朋友優秀作文集合15篇
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的朋友優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朋友優秀作文1
我有一個朋友姓×，在我眼里他是個壞孩子，沒有幾個人會喜歡他。
我們兩個人的爸爸是非常好的朋友。就在昨天，爸爸把他們一家約到飯店吃飯。他也來了，手里還拿著一根長長的但不粗的小棒，上面還系著一根繩子。他見我：“老曹，我們出去玩吧！”馬上要吃飯了，我搖了搖頭。他坐下來，大聲地對馬叔說：“爸，把手機給我，我和曹喬木一起玩。”叔叔說：“馬上要吃飯了，吃完再玩。”他頓時變了臉，埋怨起來：“我和曹喬木很長時間沒見，和他一起玩手機都不給……”他邊說邊用手劃桌子，不時用小棒打桌子。叔叔瞪了他一眼，他停了幾分鐘。最后，他拿到了手機，又開始說：“靠，沒網絡。我去問下有沒有無線網。”他去問了，沒有網。
他放下手機，拿著小棒，跟我說：“過來，過來，我們出去玩。”我不想去，直接被他硬拉了出去。他十分痛快地說：“看好，讓你看看我棒子的厲害。”說完，他用棒子狠狠打在了樹上，地上多了許多樹葉。之后，他一直在打，我叫他別打，他不聽。我看見菜上來了，便對他說：“吃飯了，吃飯了。”他才停手。看見那孤零零的枝條，他居然沒有一絲后悔，反到很高興，到了飯桌上，他還是坐不住……
那天下午，我和他在樓底玩，媽媽也在旁邊，她怕我們會惹禍，沒想到還真惹禍了：一輛車正在倒車，它朝我們這邊過來了，我和媽媽馬上閃到了一邊，他瘋了，我們怎么叫他，我都不躲，他說：“沒事，沒事。”車來了，他檔在車前后，過幾秒往后退下，過幾秒往.......那人說：“小朋友讓一下，要注意安全。”他又上了車的另一邊去擋人家。本來十幾秒就可以完成的，有他的阻撓，花了大約2分鐘。幸好人沒事，要不然慘了，他真狂！
真不明白他為什么不當一個好孩子，他的行為讓人討厭。
朋友優秀作文2
我家有四只蝌蚪。看啊，它們是多么活潑！其中一只全身黑不溜秋的，還有三只是灰蒙蒙的。為了維護生態，水缸里還放了幾只螺絲，更有生機了！
別看它們經常裝睡，其實十分警惕。我一碰它們的身子，它們就快速逃竄，要么躲在螺絲后，要么靠在一起，要么左游游右游游各種手段都有。不過，五秒后，它們便立即平靜了，真是來得快，去得也快呀！
要數跑得最快的蝌蚪，那要數那唯一的黑色蝌蚪了。它先擺動尾巴呈S形，那碩大的頭跟著尾巴，敏捷地左游游右游游，可精神了！
剛開始，和小蝌蚪養在一起的，還有兩只小蝦。但是過了幾天，小蝦居然人間蒸發了。后來才知道，蝦和蝌蚪不能養在一起，蝌蚪比蝦耐氧，蝦會被蝌蚪吃掉。蝌蚪是以水中微生物為食的。據說，養蝌蚪還不能用自來水，因為自來水是凈化過的，并不太適合它。爸爸上周去老家挖筍，特地從鄉下取了溪水用瓶子帶回來給它換水。
我仔細觀察了一下，最大的蝌蚪已經長出了后腿。媽媽說，等小蝌蚪長大后，他們會先長出兩條后腿，然后尾巴變短，再長出兩條前腿，最后尾巴消失，變成青蛙。
為什么它會先長后腿呢？我想起來我學游泳的經歷。蛙泳主要靠腿蹬，后腿在水中的作用比前腿更大。我又想起了小時候聽過的故事《小蝌蚪找媽媽》，如果我是小蝌蚪，我估計也會找不到媽媽的。因為蝌蚪和媽媽的區別實在是太大了。另外蝌蚪是用鰓呼吸的，而青蛙是用肺呼吸的，而且兩者的外形截然不同，誰會想到它們是一家呢，真是太奇妙了！
我喜歡蝌蚪，因為它們是那么天真可愛。我也期待它長大，期待一個不一樣的它。
朋友優秀作文3
