我學(xué)國(guó)畫(huà)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我學(xué)國(guó)畫(huà)作文，歡迎閱讀與收藏。
我學(xué)國(guó)畫(huà)作文1
我的腦海里有許多記憶的貝殼，如果讓我揀出最美麗的一枚，我會(huì)拾起學(xué)國(guó)畫(huà)的那一枚。
每當(dāng)我在畫(huà)展中看見(jiàn)那一幅幅精美別致的國(guó)畫(huà)時(shí)，都?xì)J佩得五體投地。我暗暗下決心：我一定要學(xué)畫(huà)國(guó)畫(huà)！在我的一再堅(jiān)持下，爸爸媽媽終于被我感動(dòng)，帶著我來(lái)到玉鷺苑，拜陳彥舟老師為師學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)。
學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)的歷程并非一帆風(fēng)順。記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)“蘋(píng)果”，提起筆來(lái)我的手就開(kāi)始發(fā)抖，在老師的一再鼓勵(lì)下，我一筆一筆小心翼翼地畫(huà)著，生怕哪里出點(diǎn)差錯(cuò)。不料，旁邊的同學(xué)不小心碰了一下我的胳膊肘，導(dǎo)致我最不希望發(fā)生的事發(fā)生了。只見(jiàn)原本好好的畫(huà)，居然被一條線(xiàn)一分為二，我難過(guò)得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。“沒(méi)事的，你不是一直堅(jiān)持要學(xué)的嗎？怎么能遇到點(diǎn)小挫折就退縮了呢？你看那些畫(huà)家，那個(gè)不是經(jīng)歷千萬(wàn)次的挫折才練成的！”坐在一旁的爸爸為我加油打氣。我想了想，覺(jué)得爸爸說(shuō)的很在理，又想起達(dá)芬奇學(xué)習(xí)畫(huà)雞蛋的故事，就鼓起勇氣說(shuō)：“我要向達(dá)芬奇學(xué)習(xí)，這點(diǎn)小事算什么！”眼淚也一下就縮了回去，我又大膽地畫(huà)起來(lái)，雖然我把自己畫(huà)成了一個(gè)花臉狒狒，可我還是很高興，因?yàn)槲矣侄昧艘粋�(gè)成功的秘訣。
畫(huà)國(guó)畫(huà)就是“玩”筆墨，“玩”情趣，我要在玩中成長(zhǎng)，在玩中修養(yǎng)，而且有信心成為一名大畫(huà)家！
評(píng)語(yǔ)：能通過(guò)自己的動(dòng)作、語(yǔ)言、神情、心理描寫(xiě)等，把文章寫(xiě)具體。
我學(xué)國(guó)畫(huà)作文2
我聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)：“國(guó)畫(huà)是中國(guó)的傳統(tǒng)技藝。”我聽(tīng)后，也想去學(xué)一學(xué)，云感覺(jué)中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。
來(lái)到國(guó)畫(huà)班，老師講解說(shuō)：“我們今天畫(huà)一幅寫(xiě)意的山水畫(huà)《江南水鄉(xiāng)》。”老師把范畫(huà)掛在黑板上，畫(huà)中間是一座石拱橋，旁邊是一座小村莊，水中還有幾只小船。遠(yuǎn)處則是淺綠色的群山。我仿佛置身于江南的一個(gè)小鎮(zhèn)，耳畔傳來(lái)人們喝酒玩樂(lè)和小溪流水的聲音。
