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【推薦】少年心事作文匯編八篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的少年心事作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】少年心事作文匯編八篇

少年心事作文篇1

　　還記得那個白雪紛飛的午后，這個令人惆悵的冬，回憶著我和你的遇見，還有那聲再也沒提到過的“再見”。

　　或許，我是太愛懷舊的人，每次想起你的時候，都會暗暗憂傷一番。蕓，你還好嗎？

　　你是我課外輔導班的同學，一個笑起來很好看的溫柔女生。你溫柔的臉龐和著陽光，一切的一切都是那么美好。

　　關于短時記憶。

　　那是一個關于英語的游戲，要在規定的時間內復述出全文，而況，又有很多不知名的單詞。這對于我來說，是個巨大的考驗。我詞匯量并不多，所以很難全身心地投入于這么“高智商”的游戲。

　　我望望身旁的你，你還是一臉笑意。“你怎么了？”你發現我的情緒有點茫然，側過身看著我。“那個游戲，short memory，好像很難的樣子，哎。”我嘆口氣，沉默。“沒關系，你只要記一下讀音就行了，其實也沒什么啊。”

　　“嗯。”記一下讀音，也就是理清思路，照著大致走就行了，我試試看吧，說不定會成功呢。加油，我給自己鼓勵。

　　錄音開始響起，我提筆開始記下單詞，音響聲音有點模糊，不管了，記下讀音就行了。大約過了半分鐘，錄音停。“誒，不是挺好嗎，下次一定會更好的。擬擴大點詞匯量不就行了嗎？不過，跟著讀音，有些沒學過的生詞就會拼了。加油，我們一起努力吧！”

　　你笑得明媚，仿佛溫暖了剛睡醒的春天。你的那句“加油”，也溫暖了我許久，好久好久沒聽過這句話了，即便在朋友之間，也從未聽過這句充滿暖意和希望的詞。

　　日積月累。

　　我進步許多，可是，你呢？上節課，你還在的呀。可能身體不好沒來吧？我也沒心思去管那么多了……

　　又是一回短時記憶。

　　“呼……全對。”望著略微發腫的手，幸福地笑著。第一次全對耶。“蕓？”望著身旁的座位，剩下的僅僅是空氣。兩個禮拜了，我實在疑惑，就跑去問老師：“老師，蕓這節課為什么沒來？”老師答了一句：“啊？蕓？你說周蕓？她去韓國上學了，上星期就去韓國了。”

　　“！”我有點發冷，“好吧，謝謝老師。”怎么會這樣？怎么不打一聲招呼就去別的.國家了？為什么？無數的問號在腦海里浮現，隨即換來的，也就是面無表情的句號。

　　風起了。

　　也過了幾天，我收到了一份未署名的郵件，沒發件人的郵箱，我點開一看。

　　加油。

　　起初，我愣了一下，沒反應過來，我又凝視屏幕幾秒鐘。是你啊，我想回郵件給你，但望著沒署名沒地址的郵件，心又一下子的下沉。

　　也又是因為這兩個字，我又有了動力。我也在想，為什么？不說一聲再見，就這樣走遠，離開我的視線。還是別說再見比較好吧……再見記載了太多思念。

　　不如你好，你好嗎，韓國的天氣好嗎？不出聲的再見，也就是最美的你好，不是嗎？換句話說得婉轉點，你說呢？

　　但還是止不住的想念。

　　至少，你曾對我說加油……

少年心事作文篇2

　　每個年齡段的人都有每個年齡段的煩惱和心事，當然，像我們這個年齡段被別人稱為花季少男、少女的也不例外。以前人總說，我們這個年齡是天真爛漫，沒有心事、煩惱的人。可隨著社會的飛速發展，在現在這個競爭日益激烈的.年代，我們這些花季少男、少女的煩惱與心事也隨之而來：

　　在小學的時候我的成績可以算得上是名列前茅，但是，當我上初中時作業量迅速上升。一開始，我還受不了這壓力，但事實卻讓我接受了現實。我至今還記得第一次英語考試那個慘不忍睹的分數，當時，我知道要想改變這一結果，只有自己奮發圖強：要想英語成績提高，只有多做英語題目。當我把這一想法告訴父母時，父母是十二分地贊同。第二天，父親就幫我買來了許許多多的輔導書。而老師似乎也在暗中知道了我的想法，便每個星期都給我補課，開始我還依靠我的信心堅持了幾天。但好景不長，我的信心開始動搖了??

　　于是又是一張充滿紅叉叉的考卷，當我看見那個鮮紅的分數展現在我的眼前時我又有了決心，為了不讓那些擠滿了紅叉叉的考卷再次成為我的“朋友”，我只能扎進那些“堆積如山”的輔導書中??