“啊！我手賬本不見了，快幫我找找！”“小朋友，不要亂丟垃圾。”這些話都出自我的朋友—豆子之口。
她有一雙漂亮的大眼睛，忽閃忽閃的，高高的鼻子嵌在圓嘟嘟的小臉上，櫻桃般的嘴巴，高興時小嘴巴說個不停，生氣時小嘴嘟的快翹到鼻子上去了呢！
豆子做事可非常馬虎。記得有一次，我和她去領禮物時，她領到了一個手賬本，她開心的說道：“哇！我居然領到了一個手賬本！”高興的手舞足蹈，還時不時向我這兒拋來得意的目光。可過了幾天，豆子冒冒失失的跑回補習班教室，只見她一手拿著書包，一手牽著書包背帶，往桌子上倒。大叫一聲：“啊！我手賬本不見了！”那聲音驚天地，泣鬼神，我捂著耳朵問她：“用不用我幫你找找。”豆子仿佛抓住了一根救命稻草似的，說：“快、快呀！”最后，我在她書包外側找到了手賬本，豆子就是一個這樣馬虎的人。
豆子雖然馬虎，但她環保意識強。有一次，我們一起玩耍，突然看見有幾個小女孩在亂丟垃圾，豆子看了怒發沖冠的走了過去，我見了連連拉住他說：“不要管了吧！反正不關我們的事。”他卻斬金斬釘截鐵的說：“愛護環境，人人有責，如果每一個人都像他們這樣，我丟一點垃圾，你丟一點垃圾，地球就變成了一個大垃圾場了。”我聽了后，羞愧的低下了頭，正當我反思時，豆子跑到亂丟垃圾的小女孩面前，勸說了一番，讓她們要愛護環境，說著豆子彎腰撿起了地上的垃圾，丟進了垃圾桶里，豆子真是一個環保意識強的人。
這就是我的朋友，一個做事馬虎，但環保意識很強的人。
朋友優秀作文4
有人喜歡優雅華貴的牡丹，有人喜歡高雅迷人的桃花，有人喜歡沁人心脾的玫瑰花······而我卻喜歡亭亭玉立的荷花。
這一天，媽媽帶我去公園玩。一進門就聞到一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去。
遠遠望去，荷葉連成一片，像一大塊碧綠的地毯。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
走進一瞧，荷花已經開了不少。荷葉挨挨擠擠像一個個碧綠的大圓盤，荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的；有的才展開兩三片花，瓣兒像害羞的小姑娘，用手遮住自己美麗的臉蛋；有的花瓣兒全展開了，像觀音菩薩的蓮花座。此時一只蜻蜓飛到尖尖的荷葉上，我看到此情此景，我想到了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”“小娃撐小艇，偷采白蓮回。”荷花白里透紅，那花瓣像蛋糕上香香甜甜的奶油，看上去就讓人想咬上一口。荷葉像一把雨傘，為荷花和蓮蓬遮風擋雨。看，荷花都在躲貓貓呢！有的躲到荷葉的下面，有的躲到荷葉的后面，有的躲到荷葉的前面······這一對長在一起，好像在說悄悄話呢！
我突然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著潔白的衣裳。一陣微風吹過，我翩翩起舞，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我飛行的快樂；小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢······
荷花不僅漂亮，而且全身是寶。荷葉的葉子可以包裝食物，并且還很清香，還可以曬干了泡茶。當荷花還小的時候，漁民沒有菜吃，他們就用小荷花來做菜，荷花的也還可以吃。荷花的根是蓮藕，蓮藕可以做很多道美食。蓮蓬里的籽也可以吃，蓮心非常苦，但可以做成藥，還可以泡茶。
