描寫事情作文8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的描寫事情作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫事情作文1
第五單元測試即將開始。我坐在座位上，回憶著期中語文考試。那一次。我交了第一篇論文，得了98的好成績。老師夸我，同學羨慕我。它足夠漂亮了。“今天，我再交第一卷。”我在心里這樣告訴自己。
一拿到試卷，我就抓緊時間快速看了一遍。哦，交試卷這么容易，我就開始答題了。答了一半的卷子，我抬起頭。可惜已經有幾個同學開始回答論文的后半部分了。我必須更加努力，盡快趕上。我的筆像蒼蠅一樣在試卷上飛…
終于答完試卷了。其他同學沒交。第一卷大有可為！我停止了寫作，環顧四周。情況不妙。兩三個學生正要離開去交論文。“不可能！是沖刺的時候了。”我一邊默默思考一邊匆匆離開座位，終于如愿以償，交了第一篇論文。
第二天，老師發了試卷。看到的時候傻眼了，得了87分。我羞愧地低下了頭，現在我的快樂心情變酸了。
我好難過！
描寫事情作文2
一件讓我高興的事，因為我去了老同學——黎詩的家。
黎詩是一個開朗的人，因為她轉學了，我就有些寂寞。沒了她，我還是照樣像關在籠子里的鳥——出不去。除了弟弟還是弟弟，還有我不喜歡的人，爸爸知道了，就告訴我黎詩的電話。
“爸爸萬歲!萬歲!”我叫道。在這個世界上，不只有媽媽好，還有爸爸，朋友。爸爸又載我去黎詩家，哈哈，爸爸真好呀!
我到了黎詩的家，到了門口，我敲了敲門，黎詩就出來迎接我。我倆相互擁抱著，從她轉學之后，我就沒有那么開心過了。
她們家非常之大，里邊有一個魚池，里養了好多五顏六色的魚兒。我到了黎詩房間，那有各種各樣的玩具。我也希望，黎詩永遠不會忘了我，不，是清林小學四(4)班。
我講述了班里的事，我即說了好事，也說了一些不好的事。對我來說，是有喜有悲，但對黎詩來說是最重要的了。
最后，我想：希望我和同學的友誼會天長地久，包括黎詩。如果人會飛翔，那友情就是左半邊的翅膀!
描寫事情作文3
小時候阿姨帶我去北京，我不想去，但是爸爸已經開著他的車走了，我只好和他一起去。
不知道看不看，嚇一跳。北京太大太好玩了。我先去了天安門廣場。天安門廣場是宏偉的，有紅色的墻和黃色的瓷磚，雕刻的橫梁和彩繪的建筑。天安門廣場前面有一條河。以前不知道是什么，現在知道是金水河。看了這么多東西，我覺得天安門門上肯定有很多東西。于是，我喊阿姨帶我去樓頂。在屋頂上，我往下看。好美！我看到下面的花，五顏六色。無數的花盆組成了大花壇，把廣場裝飾得像一個五彩繽紛的花園。我很高興，因為我知道毛主席在那里宣布了新中國的成立。你覺得我能不開心嗎？
天安門阿姨開車送我們去長城，長城像一條巨龍盤旋在地球周圍。爬長城太難了，我突然睡著了，我哥哥開始背著我爬。爬到通風口才醒。就在天快黑的.時候，回到家看動畫片都睡不著。看完就睡了，第二天去動物園就回家了。我以為去北方會很好玩！有機會一定會再去北京。
描寫事情作文4
班上來了一個插班生。
他是班主任的一個親戚，小小的個子，整天游手好閑，靠了點關系進了這個尖子班，卻并不招人待見。
鄉村的孩子大多喜歡把自己掩藏在一個深深的黑洞里，排外心理較嚴重，請觀察下面三個場景：
