描寫八哥的作文3篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的描寫八哥的作文，歡迎閱讀與收藏。

描寫八哥的作文1

　　今天我和媽媽去外婆家玩，一路上，我觀賞著窗外迷人的美景：金燦燦的麥田，高大的蘋果樹，平平整整的小泥路等等。農作物全都豐收了，農民伯伯們笑開了花。

　　不知不覺中，我們來到了外婆家。一進家門，我就發現外婆家里有些與眾不同。和上次來的時候好像發生了一些變化。哦！原來是多了幾籠八哥，籠子很漂亮，是用純鐵打造的，而八哥吃飯的盒子是用青花瓷做成的，真是小巧精致。八哥有的羽毛是深黑色的，有的羽毛是淡褐色的，我感到有些奇怪，外公便講給我聽八哥羽毛顏色較深的是年老的，淡褐色的是年輕的。它們的嘴巴又尖又黃，兩個眼睛轉個不停，好像是在試探著我對它有沒有攻擊性。

　　到中午了，我們吃飯的.時候八哥居然說起了話：你好，歡迎光臨——。尾巴一翹一翹的，活像一位身穿黑色西裝的主持人，令我感到太不可思議了！有時還群眾大合唱，逗的我哈哈大笑。

　　這就是令人們不可思議的八哥，太厲害了！

描寫八哥的作文2

　　我家樓下有一只可愛的小八哥。八哥的羽毛黑油油的，閃著油般的光澤，它有張蠟黃色的小嘴，眼睛雖然小，卻炯炯有神。八哥的吃食的方法很有趣。有一次，我出去玩，正好碰見了八哥。八哥看見我來了，便撲扇著翅膀飛到我腳下。當時我正在吃麻糖，突然心寫來潮地想；八哥是怎樣吃東西的呢？它吃麻糖嗎？想著想著，我就捏了一塊麻糖放到它嘴邊。八哥歪著腦袋，盯著麻糖瞧了半天，才小心翼翼地啄了一口，可能它嘗到了甜味，便津津有味地吃了起來。過了一會兒，八哥吃玩了。我又捏了一小塊麻糖，舉在空中，松開手，說時遲那時快，八哥閃電般地叼住了那塊麻糖，吞進肚子里。八哥吃食的方法真有趣。八哥還很聽話。它有時候走來走去，好像在散步；還有時候，它又在草地上找起了蟋蟀！要是我也有一只這樣有趣聽話的八哥，那該有多好啊！

描寫八哥的作文3

　　假期的一天，爺爺在菜地里捉了兩只小八哥并把它們送給了我，我可高興了。晚上，爸爸去夜市買了一只鳥籠把他們放了進去。小八哥全身長著黑黑的羽毛，可能還是幼鳥，他們的嘴巴還是黃黃的，樣子十分可愛。自從小八哥來了以后，我天天喂食給他們吃，還要喂水。一次，我又去給他們喂飼料，一打開門，小八哥迫不及待地飛了出來。我急得哭了起來，媽媽還安慰我：飛走了就算了。意想不到的是到了晚上，他們又回來了，我高興得跳了起來。可不幸的是爸爸有一次把他們放出來喂食，結果他們都飛走了。從此再也沒有飛回來我傷心了好幾天。媽媽說：他們會在大自然里生活得更好。

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