頭來回伸縮著;一會兒尾巴往上一翹一翹的,看上去像是很厲害的小丑!

  第二天上學(xué)了,我?guī)еW(xué)校里溜達一下。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個同學(xué)也有一只蝸牛,我就想跟他比賽一場。他說:“這可是全世界跑得最快的蝸牛!”又說:“你?是想看我多么厲害吧!”我在心里暗暗想著,哼!什么全世界?這真是王婆賣瓜——自賣自夸。看我不把你比下去不可!我就說:“我們來比賽一場吧。”

  “好?”他一口答應(yīng)。

  他信心滿滿地說:“這里是起點,那條線是終點,看誰的蝸牛先到那里,誰就獲勝。”

  “一 、二、三,預(yù)備,開始!”我聽了,立刻把蝸牛放了下去,它便像一匹黑色的駿馬飛奔向終點,可他的蝸牛還是久久不肯探出腦袋,在原地直睡著懶覺,眼看我的蝸牛就要到終點了,他大聲地朝他的蝸牛喊到:“喂?快點給我起訂!不然我就要把你給宰了!”這只蝸牛似乎是聽煩了,轉(zhuǎn)了一個圈,屁股對著終點。我見自己的蝸牛這么的厲害,就給它取名叫“賽跑者”。

  我聽說在班級里有同學(xué)的一只蝸牛跑得最快,我就想用“賽跑者”跟它比一個高低。我就找到了她,像往常一樣說好了規(guī)則,開始了激烈的比賽。我和她的蝸牛幾乎同時探出了腦袋,向前沖刺著,我和她都喊著:“沖啊!沖啊!不要讓我失望!”賽跑者和她的蝸牛一會兒我快,一伯兒她快,不分上下。最后,我和她的蝸牛甚至是同時沖過終點。就這樣,我和她的蝸牛賽跑速度成為全班并列第一。

  但是,在那一次科學(xué)課上,不該發(fā)生的事情還是發(fā)生了。

  那時,我捉弄著“賽跑者”。一會兒用手堵它的家門;一會兒抓住它的殼,在空中揮來揮去;一會兒搔它的癢癢,讓它在地上直打滾......突然,老師向我走來,我見了,趕緊把“賽跑者”輕輕地放回盒子里,然后,端正地坐著,假裝什么事情都沒做過。這一節(jié)課我的魂都去想蝸牛的事。可萬萬沒想到的是,盒子的蓋子還沒有蓋牢。下課了,我朝盒子里一看,蝸牛早就跑得無影無蹤了。我頓時跳出位置,開始找“賽跑者”。霎時,我看見了“賽跑者”的尸體,殼已經(jīng)東一塊西一塊,支離破碎,那軟綿綿的身體已經(jīng)露在了外面。不知怎么的,我那黃豆般大小的熱淚“啪嗒啪嗒”地掉在地板上,隱約可以聽見它和地板的碰撞聲。

  我忍住自己的傷心,回到家里在,媽媽好像一眼就看出我的心思,問道:“人榜,今天又有什么不愉快的事發(fā)生了?”

  我一抬頭,一股淚水又奪眶而出,說:“蝸......蝸牛,死死掉了。”

  媽媽走到我的身旁,撫摸著我的腦袋,說著:“這件事已經(jīng)是過去了的,我們不應(yīng)該還去傷心,要振作起來!”媽媽向我做了一個手勢,我見了,模模糊糊地懂得了,媽媽說這句話的含意,我又開始了學(xué)習(xí)的旅程。

奇思作文 篇7

  最近疫情肆虐,大家都人心惶惶、緊張不堪。走在路上只要有人打個噴嚏,人們就會不由自主緊張的東張西望起來,害怕自己不小心沾染到了病菌。在這種危急的情況之下,我特別希望自己能發(fā)明一種機器來守護大家的健康。

  我給我設(shè)想中的這款機器取名叫“健康小衛(wèi)士”,它長得像路燈高高瘦瘦的,頂端有分叉,一個分叉上是圓圓的照明燈,另一個分叉上是一個氣霧專用噴淋頭。它可以定時向它下方周圍噴灑氣霧狀的消毒液,并且在需要的時候為周圍照明。在它的主桿上有一個緊急按鈕,如有特別需要的話,人們可以通過按鈕控制它立刻噴灑氣霧狀消毒液。

  這段時間,我每次回到家,媽媽就會立即趕我去洗澡,還要把我的衣服統(tǒng)統(tǒng)換掉,就是怕沾到到病毒。設(shè)想一下,如果把“小衛(wèi)士”安裝在小區(qū)的入口處,每一個經(jīng)過的人,都可以享受一下被消毒的安心感覺,同時也可以將外面買回來的東西一并消毒,帶回家的時候就會十分安心。

  真希望我的這個小發(fā)明有朝一日能夠成功,為維護大家的健康做出貢獻!

