社區活動作文合集5篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的社區活動作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

社區活動作文 篇1

　　今天下午，我上過課回到奶奶家，只見院子里圍了許多人，有的在掛屏幕，有的在搬音箱。我十分好奇，“咦，這是在干什么呀？”一位叔叔說：“今天晚上七點半，在你們家的院子里放抗戰的電影，名字叫《太行山上》。我十分高興，我可從來沒有看過露天電影啊！我連忙去通知我的小伙伴們一定要準時看電影。

　　天還沒有黑，人們早早的`就吃過了晚飯，老太太一手拿著扇子，一手拿著椅子，坐下來。搖著扇子驅趕蚊蟲，大人們都三三兩兩地站在一起，用扇子搖擺著，小孩子干脆坐在地上，都盼望著夜幕快點降臨。

　　電影快要開始了，人們陸陸續續地來了，把院子堵的水泄不通。開始放映了，現場的人們頓時鴉雀無聲，一幅幅精美的圖片映入我的眼簾。你看，八路軍戰士多么勇敢、厲害，有著頑強的意志力，還有不怕犧牲的精神。日本鬼子真可惡，欺壓農民、欺壓老百姓，讓他們沒有吃的，沒有穿的，整天生活在水深火熱之中。八路軍去救窮苦的老百姓，讓他們過上幸福的生活。老百姓被八路軍的無畏精神所感動，紛紛加入到抗日的行列中，八路軍的人數越來越多，最終取得了戰爭的勝利。

　　這電影真好看，讓我們大家接受了一場愛國主義的教育，了解到現在的幸福生活來之不易，要珍惜現在的幸福生活。希望還下次有機會看到這樣的電影。

社區活動作文 篇2

　　在社區活動站的日子里，一個小販給我留下了深刻的印象。

　　我和同伴去買些水果。路燈散發出淡淡的金黃色。燈下，一溜排是賣水果的小販，叫賣聲響成一片，“蘋果，賣蘋果啊!”倚在燈柱下的那位精瘦漢子喊得最是起勁。于是剛到的我便選中目標，朝那位賣水果的.漢子走去。

　　“買蘋果嗎?小伙子!吃蘋果有助大腦發育!9毛一斤，買吧，小伙子你看這蘋果，多么脆……”漢子殷勤地拿起一個蘋果，向我展示了攻勢。

　　我淡然一笑，猶豫著，并不急于買蘋果：“太貴了，8毛差不多。”

　　“小伙子，一分錢一分貨嘛，況且……好了好了，一人讓一步，8毛5吧。”瘦漢手一揮，張開了五個手指。

　　“不，8毛。“我偏偏不領情，干脆地回答道，我又一轉身，作出欲走之狀。

　　“哎，別走呀。有事慢慢談嘛!算了，給你!”瘦漢子無可奈何地說道。我返過身來，俏皮地咧一咧嘴，并不爭辨。

　　漢子開始往秤盤里裝了幾個大紅蘋果，秤尾高高翹起，接著麻利地收秤：“兩斤。”

　　我并不急于付錢，而是將已倒在方便袋里的蘋果仔細地檢查一遍，果然，我找到了一個半邊已爛的大蘋果，我將大蘋果遞給漢子，又麻利地從籮筐中拿出一個一樣大的蘋果，塞進了方便袋。精瘦的漢子站在身旁，眼睜睜地望著這一切，啞然無言。

　　這時我遞過5塊錢，瘦漢忙不迭地從口袋里抓出一把鈔票，大一張小一張地點給我。

　　“多找兩毛。”我平靜地望著漢子。

　　“啊?”漢子一驚。

　　“多找兩毛錢了。”我認真、清楚地說了第二遍。

　　“哦……”漢子很慶幸地舒了一口氣。

　　“小伙子，你真是好人。”漢子邊說邊遞過了方便袋。

　　我不在意地笑笑，忽然想起了什么，咬咬嘴唇從口袋里拿出個彈簧秤，勾起了方便袋，好家伙，少2兩半。“那兩毛錢還是屬于我的。”我手一伸，彈簧秤幾乎到了販子的鼻尖。

　　漢子臉上尚未散去的甜笑結住了，現出幾縷苦澀，靈巧的舌頭仿佛也結住了，支支吾吾地說不出句完整的話，雙手遞給我那張還未放進口袋的兩毛錢。

　　我接過這瞬間兩易主人的兩毛錢，拎起了方便袋，朝正向我笑的同伴走去……

　　“蘋果，賣蘋果呀!”精瘦的漢子倚在燈柱下喊了起來，恢復了常態。

　　“哈，這個小販……”我邊走邊想。

社區活動作文 篇3

　　今天是7月27日，也是我參加第三次社區活動的日子，時間定在上午9點，活動內容是——拼圖比賽。

　　早晨，我早早地起了床，準備去社區參加活動，差不多8點45分，外婆領我來到了活動地點。一進門，就看見好多人，勞傳祺和王伊歆已經到了，他們興奮得向我揮著手，第一次參加拼圖比賽，我有點緊張，生怕得不到名次。老師按年級把我們分成了三組，勞傳祺在第一組，我和王伊歆在第二組，第一組開始比賽了，室內一片寂靜，有不停拼的，有不時皺眉的，有不斷搔頭的，大約過了10幾分鐘，第一名產生了，她是一位長頭發，戴帽子，個子和我差不多高的'女孩。第二組比賽開始了，我拿到了一幅《白雪公主與七個小矮人》的拼圖，共有70片，有點難，不知道為什么我拿到了拼圖反而不緊張了，我靜下心來，認真地拼起來。不一會兒，我就拼好了，抬頭一看，居然得了本組第一名，太高興了。

