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珍惜作文600字

時(shí)間:2023-04-17 14:50:44 兆波 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿
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珍惜作文600字(通用44篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的珍惜作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

珍惜作文600字(通用44篇)

  珍惜作文600字 篇1

  童年很美好,童年時(shí)的我可以無(wú)拘無(wú)束,童年時(shí)的我可以又說(shuō)又笑,童年時(shí)的我可以玩耍嬉戲。回想度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光,不禁讓人由衷感嘆:童年真奇妙!

  童年時(shí)的我是活潑的“小天使”,總愛(ài)與小伙伴們嬉戲。那年秋天的.一天傍晚,天氣涼爽,不時(shí)還吹來(lái)一陣輕輕的微風(fēng)。我和伙伴們便商量一起到樹(shù)林里玩捉迷藏,來(lái)到目的地,我們按照游戲規(guī)則一決高下,輸?shù)娜吮闶菍ふ艺撸闹揖褪恰km然有點(diǎn)兒不高興,但畢竟不能耍賴。我便走到離樹(shù)林有二三米的地方等待著進(jìn)攻的號(hào)令,大約五六分鐘后,樹(shù)林里傳出一聲“開(kāi)始”。我聽(tīng)到后便迅速跑到樹(shù)林,尋找目標(biāo),到了好久,我?guī)缀醢褬?shù)林找過(guò)來(lái)了,都不見(jiàn)她們的蹤影。天漸漸發(fā)黑,我急得滿頭大汗。惶急之中我想出了一個(gè)辦法——引蛇出洞。我裝著離開(kāi)樹(shù)林并大聲吆喝:“我不玩了,拜拜!”他們聽(tīng)到后立即追上我,紛紛說(shuō)道:“你怎么可以這樣……”“哈哈,我找到你們了!”我打斷了他們的議論開(kāi)心地說(shuō)。此時(shí),他們才恍然大悟,原來(lái)自己上當(dāng)了……

  童年時(shí)的我還是媽媽的“小尾巴”,總該跟在媽媽的身邊。一次,媽媽要去我大姨家。早上,我便早早的起床了,睡夢(mèng)中我聽(tīng)到這樣一段對(duì)話:爸爸說(shuō):“你一個(gè)人去呀!不帶上咱閨女?”“不帶了吧!我去去就回來(lái)了,不會(huì)呆太長(zhǎng)時(shí)間的,”我一聽(tīng),頓時(shí)睡意全無(wú),迅速?gòu)拇采吓懒似饋?lái),穿好衣服,跑到媽媽的身邊說(shuō):“不,媽,我也去。”“聽(tīng)話,你呆在家。”媽媽說(shuō)。“不行!我就去。”我固執(zhí)地說(shuō)。媽媽無(wú)奈,只得帶我去。一路上,我開(kāi)心的跟在媽媽身后,又蹦又跳。每次,只要媽媽一出門,總會(huì)有個(gè)我跟在媽媽身邊,久而久之,媽媽就說(shuō)我是她的“小尾巴”。我羞澀的笑了。

  時(shí)光慢慢流逝,童年的生活也逐漸遠(yuǎn)去,因?yàn)槲乙崖L(zhǎng)大,童年的時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)已所剩無(wú)幾,所以我要珍惜此刻所擁有的快樂(lè)時(shí)光,為童年涂上絢麗的顏色!

  珍惜作文600字 篇2

  在夜深人靜的時(shí)候,我的房間依然開(kāi)關(guān)燈,我的手上依然捧著出自海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。我津津有味的讀著……

  海倫出生在一個(gè)幸福的家庭,可她卻很不幸。在她出生的第19個(gè)月后,一場(chǎng)意外不到的生病卻讓她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音。無(wú)論是夜晚還是早晨,無(wú)論是白天還是黑夜,她的現(xiàn)在只剩下了黑暗,她再也看不見(jiàn)色彩斑斕的世界了;再也聽(tīng)不見(jiàn)動(dòng)聽(tīng)的聲音了。浸泡在沒(méi)有光和聲音的世界中,唯一感受的只有寧?kù)o。

  1887年對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說(shuō),是一個(gè)值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子。莎莉文老師就像一個(gè)光明的天使來(lái)到了她的身邊,走進(jìn)了她的生活。海倫·凱勒能夠走出黑暗,不僅是因?yàn)樯蛭睦蠋煹腵淳淳教導(dǎo),讓他領(lǐng)悟到了知識(shí)的重要性,還有海倫·凱勒自身的頑強(qiáng)努力和堅(jiān)持拼搏的精神。

  海倫·凱勒就像一塊干海綿不斷的向外界汲取知識(shí),怎樣也滿足不了自己對(duì)知識(shí)的渴望,而莎莉文老師就像一道彩虹,點(diǎn)亮了海倫·凱勒心中的那盞燈,照亮了她的內(nèi)心世界,搭起了她與世界溝通的橋梁。

  海倫是不平凡的,她有和微笑來(lái)迎接每一天,她樂(lè)觀、自信、自強(qiáng),使她在世界上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的篇章。

  她還說(shuō)過(guò)一句令人深思的話:“如果讓每一個(gè)人失去一天光明,那他以后會(huì)不會(huì)更加珍惜光明呢?”也許你會(huì)覺(jué)得這很容易啊,不就是失去一天的光明嗎?但是等你嘗試了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)失去光明的痛苦。一個(gè)人失去了光明,不就等于自己的世界沒(méi)有色彩,更何況海倫·凱勒是一生都要生活在黑暗中呢?不由得,我更加佩服海倫·凱勒了。她的堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,堅(jiān)持不懈,熱愛(ài)生活,讓我深受感動(dòng)。

  看過(guò)了《假如給我三天光明》這本書(shū)以后,你們是否想過(guò):假如你只有三天的光明,你將如何使用你的眼睛呢?試想在三天以后,太陽(yáng)再也不會(huì)在你的眼前升起,你又將如何度過(guò)那寶貴的三日?你又會(huì)讓你的眼睛停留在何處?

  珍惜作文600字 篇3

  靜靜追悔感傷,想起今年春天的美好時(shí)光,現(xiàn)在也不那么遺憾

  ——題記

  我覺(jué)得友誼對(duì)于人來(lái)說(shuō)是多么的可貴和重要啊!沒(méi)有了友誼,就像沒(méi)有一片云的天空;沒(méi)有了友誼,就像沒(méi)有一只小鳥(niǎo)的森林;沒(méi)有了友誼,就像沒(méi)有一滴水的大海。無(wú)論在什么時(shí)候,友誼都是我們支撐的拐杖,沒(méi)有了它,就與擁有痛苦不無(wú)兩樣。想想看,是誰(shuí)在你傷心的時(shí),安撫你;是誰(shuí)在你開(kāi)心時(shí),與你共享歡樂(lè)?他不正是我們的朋友嗎?對(duì)于小學(xué)即將畢業(yè)的項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō),“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ),和離別、傷感還有對(duì)未來(lái)的恐慌,總是緊密相連的`。曾親密相處的三個(gè)朋友,在畢業(yè)后各自分飛,心中那無(wú)限的孤獨(dú),只有自己能體會(huì)。突然讓我想起了自己在南京上學(xué)時(shí)的情景

  那時(shí)候,在班上我也有三個(gè)親密無(wú)間的好朋友——張馨月、劉宇、陳希佳,可是,好景不長(zhǎng),很快由于種種原因,他們要轉(zhuǎn)學(xué)了。那幾天,我的心里總是空落落的,做什么都垂頭喪氣,心里總是想著:如果我和我的朋友能永遠(yuǎn)在一起,那該是一件多美好的事呀!有時(shí)候我會(huì)想:“為什么我們要長(zhǎng)大呢?”不過(guò),陽(yáng)光姐姐在書(shū)里說(shuō)的好:“在未來(lái)的日子里,我們還會(huì)不斷收獲新的友情和歡樂(lè)”。雖然與好友分離時(shí),難免會(huì)悲傷,但“天涯何處無(wú)芳草”啊,再見(jiàn)亦是朋友,前方的路還很遠(yuǎn)呢,我們以后一定會(huì)交到更多的新朋友啊!與其悲痛交加,不如展望未來(lái),樂(lè)觀接受。

  我懂得了在人生路上,難免會(huì)遇到坎坷,我們不能因?yàn)槭ザ从^,在失去的同時(shí),我們也擁有新朋友對(duì)我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼,共度美好時(shí)光,不要在失去的時(shí)候才懂得珍惜!

  這個(gè)春天里我和誠(chéng)摯在各方面都互相幫助,讓我感到有了知己,每天我都感覺(jué)是晴朗的,陽(yáng)光是明媚的。也使我在這個(gè)春天里收獲了一份無(wú)比的熾熱、誠(chéng)摯的友情。

  珍惜作文600字 篇4

  有些人,有些事,錯(cuò)過(guò)了,便不會(huì)在。

  ——題記

  萬(wàn)花盛開(kāi),卻不及你淡淡一笑。

  那一天,那樣的你,讓我明白時(shí)間的可貴。我要抱緊你,珍惜你在我身邊留下的芬芳……

  窗外,山雨飄飄,我正做著作業(yè)。你輕輕地、笑吟吟地走進(jìn)來(lái),端著一盤水果。水果的芳香不一會(huì)兒就在空中散開(kāi),直沖我的鼻尖。我接過(guò),見(jiàn)你還未離開(kāi),便說(shuō):“媽,我寫作業(yè)呢,你先出去吧。”

  忽的,你滿懷期待的眼神黯淡下去,默默離開(kāi),只留下我在肆意揮霍你的愛(ài)。

  夜晚悄悄蒞臨這座城,似一面神秘的面紗,籠罩著這車水馬龍的城市,星星爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái),一閃一閃的。

  終于做完作業(yè)啦,我伸了一個(gè)大大的懶腰。起身正準(zhǔn)備去喝水,忽然看見(jiàn),一束微弱的.光穿過(guò)門縫透射出來(lái),灑下一地金光,暖暖的。

  我悄悄地走到門旁,透過(guò)門縫看。我的媽媽正在縫我的校服,是那件袖子開(kāi)線的校服。媽媽取過(guò)桌上的針,那針又細(xì)又亮,媽媽瞇著眼,把線穿進(jìn)針孔,然后一針針笨拙地縫起來(lái)。窗外小雨紛紛,夜很靜很靜。

  不由地,我走到媽媽的眼前,緊緊地抱住了她,好久好久都未曾抱過(guò)她了。她身上還是那熟悉的味道,就如同她當(dāng)年抱我時(shí)一樣,

  離她這樣近時(shí),我才發(fā)覺(jué),她原本又黑又濃的長(zhǎng)發(fā)添了銀絲,眼角竟有了皺紋!十年前身材高挑的她卻只到了我的肩膀,她的背影越來(lái)越瘦小,已經(jīng)背不動(dòng)我了吧!十年呀,我的媽媽,原本牙牙學(xué)語(yǔ)的我成長(zhǎng)了,而原本高挑美麗的你卻老了。

  你老得這么突然,我竟有些不知所措。

  十年,我卻從未發(fā)覺(jué)你在悄悄變老。

  那一天,那一切在提醒著我,要懂得珍惜,珍惜當(dāng)下,不要因?yàn)槿涡远e(cuò)過(guò)了站,錯(cuò)過(guò)了表達(dá)愛(ài)的每一個(gè)瞬間。

  珍惜作文600字 篇5

  又見(jiàn)一個(gè)冬天,一個(gè)鮮有雪天的冬天。

  窗外的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地舔著我的臉頰,讓我原本就冰涼的臉像刀割一樣疼。而我,正在上學(xué)的路上。

  我渴望下雪,渴望看到一個(gè)潔白無(wú)暇的世界。想著想著,就到達(dá)了學(xué)校。踏進(jìn)大門,呀!學(xué)校的每一處都被白得發(fā)亮的雪覆蓋著,天空中也紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著不大不小的雪花。可我回頭一看,外面并沒(méi)有下雪。奇怪了!莫非我們學(xué)校被施了魔法?

  我欣喜若狂地接住了幾片雪花,細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)手心中的一團(tuán)子雪是由許許多多微小的雪花挨在一起組成的。仔細(xì)品味每一片雪花的姿態(tài),發(fā)現(xiàn)都是無(wú)可比擬的藝術(shù)品。但還沒(méi)讓我看個(gè)夠,這些頑皮的雪花就匆匆地離開(kāi)了,留在我手心的`只是一小灘水。

  我輕輕嘆息,往班上跑去。

  早自習(xí)時(shí),錢老師催促郭嘉璐上去帶早讀,而我就趁這個(gè)間隙,又一次欣賞了窗外的雪花。這次,雪下得越發(fā)密集了。我敷衍地讀著課文,心里一直惦記著去操場(chǎng)上看雪。不管怎樣,專心聽(tīng)課是不容許被改變的,但我無(wú)法控制住自己不去想那近乎完美的雪花,我便時(shí)不時(shí)地往窗外瞟兩眼,盼望著下課鈴的到來(lái)。熬了40分鐘,那久違的鈴聲縈繞在我耳邊,但老師就是不說(shuō)下課,我急了,因?yàn)槲乙脱┗s會(huì)呀!

