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雨的學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-10 23:00:06 夏杰 雨作文 我要投稿
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關(guān)于雨的學(xué)生作文24篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于雨的學(xué)生作文24篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于雨的學(xué)生作文24篇

  雨的學(xué)生作文 1

  雨從天空墜落大地,是上蒼給大地的絲絲情意,是天空給大地傳遞的點(diǎn)點(diǎn)信息。四季的雨,有著不一樣的風(fēng)采。——題記

  天街小雨潤(rùn)如酥

  春姑娘邁著輕盈的腳步,她提著神奇的小花籃,赤著腳,歡快地在云端跳躍,把絲絲春雨灑向大地。雨飄飄揚(yáng)揚(yáng),如細(xì)絲,如牛毛,如珍珠,輕輕柔柔地飄灑大地,給大地罩了一層薄薄的輕紗。春雨貴如油!在春雨的滋潤(rùn)下,一切都變得生機(jī)勃勃。小草欣然張開(kāi)了眼,嫩嫩的,綠綠的,盡情地吮吸甘霖。桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花,爭(zhēng)芳斗艷,美不勝收。不絕于耳的沙沙聲喚起了生命深處蠢蠢欲動(dòng)的希冀!

  白雨跳珠亂入船

  夏天的雨是個(gè)急性子,來(lái)也匆匆,去也匆匆。上午還是艷陽(yáng)高照,沒(méi)準(zhǔn)下午一道白色閃電劃破長(zhǎng)空,緊接著一個(gè)炸雷,烏云如千軍萬(wàn)馬,迅速布滿天空。天上好像突然擰開(kāi)了閘門(mén),雨水猛地傾瀉下來(lái)。狂風(fēng)卷著雨點(diǎn),像無(wú)數(shù)條鞭子,拼命抽打著路邊的大樹(shù)和窗戶。一些大樹(shù)經(jīng)受不住狂風(fēng)暴雨的肆虐,東倒西歪,不時(shí)有樹(shù)枝折斷的聲音。不一會(huì)兒,雨停了,烏云散去,太陽(yáng)重又張開(kāi)了笑臉,一道道彎彎的彩虹劃過(guò)天邊。試想,如果沒(méi)有暴雨,哪來(lái)這燦爛的彩虹?

  霜園紅葉多

  秋雨,帶來(lái)了豐收的`喜悅。鄉(xiāng)間,大片大片田野泛著金色的光,飽滿的稻穗低垂著虔誠(chéng)的小腦袋。果園里,果香四溢,沁人心脾。片片落葉在秋雨的洗滌下,帶著眷戀與不舍,離開(kāi)枝頭,投向大地母親的懷抱。最美的還數(shù)那滿山的楓葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就如一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,高唱著豐收的凱歌,高唱著生命,又一段輪回!

  千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

  冬天的雨化成了另一種姿態(tài)——雪。瞧!大片大片的雪花從天空悠悠地飄下,像柳絮一般在空中飛舞。潔白晶瑩,化作淡淡的雨水溶進(jìn)泥土里。高高低低的樹(shù)枝上,積壓著沉甸甸的雪球,高樓帶上了白帽,馬路上鋪上了一層厚厚的白毯,整個(gè)城市朦朦朧朧,粉妝玉砌!

  四季的雨啊,你讓大自然變得更加豐富,讓世界變得更加精彩!

  雨的學(xué)生作文 2

  雨——水的精靈,那么迷人,那么可愛(ài)。她是從天而降的天使,是人類心靈的凈化劑。

  春天的雨,纏纏綿綿。她像一只愛(ài)撫的手,拍拍冰冷的大地,把小草叫醒;拍拍光禿禿的枝頭,把樹(shù)葉喚醒;拍拍沉睡的花蕾,讓它們綻放;拍拍行人的頭,告訴他們,春天已經(jīng)來(lái)了。“春雨貴如油”,她那么羞澀,總不肯把自己完全展現(xiàn)。我喜歡春雨的纏綿。

  夏天的雨,如張飛的性格那么豪放,想來(lái)就來(lái),想停就停,剛才還是大雨謗沱,轉(zhuǎn)眼間就成了晴朗的天空。雨隨著云跑遠(yuǎn)了,似乎還在笑著說(shuō):這樣多么爽快,你們的莊稼有救了!夏天的雨下起來(lái)是那么有力,一個(gè)個(gè)的小水點(diǎn)從天上跳下來(lái),完全不顧及會(huì)摔得粉身碎骨。她打在葉子上,把那昔日張揚(yáng)的塵土沖洗下來(lái);她落在花瓣上,讓花朵更加鮮艷迷人;她打在小草上,鞭策著小草,讓它更加堅(jiān)強(qiáng);她打在行人的脊梁上,催促他們不要浪費(fèi)大好時(shí)光。我喜歡夏雨的'豪放。

  秋天的雨是溫柔的,她從天而降,輕輕地飄著,輕輕地唱著。她來(lái)到小草身邊,告訴他們準(zhǔn)備好過(guò)冬;她讓樹(shù)葉落下,為了來(lái)年樹(shù)木更加旺盛;她讓美麗的花朵凋落,讓它們沉沉睡去……最后她也鉆人了大地,為萬(wàn)物提供甘露。我喜歡秋雨的溫柔。

  冬天的雨活潑。她害怕孤獨(dú),害怕寂寞。她有著不一樣的身姿,她喜歡在空中停留,隨風(fēng)曼舞。她調(diào)皮地落到行人的脖子里,讓人感到?jīng)鼋z絲的。她為莊稼的豐收帶來(lái)了希望,為天真的兒童帶來(lái)了歡樂(lè)……她是那么的嫵媚、活潑、快樂(lè)。我喜歡冬雨的活潑。

  我喜歡雨——水的精靈,愛(ài)的天使。

  雨的學(xué)生作文 3

  昨晚太熱了,一夜未睡好。早晨6點(diǎn)半媽媽把我叫醒了。夏季哪怕晚上再熱,早展總是比較涼爽的,但是今天早晨卻熱得有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)。我揉著眼睛往外走,聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房里自言自語(yǔ):“熱死了,這鬼天氣!看樣子要下雨了。”要下雨?我趕緊跑到門(mén)外,抬起頭看天。可不,一層灰色的濃云嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住天空。雨下定了,我心里一陣歡喜。

  上午10點(diǎn)鐘左右,天空暗了下來(lái),沒(méi)有一絲風(fēng)。我只好走出屋,只見(jiàn)房檐下的螞蟻排成一條黑線,正忙著把食物搬到高處;天上黑云翻滾,似乎要壓下來(lái)似的。一場(chǎng)大雨,馬上要來(lái)臨了,下吧,下吧!一個(gè)多星期來(lái)的烈日慕曬,小樹(shù)、小草在烈日下已經(jīng)奄奄一息,缺乏水源的稻田也干得張開(kāi)了口,它們都渴望快點(diǎn)下雨。

  開(kāi)頭,雨就像有人拿苞米喂雞那樣“嘩——”地撒下一把,地面和瓦片上留下銅錢(qián)大小的水印。片刻,這水印無(wú)影無(wú)蹤了。又過(guò)些時(shí),雨就像開(kāi)倉(cāng)放谷一樣連續(xù)不斷地傾瀉下來(lái)。

