知錯(cuò)就改的小猴作文【薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的知錯(cuò)就改的小猴作文,歡迎閱讀與收藏。
知錯(cuò)就改的小猴作文1
小猴和小熊是好朋友,他們經(jīng)常互相幫助、學(xué)習(xí)。一天,他們一起去公園玩。
公園的景色真美啊!綠油油的草地,五顏六色的野花,茂盛的樹叢,清澈減低的湖水,如同明鏡一樣。
小猴東看看,西看看,左瞧瞧,右瞧瞧,興奮得不得了。他和小熊開始捉迷藏玩了。
不一會(huì)兒,兩個(gè)小伙伴就累了。小猴跳到一個(gè)石頭上,正好看到不遠(yuǎn)處有座亭子,于是,他對小熊說:“小熊,我們?nèi)ツ莻(gè)亭子休息一會(huì)兒吧?”“好呀,走吧!”小熊回答。
他們來到了亭子。小猴心想:“我既然來了這里,不是可以在這里留個(gè)標(biāo)記,做個(gè)紀(jì)念嗎?可是,在哪里留標(biāo)記呢?”小猴的眼睛快速掃描著整個(gè)亭子,突然他眼前一亮,嗯,亮堂堂的柱子!于是,小猴在柱子上寫下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。寫完了,他還滿意地笑了。
小猴看見了,生氣地對小熊說:“小猴,如果每個(gè)人都像你這樣,那公園會(huì)變成什么樣子?我們應(yīng)該從自己做起,愛護(hù)公園的每一樣?xùn)|西,好嗎?”“你說得對,我錯(cuò)了,謝謝你。”小猴不好意思地低下了頭。
于是,小猴找來抹布和清水,用力把剛才寫的字擦掉了,柱子煥然一新。小熊看見了,連忙夸道:“小猴,你真棒,真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子!”
知錯(cuò)就改的小猴作文2
春天來了,天氣變暖和了。小猴和小熊興高采烈地去公園玩,嗬,景色真美呀!遠(yuǎn)處,一片青山沐浴在晨霧之中。近處,草葉上沾滿水晶般的露珠,綠得逼人眼。兩只快樂的小鳥迎面飛來,還唱著動(dòng)聽的歌,給公園增添了幾分生機(jī)。
他們一路蹦蹦跳跳,欣賞著醉人的美景。瞧那小猴,活蹦亂跳地跳到了小河邊的一塊大石頭上,一條腿站著,另一條腿抬得高高的,尾巴豎得筆直的,像“金雞獨(dú)立”,學(xué)著孫悟空的樣子,把手放在頭上向遠(yuǎn)處眺望。小熊急忙叫小猴下來,因?yàn)檫@樣很危險(xiǎn),可小猴就是不聽,小熊費(fèi)了很大的力氣,終于把小猴勸了下來。然后,他們一起去涼亭那兒休息,調(diào)皮的小猴在柱子上來了個(gè)倒掛金鉤,也不知道從哪找來的一支筆,隨手在另一根柱子上寫下“孫小圣到此一游”七個(gè)大字,小熊說:“快擦了,這樣很不文明,知道嗎?”可小猴就是不擦,這時(shí)小熊又說:“你不擦我不和你玩了。”小猴立刻說:“好好好,我擦了。”因?yàn)樾『镏挥行⌒芤粋(gè)這么好的朋友,他可不想變成沒有朋友的小猴,小猴知錯(cuò)就改立刻去河邊打了一盆水,啊,終于擦干凈了。小熊這又說:“這才是我的好朋友。”
啊!美麗的公園又恢復(fù)了原樣,小熊和小猴都很開心,都笑了起來。兩只小鳥也“嘰嘰喳喳”地叫了起來,仿佛在表揚(yáng)小猴知錯(cuò)就改呢!