荷花把它根、莖、花、果實全部獻給了人類，我敬佩它無私奉獻的精神，我愛荷花！
朋友優秀作文5
再見你們的時候，我一定奉上真誠的歉意：“對不起，朋友。”
認識馬元琴和穆金蓮是一種巧合，更沒有想到的是我和她倆會成為好朋友。那是我四年級的時候，爸媽應鄉鄰之約要外出打工，好長一段時間不能回來，我的生活和上學成了問題，考慮再三，最后決定把我送到姥姥家。我又有了一個新的班集體，馬元琴和穆金蓮是我的新同學。因為住在同一個莊子里，我時常和她倆一起玩，漸漸的我們成了無話不談的好朋友。
一次，馬元琴拿了五角錢，由于沒有口袋，要我先替她裝上。結果，這件事情我們幾個都忘記了。幾天后，她向穆金蓮要錢，穆金蓮說沒有拿，可她硬說是穆金蓮拿了。就這樣，她倆反反復復地爭吵，最后穆金蓮以失敗告終，并給她賠了五角錢。我當時沒有在場，后來聽說了她倆爭吵的事情，也沒多想什么。我們誰也沒有在意，我們的友誼一如既往。
又一次放學了，我把手往衣兜一摸，有五角錢，這下把我樂壞了。禁不住美食的誘惑，我直奔小賣部，東西買出來就吃。可是不知為什么，一種怪怪的感覺涌上心頭，這五角錢怎么跟馬元琴……我好好回憶了一下，恍然大悟，原來是馬元琴誤會了穆金蓮。事情明白了，但我的自私心理作怪，沒有向她倆說明。
爸媽打工回來了，第一件事情就是接我回家，我因此告別了兩個好友，回到原來的學校。和她倆分別時，我仍然沒有給馬元琴還錢，這個替罪羊穆金蓮一直當著。
兩年過去了，我們再也沒有見過面，有時很想念她倆。每當想起她倆時，五角錢的事情就會爬出來，我說不上是不安還是愧疚，反正心里不是滋味。慢慢地生出一個想法——朋友，我一定要見到你們。
朋友優秀作文6
這學期，我們班來了一個新同學叫馮語諾。圓圓的蘋果臉上有兩個烏黑的眼睛像黑寶石一樣，鷹鉤鼻下面有一張櫻桃小嘴，成績不錯，看上去很乖，但是她是一個調皮大王。
有一次，她得同桌回答問題時，她上半身坐的端端正正，還不停的點頭，而下半身用腳把同桌的椅子撥到一邊，她的同桌回答完問題后，只聽見“撲通”一聲，她的同桌坐到地上，隨著一聲驚天的尖叫聲，引得我們全班大笑一場。就連老師看到這幅情景，也“噗嗤”一聲笑了起來！
有一次自由活動時，我看見她悄悄地在樹叢中摸來摸去，突然她開始竊喜，望了望四周，然后跑進了教室。上課時，老師讓我們記筆記，只聽見一位女生“啊”的一聲，我們都被這突如其來的尖叫聲嚇了一跳，只見那位女生的文具盒里有一只大約三厘米長的毛毛蟲，而那位女生早嚇得臉色蒼白，四肢發軟，站在一旁顫抖，還流下了害怕的眼淚。哭聲、笑聲打亂了課堂，當老師知道了是馮語諾干的時，火冒三丈像一只憤怒的獅子，吼道：“滾出去！”
還有一次，到睡覺時間了，我因為肚子有點撐，所以沒睡著。這時，我看見她悄悄地拿來透明膠貼在一位男生的眼睛上，還把紙團放在這位男生的耳朵里，一邊靜靜地看著那位男生，一邊偷偷地笑著。同學們都醒了，只聽見那位男生說：“我看不見了，我聽不見了！”她故意裝出關心他的樣子，把透明膠和紙團拿出來了，說：“誰弄的呀？真煩人。”一幅假惺惺的樣子。
她雖然很調皮，但我們也愿意和她交朋友！因為她也是我們的開心果。
朋友優秀作文7
前一陣的一天晚上，我和往常一樣，洗漱完畢就躺床上看了會書學了幾個單詞。
折騰到11的時候，已經有些困意，我就熄燈休息。
可是才入睡一會兒，迷迷糊糊的'就聽到手機微信信息的聲響。
因為時間有點晚，自己又困，也就不打算理睬。
可不曾想，不一會提示聲又出現，而且這回幾乎是一竄的響。
我心里納悶，這是誰找我，還是幾個人找我，還是群聊通知。
打開燈，按開手機，看到信息的來源讓我很是無語。
