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環(huán)境小學(xué)作文（通用21篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的環(huán)境小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)境小學(xué)作文 1
大家好！我雖然只是一個普通的小學(xué)生，不過，我非常關(guān)心現(xiàn)在的環(huán)境。 你們也知道，地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。我們那美麗的地球已經(jīng)被人類毀的不像樣了，水漸漸少了，動植物也瀕臨滅絕……發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、骯臟的樹枝上掛著塑料袋、黑黑的草地上堆著果皮和紙屑，人類生活在了一個“黑色”的地球上。 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，這句話隨處可見，可人們卻沒能做到這一點(diǎn)。請你們捫心自問：難道做一件保護(hù)環(huán)境的小事就那么難嗎？難道丟垃圾的時候，挪動一點(diǎn)步伐都不行嗎？ 在生活中，我最看不慣的就是那些破壞環(huán)境的人，我自己也親身經(jīng)歷過保護(hù)環(huán)境的事情。 那是在我上小學(xué)三年級的時候，我已經(jīng)是個懂得保護(hù)環(huán)境的孩子。
有一天，我和媽媽去逛街，猛然間我發(fā)現(xiàn)了一個大哥哥手里拿著一大堆零食，吃完就把包裝紙往外扔，絲毫沒有注意到距離他身旁一米的垃圾桶。我的潛意識告訴我，要制止哥哥亂丟垃圾！于是我沖上前去，撿起一個包裝紙，像書里的故事那樣對著前面的哥哥喊著：“哥哥，你的垃圾掉了！”那位哥哥根本沒有理會我的話，而是繼續(xù)向前走去。我把垃圾丟到空空如也的的垃圾桶后罵道：“哼！現(xiàn)在的人，太沒公德心了！”的確，21世紀(jì)的人就是那樣自私自利。 還好，認(rèn)識到環(huán)境污染嚴(yán)重的還不止我一個，身邊還有許多熱愛環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的人。有一次，我在街頭看到了一群身穿黃色衣服的哥哥姐姐們，他們的.衣服上還有一個顯眼的標(biāo)題：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！這時他們正在街道上穿梭，撿著路上的垃圾。他們的背影，深深的刻在了我的心中。而那顯眼的黃色和標(biāo)題吸引了許多路人，他們也情不自禁地行動起來，看著一群群穿梭在人群中的“環(huán)保志愿者”我仿佛也心動了……
保護(hù)環(huán)境的大事，并不是所有人都可以知道，可以去做的，但是，身邊的種種小事，卻是觸手可及的，是任何人都可以去做的。如果只有一個人來保護(hù)環(huán)境的話，那么這種杯水車薪力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須要齊心協(xié)力，共同來保護(hù)地球的環(huán)境，那樣地球才能恢復(fù)原來的面貌。我希望每個人都能行動起來，保護(hù)環(huán)境，從小事做起，比如：看到垃圾揀起來、不亂扔白色塑料袋、種植小樹……如果人人都能保護(hù)環(huán)境，那么我們的祖國將會變的更美麗，空氣更清新。
環(huán)境小學(xué)作文 2
當(dāng)你行走在寬闊的道路上，欣賞著旁邊的綠樹紅花，突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時，你不覺得惡心嗎？當(dāng)你行走在金色的沙灘上，海風(fēng)吹拂著你，心情無比舒暢的時候，突然一個塑料袋飛到你的臉上，你不覺得掃興嗎？當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時候，聽到附近建筑工地的'噪聲時，你不覺得心情煩躁嗎？
我相信每個人都會有過相同的感受。聽爸爸說，這里的水以前非常清澈，都可以看見河中的小魚在水中自由自在地游來游去。可現(xiàn)在，人們都把垃圾往河里投，工廠也把廢水排入這條小河。不久，這條小河就變得臭氣熏天。去年，本想到東北可以看到原始森林的風(fēng)光，但所到之處滿地是砍伐后留下的碗口大的樹樁，真是千瘡百孔，觸目驚心。小河在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚，親愛的人們啊！你們聽見了嗎？
