【精選】與動物作文匯總七篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的與動物作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
與動物作文 篇1
在意大利威尼斯的一處廣場上，隨處可見鴿子成群結隊的在地上漫步，全然不會因人的存在而恐懼地四處飛散。溫州的公園某些圍墻的陰暗角落里，總會看見貓上竄下跳，而偶爾路過的人，卻讓這些自得其樂的貓頃刻間嚇得鉆回墻角，路邊飛來的小鳥也全因人的接近落荒而逃……是什么讓兩地的人與動物之間的距離相差如此之大？也是在溫州的那個公園，我看到一個大人為逗小孩子開心，去捉小貓回來讓小孩玩耍，孩子無知帶著好玩地用樹枝條抽打著貓的身體，小貓“嗷嗷”地叫著，我不禁一陣心酸，也恍然悟出：這就是這里的人為何讓動物無法靠近的原因吧！
我想起在藝校的一件事。那天坐在教室的最后一排，上著課，認真傾聽老師講解，突然耳后傳來“喵嗚”的一聲，原以為是幻聽，又轉過頭接著聽講。輕微的撞擊聲從關上門的物品柜中傳來，撞擊聲中含著貓叫聲。我百般疑惑，趁老師不注意，轉身蹲下，小心翼翼打開發(fā)出聲響的柜門，卻見一只毛色雪白身體瘦小的貓咪，它瞇著眼望著我。貓？我萬分不解：為何有只貓藏身此處？這時下課鈴聲響了。一位女同學起身朝我大喊：“不要動它！”她快步向我走來，眼中布滿了焦急，“它有只腿不能動彈，不能自由地行走，已經夠可憐的！”她說著將貓從柜中抱出摟在懷里，用輕柔的右手撫摸著貓的脊背，似乎她那纖細的手充滿了對那只貓的關愛。從她口中得知，那是她上學的路上撿到的貓，她見路邊有只貓用三條腿一拐一拐地走著，并抽噎著，一副我見猶憐的模樣，才將它趁大家不注意之時放入柜中，一位男同學想上去對貓進行“挑逗”，被女同學一把推開。直到午休，班主任才得知此事。她將那位女同學叫出來去單獨談話——“那只貓身上有病菌，它不干凈，會感染到你的，你放學后把它放回原處，會有人來領它的……”女同學聽后，回到教室俯首抽泣，讓我和喜愛動物的同學心里也怪不是滋味！她在放學后，將貓捧在手心里，幫它梳理毛發(fā)，撫摸著它的后頸，一直由我們幾個同學陪著走到原來那個撿起白貓的地方，她望著那兒，白貓看著她，仿佛那位同學與貓已是不能分離的整體。她慢慢地將貓放下，她再次一流淚了，淚里飽含的離別的痛楚，貓也發(fā)出“嗚嗚”的聲音，它似乎哭了，那似乎是我第一次看見動物為人流淚，那位女同學一步三回頭，直到貓消失在視野之內……足足有一個星期她沒有說多少話。
若班主任老師沒有那么多的顧慮，懷著憐憫之心，就會有可能讓位女同學將貓繼續(xù)養(yǎng)下去，那也不至于會讓那位女同學如此傷心，更不會讓原本被幫助的貓又失去了幫助。這是一種無視動物生命，忽視人與動物交往的“失誤教育”。或許沒有這種太多的隔膜與拋棄也就沒有了動物與人之間的距離吧！
與動物作文 篇2
我是一個熱愛小動物的人，我喜歡各式各樣的小動物，我認為，他們就仿佛是我的玩伴一般，給我?guī)砹藷o限的樂趣。