知錯(cuò)就改的小猴作文3
陽光明媚的春天,孫小圣閑著無聊,他便叫上他的朋友小熊貝貝去公園玩,貝貝便爽快地答應(yīng)了。一路上,孫小勝一會(huì)走,一會(huì)跳,一會(huì)跑。興高采烈的向公園走去。
到了公園,這里真是一派好風(fēng)光啊!遠(yuǎn)處,連綿起伏的群山,有郁郁蔥蔥的大樹上方有幾只小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,近看,綠油油的草地上,開放著鮮艷的小花,小河清澈見底,真是山清水秀啊!孫小圣跳上河里的一塊大石頭四處張望,突然發(fā)現(xiàn)一座亭子掩映在綠樹叢中,像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣的叫起來說:“小熊貝貝,你看那里有一座亭子,我們到那里去休息一會(huì)吧。”沒等貝貝答應(yīng),孫小圣翻了幾個(gè)筋斗就到了亭子旁,看著四根紅竹子,想到:我來到公園游玩,我乃孫大圣的后代,當(dāng)初孫大圣不是也在佛祖面前題字,我也該留個(gè)紀(jì)念,讓每個(gè)游客都知道。我孫大圣的后代也來到這里一游。想到這里,孫小圣不知從哪里弄來支筆,尾巴纏在柱子上。腿叉在柱子上,孫小圣到此一游,幾個(gè)歪歪扭扭的大字便出現(xiàn)在柱子上,他朝自己的杰作笑了,這時(shí),貝貝氣喘吁吁地來了,看見小猴在柱子上的字,生氣地說:“如果每個(gè)人都像你在柱子上亂寫亂畫,公園會(huì)變成什么樣子了?”貝貝剛說完,孫小圣的臉就唰的一下紅了,慚愧地說:“我知道了,我馬上把它擦掉。”說完就把墨跡擦了。
太陽笑了,小鳥笑了,整個(gè)公園都笑了!
知錯(cuò)就改的小猴作文4
森林里有一只高傲的小猴,他瞧不起別人,總認(rèn)為自己才華出眾、無與倫比。大家很討厭自高自大的小猴,所以,誰也不愿和他做朋友。他還常常欺負(fù)個(gè)子小的動(dòng)物,用彈弓打燕子,摘梨子砸小狗、小貓,還用石子搭矮墻,把小馬絆得四腳朝天……大家都被他欺負(fù)過。
有一天,小猴正在蕩秋千。小豬傷心地來找小猴,原來大家因?yàn)樾∝i長得丑,不愿和他玩,小豬希望得到一點(diǎn)安慰。結(jié)果,小猴不但不同情小豬,反而嘲笑他:“小豬大笨蛋,是個(gè)丑八怪,渾身黑皮膚,實(shí)在太丑了!哈哈哈……”這時(shí),一只小兔也來找小猴,小兔爬山時(shí)被荊棘扎傷了眼睛,想要得到一點(diǎn)同情。小猴卻譏諷他:“小兔獨(dú)眼龍!小兔獨(dú)眼龍!”
這時(shí),秋千索被拉得太長,把小猴甩了出去,小猴落在小河里,多虧小豬叫了四面八方的小動(dòng)物來幫忙,小兔跑到河的上游,叫了鯉魚們把小猴救起來。過了一會(huì),小猴醒了,他感激地說:“我再也不欺負(fù)你們了,對不起!”
從此,小猴改邪歸正,樂于助人。大家都說:“知錯(cuò)就改才是好孩子!”