　　于是，我想到了情景：一個學生在孤燈的陪伴下，奮筆疾書，不斷地做作業。不為什么，只為了成績手冊上的一個分數

　　只為以后的人生道路作拼搏，這樣看來，所有的花季少男、少女都逃不過此劫，過不去此坎了。孤燈陪伴，深夜學習，視力下降，頭腦發暈，睡眠不足??唉！少年歡樂何處尋？少年心事何人知？少年煩惱何時了？

少年心事作文篇3

　　少年，一個多么美好的時期。它就如一陣暖暖的春風，滋潤著人們的心靈；它就如一顆晶瑩的葡萄，是每一個嘗過它的人都想在回味；它更像一句娓娓動聽的話語，鼓勵著每一個少年進取的心。

　　生活在這個時期的我卻被自己的心事開了個玩笑。

　　自從我上了初中以后，心事就如一本厚厚的書，卻怎么也翻不完似的。現在，我開始父母甚至老師的.話和行為進行關注。他們的每一句嚴厲的呵斥都會讓我對他們產生不滿，覺得根本沒有人能了解我，讓我能信任。除了朋友，我不愿向誰訴說自己的秘密。每天晚上，再等下學習、做練習的身影一定是我。我絲毫不敢疏忽每一項學習任務，我不愿看到自己的手心也腫起一個“大包”。剛結束的第一學月月考給我的壓力了，從這以后我對每一次小測驗都十分重視。我不敢辜負老師的培養與付出的汗水，但我又怕在同學們面前胎不起頭來，我更害怕因為我的退步讓父母失望。每天，我都被繁忙的學習任務壓得喘不過氣來。我多么想休息一下啊！但是休息過后呢？又是那堆積如山的書本、作業本……

　　唉……

　　想起時，總覺得自己更像一直被關在籠子里的小鳥，永遠也飛不出父母的手掌心。就連周末的一點點閑暇時間，又被那熟悉的叫聲喊了回去。

　　我無時不刻都在努力著，努力著讓自己變得更受老師關注，更讓同學羨慕，但我又害怕有人超過我，讓我名落孫山，一去不返。

　　如今，秋已經來臨，等到下一個秋時，我的心事會被人發現嗎？爸爸媽媽，你們呢？

　　少年，被人們說的那么美好，難道我的少年就是這么“美好”嗎？

少年心事作文篇4

　　老師，我可以跟您說說心里話嗎？我不敢面對面給您說，只好寫在本子上了。老師，我心里好難受好難受。我是為了珂。老師，前一天我不想上了，也是為了她。我怕她離開我，怕她在外面學瘋，她在文化路百合新娘影樓那里學化裝。老師，我真得很愛她，不知道她是怎么想的，老師，我每天都很想她，我每天都盼著我們倆快點長大、長大，我好想和她在一起。我真得不能沒有她。為了這次不上學是有原因的，老師不知道怎么回事，我心情的事，只能告訴您一人。老師我向你說說原因吧。老師，我這次不上學是想跟她在一個地方干活，我想在那里干一年，立刻去學技術。可我的家人不叫，我的家人都為了我不上學這件事哭了，前天下午我爺爺給我說：“就算爺求你了，去上吧！咋地也得上半年！”爺說我只要上半年，他下午就去給我找學校，讓我去學技術。我就答應了。老師，您知道嗎，我爺爺求我時，我不知道該怎么辦。我心里難受得不行，老師告訴您我為什么去學技術，因為我跟珂珂。珂她媽媽還有我媽都說過你們只要能等對方三年，那時就不管你們倆了。我就是想早點出去，學個技術，找個好工作，在回來跟珂珂在一起。老師，我為了她做了很多、很多，甚至去死。她好像也不在乎似的，我就不明白她是怎么想的。我也知道她也很愛我，但我……我現在沒有她，不知道怎么辦，也許會……她有很多話也不跟我說，我也不知道，她就是這樣子。

　　老師，您知道嗎，我就是怕她變心。我才這樣做的。我有時候過星期天或放假時，一有空晚上就找她，我想讓她知道我是真心的，這一輩子我只愛她。我可以為了她失去一切的一切甚至我的生命。我不只是說著玩。我從來沒有這樣愛過一個女孩，我每天晚上都睡不著，睡得好晚好晚，因為我腦子里好亂。老師，我前天也給她說了，我說珂珂我其實不想讓你出來干活，珂說等我把傳單發完就不上班了。老師我知道我這個想法是自私的，可是她在那里干活見的.人也多，我怕她……所以我不想讓她去上班，我讓她在家呆著，不許出來玩。我說一等我有點時候，我就會帶你出去玩，她答應了。我知道她說的是真的。但是我們以前說過什么事也不許瞞著對方，可我心里卻感覺到她瞞了我許多事，但我也相信她是真心愛我的。老師我跟您這些與學習無關的事您不會生氣吧？我真得想把心里放告訴您，老師您告訴我怎么辦好嗎？但是不要讓她離開我。我心里有好多話，想找個人來說，可我不相信其他人，就想跟您說，老師您不要笑我，說我小什么不懂什么的，我現在什么都知道。

少年心事作文篇5

　　步入初一，生活開始了快節奏，煩惱與快樂由花季灑向了我．長大了，也許吧．看著周圍同學們漸漸脫落稚氣的臉，我才發現花季已經走入了我．

　　煩人的心事在不知不覺中，悄入我的心頭．學習的忙碌，作業的繁多，早已打破大人那認為我們這個年齡是天真爛漫，沒有心事，沒有煩惱的想法了．家長那迫不及待望子成龍的心理給了我無盡的壓力，因此我不在快樂，反而心事重重．