我特別喜歡觀察他們的生活，有時一看就是幾個小時，起來時，才發(fā)現(xiàn)腿已經酸痛得站不穩(wěn)了。還記得有一次，我在門口看見一只蜘蛛在蛛網，應為那時還小，所以不懂什么道理，于是我便在那里看。那是一只巨大，身上有有很多毛的花蜘蛛，正當我看的出神時，爸爸走了出來叫我吃飯，我戀戀不舍的回去了，可是吃完飯后，我發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛不見了，那張網也不見了，我哭著鬧著去找爸爸，后來才知道，原來是那只蜘蛛選錯了地方織網，如果有人推開門，就會把這張網弄壞，這也使我傷心極了，后來，每當我看見有人破壞蜘蛛網的時候，我就會告訴他：“這是那些小家伙勞動的辛苦結晶，請不要破壞。"
相對來說，我還是更加喜歡小狗，因為他們具有靈性，我喜歡看他們那雙迷人的大眼睛，眨啊眨，仿佛是在跟我說話;我也喜歡聽他們的叫聲，聽著十分招人憐愛……而我家就養(yǎng)了一條，每當會回到家中時，他就會搖著尾巴急忙跑出來仿佛是在說："我的小主人，歡迎你回來。”他十分貪吃，無論我在吃什么，他都會管我要，如果我不給他，他就會要，不要到他絕不會善罷甘休，它就會蹲在一旁，發(fā)出可憐的聲音。而他也十分頑皮，是個兩面派。有一次，媽媽爸爸上班了，只剩我和球球在家，無聊極了，就睡覺了，一覺醒來后，我看見它還在睡覺，看他這么乖，我就幫他解開了繩索，出去玩了，等回來時，一進屋的場景讓我大吃一驚，屋子里臟亂極了，垃圾撒落了一地，球球正在翻垃圾桶，滿地都是他制造出來的垃圾，看了他的樣子，真是我又好氣又好笑。
我也很喜歡昆蟲，一到夏天的時候，我就會和爸爸媽媽一起舉行一場“捉昆蟲大賽”就是比誰捉得多，誰就是贏家。我學著媽媽的模樣，每當看見就去用手扣住，當然這一點我很占優(yōu)勢，因為我小巧，所以動作靈敏，視力也比爸爸媽媽好，所以不一會兒的工夫，我便捉了好幾只，最后我終于獲勝了，看見這些昆蟲，我仿佛看見了無窮無盡的生命力，之后，我們大家又一同把它們給放生了，我想只有讓它們在自己的世界中生活，不受拘束，束縛，才會幸福吧!
我與小動物有著深厚的情誼，你呢?
與動物作文 篇3
一個烈日炎炎的下午，鴨媽媽帶著覓食后的小鴨們悠哉悠哉地在馬路上散步。
過來一會，他們走到了一條車水馬龍的街上。
這條街不僅車多，下水道也多。
當鴨媽媽正準備帶這小鴨們回家時，回頭一看小鴨們都不見了。
鴨媽媽十分著急，它東張西望的在茫茫人海之中找小鴨子們。
當它走到一處下水道口時，它忽然聽見下面?zhèn)鱽硪魂囮國喗小?/p>
它往下看，它看到了自己的孩子們。
鴨媽媽高興極了，但是片刻過后，它又沮喪了起來，這是為什么呢?原因是：鴨媽媽在想該怎樣把孩子們救上來。
忽然鴨媽媽看到了救星：一名巡警正在向這邊走來。
鴨媽媽飛奔過去，盡全力咬住他的褲腳，把他拖往“案發(fā)現(xiàn)場”。
巡警被拖到下水道口后，他聽到下面?zhèn)鱽硪魂囉忠魂嚨镍喗校鋈幻靼琢税l(fā)生了什么事。
巡警俯下身子往下水道里看，它看見了幾只小鴨子。
巡警立刻找來工具往下面撈，把小鴨子們都撈了上來。
鴨群為了報答巡警，所以一起鳴叫起來，好像在唱一支感恩的歌。
與動物作文 篇4