知錯(cuò)就改的小猴作文5
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,萬里無云,小兔子去采蘑菇,它采了一籃子蘑菇高高興興的往家走。
忽然,有一個(gè)球飛向小兔,砸到了它的頭,小兔子一下坐在了地上,菜撒了一地。小兔子生氣的說:“是誰的球啊?”就在這時(shí),小猴子走來了,它抱歉的對小兔說“小兔子,我不小心把球踢飛了,砸到你了,真是對不起。”小兔子說:“沒關(guān)系,下次小心點(diǎn),不要再踢到別的小朋友就可以了。”小猴心想:是因?yàn)槲业那蛟业叫⊥米樱牟瞬潘さ降厣系模覒?yīng)該幫助小兔子撿起來。于是,小猴子就幫助小兔一起把菜撿了起來。小猴說:“我和你一起把菜籃子抬回家吧!”小兔子感激的跟兔子說:“謝謝你小猴子”。小猴說:”別客氣,這是我應(yīng)該做的。”
到家后,小猴說:“時(shí)間不早了,我該回家了。”小兔子拿了一筐又大又漂亮的蘑菇送給小猴子,小猴子不要小兔子辛苦采來的大蘑菇,很客氣的說:“謝謝你,還是你自己留著吃吧。”
小猴子這種知錯(cuò)就改和樂于助人的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
知錯(cuò)就改的小猴作文6
一天,艷陽高照,小猴孫小圣約小熊嘟嘟去公園游玩
公園里,樹木郁郁蔥蔥,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。小熊和小猴在公園里走著走著,嘟嘟突然回過頭來看見孫小圣站在一塊彩石上擺出一副“金雞獨(dú)立”的造型,接著對嘟嘟說;“快看,我厲害不”。嘟嘟連忙擺手對小圣說:“危險(xiǎn)!快下來,小心滑倒水里”。嘟嘟好不容易才把孫小圣勸下來。
不一會(huì),嘟嘟和小圣走累了,便來到?jīng)鐾ば菹ⅰP『锟吹焦珗@這么美麗的景色,心想:“我可不能白來一趟”。頓時(shí)拿出毛筆,拔下筆帽“哧溜”一下躥山柱子,雙腿緊緊的夾住,俯下身寫下來“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。正在這時(shí)嘟嘟看到了,對小圣喊“不能在柱子上亂涂亂畫”。小圣下來后,嘟嘟一手掐著腰,一手指著小圣說:“這樣是不文明的,不能在公共場合亂涂亂畫”。小猴聽了慚愧地低下頭說“我以后再也不這樣了”。不一會(huì)他們便找來抹布和水把柱子上的字擦得干干凈凈。
太陽公公看見了,露出滿意的笑臉仿佛在夸贊他們是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
知錯(cuò)就改的小猴作文7
春天到了,溫暖的春風(fēng)吹綠了草地,吹開了花朵,喚醒了大地……猴族的孫大圣叫他的弟子孫小圣去人間多磨練磨練。孫小圣一跳就到了去夢幻公園的路上,正巧碰上了準(zhǔn)備去公園玩的杰米熊,孫小圣很快認(rèn)識了杰米,并與他成了好朋友。孫小圣讓小熊杰米當(dāng)導(dǎo)游,杰米爽快地答應(yīng)了。
他們剛到公園,就被那里的景色迷住了,清澈明亮的小河,蔥綠的大樹,鳥兒飛翔,蜜蜂采蜜……一片生機(jī)勃勃的景象,仔細(xì)看各種各樣的花花草草也像在和他們招手。他們沿路來到了湖邊,孫小圣見這里的景色美不勝收,跳到了湖中的一塊長滿青苔的石頭上。“快下來,你腳下的青苔很滑,危險(xiǎn)!”但孫小圣卻充耳不聞,又做了個(gè)金雞獨(dú)立的姿勢。這下可把杰米嚇個(gè)半死。“快下來,你再不下來,我就不和你做朋友了!”孫小圣只好下來了。
不一會(huì)兒,他們又來到了涼亭的所在地。孫小圣感覺涼亭很氣派,就用尾巴卷在柱子上,從口袋里拿出一支筆在柱子上寫下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。杰米見勢不妙,趕忙說:“你這是在破壞公物……”可小猴就是不聽,把字寫完了才肯下來。
杰米把孫小圣拉到草地上,語重心長地對孫小圣說“你怎么能這樣呢?如果所以動(dòng)物都像你這樣亂涂亂畫,誰還愿意在涼亭里休息呢?”小猴孫小圣的臉漲紅了,拿來了一桶水把字擦得干干凈凈的。杰米終于笑了,小鳥在快樂地唱著歌,好像在說:“知錯(cuò)就改,真是個(gè)好孩子!”
