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超級插班生作文（通用30篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的超級插班生作文，歡迎大家分享。
超級插班生作文 1
今天，是第二次轉校了，不知道能不能和新同學合得來。
——羽瑤
今天，是星期一。
羽瑤走到新學校門口時，不由地嘆了一口氣，這是她第二次轉校了。
這次轉校的原因是：羽瑤的爸媽找到工作了，她們一家去了大城市。
羽瑤第一次轉校是因為她上課經常和夏晴講話，兩人的成績都急速下降。
這次再一轉學，羽瑤六年級了。
來到陌生的教室，面對陌生的面孔，羽瑤的'臉微微發紅，想了想夏晴，鼓了鼓勇氣，做第二次自我介紹。
“大家好，我叫羽瑤，剛轉過來的�！苯淌乙幌伦觼y了套。
“原來是轉學生呀！”
“是啊，我還以為是楊老師女兒呢！后來一想，楊老師才二十多，孩子怎么可能十二歲！”
“對！”
……
教室里亂哄哄的。
楊老師直了直腰，清了清嗓子，用甜美的聲音說：“咳咳，同學們安靜一下�！�
“這位是轉到我們班的插班生，她在以前的學校里成績非常好……”楊老師話沒說完，教室里立刻又吵了起來。
“切！不就是成績好嗎！有什么了不起！”
“對對……別人說好學生都是學習機器！”
“就是就是！只會聽老師的話！”
……
這次起哄的都是一些成績不好的女孩子。特別是琪琪。
“琪琪，老師話沒說完，你應該插嘴嗎？”班長兼中隊長格格說。
“你……”因為楊老師看著她，所以琪琪不敢亂說話。
“格格說得不錯。琪琪，請坐下，以后不可以這樣了�！睏罾蠋熃K于開口了。
“嗯……”琪琪臉紅得像一個紅蘋果。
“剛剛發生了一幕小小的插曲，現在我繼續說�！睏罾蠋熡謱χ瑢W們說。
“她的成績非常好，希望大家能夠和她成為好同學，好朋友�！睏罾蠋熜χ鴮τ瓞幷f。
“對了，羽瑤，我叫楊夢欣，你叫我楊老師好了�！薄班�。老師，我坐哪呢、”
“嗯……你就坐在格格和郝佳的中間吧，格格是班長兼中隊長，郝佳是副班長，你有什么事可以找她們。”“好的，謝謝楊老師�！�
超級插班生作文 2
只見他站在校門外，靜靜地等著，孤獨的他身影被夕陽拉長。
他叫李昊，是一個插班生，兩個星期前來到班上。他是一個很奇怪的人，總是一個人來，一個人去，一個朋友也沒有，一句話也不跟同學講。就算別人主動和他打招呼，他也從不回答。加上他坐在角落，久而久之，我們好像都忘了他的存在。不知道為什么，老師上課也從來不點他回答問題，一放學，他就收拾書包自己一個人走了，一句話也不愿意多跟別人講。
班上沒有人知道他是哪里轉來的，他也慢慢變成了班上的透明人，可他轉來一個多月了，班上的好幾個淘氣包，就喜歡欺負他，把他的書扔在地上，罵他，他每次都不說話，只是默默地把書撿起來，然后離開，直到那一天晚上放學的時候，我們才發現了他的秘密。
那天，外面的`雨下個不停，李昊沒有帶傘，于是他就靜靜站在門口，好像在等誰，又像是在等雨停。有幾位同學的家長提出送他回去，可他都只是搖搖頭。這時，李老師在他背后拍了拍他，遞給了他一把傘，讓他打傘回家。李昊接過了傘，對老師說了聲：“謝謝！”那是我第一次聽他說話，聲音小小的，怯生生的。
從那天起，李老師對李昊特別好，據李老師說，他的父母都在外地，他一個人待在家里，難免不想和別人說話。從那天后，他也開始與我們交流，我們也經常去他家玩，幫他干家務，他的性格也不再那么冷漠了。
那天以后，我們又多了一個好朋友。
超級插班生作文 3
今天，我們班來了個“插班生”。
上午第三節課，我們正認真地聽著倪老師上課，個個都極其專注。這時，插班生從窗戶進來了，他居然沒喊報告！
進來后他肆無忌憚地在教室里亂逛。他這兒看看，那兒看看，還大膽地從一個同學的頭頂飛過。大家的目光全都被他吸引了，但他毫不在乎，也許他就是想引起我們的注意。他繼續自己的表演，一會兒飛到日光燈上，一會兒飛到電腦上，一會兒又仔細視察同學們的'表現，玩累了他就趴在窗戶上。過了一會兒，他養足了精神，又開始動起來了，整個教室成了他的舞臺。他一定是看到有這么多的觀眾太興奮了吧，在教室上空劃出一道又一道優美的弧線。呀，不好，要撞上吊扇了。果真，“啪”的一聲，他踉蹌了一下。受傷了？哦，他太強悍了，很快又恢復了瀟灑的舞姿。
倪老師叫我們把窗戶打開，可這插班生卻沒明白其中的意思，居然懶洋洋地趴在窗戶上。算了，還是繼續上課吧。
下午，我來到班上，正要放書包時，一個同學突然叫道：“快過來看！”我過去一瞧，那個插班生居然還在窗戶上。看見我們，他扇動起翅膀飛走了。呵呵，他是特意等到我們，跟我們告別再走的吧？
此后，我們就沒見到他了。你問他是誰？他是一只大馬蜂！這個特殊的插班生，我真希望他能再來。
超級插班生作文 4
這個暑假我還讀了一本書，這本書的名字叫：《淘氣包馬小跳之名叫牛皮的插班生》。
牛皮的名字就叫本？沃克，他是一個美國兒童，隨在中國工作的爸爸來到中國，因為喜歡馬小跳，他就轉到馬小跳就讀的學校，成了馬小跳班上的插班生，還給自己取了一個很“�！钡闹袊帧芭Ｆぁ�。牛皮在許多方面的喜歡都能跟馬小跳一樣，包括吃麻辣火鍋。
馬小跳是一個四年級的小男生，一個完好地保持了孩子天性的孩子，一個理直氣壯地做著孩子的'孩子。他有情有義、敢作敢為，對朋友赤膽忠心，卻經常遭到朋友的背叛；他大錯不犯、小錯不斷，是老師辦公室的常客。在辦公室里垂頭喪氣，一走出來便歡天喜地。
