騎鵝旅行記讀后感(通用32篇)
當品讀完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的騎鵝旅行記讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
騎鵝旅行記讀后感 1
在我很小的時候就讀過《尼爾斯騎鵝旅行記》的兒童版,當時讀的時候并沒有什么想法,看過一遍后就不知道把書扔到哪里去了。直到再一次讀到完整版的《騎鵝旅行記》,才感到這本書很有趣,有許多吸引人的地方。雖然書中的故事在現實中不一定真的會發生,但正是這神奇的想象,讓這個故事變得更加精彩。
這個故事的主人公是一個很淘氣的'小男孩——尼爾斯,他捉弄了小精靈,被小精靈施法,變成了一個小小人。尼爾斯不但變小了,他居然能聽懂動物們的對話,這是他才知道自己一時的調皮搗蛋給動物們帶來的多大的麻煩。他騎著一只大鵝到處去旅行,在旅行中,尼爾斯變得機智、勇敢,學會尊重他人,與動物們相互幫助。心地善良的尼爾斯似乎不再是人類,而是同小動物們一樣融入了大自然。
當尼爾斯騎在白鵝脖子上俯視大地的時候,我好像也隨著他俯視著大地,看到美麗的土地。文中的描寫讓我身臨其境。尼爾斯有那么多的動物朋友,微微的清風吹過,是多么舒適愜意;聽聽鳥兒動聽的歌聲,是多么優雅自然;聞聞花兒的芳香,是多么美好安逸;摸摸植物的莖葉,是多么自然和諧!春天和動物們一起遷徙,夏天和動物們做著游泳比賽、打水仗。秋天采摘多彩美味的果實,冬天和動物們擠在一起,在那厚厚的皮毛下取暖。
讀了書中一個個精彩的故事,我也想和尼爾斯一樣,做個勇敢、善良的人,我也夢想可以去大自然中冒險,雖然我可能不懂如何才能和動物們溝通,但我依然期盼著和動物們成為好朋友,這樣的生活一定會很有趣的!
騎鵝旅行記讀后感 2
從前,有一個名叫尼爾斯的小男孩,因為淘氣得罪了小狐仙,變成了一個拇指大小的小人兒。陰差陽錯之際,尼爾斯騎在了雄鵝莫頓背上,開啟了一段令人沉浸其中的騎鵝旅行記。
在與領頭雁阿卡以及其他大雁的相處中,尼爾斯變得勇敢、機智,多次救大雁于危難之中。一次,狐貍斯密兒想在深夜偷襲大雁,當他叼住一只大雁時,尼爾斯勇敢地和他搏斗。他竄到樹上和狐貍斯密兒進行了一夜的僵持,終于讓那只大雁安全回歸雁群。同時,尼爾斯也救下了許多小動物,如母松鼠和野鴨雅洛,大雁們逐漸接納并喜歡上了他。
不僅如此,有些情節是那樣的趣味盎然。鶴之舞表演大會上,一個個節目都是那樣的有趣。然而狐貍斯密兒卻破壞了和平條約,咬死了一只大雁,最后他也遭到了報應,被咬掉了一只耳朵,被逐出他的老家斯康耐省,而且不得回來。大雁們這才擺脫了斯密兒。
尼爾斯在旅途中見到了許多美麗的景色,聽到了許多傳奇的故事,在達爾河上,尼爾斯看到了這條氣勢磅礴的河流為了實現到達大海的目標而奔騰不息,在耶姆特蘭地區流傳著雷神拜訪巨人的故事……他還結識了許多好朋友。他從未想到大雁們是這么善良,遇到困難時同心協力幫助他戰勝困難。漸漸地,他想念自己的爸爸媽媽,想爸爸媽媽是否在擔心自己,他開始后悔自己的`淘氣、頑皮和惡作劇行為。
最后,在大雁們的南飛途中,尼爾斯回到了家中,并在父母的刀下救下了雄鵝,小狐仙讓他重新變回了人。歷經磨難的尼爾斯蛻變成一個勇敢、善良、勤勞、樂于助人、富有責任感的男孩。
這本書充滿了趣味,把我帶到了一個童話世界,讓我跟著尼爾斯經歷了一次跌宕起伏的旅行。
騎鵝旅行記讀后感 3
《騎鵝旅行記》是一本瑞典塞爾瑪拉格洛夫寫給兒童們的書。也是世界上至今為止,唯一一本獲得諾貝爾獎的童書。這本書給我留下了深刻的印象。
這本書是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛夫寫的,她用自己手中的筆和對孩子,無與倫比的.愛完成了這本巨著,她充滿深情,她豐富無比,她完美的印證了兒童文學最高的美學標準。這本書有個神奇的地方,那么就是他的鳥瞰視角。我們一般的書中有很多大量的,環境描寫這本來是不足為奇的,但這本書最特別的地方就在于他的觀察視角,平常生活中我們很少很少有機會從天空俯視大地的,即使在飛機中,也只能看見一朵朵云朵,而在,這本書中我們可以看出,觀察視角是小男孩尼爾斯坐在鵝背上,往大地上俯視可以看見許多瑞典的地形風景。這本書中,我們可以跟著尼爾斯在白鵝的身上一路飛行,一路觀賞,我們看見了那一個個大方格的,平坦大地,看見了那些碧綠顏色方格子的黑麥田,和那些灰黃顏色的田地。你們千萬不能小看這想一想,因為這就是圖像化策略,是走進本書最重要的閱讀策略之一。
這本書中的尼爾斯是由不被任何人喜歡而變成了更好的模樣。,這個男孩騎在白鵝的背上,跟著雁群飛行在途中,險情不斷,他在困難中學會理解,學會擔當,學會與他人交往,最后為了白鵝免遭殺身之禍,尼爾斯甚至愿意放棄,變回原樣,當然這樣好的尼爾斯當然得到了小精靈的原諒,變成了更好的模樣。
我們讀這本書的時候,可以運用圖像畫,批注,聯結,這三種主要的閱讀攻略,來幫你進一步走進書中。
騎鵝旅行記讀后感 4
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講了一個叫尼爾斯的小男孩,他是一個瘦高個兒,鼻子兩邊長著雀斑,還有一頭淡黃色的頭發。他不愛讀書,特別頑皮搗蛋,讓父母操碎了心。粗野頑皮的尼爾斯和小精靈搞了一個惡作劇,小精靈把它變小了,這一切都是他自找的。
尼爾斯家的雄鵝莫頓和大雁一起飛了起來,尼爾斯跳到雄鵝身上,一把抓住它的脖子飛身了藍天。雞、鵝、貓、牛都不愿意尼爾斯,因為尼爾斯以前經常欺負它們。雄鵝帶他飛走,他十分高興,甚至忘了他變成小人,牲口欺負他的事情。
在飛行過程中,一直是冤家的雄鵝和尼爾斯,開始了互相幫助。尼爾斯想要開始做好事讓小精靈把他變成原樣,因此性格也慢慢好轉了。危險降臨時,尼爾斯沒有害怕,不顧自己的安危救下了大雁。淘氣的尼爾斯變成了勇敢的尼爾斯。
我想:人與人之間應該互相幫助,互相友愛,要是只想得到,又不愿意付出,是不會交到好朋友的.。不但人與人要互相關愛,人與自然界的動物們也要和睦相處。故事中大雁阿卡說的一段話令我記憶猶新。她說:“人類把整個大地占為己有了,這是霸道的行為。你們有了一大片土地,那里肥沃而富饒。而我們這些飛禽走獸只是想要荒山和一些偏僻的森林,安安穩穩的過日子。我們這一生時時刻刻都遭受著人類的追捕,連睡個覺都擔驚受怕。真希望有一天,人類能有良知,給我們一個安身立命之所。”讀了這段話,我感到很羞愧。我認為人類和動物是平等的,人類不能因為改善自己的生活質量而大量的捕殺動物,相反,我們應該和動物成為朋友,為動物們創造一個更好的生存環境,讓地球成為一個幸福的大家園。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,不僅把每一個角色描寫得栩栩如生,而且故事情節引人入勝,讓我看了一遍還不過癮,我太喜歡這本書了!
