精選懷念同學作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的懷念同學作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
懷念同學作文 篇1
人生若只如初見,何事秋風悲畫屏。
——題記
與你若沒有相遇,怎有相知;與你若沒有相知,又怎有此刻的相思。
1、<天不絕人愿,故使儂見郎>
相遇,在那個灼熱的九月,白色的襯衫,短短卻十分精神的頭發,隨意的躺在你的頭頂。柔柔的陽光灑下來,遇見你,遇見如陽光般溫暖而充滿活力的你,乃我之幸。
2、<結交在相知,何必骨肉親>
你漸漸長長的頭發,如同我們之間濃濃的情誼,隨時間愈漸愈長。一縷青絲,仿若一支藤蔓,盤曲、纏繞,僅僅將我們的心連接在一起。深深的羈絆。
那夕陽下拖得長長的影子,視你為我擦去眼角晶瑩液體的銘刻;那余暉下緊緊相擁的倩影,是我給你鼓勵的溫暖風景;那從臉頰劃過的斑斑點點的陽光,記載著我們歡笑的臉和耳畔的小秘密;那滲入頭發中的混著花香的午后的陽光,是歡樂和時光荏苒的載體……
你,是我的,至親至愛。
3、<浮云游子意,落日故人情>
如今,我的身邊沒有了你,就像孩子失去了心愛的玩具。
曾經,我們在操場上揮汗如雨,帶著我們的夢想一起飛奔;曾經,我們在考場上奮筆疾書,書寫我們的輝煌;曾經,我們為了一件小事鬧得人人皆知;曾經,為了一個很普通的笑話,我們笑得肆無忌憚……
如今,你不在我身邊,那些開心與不開心,沒有人能夠分享。
如今,你不在我身邊,沒有人罵我,使我走出迷惘。
如今,你不在我身邊……
落日,如你的笑臉般,明媚。
4、<人生若只如初見>
與你若只如初見,又怎添這般凄涼?
懷念同學作文 篇2
唉!今天天氣晴朗,一切都顯得那么美好,但是我的心情不知道為何總是發出寂寥、惆悵的感覺,心絮中說不出的雜亂。
最近幾天沒有出去玩,并不是不想出去,也并不是爸爸媽媽不讓出去,是我感覺出去能干什么。玩嗎?有什么可玩的'。每天坐在桌子前發呆,不知道該干什么。只是自己呆呆地在那兒看著房間中屬于自己的一切。無所事事。想念我的同學們了。
想念我的在校生活了!想一想!在學校每天和同學們在同一個班級中玩耍、學習是很開心的!也是很充實的!
想我的兄弟們。在兄弟們心目中,兄弟間情義非常重要,結交的兄弟會在一起陪著你玩耍、臭屁、學習!想我的異性朋友們。每天和女生們在一起談笑風生。自己故意招惹她們,氣的她們哇哇叫,但搞不好可能被她們群起而攻之,只得大喊救命!也是一件“灰!遍_心的事。想想我的死對頭。每天“抬杠”“對頂”“干仗”也是一件“灰常”有趣的事。想我的教師們。“一溜號”被抓個正著,免不了一下課要“辦公室一課游”,聽他們講課也是一件很幸福的事。想我的……
我的兄弟們,我們的友誼定會地久天長。我的異性朋友們,希望我們的關系會一直保持下去。我的死對頭們,沒有你們和我作對我的奮斗都沒有動力了。我的教師們聽你們講課真是一件“灰常灰常”幸福的事。我的……
我想你們了,我懷念我的同學們了,我會永遠永遠記住你們的。
懷念同學作文 篇3
我很懷念五年級的美好時光,懷念五一班的同學,懷念那時的嘻嘻笑笑,懷念那時每一節課我積極發言的精彩,但我更懷念和我并肩戰斗的組員,懷念我們之間的默契。
周航是我們這個小組最頑皮的人,他成績不好,但他很幽默,每次在我們小組情緒很低落的時候就會把氣氛搞活起來,他學習有些吃力,我們都會伸出援助之手,幫助他。
“組長,這道題怎么做,你給我講講。”這是盧龍濤說的,這是小學教材全解上的題,當時我也不會,于是,我晚上回家讓媽媽給我講了講,第二天我又給他講了講。我現在回想起來,我是多么欣賞他敢把問題說出來的勇氣。
魏瑩瑩,她是一個比較內向的女孩,有點愛哭,可這是女生的天性,沒關系,說起來,她和盧龍濤可真是一對冤家同桌,有一次,魏瑩瑩不小心把胳膊放在了盧龍濤的桌子上,他倆就吵起來了,瑩瑩就哭了,我就在那兒批盧龍濤,裴老師看見了,就把我叫到講臺上,說我了一頓,F在想起來可真是好笑。
我們曾經是并肩戰斗的一個小組,我們曾經是一個小組的學友,聚也不是開始,散也不是結束,同窗數載留下了無數美好的瞬間,這一切將永遠銘刻在我心中。
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