值得高興的是，環(huán)境問題已經(jīng)讓越來越多的人關(guān)注了，而且開始逐步行動起來。記得幾年前的五月一日，爸爸陪著我去拍山水畫。我們延著蜿蜒的小路爬上山，站在山頂放眼望去，湖光山色，像一幅美妙的風(fēng)景畫。但再看看山上樹枝上掛著的塑料袋 真是大煞風(fēng)景。爸爸就發(fā)動我一起撿山頂?shù)膹U物，經(jīng)過我們的努力，撿了六袋子廢物，山頂變得潔凈了。我們雖然做了一點(diǎn)微不足道的小事，但表現(xiàn)了我們對環(huán)境的關(guān)心和愛護(hù)。保護(hù)環(huán)境是不分男女老少，不分國界的。
有許多人去野炊，吃喝完后我號召大家把吃剩下的東西連同塑料包裝袋都收集起來，放到車上帶到山下，不要讓這些廢物污染了美麗的絲山。
我覺得這幾年關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的人越來越多，環(huán)境問題已經(jīng)受到大多數(shù)人的關(guān)注。但還有一些人卻不重視。像人們亂扔廢電池，破壞了土壤；人們亂砍亂伐，破壞了森林；人們亂扔塑料制品，造成白色污染；工廠亂排污水、廢氣，污染了河流，污染了空氣。
現(xiàn)在，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會的進(jìn)步，人們也在無休止地破壞環(huán)境。作為我們小學(xué)生應(yīng)該從自身做起，從我們身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們可愛而又脆弱的地球吧！
環(huán)境小學(xué)作文 3
今年的六一節(jié)目精彩紛呈，其中我深受感動的就是這個表演唱《低碳貝貝》，這還是三年級的同學(xué)們表演的呢。
節(jié)目一開始，有四位同學(xué)扮演大樹，每人一手一只紙做的小鳥。然后，有一位可惡的'獵人將他們打死了，又有幾位伐木工把樹砍倒了，還有幾位不懂事的人把紙扔到了垃圾桶外面，那紙和垃圾桶也就有一步之遙呀！還有幾位開著車跑來跑去，——這也太污染環(huán)境了吧！
之后一個聲音就與同學(xué)們開始了對話，那個聲音好像就是地球吧！再然后地球就倒下了，同學(xué)們也唱起了歌：“地球爺爺已經(jīng)很累，默默承受人類的罪，地球爺爺意冷心灰，每天留下傷心眼淚……”她們還把親手做的保護(hù)環(huán)境的卡片送給了觀眾。還有人把樹扶了起來，給每只小鳥做了個窩，把垃圾也扔進(jìn)了垃圾桶，好幾個人坐一輛公共汽車。最后，她們深情合唱完《低碳貝貝》，這個表演就結(jié)束了。
表演結(jié)束了，我的心久久不能平靜：我們都是人，可為什么人與人之間竟有如此的差距！如果人人都破壞環(huán)境，地球終將會滅亡。如果人人保護(hù)環(huán)境，地球就不會那么快滅亡。
假如世界上每人每天亂扔1張紙，那么一天地球上會增加60多億張廢紙，每月大約增加1800億張廢紙，每年大約增加21900億張廢紙。那一百年，一千年，一萬年呢？地球也會被廢紙所籠罩，地球上的萬物也將暗無天日。假如每人每天砍掉一棵樹。不出一年，地球上也不會再有植物，人們也不會呼吸到新鮮空氣喝到純凈的水，人們也只能住在沙漠里……
這不過只是兩個常見的現(xiàn)象，如果我們不知悔改，一味地破壞環(huán)境，還有許多未知的災(zāi)難要降臨，地球也會把我們趕出去，我們也會因?yàn)樽咄稛o路而死去。因此，我真誠地向全世界的人民說一句：“請保護(hù)我們的家園吧！”
一個節(jié)目，讓我沉思！
環(huán)境小學(xué)作文 4
維納說：“神童”和“天才”如果沒有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和不斷的努力，就不能成才，甚至墮落為庸人。是的，“金子”不一定在哪里都能發(fā)光！
有兩棵樹，甲樹天生懶惰，消極；另一棵，乙樹則與他恰恰相反。一天，乙樹對甲樹說：“昨天，小鳥對我說城市很美，我真想去看一看。”甲樹說：“省省吧，我們又沒長腳怎么去。”乙樹一下子就愣住了。“對哦，我們又沒長腳，怎么去”他自言自語道
日子一天天的過去，乙樹仍然沒有放棄他的夢想。有一天，又兩個綠化工人，來到這片林子里挖了許多枝繁葉茂的樹，然后匆匆忙忙的把他們運(yùn)走。乙樹歷歷在目，他開始不分晝夜得吸收著地下水和能量，使自己的枝葉更加茂盛，花兒更加清香。
第二年，又有一些工人來這邊移樹。乙樹心里美滋滋的.，心想：如今，我也生得枝繁葉茂，他們有什么理由不用我”但是，他失望了，人們并沒有用他，而用了他身后的那棵大樹。大樹的樹葉在風(fēng)中翩翩起舞，好像是對乙樹的嘲弄。乙樹靜下心來，安慰自己：大樹確實(shí)生得高大，這點(diǎn)我還真的比不過他！