  “下雨啦!”“下雨啦!”鄰居幾個(gè)小孩跑到街心,攤著手在雨絲中鉆來(lái)鉆去地歡鬧著……雨點(diǎn)逐漸密集起來(lái),小孩們頭發(fā)濕透了,才抱著頭跑回家,跑進(jìn)屋又倚著門(mén)朝外看。一會(huì)兒,屋檐水也“滴滴滴……”多了起來(lái),拉成一股線。

  雨更大了,房頂上、街上濺起一層白蒙蒙的雨霧,宛如縹緲的.素紗。酷熱時(shí)不知躲到哪里去的風(fēng),這時(shí)也一陣一陣地猛刮起來(lái)。“素紗”裊裊地飄去,雨點(diǎn)斜打在街面的積水上,激起朵朵水花。我看著這一切,覺(jué)得怪有意思。

  雨下了很長(zhǎng)時(shí)間,天開(kāi)始亮了些,屋內(nèi)不再悶熱了。我家窗外的那棵芭蕉樹(shù),不但喝足了水,還痛痛快快地洗了“淋浴”。瓦片也喝夠了,就讓雨水“嘩嘩”流下。

  中午,屋內(nèi)已經(jīng)涼快了,可大雨仍舊持續(xù)不止,一個(gè)勁兒地下著。

  雨的學(xué)生作文 4

  周五下午的班會(huì)課,做完一道題后,興高采烈的離開(kāi)了學(xué)校。

  毛毛雨下了一整天,給冰涼的大地鋪上了一層薄薄的紗。馬路上,橘黃車(chē)燈像陽(yáng)光一樣照耀著大地上的紗,閃閃發(fā)光。嘀——人們按著響亮喇叭,我回過(guò)神來(lái)。

  放學(xué)了,只見(jiàn)初一的朋友在門(mén)口筆直的站著等著我,她的兩個(gè)臉蛋兒紅紅的,真像童話里的.人物。我問(wèn)道:你們?cè)缇头艑W(xué)了嗎?她對(duì)答:嗯!我們走過(guò)教學(xué)樓,頑皮的雨點(diǎn)跑到我們臉上,還有的在我們面前自由自在的飛翔著,頓時(shí),一陣清涼涌上來(lái)。雨點(diǎn)讓我們睜不開(kāi)明亮的眼睛,看不清家長(zhǎng)在哪,不知不覺(jué)的走出了校門(mén)。

  嘿!這兒!一個(gè)來(lái)接我們的家長(zhǎng)說(shuō)。雨,像牛毛,像花針,象細(xì)絲,落在樹(shù)葉上,匯成一滴,把樹(shù)葉壓彎,串串晶瑩剔透的珍珠滾落下來(lái)。

  不一會(huì),人全了,該走了。我們上了車(chē),我靠著車(chē)窗,望著外面生機(jī)勃勃的景象:路上的行人打開(kāi)五彩繽紛的傘,給無(wú)趣的雨天增添了幾分神秘色彩。美麗的花傘像一個(gè)個(gè)大蒙古包,座落在學(xué)校門(mén)口,人們時(shí)不時(shí)把傘飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)幾圈,原本鑲嵌在雨傘上的水珠轉(zhuǎn)著圈飛走了。

  不知是什么蒙蔽了這五彩的世界,定睛一看,原來(lái)是車(chē)窗上的霧水讓它們變得朦朧。天色漸漸的暗下來(lái),人們都打開(kāi)車(chē)燈,路燈也隨之亮了。

  遠(yuǎn)處的車(chē)向這邊緩緩的駛來(lái),燈光照到車(chē)窗上,朦朧的一束光泛起一圈圈光暈,美麗極了。初一的朋友正在窗上作畫(huà),我也畫(huà)起來(lái)。我揮動(dòng)著手,畫(huà)了當(dāng)時(shí)的景象,時(shí)光慢慢流逝,窗上再次蒙上一層霧,那幅畫(huà)淡淡的,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

  車(chē)走到高速橋下,橋上五彩繽紛的霓虹燈閃爍著,在黑天,顯得格外耀眼。

  雨天的景色真是美不勝收啊!

  雨的學(xué)生作文 5

  一大早,太陽(yáng)似乎有千百個(gè)不愿意,總是不起床上班,大地一片烏鴉鴉的,媽媽不禁提醒了我?guī)拙洌骸疤炜諡踉泼懿嫉模鲩T(mén)記得帶把雨傘呀!”而我也只是左耳聽(tīng)右耳出,完全不放在心上,就踏著烏黑黑的大地向?qū)W校出發(fā),路上一片霧蒙蒙的,為大地帶來(lái)一層朦朧美。

  中午時(shí)分,不知哪位冒失鬼竟然將天神給氣壞了,一道道閃電以迅雷不及掩耳的速度劃過(guò)了天際;接著“轟隆!轟隆!”閃電也不甘示弱,展現(xiàn)磅礡的氣勢(shì),如金蛇狂舞;一滴滴晶瑩剔透的小雨滴,也趕緊來(lái)報(bào)到了!人們紛紛將雨傘打開(kāi),也有人趕緊跑進(jìn)屋檐下避雨去了,而我也只能無(wú)助的望著窗外的天空,體會(huì)“大雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”的意境,期待雨后的天晴了。

  左等又盼,大雨還是不肯善罷罷休,雨滴不停從天而降,而我也只能冒著雨,飛奔回家,頓時(shí)我變成了一只落湯雞,全身濕答答的.。回到家,媽媽對(duì)我開(kāi)罵了,卻又心疼得趕緊幫我把身上的雨水擦干,叫我真是尷尬,也體會(huì)了媽媽對(duì)我的好!看著窗外,有大家匆匆忙忙回家的身影,也有孩子在水中嬉戲的身影,還有如膠似漆的情侶雨中散步的身影,有如一幅生動(dòng)的“雨中‘極’景”。

  雨過(guò)總有天晴,一座五彩繽紛的彩虹橋跨過(guò)了天邊,有如紅寶石般的太陽(yáng)也高掛在天空,這一刻真是美不勝收呀!不知有多少人抬頭仰望這片極景,詩(shī)人說(shuō)得好“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。”,那一刻,我終于體會(huì)到了,那別有一番風(fēng)味的雨后風(fēng)景,就算被之前來(lái)的傾盆大雨淋到變落湯雞,我也甘之如飴。

  大地一下子有如張大千的潑墨畫(huà),氣象萬(wàn)千;一下子又有如王羲之的蘭亭集序,寧?kù)o而優(yōu)雅!大自然就像一首首的自然交響曲,有時(shí)寧?kù)o,有時(shí)熱鬧,有時(shí)冷漠,有時(shí)猛烈,就像這一場(chǎng)大雨。大自然的偉大,真叫人驚呼連連!

  那一場(chǎng)雨雖然來(lái)得又快又急,但它不僅洗凈了大地的塵埃,也洗凈了我藏污納垢的心靈,也再一次的讓我感受媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。

  天空烏云密布,下一場(chǎng)即將要到來(lái)了,我的心又雀躍不已!