騎鵝旅行記讀后感 5
《尼爾斯騎鵝旅行記》是(瑞典)塞爾瑪·拉格洛芙寫的。這是一篇令人感動的童話!是一篇令人深思的童話!
故事中有一個調皮的小男孩兒,他仗著自己力氣大,經常耍弄、虐待家禽。于是,小精靈就懲罰他,把他變成了一個柔弱無力的很小很小的人,讓他再也不能欺負家禽。后來,他騎著雄鵝去旅行,途中和雁群結下了深厚的`友誼,共同對付兇惡的狐貍一一斯密爾,而且結交了許多朋友:小狗卡爾、大雕高爾果、渡鴉巴塔基等。從那以后,他便喜歡上了動物。最后,經過努力,他們結束了旅行。因為他對動物的態度完全變了,小精靈又把他變回了正常的模樣。
讀完童話,我想到了自己,陣陣內疚和悔恨也涌上心頭。記得在我7歲那年,我在路邊捉住了一只小麻雀,就用線綁著它,一會兒拉拉它的翅膀,一會兒拽拽它的腳,把它玩兒弄了好長時間,直到玩兒膩了才把它放了。那只麻雀被我折磨得無精打采,真不知道放飛之后還能不能健康的生活。我這樣做,不是跟那個調皮的尼爾斯一樣嗎?現在想想,可真是追悔莫及啊!
文中的尼爾斯在小精靈的幫助下,最后改正了缺點。我現在也已經明白,我們要善待身邊的動物。不是嗎?地球是一個大家園,動物也是其中的一員。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,因為有了動物,我們的世界才更加美麗,更加生機勃勃。鳥兒能唱歌、蜜蜂能釆蜜、青蛙捉害蟲、老牛會耕地、驢子能馱物、貓會……總之,動物給人類帶來的好處是數不勝數。要是世界上沒有動物,那地球將死氣沉沉,到處是一片冷清。我們應該像對朋友那樣善待世上的動物。
我又想,不單單是動物,人和人之間也一樣,生活中,我們不能欺負弱小,更不能吵架、打架。我也希望這個世界上的各個國家的人都能和平共處,戰爭帶來的只會是破壞和災難。為了讓人類生活得更加幸福、快樂,我想對全世界的人說一聲:“請學會善待,讓世界充滿愛!”
騎鵝旅行記讀后感 6
他走上堤岸,又回頭望著許多飛越大海的鳥群,所有的鳥都發出引誘的叫聲。只有一群大雁在他能看見的時候一直默不做聲地向前飛著,直到消失在遠方。
——《騎鵝旅行記》
《騎鵝旅行記》是瑞典著名作家拉格洛夫寫的,它成功地塑造了小男孩尼爾斯、善良堅強的大雁、熱愛自由的金雕高爾果、熱心的巴塔基等形象。作者講述了一個經常欺負小動物的小男孩尼爾斯,受到了精靈的懲罰,變成了和拇指一樣大。他騎在雄雁背上,隨著雁群旅行,到過許多地方,經歷許多危險,最后他終于明白了不能欺負小動物,變成了一個熱愛、關心動物的好孩子,并養成了幫助動物的習慣。
請看看我們人類是如何殘忍的吧!曾幾何時,獵人們把大熊貓趕進黑糊糊的山洞,不讓它見到陽光,這樣大熊貓被活活餓死,他們再用刀子剝下它的皮去賣;人們用槍把飛奔的藏羚羊打死,殘忍地砍去角;射死大象,砍開它們的腦袋,取出象牙獲取暴利……其實,動物是人類的好朋友,是大自然必不可缺的一部分。比如貓頭鷹、蛇、狐貍,它們能幫助人類捉田鼠;蜻蜓、青蛙、燕子,能幫助人類捉害蟲;牛、馬、驢為人類勞動;狗是公安戰士追捕罪犯的`好幫手……動物對人類的益處真是三天三夜也說不完啊!
假如我們這個世界沒有了動物,那將會是什么樣啊!“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,已經聽不到鳥的叫聲了;花兒再也沒有蝴蝶幫它們傳播花粉了;我們再也喝不到牛奶蜂蜜了、聽不見青蛙的歌聲了;小溪里再也看不到小魚的身影了……啊,那是個可怕、毫無生機的世界!
所以,人們應該保護動物,它們是人類的好朋友。如果你想為好朋友出力的話,趕快宣傳保護動物吧!
同理,人對動物如此,更何況人與人之間相處呢。欺負弱小、恃強凌弱是野蠻行徑,戰爭帶來的只會是破壞、災難。只有和平相處,互相幫助,讓人間充滿愛,明天才會更美好。
騎鵝旅行記讀后感 7
這些天,我看了一本精彩的書:《尼爾斯騎鵝旅行記》。當時:看到書名時,我就想:尼爾斯是人還是啥?咋就可以騎鵝?我的好奇心就牽引著我讀起了這本書。
這本書的內容講的是:有一個叫尼爾斯的男孩,14歲,很淘氣,經常驚嚇、捉弄熊動物們。在動物的.眼里。它就是一個無惡不作的壞孩子。有一天,它因捉弄小精靈,而被小精靈變成很小很小的小人兒。此時,它家里的飼養的鵝又要跟隨大雁飛走,他想把鵝拉回來,沒想到卻被鵝帶上了天。于是,他就只好騎著鵝開始了奇異而艱辛的旅行。在旅行途中,他一改以前的老毛病,變得溫情而友好。他經常幫助他人,成為了一個讓人喜歡的人。一路上,他遇到了許許多多的困難和危險,但都被他的聰明、機智,化險為夷。后來小精靈給他回家變成正常人的條件:把鵝帶回家,讓他媽媽殺掉。但他明白要正直、正義,不能傷害這個他喜愛而朝夕相處的“鵝”朋友,所以沒有接受這個條件。正是因為他的這種“堅持而不放棄”的精神最終感動了小精靈,讓他變成了人的正常模樣。
讀完這本書,我深受教育,陷入了深深的沉思中。我同原來的尼爾斯淘氣得差不多。但和旅行后的尼爾斯就有非常大的一段差距了。就拿生活中幾件小事來說。一次,我和媽媽因為一個小矛盾,你來我往說了一個小時,都沒有化解,后來我對媽媽居然有了“恨”的情緒。還有一次,因為早飯是我不愛吃的粥而和媽媽吵起來了,你一言我一語,誰也沒有聽誰的,我最后連早飯都沒有吃就去上學了。直到無數次早飯后,我才主動同媽媽平息了這個事情。
在尼爾斯這個故事中,尼爾斯從一個懵懂的壞孩子變成一個勇敢、樂于助人的男子漢。我也應該向他學習,不斷地完善自我。我想,只要我努力,一定就可以的。
騎鵝旅行記讀后感 8
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的塞爾瑪。拉格洛芙的一部童話作品。它是文學史上第一部也是唯一一部獲得諾貝爾獎的童話作品。
尼爾斯是一個不誠實調皮搗蛋愛捉弄小動物,而且十分不愛學習的男孩。一天,爸爸媽媽要去教堂,尼爾斯卻不想去。爸爸就讓尼爾斯在家讀《福音書》。可是尼爾斯并沒有專心讀書,而是跑到媽媽屋里,突然他看到媽媽屋里的衣箱上有一只精靈,尼爾斯想把小精靈逮住,小精靈央求尼爾斯放了自己。尼爾斯先是答應了小精靈可又反悔捉住了小精靈,小精靈一氣之下把尼爾斯變成了小人兒。尼爾斯到處尋找小精靈,想讓它把自己變回原來的模樣。找著找著,尼爾斯聽到家鵝馬丁正準備和大雁去旅行。尼爾斯想,這只大鵝要是丟了媽媽爸爸一定會非常傷心的。于是就趕快跑過去抱住大鵝馬丁的脖子,生怕馬丁飛走,但是已經晚了,馬丁已經飛起來了。就這樣尼爾斯與家鵝馬丁和大雁的旅行開始了。在去拉普蘭的路上尼爾斯做了很多好事。他先是幫大雁們從斯密爾手中救出了一只大雁,又幫助松鼠團圓,還幫黑老鼠打敗了灰老鼠。大雁阿卡看到尼爾斯做了那么多好事,覺得尼爾斯變成了助人為樂的好孩子。就幫助尼爾斯找到小精靈,希望小精靈把尼爾斯變回原來的模樣,小精靈最后同意了。在外面呆的'太久了尼爾斯想要回家了,大雁們也正好要飛回南方過冬。于是尼爾斯和大雁們一起回到了自己的家,又看到了自己的爸爸媽媽,這時尼爾斯發現自己變回了原來的模樣高興極了,爸爸媽媽也覺得尼爾斯和以前一點也不一樣了變成了一個聽話體貼人的好孩子。