他們來到四姑娘山還遭遇雪崩，在遭遇雪崩中，牛皮和馬小跳他們的友情，經歷了生死考驗，成為了超級好朋友。讀了這本書，我被馬小跳他們和幾個團結友好的精神打動了。他們在一起的時間雖然不長，但卻利用這一點時間，經歷了生死考驗。
在我們身邊，團結的人很多。記得有一次，我做了一個實驗，做了4次也沒做成，真生氣，后來哥哥來幫忙，經過了第5次終于把實驗做完了，當時大家都高興得跳了起來。
這本書告訴我們：書中必有黃金屋，閱讀是一件很快樂的事，閱讀任何一本有用的書，你都會有很大的收獲。我們上學，就要養成“愛讀書，讀好書”的好習慣。閱讀會給人帶來快樂。同學們：愛上讀書吧！它會帶著你走向知識的海洋，成為一名有學問的人！
超級插班生作文 5
這個學期是我上學的第六年，也是我上的第六個學校，在這六年當中，校園中那趣事很多，讓人發笑的事也非常多，最可笑的是昨天。我參加插班生考試之后被分到了三年級一班，老師叫我和另外四個插班生各自介紹一下自己。我是第一個上臺，我一失嘴把自己的年齡說成了七歲，全班同學都笑了。
老師讓全班同學寫自我和介紹，寫的好的甚至還可以當班干部，我邊寫邊說：今天我一定要寫個長的。
旁邊的同學問：你打算寫多長��？
我說：寫一面。
旁邊的同學驚奇的.說：哇！一面！
當時一面是個驚天動地的數字，很快我就寫完了。
同學們又說：��！你還說話算話，真寫了一面��！
老師叫第一排的同學把自己這一組的同學寫的自我介紹全部收上去，老師看了我的自我介紹，還念給了全班同學聽，直夸我：說我寫的好，字也漂亮，寫的也很長。
我寫的最后一句是：希望老師能重用我。
念完之后老師問我：廖楊政，你希望老師怎么重用你呀？
我當時鴉雀無聲，因為我不好意思。
老師說：現在開始選班干部，愿意當小組長的同學請舉手。很多同學都舉了，我沒舉手。因為這覺得這官太小，我以為選完小組長之后老師還會有更大的官讓同學們舉手，結果老師沒說。
唉！好失望！
超級插班生作文 6
自思祈、燁豪后，我們班的人數只有三十三人了。開始的三十五顆閃閃發光的星星，離開了兩顆星星后，其他星星的光輝難免會減弱一點。
但是，這個學期初，三名插班生的加入，讓我們這個大家庭多了幾分活力。
“分數乘法，能約分一定要約分……”楊老師正在講臺上講課，這時，門外響起了“篤篤”聲。楊老師開了門，門外有著三位家長和三位小孩。看到此景，班里瞬間“熱鬧”起來。沒錯，他們就是我們期待以久的插班生。其中一位男孩叫吳榮，皮膚是健康的橄欖色，身材比我矮一點，現在坐在我前排。在我們這個班中，他像一個弟弟一樣。十分好動，我們在玩飛行棋，他跑來，擺弄我的棋子，我喊了一聲“住手”他才擺休。
另外一個男生叫蘇凱慶，我現在已經和他“打成一片”了。
我們成為好朋友，多虧一場籃球比賽。
星期四的一節體育課，我、中延、曾磊三個打算去認識認識插班生。熱身運動結束后，我們拿著籃球主動找到了蘇凱慶，并詢問他是否要和我們一起打球，他軟綿綿地說：可以啊。
在球賽中，我們漸漸開始認識對方，從一開始的`“喂，傳球”到后來的“凱慶”干得漂亮！
最后就是一位女生了，他身高怎么說也有165厘米，比朱修煒還高半個頭。
這就是我們班的新成員了，他們有的調皮，有的幽默，有的文靜，他們的到來，讓我們班發出的光芒更耀眼。
超級插班生作文 7
今天，我正愁日記無話可寫。突然，在我的腦海中，這“插班生”自己送上門來了。
上午第三節課是英語課，我正依椅背唱著英文歌，一位“不速之客”從天而降，落在我翻開的英語書上，我一看嚇一跳，是馬蜂!屁股上有刺，不過很細小，刺尖山閃爍著寒光，身子是黃色和黑色相間的`。“呼——”我吸了一口涼氣，同桌聞聲來看，前面的謝飛揚也掉過頭來小聲說：“打死它�！蔽医┰谀莾�，心想：動物需要保護，可我這……咋辦哪?同桌發話了“別打，別打�！蔽易兞讼敕ǎ翰淮�!同桌吹了向馬蜂吹了一口氣。馬蜂呀馬蜂!你走吧!我暗暗地許愿，但這下好了，它飛到我的裙子上了，我想尖叫，可心里立即意識到這是在課堂上樊暢被秦偉業也叫了過來了，她讓我抖一抖裙子，我抖了，可馬蜂就像膠皮糖一樣粘在我身上，樊暢用手在馬蜂面前揮了揮，又對著它吹了吹，馬蜂終于待不住了，飛了起來。我“驚魂未定”，樊暢見我一臉驚恐的樣子，不一般地笑了笑說：“已經好了�！蔽疫@才抬頭四處張望，馬蜂早已不見了中影。
窗外的小雨還在淅淅瀝瀝地下著，我擔心馬蜂被雨打趴了翅膀，更擔心它被雨打死。突然間，我想讓馬蜂重回教室，我會給它一個舒適、溫暖的“住宿”。
我望著窗外的雨不停地下著……
超級插班生作文 8
最近，我讀了一本書，《名叫牛皮的插班生》。這本書真精彩，獨樂樂不如眾樂樂，我來和大家分享一下這本書吧！
“本”是一個寄讀在中國學校的美國孩子，因為非常喜歡馬小跳，他說服了爸爸媽媽讓他轉到馬小跳所在的學校，成了馬小跳所在班級的插班生。轉學后，他很快就和馬小跳及馬小跳的好朋友們：唐飛，張達，毛超混熟了，并且成了非常要好的“鐵哥們”。他還給自己起了一個非常牛氣的中國名字——“牛皮”。牛皮在很多時候和馬小跳他們非常接近，比如都愛吃麻辣火鍋。但是，他也有和馬小跳不一樣的眼光。馬小跳總愛以貌取人，喜歡漂亮的班花夏林果。但牛皮可不一樣，在馬小跳眼里相貌平平，又丑又笨的安琪兒在牛皮的眼里卻是一個善良，美麗又有趣的女孩。在這點上，我比較贊同牛皮的`眼光：不能僅以相貌評價一個人，應該看到別人的心靈美！
在一次登山的時候，幾個小哥們巧遇雪崩，并與家人失散。面對突如其來的巨大的危險，幾個小伙伴團結一心，不離不棄，相互幫助著，鼓勵著，最終獲救。這場生死考驗，也見證了他們真摯的的友情。
看了這本書，我明白了一個道理：朋友是我們生命中最寶貴的財富：我們一起笑，一起哭，一起成長。所以。我們應該好好珍惜身邊的朋友！
