精選讀書作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的讀書作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書作文600字 篇1
從上學(xué)起，書就一直陪伴我走過(guò)了成長(zhǎng)歷程。無(wú)論春夏秋冬，風(fēng)吹雨打，讀書都是我唯一的愛(ài)好，是書籍陪伴我成長(zhǎng)，教會(huì)我認(rèn)識(shí)這世上形形色色的人，讓我有了豐富多彩的心靈體驗(yàn)。讀書，已成為我生命中不可分割的部分。
因?yàn)樽x書，我認(rèn)識(shí)了許許多多的名人。我得知了李白的曠達(dá)飄逸，了解了他“千金散盡還復(fù)來(lái)”的灑脫，我感受了杜甫的“感時(shí)化濺淚，恨別鳥驚心”的沉郁。因?yàn)樽x書，我領(lǐng)悟到范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高抱負(fù)，我欣賞到辛棄疾“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片”的閑適心情，還是因?yàn)樽x書，我看到了田園村舍，草木鮮果，飛鳥蟲魚，傾聽風(fēng)的吟哦，魚的呼喚，遙見(jiàn)了山的巍峨，水的波瀾--
因?yàn)樽x書，我懂得了許許多多的道理。讀《生命，生命》，我知道了每個(gè)人都應(yīng)該珍視生命，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，讓有限的生命發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值。讀《丑小鴨》我明白了只要不懈追求，努力進(jìn)取，即使身處逆境，也終能實(shí)現(xiàn)自己的理想。讀《最后一課》，我理解了人們的愛(ài)國(guó)情感，相信它的爆發(fā)可以摧毀世間的一切。
我快樂(lè)時(shí)，愛(ài)讀《愛(ài)的教育》，感受人間處處涌動(dòng)的溫情；憂傷時(shí)，愛(ài)讀《心靈的燭光》，體驗(yàn)?zāi)欠輰庫(kù)o與溫和；成功時(shí)，愛(ài)讀《理想》，確定我下一個(gè)努力的目標(biāo)；失敗時(shí)，愛(ài)讀《假如生活欺騙了你》，增強(qiáng)面對(duì)困難的信心。
我讀了很多的書，覺(jué)得讀書憂在其中，樂(lè)在其中。讀書的快樂(lè)是一種充實(shí)的快樂(lè)，能把握自己的快樂(lè)。
讀書可以明智，讀書可以理緒，讀書可以清心。感悟讀書，感受青春血液的奔流；感悟讀書，享受人間的處處春風(fēng)。
同學(xué)們，讀書吧，讀出燦爛的明天，讀出輝煌的未來(lái)，書是人類知識(shí)的源泉，智慧的結(jié)晶，讀書是一種樂(lè)趣，一種情懷，因?yàn)樽x書，使人感悟著生活，豐富著自己。
讀書作文600字 篇2
“書是智慧的源泉，善讀者可以醫(yī)愚。”閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的'人對(duì)話，這是多么美妙的事情啊！有幸的是，在爸爸的引導(dǎo)下，我從小就養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣。
記得二年級(jí)生日前的一個(gè)星期天，爸爸接我回家，只見(jiàn)他親切地對(duì)我說(shuō)：“這是你的生日禮物。”我接過(guò)一看，原來(lái)是我向往已久的《中國(guó)上下五千年》。吃晚飯前，我就迫不及待地捧起書，津津有味地看了起來(lái)。爸爸燒了滿滿一桌菜，媽媽來(lái)叫我：“沈宇杭，吃晚飯了。”我卻充耳不聞，還是沉浸在精彩的故事里。直到媽媽叫到第三遍時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，但還是說(shuō)：“等一會(huì)兒，把這一章看完。”媽媽撲哧一笑，說(shuō)：“真是一個(gè)小書蟲！”每當(dāng)下課，同學(xué)們都出去玩了，我就拿出心愛(ài)的課外書認(rèn)認(rèn)真真地看著。好朋友幾次來(lái)叫我：“沈宇杭，去玩了！”我說(shuō)道：“你們先去吧，我等會(huì)兒來(lái)。”可是上課了，我也沒(méi)離開位置一步。
讀書不但給我許多知識(shí)，而且還帶給我許多快樂(lè)。三年級(jí)時(shí)，班級(jí)里舉行“《三國(guó)演義》知識(shí)競(jìng)賽”，因?yàn)槲医?jīng)常看《三國(guó)演義》，所以，老師出的題目對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟。考試結(jié)果出來(lái)了，我取得了全班第一的好成績(jī)，班主任老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我，要他們向我學(xué)習(xí)，我心里感覺(jué)美滋滋的；還有一次，四年級(jí)寒假檢測(cè)，有一部分是《水滸傳》的內(nèi)容，也是因?yàn)槲叶嗫磿脑颍抑豢哿藘煞郑乙惨砸话倭闳c(diǎn)五的好成績(jī)得了全班第一，看著同學(xué)們羨慕的眼光，我很高興。這樣的事情舉不勝舉，我也在這樣的一次一次的成功中更加愛(ài)上讀書。
讀書教給我做人的道理，讀書讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)大大提升……讀書是我的最愛(ài)！
讀書作文600字 篇3
上星期，我們第二小組四個(gè)人在新蕾公園開了一次與眾不同的讀書會(huì)。為什么說(shuō)它與眾不同呢?告訴你吧，是因?yàn)檫@次讀書會(huì)是一次英語(yǔ)讀書會(huì)!現(xiàn)在就讓我們來(lái)看一看這次讀書會(huì)吧!
我們來(lái)到新蕾公園的大樹下，大家坐在一起。媽媽給每個(gè)人發(fā)了一張同樣的英語(yǔ)小故事，說(shuō)：“現(xiàn)在開讀書會(huì)。但我們要聽的是英語(yǔ)故事，而不是漢語(yǔ)故事。”首先，我們一起把英語(yǔ)故事聽了兩遍。然后，按照順序，我們挨個(gè)對(duì)照自己手中的英語(yǔ)故事讀一句英文，再解釋一下漢語(yǔ)意思。大家就這樣一起把英語(yǔ)故事讀了一遍。讀故事時(shí)，有的人讀錯(cuò)了，有的人不會(huì)讀，這時(shí)，媽媽就會(huì)耐心地教大家。通過(guò)讀這個(gè)故事，我們學(xué)到了一些新的單詞，如：怪物是MONSTER,青蛙是FROG……
讀完故事，媽媽說(shuō)：“下面這十分鐘大家都用英語(yǔ)相互交談，不能說(shuō)漢語(yǔ)。”于是，我們就開始英語(yǔ)對(duì)話，大家相互用英語(yǔ)問(wèn)候和提問(wèn)，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩糜⒄Z(yǔ)說(shuō)出所有的顏色，還把每個(gè)月份的英語(yǔ)單詞說(shuō)了一遍。
最后，我給大家教了一個(gè)新單詞“TUMMY”。我說(shuō)：“TUMMY是你們身上的一個(gè)器官。我問(wèn)你們，你有幾個(gè)TUMMY?”大家有的說(shuō)有兩個(gè)，有的說(shuō)一個(gè)，最多的說(shuō)有十個(gè)。我一聽有人說(shuō)她有十個(gè)“TUMMY”，不禁大笑起來(lái)，笑得前仰后合。大家都問(wèn)我笑什么。我說(shuō)：“TUMMY的意思是肚子，你有十個(gè)肚子呀?”其他人聽了，也和我一樣大笑起來(lái)。
就這樣，這次與眾不同的讀書會(huì)結(jié)束了，我想：“希望下一次讀書會(huì)更加精彩!”
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