我拿到宣紙后，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地跟著老師畫(huà)。誰(shuí)知，毛筆就像一個(gè)調(diào)皮的小朋友，動(dòng)來(lái)動(dòng)去，一點(diǎn)也不好畫(huà)。畫(huà)完后，我看看老師畫(huà)的山和水：若隱若現(xiàn)，非常美麗。可再看看我的，橋洞小小的，船肯定穿不過(guò)去；屋頂上的瓦片一團(tuán)黑，我還不小心沾了些墨滴至畫(huà)上，就像畫(huà)上了一朵朵烏云。
我感到很難過(guò)，多么想國(guó)畫(huà)班快點(diǎn)結(jié)束。我不禁轉(zhuǎn)頭看了一下旁邊同學(xué)的畫(huà)，也畫(huà)得深一處淺一處的。看到這樣，我的心也慢慢地平靜了下來(lái)。突然，有同學(xué)站了起來(lái)，向老師再要了一張宣紙。我聽(tīng)見(jiàn)了，也想再試一次。宣紙拿到手后，我認(rèn)真的看，認(rèn)真的畫(huà)，認(rèn)真的審畫(huà)。這一次，我畫(huà)得不錯(cuò)，心里高興極了。
國(guó)畫(huà)中，除了行云流水的寫(xiě)意畫(huà)，還有細(xì)致的工筆畫(huà)。我們畫(huà)國(guó)畫(huà)的紙也是多種多樣的：宣紙、作品紙、油紙傘……我還在卷軸上畫(huà)過(guò)兩幅呢！我把它們掛在客廳的墻上，成了家里的一道風(fēng)景。
在國(guó)畫(huà)班，我畫(huà)過(guò)初春時(shí)欣然怒放的玉蘭花，畫(huà)過(guò)盛夏時(shí)荷塘的美景，畫(huà)過(guò)秋天豐收時(shí)掛在藤架上亮晶晶的葡萄，還畫(huà)過(guò)寒冬時(shí)不畏冰雪、傲然挺立的松柏。我畫(huà)過(guò)北國(guó)的山水，江南的小鎮(zhèn)。國(guó)畫(huà)讓我感覺(jué)了四季的變化，領(lǐng)略了各處的`美景。我愛(ài)國(guó)畫(huà)！
我學(xué)國(guó)畫(huà)作文3
國(guó)畫(huà)是中國(guó)傳統(tǒng)文化之一。在我上幼兒園時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)蠟筆畫(huà)，隨著我繪畫(huà)技能的不斷提高和我對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)，我又來(lái)到了國(guó)畫(huà)的課堂。
一開(kāi)始，我覺(jué)得畫(huà)國(guó)畫(huà)很難，我怎么也畫(huà)不好，軟軟的毛筆、稀稀的墨汁，所有的用具都不聽(tīng)我的話(huà)。我產(chǎn)生了畏難情緒，一度我退縮了，不想學(xué)了。
在家人的安慰和勸說(shuō)下，我又靜下心來(lái)，嘗試著去畫(huà)。經(jīng)過(guò)一天一天、一遍一遍的練習(xí)，我終于有了感覺(jué)，逐漸我也熟悉了這些用具，慢慢地練習(xí)去調(diào)色，調(diào)色也是有技巧的：墨汁不能加太多水不能太稀，但還要呈現(xiàn)出深淺不一的墨色。然后我再練和毛筆之間的默契：握筆的姿勢(shì)很重要，手腕用力、筆要垂直，輕輕地運(yùn)用毛筆的毛在宣紙上著色。上色不能太用力，要慢，要讓顏色均勻，并且分出層次。現(xiàn)在說(shuō)的簡(jiǎn)單，這也是我經(jīng)歷反復(fù)揣摩、練習(xí)后總結(jié)的。另外，經(jīng)過(guò)國(guó)畫(huà)班老師的細(xì)心指導(dǎo)，我的進(jìn)步更大了。
現(xiàn)在我會(huì)畫(huà)一些植物了，例如畫(huà)絲瓜：絲瓜的葉子很像牽牛花的葉子，五個(gè)瓣兒要?jiǎng)蚍Q(chēng)。還有牽牛花：牽牛花可以從不同的角度看，側(cè)面看是一條直線(xiàn)，上面看是凹形的。再為它們著上鮮艷的顏色，簡(jiǎn)直太逼真了。