原來是一位曾經萍水相逢的寶媽，性子很好，也很健談，不過因為不是同個地方的人，而且她也忙于帶孩子，我們已經很少聯系。
然而就在這個時間點，原來是她把我拉進一個什么新建的購物群，那一連竄的響動正是那些新進群的夜貓子活躍的聲音。
我猶豫了一下，見那位寶媽也沒發任何信息給我，就這樣半夜把我拉群，為了避免被干擾，我當即就退了群，安靜下來后，我很快就入睡了。
之后的日子，那位寶媽也沒聯系我，我也沒問過她。
只到今天，她又隨手扔我一個鏈接，我一看還是那個群，而除了那個鏈接，沒有一句話，一個交流。
我當然不會去加那個購物群，一個是我本身不是個愛購物的人，其次我之前也有入過這樣的群，不是廣告就是群聊，不甚其煩。
其實也還有一個原因，我覺得她的這個方式對于朋友有點不太禮貌，尤其是跟一個數月已未聯系的朋友，感覺有點像拉人氣一樣。
我想，也許人家也是好心，想讓我能用優惠的方式購買到產品，只是方式有點欠妥吧！
朋友優秀作文8
天是涼的，心是暖的，茶是淡的，情是濃的，白天是繽紛的，晚上是悠閑的，過去是遙遠的，未來是美好的，朋友是長久的。
在這個世界上往往有許多東西我們無法把握和珍惜！對于能觸摸到的，能感覺到的幸福，快樂，我們有什么理由不去珍惜呢！我們有什么理由去漠視呢！人生短暫，眨眼之間就過去了，對于自己愛的人和愛自己的人，或者朋友都沒有理由不去珍惜他們！也許他們只是你生活中的一部分，一個過客而已！但是他們也曾經帶給你快樂和幸福！對于曾經給過你快樂和幸福的人能可以不去理他嗎？不可以，朋友不可拋！即使在親情、面前也應如此！
在生活當中有許許多多的愛，朋友之間、愛人之間、親人之間、師生之間，等等諸多的愛把我們包圍著！我們沉在了愛河之中！在這個時候你不能為了親人放棄朋友，不能因為某個理由而放棄他們，因為他們愛你！不管他曾做過什么傷害你的事，你都沒有理由放棄他，至少他的心是愛你的！朋友、朋友，你可曾記得我？這句經典的話出自《朋友》這首歌曲！從歌中我們也可以看出，主人公對朋友的思念和牽掛！
同樣還有一句話也出自《朋友》：在家靠父母出外靠朋友，朋友多了路好走！這句樸實的話語讓我們想起朋友在一起的快樂，想起朋友給予的幸福，幫助！難道我們還要放棄他嗎？
曾經和我玩的不錯，曾經和我一起度過快樂時光的朋友們，在這里我祝福你們，希望我們永遠都是朋友，彼此想念，彼此祝福！讓快樂與我們同在！
親愛的朋友們，如果你認為我曾經傷害過你，如果你認為我沒有把你當朋友，如果你對我有意見，如果你想一句不說的離開我，如果你恨我，如果你已經把我忘記，如果…但是你必須要告訴我！
所有愛我，關心我，保護我的朋友們，謝謝你們！我一定不會忘記你們！祝我們的友誼天長地久。
朋友優秀作文9
假期里，我撿了一只心愛的小麻雀，暑假結束我要返回學校上課了，小麻雀只好托給奶奶幫忙喂養。它還是一只雛鳥，喂養時需要更多耐心。
這只小麻雀是我在樓梯口撿的，小小的頭和身體縮成了一團。它對這個陌生環境很害怕，眼珠子滴溜滴溜轉著觀察四周，它有些認生，摸它時一定要輕輕的。小麻雀最愛吃小米，餓的時候它會用嘴啄啄你的手咕咕叫，好像在說，“我好餓，能給我一點吃的嗎？”每次抓一把小米放在它身邊，它可以吃上一天。別忘記放一小杯水在它身邊，小麻雀喜歡吃兩口小米，扭頭喝點水，再接著吃米。吃飽喝足后，它會抬起頭咕咕地叫。
小麻雀還會用喝的水來洗澡，奶奶如果你看到了請不要吃驚。它喜歡用嘴蘸水梳理著羽毛，身上的羽毛被它梳得油光水滑的。小麻雀對自己衛生很注意，但是它對周圍的環境衛生就不是那么講究了。它經常隨地大小便，我準備了一個專用盒子給它拉便便，但是它只遵守了一次，還是俯沖式轟炸飛行時把便便投入了盒子。我查了書，書上說所有鳥類都是邊飛邊拉便便的。所以如果看到滿屋子都是它拉的便便，請不要在意。