日復(fù)一日，年復(fù)一年。乙樹更加努力的吸收著地下水和能量，漸漸的他越長越高整整比甲樹高出了一大截。甲樹漫不經(jīng)心地對乙樹說：“你看你，天天那么辛苦，長得那么高，枝葉再美，有用嗎？在這深山老林里誰會欣賞你？”乙樹沒有回答，他默默得等著，等待著綠化工人的到來。
終于，隨著車子發(fā)動機(jī)的聲音，從車上跳下來兩個人，他們走到乙樹面前一人說：“就這棵怎么樣？”“嗯”另一人說，話音剛落。他又說：“可惜太高了，要不然這可是一棵好樹，哎～”
乙樹絕望了痛苦道：“老天有眼不識才。”
乙樹努力過，拼過。可惜，他還需要一個人改變一下他生存的環(huán)境。金子不一定在哪都會發(fā)光！
環(huán)境小學(xué)作文 5
在一個秋高氣爽的上午， 崔 老師帶領(lǐng)我們穿過一條條寬闊的馬路走在大街上。我們像“明星”一樣走進(jìn)利龍農(nóng)貿(mào)商場，水果、蔬菜、熟食、海鮮看上去是那樣新鮮！
里邊的人是那樣多，有的人說：小家伙們正在干什么呢有一位阿姨說：“他們肯定是在提倡環(huán)保，你看他們的手中一人拿著一個小布袋，而不是拿的塑料袋，這幫小家伙真懂事，他們知道塑料袋燒不爛，而且埋在地下不利于環(huán)保”。
我們開始買菜了，水果、蔬菜、主食、海鮮在我們在我們眼前看也看不完！在我們的口中說也說不盡，真是琳瑯滿目！突然一位同學(xué)叫我：“林艷杰，這里有新鮮的水果，有葡萄、桔子 ……”。我聽到這些，我忍不住的流出了口水，我最喜歡吃水果了，我旁邊的一位同學(xué)說：“只吃水果不行，必須吃些綠色食品，看土豆、蕓豆等都是綠色食品”。我搖了搖頭，發(fā)現(xiàn)一位賣菜的`叔叔正在擇菜，在他的腳下有許多爛菜葉！我告訴叔叔：“你不能這樣做，這樣會給行人帶來不便，長時間后這里會臭氣熏天，就沒有人來買菜了，你的生意會越來越清淡的。”叔叔聽了我的話慚愧的低下了頭，他把菜葉撿起來扔進(jìn)了垃圾桶，他笑著說：“你讓我懂得了環(huán)境衛(wèi)生是需要我們大家保護(hù)的，不能亂扔垃圾”。我走開了，看見不遠(yuǎn)處一位阿姨仍在用塑料袋賣菜，我走上前去對阿姨說：“你不能用塑料袋，這樣做不環(huán)保，”阿姨說：“沒事！我們已經(jīng)用習(xí)慣了，環(huán)保局都不來找，你們小孩別管閑事！”這時走過來一位阿姨，她說：“我覺得這位小朋友說的對，環(huán)保局不來找就不要環(huán)保了嗎？我們要自覺的相應(yīng)國家號召，保持環(huán)境衛(wèi)生。”那位阿姨臉紅了，她不情愿的收起了塑料袋。我臉上露出了笑容！我們走到了賣魚的旁邊，拿起了掃把把水掃進(jìn)了下水道，叔叔們紅著臉搶過掃把掃了起來。
這 時聽到 老師喊我們回去，我望著一片狼藉的市場頓時想告訴大家，叔叔阿姨和小朋友們，讓我們行動起來“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”！
環(huán)境小學(xué)作文 6
昨天，巍然屹立的青山，奔騰不息的江水，郁郁蔥蔥的樹木，婀娜多姿的鮮花，都是大地母親的驕傲。
昨天，小動物們在郁郁蔥蔥的樹林中與知心的伙伴自由自在地玩耍，生活得無憂無慮。
昨天，人類生活在空氣清新的綠色家園，用自己辛勤的汗水養(yǎng)育了一代又一代健康強(qiáng)壯的`子孫。
然而，隨著科技進(jìn)步與社會的快速發(fā)展，漸漸地人類不再滿足于大自然的恩賜，為了滿足日益增長的物質(zhì)生活需求，正快速的步入發(fā)展中的今天。
今天，工業(yè)污水源源不斷地流入江河湖，海天空到處彌漫著黑色煙塵，路邊垃圾堆積如山。
今天，森林面積銳減，土地沙漠化，大地母親失去了她往日美麗的容顏，山清水秀、鳥語花香，都成為了美好的回憶。
今天，小動物們失去了原本幸福快樂的家園，氣候慢慢變暖，水資源正面臨枯竭。
今天，人們不斷遭遇沙塵暴、泥石流、SARS的侵襲……地球居民已經(jīng)進(jìn)入了一個高風(fēng)險的地帶，空氣需要清新，食物需要消毒，連水也要需要凈化。人們逐漸嘗到什么是妻離子散、家破人亡的痛苦滋味
漸漸地，人類知道了宇宙中那顆蔚藍(lán)色的星球是生命的搖籃，她給予我們生存所需要的一切，離開了她，我們一刻也無法生存。于是，人類開始保護(hù)這綠色的家園，開始告別今天，走向明天。
明天，天空不再彌漫黑煙，恢復(fù)了它本來的蔚藍(lán)。它穿著一件神秘?zé)o形的衣服（空氣凈化器）變幻成彩色，帶著天然花草的氣息。
明天，大地母親重現(xiàn)它綠色而又光滑的肌膚，用魅力喚醒萬物。茂密的森林里，依然像以前那么熱鬧；清澈的河水中，魚蝦們在嬉戲玩耍；小道旁，又現(xiàn)桃紅柳綠。
明天，人類只有在書上才知道什么是沙塵暴，什么是泥石流，什么是SARS病毒……