理察·基爾飾演的大學教授帕克在小鎮(zhèn)的車站上偶遇一只可憐的小秋田犬，它孤苦無依的身影惹起他的憐憫，多方尋找它的主人卻無果，只能暫時寄養(yǎng)在家里，雖然妻子（瓊·艾倫飾）極力反對，并想盡辦法要把它送走，但看到丈夫和女兒對它無微不至照顧和由衷喜愛，終于決定讓它成為家庭一員，因為知道這只小秋田犬來自日本，并且項圈上寫著“八”，代表幸運，于是帕克為它取名“八公”。
八公陪著帕克全家一起成長，從小狗漸漸變成龐然大物。溫文儒雅的帕克在自己的閑暇時間訓練八公，甚至趴在地上自己用嘴示范撿球動作給八公看，但卻無法教會八公撿球回 來，后來帕克的朋友提示，日本犬不像美國犬，而且秋田犬這個犬種不會特意去討好主人，Hachi和你要好是因為它和你之間有著感情上的牽絆，除非你和它之間有了什么轉機，它才會去撿球。
八公每天準時陪伴帕克上班，傍晚五點準時出現(xiàn)在火車站門口迎接帕克下班，這可是他們的約會時光！在小鎮(zhèn)車站的站長，賣熱狗的小販，附近商店的老板娘的眼中這都是已經習以為常的畫面，周圍的人都很喜歡Hachi，肉鋪的老板娘會喂食給Hachi，并囑咐它不要告訴自己的老公，而有趣的是他老公也會瞞著老婆偷偷給Hachi喂食，看到帕克從車站出來叫出那一聲熟悉的“Hachi”，八公興奮地撲上前去撒嬌的樣子，已經成了車站每天上演的畫面。然而，有一天當帕克和往常一樣去上班的時候，八公突然反常對著他叫，可能動物對未來有一定的預感，八公知道他的主人將會發(fā)生不測，所以盡量的拖延時間希望它的主人可以留下，以前從來不屑于玩撿球的八公一反常態(tài)的叼起了球。然而，帕克教授卻沒能理解那位日本朋友說過的，秋田犬如果撿球的話肯定是因為有特殊的原因，八公最終無力挽回一切，只能眼睜睜的看著主人離去...
就在那一天，帕克在大學演講時突然倒下，他因心臟病突發(fā)而死亡，再也沒有回到車站，后來，帕克的女兒帶走了Hachi，希望Hachi能和她好好生活。然而，Hachi卻一次次從家里逃出來，還去了原來的房子，可是那里已經有了新主人，之后，Hachi去了車站，一直守在那里等待著，無論什么天氣，每天傍晚五點，八公都來到火車站里等候、凝視第二天、第三天從夏季到秋季，一直等到自己變老變弱，等了整整十年。十年時間里，八公依然風雨無改，周圍的人都已熟知它，并親切地和它打招呼。十年后，帕克的妻子回來了，遇到的Hachi，并知道它在這里默默守了十年，她坐到Hachi身邊陪它一起等，這一幕使周圍的人濕了眼眶。直到Hachi最后死去，它始終如一，它在死前看見了帕克從車站中走出，親切地對它說：hey！Hachi。一如十年前，Hachi滿足地緩緩閉上了雙眼。
與動物作文 篇5
記得是三年級的時候，我參加了一個活動——放飛小鳥。
那一天，我起了一個大早，驅車趕往東湖鳥語林。在那里，我領了一只小鳥，那小鳥金黃色的小嘴上還帶著一絲紅暈，紅紅的羽毛上帶一點金色，美極了!主持人一聲令下，我用雙手托著小鳥，高高舉起，那小鳥展開雙翅，用力的扇著。不一會，小鳥就騰空了，一點一點地往上飛，又過了一會，天空上就有了它矯健的身影。我高聲呼喊著：小鳥，再見!