知錯(cuò)就改的.小猴作文8
春天來了,大地又煥發(fā)出生機(jī)勃勃。小熊杰克和小猴孫小圣結(jié)伴去游樂園郊游。
到了游樂園,孫小圣非常開心。它不時(shí)東向西望,還摸摸這,摸摸那兒。
忽然,孫小圣發(fā)現(xiàn)了池塘上出現(xiàn)了一塊美麗的石頭在它的眼前。孫小圣一個(gè)筋頭跳到了巖石上,接著擺了一個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢,還大聲地說讓杰克和它一起玩。杰克見了,嚇了一跳,急忙說:“孫小圣你快下來,這樣很危險(xiǎn)”。孫小圣得意洋洋地說:“放心吧,我的本領(lǐng)大著呢”。話還沒說完,小猴就掉進(jìn)了水里。小熊急死了,小熊趕快把小猴撿了上來,這可把小熊累死了,小熊正好看到一個(gè)涼亭,氣喘喘吁吁地說:“孫……孫小圣,我們休息,休息吧”,孫小圣想了想說:“好吧,休息一下”。不一會(huì)兒,它又想出一個(gè)好玩的,正巧,那里還有兩個(gè)柱子,三下兩下就爬了上去,用兩條腿和尾巴緊緊纏在一個(gè)柱子上,不知道從哪里拿出一支毛筆寫了七個(gè)大字,小熊一看,嚇了一大跳,說:“你……你不能這樣,如果每個(gè)人都這樣,這里還會(huì)好看嗎”?
小猴一聽,臉都紅了,對不起小熊,我會(huì)把它擦干凈的,小熊終于笑了,知錯(cuò)就改才對。
知錯(cuò)就改的小猴作文9
一天,艷陽高照。小猴約小熊去公園玩。
公園里的風(fēng)景可美了。小草跳起了“慶新春”的舞,花兒彈奏樂曲。大地媽媽把溫暖的泥土送給大家。
小猴一到公園里就不老實(shí)。一會(huì)兒玩蕩秋千,一會(huì)兒在草地上打滾。小熊累極了對小猴說:“小猴弟弟,我們找個(gè)地方休息吧!”“好嘞”小猴欣喜若狂地說。他站在大石頭上望呀望,望到了遠(yuǎn)處有個(gè)涼亭。
對小熊說:“小熊,那兒有涼亭,我們?nèi)バ菹桑 毙⌒苓沒來得及回答,小猴就已經(jīng)不見人影了。小熊好不容易才追上了小猴。
那亭子可美了。瓦藍(lán)的天花板,紅色的大石柱。小猴看見這美麗的大石柱手有點(diǎn)癢癢,便揮筆寫道:孫小圣到此一游七個(gè)大字。正巧這時(shí)小熊走了過來,對小猴說:“小猴弟弟,如果每個(gè)人都像你這樣,在石柱上亂寫亂畫那亭子還美嗎?”小猴聽了,不好意思的說:“對不起,小熊哥哥,我們一起去打水把字擦掉好嗎?”小熊露出了笑臉。
他們一起打來了水把亭子的沒個(gè)角落都擦得一塵不染。太陽公公露出了笑臉像是在夸小猴是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子
知錯(cuò)就改的小猴作文10
在一個(gè)陽光明媚的星期天,小猴和小熊興高采烈地來到了公園。走到小河邊,河水清澈見底,兩旁的紅花綠草,倒映在河水里。花是那樣的紅,就像是染上了紅顏色;草是那樣的綠,像是要把所有的生命都展示出來。一陣微風(fēng)拂過,小草小花在風(fēng)中輕輕地點(diǎn)著頭,仿佛在歡迎小猴和小熊的到來。
小猴和小熊邊走邊聊,小猴說:“這兒的景色真美啊!我要在這里做個(gè)留念。”小熊聽了說:“嗯,你說的沒錯(cuò),這樣我們就沒白來一回了。”說著說著它們來到了亭子旁,小猴縱身一跳,就顯示了它的看家本領(lǐng),唰唰地在柱子上寫下了“孫小圣到此一游”沒等小熊反應(yīng)過來,小猴笑嘻嘻地對小熊說:“看我在這里做了個(gè)留念,這樣別人就知道我已經(jīng)來過了。”小熊聽了對小猴說:“你快下來,這樣做是不文明的,破壞了公共財(cái)物。要想做個(gè)留念,我們一起來拍張照片吧。”小猴聽了小熊的話慚愧地低下了頭,臉紅到了脖子,撓撓后腦勺對小熊說:“噢,我知錯(cuò)了,等一下我回去拿一點(diǎn)油漆過去刷一下。”小熊聽了滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭對小猴說:“你知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子。”