　　在學校里，面對學習上的競爭，對我來說是種壓力．好強的心理在作怪，總讓我在千鈞一發間迷失方向，在深久的迷宮中徘徊著，徘徊著．好想努力走出去，好想見到為我綻放的花朵；好想仰望為我升起的希望；好想眺望為我架起的七彩橋．但是，我只能憑空想象著它們的美好．

　　學習繁忙的那種壓力我不喜歡，但是競爭是殘酷的，它越激烈我便要越努力，不能比任何人慢半拍．因此，我很累．

　　才這短短的時光中，我已不知所措．學習的壓力之龐大，麻木的心靈在忍受著它，＂只為自己的將來奮斗＂，這不正是家長的口頭禪么？對我來說，現在只能按照家長的想法去做，去改變．

　　快看！每個與我同齡人的頭上都懸掛著個搖搖欲墜的東西．那是什么？是父母為我們定的'要求．我們只能擔心著它的降落，又要追逐著別人的步伐．

　　學校的節奏是異常的快，我怕我會掉隊，怕在人生的樂曲中缺少一個音符，這是我最擔心的．一切的一切，我好怕．現在的我已被學習的煩惱沖昏了頭．望著小學的學生們猶如一朵朵絢麗的花蕾，我何曾不是一朵未經綻放的花蕾呢？但我的綻放是那么的累，經過重要一跳的我已精疲力盡了．

　　學習，我并不討厭你，而是家長的不理解給了我學習上的壓力，我的煩惱除了這也許在也找不出另一個了吧！

少年心事作文篇6

　　我的心里有很多很多的謎團；燒紅薯為什么皮黑肉不黑，科幻劇是咋拍的？······我恨我媽媽，恨她不給我買書。我特愛看書，一看起書來，幾乎能把什么事都忘了。比如一次，我看書看到十二點精神還是很好，而且忘了睡覺。我媽買來的盡是些故事書，我特想看《十萬個為什么》。

　　我的期末考試成績好的話，媽媽說給我買肯德基和遙控飛機。我的心里暗暗下決心，一定要考好。我每天背英語單詞呢！還知道我的英語考的.咋樣。也許，有付出就會有收獲吧！我想，英語可能會考好。數學不用說，肯定好。語文······砰······砰······砰我可拿不準。

　　我目前最最最最最害怕的是就我期末考試考的超級爛。

少年心事作文篇7

　　我是一位五年級小學生，在小時候，我總愛干一些別人認為不好，而自己卻認為有趣的“蠢事”。

　　在我家鄉后村有一座大山，一到晚上，山上總會發出一種令人十分恐懼的怪叫所以方圓幾百里都沒人家，而我卻不以為然，世界上根本沒有鬼

　　一天，我突發其想，要去“鬼”山上看個究竟，便召集了幾個小伙伴，他們分別是村里有“名”的劉大膽、王老虎、陳青龍，我們只帶了幾件防身武器就出發了。

　　我們上山后，看見道路坎坷就自己動手開辟一條道路，并標上記號，防止回來是找不著路了。走著走著，突然，從路邊竄出一條小花蛇。它吐著紅紅的信子，發出“絲絲、絲絲”的.聲音。陳青龍臉嚇得刷白，說：迷團沒有解開，命都搭上了。而我卻迅速從路邊撿起一塊大石頭，不歪不斜正中蛇頭。那幾個人紛紛夸我，真不愧是探險隊長。

　　我們繼續前進，眼看著目標就在前面，可是就走不到。路是越走越荒，路上是雜草叢生，如果遇上野獸就麻煩了。我們便加緊趕路。走到半山腰時，四周傳來“噓、噓、呼、呼”的長短不一的怪叫聲。我們都被嚇住了，劉大膽轉身就跑，說：鬼來了。我說，不入虎穴，焉得虎子，。劉大膽聽我這么一說，也說到，對啊，我是劉大膽呀。我們便硬著頭皮繼續前進。怪叫聲也是越來越響刺耳。山勢是越來越險，草本是越來越密，不到一會我竟嚇得牙齒打顫，渾身發抖。突然，一聲炸雷般的吼聲，嚇得我毛骨悚然，魂飛天外。我連忙下令“快撤。”他們幾個一聽，掉頭就跑，直跑到聽不到聲音才停下來。這里一想，我們是探險隊呀，怎么沒到虎口就逃呀。于是我們決定返回去看個究竟。

　　一直到最大聲響的附近幾米遠，發現這里的山厓到處是布滿了大大小小的窟窿，風吹進去便發出了“鬼”叫的聲音。“噢――”我們歡呼了起來，原來是這么回事。心里的一顆石頭也落了地。突然，旁邊的樹葉猛烈地搖動起來，又傳來了幾聲怪叫。我們被嚇得猛向山下跑去。

　　雖然弄清了“鬼”叫聲，但那幾聲又是怎么回事還沒開清楚，有機會一定要開個水落石出。

　　我就是那么的好奇，辦起事來也是那么的執著。我將干好自己想干的而又十分有趣的事。