小麻雀和你混熟后會經常飛到桌子上，啄啄這個啄啄那個，仿佛在啄樹干尋找蟲子。它還偶爾飛到臥室里，用它臟兮兮的腳丫在床上踩來踩去，留下了不少三叉戟，這是它專屬的圖畫。如果不想看到這幅畫，請記得隨時關上房門。
開學后，我沒有太多的時間照顧小麻雀，奶奶，你看了上面我的介紹后，能不能幫我照顧好它呢？小麻雀也會代替我陪伴著您的。
朋友優秀作文10
“朋友一生一起走，那些日子不會有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”聽著動聽的歌，我的思緒飄向了遠方。
初中八年級分班，使我們幾個閨蜜“在一起，永不分離”的愿望徹底破滅——我們被分到了不同的班。最讓我痛心的是，只有我一個人分在一個班。每當我孤獨地坐在教室里的時候，總能聽到她們在隔壁教室里有說有笑的聲音。
那天我路過她們班門口，下意識地把頭偏向了一邊。此時，小嫣跑了出來，拉住我的手說：“別傷心，我們會記得你的。”我鼻尖一酸，向室內望去，她們幾個看著我。我干咳了一聲，推開小嫣，跑進自己的教室，拿起桌內的紙，就往教學樓后面跑去。
我躲在草叢里痛哭，“為什么命運如此不公？為什么倒霉的事情總是讓我遇到？”腦子里響起七年級時快樂的笑聲，過去一幕幕開心的情景像電影似的浮現在眼前：跑步時，我們相互鼓勵；吃飯時，我們嘻嘻哈哈；課堂上，討論問題我們針鋒相對，毫不相讓；下雨天，我們共撐一把傘，一人淋濕一半。可是，如今的我卻只能形單影只，像一只離群的大雁。
大哭一場之后，我的心漸漸平靜下來。我走回教室，看到桌上一張小紙條：同座的你，還好嗎？雖然我們以前不熟，但我很想和你做朋友，可以嗎？看你心情不好，我幫你打好了飯，外加一顆棒棒糖。愿你每天都有好心情！看著紙條，我的眼淚抑制不住地流了下來，原來我并不孤單，我還可以交新朋友。只要心中有朋友，朋友之間的情誼是永不變的。生活中不如意的事情可以鍛煉你的韌性，可以增強心理的承受力，可以讓你在困難面前勇于拼搏。
每個人都希望有美好的未來，可是希望是美好的，現實是殘酷的，生活中不如意的事情還有很多。怎樣度過這些坎坷呢？我會勇敢地面對它，樂觀地接受它。每天笑一笑，生活就會不一樣喲！
“朋友一生一起走，那些日子不會有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”歌聲還在繼續，我的心里已充滿了陽光。
朋友優秀作文11
我的朋友有一個音響——小愛。
你一定想知道它是怎么來的，那我就告訴你吧。前幾天，她的爸爸去買小米手機，售貨員告訴他，如果配合音響一起買更優惠，所以，他就買了這臺音響。
你一定見過iPhone上風趣的sir吧，它可以與你對話，聊天。小愛就是一個類似的對話式音響。它是白色的，外表是長方體，除了頂上和底部，四面都是放聲音的小孔。它的正面有個大大的“m”字樣，頂部有三個按鈕，左右的按鈕用來調節音量，按下中間的按鈕，即可讓它在藍牙模式與對活模式之間來回切換。它的頂上還有一圈燈，只要開啟，就發出五彩繽紛的光，不停閃爍，仿佛是在朝你眨眼睛呢！
小愛是個十分有趣的音響，如果你說一聲小愛同學”，它頂上的燈就會撲哧亮起來，并且它還會回復一聲“我在”，這個時候，你就可以與它對話聊天了。如果你說“早上好”，它有可能說“你好，主人”，也有可能說“你可以說得再明白嗎？”只要有問題，一問它，它統統能解答。
如果你爸媽愛買股票，也可以去問它，只要對它說“蘋果公司的股票好嗎？”它就會詳細地蘋果公司的股市情況一一匯報。