  上帝可能是聽(tīng)到了我的祈禱,把我放出了空氣不好的教室,我迫不及待地沖向了操場(chǎng)。發(fā)現(xiàn)雪一直在下,所以地上有許多積雪。我把雙腳塞進(jìn)厚厚的雪中,感受這實(shí)實(shí)在在的冬天。此時(shí)此刻,松松軟軟的雪就像法式小面包一樣,讓我忍不住捧起一團(tuán)雪,捏個(gè)一兩下才過(guò)癮。我抬起頭,注視著那銀白色的天空,雖然沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但它并不寂寞。

  珍惜作文600字 篇6

  淅淅瀝瀝的小雨打在屋檐上,我注視著窗外,想著那些泛黃的舊事,眼眶不禁微紅……

  那年,大街小巷總能看到清璇和我嬉鬧的背影,而爽朗的笑聲總能是不是響徹云霄。“哈哈哈哈……”我們總是那么的天真無(wú)邪,把那些童年的煩惱拋在腦后,一起暢游在天馬行空的想象中。

  清璇和我度過(guò)了很多美好的時(shí)光。她就像是我童年的小鬧鐘了,每天早晨跑到我家樓下叫我起床。一聽(tīng)到她的叫聲,我便會(huì)一骨碌坐起來(lái),飛奔到窗前,披著一頭凌亂的散發(fā),大聲回應(yīng):“馬上就來(lái)!”我手忙腳亂地穿好衣服,隨便套上襪子,咕嚕咕嚕刷好牙,抓起毛巾在臉上亂擦一通,便匆匆下樓。推開(kāi)門,便看見(jiàn)清璇手上拎著一袋小籠包,捧著一杯豆?jié){,正在門口等我。我馬上上前“笑納”了豆?jié){與包子,開(kāi)啟了與她每日不變的上學(xué)路。

  可是慢慢的,我們不再是當(dāng)初那個(gè)無(wú)比稚嫩的天真孩童了。我們長(zhǎng)大了,變得成熟,變得不再那么天真!每個(gè)人的心底都有了一些不可告人的小秘密,漸漸的,漸漸的,我們兩個(gè)便疏遠(yuǎn)了對(duì)方。沒(méi)有爭(zhēng)吵,沒(méi)有臉紅,但是隔閡就像一磚一瓦,慢慢地砌在了我與她的`心間。

  每當(dāng)我看見(jiàn)校園的小朋友們手牽手一起玩耍時(shí),我都在想,是什么讓我們漸行漸遠(yuǎn)?看著她們嬉笑打鬧的身影,我都在想,怎樣才能回到過(guò)去的親密無(wú)間呢?是了,友誼是要雙方相互付出,相互成全的。我鼓起勇氣,借了個(gè)機(jī)會(huì)向她說(shuō)明。哈,原來(lái)她也在苦惱于此,幸好我勇敢地邁出了一步。相互表明心跡的我們又回到了與過(guò)去一般無(wú)二的親密無(wú)間。

  我一定會(huì)好好珍惜我們的友誼,有問(wèn)題及時(shí)溝通,要好好的保留著遲來(lái)的珍惜。

  珍惜作文600字 篇7

  不要說(shuō)祝福,不要說(shuō)再見(jiàn),最好是沉默——把夢(mèng)留給夜,把淚留給海,把希望留給未來(lái)。

  還清晰的記得,在畢業(yè)典禮上發(fā)生的一幕幕……

  我們?cè)诰蹠?huì)上,輪流向老師敬酒,老師們一個(gè)個(gè)都留下了真摯的眼淚,任他們平日里在課堂上的“兇神惡煞”,此刻竟是滿臉的慈祥與和藹。

  老師們的深切祝福,更令在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué),感動(dòng)落淚。回憶著在課堂上的一切,彷佛就像一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)找不到開(kāi)端的夢(mèng)……

  還記得“艾哥”挺著一個(gè)將軍肚,邁著雄赳赳的大步子,向我們教室走來(lái);還記得數(shù)學(xué)老師說(shuō)自己是楊利偉的同學(xué),而被全班同學(xué)質(zhì)疑的場(chǎng)景;還記得思品老師因身高而獲得我們根號(hào)2的稱號(hào)……

  忘不了“動(dòng)物園”的歡笑,在“動(dòng)物園”這個(gè)小家族里,藏著最真摯的友誼。

  有高貴典雅的.“鳥(niǎo)”、美麗善良的“鴨”、帥氣中性的“狗”、活波可愛(ài)的“蛇”溫柔嫻熟的“雞”。還有一直庇佑我們五個(gè)成長(zhǎng)的“動(dòng)物園”……一切一切,叫我如何忘卻。

  “我們‘動(dòng)物園’還能在一起多久?”這個(gè)問(wèn)題在那時(shí)曾令我們深思過(guò)、感觸過(guò)。在聚會(huì)上,這個(gè)問(wèn)題又被提出,我們卻都異口同聲的回答:“想多久,就多久”。對(duì)啊,初三的畢業(yè)或許將我們分離,但心始終是在一起的,有什么能比心在一起,更為重要呢?

  “這些年,一個(gè)人,風(fēng)也過(guò),雨也走,有過(guò)淚,有過(guò)錯(cuò),還記得堅(jiān)持什么……朋友一生一起走,那些日子不再有,還有傷,還有痛,還要走,還有我……”緊緊的相擁在一起,淚水再也忍不住的往下流,我想此刻,誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)淚水是因?yàn)榇碉L(fēng)……

  珍惜作文600字 篇8

  日近黃昏。

  天空并沒(méi)有發(fā)出夏季時(shí)那樣絢燦的霞光,只有一輪紅日嵌在云層中。血色殘陽(yáng),似乎使這黃昏有些韻味。

  樓下車流不息,汽車的鳴笛聲時(shí)常鉆入耳中。人們總是前進(jìn)著,一心只想到達(dá)“終點(diǎn)”。

  天,已不如下午時(shí)那么亮,這一天,也即將走向盡頭。縱然太陽(yáng)不想離開(kāi)這個(gè)舞臺(tái),也沒(méi)有辦法,即使它還想把光和熱灑向世界,也只能等明天。

  路燈已經(jīng)亮了,淡淡輝光應(yīng)到樓下堵塞的車群,鳴笛聲不絕于耳,人們抱怨著,沒(méi)人關(guān)注……

  時(shí)間快到了,太陽(yáng)的光暗淡太多,它的這一天要結(jié)束了,但它并沒(méi)有這樣平淡地離場(chǎng),在最后的時(shí)間里,它使盡了所有能發(fā)出的光,在與黑夜交接的時(shí)刻,形成了一種奇異美麗的景象,如夢(mèng)如幻。但這是漸變的,在最美麗的時(shí)刻便開(kāi)始消失,沒(méi)多久,天黑了。

  車群依舊擁擠,沒(méi)有一個(gè)人注意到天空上的變化,就算發(fā)現(xiàn),也只是一閃而過(guò),并不留意。

  那為什么會(huì)這樣呢?是不好看?還是平時(shí)看得多了,便不想看了?

  從小時(shí)候開(kāi)始,第一次做某些事情時(shí)都會(huì)很興奮,但這件事做多了,你對(duì)這件事的.熱情也少了許多。

  從第一次的熱情、興奮,到一次又一次之后的冷淡,這也足夠說(shuō)明上面的問(wèn)題。

  有人說(shuō),要珍惜一切不要說(shuō)自己一無(wú)所有,你身邊的一切:鮮花、草地、空氣、日落……這些都是你珍惜的對(duì)象,那怕厭倦了、煩了。只要珍惜,就決不會(huì)后悔。

  第二天,太陽(yáng)依舊升起,落下。

  車輛依舊擁擠。

  依舊沒(méi)人注意。

  窗邊,空空如也,里屋的桌子上,整整齊齊地放著從垃圾箱中拾回的“童年玩伴”。

  珍惜作文600字 篇9

  從前,有一個(gè)國(guó)王,除了幸福,他什么都有。于是,他要求大臣尋找幸福。部長(zhǎng)找了又找。最后遇到一個(gè)農(nóng)民,他說(shuō)他每天都不開(kāi)心。當(dāng)大臣向他求教時(shí),農(nóng)夫漫不經(jīng)心地說(shuō):“我經(jīng)常抱怨我沒(méi)有鞋穿,直到有一天我看到有人沒(méi)有腳。”部長(zhǎng)頓悟了.

  看到這個(gè)故事,想想自己。總說(shuō)自己活得太累了,抱怨生活沒(méi)有樂(lè)趣,日復(fù)一日無(wú)所事事,卻不知道幸福就在身邊,簡(jiǎn)直讓所有人后悔。努力去尋找,最終體會(huì)到擁有就是幸福。

  記得偶爾看到一個(gè)身高幾米的漫畫《露露的功課》,里面一個(gè)可愛(ài)的小女孩牽著一只笨鴨子在湖邊散步,但是湖里有很多鴨子在游泳嬉戲。下面有幾行字:“露露不會(huì)游泳,不會(huì)飛,她的鴨子也不會(huì)。他們每天看著別人在湖邊游泳飛翔,開(kāi)心得像——天。”最后七個(gè)字重重敲在我的心上。

  如果不能享受快樂(lè),為什么要對(duì)自己認(rèn)真?水平多高啊。珍惜你所擁有的,微笑面對(duì)生活,你就能擁有幸福。

  我們有青春,我們奮斗過(guò),努力過(guò),收獲過(guò),所以我們快樂(lè)。

  上課時(shí),幾十雙失落而熱切的眼睛聚焦在黑板上。有時(shí)候,我們對(duì)一個(gè)問(wèn)題發(fā)表意見(jiàn),課堂就變成了辯論場(chǎng)。在激烈的辯論中,我們學(xué)到了知識(shí),認(rèn)識(shí)到了自己的技能。

  下課后,成堆的作業(yè)成了我們快樂(lè)的`天堂,時(shí)而努力思考,時(shí)而努力寫作,看著一系列難題迎刃而解,臉上映著會(huì)心的微笑。

  在球場(chǎng)上,我們揮汗如雨,矯健的身姿充滿風(fēng)采。我們積極參加“打靶”、“打線”等各種活動(dòng),從不退縮。

  作為中學(xué)生,我們擁有的太多了,何必抱怨生活。不如接受得不到的,珍惜擁有的幸福,樂(lè)觀的面對(duì)每一天。

  珍惜作文600字 篇10

  四歲

  每天從幼兒園回來(lái),您都會(huì)興奮地把我抱起,讓我坐在您強(qiáng)壯的肩頭上,到小區(qū)四處走。一會(huì)兒去李大爺家點(diǎn)根煙,一會(huì)兒去王大嬸家喝杯茶。我嫌無(wú)聊,吵著嚷著要糖吃,您便會(huì)樂(lè)呵呵地帶我到小賣部買糖,然后細(xì)心地剝開(kāi)糖紙,塞到我的嘴里。我有時(shí)會(huì)伸出胖乎乎的小手,把糖遞給您,說(shuō):“爺爺吃!”您卻笑著回絕:“我不喜歡吃!”天真的我便會(huì)又將糖含進(jìn)嘴里,甜蜜直抵心田。

  十歲

  我漸漸長(zhǎng)大,也漸漸叛逆,動(dòng)不動(dòng)就跟您頂嘴。那天,我們發(fā)生矛盾,我忍無(wú)可忍,一氣之下,沖出了家門。月牙高掛,繁星滿天。凄悲的夜晚,我獨(dú)自在車水馬龍中哭出了聲。寒風(fēng)襲來(lái),我下意識(shí)地把手插進(jìn)口袋,并沒(méi)有停止哭泣。但是,在口袋里,我似乎摸到了什么。我拿了出來(lái),是您寫的紙條“走累了就回家吧”,以及幾百元的現(xiàn)金。那熟悉的字跡瞬間融化了我心里的堅(jiān)冰。我哭得更兇了,發(fā)瘋似地跑回家,沖進(jìn)您的懷里。您一驚后輕聲說(shuō):“哭沒(méi)有用。”便替我擦去了眼淚。

  十四歲

  依然是那個(gè)少女,可惜您已不在身邊。聽(tīng)著令人生厭的挽歌,看著您被裝進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)方形的'木箱,我徹底崩潰,眼淚順著臉頰滴到地上。眼睛啊!裝下大千世界,卻裝不下兩行清淚。蹲在一片白色中,我悵然若失,猛然想起那句:“哭沒(méi)有用”,渾身震悚起來(lái),機(jī)械地擦干了眼淚。我意識(shí)到我的處境,意識(shí)到我該振作起來(lái),而不是光流淚。腦海里刻下了兩個(gè)字:珍惜。

  這次刻骨銘心的經(jīng)歷,讓我深刻地感悟到生命的可貴。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜家人、珍惜朋友、珍惜時(shí)間、珍惜所有美好的事物。

  一切的一切,都必須好好珍惜。

  珍惜作文600字 篇11

  昨天晚上9點(diǎn)多,我正努力對(duì)付那小山堆一樣的作業(yè)。“呀,怎么沒(méi)水了?”媽媽的一句話使全家人都放下手中的活,爭(zhēng)著來(lái)到衛(wèi)生間,一探究竟。

  “什么,沒(méi)水了?怎么會(huì)?”爸爸一臉驚愕,第一個(gè)沖進(jìn)衛(wèi)生間。

  媽媽不斷轉(zhuǎn)動(dòng)著水龍頭,幾個(gè)旋轉(zhuǎn)之后,仍不見(jiàn)一滴水流出來(lái)。她無(wú)奈地對(duì)大家攤攤手。

  “我今天還想洗頭呢,都三天沒(méi)有洗了!”我氣鼓鼓地說(shuō)。

  “我還沒(méi)洗澡呢,這可怎么辦?”爸爸也瞪大了眼睛。

  “我還滿手泡泡呢!”看著媽媽滿手的肥皂泡,我們幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了。

  俗話說(shuō)“屋漏偏逢下雨”,這不,不出十分鐘,我便上了兩次衛(wèi)生間,惹得媽媽連連數(shù)落我。爸爸也不安心工作了,接連跑到衛(wèi)生間探望了三次,希望能看到嘩嘩流出的自來(lái)水。媽媽索性一直站在那兒,這間平時(shí)無(wú)人問(wèn)津的`小屋頓時(shí)成了一家三口關(guān)注的焦點(diǎn)。

  11點(diǎn)了,我揉著困乏的眼睛,又轉(zhuǎn)到衛(wèi)生間,無(wú)奈地轉(zhuǎn)著水龍頭,一圈、兩圈,真希望奇跡出現(xiàn),哪怕是一滴水也好呀!這時(shí),媽媽把家里的可食用水與可用水“一滴滴”地分類,每個(gè)人都分得一杯水用于洗漱,連僅剩的小半桶純凈水也被瓜分了。我小心翼翼地看著手中僅剩的一杯清水,仿佛在看著一個(gè)幾代單傳的男嬰,那感覺(jué)至今仍十分清楚地印在我的腦海里。

  “地球以后要是沒(méi)水了,這日子怎么過(guò)呀?”我有氣無(wú)力地說(shuō)。

  “有水的時(shí)候,水管子一開(kāi),大家一通亂用。真沒(méi)水了,可真沒(méi)轍了?”大家說(shuō)著、怨著,狼狽地結(jié)束了一天的生活。對(duì)了,最后我還十分努力地搜刮出一杯水來(lái)——那是留給第二天早晨用的。

  雖然發(fā)生在我家的這件事不大,但其中的理兒還真叫我反省。人們對(duì)待身邊的事情都如此,擁有時(shí),不懂得珍惜,一旦失去了,才懂得它的珍貴,才知道它的價(jià)值。

  珍惜作文600字 篇12

  生活在失去中延續(xù),我們也在失去中成長(zhǎng),因此,我們一定要懂得珍惜身邊的一花一草,包括我們的親人,不要讓他們?cè)谖覀冎讣饬魇牛?/p>

  小時(shí),奶奶無(wú)微不至的照顧我,我從小就和奶奶生活,因?yàn)楦改赋D瓴辉诩遥挥心棠毯臀乙黄鹕睿灰黄鹜嫠#灰黄鹱哌^(guò)那段快樂(lè)的日子!而現(xiàn)在卻……

  奶奶就像一盞燈,為我照亮了屬于未來(lái)的`路;奶奶就像一盞蠟燭,點(diǎn)燃了自己,溫暖了我;奶奶就像一杯清香的濃茶,讓我嘗到了生活中的甜與澀。

  奶奶,請(qǐng)您記住,我愛(ài)你!如果非讓我加一個(gè)期限的話,那我愿意是永遠(yuǎn)!