超級插班生作文 9
這個學期是我上學的第六年，也是我上的第六個學校，在這六年當中，校園中那趣事很多，讓人發笑的事也非常多，最可笑的是昨天。我參加插班生考試之后被分到了三年級一班，老師叫我和另外四個插班生各自介紹一下自己。我是第一個上臺，我一“失嘴”把自己的.年齡說成了七歲，全班同學都笑了。
老師讓全班同學寫“自我和介紹”，寫的好的甚至還可以當班干部，我邊寫邊說：“今天我一定要寫個長的�！�
旁邊的同學問：“你打算寫多長啊？”
我說：“寫一面�！�
旁邊的同學驚奇的說：“哇！……一面！”
當時一面是個驚天動地的數字，很快我就寫完了。
同學們又說：“啊！你還說話算話，真寫了一面啊！”
老師叫第一排的同學把自己這一組的同學寫的自我介紹全部收上去，老師看了我的自我介紹，還念給了全班同學聽，直夸我：“說我寫的好，字也漂亮，寫的也很長�！�
我寫的最后一句是：“希望老師能重用我。”
念完之后老師問我：“廖楊政，你希望老師怎么重用你呀？”
我當時鴉雀無聲，因為我不好意思。
老師說：“現在開始選班干部，愿意當小組長的同學請舉手�！焙芏嗤瑢W都舉了，我沒舉手。因為這覺得這“官”太小，我以為選完小組長之后老師還會有更大的“官”讓同學們舉手，結果老師沒說。
唉！好失望！
超級插班生作文 10
“丁零零，丁零零”放學鈴響了，我背著書包走出教室，肚子里唱起了空城計。我來到快餐店。當我要掏出錢買飯時，糟了!我的心里一驚——兩元紙幣不翼而飛。頓時，我憂心忡忡。諺語“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃心發慌”說得對。如果吃不上午飯，下午哪來精神上課……想著想著，淚水模糊了我的雙眼，我有種說不出的失落感，又帶有一絲自責，埋怨自己沒保管好錢，猜測兩元錢可能還在教室里。
于是，我急步流星地跑向教室。幸虧學校的大門還開著，可是，我班教室鐵將軍把門，把我擋到了老師的辦公室。萬幸，班主任陳老師還在。老師見我氣喘吁吁，心急火燎，就關切地問“楊柳彬，你怎么了，快告訴我!”見了老師，我斷斷續續地說：“錢，我的'……兩元錢……丟了�！崩蠋熀皖亹偵卣f：“剛才劉茜茜同學在她的同桌座位上撿到兩元錢，交給我時，我以為兩元錢是她同桌的，讓她下午遞給同桌。現在兩元錢還在劉茜茜那里。”說完，老師端詳著我，親切說：“你要急用，對嗎?”老師以為我回家吃午飯，要坐人力車回家，因為我是北山移民，家住城中花園移民房，離溫一小比較遠。聽了老師的話，我點點頭。老師立刻拉開手提包的拉鏈，掏出兩枚硬幣，輕輕放在我手心，語短情長地對我說：“一路平安!”聽了老師的話，我必恭必敬地行了個隊禮。
在去快餐店的路上，我不禁想：我是一個插班生，初來乍到，擔心別人另眼相看是多余的。我對一切感到陌生，卻又是感到那么熟悉。此刻，我的心被一種強烈的感情充滿了，眼眶里一陣發熱，我想哭，多誠實的同學，多和善的老師，我會一直銘記于心的。
超級插班生作文 11
我讀了辮子姐姐寫的《插班生兄妹的秘密》這本書后，讓我受到了很多啟發。
插班生唐子龍和唐子涵這對龍鳳胎來到初三（八）班這個班集體里，“柯南迷”陶曉樂覺得很奇怪，在自己頭疼的數學課上，回憶這兩位插班生第一次和大家見面的.經過，放學后偷偷跟蹤插班生兄妹，被王浩和劉子琪發現了，只好和他們兩個一起去。唐子龍和唐子涵繞來繞去，好像故意甩掉她們似得，左拐右拐的，唐子龍還不時回頭張望后面。幾個人走到一條馬路邊，停了下來。一輛高級轎車停在了插班生兄妹的面前。“哇!一輛高級轎車來接他們，為什么上課時還說來自一個普通的家庭呢？這背后一定有原因�！碧諘詷份p輕的說。心里想：明天我一定要查清楚。
第二天放學，是唐子涵和唐子龍做值日，陶曉樂在一旁站著，幾次想開口問他，但不知道怎么說，就沒有去。最后，他鼓起勇氣，沖到兩兄妹面前，把昨天的事給他們說了一遍，兩兄妹只抬頭看了陶曉樂一眼，并沒有說話。兩兄妹做完值日，讓陶曉樂和他們一起走。唐子涵和唐子龍領陶曉樂來到昨天的地方，他們一前一后上了車，然后把陶曉樂拉上了車。這輛好車開到一個“豪門莊園”的社區。兩兄妹把陶曉樂帶到家里，他們把秘密都告訴了陶曉樂，原來兄妹兩個以前也非常開朗。
陶曉樂還從保姆那里知道了他們的生日，和同學們一起為唐子涵和唐子龍過生日，冷漠的兩兄妹又找到了以前的開朗。但在期末考試完，領通知書這天，兩兄妹已經去了另一個國家。
秘密就是墜入人間的天使，突然闖入這個世界，又悄然無聲的離去……
超級插班生作文 12
正值六月，自習課上，40個人的讀書聲被熱氣燒得軟綿無力。最后一排的李雄一邊悄悄地喝著可樂，一邊貼著墻大發感慨：“唉，這天悶熱得要發洪荒了！”
教室的門被輕輕推開了，班主任趙老師牽著一個陌生女孩進來了。李雄瞇起眼，打量了好一會兒：“插秀氣的，就是穿的衣服傻里傻氣的，像跟誰借的一樣。”
趙老師拍了拍女孩的肩，讓她坐在李雄右側的位置上，然后示意大家停止讀書，說：“這是沈敏同學，是從……”趙老師話未說完，就被匆匆趕來的教導主任喊去開會了。
第二天一早，張老師拿著一張報紙，一臉興奮地說：“新來的沈敏同學，雖然我們還不了解她，可我確信她十分優秀。她的一篇文章在省報上發表了，這是稿費�！比嗤瑢W一片愕然，40雙眼睛再次集中在沈敏身上。趙老師接著說：“千里之外的鳳康縣正在遭受洪災，學校號召每一位同學能盡自己的`綿薄之力，獻出自己的一片愛心�！�
全班一片嘩然，李雄第一個來到講臺前，把他這一個禮拜的零用錢都捐了出來，接著，大家接二連三地都來到了講臺前，或多或少，表達了他們對災區人民的援助之情，除了沈敏。