在家人的勸說(shuō)和鼓勵(lì)下、在老師的指導(dǎo)和幫助下，我對(duì)自己更有信心了，畫(huà)得也越來(lái)越好了。我想不管體育、藝術(shù)，還是其它方面，我們都要克服困難，勇往直前，只要功夫深，鐵杵磨成針。我要做一個(gè)全面發(fā)展的新時(shí)代的小學(xué)生。
我學(xué)國(guó)畫(huà)作文4
我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，于是媽媽便給我報(bào)了一個(gè)國(guó)畫(huà)班。星期天，媽媽帶著我去培訓(xùn)班畫(huà)畫(huà)。
走進(jìn)教室，我立刻被它們吸引住了。墻上掛著一幅幅漂亮的圖畫(huà)，每一幅都是那么的活靈活現(xiàn)，原來(lái)這些全是學(xué)生的作品。我真希望有一天我的畫(huà)也能被展示出來(lái)。
開(kāi)始上課了，老師在講臺(tái)上說(shuō)：大家好，我是張老師，我先帶大家來(lái)認(rèn)識(shí)一下顏色。接著，張老師便將各種國(guó)畫(huà)顏料色彩一一給我們講解了一下，還有紙張、毛筆的選用等等。
接下來(lái)，正式開(kāi)始畫(huà)畫(huà)啦：這節(jié)課，我們先來(lái)畫(huà)櫻桃。大家跟著我的步驟來(lái)，先將毛筆打濕，再蘸點(diǎn)曙紅色，大家注意，櫻桃中間要留白，這是高光。我按著老師的順序，粗略地調(diào)了一下顏料，在紙上畫(huà)出一個(gè)凹凸不平的櫻桃。可這櫻桃像被人啃過(guò)似的，簡(jiǎn)直沒(méi)法看。這時(shí)，老師走來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：寶貝，是不是第一次畫(huà)呀？第一次畫(huà)不好沒(méi)關(guān)系，老師第一次畫(huà)得比你差多了，你已經(jīng)畫(huà)得很好了！來(lái)，老師教你。老師握著我的手，教我怎么握筆，一步步地教我怎么畫(huà)
聽(tīng)過(guò)老師的講解、點(diǎn)評(píng)，我忽然覺(jué)得自己懂了許多。于是再次拿起筆，小心翼翼地把毛筆打濕，細(xì)心地調(diào)顏料、蘸顏料，在紙上不停地練，心里想著：這個(gè)櫻桃畫(huà)得不好沒(méi)關(guān)系，下一個(gè)我一定畫(huà)得好！就這樣，原來(lái)凹凸不平的櫻桃被我畫(huà)得圓潤(rùn)多了，高光也很明顯了。
畫(huà)好畫(huà)，我美滋滋地走在回家的路上，頭上飛過(guò)的鳥(niǎo)兒都像是在祝賀我，為我唱歌。藍(lán)藍(lán)的天空上，云朵都排成了一個(gè)個(gè)笑臉，開(kāi)心地看著我。
通過(guò)這個(gè)小櫻桃，我懂得了只要肯努力，肯付出，就一定能得到收獲、一定能成功！
我學(xué)國(guó)畫(huà)作文5
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，從去年開(kāi)始，學(xué)校開(kāi)設(shè)了國(guó)畫(huà)課。才學(xué)國(guó)畫(huà)的時(shí)候我感到很好奇，什么是國(guó)畫(huà)呢？
通過(guò)這幾個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我明白了原來(lái)我們的國(guó)畫(huà)，又稱(chēng)“中國(guó)畫(huà)”，我國(guó)傳統(tǒng)的繪畫(huà)。它是用毛筆、中國(guó)畫(huà)顏料在特制的宣紙或絹上作畫(huà)，題材主要有人物、山水、花鳥(niǎo)，技法可分工筆和寫(xiě)意兩種，富于傳統(tǒng)特色。