通過讀這本書我知道了,要做一個誠實,聽話,認真學習的好孩子。這樣別人也會喜歡幫助你。
騎鵝旅行記讀后感 9
“只要持續努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西”——塞內加。
媽媽幫我準備了很多新書,讓我愛不釋手。其中,我特別喜歡《騎鵝旅行記》這本書,不僅因為這本書很有趣,還因為它讓我懂得了在挫折面前只要勇敢地站起來,堅持到底,就一定會成功。
在這一章章精彩的篇章中,留給我印象最深的片段是《流浪的放鵝姑娘》。這個章節講的是放鵝姑娘奧薩的家人患上肺結核病,兄弟姐妹和母親相繼去世,讓原本幸福快樂的一家子變得零零散散,父親認為家庭被詛咒而離家出走。但她憑借著永不言棄的精神和堅強的毅力,一路北上尋找父親,歷經千辛萬苦,最后奧薩終于和父親相聚。
放鵝姑娘奧薩不放棄的精神深深地觸動了我。還記得那一次的泉州圍棋比賽,在最后一盤棋時,我棋逢對手。這盤棋下的很不順利,眼看著自己已處于劣勢,心里不由得有些發慌。我盯著棋盤,冥思苦想。棋子在手中已經發熱了,自己卻始終找不到破解之法,遲遲不敢落子。難道就要這樣子認輸了嗎?正當我有些泄氣的時候,我突然想起了曾經看過的《騎鵝旅行記》,想到了她--奧薩姑娘。不!故事里的奧薩姑娘在最困難的時候,都不曾放棄,我也決不輕易認輸,不到最后一秒,結果都是未知的。
啊!終于找到破綻了:對手的地盤太空了,我可以設法打入。”我拿好棋子,緩緩地下下去:飛、刺、跳、打……費了九牛二虎之力,終于扭轉局勢。我剛要松一口氣時,“糟糕!我算的.時候沒有注意到他可以尖,怎么辦?怎么辦?”時間一分一分地消失,我的額頭上冒出了豆大的汗珠,對方已經勝券在握,奧薩姑娘的故事情節又出現在我的腦海里,不!不到最后一秒,決不放棄!我終于又想出了一個辦法--倒撲,讓對手吃。我的“誘敵深入”果然見效了。沒下幾步,我就“活”了過來。倒撲以后我快速將對方所有的棋子都吃掉。我贏了!我是冠軍!
是的,努力,并不一定成功;但放棄,則一定會失敗。堅持就是勝利,在最后一秒還未到之前,結果永遠都是未知的。
騎鵝旅行記讀后感 10
寒假期間,再次閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。故事的主人公尼爾斯從一個調皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、樂于助人的好孩子。這本書不但讓我感受到世界的和諧美好,也能讓讀者懂得許多道理,明白互相尊重,互相幫助的可貴品質。
咱們中國有壯美的山河,動聽的神話傳說,博大深厚的傳統文化,這些都是我們中華兒女的自豪。培養什么人,如何培養人,正是我國教育的根本問題。“育人為本,德育為先”,少年兒童的教育要從“做人”開始,我們要學習和傳承中華民族的傳統美德,爭當學習和實踐社會主義核心價值觀的小模范。
學校教育,尤其是基礎教育能加速個體發展。讓我們的學生學會愛國、感恩、明禮、誠信等品質。然而,學校教育并不完全是學校范圍內封閉式的學習,要讓學生學到更多書本以外的知識、情感、技能,有效的德育活動就顯得尤為重要啦。比如上學期的運動會就讓我感受到了同學們強烈的集體榮譽感。我依稀記得在拔河環節,每個孩子那全力以赴的.樣子,拉拉隊員在一旁吶喊助威的樣子,我想,他們學會了對班級對團隊的愛。
還有去年暑假,我班上有幾個孩子去參加了暑期夏令營,在家長發來的照片中我發現,從前只會依賴父母的小家伙們長大啦,他們不再衣來伸手飯來張口了,他們自己穿衣、自己疊被、刻苦訓練,晚上還自己洗衣服呢!看到這些,我由感動變為了自豪,也在反思……作為老師,我們要時時刻刻牢記對學生進行思想教育;作為家長,我們要給孩子獨立長大的機會,不要讓孩子永遠呆在溫室里被保護著;作為社會的一員,我們要愛崗敬業,樂于奉獻,為社會獻出自己的一份力!
騎鵝旅行記讀后感 11
寒假我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛夫一生中寫的唯一一篇長篇童話,同時也是她最膾炙人口的作品。拉格洛夫在書中,不僅將北歐美麗的自然景物與人類心靈的陶冶巧妙地融為一爐,同時也不忘揭示人生的哲理,教育孩子們要熱愛小動物。
這本書主要講了有一個名叫尼爾斯的調皮小男孩,因捉弄了一只小妖精而變成了一個小人兒。一只家鵝馬丁不甘心終日生活在鵝棚之下便跟隨一群野鵝飛往了北方。不過在這次空中之旅中,馬丁并不輕松,尼爾斯也被自己的窘樣弄得不知所措。但最后,尼爾斯變了回來,成了一個品學兼優的好孩子!
讀完這本書后,我很欣賞尼爾斯,雖然他以前是個壞孩子,但在這次旅游中,他動用了自己所有的智慧,幫助自己和鵝群逃過了一劫又一劫,在這一次次的變故中他也變得善良了!
我也很喜歡馬丁,因為他雖然是一只家鵝,但它很有理想不想做家鵝,就逼自己學會了飛行,成了一只了不起的野鵝,還和尼爾斯成了好朋友呢!
這本書不僅豐富了我的視野,最主要的.是告訴我們要愛護動物。有一次,我回農村,看到了許多麻雀窩,于是就讓哥哥給我從窩里掏了幾個,我拿回了家。當我坐在窗前正在玩弄這幾個蛋的時候,幾只麻雀就向我撲了過來,要不是有窗戶擋著,我的臉就被“破了相了”。原來它們是這些蛋的父母。這時我突然想到了尼爾斯,他就是因為愛捉弄小動物才變成小人的,我可不想變小,嚇得我連忙把窗戶打開,把蛋還了回去。誒,我差點釀成了大錯!
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書展現了人與鵝群的驚險之旅。欣賞它不僅可以欣賞到自然美景,還可以了解很多動物的形貌特征和生活習性;與此同時,在尼爾斯的故事中還能“照出”自身缺點,優化自己。
這本書非常好看,我希望大家都來看看這本書吧!