地球——宇宙中永恒的璀璨之星，是人類生命的搖籃。保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己的家園。
環(huán)境小學(xué)作文 7
夏日的街上，炎熱的太陽高高的掛在空中，稀疏的云在頂上流著，空氣中彌漫著汽車排放的廢棄和垃圾的臭味，在滿頭大汗之下，還得捂著鼻子避免聞到臭味，這真是一件很無奈的事。
近幾年的天氣變得很奇怪，在太平洋形成了很多臺風(fēng)，甚至還有許多雙臺風(fēng)。在歐洲常常會有熱浪，這使得德國的易北河水位下降到90公分，受到最大影響的是法 國，一共上百人熱死。在美國的紐澳良，還產(chǎn)生幾乎把整個城市摧毀的颶風(fēng)，而且各國海域的水位因?yàn)楸饺诨吡?0到15公分。這些如巨獸般的.種種現(xiàn)象其實(shí)都出自人類。
科學(xué)家說：這些問題都是溫室效應(yīng)造成的，它的產(chǎn)生是因?yàn)檫^多廢氣吸收了地球用來阻擋陽光的輻 射，所以太陽可以直直的照進(jìn)來，使得氣候產(chǎn)生了巨大的變化。面對這個全球變暖的現(xiàn)象，一些先進(jìn)的國家簽了京都議定書，簽署的國家要少量排放主要以二氧化碳CO2為主的和其它會破壞大氣層的氣體。但是許多國家為了保護(hù)自己的利益，拒絕配合這個協(xié)議上該有的規(guī)定，所以變暖的現(xiàn)象還是不斷的惡化。
為了避免這些事情再度發(fā)生，我們應(yīng)該也盡一份力氣來保護(hù)地球。雖然我們還是小孩，但是還是可以做一些舉手之勞的事情，像隨手關(guān)燈、多吹自然風(fēng)，沒必要時最好不要開冷氣還有要隨手關(guān)掉沒有在用的電氣設(shè)備，這都是節(jié)省電力的好表現(xiàn)。
我們還可以勸爸爸媽媽多搭乘大眾運(yùn)輸工具，少開車，而且可以的話最好是騎自行車、滑滑板車或走路，但是如果真的要開車的話，盡量開省油車，這樣對減少空氣污染有很大的幫助。此外還可以使用一些像是太陽能板的綠色能源來減少電能的消耗。
既然我們不想要忍受炎熱的太陽、惱人的臭味和恐怖的災(zāi)難，那就從你我開始吧！愛護(hù)地球，珍惜每一個有限的資源，一人一小步，世界大進(jìn)步，我相信地球一定會變回以前的好山好水好風(fēng)光。
環(huán)境小學(xué)作文 8
愛護(hù)小鳥有一次，上課了我們在等老師的時候，一只小鳥悲劇的叫著，緩慢的飛進(jìn)教室，停在了我的桌子上。它看起來沒精神有些疲倦，好像在說救救我，！救救我！同學(xué)們都圍上來了，大家嘰嘰喳喳的議論起來，這時我發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀受傷了，怪不得聲音聽起來那么凄慘。突然老師來了，同學(xué)們都回到了座位上，我立刻把小鳥放進(jìn)我的課桌下，決定帶回家去，把它的傷養(yǎng)好。還有一次，我在院子里看見一群小朋友正在逗一只半死不活的小鳥，我走上前去對她們說：大家快別逗它了，它都快沒氣了，小鳥也有生命！也有自己的尊嚴(yán)！快把它交給我吧，我?guī)丶爷燄B(yǎng)。小朋友爽快的答應(yīng)了。我把這只鳥和先前的那只小鳥喂養(yǎng)在一起。一天過去了，兩天過去了這兩只小鳥在我的精心照顧下身子變得靈活起來了，歌聲也動聽了。我太高興了，決定讓它們回到大自然的懷抱。一天晚上，我做夢夢到我救過的兩只小鳥，它們在說：人類在破壞環(huán)境，我就是喝了你們污染的水中毒了。另一只說：都是獵人的錯，他們用槍打我，使我的'翅膀受傷了。
我一下就被驚醒了，心里想人們不應(yīng)該破壞環(huán)境，不然大自然會懲罰我們的，也不可以捕捉小動物，它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥选Ｕ埓蠹覑圩o(hù)環(huán)境，保護(hù)小動物。還有一次，我在院子里看見一群小朋友正在逗一只半死不活的小鳥，我走上前去對她們說：大家快別逗它了，它都快沒氣了，小鳥也有生命！也有自己的尊嚴(yán)！快把它交給我吧，我?guī)丶爷燄B(yǎng)。小朋友爽快的答應(yīng)了。我把這只鳥和先前的那只小鳥喂養(yǎng)在一起。一天過去了，兩天過去了這兩只小鳥在我的精心照顧下身子變得靈活起來了，歌聲也動聽了。我太高興了，決定讓它們回到大自然的懷抱。一天晚上，我做夢夢到我救過的兩只小鳥，它們在說：人類在破壞環(huán)境，我就是喝了你們污染的水中毒了。另一只說：都是獵人的錯，他們用槍打我，使我的翅膀受傷了。我一下就被驚醒了，心里想人們不應(yīng)該破壞環(huán)境，不然大自然會懲罰我們的，也不可以捕捉小動物，它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥选Ｕ埓蠹覑圩o(hù)環(huán)境，保護(hù)小動物。