公園里的景色依舊那樣美,太陽公公在空中笑瞇瞇的,樹上的小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,像是在說:“小猴知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子。”
知錯(cuò)就改的小猴作文11
周六早上,天氣晴朗,空氣清新。兩個(gè)好朋友,小猴子和小熊,一起去公園玩。
進(jìn)入公園后,他們看到了一座小橋,橋下有一個(gè)清澈的湖。各種顏色的金魚在湖里快樂地游動(dòng),好像在歡迎它們。小熊在橋上輕輕地走著,小猴子卻調(diào)皮地跳到河里的石頭上抓小魚。熊看見了,急忙說:“猴子,你不能抓魚。河里的魚是供人觀賞的。你這樣做是不對的。”猴子看著熊說:“沒關(guān)系。沒人看到。我抓了幾條魚回家養(yǎng)在魚缸里。”。正在這時(shí),天上飛來兩只小鳥,嘰嘰喳喳,異口同聲地說:小猴子,你抓不到魚!小猴子不情愿地松開了手。
小猴子和熊在公園盡情玩耍。他們爬山、玩水、賞花玩得很開心。玩累了,他們來到一個(gè)小亭子休息。小熊乖乖地坐在那里,但是小猴子卻無法平靜下來,它跳上跳下。過了一會(huì)兒,他心里有了一個(gè)壞主意。他拿出一支筆,在亭子的柱子上寫了七個(gè)字。熊看到了,就批評說,這個(gè)亭子是大家休息的地方。你這樣亂涂亂畫是不文明的。小猴子小聲說:還好沒人看見。我們快點(diǎn)吧!這時(shí),兩只小鳥又飛過來,批評小猴子的不文明行為。小猴子意識到了自己的錯(cuò)誤,羞愧地低下了頭。這時(shí),熊說:“來,我們一起把字擦掉。”他們拿出毛巾,蘸著河水,一點(diǎn)一點(diǎn)地擦掉了七個(gè)字。
這時(shí),孫公公笑著對小猴子說:人都會(huì)犯錯(cuò),犯錯(cuò)了就是好孩子。以后一定要向熊學(xué)習(xí),做一個(gè)行為文明的孩子。小猴子一聽,點(diǎn)點(diǎn)頭說,以后我會(huì)好好愛護(hù)公共環(huán)境的。孫爺爺聽后笑得更燦爛了。
知錯(cuò)就改的小猴作文12
有一天上午,小猴和小熊商量一起到公園去玩。
公園的景色真美啊。一排排蔥綠的大樹挺立著,地上長滿了綠油油的小草,中間還嵌著五顏六色的鮮花呢。小猴覺得這里的景色太誘人了,就蹦到河邊的一塊大石頭上,想看到更多的風(fēng)景。小熊說:“你要注意安全,別掉到河里去。”小猴聽了趕忙蹦下來,和小熊繼續(xù)向前走。
走著,走著,它們來到了一座涼亭邊。小猴心想:我在這里做個(gè)記號吧,表示我已經(jīng)到過這里。于是它爬上柱子,一邊在柱子上寫字,還一邊說:“孫小圣到此一游。”小猴寫好就得意地下來了。小熊看見了,連忙對小猴說:“你不能這樣,這么美的地方被你給弄臟了!”小猴聽了說:“臟了就臟了,有什么了不起的?”小熊說:“這里是公共場所,要是別人像你一樣亂寫亂畫的話,這里就變丑了。你以后再來就不會(huì)再有這么好的心情了。”
小猴聽了慚愧地低下了頭:“那我把它擦了吧!”于是,它們倆一起把那些字擦了。在陽光的照下,公元顯得更美了。它們也開心地笑了。
知錯(cuò)就改的小猴作文13
春姐姐來了,春暖花開、鳥語花香。小熊和小猴一起去公園游玩。
走在一條小河邊,小猴一蹦一跳地走著,還跳到河邊上的一塊大石頭上面。東張張,西望望,小熊連忙回頭對小猴說:”你不要再跳了,不然等一會(huì)兒你'撲通'一聲掉下去,我可不會(huì)去救你!“小猴漫不經(jīng)心地答應(yīng)了一句:”知道了。“接著從大石頭上跳了下來。小熊實(shí)在拿頑皮的小猴沒辦法。