還記得當(dāng)我第一次拿起毛筆時(shí)，老師告訴我們毛筆的分類(lèi)。原來(lái)不同動(dòng)物的毛做出來(lái)的筆可以畫(huà)出不同的效果，有的柔軟，有的堅(jiān)硬，有的粗獷，有的細(xì)膩……國(guó)畫(huà)用的紙是生宣紙，紙薄薄的，一沾水就會(huì)浸濕很大一片。不過(guò)只要掌握好了技巧，就能畫(huà)出各種各樣富于變化的色彩來(lái)，真是太神奇了！
我喜歡荷花，喜歡它出淤泥而不染的個(gè)性，所以我最喜歡畫(huà)荷花，用筆輕輕的在宣紙上勾勒出荷花和荷葉的形狀，然后用中白云描出荷花，再勾出它的葉脈，使它線(xiàn)條變得更明顯更漂亮。畫(huà)完之后就用水調(diào)出濃淡不同的曙紅色，把它涂在荷花的花瓣上。然后用花青加藤黃變成了深綠色，用調(diào)制好的綠色把荷葉涂上，這幅荷花圖就完成了。
看著自己畫(huà)出的國(guó)畫(huà)，我別提有多高興了。中國(guó)畫(huà)，是我們國(guó)家的傳統(tǒng)畫(huà)種，它的確有自己的特色。它和我以前學(xué)習(xí)的水彩畫(huà)相比，更顯得清新高雅。我喜歡中國(guó)畫(huà)，它是我們民族的藝術(shù)，我為它感到驕傲感到自豪！
我學(xué)國(guó)畫(huà)作文6
國(guó)畫(huà)是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)文化之一，我懷著對(duì)國(guó)畫(huà)的興趣和熱愛(ài)，第一次來(lái)到了學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)的課堂。
剛開(kāi)始我看著老師貼出來(lái)的范圖，感覺(jué)那范圖挺容易畫(huà)的。可是當(dāng)我拿起筆來(lái)卻發(fā)現(xiàn)，你覺(jué)得越簡(jiǎn)單的事有時(shí)候就越做不好，軟軟的毛筆、稀稀的多樣的顏料……我太小瞧它們了，它們根本就不好好聽(tīng)我的話(huà)。我知道畫(huà)畫(huà)是需要有耐心和信心的，“只要功夫深，鐵杵磨成針！”我相信只要跟著老師的方法慢慢地一遍一遍地練習(xí)，我一定能學(xué)有所獲的！
一幅圖我多次地練習(xí)調(diào)色和下筆的輕重，慢慢地找到了感覺(jué)和調(diào)色的技巧，調(diào)色時(shí)要看調(diào)的是什么顏色，根據(jù)顏色的深淺，要控制好加多少的水量，還有握筆的姿勢(shì)也很重要，手腕用力、筆要垂直。哦，對(duì)了，我忘記介紹畫(huà)國(guó)畫(huà)的用具了，主要有：毛筆一大一小兩支、顏料一盒、顏料盤(pán)一個(gè)、自來(lái)水一杯、宣紙一張，還有一張老師提供的范圖。
這個(gè)暑假我已經(jīng)學(xué)會(huì)畫(huà)很多作品了，畫(huà)牡丹花時(shí)就會(huì)想到它是我們祖國(guó)的國(guó)花，代表我們祖國(guó)繁榮富強(qiáng)；畫(huà)葡萄時(shí)就聯(lián)想到一句人們經(jīng)常講的“吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸”，我想我畫(huà)的葡萄應(yīng)該是甜的；畫(huà)梅花時(shí)就想起一句詩(shī)句“梅花香自苦寒來(lái)”，我想我的梅花還不夠香，得再經(jīng)歷一些“苦寒”才能散發(fā)香味；畫(huà)荷花時(shí)就想起我去參觀荷塘?xí)r看過(guò)的荷花，還有蓮藕那種“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)再次出現(xiàn)在我的腦海里；畫(huà)櫻桃時(shí)看著它那大紅的衣服真的好美，美得出水的樣子，讓我特別想吃櫻桃。