環(huán)境小學(xué)作文 9
一個星期六的早上，我去吃早點(diǎn)。在路上，我聞到了一股像狐臭一樣難聞的氣味，使我一陣惡心，仔細(xì)一看，原來路邊有一大堆枇杷皮、枇杷核，這難聞的氣味正是它腐爛散發(fā)出的。剛好有一位年輕的小伙子拿著一畚箕垃圾向這兒走來，只見他手一揚(yáng)，“嘩——”一大堆生活垃圾就倒在這兒了，我連忙向前去對他說：“叔叔，你不能這樣做，這些東西爛起來很臭，這樣做對大家的身體不好的，會使人生病的。”那位叔叔竟毫不在意地說：“大家都這樣做，誰生病誰去看醫(yī)生去。”
眼前此景使我想起了另外一幕：我們村子中間有一條溪流穿過，溪上建有兩座橋，在我七、八歲時我記得橋下水流、風(fēng)景十分美，是我夏天洗澡的.好地方。不知是誰第一次帶了頭，把垃圾從橋邊倒下，以后，經(jīng)常有人效仿，于是，橋下垃圾越積越多，簡直像一座小山一樣，菜葉、果皮、死鴨、死雞……腐爛之后，不僅蚊蠅亂飛，走在橋上，其臭難聞，大家意見紛紛。后來，雖然村民在村委的帶領(lǐng)下，清理了幾次，但現(xiàn)在總還是有人倒，溪水已顯微白色，塑料袋漂浮在上面，灰絮狀的臟物蓋滿了溪石，現(xiàn)在夏天我們要找一個洗澡的地方都要走到離村子老遠(yuǎn)的地方。
“以前我們家里用水自家挖個井就可以了，可現(xiàn)在村子里絕大多數(shù)地方打出的井水有發(fā)白的，發(fā)黃的，發(fā)黑的，發(fā)臭的，已不能拿來吃了，新區(qū)里的許多人家現(xiàn)在已經(jīng)不得不買水吃了。”
“現(xiàn)在村里生病的人多，而且有不少人生的是比較嚴(yán)重的毛病，這和我們周圍的垃圾亂倒、廠里廢水亂排是有一定關(guān)系的。”
時常聽到有大人這樣說。
我從書本上了解到，農(nóng)村垃圾的危害主要有占用士地，損傷地表；污染土壤、水體、大氣；危害健康。大人們常說“身體是本錢”，可他們?yōu)槭裁催�會這樣做呢？長此以往，是不是會影響大家平安的生活呢？
同學(xué)們，我們是明天社會的主人，改善環(huán)境，營造平安的生活環(huán)境，也是我們的責(zé)任和義務(wù)。
平安在我們手中，多參加環(huán)保活動，多植樹，多種花，使我們永遠(yuǎn)生活在擁有藍(lán)天、碧水、綠地的美麗家園。
平安在我們心中，用心勸說自己的親人、長輩處理好垃圾，為建設(shè)我們平安家鄉(xiāng)做出我們少先隊(duì)員的努力。
環(huán)境小學(xué)作文 10
每次暑假到來，我都會去拉薩，在那里我過得非常愉快，因?yàn)槲易隽艘患噎h(huán)保好事。
一提到環(huán)保，我就覺得生氣，老悶悶不樂的，好像有誰欠了我的帳不還似的，就是因?yàn)槲覀兊沫h(huán)保老是受到危害，真看不下去。那一天，家屬院的一個叫王若陽的小男孩，在草地上玩，還邊在吃著干脆面，我真是服了他了，我呢，正在草地邊散步，過了一會兒，我從離草地不遠(yuǎn)的地方返回，到了草地，我真是差點(diǎn)氣得一蹦三尺高啊！草地上有許多的小塑料袋，真么大的污染，我是個愛環(huán)保的人，怎能容忍這個人呢，我心里暗暗想著，一定要好教育教育那個人，說著，想著，走著：“嘿！這個人不就是王若陽嗎，找他不就得了。”說走就走，到王若家了，我敲了敲門，沒人，再敲，還是沒有人。奇了怪了，我心想。
第二天，我在沙地發(fā)現(xiàn)了他，嘿嘿，跑不掉了，我走上前去問他：“喂，王若陽，問你件事。”“什么事啊。”他愛理不理地說，“還不快給我講清楚！”當(dāng)時我真是無語了，他聽我這樣的語氣，慢慢的有點(diǎn)知道我想問的，但他又迅速地收回了膽小的表情，裝出一種什么都不知道的樣子：“什么什么事啊，我不知道！”他的語氣特別的快，接著我又說了一遍剛才的'話，他害怕了：“啊~~唉！”他裝出一種可憐兮兮的樣子，博得同情，真不知道他在干嘛，我問他：“你知道什么了？”“你冤枉我~~”“我冤枉你？你騙人，分明就是你想掩蓋事實(shí)，逃避錯誤”我生氣極了，他繼續(xù)辯解：“我~~我又不是一個人丟的塑料袋。”“嗯？難道還有你的團(tuán)伙。”我說，“不，不是團(tuán)伙，是一個人。”他說，我捧腹大笑，差點(diǎn)把牙笑出來：“那不都一樣嗎，哈哈——。”“不，不一樣。”他搶著說，“好了好了，別再說這個了，快告訴我，還有誰。”“還有另一個人——劉益豪。”
后來我們?nèi)フ覄⒁婧溃易屗麄儼牙鴵炝藗�干凈，并罰他們打掃了衛(wèi)生，還讓他們在那片草地上種了一些花，當(dāng)然，那花是從另一個地方連根拔起的。我真高興啊！
環(huán)境保護(hù)靠大家，不要破壞我們原本美麗的地球媽媽哦！