  雨的學(xué)生作文 6

  我喜歡雨。

  春天的雨,沒(méi)有風(fēng)的呼嘯;沒(méi)有炸雷的呼喝;沒(méi)有閃電的炫目;更沒(méi)有太陽(yáng)的毒辣。春天有的,只是情意綿綿的飄灑。春雨阿姨悄悄的來(lái)到我們的身邊,勞作的人們似乎對(duì)她的到來(lái)全然不知,任由她輕撫。因?yàn)樗悄敲吹臏厝幔敲吹募?xì)心,那么的體貼。

  夏雨是猛烈的,他常常及時(shí)的到來(lái)。他的到來(lái),使大地得到滋潤(rùn),使萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)。他有時(shí)也會(huì)一反常態(tài),從人們身旁輕飄飄地滑過(guò),使大地的'溫度就像一個(gè)頑皮的小孩在滑滑梯般—直線下降。每當(dāng)豆大的雨珠發(fā)出噼啪的聲音,我總會(huì)悠悠的走進(jìn)雨的世界,讓雨水把我的衣服慢慢浸濕,再慢慢滲入我的心田。雖然我知道這樣會(huì)生病,但我愿意以這種方式接受大自然的洗禮。雨后的空氣是那么的清新,天邊掛上了美麗的彩虹,像一條色彩斑斕的彩帶。這,就是夏雨的杰作,只有夏雨這個(gè)天才工程師才能鑄造出這非凡的美麗。

  與猛烈的夏雨相比,秋雨更像一個(gè)溫爾文雅的書(shū)生,每到夜晚他總是悄悄的來(lái),又悄悄地去,正如徐志摩的詩(shī):“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來(lái)。我揮揮衣袖,不帶走一片云彩。”清晨,伴隨著涼爽的秋風(fēng),我來(lái)到了學(xué)校。風(fēng)悄悄的吹來(lái),雨點(diǎn)兒連忙去追趕,誰(shuí)知,腳下一滑,便摔了下來(lái),落在了草地上,落在了我的肩上。一股涼涼的秋意流入了我的心扉。晚上,雨又下了起來(lái),印著一盞盞華麗的路燈,一切仿佛都穿上了紗衣,顯得那么朦朧,那么神秘,那么美麗。

  如果你聽(tīng)厭了大音樂(lè)家——秋雨彈奏的旋律,不妨去聽(tīng)一聽(tīng)冬雨的低聲吟唱。冬雨姐姐常常和雪花一起信步而來(lái)。雖然它有著和春雨一樣的悄然無(wú)聲,但她卻給予人們不同的感覺(jué)。這種感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的,只有細(xì)心體會(huì)才能懂得。有人以為冬天的雨是雪融化成的,但她不是雪也不是冰,她是掌管雪水的世界的精靈。

  雨,是那么的輕柔,那么的猛烈。但她又是那么的綿長(zhǎng),那么的迷人。所以我愛(ài)雨,愛(ài)她的默默奉獻(xiàn)和她賦予我們的詩(shī)情畫(huà)意 ……

  雨的學(xué)生作文 7

  11月10日,舉世矚目的獅子座流星雨要出現(xiàn)了,全世界都掀起了觀看流星雨的熱潮,我更是急急地盼望著11月10日這天快快到來(lái)。

  這一天終于到來(lái)了。下午放學(xué),學(xué)校沒(méi)留作業(yè),我吃過(guò)晚飯后馬上上床睡覺(jué)。一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是午夜12點(diǎn)了,我馬上起來(lái)穿上衣服,連手套也沒(méi)戴就急匆匆地沖出大門(mén)。我們?cè)跂|區(qū)院門(mén)口等了一會(huì)兒,同學(xué)們都到齊了,便向?qū)W校的最佳觀看景點(diǎn)——大操場(chǎng)出發(fā)。

  天非常寒冷,我們冒著寒風(fēng)走了許久,終于到了目的地——學(xué)校大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)上真是人山人海。人們凍得直哆嗦,有的人不停地哈氣暖手,有的人穿得太厚兩只胳膊都合不住,有的人干脆把家中毛毯、被子拿來(lái)裹在身上。我們等啊等,等了好久。就在我沒(méi)注意時(shí),第一顆流星從天空中飛過(guò),人群一下子熱鬧起來(lái),等我們聽(tīng)到了人們的歡呼聲后往天上看時(shí),這顆流星已消失了。我們馬上集中精力,決心一定要看到第二顆。果然,過(guò)了四五分鐘,第二顆流星又劃過(guò)了夜空,這次我清清楚楚地看見(jiàn)了這顆無(wú)比美麗的流星。它的頭部是白色的,拉著一條極長(zhǎng)的火尾,火尾的顏色說(shuō)出來(lái)你一定不會(huì)相信,它不是白色,不是黃色,更不是紅色,而是像無(wú)瑕的碧玉般的翠綠色,連我自己也不相信我的眼睛,那明亮的色彩,令人坪然心動(dòng),真是太神奇了。不等我看清它的樣子,它已飛快地劃過(guò)夜空,在空中輕盈地飛過(guò),留下一道若有若無(wú)的`綠痕。它的美麗無(wú)法形容,整個(gè)操場(chǎng)像開(kāi)了鍋似的爆發(fā)出一陣陣贊嘆,人們都在驚嘆宇宙的美麗與神秘。我們又看了許久,又看到了許多美麗的流星:白的、黃的、紅的,長(zhǎng)的、短的,五彩繽紛,形態(tài)各異。直到凌晨4點(diǎn)我們才回家。第二天,新聞上說(shuō)流星雨在中午是高潮,真可惜,因?yàn)樯险n,我們無(wú)法觀看。可是,我覺(jué)得這已十分慶幸了,因?yàn)樵谀莻(gè)難忘的夜晚我看到了天空中最美麗的一顆流星。

  雨的學(xué)生作文 8

  也許是女孩子的天性吧,我從小就愛(ài)扒在窗口上,癡癡地望著窗外那蒙蒙的雨……

  我正在窗前做著作業(yè),一股風(fēng)竄了進(jìn)來(lái),很涼,還帶著一點(diǎn)兒涅潤(rùn)。我瞇起眼睛,翹首仰望天空,什么也沒(méi)有;再低頭看看窗戶,只見(jiàn)玻璃上不斷增加著一個(gè)個(gè)小水點(diǎn)。這時(shí)我才明白:天下雨了。

  不一會(huì)兒,地上變濕的已不再是一個(gè)一個(gè)的小圓點(diǎn),而是閃亮的一塊一塊的,繼而又匯成亮閃閃的一大片一大片……地上巳經(jīng)再也找不到一塊干土了,只聽(tīng)窗外傳來(lái)嘩嘩的雨聲。從這嘩嘩的雨聲中,不難聽(tīng)出,這雨點(diǎn)很大、很重,它們擊在路上,滋起了皇冠似的朵朵雨花,然后迅速消失,緊接著又有千萬(wàn)朵雨花飛派開(kāi)來(lái)……

  耳邊盡是雨聲,一串串又密又急的雨點(diǎn)兒在眼時(shí)織成了一層雨簾,白晃晃的。雨線不住地往下落,風(fēng)、土、雨混在一處,連成一片;橫著、豎著,灰茫茫、冷颼颼的,一切東西都被裹在里面……此時(shí),窗外的雨聲響成一片,地上的水花開(kāi)成一片;而在我的心中,則美成一片……