沈敏一個人呆呆地坐在座位上，手上緊緊地攥著那張稿費單，一語不發。第一個獻愛心的李雄嘆了口氣：“唉，一切盡在不言中啊！”
沈敏的臉一下子紅了，她輕輕地站了起來，一字一頓地說：“老師，我愿意把稿費捐給災區！我愿意！”
每二天下午是班會課，趙老師讓沈敏到講臺前作一個自我介紹。
沈敏沉吟片刻，走到講臺前，大家驚奇地發現她已是淚流滿面，“我是鳳康縣人，謝謝大家對我家鄉的關心，我們全家……”
講臺下靜得可怕。
超級插班生作文 13
之前我很努力，已經沖到了百分之九十九，但卻沒有為剩下的百分之一繼續努力。
我的頭，從被窩里伸了出來，有氣無力的拿起了手機，班級群里的消息嗖嗖嗖彈了出來，消息一條一條的在增多，已經七點多了，我的手還在上下翻動著同學們剛剛發過的信息，其中有一條引起了我的注意，這是關于熊貓的一個視頻……
左手先將音量調到最小，接著點開了那個視頻：這是發生在一個動物園里的事，天剛剛亮，一個飼養員，端了一盆牛奶給熊貓喝，可令飼養員吃驚的.是——那只熊貓生了兩只熊崽。熊媽媽二話不說的將那份牛奶，推到了兩只熊崽的身邊，其中，有一只熊崽瞥了一眼比它弱小的熊崽，看來那一只體型略大的熊崽只想把這份牛奶占為己有。
熊媽媽似乎看出了苗頭，把牛奶推的離弱小的熊崽更近了，似乎在對那只體型略大的熊崽說：“先讓弟弟喝，讓著點弟弟，懂了嗎？”可是哥哥似乎一點也沒有領媽媽的情，先是用頭撞了一下弟弟，然后乘機喝起了牛奶，可弟弟似乎天生膽子就小，它顫抖的雙腳，慢慢地站了起來，然后小心翼翼的向那盆牛奶走去。到了后，弟弟并沒有馬上去爭奪，而是用乞求的眼神看著哥哥，似乎在說：“哥哥，求你了，給我留一口吧！”可是哥哥見弟弟又來到了它跟前，便向弟弟再一次撞去，弟弟被撞出了一米遠，這一次，它徹底絕望了，抬起了腿，向冰冷黑暗的角落走去，它似乎覺得，“只有這樣，才會掩蓋住自己的傷心，對于這樣無理的哥哥，再妥協也是徒勞的……在生活中，其實也是這樣的，越努力，越幸運，如果你當時去努力的嘗試一下的話，或許也會有希望，哪怕還有0.01的希望，我們也要去嘗試，萬一成功了呢！
超級插班生作文 14
在過去的五年半的學習生活中，有不少同學以插班生的身份轉入或轉出學校。而今，我也成了插班生這個大家族中的一員，為了將來，不得不離開了培育我五年半的小學，離開了從小玩到大的同學，進入新的學習環境。
此時我心中是酸的，曾經熟悉的同學幾年之后也許還會再見面，也許永遠不會再見了。也許未來的某一天將成為我的競爭對手又出現在我身邊。此時我心中是甜的，我即將交到新的朋友，建立堅固的友誼；此時我心中也是苦的，周圍一切都是新的，我初來乍到，人生地不熟的。不知道還有都少挑戰等著我，要時刻做好迎戰的準備。
我在新的班級里也感到了不少溫暖。開學第一天，食堂少準備了一份午餐，旁邊的女同學見狀，有的.找餐盤，有的拿湯碗，還有的盛菜盛飯，又準備了一份午餐端到我面前，還向食堂工作人員說明情況、
體育課上跑二百五十米，跑完步之后，我頓時感覺胃里翻江倒海，總有一股氣體想沖口而出。同學們察覺到了我的不對勁，看到了我蒼白的臉色，回教室的時候，有的扶著，有的去叫童老師。我心里頓時涌起一陣暖流。
老師對我的幫助也不少。語文課上我比同學們落下三課，童老師就以回顧舊課的名義，在課堂上講了第一組課文的要點、重點。課后，還單獨花時間給我講解課堂作業本上的錯誤，讓我更好的消化吸收。我心中很慶幸我加入了一個互幫互助的集體，遇到了如此負責人的老師。看來，當插班生的滋味也很好嘛！在之前一周的相處中，同學們用行動讓我把之前的顧慮、煩惱一下子丟到那九霄云外去了。這讓我感到了一個字——甜。同學們幫助我，關心我是甜的，老師幫助我也是甜的。
怪不得有些人感嘆說：“生活就像五味瓶，酸甜苦辣咸都有�！蔽业浇裉觳耪嬲惺艿�。還不知道我在今后的學習中，與同學們的相處中，會是哪一種味呢？我想，無論是哪一種，我都會樂在其中的吧！
超級插班生作文 15
這個學期剛開學不久，我們的數學王老師就給我們班領來了兩位新同學。班主任陳老師一下子就對他倆熱情得不得了。在教室后面最空曠的地方添加好了座位，360度無死角。給他們的座位墊得軟軟的，在座位上給他們放了吃的、喝的。還挑選了教室里長得最茂盛的綠蘿放在他們的位置旁，簡直就是一個超級豪華的大包廂，比我們的好了不知道幾百倍。還囑咐我們要對他倆友好，不能欺負他們。簡直無微不至！我們幾個男生都用嫉妒的眼神看著那兩位貴客。
上課時，幾個男生因為午睡沒睡好，歪來倒去，走了神。陳老師看看他們，嘆著氣說：“你們呀，看看我們兩位新來的同學，整堂課都睜著圓圓的大眼睛，一直在認真聽陳老師講課，一動不動。我猜這堂課，剛剛我講的他倆都已經全聽懂了。雖然才剛來，長此以往，肯定能成為我們班的學霸。再看看你們，像什么話？”我們對那兩個插班生的敵意又增加了一點。
下課了，女生們都跑到兩位插班生那里問寒問暖，語氣溫柔。還給他們拿吃的、喝的，給予無限關心。要知道，她們平常對我們可都是兇巴巴的呢。
我們幾個男生終于忍不住了，在下課時偷偷議論該怎么處置這兩個新來的'家伙。有的同學說要把他們從我們班驅逐出去，有的同學說要把他們烤了，真是一個比一個殘忍。
幾天后的早上，剛來到教室，便看到那兩位插班生的座位一片狼藉。吃的翻了，喝的灑了，座位也倒了。那位叫M豆的插班生竟然跳到了窗框上，另一位同學已經不辭而別了。教室里瞬間男生歡呼女生哭。
真是的，前兩天陳老師還剛夸他們好學，今天竟然逃學了，比我們都禁不起表揚。