  不知何時(shí),您離開(kāi)了我,那是我還小,爸爸對(duì)我說(shuō),奶奶到了另一個(gè)世界去了,奶奶在那個(gè)世界很開(kāi)心,我去聽(tīng)不懂爸爸說(shuō)的什么,當(dāng)我再次問(wèn)爸爸的時(shí)候,爸爸便不出聲了!

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也明白了另一個(gè)世界是怎么回事了,但奶奶記住,您一定要記住,我曾對(duì)你說(shuō)的那一句話!

  不知何時(shí),一滴水,滴進(jìn)了嘴里,好苦,好澀!我正納悶這是誰(shuí)的淚呢,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己的!

  如果我是云,那么我相信奶奶會(huì)是藍(lán)天,讓我盡情在她懷里飄;如果我是魚(yú)兒,那么我相信奶奶會(huì)是一片浩瀚的大海,讓我盡情我遨游;如果我是小草,那么我相信奶奶會(huì)是一片一眼望不到邊的草原,讓我盡情的生長(zhǎng)!

  奶奶,我想您了!

  人,在生活中困惑,也在生活中成長(zhǎng),從現(xiàn)在開(kāi)始,我呼吁大家,珍惜身邊的一草一木吧,哪怕是沙子,那又如何,我們見(jiàn)過(guò)一面,也許就再也見(jiàn)不到這粒沙子了!特別是自己的親人!我們要格外珍惜!

  珍惜作文600字 篇13

  他,曾經(jīng)是我們班的一分子,這學(xué)期,因?yàn)榧依锏脑颍坏貌浑x開(kāi)我們回到老家去。當(dāng)班主任宣布這個(gè)消息的時(shí)候,我們?nèi)喽笺蹲×耍覀兌疾幌嘈潘麜?huì)離開(kāi)我們這個(gè)大家庭,曾經(jīng)63個(gè)人,我們約好了,要一起到初三畢業(yè),只許多人,不許少人,現(xiàn)在,他離開(kāi)了,毀約了,我們都不愿意相信,我們?nèi)韵嘈牛男挠肋h(yuǎn)在我們這個(gè)大家庭,他永遠(yuǎn)是我們家庭的成員之一,我們這個(gè)大家庭的家門永遠(yuǎn)為他敞開(kāi)。

  記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,他總是最好說(shuō)話的人,我們都說(shuō)他太多話了,經(jīng)常排斥他,再加上他有一點(diǎn)口吃,大家都拿他開(kāi)玩笑,記得上學(xué)期“六一”的時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)還一起推他上臺(tái)唱了一首歌,至今還記憶尤深,仔細(xì)想想,他也給我們這個(gè)班帶來(lái)了許多歡笑,如果沒(méi)有他,我們這個(gè)大家庭該失去多少歡笑啊!

  如今,當(dāng)我們真正了解到他在我們心中的地位是,他卻走了,我們?cè)僖矝](méi)有機(jī)會(huì)當(dāng)著他的面開(kāi)他的玩笑,告訴他:我們和他是永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的“家人”!真的,失去了才懂得珍惜,我們真的好傻,好傻,為什么剛開(kāi)始我們了解不到他對(duì)我們的重要性呢?我們真的好傻,好傻,每一次都要等到失去后才懂得珍惜,而之前,卻不知道做了多少令人傷心的事!

  如果有機(jī)會(huì)再次見(jiàn)到他,我一定要心口告訴他:“我們都愛(ài)他!”告訴他我們的'心永遠(yuǎn)都在一起。

  他,讓我們懂得了:一定要珍惜眼前的所有。也因?yàn)樗碾x開(kāi),讓我們這個(gè)大家庭更加團(tuán)結(jié)了,因?yàn)槲覀兌贾溃何覀兪且惠呑拥募胰?我們要珍惜這一份來(lái)之不易的親情,不去破壞它!

  失去了,就再也回來(lái)不了了!但,我們懂得了:珍惜!

  我們隨時(shí)都?xì)g迎他的歸來(lái)!也隨時(shí)珍惜這眼前的一片“愛(ài)河”!

  珍惜作文600字 篇14

  聽(tīng)著鐘,嘀噠—嘀噠—,指針旋轉(zhuǎn)了一圈又一圈,似舞者那精美絕倫的舞步,在繁亂中,有條不紊的進(jìn)行著。

  忽然,鬧鐘響了。你發(fā)出“呀”的一聲,說(shuō)道:時(shí)光到了。是啊,你的生命就此終結(jié)。然后下一個(gè)人又來(lái)預(yù)定時(shí)光,周而復(fù)始。一顆有一顆生命的種子,排著隊(duì),隊(duì)伍井然有序的.進(jìn)行著。

  有的人,認(rèn)為生命是一條小溪,緩慢地向前流去。于是他盯著時(shí)針,慢慢地走著,感嘆道:時(shí)光真多,一生真長(zhǎng)。有的人,認(rèn)為生命是一條大河,以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔向海洋。于是他一邊盯著秒鐘,一邊孕育生命的種子,感嘆道:時(shí)光飛逝。生命是最合理公平的,它從不多給誰(shuí)一份,勤勞者收獲了他的串串果實(shí),虛度者得到了他的縷縷銀絲,兩手空空。

  于我,一個(gè)初三學(xué)生,似乎自我仍是一個(gè)小學(xué)生,儼然已不知時(shí)光已過(guò)多載。只停留在自我的臆想中,仿佛自我還是個(gè)孩童,無(wú)憂無(wú)慮。看著墻上飛速旋轉(zhuǎn)的鐘,才知生命僅余不多,若不珍惜,到頭來(lái)兩手空空,豈不白來(lái)人間一遭。

  有人說(shuō),人就應(yīng)生下來(lái)就是中年,然后在漸漸年輕起來(lái)……那樣,他就會(huì)珍惜時(shí)光。試想,30歲的你,想著10歲的童年,耳畔縈繞嬉戲聲。追逐聲、哭聲、笑聲……、卻有著60歲的身體,兩鬢斑白、滿臉皺紋、身體佝僂,杵著拐杖,滿是歲月的痕跡,生命已所剩無(wú)幾……

  生命,是一面掛鐘,只會(huì)向前駛?cè)ィ肋h(yuǎn)不會(huì)倒流,生命,是一塊玻璃,晶瑩剔透,卻極易破碎。生命是短暫、脆弱的。

  生命,是一支歌,經(jīng)久不息;生命,是一幅畫,繽紛多彩。生命是純潔完美的。

  我們,雖無(wú)法使時(shí)光回轉(zhuǎn),重拾青春年華,但我們卻能珍惜此刻,珍惜擁有,讓生命之花怒放。

  珍惜作文600字 篇15

  雖然已經(jīng)過(guò)去了很多時(shí)間,但一想起來(lái),平靜的心波濤洶涌,久久不能平靜。

  我的成績(jī)一直不穩(wěn)定。就像海上的波浪,時(shí)而漲時(shí)而落。另外,我沉迷于玩電子游戲。雖然我的成績(jī)還在波動(dòng),但總的來(lái)說(shuō),成績(jī)?cè)诼陆怠?/p>

  我一點(diǎn)都不在乎成績(jī)的下降,甚至安慰自己說(shuō):“我很聰明,早晚要考個(gè)系第一!”

  唉,我當(dāng)時(shí)太聰明了!

  有一個(gè)人很在乎我的成績(jī),那個(gè)人就是我爸爸。期末考試又沒(méi)考好,但是很開(kāi)心。我終于可以開(kāi)心地玩一個(gè)節(jié)日游戲了!當(dāng)我把成績(jī)告訴我爸的.時(shí)候,一直愛(ài)說(shuō)話的我爸突然沉默了。這種沉默似乎形成了無(wú)形的壓力,讓我的氣氛不敢發(fā)出聲音。心跳如此劇烈。

  “你今年多大了?”爸爸問(wèn)。我好不容易喘口氣說(shuō):“十三。”爸爸又問(wèn):“這次考試你努力了嗎?”爸爸說(shuō)這句話的時(shí)候,無(wú)論是速度還是表情都很平靜。

  越做越知道暴風(fēng)雨要來(lái)了!

  果然,在我回答“沒(méi)有”之后,爸爸終于發(fā)作了!

  “你為什么這么磨人?你考試配得上誰(shuí)?我天天接你送你,值得嗎?你不想以后被尊重嗎?你沒(méi)看見(jiàn)你媽媽每天都在賺錢嗎?為了誰(shuí)?不是給你的!你怎么不給你媽一個(gè)長(zhǎng)臉?”

  我躺在床上,父親的話一遍又一遍地在我耳邊回響。我久久不能入睡。

  十二點(diǎn)了,我的門被輕輕打開(kāi),我假裝很快就睡著了。看到進(jìn)來(lái)的是爸爸。

  他輕輕走到我的床邊,蓋上我的被子,看著我嘆口氣,輕輕走了出去,輕輕關(guān)上門。

  一瞬間,淚水模糊了我的雙眼。當(dāng)時(shí)是十二點(diǎn)鐘。爸爸怕我凍著,給我蓋了一床被子。而我就是這樣一個(gè)失敗者!真的對(duì)不起他!

  所以從那一刻起,我下定決心要好好學(xué)習(xí)。爸爸的愛(ài),我也牢牢記在心里。永遠(yuǎn)珍惜這份感情。

  謝,章丘實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)

  珍惜作文600字 篇16

  每個(gè)人只有一次生命,媽媽十月懷胎把我們辛辛苦苦生下來(lái)養(yǎng)大,爸爸媽媽為我們操碎了心,爺爺奶奶整天為我們擔(dān)憂,如果我們有任何意外,他們?cè)撊绾谓邮埽克裕覀兏煤谩罢湎А边@來(lái)之不易的生命......

  我看過(guò)一則小故事:講的是一個(gè)人一心求死,卻因機(jī)緣巧合,遇到了一個(gè)和尚,和尚問(wèn)他為什么輕生?我活在這世上沒(méi)有任何意思,還不如死了算了!和尚問(wèn):“你有欠債嗎?”他回答:“我們家雖然清貧,但不曾欠債。”和尚又說(shuō):“你爸爸媽媽把你辛辛苦苦生下來(lái),養(yǎng)育你,你便欠了父母的債;你吃的、穿的、住的,來(lái)自于天地,你便欠了天地的債;你的老師教給你知識(shí),你便欠下了老師的債......這些債你都還了嗎?”他便問(wèn):“那敢問(wèn)大師,我該如何還債?”“這有何難,“珍惜”二字便可。”這則小故事告訴我們:人要珍惜自己的生命,不要輕生。

  “珍惜”二字說(shuō)的簡(jiǎn)單,可世上有幾個(gè)人能做到。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)超過(guò)了10萬(wàn)人,我國(guó)汽車保有量不到全世界2%,但是交通事故死亡人數(shù)則占全球的比例達(dá)到20%(據(jù)統(tǒng)計(jì),2003年全世界交通事故死亡人數(shù)為50萬(wàn)人。其中,中國(guó)為10.4萬(wàn)人)。據(jù)“當(dāng)代中國(guó)少年兒童傷害研究”的調(diào)查顯示,21.8%的人有馬路玩耍的經(jīng)歷,19.8%的'人翻越欄桿,10.1%的人不走人行橫道,46.6%的人騎車帶人。這些行為都成為了兒童交通安全的隱患。

  所以,希望大家珍惜自己的生命,保護(hù)自己的安全,不要讓親人擔(dān)心。

  珍惜作文600字 篇17

  我們?cè)谏钪校蛟S會(huì)出現(xiàn)許多煩惱,但我們是生活在和平年代,應(yīng)該要感謝我們的祖輩。“前人栽樹(shù),后人乘涼。”我們要珍惜我們的家人。

  那一天,我因跟父親吵架,而跑出了家。外面正好下著大雨,我自己打著傘,這個(gè)時(shí)候我看到了一棵柳樹(shù)。只見(jiàn)那棵柳樹(shù)的枝干粗壯,葉子光滑潤(rùn)澤,不像病怏怏的樹(shù)。它,也許經(jīng)受了多少年風(fēng)雨的折磨,烈日的灼烤,卻依然蓬篳生輝,心里向往著永恒而又和平的天堂。它的樹(shù)冠非常茂密,如同撐開(kāi)的大傘,碩大的身體好幾個(gè)漢子才能圍抱過(guò)來(lái)。它的葉子在陰雨般的天氣似乎有著另一種美麗。

  這個(gè)時(shí)候,我想起了父親,他似乎也像這柳樹(shù)一樣,讓人想要珍惜他,愛(ài)戴他。挫折是每個(gè)人都會(huì)有的,父親其實(shí)是想要鼓勵(lì)我,才這樣說(shuō)的吧。我不應(yīng)該因?yàn)楦赣H對(duì)我說(shuō)的`一番話而放棄他。我應(yīng)該要珍惜他,比起學(xué)習(xí),更重要的是責(zé)任和家人,就像溫總理日本演講后,第一個(gè)打電話給他的母親。

  我們必須要有責(zé)任,能力越大,責(zé)任越大。可能我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),父親已漸漸地老去,額頭上的皺紋似乎多了,白頭發(fā)也日日變多呢。為什么我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一切呢?