騎鵝旅行記讀后感 12
尼爾斯是個14歲的小男孩。而且很調皮,經常欺負院子里的小家禽,而那些小家禽對他是無可耐何。有一天,媽媽出門去了,她的房間有個大皮箱,他特別好奇,很想知道媽媽的皮箱有什么秘密,正在看書的他便放下了手中的書本,偷偷地去翻媽媽的大皮箱。當他打開大皮箱的那一刻,眼前一閃,有個小精靈站在他面前,表情很生氣的樣子,原來是他不小心把箱子里熟睡的小精靈惹著了,因此小精靈把魔術棒一揮把尼爾斯變成了一個小人兒。院子里的小家禽們知道了這件事高興極了,因為它們再不會受尼爾斯地折磨了。后來,從南方飛來的一群大雁和一只雄鵝莫頓它們叫上尼爾斯一起去旅行。在旅行途中他慢體會到了艱辛,當他饑腸轆轆的時候想著媽媽給他燉的雞塊,還有爸爸給他熱的新鮮牛奶,他開始想家了,想他院子里的小家禽們,想起和他們在一起是多么快樂呀,他后悔沒有經過媽媽的同意去打開那個皮箱。
旅行途中雄鵝莫頓帶著尼爾斯飛呀飛呀……他們遇到了狡猾的狐貍和壞心眼的烏鴉。尼爾斯和大雁還有雄鵝莫頓團結起來,憑著勇敢和智慧打敗了壞狐貍和烏鴉。尼爾斯還幫助了許多小動物解決困難,小精靈看到尼爾斯變成了一個懂事的.孩子。同意把他變回人,但精靈要把狐貍和烏鴉殺了。尼斯阻止了精靈,說:雖然它們做了很多壞事,但是它們都是人類的朋友,尼爾斯寧愿永做小人兒也不愿殺死狐貍和烏鴉。最后,精靈發現尼爾斯心地很善良,愛護動物,最終把他變回了人。
寫到這,我的眼眶不由得濕潤了。尼爾斯經過了這次旅行中學到了勇敢的戰勝困難和幫助他,我要向他好的方面學習。
騎鵝旅行記讀后感 13
這幾天我被《尼爾斯騎鵝旅行記》深深吸引住了,它是那么的有趣、浪漫、神奇,讀著讀著,我會不由自主地跟著尼爾斯凌空雀躍起來。
主人公尼爾斯原本是一個不愛學習、喜愛搞惡作劇的頑皮小男孩,因為捉弄小精靈而被小精靈變成了一個小人兒,和雄鵝一起展開了一場奇異的旅行。我仿佛也和尼爾斯坐在鵝背上,伸手就能觸摸到那柔軟的云朵,從天上俯瞰千山萬水,感受著風兒在耳旁的歡呼。
在路上,尼爾斯結識了大雁,大雁接納了他。之后,在一個夜里尼爾斯經歷了與狐貍斯的一場激烈斗爭,他不再是以前的那個頑劣的令人討厭的孩子,而變得善良、勇敢和堅強。人是要有所經歷才能成長的。我總感覺自己的生活太平淡了,真希望也能有一段驚心動魄的經歷,那我一定會用畢生所學把這段故事譜寫得格外精彩。
尼爾斯在旅行中發現了小灰雁鄧芬,他們結伴旅行,他一路上不斷收獲各種各樣的動物朋友,也懂得了要與小動物們友好相處的道理。他憑著自己的勇敢和善良救出了松鼠,使他爭取到小動物們的友誼。
老師經常教育我們,動物是人類的好伙伴,我就是一個愿意和小動物交朋友的女孩,在我的堅持下家里有了兩只小狗、一只小貓和三只小雞呢。因此,尼爾斯的'故事是越來越讓我著迷了。
后來,尼爾斯甚至拒絕了阿卡送他回家的建議,希望繼續和大雁一起旅行。我在心中暗呼:這也是我的愿望啊!
最后,尼爾斯回到了家,重新變回了正常的人,而與雁群一起旅行的經歷,讓尼爾斯學會了勇敢、友善、正直、愛護動物,這一切都將成為他生命中最大的財富。《尼爾斯騎鵝記》也成為了我的好伴侶,它教會了我:只要用真心去對待他人,有勇氣去面對一切困難,我們未來的路就會越走越平坦。
騎鵝旅行記讀后感 14
不同于以往的童話,《尼爾斯騎鵝旅行記》不是一本簡單的兒童文學,它是一本融文藝性、知識性、科學性于一體的作品,用新穎、靈活、幽默而生動的手法,為孩子們描繪了一幅幅氣象萬千的美麗圖畫。這本書的意義超過了我之前讀過的任何一本兒童作品,是世界文學史上第一部,也是唯一的一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。作者塞爾瑪·拉格洛夫也成為第一個獲得如此殊榮的女作家。
在這次奇異的旅行中,一個調皮搗蛋的小男孩兒,遇到了神話傳說中才會出現的小精靈,被變成了只有拇指大的小人兒。這時天空中恰好有一隊遷徙的大雁飛過,心懷夢想的大白鵝因此對遠方的'天地產生了憧憬,忍不住張開翅膀,想要加入他們的隊伍。男孩兒為了阻止白鵝離開,便爬上了他的后背,抓緊雪白的羽毛,和他一起飛上了高高的天空。
故事中,我們仿佛是跟著尼爾斯一起,走過了瑞典的山川和河流;見到了游牧的拉普人,他們熱情好客;途經貝格斯拉根礦區,遇到了森林里的棕熊……一段充滿神奇與浪漫色彩的奇遇故事,就這樣開始了。這次難忘而特別的旅行,讓尼爾斯看到了自己祖國的旖旎風光,增長了許多見識,結識了許多朋友,聽到了許多故事和傳說,經歷了種種困難和危險,從中也受到了鍛煉,并逐步改正了淘氣調皮的缺點。最后由于他的這種“不拋棄、不放棄”的信念,使尼爾斯恢復了原形,也變成了一個勇敢、機智、善良、樂于助人的大男孩。
盡管《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本針對青少年的書籍,她講述了一個化解偏見與對立的故事,讓我看到了莫頓身上的堅持不懈,體會到了阿卡對同伴們的責任心,更感動于尼爾斯身上面對困難依然前行的勇敢精神。故事里的動物們鄙夷背信棄義,贊揚正直批評卑劣,這一點和真實世界有相似之處,能夠引起我們的共鳴。但作者塞爾瑪·拉格洛夫塑造的每一個角色,都是在鼓勵孩子們,學會能夠與他人寬容、理解、溝通。
騎鵝旅行記讀后感 15
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙最負盛名的作品。主要講述了一個小男孩兒尼爾斯,被小精靈變小之后與雄鵝莫頓旅行的故事。
尼爾斯不愛學習,喜歡搗亂,因為捉弄小精靈而被精靈給變小了。無助之下,騎在了一只雄鵝莫頓身上,可雄鵝說自己要去拉普蘭,尼爾斯便于雁群一起飛往拉普蘭。在路上,尼爾斯幫雁群擺脫掉了狐貍斯密爾,還幫助了古堡里的黑老鼠,他還救了好幾次雁群,救了受傷的小灰雁鄧芬。終于經過千辛萬苦,回到了家,見到了自己的爸爸媽媽,也變回了正常人。在雁群的幫助下,知道了家的溫暖,也懂得了要尊重小動物。
這本書將勤勞,善良,助人為樂,勇敢等許多美好的品質融入進了精彩的故事當中。這本書,告訴了我們做人要有愛心,有多多幫助別人;我們要勇敢,在危急時刻挺身而出,幫助需要的人;我們要有智慧,在遇到困難時一定要開動腦筋,從別的方面再想一想看有沒有解決方法。我們要有責任心,堅持盡力把事情做好。
不過我感覺這本書給我們最大的啟示就是要愛護小動物,保護大自然。我們不能虐待小動物,要像對待人一樣對待他。請大家換位思考一下,如果你是小動物,每天遭人們嘲笑,遭人們毒打,心里肯定不好受。我們要讓他們有一個美好的家園,不論是植物還是動物,都是有生命的。無論是誰,都有自己的.感受,只要你善待它,你就能與他成為朋友,人類和動物是平等的,我們應該與他們和睦相處,讓地球變成一個幸福和睦的大家園。
故事中的阿卡說過的一句話讓我記憶猶新:“人類把整個大地占為己有了,這是霸道的行為。”我希望人類能有點良知,愛護小動物,為他們創造一個更好的環境,何樂而不為呢?
騎鵝旅行記讀后感 16
尼爾斯是個不愛學習,愛搞惡作劇的孩子,他因為捉弄小精靈,被小精靈用魔法變成了一個拇指大的小人兒。他騎在大白鵝背上,和一群大雁一起開始了一次冒險之旅。然而,就是這次神奇的旅行,使尼爾斯增長了見識,結識了許多新朋友,也碰到了許多兇惡陰險的敵人。他經歷了種種困難和危險之后,尼爾斯回到家中,恢復原狀,變成一個勇敢、機智、善良、樂于助人的好孩子,接下來,我們就來看看吧!