  耳邊的`雨聲漸漸小了,落下來(lái)的雨點(diǎn)兒漸漸輕了,眼前的雨簾和雨花也漸漸消失了,取而代之的是那屬于夢(mèng)的、充滿詩(shī)意的蒙蒙的細(xì)雨。整個(gè)城市便籠不在一片白茫茫的雨霧之中。那雨,比落葉兒還要輕,比針尖兒還要細(xì),一串串、一縷縷,輕輕落在街上,輕輕落在人們的臉上。迷迷茫茫、悄無(wú)聲息地傲著的毛毛細(xì)雨,像是捉摸不定、隨風(fēng)找蕩的霧氣……

  這就是雨。這富有戲劇性變化的雨,使人感到無(wú)依無(wú)托,思緒隨龍擇棲、也使人由衷地感到大自然的自然美。而這種美,只能用心靈中的真情把它攫住。正是這樣,我不能不喜歡它,贊美它……

  雨的學(xué)生作文 9

  綿綿秋雨不期而至,似乎懂得了秋的心思。它就這樣在一個(gè)漆黑的夜晚,伴著風(fēng)兒,敲打著玻璃窗。嘀嗒、嘀嗒……不急不躁,不緊不慢地演奏著屬于秋天的歌。

  從黑夜到白天,它就這樣下啊,下啊……院子里的木槿樹(shù)葉上早已披掛了晶瑩的水珠,大大小小,疏疏密密。忽而順著葉脈滑落下來(lái),無(wú)聲無(wú)息撲進(jìn)大地母親的懷抱。高高直直的竹子也在雨絲中曼舞,左搖右擺,混著雨水的沙沙,傳出嘩嘩聲響,儼然是一位指揮家,用它自己獨(dú)有的方式,指揮這些演奏家們奉上一曲動(dòng)聽(tīng)的雨之歌。

  雨的狂歡還在繼續(xù)……街上的`行人匆匆前行,撐著雨傘、披著雨衣,“享受”著雨水的親吻,感受著一份清涼。調(diào)皮的雨點(diǎn)打濕了頭發(fā),愛(ài)撫著我的臉頰,做了短暫的停留后,順勢(shì)鉆進(jìn)脖子里,弄濕了衣裳。哪顧得上這些,我縮著脖子,穿梭在茫茫雨幕中。寬敞的街道上不一會(huì)兒就擠滿了車(chē)輛,一輛挨著一輛,寸步難行。霎時(shí)間,自行車(chē)的鈴聲,汽車(chē)的喇叭聲,還有壓過(guò)汪汪水洼發(fā)出的聲響交織在一起,奏響了雨中世界雄壯的交響樂(lè)。

  校園中,更是體驗(yàn)著一場(chǎng)“久旱遇甘霖”的酣暢,蒙蒙的雨霧彌漫在校園中,絲毫阻擋不了好奇的孩子們,揚(yáng)起臉,張開(kāi)嘴,品嘗“雨水”的滋味。水泥路面上一個(gè)個(gè)小水洼,迎接著雨兒的光臨,高興地畫(huà)起了圈圈,一個(gè)又一個(gè),圈圈套圈圈。真會(huì)玩!孩子們呢,瞅準(zhǔn)了,跳進(jìn)去,任憑水花濺起,不怕弄濕褲腳。一下、兩下,樂(lè)此不疲。誰(shuí)也沒(méi)有注意,花壇中的石楠翠綠的葉子越發(fā)蒼翠,火紅的顏色愈發(fā)耀眼。還有那株楊樹(shù)上發(fā)黃的葉片,在雨水的催促下,翻了幾個(gè)跟頭,翩然而落。是啊,誰(shuí)又能顧得上呢?孩子們的心思都在這秋雨上呢!

  從白天到黑夜,秋雨啊,你還在不停地下……

  雨的學(xué)生作文 10

  秋,來(lái)得不經(jīng)意,泛黃的樹(shù)葉被瑟瑟的陣陣秋風(fēng)吹起。天,黑漆漆的拉長(zhǎng)著臉,靜得如此令人窒息,只有或單或雙的歸鳥(niǎo)從頭頂掠過(guò)。所有的一切都預(yù)示著——

  來(lái)得如此的意料之中,“嘀嗒、嘀嗒”綿綿秋雨來(lái)了,它走得很輕,好像是怕打擾這個(gè)原本很寧?kù)o的世界。

  雨,記載著大自然的旋律,從天而降。落在我的心里,天,流淚了。我閉著眼睛,聽(tīng)她的傾訴:“我好孤單,好落寞。誰(shuí)能懂我?”我心生疑惑:“雨,不是上天送給大地的禮物嗎,不是裝滿幸福和快樂(lè)的天使化身嗎,為何也會(huì)如此哀傷?”

  “我不舍呀!我迫不得已離開(kāi)那片曾經(jīng)專屬于我的白云,走得如此地匆忙,還來(lái)不及道一聲‘珍重’,就這樣與她天地相隔了。曾經(jīng)的一切都只是曾經(jīng),只能出現(xiàn)在我有限的記憶里,我怎能不為之動(dòng)容?”雨的聲音有點(diǎn)喑啞。

  我睜開(kāi)雙眼,早已是滿臉淚痕。雨哭了,哭得如此深情,這樣痛徹心扉。我明白了那種與至愛(ài)相隔千里的體味,此時(shí)一切的勸慰都是多余,哭吧,盡情的渲泄奔涌的情結(jié)。

  “其實(shí),你并不孤單,你有大地萬(wàn)物給你作伴,你還有你的.同胞,至少還有一個(gè)懂你的我。”

  她默默地注視著我,滿臉寫(xiě)著問(wèn)號(hào)。

  “孤單、寂寞不是你生命的詮釋,此刻還只是你人生的開(kāi)始,你可以選擇最終注入哪條溪流,流進(jìn)哪片汪洋,再化為朵朵白云的生命無(wú)限倫回。享受生命,享受生命帶給你的千般滋味。”

  她笑了,滋潤(rùn)著大地。我笑了,心中絲絲清涼。

  雨的學(xué)生作文 11

  我喜歡初夏的雨,因?yàn)樗绕鸫河甑妮p柔,還多了幾分陽(yáng)剛之氣。

  因?yàn)橛辏l(fā)生了個(gè)趣事、軼聞,不勝枚舉。

  語(yǔ)像花瓣一樣,我們?cè)凇坝昊ㄏ勺印钡陌樽嘞拢鹆艘欢斡忠欢蚊利惖娜A爾茲,與其說(shuō)是跳舞,還不如說(shuō)是幾個(gè)人圍在一塊,圍成一個(gè)圈,蹦跳幾下糊弄過(guò)去了,便又迫不及待地跳起另一段舞曲了。

  有一次下是那種氣勢(shì)磅礴的大雨,我們小孩子便打起了雨仗,只見(jiàn)楊夢(mèng)瑤用杯子舀起一杯水,向我這澆來(lái),幸虧我躲的快,沒(méi)被她澆著。我也拼盡了全力,把一杯水向楊夢(mèng)瑤那潑去,算是“禮尚往來(lái)”吧!別的孩子看了,也心動(dòng)了,紛紛加入了我們的'行列,左一杯,右一杯地互相潑了起來(lái)。