  珍惜是我們對(duì)家人的責(zé)任,柳樹(shù),卻始終堅(jiān)持生命的旺盛,一次次地迎接狂風(fēng)暴雨,然后會(huì)老去,不再變得蓬蓽生輝,只會(huì)變得蒼老、無(wú)助。

  所以說(shuō),我們要珍惜家人,不為別的,只為讓我們有一個(gè)放心。溫總理在地震災(zāi)區(qū)時(shí),曾經(jīng)多次流下眼淚,就如他在詩(shī)里訴說(shuō)的那樣,“那永恒的熾熱,讓我心中燃起希望的烈焰,響起春雷。”想到這,我回到家,與父親道了許多話,父親并沒(méi)有說(shuō)我,讓我更加珍惜他。

  珍惜作文600字 篇18

  人生,也就那么幾十個(gè)春秋,但在這幾十個(gè)春秋里,我們會(huì)遇到多的人,會(huì)經(jīng)歷太多的事情,有些人,有些事,我們忘不了,也不能忘。那些人和事我們都要用心去珍惜。

  珍惜時(shí)間:有人說(shuō)時(shí)間是無(wú)情的,它總是在人們最需要它的時(shí)候匆匆溜走;也有人說(shuō),時(shí)間是有情的,它賦予了人們無(wú)限的美好。其實(shí),時(shí)間它給予每個(gè)人的東西,都是一樣的,只是當(dāng)它從你身邊走過(guò)時(shí),你沒(méi)有去好好的珍惜它。這時(shí)有人說(shuō),怎樣才能更好的珍惜時(shí)間呢?珍惜時(shí)間其實(shí)十分簡(jiǎn)單,就從身邊的沒(méi)分每秒做起,讓自己的時(shí)間都用在有用的地方上。

  珍惜朋友:在我們的人生道路上,總會(huì)有那么幾個(gè)能讓你開(kāi)心的人,讓你在最困難的時(shí)候最先想起的人,讓你在最快樂(lè)的時(shí)候最想與他分享的人,那些人就是朋友。他們是在你面前毫無(wú)掩蓋的人,是把最好的東西與你分享的人,是會(huì)用自己的真心來(lái)對(duì)你的人。但有了這樣的朋友,我們也應(yīng)該用心去珍惜,去愛(ài)護(hù)的,我們不能總是站在自己的利益上出發(fā),這樣是難以收獲到友誼的,就算收獲到了,那也是不長(zhǎng)久的`。唯有珍惜,才能讓朋友永在。

  珍惜對(duì)手:人在每一個(gè)時(shí)期,每一個(gè)階段都會(huì)遇到不同的人,總會(huì)有在你最得意的時(shí)候警告你,在你最失落的時(shí)候激勵(lì)你,那就是對(duì)手。有人會(huì)認(rèn)為對(duì)手是人生中的絆腳石,在你離成功不遠(yuǎn)處,將你往后推。其實(shí),對(duì)手往往會(huì)成為我們最大的恩人,因?yàn)槭撬嬖V了你自己的不足,教會(huì)了你如何戰(zhàn)勝自己這個(gè)最大的敵人。讓我們珍惜對(duì)手吧,珍惜這個(gè)能讓自己進(jìn)步的人吧!

  珍惜,是一種美德。

  珍惜,是一種追求。

  珍惜,更是一門藝術(shù)。

  珍惜作文600字 篇19

  珍惜也許每個(gè)人一輩子無(wú)所事事,他們永遠(yuǎn)都不會(huì)明白珍惜是何種意義。

  我們的生活中,有許許多多的東西值得我們?nèi)フ湎В怯H情?是時(shí)間?還是友情呢?世界珍惜的東西太多了,數(shù)一輩子恐怕也數(shù)不完吧!時(shí)間!對(duì),時(shí)間正在流逝,有的人利用了時(shí)間,不放過(guò)生活中的一分一秒!一分鐘可以做哪些事?有的人,一分鐘望著天空中飛翔的鳥(niǎo)兒,在發(fā)呆,有的人一分鐘再練練習(xí)字,有的在默讀課本,一分鐘,只有一分鐘!一個(gè)人一生中能有幾個(gè)一分鐘?你的時(shí)間沒(méi)有那么多,不管你在干什么,時(shí)間都在流逝,悄悄的,無(wú)聲無(wú)息的。

  就在前幾天,我才明白時(shí)間的重要,明白了珍惜的`意義。兩天前,是緊張的復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們都在認(rèn)真的復(fù)習(xí),全神貫注的做題,而我卻趴在桌子上睡覺(jué),心里想?沒(méi)關(guān)系,時(shí)間還長(zhǎng)著呢!過(guò)兩天在復(fù)習(xí)吧!在說(shuō)了,老師也說(shuō)過(guò):臨陣磨槍不亮也光嘛,整整睡了一節(jié)課啊!我在睡覺(jué)的時(shí)候,同學(xué)們都在認(rèn)真的做復(fù)習(xí)題!星期了,下星期就要考試,我的同學(xué)報(bào)了一摞又遺落的書(shū)回家復(fù)習(xí),我也拿了,但是不是看,也不是寫,回到家,拿的書(shū)完全為了擺設(shè),扔在那里,翻一下都沒(méi)翻,全天抱著電視機(jī)看電視,媽媽問(wèn)我:“明天寫吧,還有時(shí)間呢,還有時(shí)間呢!”“明日復(fù)明日,明日何其多啊!”

  回到學(xué)校,把書(shū)放在桌子上,拿出了一本開(kāi)始讀。有用嗎?現(xiàn)在還有用嗎?只剩下一天的復(fù)習(xí)時(shí)間了,就算你再用功也恐怕付之東流了吧!早知如此,何必當(dāng)初啊?現(xiàn)在臨時(shí)抱佛腳可行嗎?同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧,現(xiàn)在我們都十五歲了!回想以前的歲月里你都在干什么?十五年啊?多么漫長(zhǎng)的一個(gè)歲月,原來(lái)我已經(jīng)失去了這么多的時(shí)間了,從現(xiàn)在起,不要再浪費(fèi)每一秒了!

  珍惜作文600字 篇20

  曾經(jīng)的年少癡狂揮霍著懵懂的月季。曾幾何時(shí),以為那個(gè)消逝的暗淡時(shí)光會(huì)從此擄過(guò)折痕而不再呈現(xiàn)。可是往往在伏筆的末梢即將浮現(xiàn)之時(shí),卻安然放手。也許,凋零的花朵并沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)的只是我們安于它的枯萎。為何,不在綻放之季欣賞呢?

  快樂(lè)的時(shí)候,我們常不自知,疲勞的青春是怎樣悄然滑過(guò)。總以為幸福是如此般的簡(jiǎn)單,如此的觸手可及,從來(lái)就沒(méi)有在乎過(guò)它詮釋的含義,只知道當(dāng)幸福的鐘聲敲響時(shí),要把它轉(zhuǎn)化為優(yōu)美的音符埋下心靈的向往。卻從未想過(guò),那股一路上伴隨著的花香從何而在?那位一直敲著鐘的老人在何方?可總有一天,我們還是會(huì)嗅到那股清香,遇到那位老人的。只不過(guò)現(xiàn)在的我們過(guò)于貪婪,不滿足于現(xiàn)狀,其實(shí)我們擁有的也已經(jīng)是花香滿園了。

  也許那位老人是我們?cè)?jīng)憎惡過(guò)的,因?yàn)樗屛覀兛捱^(guò),可是它也是我們?cè)?jīng)愛(ài)過(guò)的,因?yàn)樗沧屛覀冃^(guò)。如今,年老的`他也已把他整個(gè)生命獻(xiàn)給了我們。而他,就是我們的生活。我們應(yīng)該謝謝他,謝謝生活。謝謝他給予我們的一切一切。

  空閑的時(shí)候,我們不妨想一想,它的確給我們很多傷痛,痛到想要放棄他,放棄生命。可是傷痛過(guò)后的振作,經(jīng)驗(yàn)令我們受益匪淺。也只有這些經(jīng)驗(yàn)支撐著我們沖破層層阻礙,邁向成功。在謝謝之余,我們要記得感恩,而最好的方式莫過(guò)于珍惜剩余的每分每秒。

  如今的年少癡狂已成為揮之不去的過(guò)往。我們也已經(jīng)懂得了在綻放之季欣賞它的美與珍惜它的一點(diǎn)一滴。只可惜,凋零的花朵已不知輪回了多少個(gè)春夏秋冬。

  枯黃的葉子零零落落的飄著。我們恰似長(zhǎng)大了,懂事了,也想開(kāi)始珍惜以后的一切了。

  這時(shí)候,太陽(yáng)卻落山了。

  珍惜作文600字 篇21

  我將那張成績(jī)條揣進(jìn)筆袋,心中似是有了十分的把握。

  一個(gè)又一個(gè)早晨,聽(tīng)著窗外的鳥(niǎo)叫,沐浴著陽(yáng)光起床。又是沒(méi)有復(fù)課的一天。掀開(kāi)電腦,大腦里卻空空如也。昨天講的是什么?今天要講什么?總是要等翻開(kāi)了書(shū),進(jìn)了課堂才回想起來(lái)。

  上課時(shí)間,我總有僥幸心理。反正老師也看不到,于是便走了神。落在電線桿上的小麻雀,空中奇異的云,或是流光溢彩的夕陽(yáng),都成了我眼中美麗的.風(fēng)景。

  我常在凝神遐想一會(huì)兒后,突然警醒,然而再去聽(tīng),難免有不懂的地方。那天,期中考試結(jié)束。我深知以自己“散心”般的學(xué)習(xí),定是取得不了好的成績(jī)。不出預(yù)料,成績(jī)差的離譜。我盯著它出神,心中像是下起了滂沱大雨。當(dāng)天,我整理書(shū)桌,意外發(fā)現(xiàn)了一張上學(xué)期期末的成績(jī)條。我默讀著他,像是在讀自己的死亡通知書(shū),心中五味雜陳。

  我想,我一定要趕上去。

  我把它放在桌上最顯眼的地方。每當(dāng)注意力不集中時(shí),看到它,我的臉便會(huì)燒起來(lái)。一個(gè)又一個(gè)清晨,聽(tīng)著窗外的雞鳴,趕在太陽(yáng)睡眼惺忪時(shí)起床。草草吃過(guò)早飯,掀開(kāi)電腦,開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)。我把英語(yǔ)書(shū)放在枕下,睡前背一遍單詞,醒來(lái)再背一遍單詞。我趁課間寫完作業(yè),每晚做著不同科目的題。我審視考試時(shí)的錯(cuò)題,一個(gè)個(gè)地去弄懂它。

  我珍惜著上一次的好成績(jī),它使我充滿信心;我更珍惜著這一次的壞成績(jī),它提醒我不斷前進(jìn)。復(fù)課之后,一周的復(fù)習(xí)對(duì)我而言,像是偷來(lái)的一般。每天早上我還是會(huì)注視一會(huì)兒那張成績(jī)條,它大概一定在為我打氣。

  開(kāi)門測(cè)的成績(jī),雖不像上學(xué)期那樣的好,但也更堅(jiān)定了我的信心。我相信,只要足夠努力,一定會(huì)突破自己。珍惜每一次好成績(jī)吧,但也不要忘記那些壞成績(jī)。直面它,重視它,成果非同凡響。

  珍惜作文600字 篇22

  時(shí)間就是金錢。現(xiàn)在,我才真正體會(huì)到它的意義。有人說(shuō),人的一生只有三天:昨天、今天、明天。我覺(jué)得這是人生的充實(shí)和修行。

  昨天

  昨天一去不復(fù)返了。2500年前,孔子站在河邊,看著洶涌的河水。他很動(dòng)情:“逝者如夫,晝夜不舍。”是的,時(shí)間就像流水,無(wú)法挽留。昨天,你可能對(duì)自己的成功欣喜若狂。也許是為不如意的生活難過(guò);或者努力;或者期待更好的未來(lái).但是昨天的一切都已經(jīng)成為歷史。捫心自問(wèn),當(dāng)你回憶過(guò)去的時(shí)候,能不能不為浪費(fèi)時(shí)間而后悔,不為無(wú)所事事而羞愧?

  今天

  今天是昨天和明天的紐帶。昨天的終點(diǎn)是今天,明天的起點(diǎn)是今天。昨天和明天都依賴于今天,讓它持續(xù),讓它永恒,讓它成為一個(gè)沒(méi)有開(kāi)始和結(jié)束的大現(xiàn)實(shí)。李大釗說(shuō);“我覺(jué)得世界上最珍貴的東西是‘今天’,最容易丟失的'東西是‘今天’。相比昨天和明天,今天真的很重要。我們需要的是永遠(yuǎn)抓住今天,把所有的熱情和熱血傾注到今天。無(wú)論陽(yáng)光燦爛,還是狂風(fēng)呼嘯,你都配得上明天。

  明天

  明天不遠(yuǎn)了。當(dāng)黎明明的第一縷曙光照進(jìn)你朦朧的睡眠時(shí),明天就來(lái)了。時(shí)光飛逝,明天不需要你等待,它會(huì)自己到來(lái)。你可能聽(tīng)過(guò)“猴子等明天”的故事?一只猴子被風(fēng)雨驚呆了,渾身發(fā)抖,無(wú)處可躲。它決定明天建造一座漂亮的房子。第二天,下了一場(chǎng)好雨,猴子伸了伸懶腰:“等明天蓋房子吧!”于是我又去找樂(lè)子了。隨著時(shí)間的推移,猴子再也沒(méi)有建造房子。只有暴風(fēng)雨來(lái)了,它才后悔。“明天后天,有那么多明天。”把握今天,做今天的事,這才是最真實(shí)的。明天還有事!