通過這個活動讓我明白了：小鳥是人類的朋友，而我們的朋友正遭遇著規(guī)模巨大的獵捕，許多昔日以億計數(shù)的鳥類已瀕危。每種鳥類的數(shù)量都正在急劇減少，也許，千百年后，美麗的地球上再也不會見到有鳥兒在天空上飛翔的身影;也許，在不久的將來，鳥兒將像藍熊一樣稀有、珍貴;也許，以后，鳥兒將會成為一個傳說;也許……
讓我們一起來保護鳥兒吧!讓我們一起為了我們的朋友能在美麗的地球上生存下去而努力吧!
讓我們不留余力地為保護鳥兒一起加油吧!
與動物作文 篇6
“我是一只小黃鴨，小呀小黃鴨……”我邊走邊哼起了悠長快樂的'小曲子來。因為媽媽要帶我們到一條清澈見底的小河中，教我們捕魚抓蝦，并且還可以在那里玩耍。
開路嘍!路過樹林，穿過田野，我們來到了一條寬寬的馬路旁。果然像媽媽說的那樣，這里的車來來往往，一輛接著一輛。他們一見到我們和我們的動物朋友就會停下來，讓我們先過，不論他們有多忙，有多著急的事，也是這樣。他們對我們可真好!
過馬路啦!哥哥姐姐對我們說。我們站成一豎排，喊起了口號：“一二一，對齊站，一二一，橫豎排……”我和后面的小弟弟的、小妹妹看到車不動了，就好奇的左看看、右瞧瞧，不一會兒就落了隊，看看那些停下來的車，我仿佛成了“小領導”，神氣十足，想著我便大搖大擺、不慌不忙的走著，一步一步穿過了斑馬線，我跟上了哥哥姐姐。呵呵!第一次有過這樣的感覺真好!我的腳下踩著硬硬的地，和家里一點也不一樣。那車有四個大輪看起來還挺氣派。
到嘍!到了水塘，我們在里面游著，撲閃著翅膀，鬧來鬧去，路邊的行人竟沒有反對!捕魚嘍!抓蝦嘍!我們玩得真快活!
在玩耍中，我們知道了，剛才那一些人給我們讓路的不僅僅是車，還有人。“人和我們動物，剛才的謙讓叫做和諧。”媽媽說。
噢!這就是鴨老師講得人和動物的和諧呀!我高興的暗暗想道。
與動物作文 篇7
我曾在銀屏上看到這樣一個畫面：一支XX對準了一只正在喂奶的母猴。母猴發(fā)覺了，眼中流露出哀憐，將懷中小猴高高舉起，放在樹上，自己跪了下來，用手拍打自己的胸脯，意思是要殺就殺我吧，不要傷了孩子。要是你是那個獵人，你忍心開槍嗎？
在精神文明日趨發(fā)達的今天，人類往往把自己的感情看得很重，常常認為動物是無感情的。其實不然，動物有時情比人重。狗往往被人看成最低下的，狗被用來罵人便是很好的證明。許多人動不動拿狗來發(fā)泄情緒，一腳踹在狗肚上，狗哀叫著走開了，但它不會記仇，過后仍然對你很好。此時的人類會不會感到慚愧。人們竟沒有像一向被自己視作XX的東西那樣不記仇恨，還在那里喊什么寬容，可笑！人類很聰明，真的非常聰明。人類不但會利用自己的感情，而且會利用動物的感情。獵人在捕熊時，要是一只夾子夾住了一只母熊，他不會急于捉住，而是等另一個公熊過來，往往“一夾雙熊”。人類真的是好聰明，聰明得有些殘忍。其實，往深處想一想，動物也是地球上的主人，是地球上的“另類人”，我們無權剝奪它們的生存之權。親愛的美食家們，當你們一口一口吃著動物肉的時候，有沒有想到自己是在吃另類的“人肉”，人吃“人”，恐怖！請愛護動物，讓它們成為你的朋友，這樣的朋友不會出賣你，絕對信得過，可比真正的人類好多了。
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