陳老師看這插班生似乎不大適應在我們班的學習生活，雖然女同學們再三挽留，還是讓王老師把M豆同學也請回了家。
好吧，是時候揭開他們的真面目了！沒錯，小鴿子，就是我們的插班生！說實話，我還是挺想它們的。也許養久了，它們也能像珍珠鳥一樣在我們上課時跳到我們的肩頭，啄啄我們的筆尖，那該多有趣！
超級插班生作文 16
一眨眼，十一個年頭很快就過去了，可“苦惱”這個朋友卻追隨著我們成長足跡的每一步，悄悄地來了。自從上了六年級，教室不僅搬到了五樓，而且還有很多插班生來我們六班“串門”搞得我們這幾天都不得安寧��！這不，我和王旭新宇氣喘吁吁地從一樓爬到了五樓，剛坐在座位上不一會兒，那幾個插班生又來到我們班了。只見那個插班生長得胖嘟嘟的像首領似的，昂首挺胸地大步向我們走來，后面還跟了他的幾個手下。
我們見狀，立刻把門關好并上了鎖，誰知道那個胖子力氣那么大，竟然把門一腳給踹開了，這可是我們班長辛辛苦苦地修好的，竟然被這個不起眼的插班生給給弄壞了，班長肯定會被氣個半死的。果然不出我所料，班長看見后，向那群插班生吼道：“你們怎么每次都來我們班呀！煩死了！”那個胖子聽到這話，捏著班長的脖子說：“怎么了，你不服嗎？不服來和我比一下呀，”因為我坐在班長旁邊，所以我推了推他，悄悄地說：“班長，算了吧，跟這種人講道理是行不通的.，別硬撐了�！比缓�，坐在我后面的李昱普不服了，他站了起來，說：“你這人怎么這樣呢，這么沒有教養！”“什么，你說我沒有教養，你這個四眼，找死啊！”胖子生氣地吼道。
李昱普回答道：“你管我的呢。管好你自己吧，大胖子！”于是兩個人爭執起來，隨后，那個胖子拿起一個板凳就要往李昱普的頭上砸。就在這個時候，不知是誰說了一聲：“老師老了！”把那個插班生嚇得跑了，臨走時還說了一聲：“把今天的事當空氣�！蔽覀儾挪宦犇�，告訴了校長。校長對他們再三警告，讓他們別再來打擾我們了。我們高興的一蹦三尺高，因為這個插班生的風波總算平息了！唉，“苦惱”這個朋友真厲害呀，讓我們一起放飛夢想，消除苦惱，讓我們和“苦惱”說拜拜！
超級插班生作文 17
漫長的假期已經結束，沒想到我們班來了一位“插班生”。嘿嘿，她其實就是一個“綠色”的書架。
這綠色的書架，十分漂亮，十分奇特。
說她漂亮，是因為她渾身都是純正的草綠色，就像窗外春天柳枝的顏色，沉靜而自然。她，竟和我一般高，記得她剛到教室的`那一天，班里許多調皮鬼，都想和她比高低，就像早已熟識的好朋友。
說她奇特，是因為她的形狀。她呈“V”字型，重心在中間，兩邊有書槽，設計獨特，亭亭玉立。
學校自從義務教育均衡創建以來，在教室里增添了許多有趣有意義的東西。為了多讀書，讀好書，我們的教室里設置了“讀書角”。她，就像春天，姍姍到來，讓小小的讀書角立刻沸騰起來。
首先，在語文老師的安排下，我們把她放置在黑板西側的讀書角，靠窗戶的地方，正面朝著門，這樣大家一進到教室，一眼就能看到她，在溫暖的陽光下，她就像我們忠誠的伙伴，永遠守候著教室，守候著我們。
然后，語文老師把全班同學分成了八個小組，每一組分一個書槽。老師要求每個同學都拿出一本書來分享。一聽說分享，大家立刻熱鬧起來，你一言我一句，爭先恐后討論起來，我打算把我最愛的一本著名作家羅索的一本童話書，拿出來與大家分享。結果，不到一天時間，書架上就整齊地擺滿了圖書。
我最喜歡讀的是第五組的一本書——《老人與�！�。每次下課，我總愛抽出來，貪婪地看上幾眼。書中的那位老人，在我心目中才是真正的英雄，竟然在大海里經歷了那么多的磨難，有時候讀著讀著，上課鈴就響了。當老師出現在教室門口時，我才猛然發覺，慌忙把書插進去，跑向座位，坐下來時，腦海里還不停閃現著那洶涌的波濤，那顛簸的小船，那勇敢的英雄……
不知不覺，這位“綠色的插班生”和我們相處已經一周了。沒想到，她竟成了我形影不離的好朋友。她，也成了是我們班里最美麗的一道風景。她，美麗而奇特，不僅給我們帶來了知識，更帶來了無窮的樂趣。
超級插班生作文 18
從富饒的上海來到美麗的山東華豐，來到了寧陽縣第二小學，當了一名插班生，我的班主任是宋慧芹，一位落落大方的老師，長的非常美麗，班里有46名同學，班里的同學非常樂于助人。
開學的第一天，忙得團團轉，穿著鞋跑上跑下，不停地穿梭于教室、辦公室之間，匆匆忙忙的我突然與校長撞了個滿懷，覺得怪不好意思的，剛想開口道歉。想不到校長笑瞇瞇地說：“來，我給你介紹一下，這位老師就是你日后的班主任，她姓宋，叫宋老師�。 彪S即又微笑著對我說：“來了一位插班生，她插到你的班�！蔽疫@時才發現她的身后跟著一位女生，與同齡人相比，她的個子顯得蠻矮小的，不過看起來還比較機靈可愛，一雙撲閃撲閃的大眼睛閃爍著好奇而又迷茫、陌生而又害怕的光芒，怯生生地叫了一句：“宋老師�！彼p輕地點了點頭，看見她的手上拿著一些復印件和《小學生綜合評價手冊》，就很“職業性”地拿起她的評價手冊看了起來。畢竟，對于新插班的.學生，老師最關心的是我的成績、品行等，結果，發現我的各科成績都不錯，品行也沒有什么問題，心里稍稍松了一口氣。再一看，咦，江蘇的哦？內心馬上涌起一份親切的感覺。我忍不住說了一句：“喲，還是老鄉呢！”蘇校長緊接著對那小女生說：“那好啊，你們都是江蘇的，快，叫姐姐！”小女生靦腆地笑了，我沒有說話。
新來了一位老鄉學生，內心覺得有點新鮮，也有點驚奇，還有一絲絲欣喜。也許，遠離家鄉的我太想家了，總覺得家鄉的人和事就是親切，就是擺脫不了“老鄉情節”吧！
