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【推薦】五年級童話作文300字7篇
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的五年級童話作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
五年級童話作文300字 篇1
夏天慢慢從指間溜走,迎來的是成熟的秋天,秋天所描繪出來的童話比你想象的更精彩!
樹這個主角給人的感覺不再是青春活力四射,而是成熟而穩定。
”呼呼“秋風蕭瑟,頭上枯黃的`爛葉盤旋落地,他笑談風聲。再”呼呼“幾聲,更多枯黃的葉子掉落,此時,地上早已金黃一片,若那無邊無際的大草原是”綠毛毯“,那這被樹葉鋪滿了的地面就是”金葉毯“。
既然是童話,必定就有主角了,那這主角是誰呢?對,就是天空。秋天的天空,是如此的高,如此的澄澈透亮,讓我們想到一個成語——”碧空如洗“。那一片片、一縷縷的白云為這湛藍的天空染上了一抹純潔的白。
當秋走進果園,莊稼里,已是碩果累累的時候了。那片金黃的田野里,鼓囊囊的稻谷兒,沉甸甸的小麥,謙虛彎腰的高粱,秋風吹起,田野像是金色的海洋,波濤起伏。
熱情又奔放的主角是誰?嗯?我聽見有人說”楓葉“。的確,整片楓林就像被重新刷了一遍,刷成火紅火紅的,給人的感覺就是放縱不羈的叛逆少年,可從中又多了一份令人不解的安靜。
秋天的童話別有另一番風韻,仔細看看總能發現的。
五年級童話作文300字 篇2
池塘邊飛來了一群野鴨子。其中有一只小野鴨,乘媽媽不注意,獨自溜進了附近的樹林里。小野鴨想干什么呢?原來,它想找小朋友們玩。
小野鴨找到小松鼠,說:“松鼠哥哥,我們一起玩吧。”小松鼠說:“對不起,小野鴨,我不能和你玩。秋天來了,我們得趕快采集食物,不然等到冬天就餓死了。”
小野鴨又找到小喜鵲,說:“喜鵲姐姐,我們一起玩吧。”喜鵲說:“對不起,小野鴨,我不能和你玩。秋天來了,我們得趕快修筑巢穴,不然等到冬天就凍死了。”
一陣秋風吹來,樹葉紛紛落下。小野鴨急忙跑回去找媽媽。“媽媽,媽媽,秋天來了,我們也趕快采集食物,修筑巢穴,準備過冬吧!”
“我們不是正在往南飛嗎?”媽媽說:“等到冬天來臨時,我們已經飛到溫暖的南方去了。”
“是這樣啊!”小野鴨不好意思地笑了。
五年級童話作文300字 篇3
從前,有兩只狗,一只叫西野,一只叫東野。他們就像名字里的東和西一樣勢不兩立,誰對誰都是不屑一顧。
一天,西野看到了一面凹鏡,他決定去看看自己的樣子。他走到鏡子前一看:“呀!多么強壯啊!我高得像參天大柱,手一伸似乎就能碰到天。耳朵像大號電扇,鼻子像一個大西瓜,肱二頭肌像座小山,腿修長無比,腳有黑板那么大,尾巴有十幾米長!”