奇思作文 篇8

  同學(xué)們,你見到過未來嗎?告訴你們,我不僅去過未來還帶回了兩樣未來之物呢!一支未來筆和一件未來衣服。

  先來介紹一下未來的筆吧,未來的筆身上有五個按鈕,分別掌管:大小、粗細、字體顏色、變化、暖寒。這五個按鈕都是聲控的,這支筆的形態(tài)大小和粗細、變化只要喊變大變細和變橡皮就好了;暖寒只要喊散熱就會發(fā)冷氣,喊驅(qū)冷就會出暖氣;字體顏色只要喊黑紅綠筆芯顏色就會改變,但變成鉛筆是屬于變化里的。這支筆是通過太陽能充電的。如果筆芯沒油了,你只要把筆放在空氣中,它就會吸收二氧化碳,再將二氧化碳轉(zhuǎn)化成筆油。怎么樣,好用嗎?

  未來的衣服也不可小覷的。一,它可以通過環(huán)境來改變服飾:在春天,它會變成一個羊毛衫;夏天,它能變成一條薄薄的連衣裙;秋天它可以變成一件擋風(fēng)的風(fēng)衣;冬天,它會變成一件輕暖的羽絨服;參加聚會時,它會因為當(dāng)時氛圍而改變;在家宅著時它會變成溫暖舒適的睡衣。二,他還可以幫助睡眠,它里面含有少量的薰衣草,所以可以緩解神經(jīng)、促進睡眠還能凈化空氣、增強免疫力。

  未來的東西真神奇啊!你肯定也想看吧,那下次做夢時我一定帶你去。老師說,只要我們不懈努力、好好學(xué)習(xí),一定能實現(xiàn)美好未來。

奇思作文 篇9

  我想發(fā)明的東西是黑板,黑板你們應(yīng)該都見過吧!那好,現(xiàn)在就讓我來告訴你們,我發(fā)明的黑板吧!

  我發(fā)明的黑板,它長四米,寬兩米,講臺上有一個遙控器,如果你想寫字的話,不必用粉筆,也不需要你動手,你只要對著遙控器的小孔說出你想寫到黑板上的話就可以了。如果下課了,老師給同學(xué)布置的作業(yè)寫在黑板上,可是同學(xué)們還沒抄寫完,因為要上別的課了,你又想把它保存住的話,你可以按遙控上黃色按鈕,你的字就會保存住。黑板上有一個盒子,這個盒子是拿來專門裝書的,你只要按一下黃色按鈕,就可以把你想要抄的課文抄在上面。

  我發(fā)明的黑板神奇嗎?

奇思作文 篇10

  周末,我們帶著老爺爺老奶奶去勝溪湖森林公園游玩,老奶奶年紀大了,而且她的身體不太好,走幾步就想休息一會兒,我看見媽媽每次給老奶奶擦椅子,因為椅子看起來并不是很干凈,看到媽媽那么辛苦,我就想,我要設(shè)計一種可以不用擦就很干凈的椅子。

  這種椅子和電影院的椅子很相似,都是可以折疊的,但是我要設(shè)計的這種椅子更智能、更強大,更環(huán)保。它是固定在地上的,椅子上有紅外線感應(yīng)裝置,只要有人靠近,它就可以準(zhǔn)確的量出人的身高,并且可以根據(jù)人的身高比例自動調(diào)節(jié)座椅高度,讓人們坐的更舒適、更方便,當(dāng)人們坐完離開以后,它就會自動將座椅收回到靠背那兒的收納盒里進行自我消毒,而這個收納盒你也不用擔(dān)心會被弄臟,因為它也可以進行自我清洗,這樣媽媽就不用經(jīng)常擦椅子了,省了好多的時間和紙張,更節(jié)約、更環(huán)保。

  這種椅子還可以用在電影院,為了防止小孩兒坐上以后看不到屏幕,我們還可以給它增加升降功能。

  這種椅子還可以用在交通工具、游樂場等各種公共場所,你們覺得這樣的發(fā)明怎么樣?是不是讓人們的生活變得更方便了呢?

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