后來，我班又來了另一位插班生，是一個女孩子。宋老師讓他倆上講臺介紹自己，把名字寫在黑板上。兩人都似乎不屬于大膽表現自己的孩子，可是小女生干脆利落、與眾不同的寫字姿勢令臺下的學生引起一片“竊竊私語”，她那漂亮、瀟灑的粉筆字一下子吸引了全班學生的眼球，“李曉凝”三個字在學生們的心中留下了深刻的印象。
開學第三天，宋老師在班里宣布，重新選擇一批新的值日班干部。想不到，小女生李曉凝很快被人“提名”了，還以不可小覷的票數壓倒了一些“老班干”。宋老師很是詫異，在以往，插班生！李曉凝當上了班干部。李曉凝不僅學習好而且管理能力好，是一個好班干部。
看，我們的班干部多么好啊。
超級插班生作文 19
這學期是我上學的第六年，也是我上學的第六年。這六年，校園里有很多有趣的事情，也有很多讓人發笑的事情。最可笑的是昨天。參加分班考試后，我被分配到高三一班。老師讓我向其他四個分班的同學做自我介紹。我是第一個上臺的。我掉嘴的時候說我七歲，全班都笑了。
老師讓全班同學寫下自己，介紹自己。如果寫得好，甚至可以當班干部。我一邊寫，一邊說:今天，我一定要寫一篇長的`。
旁邊的同學問:你準備寫多久？
我說:寫一邊。
旁邊的同學驚訝的說:哇！一邊！
當時一面是驚天動地的數字，我很快就看完了。
學生又說:啊！你還是守信用，真的是你寫的！
老師讓第一排的同學把他那一組的同學寫的自我介紹都收集起來。老師看了我的自我介紹，讀給全班聽，直夸我:寫得好，字美，寫得長。
我寫的最后一句話是:希望老師能重用我。
看完老師問我:廖鄭陽，你想讓老師怎么重用你？
我沉默是因為尷尬。
老師說:“現在，選班組長。愿意當組長的同學舉手�！焙芏嗤瑢W舉手，我沒有舉手。因為這個覺得官太小了，我以為老師選組長后會有更大的官讓學生舉手，老師沒說。
唉！好失望！
超級插班生作文 20
“告訴你們一個好消息，我們班要來三個插班生”，“really？什么時候？”“下周三”，在一節語文課上，老師公布了這個好消息。
班里有了個插班生的消息長了翅膀似得飛遍了全班，我們一下課就議論紛紛：“男的女的？高不高？人品怎么樣？……”
終于到了星期三，也就是迎接插班生的日子。我們坐在位置上，眼睛不約而同地望著門口，耳朵聽著那腳步聲起來，越來越近……
老師走進了教室，緊隨其后的.，是一位高高的男生，他臉上戴著一副眼睛，臉圓圓的，下巴有點尖，略白的嘴邊掛著友好的微笑；接著是一位較矮的男生，跟著他后面的，是一位約1.6米的女生，扎著馬尾辮，緊閉的嘴里似乎要說些什么。
下課后我們里三層外三層地擠在這幾個插班生面前談論著�！澳闶悄膫�班的？你們班怎么樣？你覺得我們班好不好？…。”在談話中，大家之間的一層膜似乎也沒有了。
我們之間幾天就混熟了，好像他們就是我們的老同學一般，希望他們能在這個新的集體中好好學習，互相關愛。
超級插班生作文 21
我在杭梓中心小學讀了三個年頭，同學們對我很好，成績在年級每次都是第一二名。今年二月份，爸爸的工廠搬到坪地鎮，我也不得不離開母校，走進新學校。
新學期開學了，當我進到坪地鎮第一小學時，全都是我不認識的人，心里有點迷茫。到了班上，更是讓我著急，沒座位了！老師就叫人去搬桌椅，然后安排我到第三組跟一個女同學坐。一雙雙陌生的眼睛看著我，好像是歡迎我的到來。但是，在這個陌生班級，沒有人跟我分享寒假里的新鮮事，讓我感到非常孤獨，呆呆地坐下來看剛發下來的課本。
在母校，同學們天天圍著我，跟我玩，和我聊天，可到這里，沒有一個人同我玩，真的.好怕。兩三個月過去了，我只交到兩個朋友，雖然是朋友，但跟我并不是很好。我多么想念我們的母校！
超級插班生作文 22
郭思達與我們分別已經快一年的時間了，我們全班同學都很想念他。記得那是個炎熱的夏天，老師帶來一個小男孩，樣子、膚色和我們沒什么兩樣。
老師告訴大家，他父母是中國人、而他出生在美國，在美國讀二年級，6月份美國小學放假了，他父母在北京講學，讓他到我們班聽一周課，熟悉一下中國孩子的學習、生活情況。郭思達胖墩墩的，兩眼眉毛又濃又黑，像用毛筆抹上去似的。他帶著一副黑邊的眼鏡，經常微側著腦袋望著我們，那樣子可愛極了。他穿的涼鞋與眾不同，鞋底足有三尺厚，是用皮做的。
有一天上體育課，我們都脫掉涼鞋準備跑步，他也要脫，剛好班主任走進來，問他：”你光著腳能跑嗎？他搖搖頭，我們都哈哈大笑。郭思達雖然有中國人的血統，可是不會寫中國字，甚至連自己的名字也不會寫。
有一天，我問他叫什么名字，并要他寫出來給我看看。他不好意思的說：你寫吧，我只會寫英文。我在練習本寫著”郭斯達“他指著斯說：這個字不是這樣的。我改成思，他微笑著點點頭。
后來，老師讓他的同桌陳潔霞每天教他寫十個中國字，他也認認真真的.一筆一畫的寫，好像從一年級新生一樣，從人、口、手這些簡單的字學起。上課時，郭思達從不做筆記，總是呆呆地坐著，好像有什么心事似的。下課了我們都圍著他，問他在美國學習的細節，我們還請教他早晨、晚上、上學、吃飯等詞用英語怎么說，他很樂意教我們。女同學也教他跳橡皮筋，與他一起捉迷藏……
轉眼5天時間過去了，我們知道郭斯達快要離開了，很是舍不得，老師知道我們的心思，帶來相機，讓我們與郭思達照相，大家高興極了。老師先讓郭斯達在座位上打算盤，咔嚓一聲，照了一張，再讓他上黑板演算1+5這道題，又照了一張。最后我們到小草坪上，分別與他合照。
同學們還有坐在大石頭上，有的靠著高大的大王椰，還有與他鉆進杜鵑樹的茂密的野叢中……多么快樂！最后全班坐在綠油油的草地上與他合照�，F在，這些相片還珍藏在我的相冊里。郭思達要離開我們了，全班同學每人都送了他一件紀念品，有的送軟皮擦，有的送文具盒，有的送布娃娃，還有的送照片……郭斯達很舍不得我們這個友愛的集體，他答應回到美國后，一定寫信給我們，可是一直到現在仍沒收到他的信。郭斯達，我們都很想念你，快給我們寄信來吧！