環(huán)境小學(xué)作文 11
我不希望我的祖國是垃圾國家，任憑白色垃圾到處肆無忌憚，我多么希望我的祖國是一個美麗而干凈的，這就需要我們保護(hù)環(huán)境，哪怕?lián)炱鹨粡埣垼材転樽鎳鎏硪稽c(diǎn)色彩。
星期二的早上，天空格外的藍(lán)，空氣也格外的清新。我的心情特別的好。我早早的跑到廣場鍛煉身體，我跑著跑著，“沙，沙......”咦!什么東西在我后面跟著，我猛一回頭，定睛一看，原來是一團(tuán)皺巴巴的紙團(tuán)，在我身后當(dāng)起我的`小尾巴。不遠(yuǎn)處的幾個垃圾在微風(fēng)的吹拂下，在廣場上你追我趕，像趕集似的。花壇處的兩個叔叔正在邊說邊吃，還邊扔垃圾，我的心頭頓時涌上一股怒火：“哼!等著瞧!一會兒我就讓你啞口無言。”我三下五去二，不一會就把垃圾撿到手，我抬起頭看到清潔工老爺爺正在掃垃圾，我跑過去把垃圾放進(jìn)爺爺?shù)拇永铮蠣敔斻读艘幌拢S后就笑了，低下頭嘴里不住地說：“好孩子呀!好孩子。”我又撿了些垃圾，放進(jìn)老爺爺?shù)拇永铮蠣敔斘⑿Φ恼f：“哎呀!孩子，你不怕別人說你是撿垃圾的?”我笑了說：“我不怕。保護(hù)環(huán)境是我們應(yīng)該做的。”這時，花壇處的兩個叔叔停止了說笑，都張口結(jié)舌：“恩.——這個......”我得意地把眉頭一挑，向家走去。溫暖的陽光照在我身上......
祖國的清新美麗需要我們每一個人行動起來，保護(hù)環(huán)境，從我做起!請從彎腰撿起一片紙開始。
環(huán)境小學(xué)作文 12
隨著工業(yè)化進(jìn)程的不斷發(fā)展，環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重，影響人民的生活健康。為了了解我所在小區(qū)周圍的環(huán)境狀況，趁周末空閑時間，我做了一些小調(diào)查。
首先，我來到榕景露建設(shè)銀行的`大樹下，看見有各式各樣的垃圾，有一次性筷子、空煙盒、塑料紙、泡沫飯盒、紙巾、紙皮箱等。隨后，我來到了A區(qū)入門的花圃旁，看見花叢里也有一次性筷子、糖果紙、煙頭、吃零食的小勺子、丟掉的衣物和塑料星星。到處都是垃圾，真讓人感覺臟兮兮，特別惡心。對于那些未熄滅的煙頭，那就更危險了，隨時都有可能引起火災(zāi)。
我隨機(jī)問了一位住在這個小區(qū)的阿姨，向她了解現(xiàn)在人們應(yīng)該怎么做才能愛護(hù)環(huán)境，她說：“人們應(yīng)該不亂扔垃圾，把垃圾都丟到垃圾桶。”這讓我知道了人們應(yīng)該怎么做，還想如果人們真的這樣做該多好啊！
回到家里，在媽媽的指導(dǎo)下，我上網(wǎng)了解到人們?nèi)绻罅縼y丟垃圾，污染物會對人體健康造成綜合影響，例如造成：慢性阻塞性肺疾病、肺和腎受損、肺癌和白血病等疾病。而且，污染物對人體健康的危害也是一個十分復(fù)雜的問題，它可分為急性危害、慢性危害和遠(yuǎn)期危害。
看見這么多的污染問題我很心痛，環(huán)保首先從我做起，盡量減少使用一次性筷子和泡沫飯盒，支持開展垃圾分類，回家和奶奶商量一下買菜不用一次性塑料袋。我真心地希望每個人都盡自己的一份力量，來共同守護(hù)環(huán)境。
環(huán)境小學(xué)作文 13
早上，我吃完早餐，就帶著愉快的`心情去上學(xué)了！
途中，一陣陣煙味傳來，我立刻摀著鼻子，希望能遠(yuǎn)離這群車子。不久，我看見許多清潔隊(duì)的伯伯、阿姨們，我覺得他們真辛苦，一大早起來幫我們清掃垃圾，讓大家有個干凈的環(huán)境。我也覺得那些亂丟垃圾的人好沒公德心，要是他們不亂丟垃圾，那地球一定會更干凈。
環(huán)境小學(xué)作文 14
老師告訴我們6月5日是世界環(huán)境保護(hù)日，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
不亂扔垃圾，不亂砍伐樹木，不破壞森林。如果我們不保護(hù)環(huán)境，藍(lán)天變的污煙瘴氣，黯然失色，濃煙滾滾的.好像沒有擦過的鏡子一樣。大地開始荒無人煙，千瘡百孔，傷痕累累，綠樹也像患了病一樣，痛苦的呻吟著。
如果我們保護(hù)環(huán)境，藍(lán)天會變得很明澈，湛藍(lán)湛藍(lán)的，白云自由自在的飄蕩，空氣非常清新，大地生機(jī)勃勃起來，垃圾堆一瞬間變成了花園，長滿了五顏六色的花朵，綠樹成林，朵朵的鮮花散發(fā)著陣陣清香，污水變得清澈了，叮咚叮咚地流淌著。
保護(hù)地球，留住最美好的環(huán)境……善待自然就是善待人類自己，讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧!