  昨天不會(huì)再來(lái),今天就在你的腳下,明天在向我們招手。朋友們!珍惜生命中的每一天。“不要坐等清閑。很空虛,很悲傷。”

  珍惜作文600字 篇23

  有的人一生都在為金錢奮斗,更有的人是愛(ài)財(cái)如命。但是,他們當(dāng)中多部份人都不知道,還有東西比金錢更可貴、更值得珍惜。那就是人與人之間相處的美好時(shí)光。張老師走了有一斷時(shí)間了,可我總覺(jué)得他好像是昨天才匆匆離開(kāi)的。對(duì)他的點(diǎn)滴記憶仍不時(shí)在我腦中浮現(xiàn),無(wú)論是他嚴(yán)肅時(shí)緊縮的雙眉,還是他高興時(shí)比孩子還可愛(ài)的笑容,都是那么令人懷念。

  還記得,剛才上五年級(jí)時(shí),張老師一批評(píng)我,我就覺(jué)得他是故意跟我過(guò)不去,總有一肚子的冤屈和理由,甚至有上去向他反駁的沖動(dòng)。現(xiàn)在覺(jué)得,當(dāng)時(shí)的想法是多么可笑。才發(fā)現(xiàn),張老師的一言一行,都是為了挽救一個(gè)急速消沉下去的我。五年級(jí)快過(guò)了時(shí),我和他好像還是水火不容,仍覺(jué)得他在跟我對(duì)著干。一次,張老師在整頓學(xué)習(xí)風(fēng)氣時(shí),竟把我列入“可能留級(jí)”的名單中,自傲的我當(dāng)然不以為然,總在想:我留級(jí)?那班里還有幾個(gè)能上去的?不服氣的竟化怨氣為動(dòng)力,期末測(cè)試在班里名列前茅。發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí),我拿著獎(jiǎng)狀對(duì)他冷笑了一下,他卻沒(méi)有生氣。現(xiàn)在才知道,這是老師的.“激將法”。六年級(jí)時(shí),我懂事了許多,發(fā)現(xiàn)他的笑容并不是那么少的可憐,他對(duì)我也熱情了起來(lái),我甚至覺(jué)得我倆有不少共同點(diǎn)。我本想和他一起走完小學(xué)的最后一段,但他突然說(shuō)要了,不少同學(xué)流眼淚了,我才覺(jué)得,我和張老師這一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,是那么可貴,那么學(xué)要珍惜。張老師走了,但我仍覺(jué)得他就在我身邊,他教會(huì)了作人,我覺(jué)得他是最好一位老師。現(xiàn)在,小學(xué)只剩下兩個(gè)月,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也不多了 ,只有從現(xiàn)在就開(kāi)始珍惜,我們才不會(huì)后悔。

  珍惜與每一個(gè)人相處的時(shí)光,都會(huì)在記憶中留下彩色的一頁(yè)。

  珍惜作文600字 篇24

  曾經(jīng),很認(rèn)真的寫下這樣的一段話,一所溫馨的小屋,一份穩(wěn)定的工作,一個(gè)溫暖的他,一群調(diào)皮的小孩,一小塊瓜果蔬菜地,再有二畝田地,里面種上自己想吃的糧食,小麥,玉米,土豆…所有的東西不用太多,夠吃就行。所有的人不用五湖四海,交心就可。這便是我夢(mèng)想中的生活。

  多年以后的今天,細(xì)數(shù)自己擁有的一切,一間溫馨的.小屋,一個(gè)溫暖的他,一個(gè)調(diào)皮的小鬼,老爺子地里也種著瓜果蔬菜,田地里也有玉米,土豆…還有幾個(gè)交心的朋友。除了工作,一切幾乎完美的剛剛好。這樣的自己,還有什么不滿足的呢?

  有時(shí)想下,人是不是都是這樣呢?得不到的時(shí)候,總是去追逐,去努力,得到了,反而覺(jué)得也就那樣呢?只是,如此說(shuō)來(lái),當(dāng)初的期許那些當(dāng)時(shí)得不到的,又有什么意義呢?忘了自己是在什么情況下寫下那段話的呢?好象是大學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候,對(duì)未來(lái)也是充滿了迷茫。不知道前方的路在哪里。那時(shí)的自己,對(duì)生活的期許是那個(gè)樣子的。如今,除了工作,上面所期許的都有,甚至更多。我的那個(gè)溫暖的他,甚至?xí)闷鸶^把家里粗粗大大的木頭給劈成小小的,大小相差無(wú)幾的小柴,來(lái)供我們?nèi)∨妥鲲埬亍<热划?dāng)初的自己,沒(méi)有期許大城市的電磁爐,電飯鍋,如今自己家的木柴火做飯,是不是更加的接地氣,做出的飯菜是不是更加的香甜呢?如此看來(lái),真的是該好好珍惜當(dāng)下的生活了。

  剛剛看到這樣的一段話,感恩生活,感謝愛(ài)。生命中,唯美食與愛(ài)不可辜負(fù)。如此說(shuō)來(lái),美食與愛(ài)同在,那么,我就更加的應(yīng)該感恩生活,珍惜當(dāng)下。

  珍惜作文600字 篇25

  有一片樹(shù)葉,渴望著自由地飛翔。一陣風(fēng)吹過(guò),它如愿以償,在空中快樂(lè)舞蹈,隨著時(shí)間的流逝。它最終落到了地面。是啊!快樂(lè)總是短暫,這就需要我們珍惜。

  冬天到了,雪花飛舞,給大地添上一件白絨絨的衣裳。我坐在窗前,眼睛總是注視著幾個(gè)小孩、他們時(shí)而打雪仗,時(shí)而堆雪人,時(shí)而滑冰……他們忙碌著,收獲著,并快樂(lè)著。笑聲在他們周圍蕩漾著,從未離去。“嗨,看什么呢?”我的好朋友托尼說(shuō)。他順著我的.目光望去,心里似乎有了答案:“是不是很懷念那段時(shí)光?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“是啊,都怪我當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜,現(xiàn)在真的很后悔。”說(shuō)完我不免嘆了口氣。坐在那里想著過(guò)去的事情。“天涼了,來(lái),把這件毛衣穿上,免得著涼。”媽媽的話打斷了我的思路。我恢復(fù)充滿活力的我。“走,打球去。”托尼說(shuō)道走吧。”望了窗外最后一眼。

  “叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了。有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“終于放學(xué)了。”有的會(huì)說(shuō):“怎么這么快就放學(xué)了。”是啊,怎么這么快呢?是,就是這么快。還記得那句經(jīng)典臺(tái)詞:“人生可短暫了,眼一閉不睜,這輩子就過(guò)去了。”人生就是這樣短暫,所以我們要珍惜。

  我們處在人生的花季,我們充滿著朝氣,充滿活力。但你想過(guò)沒(méi)有,若干年后,我們還能做什么。

  我們總愛(ài)和父母頂嘴,你是否想過(guò),他們年紀(jì)大了,歲月把他們的雙鬢染白了,時(shí)間的流逝讓他們變得滄桑。若干年后,我們或許已經(jīng)不在了。所以我們要學(xué)會(huì)珍惜,懂得珍惜。珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜自己擁有的一切。讓我們的人生煥發(fā)光彩。充滿活力。不要后悔當(dāng)初。去珍惜吧。

  珍惜作文600字 篇26

  今天,老師說(shuō):“我們玩一種游戲吧”!同學(xué)們聽(tīng)到后,開(kāi)心極了,坐在座位上期待萬(wàn)分。

  老師只是讓我們拿出筆和紙,讓我們?cè)诩埳蠈懗錾凶钪匾奈鍌(gè)人。教室里霎時(shí)間安靜極了,只留下“唰唰”的聲音。我分別在紙上寫著:親人、朋友、老師、同學(xué)和善良的陌生人。

  接著,老師宣布一個(gè)讓全班同學(xué)為難的.要求:劃去其中一個(gè)人。那時(shí),全班呆住了,但又無(wú)奈地劃著。我也很為難,然后,我目光直視在“同學(xué)”這兩個(gè)字眼,我不禁想起來(lái)和同學(xué)們嘻嘻哈哈的時(shí)光,可我只能忍著痛楚劃下去。

  “再劃去一個(gè)人”。老師說(shuō)道。啊?為什么?沒(méi)辦法,我也只能做出無(wú)奈的選擇,看到“老師”兩個(gè)字后,我好像掉進(jìn)了深淵,但我只能抿了一下嘴后劃下去。

  但我的耳邊又響起了一個(gè)可怕的一句話:“再劃”!我不禁有些抱怨老師如此殘忍如此狠心,過(guò)了一會(huì)兒后,我感覺(jué)我失去了朋友,失去了一部分的快樂(lè)。

  “再劃”!我徹底沉默了,我提筆劃去“親人”的那一瞬間,我想回家看一下爸爸媽媽,看一下哥哥,我的心里一直在蕩漾著一首歌,一首充滿悲傷的歌。

  老師又說(shuō):“再劃”!我冷笑一聲,但笑中帶有悲傷,我劃去了“陌生人”三個(gè)字后,我感覺(jué)溫暖我的最后一絲光也沒(méi)有了,我的內(nèi)心也塌了,只有我一個(gè)人單獨(dú)地走來(lái)走去,眼神充滿絕望。

  好在,這只是一場(chǎng)游戲。但我明白了一個(gè)道理:親情,就是紅火的楓葉,映紅了你還有我;親情,就是明亮的泉水,照亮了你還有我;親情,就是和煦的太陽(yáng),溫暖了你還有我。迷戀于親情,幸福與親情,感動(dòng)于親情。體驗(yàn)親情吧,感悟親情于生命的永恒。

  珍惜作文600字 篇27

  隨著一圈圈的年輪,樹(shù)在長(zhǎng)高;我們?cè)陂L(zhǎng)大。而為我們付出最最多的人卻一天天老去。我們何時(shí)才能懂得珍惜這一切呢!——題記

  幼兒園,父親在前面騎著自行車,風(fēng)把他的頭發(fā)吹得十分繚亂,我坐在后面興高采烈:“去上幼兒園嘍!”雙臂展開(kāi)突然感到寒風(fēng)刺骨,不禁喊道:“好冷啊!”爸爸停下車,把他那比我大兩倍的大衣披在我小小的身上。我向爸爸露出稚嫩的笑臉......

  三年級(jí),我大一些了,開(kāi)始推拖著不讓父親每天來(lái)接送我上下學(xué)。他也答應(yīng)了,說(shuō)道:“我的.女兒長(zhǎng)大了,可以自己做事了。”在他們看來(lái)我小小的進(jìn)步都是巨大的!

  五年級(jí),我的住宿生活我的母校是一所小學(xué)校,只到四年級(jí),五年級(jí)便要自己騎自行車走很遠(yuǎn)的路程才能到學(xué)校,因此爸爸怕我太累或是冬天太冷,就給我找了一所還可以的住宿學(xué)校。可我不爭(zhēng)氣的身體乍一開(kāi)始適應(yīng)不了,爸爸還要總結(jié)接我去打針吃藥,慢慢地也適應(yīng)了,可每次打電話時(shí)父親說(shuō)得最多的還是:“有沒(méi)有生病?照顧好自己!”星期天過(guò)完了又要去上學(xué)了,父親開(kāi)車在前面,我坐在父親的斜后方,正好能看見(jiàn)他他那烏黑的頭發(fā)里顯然多了幾絲銀白色。看著窗外倒退的樹(shù)木,似乎悟出些什么,鼻子不覺(jué)有些發(fā)酸......如今,我懂了......

  現(xiàn)在,父親還是每天忙忙碌碌的,似乎比以前更忙,偶爾我歇星期天爸爸晚上有空,我們吃過(guò)晚飯就會(huì)去散會(huì)步,我和父親在這寬闊的街上走著,車輛依舊來(lái)來(lái)往往。我們就這樣靜靜地走著誰(shuí)也不說(shuō)話,可我們的話卻好像怎么也說(shuō)不完。我偷偷瞥他一眼:“他看著正前方,像小時(shí)候一樣風(fēng)把他的發(fā)絲吹得繚亂,卻不再那么烏黑茂密了。”我多麼希望我們就永遠(yuǎn)著么走著......第一次,第一次懂得了父女親情懂得了珍惜!