超級插班生作文 23
郭思達是從美國來我班只上了一個星期課的插班生。他離開我們已經快一年時間了，我們全班同學仍然很想念他。
記得那是個炎熱的夏天，老師帶來一個小男孩，樣子、膚色與我們沒什么差別。老師告訴大家，他父母是中國人，而他出生在美國，也在美國讀二年級。6月份美國的小學放假了，他父母在北京講學，讓他到我們班聽課一周，熟悉一下中國孩子的學習、生活情況。
郭思達胖墩墩的，兩條眉毛又濃又黑，像用毛筆抹上去似的。他戴著一副黑邊眼鏡，經常微側著腦袋望著我們，那樣子可愛極了。他穿的涼鞋與眾不同，鞋底足有三寸厚，是用皮做的。有一天上體育課，我們都脫掉涼鞋準備跑步，他也要脫，剛好班主任走進來，問他：“你光著腳能跑嗎？”他搖搖頭，我們都哈哈大笑。郭思達雖然有中國人的血統，可是不會寫中國字，甚至連自己的名字也不會寫。有一次，我問他叫什么名字，并要他寫出來給我看看。他不好意思地說：“你寫吧，我只會寫英文�！蔽以诰毩暠旧蠈懼肮惯_”，他指著“斯”字說：“這個字不是這樣的�！蔽腋某伞八肌�，他微笑著點點頭。后來，老師讓他的同桌陳潔霞每天都教他十個中國字，他也認認真真地一筆一畫地寫，好像一年級新生那樣，從“人”、“口”、“手”這些簡單的字學起。
上課了，郭思達從來不做筆記，總是呆呆地坐著，好像有什么心事似的。下課了，我們都圍著他，問他在美國學習的細節，我們還請教他“早晨”、“晚上”、“上學”、“吃飯”等詞用英語怎么說，他也很樂意教我們。女同學教他跳橡皮筋，與他一起捉迷藏……
轉眼四天時間過去了。我們知道郭思達快要離開了，很是舍不得。老師知道我們的.心思，帶來相機，讓我們與郭思達照相，大家高興極了。老師先讓郭思達在座位上打算盤，“咔嚓”一聲照了一張。再讓他到黑板前演算“1+5”這道題，又照了一張。接著我們到小草坪上，分別與他合影。同學們有的坐在大石頭上，有的靠著高大的大王椰，還有的與他鉆進杜鵑樹的茂密的葉叢中……多么快樂！最后全班同學坐在綠油油的草地上與他合照�，F在，這些照片還珍藏在我的相冊里。
郭思達終于要離開我們了，全班同學都送給他一件紀念品，有的送軟皮擦，有的送文具盒，有的送布娃娃，還有的送照片……郭思達很舍不得我們這個友愛的集體，他答應到了美國后，一定寫信給我們，可是一直到現在都沒收到他的只言片語。
郭思達，我們想念你，快給我們寄信來吧！
超級插班生作文 24
由于搬了新家，我不得不轉到現在的學校。
開學第一天，我怯生生地踏進這個陌生的校園。嶄新雄偉的教學樓，花團錦簇的苗圃，甬道兩旁是大大的黑體標語：以問題的眼光觀察生活，以問題的眼光走向世界。甬道前面有“小問號墻”，東邊墻壁上是金燦燦的獎杯——“校園吉尼斯”記錄，上面還有在跳高、跳遠、跳繩、投籃、背誦古詩等方面獲得校園冠軍的學生照片�？粗粡垙垹N爛的笑臉，一股特別的感情涌進了胸膛，有新奇，有敬佩，還有一種急迫的親近。
我按照校園平面圖上的提示，跨進三樓的教室，老師還沒來，可已經有不少同學了。他們三三兩兩地圍在一起有說有笑，我悄悄地選了一個空位默默地坐下來。好久，沒有一個人注意到我的存在，我的心里突然有了說不出的傷感和酸楚。這里，我連一個人也不認識，想起以前熟悉的校園，親切的老師，要好的朋友和同學，眼淚禁不住涌了出來。
很快，老師來了，雖然沒有我過去的老師那樣時尚，但她滿臉笑意，看起來還不錯。該發新書了，由于差了幾套書，老師說插班生等一下再發。上課時，同桌主動把自己的新書放在桌子中間說：“我們倆看一本吧！”我頓時感到心里曖洋洋的，禁不住多看了她兩眼，和我一樣瘦瘦的臉，也梳著馬尾辮。
下課了，班主任老師找到我，對我講了學校的規章制度和注意事項，還鼓勵我要盡快熟悉新的環境，有什么困難盡管告訴她。就在這時，學校已經從其他學校調來了新書，我的心情開始好轉。
語文課上，老師喜歡讓我們提問題，還讓我們帶著問題自己去課文里尋找答案，好新鮮。作文課，老師讓同桌倆玩搶橡皮的游戲，課堂氣氛一下子又活躍起來。游戲過后，老師讓我們回憶一下剛剛與同桌搶橡皮時的情景，注意把人物的神情、動作、語言等想清楚，然后寫下來。第一次經歷這樣的作文課，我既感到新穎也感到好奇，寫作文時也覺得比平時輕松很多，不由得一下子就喜歡上了這位獨特的`語文老師。
第二節下課，我們排著隊到操場上做操，有校園集體舞、兔子舞、千人誦讀弟子規、手語操、健美操等，我站在隊伍里一時不知該怎么辦，這些體操我以前沒學過。旁邊幾位女生看出我不會做，就告訴我模仿她們來做，還說下課會教我的。還好，我的模仿能力不錯，她們很快就露出了滿意的笑容。
音樂課上，老師發現我唱歌好聽，便表揚了我，這讓我找回了幾分自信，心情又晴朗了許多。幾個同學又推薦我加入了學校的合唱團。
在后來的日子里，由于合唱團每周都要排練，耽擱了不少學習，可有同學主動幫我記筆記、記作業，有時排練結束晚了，還有同學幫我拿書包。老師的關心，同學的幫助，使我一天天快樂地成長起來。
我在這個家庭里重新體會到了久違的溫暖，再也不會感到孤單。
超級插班生作文 25
這本書的內容生動有趣，很適合少年兒童閱讀。
馬小跳向他的鐵哥們透露，班上要來一個插班生，是一個美國男孩，和張達個頭差不多，眼睛像兩顆綠色的玻璃球，鼻子像懸在臉蛋中間的驚嘆號，他的名字叫本……唐飛忍不住就笑了——怎么會有人叫“笨”？真是奇怪呀！更奇怪的是，本給自己取了一個中文名字叫“牛皮”。牛皮和丁文濤總說不到一塊兒，和馬小跳、唐飛也想的'不一樣。牛皮還邀請馬小跳和他的鐵哥們去雪山過元旦。不幸的是，他們遇到了雪崩，但最后卻是死里逃生。