而這一天東野看到了一面凸鏡,他也決定去照照。他走到鏡子前,看到了自己嚇得大叫了一聲:“啊,我原來這么小,骨瘦如柴。耳朵像樹葉,鼻子像粒芝麻,身子像筆筒,腿又細又短,簡直就跟老鼠差不多大,風一吹就能把我吹跑吧。”
這時,東野見西野正向他走來,便趕忙向西野道歉。西野抽著雪茄,聽了東野的'話,深深地吐了一口煙圈,大笑一聲:“哈哈!你現在知道了吧,你是多么弱不禁風呀!快叫我大王!”東野立馬恭恭敬敬地叫了一聲:“大王。”
從此以后,西野每天抽雪茄,吃大餐,而東野只得乖乖地跟在西野后面當隨從。
五年級童話作文300字 篇4
作業在開會作業在開會慈溪陽光實驗學校504班岑婧靜叮鈴鈴,下課鈴聲響了,小明整好了書包拿起了足球和同學們一起去踢足球了,書包里的作業開起了大會,可熱鬧了,她們都在訴苦呢!語文作業本先大哭了起來,語文方叢問她:"出了什么事,讓你大哭?”語文作業本哭著說:"小明把我的書頁亂涂亂畫,讓我成了一本圖畫書,而且作業只做了一半就丟在一邊不做了,字也寫得亂七八糟,還做錯了許多。”說著又哭了起來。語文方叢聽了她的話也哭了起來,說:"老師給小明布置的作業他一頁都沒做,只顧著玩,這我不說什么,他還把我的外套撕了讓我變得很難看,這我也不說什么,他每天把我坐在屁股底下,壞了我書本的尊嚴,把我的顏面放哪呀!”數學方叢生氣的說"我才慘呢,數學老師不嚴,他就不做作業,還把我一頁一頁的撕下來讓我五馬分尸,他把有的`紙頁這成了紙飛機,有的折成了紙青蛙還有的被扔進了垃圾桶。“ 正在外面的小明聽見了這些對話就下定決心改正錯誤。
五年級童話作文300字 篇5
本來就是一對形影不離的好朋友,之后正因一件小事而爭吵。下雨的心情
“喂,離我遠點!”眼睛呵斥道。“你這個沒用的家伙,耳朵能聽到美麗的聲音。嘴巴能品嘗到人間的美味佳肴,鼻子能分辨各種氣味,我能欣賞美麗奇妙的大自然。你能干什么?”睫毛被問得啞口無言,無奈地搖搖頭,悲哀的`走了。“哈哈!這個沒用的家伙最后走了。”眼睛正在洋洋得意,忽然一陣風吹來,吹起了地上的塵土和沙子,一粒沙子正好落進眼睛里。眼睛痛得大叫,左躲右閃,驚慌失措。睫毛不知從哪鉆了出來,勇敢的擋在前面,用自己的身體緊緊的護住眼睛。塵土和沙子嚇得落荒而逃。眼睛這才明白,原來睫毛一向就就是這樣無怨無悔,默默無聞的保護著他。他慚愧地低下了頭。
從此,眼睛和睫毛比以前更親密了。
五年級童話作文300字 篇6
自行車與汽車的對話 慈溪陽光實驗學校504班 茹毅丞 現在這個時代,自行車越來越少,慢慢被汽車所代替,當我們正享受著天倫之樂時,有沒有想過我們周邊的一切都發生著什么變化?
在一間車庫里,停著一輛滿身灰塵的自行車和一輛嶄新的汽車.一天,自行車問汽車:“你知道為什么現在我少,你多嗎?”當然知道.汽車傲慢地說.“你的速度慢,還讓主人嫌累,看你一身灰糊糊的,都不知已經有多長時間沒刷車了,而我,天天主人乘我兜風,整天住五星級大酒店,風光極了.”
“那可不一定!”自行車大喊.
“怎么不一定,你已經OUT了現在這個時代淘汰的交通工具非你莫屬!”汽車說.
自行車說:“我雖然速度慢,但不堵塞交通,更不污染環境,你雖然速度快,是人們理想的'交通工具,但你尾氣沖天,污染環境數你第一!”這句話點到了汽車的弱項.“那,那,那,反正主任不開你,開我!”
自行車又說:“你雖然整天主人給你吃好的,喝好的,但你整天喝油、洗車、不知花費了主人多少錢!我不用主人一絲一點的費用,我才是真心為主人效勞呢.”
雖然“飛速”汽車,是人們理想的交通工具,但太污染環境……所以讓我們一起盼望兩全其美的交通工具出現吧!
五年級童話作文300字 篇7
今天,是一個陽光明媚的一天,早上我興高采烈地進入學校。走進學園來到課室里,我和小怡一起到操場上的洗手間洗手,我和小怡來到洗手臺,一邊洗手,一邊開玩笑。突然,我看見洗手臺對著的墻上有一只又黑又大的東西在跳來跳去,我問小怡: “這是什么?”“是毒蜘蛛嗎?”小怡說。“呀!是毒蜘蛛”,我驚訝地喊“快走開,小心被它咬到,會死得!”這時小莉從洗手間走出來看見了我和小怡十分害怕便走了過來問我和小怡“你們在干什么?”小莉說,“看你們的害怕模樣!連我都嚇著了!”“有毒蜘蛛”!我說。小莉看了看笑著說:“不是啦!是玉米公公呀!你們放心,它不會咬人的'。”聽完小莉的解釋,我和小怡終于放心了!我也回想起:有一次,我和媽媽在乘車時,在座位上發現了一只玉米公公。當時,我也十分害怕,我問媽媽:“這是什么呀?”媽媽看了看,然后笑著說:“不要怕孩子,放心吧!這是一只玉米公公!”我終于放心了。
今天真是一個快樂的一天!
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