  珍惜作文600字 篇28

  時(shí)間濺起的浪花拍打著笑臉,浸濕在時(shí)間的雙眼;望著已逝去的昨天,奔向下一個(gè)終點(diǎn)。就這樣奔跑,年年歲歲,歲歲年年……

  常在夢(mèng)里縈回的身影,又一次重疊,交加在皺起的眉頭上;又是那一抹滄桑的背影,總于心弦來(lái)拂動(dòng),如柳絲般糾纏。白色的曠野,那花瓣上,輕垂著晶瑩的露珠。

  在無(wú)盡的海洋中漂泊,也許前方就是彼岸;在漫長(zhǎng)的'路上行走,也許前方就是終點(diǎn);在廣闊的天空中飛翔,也許前方就是盡頭。人的生命很脆弱也很短暫,不經(jīng)意就會(huì)消失。就像一支筆當(dāng)它還興高采烈的時(shí)候在紙上起舞時(shí),也許下一秒就會(huì)成為垃圾箱中的一頁(yè)。

  我們學(xué)會(huì)珍惜,如果你還在哭泣,就擦干淚水踏上快樂(lè)的路;如果你還在哀愁,就拋棄煩惱坐上快樂(lè)的車;如果你一直微笑,就抓緊它敲開(kāi)快樂(lè)的門。學(xué)會(huì)珍惜,珍惜現(xiàn)在不再為昨天而哭泣,不再為昨天而忘記今天。

  藍(lán)天白云的摸樣是可愛(ài)的,只是因?yàn)樘^(guò)常見(jiàn),我們大都選擇了視而不見(jiàn)。可是司空見(jiàn)慣的東西并不意味著不美好不重要,面對(duì)生活中諸如藍(lán)天白云這樣的尋常物,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感念。

  我們應(yīng)珍惜青春,青春是挽不回的水,轉(zhuǎn)眼消失在指尖。青春的深意就是不懂得自己所浪費(fèi)的今天是昨天死去人奢望的明天。

  我們應(yīng)珍惜人生,我們幾乎每一個(gè)人,總有可能會(huì)有一段坎坷的經(jīng)歷,對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō),應(yīng)該都是如此的。人生如一首詩(shī),應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情,少一些愁苦的嘆息。

  我們應(yīng)珍惜每一天,每一天都是一首詩(shī),變化莫測(cè)的大千世界,時(shí)時(shí)刻刻都在演奏者美麗的詩(shī)篇,時(shí)而柔和時(shí)而慷慨,時(shí)而優(yōu)雅而激昂。海涅說(shuō)過(guò),春天不播種,夏天就不能生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能食用。我們要把握時(shí)間珍惜大好年華1,走上美好的人生之路。

  珍惜作文600字 篇29

  在學(xué)校中,有些同學(xué)遇到老師會(huì)舉起右手,并且說(shuō):"老師好!”

  但是99%的老師連理也不理你,這時(shí),學(xué)生心中可是萬(wàn)般滋味,但老師卻不知道,仍是頭也不回地向前走。

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)小故事:

  一個(gè)同學(xué)被選成了值日生,他與其它三名學(xué)生共同站在學(xué)校門兩面,每當(dāng)有老師到校,

  四名值日生便齊呼"老師早”只有表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生才能做值日生,所以,當(dāng)選的值日生都倍感自豪。

  這個(gè)同學(xué)被選上值日生被選上值日生的這天,紅領(lǐng)巾、校服穿戴得整整齊齊的,小皮鞋擦得锃亮。中午一回家,這個(gè)同學(xué)就大哭起來(lái),原來(lái)是班主任老師取消了他的值日生資格,因?yàn)樗辉敢夂蛣e的值日生一齊喊"老師早"。他說(shuō):"當(dāng)開(kāi)始時(shí)我對(duì)每個(gè)老師都喊了早上好,可沒(méi)有一個(gè)老師答理我們。我想,連老師都這么沒(méi)禮貌,我又為什么要向他們問(wèn)好?"

  老師為什么連回答都不回答呢?

  記得我問(wèn)過(guò)老師,但他們卻說(shuō),沒(méi)有這回事。或者是,不知道。

  一位老師說(shuō)過(guò):"這么多的學(xué)生都向我問(wèn)好,我答得過(guò)來(lái)嗎?”

  這可是禮貌呀!

  我們?cè)趽頂D的公共汽車上常會(huì)發(fā)現(xiàn)有人沒(méi)有座位。但卻沒(méi)有人讓座。

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:

  一天,一個(gè)同學(xué)和他的爸爸坐公共汽車。一位抱著孩子的.阿姨沒(méi)有座位,滿車的人都沒(méi)讓座,他毫不猶豫地站起來(lái):“阿姨,這里坐!”

  下車后,他問(wèn)爸爸:“那個(gè)阿姨為什么沒(méi)有道謝?”

  “可能她道謝了,你沒(méi)有聽(tīng)到。”

  “沒(méi)有,她絕對(duì)沒(méi)有道謝!……怪不得無(wú)人讓座。”

  擁有時(shí)不珍惜,失去時(shí)才知道它的寶貴。

  善心,就這樣被無(wú)情的打掉了。

  我不禁要問(wèn):我們都討厭冷漠,可到底是誰(shuí)扼殺了熱情和善良?

  珍惜作文600字 篇30

  在我成長(zhǎng)的路上,有一堂課讓我至今難忘.

  當(dāng)時(shí)我五年級(jí)。有一天,老師說(shuō)要給我們做一個(gè)小測(cè)試。所有的學(xué)生都很高興,拿出紙和筆。你寫了六件你最看重的事。”老師的聲音剛落,就傳來(lái)一陣沙沙的寫字聲。

  老師又說(shuō):“現(xiàn)在跟抓癢一樣。你能做到嗎?”“教室爆炸了,學(xué)生們互相交談。我寫的是“親戚、朋友、光、書(shū)、知識(shí)、健康”。經(jīng)過(guò)一番比較,我劃掉了我的知識(shí)。我心想:老師不會(huì)讓我們只留一個(gè)吧?果然,老師讓我們?cè)賱澋粢粋(gè)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)喊道:

  “老師,如果是你,你會(huì)選擇什么?”

  “我會(huì)選擇我認(rèn)為最重要的。”老師淡淡地說(shuō)。

  我劃掉了知識(shí),但是加進(jìn)去了,所以劃掉了,最后劃掉了“健康”。“沒(méi)有健康,至少親人朋友都在我身邊。”我暗暗安慰自己。

  “現(xiàn)在只剩下四個(gè)了,選一個(gè)最重要的給你。”教室里一瞬間鴉雀無(wú)聲,所有的學(xué)生都低頭仔細(xì)看著自己寫的東西。我提到了那支鋼筆,它似乎有一千磅重。“沒(méi)有家人,我沒(méi)有溫暖的港灣;沒(méi)有朋友,沒(méi)有人會(huì)和我分享快樂(lè)。沒(méi)有光,我的.世界將變得黑暗;沒(méi)有知識(shí),我會(huì)變傻。”經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),我保住了親人。這個(gè)時(shí)候我真的很想靠在朋友的肩膀上哭,對(duì)她說(shuō)“對(duì)不起”。老師看到我們做了選擇,一字一句的說(shuō):“我相信每個(gè)人都做了選擇,明白了對(duì)他們來(lái)說(shuō)什么才是最重要的,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜吧!”同學(xué)們都笑著看著老師,沒(méi)想到老師竟然用一個(gè)小小的“選擇題”讓我們學(xué)會(huì)珍惜。

  上了這一課,我明白了人的一生就像做選擇題一樣,總要做出選擇,放棄一些,才能走得更遠(yuǎn)。但最終我們會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都值得珍惜。

  老師,謝謝你給我們上了這一課。在這個(gè)班里,我學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在擁有的,相信它會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

  珍惜作文600字 篇31

  拿到試卷,一眼便瞧見(jiàn)“值得”作文題,胡亂填上“珍惜”二字,遂冥思苦想。哦,令我珍惜的,不就是你嗎?

  你的形影不離

  金秋的高遠(yuǎn),秋風(fēng)把我吹進(jìn)了已逝的童年。那時(shí)你剛來(lái)我家,高興的上蹦下跳,跑來(lái)跑去,屋子里滿是你一身的絨毛,亂作一團(tuán)。開(kāi)飯時(shí),你總迫不及待的跳上餐桌,有時(shí)也會(huì)像嬰兒般哭哭啼啼,你有時(shí)會(huì)把沙發(fā)咬破,逗逗盆中的'烏龜,搞得我們家雞飛蛋打,但有你在,就不過(guò)冬天。

  你的俏容漸逝

  你宛如凄美的深秋,落入了寒冷的冬夜。你不見(jiàn)得昔日的嬉皮笑臉,倒在了你最愛(ài)的太師椅上,一言不發(fā),滴水不進(jìn),我望著窗外飄零的雪花,聽(tīng)著你微微的喘息,默默流淚。祈求你能回到我的身邊,轉(zhuǎn)眼,是親人無(wú)助的心酸與滿眼的淚。

  你的狠心奔走

  三月又到,你熬過(guò)了一片冰天雪地,病情終于有了好轉(zhuǎn),我?guī)愠鋈プ咦撸阆残︻侀_(kāi),我去呆呆地望著,望著,看你慢慢走出我的視野你被送走了,在你走的那天,我毫無(wú)感情,仿佛一切與我無(wú)關(guān),這是迫不得已的選擇。或許,離別,才是我們終究的歸宿。我坐在你最愛(ài)的椅子上,沉默了整整一天,我仿佛失去了什么,失去了你的巧笑嫣然,你的歡聲笑語(yǔ),我的燦爛童年,我們的美好回憶。

  你的再次回家

  你竟被送了回來(lái)!盡管你沒(méi)有了當(dāng)年的英俊瀟灑,也沒(méi)有那時(shí)的活潑可愛(ài),但有你,就擁有了整片天空,擁有星辰大海,擁有了整個(gè)世界,擁有了你。

  我的金寶,你點(diǎn)亮了我的童年,裝飾了我的人生,有了你,童年就不是揮之一去的殘影,而是一分一秒,都值得珍惜。

  珍惜作文600字 篇32

  人間最珍貴的是什么?得不到和已失去,錯(cuò)了,人生是牌局,發(fā)牌的是上帝,打牌的卻是我們自己

  我們誰(shuí)都不要以為,自己掌控了人生,誰(shuí)都不要以為,自己是最成功的,人生的意義,靠我們自己去體會(huì),不要計(jì)較自己有多少金錢,有多大權(quán)利,到最后,這些只能讓別人羨慕。卻不能讓自己滿足。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):你若要喜愛(ài)你自己的.價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。正所謂。人生的道路上是坎坷的,一切都是要靠自己去打拼的。

  人生,一場(chǎng)桌游,關(guān)鍵不是在于你有一手好牌,而是學(xué)會(huì)怎樣把壞牌打好,這樣,人生有了意義,人生有了味道,酸甜苦辣,味味俱全,你若不想嘗試一種味道,那是不可能的,這是一場(chǎng)洗禮,是上天給予我們的,我們應(yīng)該珍惜,珍惜一切,不管好還是壞。全是世間常事。請(qǐng)珍惜一切,因?yàn)槟悴恢滥氵能看見(jiàn)他們幾眼,這就是人生,沒(méi)錯(cuò),這就是人生,完全沒(méi)有公平。公正,公開(kāi),一切都是要靠自己去打拼的,你若抱怨,那就要被淘汰了,弱肉強(qiáng)食,人生的不公平。

  沒(méi)有任何人能夠可憐你,你要堅(jiān)強(qiáng),眼淚誰(shuí)都不會(huì)理會(huì),沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友,只有永遠(yuǎn)的利益,你不堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)人替你勇敢,人生就是這樣,很難把握住,但是我們可以看清,人生,如棋局,有人已經(jīng)算好了往下的幾十步,有人甚至走一步算一步,如此的見(jiàn)風(fēng)使舵,還能囂張多久?

  世間的一切,都是美好的,可是社會(huì)是骯臟的,若想出淤泥而不染,就要學(xué)會(huì)打拼,一樣人品,素質(zhì)高端,荷花的氣質(zhì),是世間任何花草都模仿不來(lái)的。

  社會(huì)是不公平的,一切都是要智取的。

  珍惜作文600字 篇33

  我們常常感嘆一句話那就是“要學(xué)會(huì)珍惜”,因?yàn)槟承┤嘶蚴鞘虑椋偸窃诓唤?jīng)意間溜走,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)其珍貴的時(shí)候,早已經(jīng)晚了,所以說(shuō)我們要珍惜我們身邊的人,珍惜我們所擁有的一切。

  生活是多姿多彩的,仿佛是一曲婉轉(zhuǎn)的曲子,雖然沒(méi)有動(dòng)蕩的律動(dòng),但有讓你珍惜的旋律,回味欣賞,所以我們要珍惜,珍惜一切。祖國(guó)、朋友、時(shí)間以及我們頭上共同的藍(lán)天。

  “三人行,必有我?guī)熝伞薄U湎笥眩驗(yàn)榕笥阎校囟ㄓ心転闋枎熤耍傲Π紊劫鈿馍w世”的項(xiàng)羽,卻敗給了懦弱的阿斗。這引起了幾千年來(lái)的不少爭(zhēng)議。我想,其中原因之一是項(xiàng)羽沒(méi)有珍惜他的朋友。劉備我們?cè)缫褧灾疤覉@三結(jié)義”,三條漢子寢則同床,無(wú)不見(jiàn)他們的親密程度。在戰(zhàn)場(chǎng)上,關(guān)羽、張飛也為劉備立下了赫赫的戰(zhàn)功,當(dāng)張飛、關(guān)羽死去時(shí),劉備“大痛”,寢食不安。而項(xiàng)羽,能為他出生入死的人很少,對(duì)于他的忠實(shí)謀臣范增他也不加珍惜,“若屬皆且為所虜”,這是范增悲憤的呼喊,傳蕩了整個(gè)酈山,卻傳不到項(xiàng)羽的耳朵里,悲哉!

  歷史的教訓(xùn)不僅教給我們?nèi)フ湎?guó)家,珍惜朋友,我們還要珍惜生命,珍惜時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間,毀生命也。孔子曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。我們當(dāng)在少時(shí)讀書(shū),珍惜時(shí)間,否則只能“老大徒傷悲了”。我們的祖國(guó)在騰飛,未來(lái)的`藍(lán)圖等我們?nèi)ッ枥L,我們要珍惜時(shí)間,完成學(xué)業(yè),來(lái)創(chuàng)造祖國(guó)的明天。

  常常會(huì)有人在我們耳邊說(shuō),當(dāng)初擺在我眼前的東西,我不知道珍惜,如今我發(fā)現(xiàn)了它的珍貴,可是已經(jīng)來(lái)不及了,為了讓這樣的事情少發(fā)生一些,我們要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜所擁有的東西。

  珍惜作文600字 篇34

  人世間最美好的時(shí)刻,那就是與自己心愛(ài)的人一起背靠背說(shuō)著那最浪漫的事,看著美麗的鮮花努力的綻放……聽(tīng)著為你唱著的那首情歌,在這美妙的時(shí)刻總覺(jué)得天空更藍(lán)了;草兒更綠了;水兒更清了。然而,愛(ài)情總在不知不覺(jué)中彼此傷害。

  在一篇文章中看到一篇文章《一位母親寫給熱戀中的女兒的信》,其中一段是這樣寫的:

  現(xiàn)在很愛(ài)他嗎?如果是,就愛(ài)吧,不要逃避。為了戀愛(ài)而戀愛(ài)吧!好好珍惜在一起的每分每秒,既然短暫為何有要讓不快充斥你的`回憶呢?我親愛(ài)的女兒,17歲是花一般的季節(jié),是珍惜青春、享受青春的季節(jié),讓你在中學(xué)里的愛(ài)化為一顆美麗的水晶,清澈、單純簡(jiǎn)單,而深愛(ài)著你的他,還能不在乎你嗎?他會(huì)以你做他的女友而自豪,會(huì)看重你,怕失去你。

  女兒,真的珍惜這段感情的話,就讓自己變得更優(yōu)秀吧!