　　回到家以后，我仔細想了想，今天之所以能取勝，全靠平時在家的練習，我很小的時候就開始拼圖了。看來：熟是能生巧的。

社區活動作文 篇4

　　5月12日晴

　　下課鈴終于響了，老師剛離開教室我就沖出了班級奔向校門口。因為我們小區活動站的主任在校門口等著我呢。今天是天5月12日，是四川大地震的紀念日，我們社區準備在今天晚上開展一個紀念“汶川大地震”的聯歡會，我是這個活動的主持人呢!我是我們社區活動站最小的一名管理員，我因為這兒高興得好些天沒有睡好覺呢。我們活動站經常組織一些公益活動。看到站在門口的主任，我的心里好激動啊，要知道，這是我第一次主持活動站的活動呢。真是緊張而又期待啊!

　　6月16日晴

　　今天是周日，我在社區活動站里發表演講，可能是年齡太小，很多話惹得那些老爺爺和老奶奶都笑出了聲。雖然覺得臉有點紅，但我知道，他們還是認同我的意見的'。我的演講內容是號召大家多幫助小區里有困難的老人和留守兒童，讓社區的孩子們多參與社區的活動，多做志愿者。演講還是有效果的，不一會兒，我們就組成一個志愿者小組，到社區中空巢老人家里打掃衛生。這一天我過的是最快樂的一天了。

　　8月19日陰

　　傍晚，我坐在窗前看著那陰沉沉的天空，無意看到一個六七歲大的小女孩獨自一個人坐在小區草坪旁邊的長椅上，抱著雙膝好像在哭。我忙和父母說了一聲，抱著一件衣服就跑了出去。

　　我來到小女孩的旁邊坐了下來，輕輕的叫了一聲，然后把衣服披在了小女孩的身上。“小妹妹，怎么了，誰欺負你了啊?”小女孩抬著看看我沒有說話，又低下了頭。我看到小女孩哭的眼睛都腫了。“怎么了?告訴姐姐，姐姐幫你!”我不放棄的再次問小女孩。小女孩可能是感受到了我衣服的溫暖，也許是有我這個人和她說話，終于是告訴我，她的爸爸媽媽不在家，到外面去打工了，她和奶奶生活在一起，今天是她的生日，本來以為媽媽會打電話來，卻沒有，奶奶又生病了，她覺得特別難過就跑出來哭了，怕奶奶看到了傷心。多么懂事兒的孩子啊，我得幫助她，我忙和她說：“小妹妹啊，別哭了，媽媽肯定是太忙，把你的生日給忘記，估計明天想起來就會打給你電話的。你真是個懂事兒的好孩子，咱們回家吧，快下雨了，奶奶看到不到你會著急。姐姐陪你過生日，從今天開始，姐姐天天陪你玩。”小女孩聽我這么說，也就不哭了。我們一起去了她家。我在心里決定，明天一定要和活動站的主任說，多給這些留守兒童組織些活動，讓他們忘記孤獨，成為快樂的孩子。

　　時光荏苒，我離開活動站已經有三年的時間了，我從活動站“退休”時，站里的爺爺奶奶都很舍不得我呢。我更是舍不得他們，舍不得活動站啊，我在這里收獲了許多，我在這里成長，我愛這里。

　　我會永遠記住在社區活動站的那些日子的!

社區活動作文 篇5

　　暑假里，我參加了社區組織的實踐活動。

　　活動地點在離家不遠的肯德基店內。那天上午9點45分，我來到店里，與許多來參加活動的小學生一同換上工作服，并洗干凈了手。

　　大約10點整，我們先參觀肯德基的“內部加工處”，也就是倉庫和廚房。走上二樓，一下子映入我們眼簾的是被墻分割成的許許多多的房間，有廚房、冰庫等。廚房里的食物都是機器操作解凍、烤熟的，雖然只有兩個大型機器，但效率很高。

　　參觀完畢，我們下樓開始制作蛋撻。店長吧蛋撻模具和特制乳制品拿出來，教我們如何把乳品倒進模具中。他說，不要倒太多，否則蛋芯會溢出，也不能倒太少，否則會品相不好。我按照店長的要求，很小心的`制作完自己認為滿意的蛋撻，送進烤箱中烘烤。

　　在等待的時間里，我們進行了問卷調查，調查對象為餐廳里的消費者，要求先介紹自己，再問顧客兩個問題。我輕車熟路地完成了任務。

　　不久，蛋撻也烤好了，我們帶著自己的作品，各自興高采烈地回家了。

　　這次活動讓我知道了肯德基食物的制作過程，還自己動手參與了制作，豐富了我們的暑假生活，有吃又好玩，真好！

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