在家人的鼓勵(lì)下和老師的指導(dǎo)下，我的國(guó)畫(huà)水平越來(lái)越高了，對(duì)自己也越來(lái)越有信心了，這個(gè)暑假我終于學(xué)會(huì)了畫(huà)國(guó)畫(huà)，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的暑假！
我學(xué)國(guó)畫(huà)作文7
每當(dāng)我拿著像大樹(shù)一樣筆直的毛筆，畫(huà)著一道道優(yōu)美的線(xiàn)條，拿著毛筆涂著五顏六色的顏料，一副美麗的國(guó)畫(huà)就完成了。看著一副副美麗的畫(huà)，我的心里就美滋滋的。其實(shí)剛開(kāi)始，畫(huà)畫(huà)可不是一帆風(fēng)順的。
一天，媽媽帶我去看畫(huà)展，我情不自禁地說(shuō)：“媽媽?zhuān)@些國(guó)畫(huà)真漂亮，我也想學(xué)！”媽媽幫助我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)國(guó)畫(huà)夢(mèng)。
我第一次走進(jìn)國(guó)畫(huà)班，觀察著每一張畫(huà)，有的畫(huà)的是《送別》，有的畫(huà)的是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……開(kāi)始上課了，老師教我們畫(huà)的是《鳥(niǎo)語(yǔ)花香》。眼看著一幅本來(lái)美美的畫(huà)就要出現(xiàn)了，結(jié)果，哎呀，我的畫(huà)就被坐在我旁邊的人給甩了好多好多的水，我的作品被毀了。我嘗試著第二次畫(huà)畫(huà)，可總是有新的問(wèn)題出現(xiàn)，不是水太多，就是墨太多了，要不就是顏料太多了。我沒(méi)有放棄，小心翼翼地涂墨、滴水、涂顏料……一副美麗的畫(huà)就完成了，我很高興，我終于完成了自己的第一副作品。
接下來(lái)的兩年里，我堅(jiān)持去上國(guó)畫(huà)課，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力畫(huà)出最美的線(xiàn)條和顏色。連老師和媽媽都夸贊我畫(huà)得好呢。我畫(huà)了《山水圖》、《秋色圖》、《春花圖》……
現(xiàn)在的我，不僅學(xué)會(huì)了國(guó)畫(huà)，還明白了兩個(gè)道理：一、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)；二、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不管學(xué)習(xí)什么都不可能一步到位，需要我們一步一個(gè)腳印踏實(shí)地往前走，需要我們一點(diǎn)一滴的積累，我們要堅(jiān)信，只要堅(jiān)持，總有一天可以守得云開(kāi)見(jiàn)月明。
我學(xué)國(guó)畫(huà)作文8
某一天的晚上，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我和媽媽來(lái)到小區(qū)樓下散步。走著走著，我們走到了一個(gè)新開(kāi)的店鋪停留了下來(lái)。抬頭一看，招牌上寫(xiě)著“國(guó)學(xué)，國(guó)畫(huà)，書(shū)法”幾個(gè)大字，很是醒目，我和媽媽不由自主地走了進(jìn)去。
一走進(jìn)去，滿(mǎn)屋子到處逛了一遍，只見(jiàn)墻面到處掛著很多美麗的國(guó)畫(huà)和書(shū)法。我想如果我在這里學(xué)習(xí)，三年后會(huì)不會(huì)也能達(dá)到那個(gè)水平呢？我趕緊讓媽媽給我報(bào)名，因?yàn)槲乙蚕氤蔀楫?huà)家和書(shū)法家。
幾天后，我一大早就起床了，因?yàn)槲铱刹幌氲谝惶炀瓦t到，所以我是第一個(gè)到的，我的心情很激動(dòng)。