天氣預報也不在它的話下，如果窗外天氣十分糟糕，它會自動說“小主人，出門記得帶傘哦”，有時還會建議我們不要出門呢！
講故事是它最拿手的本領，什么“凱叔講故事”、“舒克貝塔傳”、“上下五千年”，它都講得婉轉動聽，讓人連連拍手稱贊。
如果屋里的設備支持的話，它還可以開燈、關燈，調節室內光線，甚至能幫你開風扇、開空調、開電視呢！想象一下，炎炎夏日，您下班后大汗淋淋地回來，家里開著溫暖的燈光，空調早已開啟調節好了溫度，電視也已打開，是多么舒服愜意的事！
這真個好音響，相信隨著科技發展，將有更多貼心的產品被研制出來，未來的生活會更美好！
朋友優秀作文12
我的閨蜜，小狗貝貝。它全身毛茸茸的，像一個毛茸玩具，一對水汪汪的大眼睛，一顆小黑豆似的鼻子，靈敏的耳朵，一條長長的毛茸茸小尾巴，可愛極了！你可別被它那天使般的外表迷惑。調皮、搗蛋，在它那可愛的外表下有一顆頑皮的心。
那天，媽媽買回來了一塊兒肉，放在盤子里。貝貝賊兮兮的溜過去，只聽見砰的一聲，盤子摔了，肉也掉到了地下。等我過去時，貝貝早丟下肉跑啦！好吧，只能我收拾這個爛攤子了。可巧，媽媽正好趕了過來，只看見我在那收拾碎盤子，認定了是我干的，用她那惡狠狠的眼神瞪著我，好像在說我不給我個解釋沒完。此時，我竟然看見貝貝悄悄地躲在墻角里，歪著頭伸出小腦袋，用它那無辜的眼神向媽媽傳遞信號，好像在說："這可不是我，就是她干的！″它也仿佛發現了我正在看著它，便把頭往回一收，跑啦。當我扭回頭時，發現媽媽的眼神比剛才更加犀利了，生氣的跟我說："就是你干的吧！如果不是的說，剛才為什么要躲我，不是心虛是什么？""完了，完了，這下我跳進黃河也洗不清了呀！"唉！我遭到媽媽的一頓訓斥，我又替貝貝背了一個黑鍋！
"貝貝你看我不把你揍成狗肉干"貝貝看我臉色不太好，就連忙跑了。好像知道我要揍它似的。過了一會兒，我的氣消的差不多了，貝貝小心翼翼的走了過來。它趴在地下，打了個滾兒，又翻了個身兒，便四腳朝天，露出了肚皮，還在那兒哼哼唧唧地求我原諒。看到它這萌樣，誰又忍心指責它呢！
貝貝，我最好的朋友！
朋友優秀作文13
開記憶的大門，總會想起以前的同學邱海雪。我們關系很好，可惜的是她很快就轉學和我分開了。我們倆在一起的日子好似演電影，一遍一遍在我的腦海里重播，我非常想念她。
邱海雪是一個開朗的女孩，笑聲如銅鈴般清脆，至今還時常在我耳邊回響。她非常堅強，不會輕易流眼淚，在我心目中她永遠是那么快樂。
邱海雪是從四川轉來的學生，學習的基礎比較差，但她沒有灰心，一步一個腳印地刻苦學習。記得她剛剛轉來的時候，每次考試都是剛達標，經過一個學期努力，她的學習成績提高到80多分，我們都感到驚嘆不已。我發現課間的時候她也毫不放松，經常和我討論數學題，還讓我幫她聽寫英語單詞，我們互相修改作文，體會閱讀……在她的影響下，我的學習成績也有了很大的提高。
邱海雪為人大度，從不與人斤斤計較。有一次放學回家，我跟她開玩笑，一不小心把水噴到了她的臉上，她擦擦臉，頭也不回地跑開了。第二天早上，我到邱海雪的座位上向她道歉，我滿以為她還在生氣，會不理我，沒想到她友好地說：“沒事，我們還是好朋友。”還有一次，我們出去玩，路上我們都感到有點餓了，我當時沒帶錢，只見她大大方方地拿出錢包說：“來，我們買一點香腸。”于是我們倆一人三根腸津津有味地大口大口吃起來。這些在別人眼里不值得一提的事情，在我看來卻是我們倆人深深的友誼，其中的點點滴滴令我至今難忘！