《名叫牛皮的插班生》讓我體會到了馬小跳和朋友們的友情是多么純真，我非常感動。在雪山上，因為雪崩，牛皮的腳受了傷，朋友們是多么熱情地幫助他。我推薦大家也來讀讀這本書。
超級插班生作文 26
等她坐下，教室里就炸開了鍋，也不顧語文老師在這兒，說起話來。我旁邊的幾位男同學議論紛紛。“猴子”說：”你看她披頭散發的，簡直像個女鬼！“幽默大王”接下話：“對啊對啊，六3班的插班生都沒這么丑！”“賊貓”說：“她好恐怖啊，那眼睛只要一看人，準會把人嚇死！”“猴子”說：“那叫目光殺死人！”他們還說了好些恐怖的話，我又轉過頭去看了看她，她此時面無表情地坐在椅子上，看著黑板。她的眼睛………的確能殺死人！好恐怖啊！我忍不住哆嗦起來，摸摸手，都起雞皮疙瘩了。我的同桌艷玲（我的超好朋友哦）悄悄地對我說：“如果把她的.頭發放到前面，哎呀，多嚇人��！”
“別吵了，我們繼續講課！”老師生氣地拍了拍講臺，大家立即安靜了下來。
老師讓我們讀古詩，我們便大聲朗讀了起來。我的思緒早已飛到插班生身上去了。我在想：她的成績好嗎？她以前的學校教到哪一課了……
下課了，我又禁不住想：很快要考英語試了，從成績單里可以看出她的英語成績到底好不好，其他科的，等下次考試才能知道呢！
超級插班生作文 27
五年級下冊，我們班來了一位同學，她叫姚佳穎。
現在，我和她是朋友，也是同桌，我親眼目暏了她和我前面同學大戰。
一次，在英語課上，老學生把背靠在插班生的桌子上，弄得插班生寫不好字。于是插班生把桌子往后移，誰知老學生得寸進尺，惹得插班生大怒，誰知道老學生沒好下場。
掄起拳頭，往老學生身上打，可憐的.張波庝的呱呱叫。
下課后，插班生拿起課桌上所有書，疊成一堆，使盡平生顧打，老學生差點被打昏。
與此事差不多的，還有N多件。
某一天，小圓臉不知為了啥事和插班生吵了起來。
插班生滿腔怒火，勃然發起，火昌三丈，牙齒咯咯 作響，眼里流著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子，可怕極了。
小圓臉也不甘示弱，暴跳如雷，對插班生恨之入骨，刻骨之恨，馬上就怒目切齒。
哎，真不知道她們什么時候能和好，最可憐還是我。被夾在中間，不知道該幫誰好。
超級插班生作文 28
全班都屏息凝視地看著，門外坐進來一個女孩，扎著長長的馬尾辮，大大的眼睛，挺挺的鼻子，背著一個白雪公主的書包，羞答答地說：“大家好……我叫……金佳……晶。”
劉老師指著我旁邊的位置說：“金佳晶，坐到王蕊琪旁邊吧�！迸叮瑢α耍医型跞镧鳎衲晟狭昙墶巴跞镧�！”我似乎受到了一點兒驚嚇，從椅子上“砰”得彈了起來�！澳阋彩前喔刹垦�，要照顧好佳晶，她是新來的'，要多照顧她哦！”說完，邊哼著小調出去了�！肮�，蕊琪你慘了�！薄靶峦瑢W，好好照顧哦！”
老師一走，全班一群男生就幸災樂禍地對我說，我裝作沒聽見�！叭铩庇腥伺闹业募�，我轉過頭一看，是佳晶�！叭镧鳎摇瓊冏觥笥选��！薄昂醚�！”我一口答應了，因為拒絕不是我的強項，“你怎么說話吞吞吐吐的，大方點唄�！蔽译S便說了一句。“我……有，有……口吃。”什么？口吃？算了，做好朋友就好了。
超級插班生作文 29
小學一年級，我在磐安縣安文小學讀書，因為學習比較好，老師和同學都選我當班長，當班長的我有這些愛好：喜歡看課外書、跟同學們一起玩老鷹捉小雞、走象棋。每當我走進校門碰到同學，他們都會大聲地跟我打招呼：“來啦，劉詩豫！”和同學們在一起可開心了。
爸爸工作調到金華后，我也轉學來到了金華西苑小學一（5）班。剛到一（5）班的我比較內向，很少有同學跟我玩。有一段時間，我在班級公共場地掃地，因為不怎么講話，有些同學總是嘲笑我，越是這樣我越不說話，心里害怕極了……這段時間怕同學嘲笑而不肯上學，被媽媽狠狠地打了一頓。班主任章老師知道情況后，耐心地和同學們解釋，讓大家多幫助新來的同學，也讓我勇敢地結交新朋友。時間久了，我在班里有了經常在一起玩的伙伴，再也沒有同學來嘲笑我。我的學習成績也上升得很快，到西苑小學第二學期就當上了三好學生呢！
我很喜歡現在的`我，因為現在的我不僅能跟同學們快樂地交流，不懂的還會主動去問老師。很快我們就上二年級了，開學的那一天，我神氣地帶著紅領巾走進校門，來到二（5）班，暗暗地在心里對自己說：“新的學期到了，我要繼續努力！”
超級插班生作文 30
最近我讀了《狐貍小學的插班生》，這本書講述了一個叫風阡阡的女孩因為家庭情況差，在學校里備受歧視，學習成績不好。她想當班長，老師說她沒能力；相當鼓號隊員，老師又說她沒有節奏感，她感到自己生活在一個灰暗的世界里，直到有一天她認識了狐界的花陌陌，她來到了神奇的狐界，到狐貍小學做了名插班生，在狐貍小學她學習了魔法、輕功、神奇的吐珠……她的生活又變得多姿多彩了！
我最喜歡和欽佩的是花陌陌，當灰心失望的'風阡阡來到狐界的時候，是花陌陌一直陪在她的身邊，細心地照顧她；她總是在風阡阡最危險的時候，把自己的生命置之度外，就像風阡阡的守護神。這要多么深的友誼才能做到這一點呢？這世界上又有多少人能做到這一點呢？這比山高，比海深的情誼讓人羨慕。
這本書還讓我認識到：學習成績并不能代表一切，有時我們可能只是沒有一個展示自己才華的機會，或許只要給他一個機會，他就能展示自己更優秀的一面。
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