一、年級組長突然來到班上，說班上有人惹事，大家不約而同地把懷疑的眼光投向本來無辜的他；
二、班上組織乒乓球賽，下午幾乎所有學生都到運動場瘋玩了一把，唯獨他全然不知；
三、晚自習時，許多人都在議論著他過去的“劣跡”，而他一言不發，獨自尷尬。
他過得并不順心。
描寫事情作文5
在人的一生中，總會有許許多多的第一次。比如第一次上學、打針、看家等，今天我要講的，就是我第一次購物的經歷。
那是一個星期天，我和媽媽去超市里買東西。
一進商場門，只見人山人海，琳瑯滿目的商品應有盡有。我選了一箱牛奶，標簽上寫著28元。接著，我又選了一包方便面，要3元。我想還應買瓶喝的原料，于是，我又取了一瓶4元的果汁。媽媽問我：“你來算算，一共需要付多少錢呢？”我想：28+3+4=35。我連忙問媽媽：“是不是35元？”媽媽摸著我的小腦袋，笑著夸我說：“你算得真快！”
我們來到收銀臺，很快地付了錢后，開開心心地走了。
這次購物的經歷真讓人開心，我懂得了生活中也有數學。
描寫事情作文6
記得二年級的時候有一天，我們去拿紅領巾，但是下了好幾天雨，就耽誤了。最后，在上學之前，老師通知我們可以領紅領巾，所以請穿校服。但是我和表姐誤會了，所以第二天只要我和表姐不穿校服，老師就告訴我們，我現在就借手機打給你媽。如果他們不能及時到校，那么你們兩個就得留級。當時我們差點哭了。我們趕緊給媽媽打電話，媽媽答應了。過了一會，全班都去做早操了，我們就在班里等媽媽。最后媽媽來了，我們盡快換好衣服。我們興奮地對媽媽說：“謝謝你及時趕來，不然我們上課就不及格了。”我媽說只要是關于你的學習，我都會及時趕到，不管是暴風雨還是雨天。我當時就被扔到媽媽懷里了，我很開心！！！突然老師來了，叫我們趕緊離開。我們和媽媽說了再見，然后出發去買一條紅領巾。
啊！今天有我媽在就好，不然我能怎么辦？
描寫事情作文7
我的弟弟軻軻很有趣，他長著一對水靈靈的大眼睛，瓜子臉，嘴巴很小，一歲多，老是說：“軻軻要去，軻軻要去!”他很喜歡我，老師粘著我。
就在今天早上，發生了一件十分有趣的事情，現在想起來我還想笑呢!早上我去上學，軻軻也要去送我，媽媽沒同意，只見他屁顛屁顛地跟著我，一手拿著自己的小鞋，一手拖著我的書包，口齒不清地叫著：“軻軻要去，軻軻要去。”那個樣子太滑稽了，我和媽媽都忍不住大笑起來，沒辦法，只好帶著他一起送我上校車了。
怎么樣，挺有趣的吧!
描寫事情作文8
在我的記憶中，有很多人和事觸動了我。有一件小事，就像天上的星星一樣，照耀著我的心，讓我念念不忘。
那天放學后，我像往常一樣在學校門口等媽媽來接我，可是我左等右等都沒看到媽媽。看到身邊的同學一個個被家人接走。只剩我一個人了。我很害怕，很害怕。眼淚都下來了。就在我下定決心要一個人走回去的時候，學校門口的護馬朝我走來，叫我不要著急。現在時間不早了，一個人回家太不安全了。去他值班室寫作業，等我家人來接我。讓我告訴他我媽媽的電話號碼。陪著我，直到我媽媽來接我。
雖然這是小事，但卻體現了馬爺爺關愛他人的善良之心。我還記得那天他對我說的話：要誠實，不偷東西，不搶東西，愿意幫助有困難的人，利用身邊的每一點點時間去做對別人有益的事情。
馬爺爺教會了我很多做人的道理。大家關心別人，尊重別人，世界才會更美好！
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