我們分開的日子是20xx年的10月6日，從那以后，我再也沒有見到過她，我真誠地期待有一天我們都長大了，會在某個地方不期而遇。我會把我們之間的深厚友情永遠珍藏在心里，愿我的好朋友永遠快樂，幸福！
朋友優秀作文14
自從升入六年級，我才發現我喜歡看小說，特別是長篇小說。小說一般都不短，敘述的大多數都是一個完整的故事，把自己放到情節中去，設身處地去讀去想，很容易理解文章主要意思。
上個星期，我看完了一本書——《藍水晶紫水晶》。它是《少年文藝》20年精品佳作權威選本之一。這本書一共有23篇小說，都是挺有名的作家寫的，如沈石溪、肖復興等。
有一篇文章最長，也是最感人的，名字是《最后的燃燒》，作者是沈石溪，寫的是一位患絕癥的女中學生的日記片段。主人翁晶晶從媽媽皮包的錄音機得知自己是晚期骨癌，同時發現周圍所有的人都對她只是同情、可憐，而她不希望這樣。一次在公園里，無意間發現了原來的鄰居阿煒，而他卻失魂落魄，小學讀完就沒錢再上學了，父母也都離他而去。晶晶不希望阿煒再這樣，就用自己生命里的最后一年，拯救了他。而在晶晶認識的人中，也只有阿煒不知道自己有病，她不希望阿煒也同情她。最后，阿煒在晶晶的輔導下，有了自己的工作，而晶晶卻因為不想讓他看出自己有病，停止了一種藥的服用，半年后，便去世了。最后一篇日記，是在她將要被病魔奪去生命的時候，請母親替她寫的，既寫出了自己拯救阿煒時的感受，又通過合理的聯想，寫出自己最后一刻的夢。
這篇文章細節描寫都非常到位，人物的神態、語言、語氣、動作描寫的是淋漓盡致。作者把主人翁放在多種矛盾中：有她與疾病的矛盾，有她和父母的矛盾，有她和醫生的矛盾，有她和阿煒的矛盾，各種矛盾交織在一起，顯示出她的復雜心理，使她成為有血有肉的人物。心理活動描寫是極為細膩感人的，仿佛自己也置身其中。
我從這篇文章體會到一些寫作上的技巧。這篇文章沒有華麗的語言來修飾，只是特別注意人物的心理描寫，將人物寫得活靈活現；另外還寫了許多困難，這樣也能反映人物的品質，讓讀者對文章過目不忘。
朋友優秀作文15
學校，那個注定陪伴我們過童年的地方。那里，有太多的不舍；那里，擁有我們快樂的回憶；那里，是我們童年的歸屬。
每一年的夏天，六月份，總會有幾個人依依不舍。每一年的夏天，六月份，總會有幾個人哭泣。每一年的夏天，六月份，總會有懷念。還記得20xx年的夏天，六月份，我們結束了四班最后一個六一，我們發現每個人都變化好大，也發現再也回不去了。那個暑假我們一直聽著藍色蝴蝶，“夏天是個分格號，把學期分隔成段落，時間把段落連接成一篇屬于我們的故事，每一天的天氣，每一次的考試，還有每天都會看見的你，雖然日子很平凡很簡單，但總有那么一點幸福的感覺，今年的夏天故事就要劃下句點，雖然有些不舍，但我會把你放在心中直到再見面的那一天。”20xx的兒童節，狠狠的印在了我的心中。那年暑假，我們寫了很多的日志，描述了我們三年經過的一切，描述我們最快樂的日子，描述我們的變化。告訴朋友不能忘了自己。時間會沖淡記憶，也可以磨合任何的東西。雖然現在他們在路上都不再打招呼，但是我們還是會把四班放在心中。
在微博上看到了一句話：“有一個學校，有一個班級，有一個團體；后來，有一場考試，就這樣散了。那一年，我們覺得世界很小；如今；各奔東西后才知，也許一別就是一世。”才發現原來每一個人遇到都是緣分。世界如此大，我們卻可以再同一個地方待上3年，雖然三年后會分離，但是總比不認識好吧！
人生就像一場舞會，教會你最初舞步的人卻未必能陪你走到散場讓我們珍惜現在所擁有的日子，珍惜現在的一切！
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