第一堂課是硬筆課，上課時(shí)間到了，帶著興奮和好奇心，等待著老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)一位身材高挑，美麗動(dòng)人的老師走進(jìn)教室里，她帶著微笑的表情開(kāi)始給我們上課。首先教我們行禮，然后教我們書(shū)法。老師耐心地教我們筆畫(huà)，老師寫(xiě)的一撇一捺就像裙子在跳舞，又像袋鼠在擺POSE。她的聲音很溫柔，很動(dòng)聽(tīng)。這位老師姓柯，我們都很喜歡她。
然后就是國(guó)畫(huà)課。教我們國(guó)畫(huà)的是一位大帥哥，他就是---勞老師。第一節(jié)課是教我們畫(huà)辣椒和櫻桃。我第一次畫(huà)的辣椒把頭尾都顛倒了，像個(gè)怪物。勞老師過(guò)來(lái)一看，輕輕拍了拍我的頭說(shuō)：“軒玉，你的小辣椒的頭長(zhǎng)錯(cuò)地方啦！”我仔細(xì)一看，臉一下子就紅啦。老師抓出我的手幫助我一起畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)得正常的辣椒。接下來(lái)畫(huà)櫻桃，我認(rèn)認(rèn)真真地看勞老師畫(huà)的櫻桃，栩栩如生，鮮艷可口，我都垂涎欲滴啦。我按老師教我的方法，果然畫(huà)出了一個(gè)個(gè)漂亮的櫻桃。老師表?yè)P(yáng)了我。我還學(xué)會(huì)了畫(huà)絲瓜，籃子，白菜，柿子……還獎(jiǎng)勵(lì)了好多積分卡，這個(gè)積分卡用處可大了，用它可以換很多獎(jiǎng)品呢！
這個(gè)暑假我過(guò)的很充實(shí)，因?yàn)槲覑?ài)上了國(guó)學(xué)，國(guó)畫(huà)！
我學(xué)國(guó)畫(huà)作文9
在學(xué)校的一次書(shū)畫(huà)展上，我看見(jiàn)了一幅栩栩如生的國(guó)畫(huà)。要是我也能畫(huà)出這么美的畫(huà)該多好呀！于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我要學(xué)國(guó)畫(huà)！”媽媽答應(yīng)了，說(shuō)：“你一定要認(rèn)真學(xué)，學(xué)會(huì)了教我哦！”
學(xué)畫(huà)的第一天，我就早早地起床，用最快的速度吃完飯，和媽媽一起去老師家。路上我一直在想老師會(huì)教我畫(huà)什么呢？我能學(xué)會(huì)嗎？到了老師家就看到桌子前放著一幅毛茸茸的小雞圖，原來(lái)是要畫(huà)小雞啊。老師先把墨倒在盤(pán)子里，然后用像牛尾巴一樣的筆把墨調(diào)勻，后來(lái)我才知道那種筆叫毛筆。接著老師拿出了黃色和藍(lán)色的顏料，調(diào)在一起，變成了綠色，真神奇啊！看得我目瞪口呆。最后，老師一筆一畫(huà)地教我畫(huà)小雞。我拿起筆，這筆可真輕啊，頭上全是毛，軟軟的，一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話(huà)，我要畫(huà)圓的，它偏要畫(huà)尖的，；我要畫(huà)小的，它偏要畫(huà)大的，結(jié)果把一只活潑可愛(ài)的小雞畫(huà)成了一只喜歡賣(mài)萌的小豬。老師說(shuō)：“你蘸的水太多了，畫(huà)之前先把筆在盤(pán)子邊告一告，水就不會(huì)多了，顏色該輕的時(shí)候就輕，該重的時(shí)候就重”。我按照老師說(shuō)的，又畫(huà)出了一只像丑小鴨一樣的小雞。畫(huà)完畫(huà)我一照鏡子，嗬！衣服上全是顏料，像個(gè)油漆工，臉上黑一塊白一塊的，好像一只小花貓，看得我哭笑不得。