這個男孩是一個14歲大的男孩子,他們家很貧窮。男孩的父母很勤勞,在男孩12歲的時候,父母掙了許多錢,那些錢可以買上十棟樓房,甚至二十棟,可調皮的小男孩卻把那些無辜的白白扔掉了。一天,他惹惱了小精靈,小精靈把尼爾斯變成了一個像知了大的小人兒,他去求助動物們,可是卻沒有一個動物愿意幫他,因為在他沒有變成小人之前,尼爾斯總是欺負小動物。尼爾斯正嘆氣的`時候,天空中飛來一群大雁,恰好家中一只雄鷹也想展翅高飛,于是,尼爾斯便騎在了它的背上,隨著大雁飛遍了南北,周游了各地,歷時八個月之后才返回家鄉。尼爾斯騎鵝在高空飛翔,包攬了祖國的錦繡河山,聽到了許多故事傳言,經歷了生死的風險考驗,嘗盡了無數苦難,在旅途中,他在旅伴和其他動物的感染下,逐漸改正了許多缺點。當重返家園時,尼爾斯變成了一個溫柔、善良、關愛體貼、樂于助人且又勤勞的好孩子了。
這則故事告訴我們做人一定要善良、體貼、樂于助人、勤奮,學習也同樣的,他們就像花苗成花朵一樣,即使你不會,可是經過一定的堅持,一定會成功。尼爾斯也是經過努力換來的“好孩子”!
騎鵝旅行記讀后感 17
在寒假期間,我讀完了《騎鵝旅行記》這本書。故事的主人公叫尼爾斯,他是一個調皮的小男孩兒,但因為在家里捉弄了一個小精靈,被施法變成了一個不到5厘米高的小人兒,他為了阻止雄鵝飛走,就跳到了雄鵝的背上,反而被雄鵝帶著和雁群一起飛向拉普蘭……
在和大雁們旅行的途中,尼爾斯救了小松鼠,幫助了古城堡里的動物們;尼爾斯還拯救了整個雁群,并從中感受到了助人為樂的樂趣,漸漸地,小動物們不討厭它了,開始慢慢地接受它。不過,在旅行途中,他也有困難的時候,比如:雁群首領阿卡一開始看不起他,只給它水草和小魚吃,螞蟻也能欺負他……一年后,尼爾斯解除了魔法變回了人,并回到了家中,但此時的他已經不再是原來那個調皮搗蛋的尼爾斯了。
這一路的經歷使他不斷成長、蛻變,成為了一個善良、勇敢、正直并且喜歡動物、保護動物的人。他在旅行的.時候多次懷念著人類的生活;而現在變回人、離開了雁群,但他心中仍然保留著關于旅行的美好回憶。
讀完這本書,我還做了一件讓人笑掉大牙的事---騎羊。哎,原本以為我也擁有尼爾斯的善良、勇敢和正直,可以和小羊成為很好的朋友。但是,沒想到的是,溫柔的小羊,一見到我要騎到它的背上,就用它那兩只大羊角來攻擊我,更可惡的是,就連它的小伙伴都來幫忙了,嚇得我趕緊縮回了我那條大長腿。
《騎鵝旅行記》讓我看到了一個善良、勇敢、正直的尼爾斯,也從尼爾斯身上學到了保護動物的高貴品質;讀了《騎鵝旅行記》更讓我有了一次難忘的騎羊經歷,哈哈。
騎鵝旅行記讀后感 18
隨著年齡地增長,我看的書越來越多,在我家的書櫥里各種各樣的書隨處可見。《騎鵝旅行記》是我最喜歡的一本書,它的故事情節雖然很簡單,但卻深深地吸引了我,令我受益匪淺。
《騎鵝旅行記》講述的是一個頑皮的小男孩尼爾斯偶然被變成拇指大的小人兒之后,跟隨遷徙的大雁群,騎鵝周游瑞典各地,經歷了
各種困難和險境,最后又變回原形的故事。在這次歷險中,尼爾斯不僅飽覽了壯麗的自然風光,獲得了豐富的關于瑞典的歷史地理文化知
識,了解了瑞典各地的風土人情,更在歷盡艱險的旅途中,逐漸改正缺點,由一個整天欺負小動物、膽小怕事、調皮貪玩的`小男孩成長為一個熱愛生靈、堅強勇敢、不畏艱險的陽光少年。
讀了這本書,我知道了做人要信守諾言,與別人說好的事不能反悔。尼爾斯在家里抓住小精靈,答應和小精靈做一筆交易后放了小精靈,但是,交易后準備放了小精靈時,卻突然反悔,把小精靈惹怒了,小精靈將他變得拇指般大。做人還要善良,對待動物也要真誠。尼爾斯被變成小人后,被他欺負過的動物們都來找他算賬,他只得東躲西藏。讀到這,使我想起了一件事:有一次,我和一個同學約好了星期天去圖書館看書,但是那天正好下大雨,我沒有辦法趕去圖書館,我也沒有及時通知他,害的他白白等了我一上午。現在想想,可真是不應該。書上也經常有教育我們要信守諾言的名言警句和故事,希望我們都能從中受到一些教育和啟發。
《騎鵝旅行記》真是一本好書。它讓我懂得如何勇敢地面對困難與挫折,讓我懂得熱愛生活,可讓我懂得了做事要講誠信。它使我的心靈變得純潔善良,富于同情心。我認為這真是一本值得一看的好書。
騎鵝旅行記讀后感 19
尼爾斯是一個非常淘氣的孩子,他經常捉弄家里的動物,所有的動物都非常討厭他,見了他都躲得遠遠的。尼爾斯根本不去管這些。
一天,爸爸媽媽去教堂,讓尼爾斯在家寫作業。他在家里一會兒玩槍,一會兒玩魚網,玩累了,坐在椅子上睡著了。這時,箱子里出來了一個小矮人,把尼爾斯吵醒了,尼爾斯一看見小矮人,就來了精神,高興極了。他拿來起魚網,在屋里跑來跑去,抓住了小矮人。“你放了我,我就給你一枚金幣。”小矮人說。小矮人給了他金幣,但尼爾斯又要了一枚,當他要第三枚的時候,還沒放小矮人。小矮人生氣了,他把尼爾斯變成了拇指大小的人。原來小矮人是個魔法師。和尼爾斯一起變小的還有他的寵物卡洛特。
變小的了尼爾斯推開門,那只經常被他欺負的'大公雞走了過來。“這不是尼爾斯嗎?大家快來看吧!”大公雞嘲笑著,又大聲喊著把家里的動物都叫來了,他們再也不用害怕尼爾斯了。他們追趕著尼爾斯,讓他也嘗嘗被欺負的滋味。尼爾斯躲閃著。
大白鵝毛爾典爭強好勝,一群大雁嘲笑他:“有翅膀都不會飛?”“還被人拴著呢!”“哈哈哈……”毛爾典可不愿意被人小看,他爭脫繩索,一次一次拍著翅膀,想飛起來,可是總不成功。最后一次當他跑到變小了的尼爾斯面前時,翅膀一振竟飛了起來。尼爾斯一下抓住了毛爾典脖子上的繩子,他們和卡洛特一起飛上了藍天!