  有幾個(gè)膽小的女孩子,不小心被潑到了一些雨水,就開(kāi)始哇哇大哭起來(lái),弄得我們倆只好放下杯子,停止了嬉戲,去安慰她們。本應(yīng)該好好玩的,想不到到頭來(lái)卻變了小保姆。

  初夏的雨,最美麗的戲刻就是后。空氣清新,萬(wàn)物如洗,所有的花草樹(shù)木都生機(jī)勃勃,充滿活力。如果能趕上看綺麗的彩虹,那就再好不過(guò)了,從地平線的一端架到另一端,七彩顏色在天空中美妙絕倫,天地之間的景色瞬時(shí)鮮艷無(wú)比,而且還增添了幾分妖嬈與神秘。

  初夏的雨的確很美,我一直喜歡它那種飄逸,那種超凡脫俗,但是我更喜歡它那種粗獷的靈魂。

  初夏的雨,你活蹦亂跳地走著,擔(dān)負(fù)著一個(gè)改變自然,冼刷世界的使命……

  雨的學(xué)生作文 12

  雨有時(shí)誠(chéng)然惱人,但也有它優(yōu)美的地方,不論是春雨綿綿、秋雨涓涓,或是大雨滂淪,只要你靜靜地欣賞,都有它不同的況味。雨有時(shí)像珠簾,有時(shí)似輕紗,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,常能與我們的心境產(chǎn)生共嗚,所以古人形容雨的詞句也特別多,因時(shí)間的不同有所謂“寒食雨”、“杏花雨”、“梅雨”、“清明時(shí)節(jié)雨”;因地點(diǎn)的差異有“灞陵雨”、“楚江微雨”、“巴山夜雨”、“二陵風(fēng)雨”“仙人掌上雨”;因大小早晚的不同有“密雨”、“疏雨”、“宿雨”、“朝雨”;因心境的.不同有“雨打歸舟淚萬(wàn)行”。“天陰雨濕聲啾啾”;同時(shí)因?yàn)橛昴茌p塵,使景物變得愈明晰,所以更有“雨中黃葉樹(shù)”、“草色新雨中”、“門(mén)前風(fēng)景雨來(lái)佳”、“紅樓隔雨相望冷”的詩(shī)句。

  如果比較雨色與陽(yáng)光顯然的差異當(dāng)然還是在于陽(yáng)光于言,雨卻能呢喃;陽(yáng)光只能在白天得到,雨卻能日夜諦聽(tīng)。那瀟瀟的雨聲,清脆的音響,仿佛織面一首交響詩(shī),給于人人無(wú)限的遐思。譬如李后主的“簾外雨潺潺”,陸游的“闌閱臥聽(tīng)風(fēng)吹雨”,都是形容雨的佳句。至于李清照的“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴,”和“傷心枕上三更雨,點(diǎn)滴凄清,點(diǎn)滴凄清,愁損離人,不慣起來(lái)聽(tīng)”,因?yàn)椴坏稳萘擞辏材M了雨打梧桐、芭蕉的聲響,所以更成為千古的絕唱。

  雨的學(xué)生作文 13

  在我五年級(jí)的課本里面,我學(xué)到了《桂花雨》這篇,但是一直不知道是神馬意思。現(xiàn)在我終于知道了,就讓我給你們講講吧。

  我放學(xué)的路上,要許多的同學(xué)和我同路,我和他們?cè)诼飞献咧咧蝗宦劦搅藵饬伊讼阄丁N覇?wèn)同學(xué):“你聞到了嗎?這是什么味道?”同學(xué)說(shuō):“你連這個(gè)都不知道啊?這是桂花香啊!”我上前走近一看,看到了桂花樹(shù)。綠色的茂密的葉子,像橢圓,但是出來(lái)一個(gè)尖尖的角。在綠葉的中間,有一些黃黃的桂花,但是花瓣很小,要仔細(xì)看才能看清楚。桂花雖然小,但是味道很香,好聞極了。

  我想起課本上寫(xiě)的`《桂花雨》,里面說(shuō)桂花必須要搖下來(lái),這樣才能發(fā)揮作用。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很好玩,也想模仿課文里面說(shuō)的。我走到桂花樹(shù)的旁邊,開(kāi)始用雙手抓著大樹(shù)干,使勁搖了起來(lái)。立刻,桂花的花瓣就像雨點(diǎn)一樣地落了下來(lái),劈頭蓋臉的,香噴噴的雨,就落在了我的頭上、臉上、衣服上。這可真是太神奇了。這是我第一次淋到桂花雨,也理解了課文里面搖桂花時(shí)作者的感受,太好玩了。我的同學(xué)看到我在玩得哈哈大笑,他們也都玩了起來(lái)。我們度過(guò)了快樂(lè)的放學(xué)時(shí)光。

  我終于體驗(yàn)了搖桂花的感受,我非常快樂(lè),能在國(guó)慶節(jié)的前一天晚上跟同學(xué)玩,算是國(guó)慶節(jié)的祝福吧!搖桂花讓我快樂(lè)有趣,我非常喜歡搖桂花,但愿天天都能搖桂花!

  雨的學(xué)生作文 14

  讀小學(xué)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,只有在我三年級(jí)的一次期末考試中,我的成績(jī)一落千丈。

  雖然那事已經(jīng)過(guò)去了三年,可那天的情形我仍然歷歷在目。

  讀三年級(jí)時(shí),仗著一、二年級(jí)的好成績(jī),每天上課無(wú)精打采,眼皮上好像吊著幾個(gè)鉛球,嘴里哈欠連天。對(duì)老師的課厭倦到了極點(diǎn),好像是在聽(tīng)唐僧念經(jīng),不知所云。書(shū)上的方塊字就像是張?zhí)鞄煹漠?huà)符,一個(gè)都看不懂。可是一下課,我就如魚(yú)得水,精神好了起來(lái),"鉛球"沒(méi)了,哈欠也沒(méi)了,對(duì)同學(xué)玩的游戲無(wú)所不知,無(wú)所不曉。

  就是這樣,三年級(jí)一晃就過(guò)去了。期末考試后,我高高興興地去領(lǐng)成績(jī)單,好像一位打了勝仗的.將軍去領(lǐng)賞一樣。我想著一、二年級(jí)的好成績(jī),我蹦著跳者去領(lǐng)成績(jī)單,可沒(méi)想到半路上就遇到了老師,老師見(jiàn)了我,立刻把臉沉下來(lái),老師皺著眉頭說(shuō):"閔捷呀!你的分?jǐn)?shù)怎么這么低呀!老師還以為你是一個(gè)挺聰明的孩子呢!"老師這句話就像是一個(gè)晴天霹靂向我打來(lái)。我聽(tīng)到后,心里十分沉重,我又拖著沉重的步伐,強(qiáng)忍著淚水走去學(xué)校。拿到成績(jī)單后,我看也沒(méi)看,就跑回家,哭了一場(chǎng)。這時(shí),我的心中好像在下雨,下這一場(chǎng)暴風(fēng)雨,這雨連根拔起了我的驕傲和虛榮,灌溉著我努力的決心。到了四年級(jí),我再也沒(méi)像三年級(jí)那樣玩了,果然考了個(gè)好分?jǐn)?shù)。

  的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!