經(jīng)過(guò)5、6次的練習(xí)，我的小雞終于畫(huà)得活靈活現(xiàn)的，有的在嘰嘰喳喳地唱歌，有的在竊竊私語(yǔ)，有的在巡邏周?chē)袥](méi)有狐貍，還有的在覓食……老師也開(kāi)心地說(shuō)：“你畫(huà)得真好呀！”
經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我已經(jīng)學(xué)會(huì)畫(huà)好多畫(huà)了。同學(xué)們都很喜歡我的畫(huà)。通過(guò)學(xué)國(guó)畫(huà)我明白了：一個(gè)人要成功是要付出很多汗水的，再聰明的人不付出努力是不會(huì)成功的。
我學(xué)國(guó)畫(huà)作文10
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我與媽媽正送姐姐去興趣班，剛到興趣班我就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小朋友提著小水桶，拿著小畫(huà)筆與顏料盒走進(jìn)一間教室，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八麄冊(cè)诟墒裁矗俊眿寢屨f(shuō)：“學(xué)國(guó)畫(huà)！”“他們一個(gè)個(gè)都好得意，好自豪的樣子，我也想學(xué)！”“你確定嗎？”媽媽大吃一驚地問(wèn)，“學(xué)國(guó)畫(huà)要好長(zhǎng)時(shí)間，你這個(gè)急性子，可以嗎？”我自信地說(shuō)：“可以！我可以！”媽媽看我那樣堅(jiān)定，便馬上把姐姐送去，來(lái)給我報(bào)名。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，今天是我的第一節(jié)國(guó)畫(huà)課，我?guī)еd奮而激動(dòng)的心情走進(jìn)教室，同其它學(xué)生一樣，我準(zhǔn)備好工具：水，毛筆，抹布與國(guó)畫(huà)顏料，老師開(kāi)始上課：“今天我們畫(huà)麻雀，”說(shuō)著，他便從自己的國(guó)畫(huà)顏料盒里面拿出了一種土黃色，不過(guò)這種土黃色又黑又紅，老師說(shuō)：“這叫赭石，畫(huà)麻雀它是絕配”，老師用毛筆沾了一點(diǎn)赭石，然后在紙上揮舞了幾筆，一只麻雀就出來(lái)了，我心想：就這樣，哼！真簡(jiǎn)單！老師講完了，我們就開(kāi)始畫(huà)了。
我照老師的樣子擠了赭石，也用毛筆沾了一點(diǎn)，開(kāi)始畫(huà)“奇怪？怎么回事？畫(huà)得怎么那么難看！”接著我又畫(huà)了好幾次，可還是四不像，老師見(jiàn)我滿(mǎn)臉急躁，就立刻走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“畫(huà)國(guó)畫(huà)主要是心靜，要心平氣和，如果你很煩很火，那就一定畫(huà)不好，而且你也不能小看國(guó)畫(huà)，要重視它，不過(guò)也不能太重視，那樣你就會(huì)太緊張的，我們要畫(huà)出最自然的”老師又在我的紙上畫(huà)了一只麻雀，讓我照著畫(huà)，聽(tīng)了這些，我下定決心一定要畫(huà)好麻雀，我有拿起我的小毛筆，照著那只麻雀一筆一劃地畫(huà)起來(lái)，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我會(huì)畫(huà)了，后來(lái)的幾天，我一直在練畫(huà)麻雀，現(xiàn)在我畫(huà)的麻雀一只只都活靈活現(xiàn)，一只只都可愛(ài)漂亮！
那次，我學(xué)會(huì)了畫(huà)國(guó)畫(huà)麻雀！完成了我的目標(biāo)！
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