我喜歡這部動畫片。在和大雁們、毛爾典的艱辛旅程中,尼爾斯學會了關心和愛,用他的機智和勇敢贏得了大家對他的愛。
騎鵝旅行記讀后感 20
有一個叫尼爾斯的14歲小男孩,他家住在美國的一個鄉村。尼爾斯十分頑皮,喜歡捉弄人。
有一天,尼爾斯發現了小精靈,抓住了他,還違反了約定,被小精靈變成了姆指大小的小人。
這個季節正好是大雁北飛去拉普蘭的季節。院理的雄鵝英頓在聽了大雁的鼓舞后,也想飛上天,可遲遲飛不起來。尼爾斯見狀跳上鵝背誰知就在這一瞬,雄鵝飛上了天空。尼爾斯就這樣隨雁群旅行去了。大雁群的首領叫阿卡。在第一天夜里,阿卡發現了尼爾其是人類的事實,便讓他第二天一早就離開。幸好尼撕最后在那天夜里保護了雁群,得到了阿卡的信任,可同時也導致了偷襲失敗的狐貍斯密爾盯上了他。
在那之后。尼爾斯便決定做好人。他救松鼠,救雄鵝,救黑老鼠,救各種各樣的動物。期間,他們參加了鶴之舞表演大會。狐貍斯密爾竟敢返規矩,私自襲擊大雁,被最年長的狐貍咬掉了一塊耳朵。
在一個濃霧彌漫的小悔上,尼爾斯還救了一只翅膀脫白了的小灰雁,帶著它一起隨雁群旅行。
巧的很,就在大雁回南方過冬的途中,尼爾斯被人抓住,關進了動物園。
而且斯密爾和阿卡養大并救過尼爾斯一命的老雕高爾果也在動物園內。尼爾斯不計較他,還好心救了他倆。自己最終也回到了雄鵝身邊。
在尼爾斯快到家的時候,阿卡說了他家的`貧因,并決定把一袋子年前發現的金巾送給尼爾斯,也好報答他。可尼爾斯已已不在是從前的他,他拒絕了阿卡的好心。
最后,改過自新的尼爾斯被小精靈變回了人。從此,他不再也是動物們都討厭的壞尼爾斯了。
騎鵝旅行記讀后感 21
《尼爾斯騎鵝歷險記》是一部奇幻的童話故事,作者是1909年諾貝爾文學獎的獲得者——拉格洛芙。作者通過這個故事告知我們從小要培育良好的習慣,要勇于面對困難、克服困難,從而獲得勝利。
這部童話講解并描述一個名叫尼爾斯的14歲小男孩探險的故事。他不愛讀書學習,成天和伙伴們瘋玩。一天,他在家里戲弄一個小精靈時被小精靈用魔法變成了一個拇指般大的小人兒。正在這時,一群大雁從空中飛來,家里的一只公鵝也想飛到天上去,尼爾斯為了不讓公鵝飛走而緊緊抓住它的頸項。不料因為自己的身體太小被鵝帶上高空。從今,他起先了歷險,跟隨著大雁走南闖北,歷時八個月才回到了家鄉。在路上他看到了很多漂亮的景色,了解了祖國的地理風貌,聽了許多好玩的故事傳聞,冒了不少風險,經受了重重苦難。在游歷的過程中他學會了愛和志氣,成了一個和善勤勞的好孩子。
尼爾斯曾經是一個淘氣搗蛋的壞孩子,喜愛戲弄小動物,對它們做一些不友好的舉動。但是在經驗了冒險奇遇以后尼爾斯懂得了什么是友愛。當父母要把家里的公鵝莫頓殺掉的時候,尼爾斯不顧一切的沖了上去,阻擋了爸爸媽媽。這當中蘊含了多么宏大的愛啊!正是這場不平凡的`游歷,使得尼爾斯學會了許多寶貴的東西。
最終,尼爾斯和公鵝莫頓戰勝重重困難,突破了各種風險,回到了自己期盼已久的家鄉。一路上,他們歷經艱險,利用計謀戰勝了狡猾多端的狐貍,英勇地與兇狠的大鳥搏斗,幫助喜鵲找到了自己的媽媽。他的那種堅毅、不服輸的精神深深打動了我。
這就是《尼爾斯騎鵝歷險記》,一部經典的童話故事,它讓我懂得了什么是友愛,什么是堅毅,跟讓我知道了如何克服困難。
騎鵝旅行記讀后感 22
今年暑假,表哥來我們家做客,帶來了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書,從打開它的那一刻起,我就被其中的故事情節深深地吸引了。它的內容生動有趣,讓我受益匪淺。故事的主人公尼爾斯在遇到小精靈之前,是一個不折不扣的調皮蛋。后來他得罪了小精靈,被小精靈變成了拇指大小的人兒,跟著家鵝飛上了藍天,開始了一場刺激而又危險的旅行。一路上,他結識了許多朋友,欣賞到優美的自然風光,還幫助朋友,關愛小動物,戰勝困難等等,從中也得到了鍛煉,慢慢地從一個大家都嫌棄的熊孩子,變成了一個聰明勇敢、善良機智的好少年。
從這本書里,我明白了一個道理:只要直面問題,勇敢迎接生活中的挑戰,就能不斷成長!記得前不久,我們一家人到云南旅行,行程中唯一具有挑戰的是登頂玉龍雪山。在出發前,我就查閱了景點的資料,得知玉龍雪山需登上海拔4680米,在途中很有可能產生高原反應等一系列情況。我從心里開始了畏懼和退縮,并向爸爸媽媽表達了不想攀登的想法。這時候,爸爸對我說:“勇敢些,我們一起挑戰。”媽媽也鼓勵對我說:“不試試怎么知道不行?加油,登上山頂會有驚喜。”聽了爸爸媽媽的話,我頓時信心倍增,并有一絲絲的期許。最后,我們很輕松地登上了4680米的'高度,果然像媽媽說的那樣,不一樣的高度帶給我們的是不一樣的風景,我很慶幸邁出了這一步,讓我挑戰了一次人生的“新高度”,讓我戰勝了雪山。
在登上雪山的那一刻,我突然就想到了尼爾斯,仿佛一下就能體會他騎在大鵝背上一覽眾山小的感覺,在心里默默地告訴自己,我應該向尼爾斯學習,勇于正視自己,面對困難,鼓足勇氣,用智慧去戰勝它,努力讓弱小的自己變得強大有力。
騎鵝旅行記讀后感 23
“人生最好的結局就是經歷。”每當想起老師說的話,我的腦海就會浮現《騎鵝旅行記》里的小男孩尼爾斯。
他是一個生活在瑞典南部鄉村的調皮、不愛學習、專愛搞惡作劇的男孩。因為捉弄小精靈而被變成了能夠聽懂動物語言的拇指大的小人。一群北飛的.大雁從天上飛過,他的雄鵝要跟著飛走,尼爾斯想阻止它,卻被雄鵝帶到了空中。于是,他騎在鵝背上,跟隨大雁走南闖北:目睹了動物之間的惡戰;觀看了一年一度的鶴舞表演;遇上了許多稀奇古怪的事情;還看到了一座海底城堡;了解了他們國家的山山水水……親身經歷了許多危險。數不盡的經歷讓尼爾斯變成了一個勤勞、善良,讓父母感到自豪的好孩子。
如果不是這次意外,尼爾斯永遠都不會知道自己還可以這么優秀。這樣的“意外”也曾發生在我的身上。
記得有段時間,我每天焦躁不安、想盡各種理由不去學校,老師知道我的情況之后,和我聊天,鼓勵我參加學校的各種活動。當時正好趕上我學校舉辦英語現場會,老師讓擅長畫畫的我負責我們班級的手抄報和黑板報,起初我沒有信心,老師幫我查資料,指導我怎么能出彩,讓寫字好的同學幫我安排版面,雖然每天的時間被安排的滿滿的,雖然修改了一遍又一遍,但在和同學們的合作中,我發現了同學間的團結;在一次次的努力中,我體會到了成功的喜悅,讓我對自己有了信心。是呀,經歷,用心經歷,就能做好自己。
時間飛逝,即將小學畢業的我,有過失敗、有過傷心、有過叛逆,每當我想放棄自己的時候,尼爾斯的故事都會激勵我進行完美蛻變!做好自己,不難!加油!