環(huán)境小學(xué)作文 15
環(huán)境保護(hù)對我們來說并不是一個新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠舉手關(guān)上呢？當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢？當(dāng)購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢？……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。
回收1噸廢紙可再造出800千克好紙，可以挽救17棵大樹。回收20個廢餐盒可以造出一個漂亮的.筆筒。回收一個玻璃瓶節(jié)省的能量，可使燈泡亮4個小時。回收1個鋁罐就等于節(jié)約了半個鋁罐的石油。所以我們應(yīng)將垃圾分類安放，由有關(guān)部門回收后再生產(chǎn)再利用！
只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會、也為自己留下一片碧水藍(lán)天，我希望人人都能自覺保護(hù)環(huán)境，讓我們的生活環(huán)境更加美好。
環(huán)境小學(xué)作文 16
我的家鄉(xiāng)在銅川，這里是生我養(yǎng)我的地方，這里的環(huán)境發(fā)生了很大的變化，令人為之驚嘆。
銅川原來的環(huán)境很不好，人們亂扔垃圾，把垃圾丟在河中，人們從河邊走過時，就要捂住鼻子，因?yàn)槔押铀廴玖耍l(fā)出一股刺鼻的`味道。
由于銅川是煤城，煤車天天在馬路上跑，空氣中充滿了煤粉，使得銅川在十九世紀(jì)八十年代成了衛(wèi)星上看不見的城市。
現(xiàn)在，人們都注意環(huán)境衛(wèi)生，再也聞不到漆水河發(fā)出的刺鼻的味道了。漆水河的水也漸漸變清澈了。有一次，我還在漆水河邊看見幾只白色的小鳥在河邊喝水呢，看見環(huán)境變得越來越好，我真高興。而且，馬路也干凈多了，人們又可以走在干凈的大街上，呼吸新鮮的空氣了。
銅川的環(huán)境越來越好了，我們的心情也越來越好了。
我愛這片土地，這片生我養(yǎng)我的土地，我愛這座美麗的煤城。
環(huán)境小學(xué)作文 17
我的家在常熟湖畔現(xiàn)代城，湖畔城是個景色秀麗的小區(qū)。
小區(qū)的前面有一個很大的噴泉，每天傍晚，它都會噴出高高的水花，五顏六色的燈光穿過一朵朵水花特別耀眼，吸引了許多小朋友來觀看。
小區(qū)的后面有一座大花園，花園里種滿了高大的`樹木。早上，大樹上會傳來鳥兒歡快的歌聲。 每天清晨和傍晚，住在小區(qū)里的老爺爺、老奶奶會在樹下打太極拳。春天，小樹林里開滿了各種各樣的野花，花香吸引了許多昆蟲和小朋友去玩耍，可熱鬧了！
小區(qū)的左邊有一條彎彎曲曲的小河，河岸上種著一片綠油油的的農(nóng)田。我爺爺平時經(jīng)常會到田里去除草、種菜。
小河的旁邊就是常熟有名的昆承湖，湖很大，水很清，所以我們的小區(qū)取名為“湖畔現(xiàn)代城”。每年春天的時候就會有很多人到這里來釣魚、散心、游玩。
環(huán)境小學(xué)作文 18
地球是我們的母親，我們要保護(hù)地球，愛我們共同的家園。但是還有人在亂丟垃圾甚至踩踏花草等等……讓我們行動起來，做一個環(huán)保小衛(wèi)士，制止這些行為吧！
有一次晚上在學(xué)圍棋的教室，洗手間的燈一直開著，水龍頭也開著，有的同學(xué)屢教不改，結(jié)果水和電停了很久，這真是浪費(fèi)的結(jié)果呀！當(dāng)然也有一些保護(hù)地球的`人，在做完課間操時小為和歐陽宜他們在操坪里撿垃圾，我夸他們是環(huán)保小衛(wèi)士。春天來了，我們院子里的櫻花全部都開了，紅艷艷的，一位小朋友想要摘一朵花，我連忙制止他，對他說：“我們要愛護(hù)花草，花草也有生命。”他說：“對不起，我不應(yīng)該摘掉花朵。”還有一次我在市政府的綠化帶里面撿起了一個廢電池，我把它扔到了垃圾箱里。
環(huán)保無小事，這些事情僅僅是我們身邊的一些力所能及的事情，但我們不要小看這些，只要我們每個人都行動起來，爭做一個環(huán)保小衛(wèi)士，愛護(hù)地球，地球?qū)利悾?/p>