  雨的學(xué)生作文 15

  在一個(gè)夏天的早晨,我正做著美夢(mèng),突然聽(tīng)到“轟隆隆”的一聲,我從夢(mèng)中驚醒,這時(shí)還沒(méi)有開(kāi)始下雨,我快速地洗漱完畢,拿著椅子跑到窗邊,享受著這美好的情景。

  過(guò)了一會(huì)兒,雨慢慢地下著,似乎很快活地跳著舞蹈,伴隨著雷公公的.吼叫聲慢慢消去,我情不自禁地哼著小曲,仿佛已全身心都投入到雨中一樣,看起來(lái)很悠閑!

  雨慢慢地變大了,好像唱著快樂(lè)的交響曲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,遠(yuǎn)方的景物變得朦朧了,似乎不想讓別人看清它的真面目!雨嘩啦啦地下著,我已經(jīng)完全看不見(jiàn)前方的高山大樹(shù),霧已經(jīng)籠蓋住了遠(yuǎn)方景物,只聽(tīng)雨正快活地唱著歌,多溫馨啊!

  雨漸漸地變小了,霧也慢慢消去,雨就像細(xì)細(xì)的毛一樣灑在房屋小草上,前方大山也恢復(fù)了原樣,慢慢露出了自己真正的面容,我的心情也平緩了下來(lái)。

  不知過(guò)了多久,雨停了自己的歌舞,慢慢縮回了身子,煙消云散了!雨剛停沒(méi)多久,彩虹又出來(lái)湊熱鬧了,這又讓我挺起腰板,我認(rèn)真觀察起來(lái),彩虹看起來(lái)很害羞似的,把自己的下半身藏在云朵后面,有趣極了!

  過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)升上了天空,彩虹也隨之消失,我望著天空,看著大地上的水坑,慢慢地又閉上眼睛,感受著一絲涼意。

  我慢慢地走向床邊,疲憊地躺在床上,不久便睡著了。剛剛的景色讓我在夢(mèng)中都久久不能平靜!

  雨的學(xué)生作文 16

  下雨的天,我可以聽(tīng)雨。

  聽(tīng)雨,在四月的古屋里聽(tīng)雨,聽(tīng)聽(tīng)雨開(kāi)心的聲音。屋外的雨,開(kāi)心的下著。我靜靜的坐在古屋里聽(tīng)雨,淅淅瀝瀝的雨聲,如同一個(gè)在格格發(fā)笑的小女孩。我慢慢把手伸出窗外,感受著這快樂(lè),和她一起快樂(lè)著。

  聽(tīng)雨,在四月的古屋里聽(tīng)雨,聽(tīng)聽(tīng)雨孤獨(dú)的聲音。屋外的雨,悲傷的下著,下得很小很小。我悄悄走出古屋,苦笑了一下,與她一起悲傷著。 雨,其實(shí)從頭到尾都是悲傷的,孤獨(dú)的,無(wú)助的……寂寞的……我在雨中慢慢體會(huì)她的痛,那痛,痛徹心扉……

  其實(shí)呢,我很喜歡淋雨,喜歡那種微微大是雨,那時(shí),我就會(huì)哭,雨中哭泣,是最好的掩飾……

  也許到了最后的最后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)——雨亦是鹽。

  空虛,無(wú)助,脆弱,最好的治療方法,就是傷口上撒鹽,痛得徹底,才會(huì)避免下一次的錯(cuò)誤。

  聽(tīng)著雨清脆的聲音,也可以將復(fù)雜的心引變得單純一點(diǎn)。

  每次聽(tīng)完雨,我都會(huì)沿著同一條路回去。

  那條路好象格外漫長(zhǎng)。走在路上一直很?chē)?yán)肅的'在想給新買(mǎi)的鳥(niǎo)兒吃飯的問(wèn)題。

  走過(guò)一個(gè)帶著傘的行人旁,雨滴答滴答的打在傘上。也喧鬧,也寂靜。也快樂(lè),也悲傷。但愿十年后,我仍是懷著份閑情欣賞生活的女子。

  不對(duì),應(yīng)該是——

  但愿十年后,我仍是那個(gè)不知愁,帶點(diǎn)悲傷在古屋里默默聽(tīng)雨的女子。

  雨的學(xué)生作文 17

  四季的雨,各有各的特點(diǎn)。春雨綿柔,夏雨傾盆,秋雨平淡,冬雨冰寒。其中,我格外偏愛(ài)的,是春雨。

  以往的三月,早已是陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi),而今年,卻一直陰雨綿綿。一連幾個(gè)星期,太陽(yáng)都一直躲在厚厚的云層后,我猜想,也許它只是想做一個(gè)安靜的“宅男”吧。

  天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有小雨,果不其然,調(diào)皮的小雨滴在窗外唱響了“嘀噠、嘀噠……”的歌聲。穿上小小的皮靴,拿上大大的花傘,我沖進(jìn)一片雨霧之中,感受著絲絲涼意。

  雨一開(kāi)始,其實(shí)是無(wú)聲無(wú)息的,它們會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)候,偷偷地鉆入你的衣領(lǐng)里,滴在你的'脖子上,那感覺(jué)簡(jiǎn)直是透心地涼呀。

  沒(méi)過(guò)多久,雨下得便越來(lái)越大了。“噼哩啪啦”,這是雨滴打在樹(shù)葉上的聲音。“咚咚咚咚”,這是雨滴砸在鐵皮屋棚上的聲音。“嘩啦啦啦”,這是雨水在柏油路上隨意流淌的聲音……老天爺似乎故意讓各種雨的聲音匯聚在一起,為世間萬(wàn)物開(kāi)一場(chǎng)蘊(yùn)藏著無(wú)限生機(jī)和活力的演唱會(huì)。

  雖說(shuō)我對(duì)春雨情有獨(dú)鐘,但整天忙碌在田間的農(nóng)民伯伯可比我更愛(ài)春雨。古人說(shuō):“春雨貴如油”,在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),田間剛剛蘇醒的種子最需要它了。綠苗破土,大半是春雨的功勞。

  雨聲漸漸小下來(lái)的時(shí)候,已是深夜。我迷迷糊糊地躺在床上,心里想:明天,可不可以再下一場(chǎng)雨?

  雨的學(xué)生作文 18

  絲絲細(xì)雨把整個(gè)城市籠罩,變得朦朧,變得若隱若現(xiàn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從高處眺望,街道像一幅畫(huà),畫(huà)里有各種各樣的人,有平淡無(wú)奇的事,更有一顆顆美好的心。

  濃墨畫(huà)在了馬路上。一輛輛車(chē)排成長(zhǎng)隊(duì),像一條長(zhǎng)龍,看不見(jiàn)頭,更看不見(jiàn)尾。雨,滴落在車(chē)頂,滴落在窗上,發(fā)出“嘀嘀”的聲音,讓堵在車(chē)上的人們焦躁不安。車(chē)旁,過(guò)馬路的行人,撐著大大小小、花花綠綠的傘,在左顧右盼。人群熙熙攘攘,大家你擁我擠,傘碰著傘,快步往前走。于是,馬路上熱鬧了。