騎鵝旅行記讀后感 24
尼爾斯是瑞典南部村莊中的一個小男孩兒,他父母都是十分善良、勤勞的農民,但尼爾斯卻生性調皮,喜歡捉弄小動物,小動物一見他,它們就嚇得又躲又藏。
有一天,他的父母去教堂,他因捉弄小精靈被變成小人,后來又和雄鵝隨大雁開始了新的旅行。有一只狐貍多次襲擊大雁,都被尼爾斯發現了,尼爾斯從那時候和大雁成為了朋友。有一次人類把雄鵝抓走了,尼爾斯藏在參觀城堡學生的'箱子里,潛入城堡之中,并在逃脫后根據鵝的叫聲找到了雄鵝莫頓。危機時刻,雄鵝帶著它飛出了城堡。從那以后,雄鵝和尼爾斯成為了最信任的朋友。從那以后,尼爾斯經常幫助小動物解決困難。漸漸地,尼爾斯在動物們的眼中成為了大英雄,成為了一個好孩子。在后來的旅行中,尼爾斯還解救了綠頭鴨,幫助了老馬與公熊一家,又救出了高爾果。
尼爾斯漸漸地從以前那個頑皮的而愛捉弄小動物的孩子變成了一個善良、樂于助人的孩子。
有一天大雄鵝馱著尼爾斯路過他們的家鄉,尼爾斯決定回家看看,正當他回到家時,他發現家里來了奧薩和奧薩的爸爸,他們說尼爾斯經常幫助他們,還救了奧薩的命。尼爾斯的父母十分高興,這時雄鵝也回來了,可卻被尼爾斯的父母抓住了,要把它宰了賣錢。尼爾斯克服了恐懼上前搭救,這時尼爾斯變大了,又變回了人,他父母十分高興,尼爾斯勸說父母不要殺雄鵝,父母答應了,第二天早上尼爾斯去沙灘和大雁們告別,男孩兒和大雁們告別了一番,大雁們就飛向南方了。
從此尼爾斯就開始了新的生活。
騎鵝旅行記讀后感 25
剛拿到這本書時,我立刻就被《騎鵝旅行記》這個書名給吸引了,有許多的疑問在腦海里盤旋,他們去哪旅行呢?鵝會飛上天空?尼爾斯是一個人,他怎么騎鵝的呢……我帶著這許多的疑問,迫不及待地翻開了書,與尼爾斯一起,騎著鵝開始旅行了。
《騎鵝旅行記》主要講述了一個名叫尼爾斯的小男孩兒,因為貪玩經常捉弄小動物而變小,隨后自己抓住雄鵝的脖子,一起跟隨雁群飛行的故事。在最后,尼爾斯因善良最終變成了人。
這次旅行是有意義的:在旅行期間,尼爾斯看到了祖國的大好河山,從空中欣賞到了別致的美景。尼爾斯與許許多多的動物成為了朋友。他幫助了很多動物脫險,也變成了一個受動物喜愛的“小不點兒”。受歡迎的`“小不點兒”,很多動物會來找他幫忙。這不正是它的變化嗎?他從原本的粗魯無禮變得善良,富有愛心,也懂得保護小動物,體諒父母。這不正是尼爾斯這次旅行的意義嗎?從這次旅行,尼爾斯心中的善良、正直被愛喚醒,這就是愛,也是父母之愛!
我不止一次地思考:為什么尼爾斯會有這樣大的變化?現在我知道了答案:尼爾斯心中的愛的種子被喚醒了。他懂得了我們要愛護動物,保護環境,人與自然要和諧共處,共同創造美好的生態環境,讓人與動物共有一個家。
綠水青山就是金山銀山。我國也在加大保護野生動物。作為一名新時代的小學生,我應該做到保護小動物,不去打擾他們的生活,不破壞生態環境,給我們和小動物一個共同的美麗家園。
如果有機會,我想和《騎鵝旅行記》中的主人公一樣去欣賞我國的美景:去看北方的飄雪,去感受南國的溫暖。我相信,那一定是一次非同一般的旅行!
騎鵝旅行記讀后感 26
《騎鵝旅行記》是塞爾瑪·拉格洛夫在年近五十歲時創作的,讓我們見證了一個調皮搗蛋的壞孩子的轉變。
書中講述了一個小男孩尼爾斯,家住瑞典南部的小村莊里。他懶惰、調皮,不愛護小動物。有一天,他欺負了小狐仙,變成了一個拇指大的小精靈。因此,家禽們一見到他便又追又打。他只好逃到家中的雄鵝莫頓身上,隨大雁們一起,開始游歷瑞典上下。在旅行中,他看見了瑞典的大好河山,皚皚白雪,茫茫草原,幽幽森林和漫長的海岸,以及各種動物、名人軼事、歷史古跡。他不僅看見了美麗的國家,也在和動物們相處的過程中,漸漸改掉了懶惰、調皮,不愛護小動物等一系列壞毛病。最終,他和大雁回到家中,成為一個乖孩子。
作者出生于莫爾巴卡,瑞典美麗的.韋姆蘭嬸福利跟湖畔的一個不起眼的小莊園。她從小立志成為一個作家。在年輕50歲時,受委托的她開始寫《騎鵝旅行記》,為了創作這部作品,她做了大量準備工作。她認真收集各地動植物資料,研究鳥類的生活規律和遷徙路線,用不變的腿腳跋山涉水,實地考察,為完成這一著作付出了許多代價。
一開始,尼爾斯給別人的印象幾乎沒一個好的,是個地地道道的壞小孩。但在他旅行時,身邊同伴的幫助,寬容與理解,慢慢感化了這個孩子。使他變得有責任感,合群,不再孤僻,也變得更愛護小動物。“近朱者赤,近墨者黑”。尼爾斯在燕群中學到了很多,他幫助大雁們遠離夜晚的危險,與大雁們一起抗擊敵人。他們互相影響,都變得更加優秀。
這是塞爾瑪。拉格洛夫最成功的作品之一,充滿了溫暖與愛。
騎鵝旅行記讀后感 27
要說我最喜歡的書,那一定就是《尼爾斯騎鵝旅行記》,要說我為什么喜歡這本書,那是因為我的一個朋友給我講了這本書的精彩,我才開始讀這本書的。這本書主要寫了尼爾斯騎旅行的故事,故事里有很多有趣的.人,如尼爾斯、莫頓和阿卡中,我最喜歡尼爾斯,因為他知錯能改。
尼爾斯在家經常欺負院子里的小動物,那些動物都非常恨尼爾斯,有一天他被精靈變小了,剛走出門,這些動物都想打死他,可是尼爾斯趕忙跑出了院子,看見了莫頓,他就和莫頓跟著阿卡的雁群一起去旅行了,再多次要被斯密爾吃掉的時候都是尼爾斯多次挺身而出救出了大雁們和動物。
像尼爾斯這樣知錯能改的人,還有廉頗將軍和華盛頓。廉頗最先是誤會了藺相如,藺相如一直躲著他,然后藺相如說出了真相,最后廉頗背著荊條到藺相如的門口請罪,請求藺相如的原諒,最后他們的關系又和好了互相幫助,成為不可分離的好朋友了。有一次華盛頓把一顆櫻桃樹給砍了,這棵樹在美國是十分稀有的,他爸爸回到家后,華盛頓給他爸爸道了歉,并承認了自己的錯誤。
在生活中我們做錯了事,也要承認自己的錯誤。有一次我自己在家,我把吃完的盤子放在洗碗池,可是沒想到我一不小心就把盤子打壞了,盤子壞了是小事,可是地板也被盤子打壞了,中午媽媽下班了,我連忙給媽媽倒了一個歉,承認了我自己做下的一些錯事,媽媽看我不是故意的,又知錯能改,就原諒我了。
讀完這本書,我知道做錯了事,一定要積極改正,正如這句名言所說:“知錯能改,善莫大焉。”
騎鵝旅行記讀后感 28
《騎鵝歷險記》是一部奇幻的童話故事,作者是1909年諾貝爾文學獎的獲得者——拉格洛芙。大家跟隨我的腳步一起去看看吧!
這部童話主要講述了一位14歲的小男孩由于十分調皮,不好好學習,并且時常戲弄家里的小動物,被一個小精靈變成了拇指般大的小人,由此開始了他的騎鵝旅行。在旅途中,尼爾斯在家鵝的背上看到了許多美麗的景色,了解了祖國的地理風貌,聽到了許多有趣的故事傳說,并且經歷了無數艱難與險阻。當在重重苦難中回到了家鄉時,他發現自己學會了愛與勇氣,因此成為了一個善良而勤勞的好孩子。
作者通過這個故事告訴我們從小要培養良好的習慣,要勇于面對困難、克服困難,才能從而獲得成功。是啊,在狐貍斯密爾面前,尼爾斯只是一個十分弱小的拇指人,但他沒有退縮,并且毫不畏懼,用自己的聰明才智打敗了斯密爾,將瑟瑟發抖的大雁解救了出來。盡管旅途中的`危險不斷,困難不停,但尼爾斯和旅伴們不也一一克服了嗎?