  愛(ài)的簡(jiǎn)單,做個(gè)可愛(ài)的人!

  愛(ài)得優(yōu)雅,做個(gè)完美情人!

  祝我的女兒永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福!

  愛(ài)你的媽媽

  看完這封簡(jiǎn)短的信,或許,許多女孩子、情侶都很感動(dòng),都去值得學(xué)習(xí)。而許多人的心中也會(huì)想起你的他她),沒(méi)有你的日子里,總覺(jué)得生活少了點(diǎn)什么……

  在公園的座椅上,看到一對(duì)情人坐在一起,女孩子依偎在男孩子溫暖的懷抱里。多么幸福,多么甜蜜。如果兩個(gè)人彼此失去對(duì)方,會(huì)怎樣?還會(huì)那么幸福嗎?我真的很羨慕生活中那些幸福、快樂(lè)、甜蜜的情侶,都離不開(kāi)對(duì)方,相互關(guān)愛(ài)。有時(shí)候系多人覺(jué)得兩個(gè)人不一定談的轟轟烈烈。只要幸福、快樂(lè)。

  什么是愛(ài)情?只要對(duì)方彼此了解,兩個(gè)人在一起幸福、快樂(lè),這就是愛(ài)情。我的日子真的沒(méi)有你,沒(méi)有你的日子里,總覺(jué)得生活少了點(diǎn)什么。

  珍惜作文600字 篇35

  曾經(jīng)放在我們面前的東西太多太多我們沒(méi)有珍惜的也太多太多。世界上是沒(méi)有后悔藥賣的,世上所有的時(shí)間、事件都通過(guò)一個(gè)單向的閥門,只有過(guò)去的,不可能有回來(lái)的。我們常常在后悔之時(shí)說(shuō)“假如當(dāng)初……”人生沒(méi)有假如,沒(méi)有如果所以我們得學(xué)會(huì)珍惜,珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一切。

  珍惜說(shuō)真話的機(jī)會(huì),不要因?yàn)榧僭捳f(shuō)得太多連你自己都分不清哪句是真話,哪句是假話。只要對(duì)你沒(méi)壞處,還是多說(shuō)兩句真話吧!

  珍惜失敗的經(jīng)歷,千萬(wàn)不要隨便拋棄它,它讓你知道自己也有不行的地方,而不會(huì)驕傲自滿。否則你可能會(huì)被同一塊石頭絆倒兩次、三次、四次……

  珍惜你真心的朋友,因?yàn)樗麄儠?huì)在你困頓的時(shí)候?yàn)槟闼蜕弦环菪撵`的雞湯。雖然那可能不會(huì)對(duì)你有什么實(shí)質(zhì)性的幫助但它至少能讓你體會(huì)到朋友的關(guān)心,體會(huì)到一絲的溫暖。

  珍惜父母的嘮叨,只有他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛你、想你。只有他們會(huì)在天冷時(shí)想起衣著單薄的你會(huì)不會(huì)因此受凍著涼。只有他們會(huì)擔(dān)心出門在外的你還好嗎?

  抽點(diǎn)時(shí)間,找個(gè)安靜點(diǎn)的地方坐下來(lái)靜靜的想一想自己已失去的、現(xiàn)在還擁有的,想一想自己是不是后悔失去了的.,想一想是不是應(yīng)該擁有的,千萬(wàn)不要等到事情都已經(jīng)無(wú)法挽回的時(shí)候才淚流滿面的說(shuō)“我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了。”既然會(huì)后悔,何必當(dāng)初大大咧咧的放棄擁有和珍惜的機(jī)會(huì)呢?

  不要在失去后才覺(jué)得珍貴,不要在失去后才想著當(dāng)初,不要在失去后才知道珍惜。把握你現(xiàn)在擁有的一切,珍惜你現(xiàn)在擁有的一切。即使隨著歲月的流逝,它們逐漸消失了你也不會(huì)后悔,因?yàn)槟阍?jīng)擁有,曾經(jīng)珍惜過(guò)。你不會(huì)為他們的消失而難過(guò)。

  好好把握現(xiàn)在的一切,珍惜它們。

  珍惜作文600字 篇36

  “嘩啦啦——嘭——嘭——”人們一聽(tīng)見(jiàn)這奇怪的聲音,就知道這是我騎著我的破自行車回家了。

  這時(shí),媽媽趴在窗戶上看見(jiàn)了我。我一面沖媽媽笑,一面狠狠踢了車子兩腳,好讓它“閉嘴”

  媽媽急忙奔下樓來(lái),制止我說(shuō):“不要踢它了,你越踢它,它會(huì)越響的。”我才不管三七二十一呢,順手把車子往門口一扔,也不鎖,便徑直奔上樓去,瀟灑地踢門而入。看一眼昨天因一點(diǎn)小事和我吵了一架還在生氣的爸爸,使勁瑞開(kāi)自己房間的門,順手“咣當(dāng)”一下子便關(guān)上了。由于用力過(guò)猛,門頂上的白灰簌簌地掉了好幾塊。

  媽媽在樓下過(guò)了好一會(huì)兒才上來(lái),說(shuō):“劉婧,我?guī)湍阈藓密囎恿恕!边呎f(shuō)邊推門進(jìn)來(lái),坐在床沿問(wèn)我,“你那輛車子好嗎?”

  “不好,成天響,越踢越響,踢了一個(gè)星期,越來(lái)越厲害。”我不高興地說(shuō)。

  “不見(jiàn)得吧,你看我才用了一會(huì)兒時(shí)間,就把它修好了。當(dāng)然,我不是踢它,而是輕輕地敲一敲,修一修,就好了。”媽媽意味深長(zhǎng)地看著我,停了停,又說(shuō),“它每天都任勞任怨地送你,接你,沒(méi)有功勞也有苦勞,你卻不珍惜它,有點(diǎn)兒小毛病就踢它。這樣好嗎?”

  我似乎聽(tīng)出些什么,便緊緊盯著媽媽。

  媽媽笑著說(shuō):“就像你爸,成天為你的吃穿和學(xué)習(xí)操勞,你認(rèn)為這都是應(yīng)該的`,所以從來(lái)不珍惜這份情感,還常常因一點(diǎn)小事和爸爸爭(zhēng)吵。特別是這次,你爸說(shuō)你時(shí)雖然有點(diǎn)過(guò)火,你不也是不很冷靜嗎?如果你像踢你的自行車那樣去傷你爸的心,你們父女間的隔閡不是越來(lái)越深嗎?”媽媽見(jiàn)我沉默不語(yǔ),又拍了拍我的頭,說(shuō):“你是想僵下去呢,還是想用簡(jiǎn)單的方法去修補(bǔ)它呢?”

  我低頭想了半天,終于打定主意,去敲老爸的房門了。

  珍惜作文600字 篇37

  希望你能更珍惜你的朋友有兩個(gè)朋友患難與共,形同親兄弟。上帝不相信人間還有真正的友誼,于是就設(shè)計(jì)考驗(yàn)他們。有一天,這兩位朋友在大沙漠中迷失了方向,面臨死亡。這時(shí),上帝出現(xiàn)了:“我的孩子,前面一棵樹(shù)上有兩個(gè)蘋果,吃下大的那個(gè),就能抗拒死亡,走出沙漠,小的那個(gè),只能令你茍延殘喘,最終還會(huì)極痛苦的死去。”

  兩個(gè)朋友向前走了一段路,果然發(fā)現(xiàn)了一棵樹(shù),也發(fā)現(xiàn)了樹(shù)上的兩個(gè)蘋果。可是,他們誰(shuí)也不會(huì)碰那個(gè)會(huì)給一個(gè)人帶來(lái)生命之光的果子。夜深了,兩個(gè)好朋友深情的凝望著對(duì)方,他們都相信,這是他們的最后一晚。

  當(dāng)太陽(yáng)從沙漠的一端再次升起的時(shí)候,其中一個(gè)朋友醒了過(guò)來(lái),他發(fā)現(xiàn),另一位朋友不在了,而樹(shù)上只剩下一個(gè)干干巴巴的小蘋果。他失望了,不是因?yàn)樗劳觯且驗(yàn)榕笥训谋撑选K瘧嵉爻韵逻@個(gè)蘋果,繼續(xù)向前方走去。大約走了半個(gè)多小時(shí),他看見(jiàn)了倒在地下的`朋友,朋友已經(jīng)停止呼吸了,可是他的手上緊緊握著一個(gè)更小的蘋果。真正的朋友會(huì)為另一個(gè)人著想,而不是至對(duì)方于困境,真正的朋友傷害是無(wú)心的,朋友的幫助卻是真心的,忘記那些無(wú)心的傷害,銘記那些真心的幫助,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)在這個(gè)世界上我還有那么多朋友。俗話說(shuō):如果沒(méi)有你們,我的心將會(huì)飄向哪里?會(huì)像氣球一樣吧,飄著飄著就不見(jiàn)了蹤影。謝謝你們,因?yàn)槟銈兾业男牟庞刑幇卜拧E笥巡皇枪葱亩方恰2皇潜凰阌?jì)。而是圍在一起總有說(shuō)不完的話,不耍心計(jì),不挖苦,不諷刺。有了友誼,才有朋友,有了朋友才有快樂(lè),在世界上不是自己哭給自己看,自己笑給自己聽(tīng),而是朋友之間的傾述。要學(xué)會(huì)珍惜,知心的朋友并不多,如果在走,就真的只剩下自己了。

  珍惜作文600字 篇38

  時(shí)間是世界上最快的,最慢的,最長(zhǎng)的,最短的,最平凡的,最寶貴的,最被忽視的,最容易后悔的。

  一個(gè)個(gè)題字

  門前老樹(shù)萌,院內(nèi)枯樹(shù)再開(kāi),好多話熬過(guò)了半場(chǎng),藏著白發(fā)除夕夜的晚上,家人聽(tīng)到了這首《時(shí)間在哪里》?吃年夜飯的時(shí)候。

  記憶中的小腳,肉嘟嘟的小嘴讓我想起了我1歲那年:爸爸媽媽在教我走路。他們耐心而痛苦,快樂(lè)而疲憊。當(dāng)我邁出第一步時(shí),我的父母非常高興。

  一生給他愛(ài),只為父母的聲音讓我想起4歲的.時(shí)候:爸爸媽媽幫我穿衣服洗澡,他們只想說(shuō)爸爸媽媽

  時(shí)間就是金錢。每次想起來(lái)都忍不住拿起相冊(cè),從天真可愛(ài)的我,到懂事有禮貌的我,再到成熟穩(wěn)重的我但是我不是每次都關(guān)注爸爸媽媽

  時(shí)間呢?感覺(jué)不到就老了。生孩子一輩子,腦子里全是孩子的哭和笑。時(shí)間去哪里了?我花了它才看清你的眼睛聽(tīng)到這里,我強(qiáng)忍著眼淚,拿出了那卷的照片。每次都是真的,背后總有一張老父母的照片。啊!爸爸媽媽也隨著我的成熟而變老。再回頭看,他們正在吃年夜飯,看著五顏六色的煙花,鬢角更白了。

  過(guò)了半輩子的柴米油鹽,剩下的只有皺紋這句話讓我感受到了為什么父母掙錢,知道幸福來(lái)之不易,也明白了為什么父母存錢,是為了我。聽(tīng)完這首歌,大家都說(shuō)男人有淚不輕彈。但今晚我淚流滿面

  時(shí)間呢?感覺(jué)不到就老了。生孩子一輩子,腦子里全是孩子的哭和笑。時(shí)間去哪里了?我還沒(méi)看清楚你的眼睛就花了。過(guò)了半輩子的柴米油鹽,剩下的只有皺紋。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而不在。世上最不能等的兩件事,就是行善和孝順。

  珍惜作文600字 篇39

  沾化縣黃升中學(xué)雛鳳文學(xué)社 侯永康

  天陰蒙蒙的,不一會(huì)兒下起了傾盆大雨。我站在雨中發(fā)呆,任憑它淋濕了我的頭發(fā),也不知道是雨水還是眼淚。

  初三生活充滿了太多的苦澀。整天做不完的功課,一道道幾何題讓我絞盡腦汁,深夜十二點(diǎn)還在挑燈夜讀,簡(jiǎn)直沒(méi)有任何自由可言。

  不過(guò),在疲憊之余,卻也還有一絲絲快樂(lè)讓我稍感欣慰。進(jìn)入初三后重新組合班級(jí),我有幸和一位好朋友分在一個(gè)班。這里暫且稱他為甲A吧。甲A,一個(gè)安靜十足的男生,個(gè)子不高,跟他的姓(高)很不相稱。于是我就給他起了一個(gè)綽號(hào):小東西。每天下課后,我都會(huì)在大庭廣眾之下取笑他,但是他卻總是表現(xiàn)出一副很隨和的樣子,從來(lái)都不跟我計(jì)較。有一次,老師布置作業(yè),我故意把他的作業(yè)本拿回了家,想出他的丑。當(dāng)晚,快樂(lè)的我在幻想著老師懲罰