  淡彩抹在了人行道旁。放學(xué)回來(lái)的孩子,剛才還是談笑風(fēng)生,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)不顧一切地跑回家去了。冷冷清清的人行道上,人們走了,只留下了一個(gè)勤勞忙碌的身影—— —環(huán)衛(wèi)工人。她的身上有了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨水,可是,卻沒(méi)有停下過(guò)一秒。犧牲了自己,美麗了城市。現(xiàn)在,連人行道也變成了課堂。

  線邊勾在了街道旁的菜市場(chǎng)里。亂哄哄的菜市場(chǎng)里擠著許許多多的人,老人和婦女們?cè)谶@里買(mǎi)菜,手里拎著大包小包的東西,正準(zhǔn)備回家。當(dāng)然,在這樣亂的環(huán)境中,什么樣的人都有,大聲叫賣(mài)的`商販,互相說(shuō)笑的過(guò)客,甚至連五音不全的歌聲都充斥在這熱鬧的氛圍中。原來(lái),連菜市場(chǎng)都這么美好。

  細(xì)雨還在窗外下著,還在發(fā)出那“嘀嘀”的聲音。原來(lái),這蒙蒙的細(xì)雨能給我們帶來(lái)歡樂(lè),帶來(lái)感動(dòng)和美好。在這悠揚(yáng)的境界里,愿絲絲細(xì)雨能給我們帶來(lái)更多的快樂(lè),給這座美麗的城市帶來(lái)更多的生機(jī),給忙碌一天的人們找到那心靈的港灣。

  雨的學(xué)生作文 19

  春天的是毛毛細(xì)雨,秋天的雨是涼爽的雨,冬天的雨是冰冷的雨,夏天的雨是傾盆大雨。

  今年的夏天還沒(méi)到小暑就這么熱。空氣非常悶熱,加上人人出門(mén)都要戴口罩就更覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)了。不止人受不了,自然界也受到了影響:小狗熱得直吐舌頭,連蝴蝶也躲在樹(shù)葉底下乘涼;花兒無(wú)力地彎下了腰,連一向挺拔的大樹(shù)都顯得有點(diǎn)兒無(wú)精打采。大家都渴望下一場(chǎng)大雨來(lái)降降溫。

  看,下午雨不就來(lái)了嗎?烏云飛快地聚集在一起,天就像被大鍋蓋給蓋住了,一下子變得非常昏暗。突然,一道閃電像一把利劍把天空割開(kāi)了一道大口子,轟隆隆的雷聲隨之而來(lái)。

  沒(méi)一會(huì)兒就下起了雨。雨點(diǎn)落在地上,濺起一朵朵水花,發(fā)出“叮咚”的聲音。雨越下越大,豆大的雨點(diǎn)從天而降,像老天爺端起一盆水往下潑,砸在地面上“噼里啪啦”直響。街上的人紛紛加快了腳步。有傘的.人就把傘放在肩上,吃力地往前走;沒(méi)傘的人瞬間就淋成了落湯雞,在風(fēng)雨之中艱難地尋找避雨的地方。大樹(shù)被狂風(fēng)吹得左搖右晃,蝴蝶早已不見(jiàn)了蹤影。

  雨不知下了多久,慢慢地停了。城市大道現(xiàn)在變成了“河道”,環(huán)衛(wèi)工人忙著疏通路面的積水。

  大雨過(guò)去了,天晴了。蝴蝶飛在花叢中跳著歡快的舞。大樹(shù)又挺直了腰,恢復(fù)了往日的神采。

  雨的學(xué)生作文 20

  我喜歡雨。我喜歡春雨的纏綿,秋雨的瑟瑟,但我更喜歡下雨說(shuō)來(lái)就來(lái)的性格。

  夏天的雨是最淘氣的,她就像是孩子的臉一樣,說(shuō)變就變。

  夏天的細(xì)雨,如繡花針一般細(xì),讓人摸也摸不著,看也看不見(jiàn)。當(dāng)細(xì)雨落在路人的身上時(shí),你會(huì)感覺(jué)到像是有一位溫柔的姑娘在為你輕輕的按摩,非常地舒服。當(dāng)細(xì)雨落在家鄉(xiāng)的.護(hù)城河上,加上在陽(yáng)光的照耀下,顯得金光閃閃,格外美麗。

  夏天的雨滴,如牛毛般從天上落了下來(lái),雨滴落在荷葉上,仿佛是幾個(gè)小珍珠聚集在一起的小裝飾品。當(dāng)雨滴落在鐵棚上、盆子里……就能發(fā)出一個(gè)個(gè)美妙的音符,這些音符組合起來(lái),就是一支娓娓動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,讓人不由自主地陶醉在這美妙的聲音里。

  夏天的傾盆大雨,使暑氣煙消云散,地上的垃圾被沖洗得一干二凈。街上的車(chē)子減速了,怕地上太滑而發(fā)生交通事故。路上的行人卻與汽車(chē)恰恰相反,有的人撐起雨傘趕緊跑回家煮飯;有的人可能沒(méi)帶雨具,只好冒著雨,急匆匆的趕回家;有的人則光著腳丫子,踏著雨水在玩耍;有的人直直地站在雨中,接受大雨的洗禮……

  夏天的驟雨,真是讓人防不勝防啊!剛剛還晴空萬(wàn)里,等你出門(mén)的時(shí)候,就突然下起大雨,當(dāng)你回家拿出雨衣準(zhǔn)備再次出門(mén)時(shí),雨一下子就停了,身上卻濕透了,你肯定會(huì)氣得直跺腳。等等,先別急著生氣,抬頭看看,天空上架起一道美麗的彩虹,頓時(shí)空中美極了,心情也會(huì)頓時(shí)愉快。

  夏天的雨,真是個(gè)淘氣又可愛(ài)的孩子。我愛(ài)雨,更愛(ài)夏天的雨!

  雨的學(xué)生作文 21

  窗外雨水的彈奏,風(fēng)兒的伴奏,譜寫(xiě)出了去年的那段往事。

  如同往日,太陽(yáng)在天空中嘻嘻哈哈,而我的心口卻如同灌了鉛一般沉重。“59分、59分!”一個(gè)我從未想過(guò)的成績(jī)束縛著我。

  是啊!像我這般優(yōu)異的學(xué)生,那般不及格的分?jǐn)?shù)在父親看來(lái)顯然是個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤。父親痛恨地訓(xùn)斥著我,我不語(yǔ),也無(wú)言以對(duì)。良久,父親大吼了一聲:“給我到外面站著去!沒(méi)我的允許,不準(zhǔn)進(jìn)來(lái)!”我沒(méi)有反抗,不愿也不敢。順從地走出屋去,站在了烈日當(dāng)空的院子里。

  過(guò)了些許時(shí)間,我兩腿發(fā)麻,豆粒大的汗珠從兩鬢低落。

  突然,一大片烏云在這個(gè)城市上空住了腳,頓時(shí)狂風(fēng)大作,大雨傾盆。我看見(jiàn)母親招呼著我進(jìn)去,卻被父親喝住了。其實(shí),我看見(jiàn)了,看見(jiàn)了父親擔(dān)憂的眼神……雨愈下愈大,我身上濕透了。母親著急地徘徊著,而父親卻若無(wú)其事地喝著茶。母親不忍見(jiàn)我淋雨,便回了屋。母親回屋后,父親吩咐妹妹拿了把傘給我,卻不曾叫我進(jìn)去。