尼爾斯曾經是一個調皮搗蛋的壞孩子,喜歡捉弄小動物,對它們做一些不友好的舉動。但是在經歷了冒險奇遇以后,尼爾斯似乎長大了,并且懂得了什么是友愛。當父母要把家里的公鵝莫頓殺掉的時候,尼爾斯不顧一切的沖了上去,阻止了爸爸媽媽。這當中到底蘊含了多么偉大的愛啊!正是這場不平凡的游歷,使得尼爾斯學會了許多珍貴的東西。
我們同樣也要明白這個道理:要從小培養良好的品德,虛心向別人學習,克服和改正自己的缺點。最重要的一點就是人與人要互相關愛,人與自然要和睦相處。
騎鵝旅行記讀后感 29
這個寒假,我認真閱讀了《騎鵝旅行記》這本書,收獲頗豐。
書中講的是一名叫尼爾斯的十四歲小男孩的故事。他是一個不愛讀書學習,調皮搗蛋,好作弄小動物的男孩。有一次他捉弄了一個小狐仙,變成了一個拇指大的小人兒。他因為害怕自己家的雄鵝飛走,所以抱住了鵝脖子,不料被雄鵝帶上天空。自此,他騎在鵝背上,跟隨一群大雁經歷了一次長途旅行。通過這次旅行,尼爾斯增長了許多知識,也經歷了種種困難和危險,最后尼爾斯回到家中,恢復原形,變成了一個溫柔、善良、樂于助人且又勤勞的好孩子。
讀了這本書之后,我懂得了一個人要有良好的品德。我也認識到要成為成功的人,不僅要有刻苦學習知識的渴求,還要善于向別人學習,克服和改正自己的缺點。我跟隨尼爾斯的漫游,飽覽了瑞典的錦繡河山,學習了它的地理、歷史知識和文化傳統,也熟悉了生長在這片土地上的各種動物和植物。歷史、地理這兩科學起來是比較乏味,但這本書卻告訴了我學習的技巧,那就是結合實際的山川河流、地形地貌去學,才能發現他的`奧妙和趣味,才能不知不覺地把豐富而寶貴的歷史知識、地理知識學到腦海。我們在日常的學習生活中,也要學會理論聯系實際,學以致用。像老師布置我們閱讀,我不是讀一遍就算了,我還做批注,寫讀后感,還有做讀書手抄報。這樣,我就能更好地掌握所學知識。
這本書還大量采取擬人的寫法,并且把幻想同真實交織在一起,使整本書有了動感,有了情節,生動浪漫。讀完這本書,我受到很大的教育,這本書值得我們好好品讀。
騎鵝旅行記讀后感 30
故事的開始是一個名為尼爾斯?豪格爾森男孩兒,在周天早晨因得罪小精靈而變小的。
這本書叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪?拉格洛芙寫的。故事中的男主尼爾斯生性頑皮,因得罪了小精靈,而變成拇指大小的小人,后來他騎上大鵝莫頓,并和大雁阿卡一同走南闖北,一直到拉普蘭省。
在這次奇異的漫游中,尼爾斯不僅看到了祖國的大好河山,增長了知識,認識了新朋友,聽到了許多故事,更是結交了“好品質”這位良師益友。雖然狐貍一路上跟蹤雁群,一次次找大雁麻煩,但他們最后取得了成功。他們能成功離不開真摯的友誼,離不開無限的智慧,更離不開自信和堅持,還有勇氣,這些要素讓他們成為了正義、勇敢的人、動物。
古往今來,許多名人都是在優秀品質這些好朋友的幫助下取得了成功。愛迪生在尋找一種材料做電燈絲時,曾百次失敗,被人譏笑,但還是成功了,靠的'就是這些好朋友。
讀完這本書后,我立即聯想到自己。記得那是在我七歲的夏天,我在地里捉到一只螞蚱,我用線栓住它的腿,晃來晃去,直到我玩膩了,想放它一條生路時,這只螞蚱已經承受不住我的虐待,死了!我的這個行為和從前那個虐待動物,絲毫不考慮動物感受的尼爾斯又有什么區別呢?我不由得臉紅了。在日常生活中,我們也常常看到虐待小動物的事情。比如遇到不順心的事,就對小貓小狗又罵又打,沒有考慮過它們的感受。尼爾斯是被小精靈糾正錯誤的,但現實生活中是沒有小精靈的,所以,我們只能自己改正,從而愛護小動物。
結尾是男孩兒變大于大雁告別,他的眼里滿是不舍,心里無比惆悵。
騎鵝旅行記讀后感 31
時間真快,一晃我們都長大了,那些兒時的名著,你還在讀嗎?還有外國的名著,你還在讀嗎?
這本《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典的賽爾瑪·拉格洛芙,作品主要講述了一個頑皮的放鵝娃尼爾斯因虐待動物被小狐仙變成了一個小人兒,為了向小狐仙道歉,就騎著家中的大鵝和雁群一起旅行去找小狐仙。其中的人物有:淘氣的尼爾斯、狡猾又貪吃的狐貍、一群雞、雄鵝莫頓、領頭雁阿卡和小狐仙等,他們的.存在都使文章更生動傳神。
我最喜歡其中的《大海中的白銀》一文。文中寫了尼爾斯騎鵝經過大海上空,聽見海鷗、海獅都說鯡魚要來了,大雁和雄鵝紛紛下去捕魚,人們也用漁網捕得滿載而歸。從文字中我能感受到無窮無盡的歡喜與興奮,那該是什么樣的興奮啊!那畫面至今都浮現在我的腦海里,令人難忘。
請你不要認為兒童的書一定幼稚,大人的書一定高深,如果這樣想,那你就大錯特錯了,我認為人與動物應該和諧相處,人對動物和善,動物也不傷害人,那該有多好啊!但是掏螞蟻窩、拔活雞的毛,戲弄狗這些事我們兒時就沒做過嗎?就沒有掏過鳥蛋,捕過鳥雀嗎?
我們人類以為自己最高貴,而動物只能活在人類的口舌之欲下,直到滅絕,才能被當做珍稀動物茍延殘喘地存活幾天嗎?我們至今糊涂的問題,卻被名著完美地詮釋了,這難道不值得我們再重讀嗎?
這么充滿童心的著作,一定要和孩子一起看,孩子們越來越孤獨,只能和書本做伴,而父母呢,問一道題不耐煩,回到家兩人都在看手機、看電視,視孩子如同空氣一般!請家長們和孩子一同閱讀這個書,一起享受閱讀的快樂吧!
騎鵝旅行記讀后感 32
我最近讀了一本很有趣的兒童文學童話作《尼爾斯騎鵝旅行記》,作者是瑞典的女作家塞爾瑪·拉格洛芙。
作品講述了一個不愛學習、喜歡做惡作劇、總愛欺負小動物的頑皮孩子尼爾斯,騎著白鵝莫頓周游各地,游覽自然風光,經歷風險和苦難,后來尼爾斯逐漸改正了缺點,懂得了學習和進步,養成優秀品德的動人故事。
我最喜歡的一篇故事叫《慘敗的狐貍》,內容是尼爾斯被小精靈變小后,騎著白鵝莫頓,莫頓跟著大雁群來到一個浮冰湖上,紛紛落到浮冰上,有一只很狡猾的狐貍斯密爾看到了那些大雁,很想吃大雁肉,就蹲在樹林里耐心地等待。黑夜降臨了,當所有的'大雁睡熟以后,斯密爾悄悄地鉆出樹林,跳到大雁安歇的那塊浮冰上,可一不小心在冰上磨出了聲音,把一只大雁咬住了,領頭大雁阿卡尖叫著飛到空中,其它大雁和莫頓一聽到尖叫聲,連忙飛向天空,尼爾斯一下摔醒了,一看到狐貍叼著大雁,想起了對狐貍的仇恨,就勇敢地去追狐貍。狐貍跑到一片山毛櫸樹林里,可尼爾斯在后面緊追不舍,根本沒想到會有什么危險。結果,他一下抱住了斯密爾的尾巴。斯密爾停下了,把大雁放下,用前爪按住,一回頭看一下只是個小人兒,也很瞧不起他,就準備朝大雁的脖子咬下,尼爾斯也顧不得許多了,掏出小刀,猛地朝斯密爾的尾巴一扎,斯密爾疼得松了口,大雁抽空飛走了。斯密爾氣極了,去追尼爾斯。在尼爾斯要被抓住時,莫頓和大雁們馬上來救走了尼爾斯。
這本書告訴我們,每個孩子都有一顆善良的心,只要悉心呵護,再貧瘠的心靈土壤都能開出美麗的人性之花。
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