他們倆走到幾根大柱子前,小猴趁小熊不注意,掏出筆,一下子爬上了柱子,在柱子上亂寫亂畫,還寫上了:”孫小圣到此一游”。
小熊生氣地對小猴說:“快下來呀,快下來!”小猴往下一跳,對小熊說:“怎么了?”“你怎么可以亂寫亂畫呢?如果人人都像你這樣,公園會(huì)成什么樣?”小猴慚愧地?fù)蠐项^“可是......"不要說可是了,我們趕緊把柱子上的字擦掉吧!“”好吧“小猴爽快地答應(yīng)了。他馬上找到一個(gè)桶,到河邊打了一桶水,到河邊打了一桶水,找來了兩塊布,和小熊一起擦掉了柱子上的字。
他們一起在公園里蕩秋千、騎木馬和捉迷藏,太陽下山了,小熊和小猴依依不舍地回家了,他們 約定好了,過幾天還要來公園玩。
知錯(cuò)就改的小猴作文14
一天上午,陽光明媚,鳥語花香,小熊和小猴相約去公園玩。
它們來到小湖邊,小猴看見湖中央有一塊石頭,上面長滿了苔蘚,就想顯示自己的勇敢,想也不想直接縱身一躍,跳到了石頭上,小猴站在上面東張西望,好像在那炫耀著。小熊看見了說:“快下來吧!小猴,上面太危險(xiǎn)了,你會(huì)掉進(jìn)湖里的。”小猴聽見了大聲說:“我是誰呀,我可是大名鼎鼎的齊天大圣孫悟空的兒子——孫小圣。我會(huì)掉進(jìn)水里嗎?就算我真的掉進(jìn)水里,我爸也會(huì)飛快的來救我。”這時(shí)小鳥從天空中飛過看見孫小圣正在和小熊爭吵,于是就飛過去說:“小圣呀,小熊也是為你好嘛,如果你真的掉下去,受罪的不還是你,趕快下來吧!”
就這樣爭吵結(jié)束了,小猴——孫小圣和小熊繼續(xù)往前走,太陽慢慢的到達(dá)了頭頂上,好熱的天。小猴和小熊一起來到了涼亭。孫小圣被兩根紅艷艷的柱子給吸引了,便三下五除二爬到柱子上,兩條腿緊緊地夾住柱子,拿出一支筆,飛快的在柱子寫到:孫小圣到此一游。小熊突然看見了便氣勢洶洶地說:“孫小圣,別畫了,趕緊下來,如果每個(gè)人都像你這樣亂寫亂畫,很快這個(gè)亭子就會(huì)變成大花貓。”小猴聽了慚愧的低下頭:“我知道錯(cuò)了,小熊。”小熊說:“知錯(cuò)能改還是我的好朋友。”
它倆又一起把柱子擦干凈,太陽公公此時(shí)也露出了笑臉,小鳥也在嘰嘰喳喳的說:“知錯(cuò)就改還是好孩子!”
知錯(cuò)就改的小猴作文15
小猴和小熊是一對好朋友,小猴非常調(diào)皮,而小熊非常懂事。
一天,小熊和小猴一起到公園玩,小鳥在前面帶路。小熊走著走著發(fā)現(xiàn)小猴不見了。他回頭一看,呀!小猴竟然在水中的石頭上玩起了金雞獨(dú)立。小熊皺著眉頭對小猴說:“這么危險(xiǎn)的動(dòng)作你也敢做?”“怕什么?反正我機(jī)靈著呢!”小猴頑皮地說。
他們來到公園山上的亭子前,小猴一個(gè)跟頭竄上了柱子,雙腳盤住柱子,趴下身子在另一個(gè)柱子上揮筆寫下“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。小熊看見后,連忙批評小猴:“你怎么能在公物上亂涂亂畫呢?如果每個(gè)人都這樣,那公園會(huì)變成什么樣呢?而且這樣也很危險(xiǎn)的!”“沒事兒,我祖爺爺當(dāng)年一個(gè)跟頭就飛了十萬八千里,也沒跌一個(gè)跤!”“我不和你玩了!”小熊生氣地說。
看到小熊不理自己,小猴抓著頭想,小熊說得有道理,這是在破壞公物,他慚愧地低下了頭。小猴趕緊把柱子上擦得干干凈凈,太陽公公和小鳥都為小猴知錯(cuò)就改的行為露出了笑容。小熊也高興地說:“知錯(cuò)就改,你還是我的好朋友!”
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