環(huán)境小學(xué)作文 19
我家旁邊有個池塘，本來池水清澈見底，可以看見小魚在游。爸爸說以前還有人去那里游泳。
現(xiàn)在社會生活水平提高了，人們都習(xí)慣把垃圾隨意丟棄在附近，導(dǎo)致垃圾堆積如山，散發(fā)出難聞的臭味，經(jīng)過的人常常要捂著鼻子。曾經(jīng)有人在這里捉魚，但現(xiàn)在魚的數(shù)量明顯減少，原因是我家建車庫時把大量泥土倒進(jìn)池塘，還破壞了池塘里的荷花，導(dǎo)致小魚和其他水生動物死亡。池塘水變得渾濁甚至變黑，我意識到這一切的`變化都是由于我和鄰居們的行為造成的。如果大家都把垃圾放進(jìn)大型垃圾桶，就不會出現(xiàn)這樣的情況。
我們應(yīng)該多種植各種花草樹木，這樣不僅能夠凈化空氣，還能讓我們時刻沐浴在清新的芬芳中。在日常生活中，我們要學(xué)會垃圾分類，自覺地把垃圾分類投放，同時出門購物時記得攜帶環(huán)保袋，減少使用塑料袋，從而減少白色污染對環(huán)境造成的影響。這樣做不僅可以降低環(huán)衛(wèi)工人的清掃壓力，還能有效減少環(huán)境污染，讓我們的未來變得更加美好！
環(huán)境小學(xué)作文 20
在我們周圍，到處都可以看到污染環(huán)境的物質(zhì)，比如大量的生活垃圾、廢棄塑料袋、一次性餐具、水果皮和紙屑等等。這些污染物對環(huán)境造成了巨大的危害，這一點(diǎn)毋庸置疑。
在我們學(xué)校里，有一些同學(xué)不愛把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，隨意丟棄果皮、紙屑，不僅給校園環(huán)境帶來了影響，還可能造成他人意外滑倒；在教室里，有些同學(xué)的座位上還殘留著瓜子殼、鉛筆屑等雜物。另外，有些同學(xué)吃糖時喜歡隨地吐泡泡糖，一不小心被踩到，讓人很不舒服。還有一些調(diào)皮的同學(xué)，喜歡在墻壁和門上亂涂亂畫，破壞了教室的'整潔。
讓我們一起來關(guān)注環(huán)境保護(hù)這一重要議題吧！我們身邊的環(huán)境受到了嚴(yán)重破壞，這是我們每個人都應(yīng)該關(guān)注的事情。保護(hù)環(huán)境，確實(shí)是每個人的責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在開始，從自己做起，從小事做起，熱愛我們身邊的自然環(huán)境，為打造一個美好的家園貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同努力，讓地球變得更加美麗、更加清潔！
環(huán)境小學(xué)作文 21
每個人的家鄉(xiāng)差不多都有一條小河，我們家鄉(xiāng)當(dāng)然也不例外。
我記事起，就在這條小河上和小朋友們玩耍。這里的水是多么清澈涼爽。水中的小魚和蝦成群結(jié)隊(duì)地玩耍。河邊有許多柳樹和許多鳥在筑巢。鳥兒每天早上都在唱歌，動人的歌聲令人陶醉。還有，每年冬天，都很冷，河上結(jié)著厚厚的冰，我和小伙伴梅都在冰上滑冰。冬天，這是我和朋友們的天堂。
然而，近年來并非如此。有一次放學(xué)回家，寫完作業(yè)，趕緊跑到河邊。河水沒有以前那么清澈見底，反而很臭，路過的人都捂著鼻子。我蹲在河邊仔細(xì)看著。河里的水渾濁不清，不斷散發(fā)出惡心的氣味。小魚小蝦的'尸體不斷漂浮在河里，各種垃圾漂浮在河上。河邊的樹木也被砍掉了，都變成了人們現(xiàn)在的新房子，鳥兒也沒有唱歌，只是在悲傷地泣，仿佛在說：人啊！請不要砍，我們家都被你毀了。現(xiàn)在這里到處都是死氣沉沉的一片。
啊！河，你是多么美麗和清澈，但現(xiàn)在，你已經(jīng)變成了一條被污染的河。我發(fā)自內(nèi)心地喊道：人們，醒來，保護(hù)生態(tài)，保護(hù)環(huán)境，義不容辭！只有這樣，我們才能拯救河流、地球和人類自己！
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