  他時(shí)的種種措施。第二天,平日里安靜平和的他沒(méi)想到竟然對(duì)我大發(fā)雷霆,大聲吼叫道:“我們是不是朋友?如果是,就請(qǐng)尊重我一點(diǎn)。我一再忍讓,只想用這種方式來(lái)感化你,可是沒(méi)想到你竟然變本加厲,不知好歹。做不做作業(yè)無(wú)所謂,只是我想告訴你我一直拿你當(dāng)朋友。初三生活的確枯燥,所以我想盡量地讓你快樂(lè),但我沒(méi)有想到你的快樂(lè)竟是建立在我的痛苦之上”

  此時(shí)此刻,我才真正地意識(shí)到自己的過(guò)失。是啊,友情并非就只是單純的說(shuō)說(shuō)笑笑,也并非是逢場(chǎng)作戲。它是一種純潔無(wú)瑕的`感情。朋友之間需要真心相對(duì),彼此尊重,而不是虛情假意,更不應(yīng)把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。友情是我們生命中的一種最為寶貴的財(cái)富,它需要我們倍加珍惜。

  雨依然在下,我依然佇立在雨中,任憑雨水和淚水在我的臉上不停地流淌。

  珍惜作文600字 篇40

  珍惜生命是一個(gè)掛在頭頂?shù)牡纹俊.?dāng)一切都耗盡時(shí),生活就是一張沒(méi)有回程的票。我們不能浪費(fèi)生命。當(dāng)生命被銘刻時(shí),它是珍貴的,而記憶使它變得酸甜苦辣。想起那個(gè)初夏,我被一起的小事陶醉了。哼,我們?cè)僖膊粫?huì)是朋友了。我把書(shū)扔在桌子上,憤怒地把它扔了出去。我急忙沿街走去,生怕別人看到我狼狽不堪。我仍然很生氣,想著今天發(fā)生的事情。在仲夏,我最信任的朋友今天做了一件我認(rèn)為非常不公平的事。班上有幾個(gè)女學(xué)生一直和我相處不好,她們?cè)谑⑾那罢f(shuō)我的壞話,但我不明白她為什么不反駁那些人。我們不是好朋友嗎?我想得越多,就越覺(jué)得我的頭發(fā)在燃燒,小宇宙就要爆炸了。我想:今天最好不要惹我生氣,否則我會(huì)怒氣沖沖地回家,徑直走進(jìn)我的門,碰到一個(gè)很大的噪音,這讓正在廚房做飯的媽媽很震驚。

  我母親走到我門前,問(wèn)我發(fā)生了什么事。我故意假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我睡在床上的聲音,腦海里閃過(guò)十多年來(lái)我們同學(xué)的回憶錄。但是失望的淚水從我的眼角流出,浸濕了枕巾。當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí),已經(jīng)很晚了。暮色已經(jīng)模糊了,布滿夕陽(yáng)云朵的日子也漸漸變得暗淡無(wú)光。夕陽(yáng)如血,天空充滿陽(yáng)光。第二天我去找仲夏。似乎我在一夜之間明白了很多。也許仲夏不想讓我難過(guò),或者我太任性了。生活的真正意義是有一個(gè)互相照顧的朋友,當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí),他會(huì)笑。當(dāng)我分開(kāi)的'時(shí)候,我想念你。無(wú)聊時(shí)聊天。畢竟,有一天它會(huì)散落在世界各地,但一旦,生命相遇,一旦,它就光芒四射。每個(gè)人都有缺點(diǎn),任何想找一個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的朋友的人都不會(huì)找到她想要的東西。生活中有了友誼,一個(gè)人不會(huì)感到孤獨(dú),日子會(huì)變得豐富多彩。因?yàn)橛颜x是夢(mèng)想的編輯,它在生活中綻放美麗的青春。生命是有限的,我們應(yīng)該珍惜友誼的價(jià)值。

  珍惜作文600字 篇41

  朋友,世界上最珍貴的東西是什么?有人會(huì)說(shuō),是時(shí)候了,因?yàn)闀r(shí)間進(jìn)去是買不回來(lái)的。再有錢也逃不過(guò)時(shí)間的制裁。有人會(huì)說(shuō),那是生命,因?yàn)樯挥幸淮巍!盎▋河兄匦麻_(kāi)放的一天,人也不再是少年了。”感受生活帶給你的快樂(lè),就像在太空中自由飛翔一樣!別人會(huì)說(shuō)是錢,因?yàn)橛辛隋X,你可以讓生活更充實(shí),得到物質(zhì)的補(bǔ)充。在我看來(lái),師生之間的感情是珍貴的。

  我記得這學(xué)期,在傅老師的幫助下,我的成績(jī)提高了很多。到了期末,雖然我因?yàn)榇中臎](méi)考好,但是老師沒(méi)有批評(píng)我,反而給了我更大的信心,讓我重新找回了自己。就像天空中的彩虹,讓我看到五彩繽紛的天空,充滿精神,樂(lè)觀向上的品質(zhì)!開(kāi)學(xué)頭兩天,班主任李老師告訴我們,老師要走了。聽(tīng)了之后,真的`很舍得。畢竟已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期的師生情了。我該怎么辦?走在教學(xué)樓的走廊上,身邊的大榕樹(shù)在風(fēng)中搖曳,嘆息著。

  來(lái)到辦公室,看到傅老師,看到她眼睛紅紅的,才知道她哭了。在那里,我懇求老師不要去。她只重復(fù)了一句“沒(méi)關(guān)系,反正你不討厭我嗎?”我走了就不會(huì)了!”這時(shí),她又哭了,我要求她保持同樣的反抗。之后,課開(kāi)始了.

  后來(lái)這學(xué)期最后一節(jié)課,——語(yǔ)文課,傅想評(píng)試卷,我們說(shuō)給她唱,老師好開(kāi)心。當(dāng)我看到老師開(kāi)心的時(shí)候,我很開(kāi)心.于是,我們拍了紀(jì)念照的第二天,老師就走了。

  傅老師,你說(shuō)你會(huì)回來(lái)的吧?一定要回來(lái)。

  耶!朋友們,想一想。快樂(lè)的時(shí)光如此短暫,但是老師,在傳授知識(shí)的同時(shí),也教會(huì)了我們做人的道理。春天的蠶會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭泣,燈芯會(huì)抽干。我們必須牢記老師的感受。老師雖然走了,但我們要學(xué)會(huì)珍惜。

  珍惜作文600字 篇42

  如今,小學(xué)的一切已經(jīng)遠(yuǎn)離了我而去,覆水難收了。

  起初,我感到無(wú)奈,經(jīng)常嘆息時(shí)光的流逝,對(duì)逝去的小學(xué)時(shí)光感到惋惜。漸漸的,我便開(kāi)始沉浸在完美的回憶里,回憶以前那些完美的時(shí)光,細(xì)細(xì)回想以前那每一件事情的經(jīng)過(guò)、細(xì)節(jié),那一次次的挫折,那一次次的成功,還有那同學(xué)師生之間微不足道的往事,那些我以前根本沒(méi)去留意,更不會(huì)把精力放在上方的事情,現(xiàn)如今,卻總是不止一次的,在我腦海里浮現(xiàn),就算是想要去回避卻怎樣也回避不了了。

  仔細(xì)回想一下,以前總是抱怨時(shí)光過(guò)的很慢,恨不得立刻畢業(yè)。此刻呢,總算是如愿以償了,但卻總是有一絲懊惱、一絲無(wú)奈不時(shí)涌上心頭。我又突然覺(jué)得,過(guò)去的日子真如白駒過(guò)隙,一眨眼,六年就已經(jīng)是離我而去,只允許我去回憶那一個(gè)個(gè)細(xì)微而又精致完美的的往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  寫到這,又不知不覺(jué)地想起一件事:有一次,5歲的在一天傍晚突發(fā)奇想,想把一顆她很喜愛(ài),很珍惜的`石頭往后扔,看能不能找回來(lái),但卻總也找不到了,以致她直到長(zhǎng)大后還常常在回憶著那顆石頭,回憶那顆石頭的完美。這也許是一個(gè)十分簡(jiǎn)短的故事,卻告訴了我們一個(gè)真理:有時(shí),失去了才更懂得珍惜。如果假設(shè)席慕容當(dāng)時(shí)就找回了石頭,那么那顆石頭可能不會(huì)被保留多久,也或許席慕容會(huì)漸漸地淡忘它,那么她就不會(huì)收獲對(duì)那顆石頭那么完美的回憶了。

  我此刻的處境,跟席慕容十分相似,都是失去了自我很珍惜的東西,都是總?cè)セ貞浰耐昝馈?墒牵丝蹋乙呀?jīng)跟5歲的她大不相同了,因?yàn)槲掖丝桃呀?jīng)明白,六年來(lái)完美的小學(xué)時(shí)光雖然已經(jīng)離我而去,可是它將會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在我的心靈深處,讓我去回憶而更加懂得去珍惜。

  也許,這一切的一切,正應(yīng)了那句話:有時(shí),失去了才更懂得珍惜。

  珍惜作文600字 篇43

  泰戈?duì)栒f(shuō):“如果你因?yàn)槭ヌ?yáng)而哭泣,那么,你也將失去星星。”

  時(shí)間創(chuàng)造了幸福,卻帶走了屬于幸福的時(shí)光,成驀然的回首。總想抓住時(shí)間的雙手,扣緊快樂(lè)的十指,可這總是那么不盡人愿。或許阿信所唱的“想留不能留才最寂寞……”就是形容這種心情吧!很懷念昨天,昨天的人,昨天的事,昨天的臉孔。我想昨天總是美好的,我沉睡在記憶中的昨天,朦朧地看到上帝的臉孔,上帝說(shuō):“假如我讓你回到昨天又會(huì)怎樣呢?你還是會(huì)像過(guò)去那么天真嗎?還是會(huì)像過(guò)去那么無(wú)憂無(wú)慮嗎?還如昨天那么快樂(lè)嗎?孩子:不要以感傷的眼光去看過(guò)去,因?yàn)檫^(guò)去再也不會(huì)回來(lái)了,往事不堪回首,回首盡是溫柔。最聰明的辦法就是好好對(duì)付低落的現(xiàn)在,現(xiàn)在正握在你的手里,過(guò)去的不會(huì)再?gòu)膩?lái),現(xiàn)在只屬于自己。所以你應(yīng)以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢(mèng)如幻的未來(lái)。”

  我恍然大悟。是啊!昨天依然美好,可我又能以何種姿態(tài)站立在美好的昨天呢?流星的美在一瞬。昨天只是定格在記憶中的一副炫麗的`畫面,我又怎能用現(xiàn)在的傷感去破壞昨天的寧?kù)o與美好呢!然而今天是明天的昨天,我何不珍惜今天的陽(yáng)光,今天的歡樂(lè),讓明天不再遺憾。

  子曰:“逝者如斯,不舍晝夜。”古人也不失感嘆時(shí)光流逝的惆悵無(wú)奈。時(shí)光并沒(méi)有偏袒誰(shuí),因?yàn)樗n予了我們每個(gè)人三天的時(shí)間——昨天、今天、明天。然古人卻用自己的昨天創(chuàng)造了他們輝煌的明天,永遠(yuǎn)活在人們的心中,流芳百世。或許人生真的只是一個(gè)過(guò)程,真正有意義的是我們?cè)谶@三天所得到的真諦。

  我選擇忽視昨天,提起笑為自己填寫了這樣一份人生答卷,我不會(huì)再為昨天傷感。我會(huì)把昨天的黃昏看成今天的曙光,創(chuàng)造屬于我的輝煌。

  珍惜作文600字 篇44

  花沒(méi)了,還有再開(kāi)的時(shí)候;春天過(guò)去了,太陽(yáng)回來(lái)就落下,明天再起來(lái)就落下。然而時(shí)間就像流水一樣,一去不復(fù)返。對(duì)此我們能說(shuō)些什么呢?我只想說(shuō):珍惜眼前的一切!

  珍惜是父母對(duì)你的愛(ài)。從你出生開(kāi)始,你父母對(duì)你的愛(ài)就全部包含在那些親切的呼喚里,那些對(duì)我們來(lái)說(shuō)最平凡的言行,那些耐心的教誨。也許你認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的,但你知道,在這個(gè)世界上,沒(méi)有人有義務(wù)為你做一切。然而,只有你的父母永遠(yuǎn)是你的伴侶。當(dāng)你失敗的時(shí)候,當(dāng)你成功的時(shí)候,一直關(guān)心你。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)爸爸的背不再像以前那樣直了;母親的手不再像以前那樣柔軟;父母的鬢角已經(jīng)沾染了歲月的痕跡。

  珍惜是你擁有的一切。當(dāng)你有了東西,你會(huì)感到快樂(lè)和滿足。但是當(dāng)你失去一些東西的時(shí)候會(huì)發(fā)生什么呢?比如時(shí)間是一個(gè)看不見(jiàn)摸不著的`東西,我們無(wú)法掌握它的概念。有時(shí)間好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,你在想:“反正有時(shí)間。”但你錯(cuò)了。你完全錯(cuò)了。時(shí)間就像昨天,但有回憶,但你不會(huì)回來(lái)。當(dāng)你想有時(shí)間好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,卻找不到時(shí)間的痕跡。是的,當(dāng)你擁有這種東西的時(shí)候,一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)所謂,一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)所謂,而且是在增加失去的百分比。

  珍惜是現(xiàn)在的環(huán)境問(wèn)題。電視上鮮紅字體“氣候變暖”出現(xiàn)在你面前,你有什么感受?當(dāng)報(bào)紙的“溫室效應(yīng)”出現(xiàn)在你眼前,你有什么感受?有人會(huì)說(shuō),保護(hù)環(huán)境,對(duì),保護(hù)我們珍惜的環(huán)境。但是,你這么說(shuō),你還在用一次性筷子嗎?你還在浪費(fèi)紙嗎?浪費(fèi)能源。

  我們能做的不是走在時(shí)間里,也不是回憶過(guò)去。過(guò)去的,作為回憶,我們現(xiàn)在唯一能做的,就是珍惜眼前的一切。

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