  地上的雨水連成了一個(gè)又一個(gè)的.漣漪,濺起的水花如同鉆石般晶瑩。

  雨住了,父親才許我回去。當(dāng)晚,我便發(fā)了燒,躺在床上。我朦朧地看見(jiàn)了母親在床邊忙碌地照顧我,而我,也看見(jiàn)了多在門(mén)口的父親的關(guān)懷、擔(dān)憂的眼神。我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲颐靼祝赣H是愛(ài)我的。

  果不其然,自那以后,我的成績(jī)一直保持在95分以上。是父親嚴(yán)厲的愛(ài)造就了我優(yōu)異的成績(jī)。

  窗外的雨,無(wú)私地滋潤(rùn)著大地。正如父親的愛(ài),滋潤(rùn)著我的心靈一般。

  雨的學(xué)生作文 22

  秋雨下了一場(chǎng)又一場(chǎng),枯葉落了一層又一層。

  天空已經(jīng)漸漸黑暗了下來(lái),天空卻仍下著蒙蒙細(xì)雨。漫步雨中,看到街邊樹(shù)下,那些落著的,發(fā)黃的樹(shù)葉,恰似換上秋裝的麗人,難遮嫵媚風(fēng)情。聽(tīng),那清爽,清脆的是秋雨。看,那絲絲的,滴狀的是秋雨。摸一摸,那涼涼的,滑滑的是秋雨。

  也許是一種向往,也許是一種默契,秋雨在散落的'飄零著。看看秋雨的街景,我陶醉了,感覺(jué)是一種空靈的美,于是讓心與秋雨溝通,讓情與夜色交流。我和朋友坐在小吃攤上,看著雨夜的街景,談著秋雨的情懷。就這么聊著、看著、想著,不由得使我想起了李商隱的《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》。

  竹塢無(wú)塵水檻清,相思沼遞隔重城。秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲。

  其實(shí)秋雨是很耐人尋味的,秋雨的滑,秋雨的涼,是一種永不干涸的詩(shī)的泉源。

  朱自清曾贊賞過(guò)春雨像牛毛,像花針,像細(xì)絲。秋雨也是這般迷人,這種安詳?shù)淖?/p>

  態(tài)最讓人難以忘記。

  最喜歡江南女子的溫婉清麗,著一襲長(zhǎng)裙,撐起一把油紙傘,漫步在那迷茫的秋雨中,古樸的青石板小巷里,繡花鞋若隱若現(xiàn)。那是一幕怎樣的場(chǎng)景啊!宛若水墨畫(huà)那般淡雅脫俗。

  厭惡春天的雨,連綿膩煩;厭惡夏天的雨,粗暴激烈;厭惡冬天的雨,陰寒刺骨;唯獨(dú)那迷蒙的秋雨,是我所鐘愛(ài)的。

  品味秋雨,我不再撐傘。在大街上,任憑它溫柔地觸摸我的臉、我的發(fā),那真是一種幸福。

  雨的學(xué)生作文 23

  真是天有不測(cè)風(fēng)云,中午還是艷陽(yáng)高照,像個(gè)火爐;下午就由晴轉(zhuǎn)陰,好像要下雨了。地上的螞蟻也銜來(lái)泥土堵住洞口。許多小鳥(niǎo)也心急如焚,在電線上飛來(lái)飛去,可能在尋找躲避的地方吧!不一會(huì)兒的功夫,天上便出現(xiàn)了滾滾烏云,那烏云好像是從煙囪里冒出來(lái)的黑煙,渾濁不清。

  說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,烏云像趕集似的一個(gè)勁地壓向低里,一片可怕的`黑暗像貪婪的魔鬼一樣企圖把整個(gè)世界吞沒(méi)掉。緊接著就是一股強(qiáng)風(fēng),風(fēng)大得連大樹(shù)似乎都要拔根而起,把正要趕回家的行人,也吹得站不穩(wěn)。

  突然,一道耀眼的電光把天空和大地照得通亮,接著就是一連串震耳欲聾的雷鳴聲,把正在認(rèn)真思考問(wèn)題的姐姐,給嚇得呆若木雞。

  霎時(shí),便下起了傾盆大雨。一滴滴的雨水像一根根尖銳的針,刺進(jìn)土里,給小樹(shù)們澆水。我頓時(shí)聞到了清涼的泥土氣息。這時(shí),我隱隱約約看見(jiàn)遠(yuǎn)處走來(lái)了位老人。啊!這不是鄰居吳奶奶嗎?她怎么成了落湯雞?從她的背上的農(nóng)耕工具可以看出,奶奶是去田里干活了,下雨沒(méi)及時(shí)躲避,所以就成了這副摸樣。

  雨淅淅瀝瀝大約下了二十多分鐘,漸漸小了,天也慢慢亮堂起來(lái)了,萬(wàn)物也開(kāi)始活動(dòng)了:農(nóng)民干活、小鴨覓食、小鳥(niǎo)啄蟲(chóng)、螞蟻尋食

  夏天的雷陣雨呀,真像娃娃的哭臉——來(lái)得猛,去得快!

  雨的學(xué)生作文 24

  我喜歡下雨。喜歡聽(tīng)雨滴在地上的聲音,美妙而空靈。喜歡在雨中漫步,享受那難得的一份舒適與愜意;喜歡雨落在皮膚上的感覺(jué),冰涼而有一種心靈的默契。喜歡嗅彌漫在雨中的清新的泥土芳香……雨具有無(wú)窮的魅力。今夜下雨,我靜靜地享受著雨的美妙與神奇。

  我打開(kāi)臥室的窗,靜靜地躺在床上,閉上眼睛,感受著雨帶來(lái)的濕濕的涼風(fēng)。風(fēng)拂在我的臉上,猶如嬰兒厚軟的手柔柔地摸著;我又仿佛置身于夢(mèng)的天堂,縹緲而恍惚。我覺(jué)得自己在天空輕盈地飛,扇動(dòng)著薄薄的羽翼。

  風(fēng)輕輕地吹,雨淅淅瀝瀝地下。我聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)落在鄰家的房檐上,逐漸匯成一滴滴碩大的雨珠,沿著房檐慢慢滾落,“吧嗒!”“吧嗒!”風(fēng)漸漸大了,雨點(diǎn)越來(lái)越急,如子彈一樣迅疾射下。風(fēng)聲雨聲匯在一起,好像一場(chǎng)演奏至高潮的器樂(lè)合奏。黑暗中,不時(shí)有車(chē)燈的亮光穿透雨水閃過(guò)。泥土的'芳香隨風(fēng)飄進(jìn)來(lái),在我的室內(nèi)氤氳著,彌散著。

  雨漸漸小了。我來(lái)到院子里,踩著水,感受著雨的清涼。我張開(kāi)雙臂,擁抱那襲襲涼風(fēng),傾聽(tīng)雨滴偶爾滑落。地下的水洼亮晶晶的,像星星不小心掉進(jìn)去;又像少女的眼睛,蓄著美麗的夢(mèng)。雨窸窸窣窣地,仿佛一些人在暗處竊竊私語(yǔ)。

  我回到房間。在風(fēng)的撫摸中,在雨滴時(shí)急時(shí)緩的彈唱中,感受著雨的魅力,漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,自己也變成了雨的家族中的一員……

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